Анализ сайта comp110-24s.github.io
Основное Готовность: 100%
Домен
comp110-24s.github.io
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
http://comp110-24s.github.io
301 MovedPermanently
https://comp110-24s.github.io/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 01.11.2026 2:38:01.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,51сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,51сек оптимальна.
Объем документа
29Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 29Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 9
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 9 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://cdn.jsdelivr.net/npm/bootstrap@5.0.2/dist/css/bootstrap.min.css | |
| stylesheet | https://cdn.jsdelivr.net/npm/bootstrap-icons@1.3.0/font/bootstrap-icons.css | |
| stylesheet | /static/styles.css?v=1715555642.8840036 | |
| js | /static/scripts/hidden-button.js | |
| js | /static/scripts/nav-menu-esc.js | |
| js | https://cdn.jsdelivr.net/npm/bootstrap@5.0.1/dist/js/bootstrap.bundle.min.js | |
| js | https://unpkg.com/react@17/umd/react.development.js | |
| js | https://unpkg.com/react-dom@17/umd/react-dom.development.js | |
| js | https://unpkg.com/babel-standalone@6/babel.min.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 18
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 18шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | GitHub.com |
| Access-Control-Allow-Origin | * |
| Strict-Transport-Security | max-age=31556952 |
| ETag | "66414da8-756f" |
| Cache-Control | max-age=600 |
| x-proxy-cache | MISS |
| x-github-request-id | 7744:57185:2F39860:2F9BF4B:6A8A235E |
| x-github-edge-region | fra |
| Accept-Ranges | bytes |
| Age | 0 |
| Date | Sat, 22 Aug 2026 22:31:58 GMT |
| Via | 1.1 varnish |
| X-Served-By | cache-fra-eddf8230061-FRA |
| X-Cache | MISS |
| x-cache-hits | 0 |
| x-timer | S1787437919.799391,VS0,VE118 |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-fastly-request-id | ea17af651b8f8ae319dd30df5cf044a3bb502e5f |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
GitHub.com
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
В заголовке Server указано: GitHub.com.
Мета-теги Готовность: 52%
Title
Introduction to Programming - COMP110 - 24S
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Дублей словоформ в title не найдено.
Число символов в title 44 оптимально (норма: от 40 до 45).
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1.0
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 1
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 1шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1.0 |
Оптимизация Готовность: 60%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Абзацев с текстом 0 слишком мало. Добавьте больше абзацев с текстом (тег <p>)!
Среднее число слов в абзаце 0 слишком мало. Сделайте контент более читаемым!
Кол-во слов 798 не очень много. Добавьте побольше текста (хотя бы 800 слов)!
Слова из title 4 встречаются в тексте достаточно.
Кол-во знаков контента 4784 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h3> 4.
Тошнота
5,48
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
1,00%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота не дотягивает до нормы 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| lecture | 30 | 3,76% |
| tuesday | 21 | 2,63% |
| practice | 20 | 2,51% |
| virtual | 17 | 2,13% |
| slides | 15 | 1,88% |
| lesson | 13 | 1,63% |
| friday | 10 | 1,25% |
| review | 8 | 1,00% |
| thursday | 7 | 0,88% |
| problems | 6 | 0,75% |
| session | 6 | 0,75% |
| extended | 6 | 0,75% |
| monday | 6 | 0,75% |
| covered | 5 | 0,63% |
| topics: | 5 | 0,63% |
| syllabus | 4 | 0,50% |
| recursive | 4 | 0,50% |
| passcode: | 4 | 0,50% |
| support | 3 | 0,38% |
| recording | 3 | 0,38% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 116 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Не найден
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Файл robots.txt не найден (ошибка 404). Крайне рекомендуем добавить файл robots.txt, это правило хорошего тона для поисковых роботов.
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 71
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 71 оптимально.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| / |
COMP 110
|
|
Анализировать url |
| / |
agenda
|
|
Анализировать url |
| /resources |
resources
|
|
Анализировать url |
| /support |
support
|
|
Анализировать url |
| /resources/syllabus.html |
syllabus
|
|
Анализировать url |
| /resources/team.html |
team110
|
|
Анализировать url |
| /resources/practice/sp24/fn.html |
Practice Problems
|
|
Анализировать url |
| /resources/practice/sp24/fn-practice-prob.html |
Practice Problem
|
|
Анализировать url |
| /resources/practice/memory-diagrams/oop-advanced/board-games.html |
Practice Diagram
|
|
Анализировать url |
| /cqs/recursion.html |
Recursive Structures Node Class (Due Friday 4/26)
|
|
Анализировать url |
| /exercises/linked-list-utils.html |
Linked Lists (Due Tuesday 4/30)
|
|
Анализировать url |
| /virtual-classes/VL11.html |
Virtual Lesson 11 (Due Tuesday 4/23)
|
|
Анализировать url |
| /resources/practice/sp24/qz04.html |
Practice Problems
|
|
Анализировать url |
| /resources/curriculum.html |
Covered Topics: Units 0 - 7
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/MagicMethods.pdf |
Slides
|
|
|
| /virtual-classes/VL10.html |
Virtual Lesson 10 (Due Tuesday 4/16)
|
|
Анализировать url |
| /cqs/oop-mutable.html |
Practice With OOP (Due Friday 4/12)
|
|
Анализировать url |
| /exercises/river-sim.html |
River Simulation (Due Tuesday 4/23)
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/OOP-Practice.pdf |
Slides
|
|
|
| /virtual-classes/VL09.html |
Virtual Lesson 09 (Due Tuesday 4/9)
|
|
Анализировать url |
| /cqs/recursive-fns.html |
Defining a Function Recursively (Due Friday 4/5)
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL15.pdf |
Lecture Slides
|
|
|
| /exercises/turtle.html |
Recursive Turtle (Due Thursday 4/11)
|
|
Анализировать url |
| /virtual-classes/VL08.html |
Virtual Lesson 08 (Due Tuesday 4/2)
|
|
Анализировать url |
| /resources/practice/sp24/qz03.html |
Practice Problems
|
|
Анализировать url |
| /resources/curriculum.html |
Covered Topics: Units 0 - 5
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL14.pdf |
Lecture Slides
|
|
|
| /exercises/runtime.html |
Runtime Analysis (Due Tuesday 4/2)
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL13.pdf |
Lecture Slides
|
|
|
| /virtual-classes/VL07.html |
Virtual Lesson 07 (Due Tuesday 3/19)
|
|
Анализировать url |
| /cqs/dict_unit_tests.html |
Dictionary Unit Tests Practice<s><i>(Due Friday 3/8)</i></s> (Extended to Tuesday 3/19)
|
|
Анализировать url |
| /lessons/dict-practice.html |
Instructions
|
|
Анализировать url |
| /exercises/dict-utests.html |
Dictionary Unit Tests (Due Thursday 3/21)
|
|
Анализировать url |
| /virtual-classes/VL06.html |
Virtual Lesson (Due Tuesday 3/5)
|
|
Анализировать url |
| /resources/practice/sp24/qz02.html |
Practice Problems
|
|
Анализировать url |
| /resources/curriculum.html |
Covered Topics: Units 0 - 4C
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL11.pdf |
Slides
|
|
|
| /cqs/dicts-for-loops.html |
Dictionaries + for Loops (Due Sunday 3/3)
|
|
Анализировать url |
| /exercises/dict-utils.html |
Dictionary Utils (Due Tuesday 3/5)
|
|
Анализировать url |
| /virtual-classes/VL05.html |
Virtual Lesson (Due Tuesday 2/27)
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL10.pdf |
Slides
|
|
|
| /cqs/for-loops.html |
For Loops (Due Friday 2/23)
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL09.pdf |
Slides
|
|
|
| /virtual-classes/VL04.html |
Virtual Lesson (Due Tuesday 2/20)
|
|
Анализировать url |
| /exercises/list-utils.html |
List Utils (Due Tuesday 2/27)
|
|
Анализировать url |
| /cqs/lists.html |
Lists + Functions<s><i>(Due Friday 2/16)</i></s> (Extended to Monday 2/19)
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL07.pdf |
Slides
|
|
|
| /resources/quiz-expectations.html |
What to Expect
|
|
Анализировать url |
| /resources/practice/sp24/qz01.html |
Practice Problems
|
|
Анализировать url |
| /resources/curriculum.html |
Covered Topics: Units 0-3B
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL06.pdf |
Slides
|
|
|
| /exercises/battleship.html |
Functional Battleship<s><i>(Due Tuesday 2/13)</i></s> (Extended to Sunday 2/18)
|
|
Анализировать url |
| /virtual-classes/VL03.html |
Virtual Lesson (Due Tuesday 2/6)
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL04.pdf |
Lecture Slides
|
|
|
| /exercises/one-shot-battleship.html |
One-shot Battleship (Due Tuesday 2/6)
|
|
Анализировать url |
| /virtual-classes/VL02.html |
Virtual Lesson (Due Tuesday 1/30)
|
|
Анализировать url |
| /resources/quiz-expectations.html |
What to Expect
|
|
Анализировать url |
| /resources/practice/sp24/qz00.html |
Practice Problems
|
|
Анализировать url |
| /resources/curriculum.html |
Covered Topics: Syllabus + Units 0 and 1
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL03-MDs.pdf |
Lecture Slides
|
|
|
| /virtual-classes/VL01.html |
Virtual Lesson 01 (Due Tuesday 1/23)
|
|
Анализировать url |
| /exercises/simple-battleship.html |
Simple Battleship (Due Tuesday 1/30)
|
|
Анализировать url |
| /virtual-classes/VL00.html |
Virtual Lesson 00 (Due Friday 1/19)
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL02.pdf |
Lecture Slides
|
|
|
| /lessons/expressions.html |
Lecture Notes
|
|
Анализировать url |
| /exercises/ex00_hello_world.html |
Hello World (Due Thursday 1/18)
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL01.pdf |
Lecture Slides
|
|
|
| /lessons/objects-data-types.html |
Lecture Notes
|
|
Анализировать url |
| /static/slides/CL00.pdf |
Course Intro Slides
|
|
|
| /resources/syllabus.html |
1. Read the Syllabus
|
|
Анализировать url |
| /support |
2. Read Support Resources
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 43
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 43 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| uncch.hosted.panopto.com |
Review Session Recording
|
Анализировать url |
| uncch.hosted.panopto.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| uncch.hosted.panopto.com |
Review Session
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| uncch.hosted.panopto.com |
Review Session Recording
|
Анализировать url |
| unc.zoom.us |
Recording (Passcode: n6fsTE=3)
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
Reading: Man versus Machine or Man + Machine? (Due Thursday 4/11)
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| unc.zoom.us |
Virtual Review Session (Passcode: 3bQcXYz*)
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
Weapons of Math Destruction<s><i>(Due Thursday 3/14)</i></s> (Extended to Monday 3/18)
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
Lists (Due Thursday 2/15)
|
Анализировать url |
| unc.zoom.us |
Virtual Review Session (Passcode: a#6@NF+$)
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
while Loops + Debugger (Due Tuesday 2/6)
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
Reading: The Ethical Algorithm (Due Thursday 2/22)
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| unc.zoom.us |
Virtual Review Session (Passcode: 9&2MG!vk)
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
Practice Memory Diagram (Due Monday 1/22)
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
Practice Memory Diagram with Conditionals (Due Monday 1/22)
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
Objects and Types (Due Friday 1/19)
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
Expressions (Due Friday 1/19)
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
Variables and User Input (Due Friday 1/19)
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
Visual Studio: Running Code<s><i>(Due Monday 1/15)</i></s> (Extended to Wednesday 1/17)
|
Анализировать url |
| youtube.com |
Lecture Video
|
Анализировать url |
| gradescope.com |
3. Complete Lesson 00 Responses on Gradescope
|
Анализировать url |
| krisjordan.com |
Kris Jordan
|
Анализировать url |
| docs.google.com |
Feedback
Form
|
Анализировать url |
| cs.unc.edu |
Chapel Hill
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Анализ сайта comp110-24s.github.io, слабо оптимизирован на 53%. Для хорошей оптимизации и выхода на первые места в поиске требуется:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки оптимизации.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: