Анализ сайта deansforimpact.org
Основное Готовность: 95%
Домен
deansforimpact.org
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
http://deansforimpact.org
301 MovedPermanently
https://www.deansforimpact.org/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~1,50сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,50сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
38Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 38Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 7
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 7 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | css/site.css?1772206407 |
| js | module | js/modules.js?1738097510 |
| js | https://code.jquery.com/jquery-3.6.1.min.js | |
| js | js/site.js?1741023694 | |
| js | https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=G-YLTTTZ7FLW | |
| js | text/javascript | //js.hs-scripts.com/4219029.js |
| js | https://unpkg.com/css-has-pseudo@6.0.0/dist/browser-global.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 11
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 11шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Fri, 21 Aug 2026 11:45:55 GMT |
| Cache-Control | no-store, must-revalidate, no-cache |
| Pragma | no-cache |
| Set-Cookie | PHPSESSID=521a6bineovl60rnrcp2tlre1g; path=/; secure; HttpOnly |
| X-Frame-Options | SAMEORIGIN |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| Referrer-Policy | strict-origin-when-cross-origin |
| Vary | Accept-Encoding |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block |
| Strict-Transport-Security | max-age=63072000; includeSubdomains |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 48%
Title
Home | Deans for Impact (DFI)
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение: 29, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Equipping future teachers with tools to make instructional quality a priority.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение мало: 78, минимум: 80, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1.0
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 7
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | website |
| og:title | Home | Deans for Impact (DFI) |
| og:description | Equipping future teachers with tools to make instructional quality a priority. |
| og:url | https://www.deansforimpact.org/ |
| og:image | https://www.deansforimpact.org/images/share.jpg |
| og:image:width | 1200 |
| og:image:height | 630 |
Все мета-теги
Кол-во: 12
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 12шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | description | Equipping future teachers with tools to make instructional quality a priority. |
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1.0 |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | twitter:title | Home | Deans for Impact (DFI) |
| name | twitter:image | https://www.deansforimpact.org/images/share.jpg |
| property | og:type | website |
| property | og:title | Home | Deans for Impact (DFI) |
| property | og:description | Equipping future teachers with tools to make instructional quality a priority. |
| property | og:url | https://www.deansforimpact.org/ |
| property | og:image | https://www.deansforimpact.org/images/share.jpg |
| property | og:image:width | 1200 |
| property | og:image:height | 630 |
Оптимизация Готовность: 75%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Среднее число слов в абзаце 8 слишком мало. Сделайте контент более читаемым!
Кол-во слов 639 не очень много. Добавьте побольше текста (хотя бы 800 слов)!
Слова из title 4 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 34 достаточно.
Кол-во знаков контента 4480 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 11. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 15.
Тошнота
3,46
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
19,41%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| teachers | 12 | 1,88% |
| teacher | 11 | 1,72% |
| leaders | 10 | 1,56% |
| policy | 9 | 1,41% |
| impact | 8 | 1,25% |
| educator-preparation | 8 | 1,25% |
| programming | 7 | 1,10% |
| policymakers | 7 | 1,10% |
| teacher-educators | 6 | 0,94% |
| resources | 6 | 0,94% |
| well-prepared | 6 | 0,94% |
| pathways | 6 | 0,94% |
| advocates | 5 | 0,78% |
| framework | 5 | 0,78% |
| learning | 5 | 0,78% |
| teaching | 5 | 0,78% |
| building | 5 | 0,78% |
| vision | 4 | 0,63% |
| preparation | 4 | 0,63% |
| science | 4 | 0,63% |
Индексация Готовность: 60%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 74 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 90 байт. Загружен за: 1сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://deansforimpact.org/robots.txt
301 MovedPermanently
https://www.deansforimpact.org/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Allow: /
Crawl-delay: 3
Sitemap: https://www.deansforimpact.org/sitemap.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://www.deansforimpact.org/sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 64
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 64 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| / |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="200" height="65.584" class="dark-logo"><g fill="#263b97" fill-rule="evenodd"><path d="M13.419 10.498c0-3.191-2.058-5.278-4.92-5.278H5.485v10.556h3.012c2.863 0 4.92-2.088 4.92-5.278m5.218 0c0 5.904-4.383 10.436-10.139 10.436H1.573A1.573 1.573 0 0 1 0 19.362V.06h8.498c5.756 0 10.14 4.532 10.14 10.437M31.434 11.87c-.447-1.551-1.61-2.088-2.803-2.088-1.432 0-2.505.716-2.922 2.087zm-2.326 5.248c1.074 0 1.998-.359 2.713-1.044l3.579 2.505c-1.49 1.878-3.757 2.773-6.411 2.773-5.159 0-8.35-3.43-8.35-7.843 0-4.493 3.31-7.933 7.997-7.901 4.293.029 7.705 3.723 7.627 8.015a7.7 7.7 0 0 1-.207 1.676H25.768c.597 1.431 1.908 1.819 3.34 1.819M49.966 13.48c0-1.939-1.283-3.25-3.13-3.25-1.85 0-3.132 1.311-3.132 3.25 0 1.938 1.282 3.25 3.131 3.25s3.131-1.312 3.131-3.25m4.95-7.455v14.91h-4.95v-1.372c-.954 1.133-2.326 1.789-4.234 1.789-3.996 0-7.008-3.4-7.008-7.873 0-4.472 3.012-7.872 7.008-7.872 1.908 0 3.28.656 4.234 1.79V6.025zM73.55 12.018v8.916H68.6v-8.289c0-1.61-.954-2.356-2.236-2.356-1.52 0-2.445.925-2.445 2.713v7.932h-4.95V6.024h4.95v1.492c.835-1.193 2.296-1.909 4.145-1.909 3.072 0 5.487 2.118 5.487 6.411M89.561 16.342c0 3.728-3.399 5.01-6.441 5.01-3.131 0-5.486-1.014-6.68-3.549l4.324-2.176c.388 1.103 1.164 1.64 2.327 1.64.864 0 1.341-.269 1.341-.805 0-1.551-7.275-.567-7.275-5.845 0-3.37 2.952-5.01 5.993-5.01 2.684 0 4.92 1.014 6.143 3.46l-4.175 1.878c-.417-.835-1.014-1.283-1.849-1.283-.686 0-1.103.269-1.103.716 0 1.64 7.395.299 7.395 5.964M101.37 5.994v.452h3.98V8.98h-3.98v12.537h-1.512a1.11 1.11 0 0 1-1.11-1.109V8.979h-2.41V6.446h2.41v-.452c0-4.009 2.291-6.269 6.601-5.967v2.53c-2.622-.21-3.979.815-3.979 3.437M119.605 13.98c0-3.043-2.32-5.363-5.334-5.363-2.984 0-5.305 2.32-5.305 5.364s2.321 5.365 5.305 5.365c3.014 0 5.334-2.32 5.334-5.365m-13.26 0c0-4.46 3.526-7.926 7.926-7.926s7.957 3.467 7.957 7.927-3.557 7.928-7.957 7.928-7.927-3.467-7.927-7.928M133.316 6.594v2.323c-2.261-.09-4.703 1.056-4.703 4.612v7.987h-2.621V6.446h2.621V8.98c.894-1.955 2.537-2.694 4.284-2.792a.405.405 0 0 1 .419.407M7.136 31.357v26.621h-5.6c-.667 0-1.207-.54-1.207-1.208V31.357zM41.553 46.341v11.637h-6.351V47.063c0-1.635-.76-2.661-2.358-2.661-1.787 0-2.624 1.292-2.624 3.194v10.382h-6.313V47.063c0-1.635-.799-2.661-2.396-2.661-1.75 0-2.624 1.292-2.624 3.194v10.382h-6.313V38.963h6.313v1.788c1.027-1.37 2.7-2.32 5.134-2.32 2.244 0 3.84.874 4.868 2.434 1.179-1.445 2.89-2.434 5.514-2.434 4.373 0 7.15 2.966 7.15 7.91M60.796 48.47c0-2.471-1.635-4.145-3.993-4.145S52.81 46 52.81 48.47c0 2.473 1.635 4.146 3.993 4.146s3.993-1.673 3.993-4.146m6.351 0c0 5.705-3.841 10.04-8.937 10.04-2.434 0-4.183-.836-5.4-2.282v9.356h-4.584a1.73 1.73 0 0 1-1.729-1.728V38.963h6.313v1.75c1.217-1.445 2.966-2.282 5.4-2.282 5.096 0 8.937 4.335 8.937 10.04M83.928 48.47c0-2.471-1.636-4.145-3.994-4.145-2.357 0-3.993 1.674-3.993 4.145 0 2.473 1.636 4.146 3.993 4.146s3.994-1.673 3.994-4.146m6.313-9.507v19.015h-6.313v-1.75c-1.218 1.446-2.966 2.283-5.4 2.283-5.097 0-8.938-4.336-8.938-10.04 0-5.705 3.841-10.04 8.938-10.04 2.434 0 4.182.837 5.4 2.282v-1.75zM124.621 45.01v5.514c0 1.42.888 1.784 2.529 1.798.785.006 1.426.63 1.426 1.416v4.24c-7.758.95-10.268-1.445-10.268-7.302V45.01h-2.852v-6.047h2.852v-3.422l6.313-1.902v5.324h3.955v6.047zM92.687 48.682c0-5.786 4.427-10.251 10.327-10.251 3.844 0 7.183 1.98 8.853 5.01l-5.514 3.183c-.621-1.126-1.862-1.902-3.377-1.902-2.174 0-3.804 1.63-3.804 3.96s1.63 3.96 3.804 3.96c1.515 0 2.796-.777 3.377-1.942l5.514 3.183c-1.67 3.068-5.01 5.048-8.853 5.048-5.9 0-10.327-4.465-10.327-10.25M168.58 57.673h-18.974a2.116 2.116 0 1 1 0-4.232h18.974c12.967 0 24.172-8.784 27.248-21.362a2.116 2.116 0 0 1 4.11 1.005c-3.538 14.477-16.435 24.59-31.358 24.59"></path><path d="M168.58 57.673h-18.974a2.116 2.116 0 1 1 0-4.232h18.974c7.613 0 14.738-3 20.06-8.445a2.117 2.117 0 0 1 3.028 2.958c-6.127 6.268-14.325 9.72-23.088 9.72"></path><path d="M168.02 50.555h-13.25a2.116 2.116 0 1 1 0-4.232h13.25c11.69 0 21.199-9.414 21.199-20.985 0-4.472-1.402-8.74-4.051-12.342a2.113 2.113 0 0 1 .45-2.959 2.11 2.11 0 0 1 2.958.45 24.9 24.9 0 0 1 4.876 14.85c0 13.906-11.408 25.218-25.433 25.218"></path><path d="M168.02 50.555h-13.25a2.116 2.116 0 1 1 0-4.232h13.25c11.292 0 21.199-9.807 21.199-20.985a2.117 2.117 0 0 1 4.233 0c0 13.67-11.647 25.217-25.433 25.217"></path><path d="M167.575 43.476h-8.004a2.116 2.116 0 1 1 0-4.233h8.004c7.637 0 13.85-6.214 13.85-13.85 0-7.637-6.213-13.851-13.85-13.851h-5.621a2.116 2.116 0 1 1 0-4.233h5.62c9.972 0 18.083 8.112 18.083 18.083s-8.111 18.084-18.082 18.084"></path><path d="M167.575 43.476h-8.004a2.116 2.116 0 1 1 0-4.233h8.004c7.637 0 13.85-6.214 13.85-13.85 0-3.765-1.483-7.285-4.177-9.914a2.115 2.115 0 0 1-.037-2.992 2.114 2.114 0 0 1 2.992-.037 17.94 17.94 0 0 1 5.454 12.942c0 9.971-8.111 18.084-18.082 18.084"></path></g></svg> <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" id="Layer_1" viewbox="0 0 1080 311.83" fill="#FFF"><path d="M885.46 311.83H767.98c-7.24 0-13.1-5.86-13.1-13.1s5.86-13.1 13.1-13.1h117.48c80.29 0 149.66-54.38 168.71-132.26 1.72-7.02 8.8-11.33 15.84-9.62 7.03 1.72 11.34 8.81 9.62 15.84-21.91 89.64-101.76 152.24-194.16 152.24Z" class="cls-1"></path><path d="M885.46 311.83H767.98c-7.24 0-13.1-5.86-13.1-13.1s5.86-13.1 13.1-13.1h117.48c47.14 0 91.25-18.57 124.21-52.28 5.04-5.19 13.36-5.29 18.53-.21 5.18 5.06 5.28 13.35.21 18.53-37.93 38.8-88.69 60.17-142.95 60.17Z"></path><path d="M881.99 267.76h-82.03c-7.24 0-13.1-5.86-13.1-13.1s5.86-13.1 13.1-13.1h82.03c72.38 0 131.26-58.28 131.26-129.93 0-27.68-8.68-54.11-25.09-76.42-4.29-5.83-3.05-14.03 2.79-18.31 5.81-4.3 14.03-3.05 18.31 2.79 19.76 26.84 30.19 58.63 30.19 91.94 0 86.1-70.63 156.13-157.46 156.13" class="cls-1"></path><path d="M881.99 267.76h-82.03c-7.24 0-13.1-5.86-13.1-13.1s5.86-13.1 13.1-13.1h82.03c69.92 0 131.26-60.72 131.26-129.93 0-7.24 5.86-13.1 13.1-13.1s13.1 5.86 13.1 13.1c0 84.64-72.11 156.13-157.46 156.13" class="cls-1"></path><path d="M879.24 223.93h-49.56c-7.24 0-13.1-5.86-13.1-13.1s5.86-13.1 13.1-13.1h49.56c47.28 0 85.76-38.47 85.76-85.76s-38.47-85.76-85.76-85.76h-34.8c-7.24 0-13.1-5.86-13.1-13.1S837.2 0 844.44 0h34.8C940.97 0 991.2 50.23 991.2 111.96s-50.23 111.96-111.96 111.96Z" class="cls-1"></path><path d="M879.24 223.93h-49.56c-7.24 0-13.1-5.86-13.1-13.1s5.86-13.1 13.1-13.1h49.56c47.28 0 85.76-38.47 85.76-85.76 0-23.31-9.18-45.1-25.87-61.38-5.18-5.06-5.29-13.35-.23-18.53 5.06-5.19 13.36-5.29 18.53-.23 21.78 21.24 33.78 49.71 33.78 80.13 0 61.73-50.23 111.96-111.96 111.96ZM277.14 156.48c0 87.8-65.18 155.2-150.76 155.2H24.25C10.86 311.68 0 300.82 0 287.43V1.28h126.38c85.58 0 150.76 67.4 150.76 155.2m-77.59 0c0-47.45-30.6-78.48-73.17-78.48H81.59v156.97h44.79c42.57 0 73.17-31.04 73.17-78.49M407.75 77.99v50.55h109.08v51.91c0 13.7-11.1 24.8-24.8 24.8h-84.28v106.42h-56.59c-12.58 0-22.79-10.2-22.79-22.79V1.28h190.68v76.71zM599.11 288.13V1.28h79.37v310.4h-55.83c-13 0-23.55-10.54-23.55-23.55Z" class="cls-1"></path></svg> <div class="sr-only">Deans For Impact</div>
|
|
Анализировать url |
| /about |
About
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-teachers-and-teacher-educators |
For Teachers and Teacher-Educators
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-educator-preparation-leaders |
For Educator-Preparation Leaders
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-policymakers-and-advocates |
For Policymakers and Advocates
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources |
Tools & Resources
|
|
Анализировать url |
| /work-with-us |
Work With Us
|
|
Анализировать url |
| /give |
Give
|
|
Анализировать url |
| /about/our-mission-impact |
Our Mission & Impact
|
|
Анализировать url |
| /about/our-vision-for-a-well-prepared-teacher |
Our Vision for a Well-Prepared Teacher
|
|
Анализировать url |
| /about/our-people |
Our People
|
|
Анализировать url |
| /about/news-and-blog |
News & Blog
|
|
Анализировать url |
| /about/careers |
Careers
|
|
Анализировать url |
| /about/contact |
Contact
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-teachers-and-teacher-educators |
For Teachers and Teacher-Educators
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-educator-preparation-leaders |
For Educator-Preparation Leaders
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-policymakers-and-advocates |
For Policymakers and Advocates
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources |
Tools & Resources
|
|
Анализировать url |
| /work-with-us |
Work With Us
|
|
Анализировать url |
| /donate |
Donate
|
|
Анализировать url |
| /tel:5125965417 |
(512) 596-5417
|
|
|
| /about/news-and-blog |
Read News & Blog
|
|
Анализировать url |
| /about/news-and-blog/2026/08/12/deans-for-impact-and-teachingworks-to-produce-ai-framework-for-teacher-preparation |
Deans for Impact and TeachingWorks to Produce AI Framework for Teacher Preparation
|
|
Анализировать url |
| /about/news-and-blog/2026/07/23/deans-for-impact-launches-maryland-collaborative-to-help-more-students-become-strong-readers |
Deans for Impact Launches Maryland Collaborative to Help More Students Become Strong Readers
|
|
Анализировать url |
| /about/news-and-blog/2026/07/14/leadership-to-meet-a-rapidly-changing-education-field-introducing-our-2026-27-impact-academy-fellows |
Leadership to meet a rapidly-changing education field: introducing our 2026-27 Impact Academy fellows
|
|
Анализировать url |
| /about/news-and-blog/2026/05/29/a-future-teacher-reflects-on-the-power-of-strong-literacy-preparation |
A future teacher reflects on the power of strong literacy preparation
|
|
Анализировать url |
| /about/our-vision-for-a-well-prepared-teacher |
Our Vision for a Well-Prepared Teacher
|
|
Анализировать url |
| /about/our-mission-impact |
Our Mission & Impact
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-teachers-and-teacher-educators |
Learn More
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-educator-preparation-leaders |
Learn More
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-policymakers |
Learn More
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources |
View All Resources
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/the-science-of-learning |
The Science of Learning
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/the-science-of-learning |
<span class="button light">View Resource</span>
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/pathways-that-deliver-building-affordable-high-quality-pathways-into-teaching |
Pathways that Deliver: Building Affordable, High-Quality Pathways into Teaching
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/pathways-that-deliver-building-affordable-high-quality-pathways-into-teaching |
<span class="button light">View Resource</span>
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/mobilizing-aspiring-teachers-as-tutors-a-policy-framework |
Mobilizing Aspiring Teachers as Tutors: A Policy Framework
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/mobilizing-aspiring-teachers-as-tutors-a-policy-framework |
<span class="button light">View Resource</span>
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/building-blocks-four-elements-of-effective-teacher-preparation |
Building Blocks: Four Elements of Effective Teacher Preparation
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/building-blocks-four-elements-of-effective-teacher-preparation |
<span class="button light">View Resource</span>
|
|
Анализировать url |
| /work-with-us |
Get in Touch
|
|
Анализировать url |
| /subscribe |
Sign Up
|
|
Анализировать url |
| /tel:5125965417 |
(512) 596-5417
|
|
|
| /about |
About
|
|
Анализировать url |
| /about/our-mission-impact |
Our Mission & Impact
|
|
Анализировать url |
| /about/our-vision-for-a-well-prepared-teacher |
Our Vision for a Well-Prepared Teacher
|
|
Анализировать url |
| /about/our-people |
Our People
|
|
Анализировать url |
| /about/news-and-blog |
News & Blog
|
|
Анализировать url |
| /about/careers |
Careers
|
|
Анализировать url |
| /about/contact |
Contact
|
|
Анализировать url |
| /work-with-us |
Work With Us
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-teachers-and-teacher-educators |
For Teachers and Teacher-Educators
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-educator-preparation-leaders |
For Educator-Preparation Leaders
|
|
Анализировать url |
| /programming/for-policymakers-and-advocates |
For Policymakers and Advocates
|
|
Анализировать url |
| /give/overview |
Ways to Give
|
|
Анализировать url |
| /give/our-supporters |
Our Supporters
|
|
Анализировать url |
| /give/contact |
Contact
|
|
Анализировать url |
| /give/donate |
Donate
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources |
Tools & Resources
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/section/instructional-tools-and-materials |
Instructional Tools and Materials
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/section/policy-resources |
Policy Resources
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/section/research-to-practice-publications |
Research-to-Practice Publications
|
|
Анализировать url |
| /tools-and-resources/section/lessons-from-the-field |
Lessons from the Field
|
|
Анализировать url |
| /privacy-policy |
Privacy Policy
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 8
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 8 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| goo.gl |
2028 E. Ben White Blvd #240-5417<br>
Austin, TX 78741
|
Анализировать url |
| linkedin.com |
<span class="icon-linkedin"></span>
<div class="sr-only">LinkedIn</div>
|
Анализировать url |
| bsky.app |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xml:space="preserve" style="enable-background:new 0 0 1668.56 1221.19" viewbox="0 0 1668.56 1221.19"><path d="M123.121 33.664C188.241 82.553 258.281 181.68 284 234.873c25.719-53.192 95.759-152.32 160.879-201.21C491.866-1.611 568-28.906 568 57.947c0 17.346-9.945 145.713-15.778 166.555-20.275 72.453-94.155 90.933-159.875 79.748C507.222 323.8 536.444 388.56 473.333 453.32c-119.86 122.992-172.272-30.859-185.702-70.281-2.462-7.227-3.614-10.608-3.631-7.733-.017-2.875-1.169.506-3.631 7.733-13.43 39.422-65.842 193.273-185.702 70.281-63.111-64.76-33.89-129.52 80.986-149.071-65.72 11.185-139.6-7.295-159.875-79.748C9.945 203.659 0 75.291 0 57.946 0-28.906 76.135-1.612 123.121 33.664Z" transform="translate(303.037 143.88) scale(1.86642)"></path></svg> <div class="sr-only">Bluesky</div>
|
Анализировать url |
| twitter.com |
<!-- <span class="icon-twitter"></span> -->
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xml:space="preserve" style="enable-background:new 0 0 1668.56 1221.19" viewbox="0 0 1668.56 1221.19">
<path d="m336.33 142.251 386.39 516.64-388.83 420.05h87.51l340.42-367.76 275.05 367.76h297.8l-408.13-545.7 361.92-390.99h-87.51l-313.51 338.7-253.31-338.7h-297.8zm128.69 64.46h136.81l604.13 807.76h-136.81l-604.13-807.76z"></path>
</svg> <div class="sr-only">Twitter</div>
|
|
| youtube.com |
<span class="icon-youtube"></span>
<div class="sr-only">Youtube</div>
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<span class="icon-facebook-round"></span>
<div class="sr-only">Facebook</div>
|
|
| goo.gl |
2028 E. Ben White Blvd #240-5417<br>
Austin, TX 78741
|
Анализировать url |
| theformgroup.com |
<span class="icon-design-by-form-short large"></span>
<div class="sr-only">Website Design + Development By FORM</div>
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Анализ сайта deansforimpact.org выполнен, проверка показывает, что сайт хорошо оптимизирован на 70%.
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: