Анализ сайта ec-tel.eu
Основное Готовность: 75%
Домен
ec-tel.eu
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
http://ec-tel.eu
302 Found
https://ea-tel.eu/ec-tel-conference
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 09.01.2027 2:59:59.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en-US
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en-US.
Скорость загрузки
~1,40сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,40сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
119Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 119Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 39
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 39 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/css/styles.css?ver=6.1.6 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/cookie-law-info/legacy/public/css/cookie-law-info-public.css?ver=3.5.4 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/cookie-law-info/legacy/public/css/cookie-law-info-gdpr.css?ver=3.5.4 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/mp-timetable/media/css/style.css?ver=2.4.18 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/page-list/css/page-list.css?ver=6.3 | |
| stylesheet | //fonts.googleapis.com/css?family=Open%20Sans|Ubuntu&ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/themes/university/css/bootstrap.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/themes/university/fonts/css/font-awesome.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/themes/university/js/owl-carousel/owl.carousel.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/themes/university/js/owl-carousel/owl.theme.default.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/themes/university/style.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/js_composer/assets/css/js_composer.min.css?ver=7.5 | |
| stylesheet | https://fonts.googleapis.com/css?family=Ubuntu:300,300italic,regular,italic,500,500italic,700,700italic&ver=7.5 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/cookie-law-info/legacy/public/css/cookie-law-info-table.css?ver=3.5.4 | |
| stylesheet | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/revslider/public/assets/css/rs6.css?ver=6.6.14 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-includes/js/jquery/jquery.min.js?ver=3.7.1 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-includes/js/jquery/jquery-migrate.min.js?ver=3.4.1 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/cookie-law-info/legacy/public/js/cookie-law-info-public.js?ver=3.5.4 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/wild-apricot-login/Modules/Authorization/js/WaWidgetHandler.js?ver=1.0.18 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/themes/university/js/bootstrap.min.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/themes/university/js/cactus-themes.js?ver=2.1 | |
| js | //platform-api.sharethis.com/js/sharethis.js#source=googleanalytics-wordpress#product=ga&property=5efdb2def8f53a00131ec71b | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/u-shortcodes//shortcodes/calendar-js/format-datetime-master/jquery.formatDateTime.min.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/u-shortcodes//shortcodes/calendar-js/underscore/underscore-min.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-includes/js/dist/hooks.min.js?ver=7496969728ca0f95732d | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-includes/js/dist/i18n.min.js?ver=781d11515ad3d91786ec | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/swv/js/index.js?ver=6.1.6 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/js/index.js?ver=6.1.6 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/revslider/public/assets/js/rbtools.min.js?ver=6.6.14 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/revslider/public/assets/js/rs6.min.js?ver=6.6.14 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/themes/university/js/owl-carousel/owl.carousel.min.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-includes/js/comment-reply.min.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/themes/university/js/SmoothScroll.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/u-event/js/custom.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://www.google.com/recaptcha/api.js?render=6LePFtUUAAAAABYsBvk7zy1juy7Apyn3v_zChsXI&ver=3.0 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-includes/js/dist/vendor/wp-polyfill.min.js?ver=3.15.0 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/contact-form-7/modules/recaptcha/index.js?ver=6.1.6 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-includes/js/wp-embed.min.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://ea-tel.eu/wp-content/plugins/js_composer/assets/js/dist/js_composer_front.min.js?ver=7.5 |
Серверные заголовки
Кол-во: 6
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 6шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Sat, 22 Aug 2026 12:19:04 GMT |
| Server | Apache/2.4.52 |
| Set-Cookie | wa_session=098b475d1cbcc6fb81c8e8bdda36fd2b%7C%7C1787402944; expires=Sat, 22 Aug 2026 12:49:04 GMT; Max-Age=1800; path=/ |
| Link | <https://ea-tel.eu/wp-json/>; rel="https://api.w.org/" |
| Vary | Accept-Encoding |
| Transfer-Encoding | chunked |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Apache
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Apache.
Мета-теги Готовность: 23%
Title
ECTEL Conference - EATEL
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение мало: 24, минимум: 25, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://ea-tel.eu/ec-tel-conference
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots со значениями index, follow не накладывает ограничений на индексирование и показ контента.
Адаптивность
width=device-width, minimum-scale=1.0, initial-scale=1.0
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Meta-тег viewport со значением minimum-scale определяет минимальный масштаб области просмотра.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 9
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:locale | en_US |
| og:type | article |
| og:title | ECTEL Conference - EATEL |
| og:url | https://ea-tel.eu/ec-tel-conference |
| og:site_name | EATEL |
| og:image | https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/ECTEL_logo_no-dash-main-dark-bg.png |
| og:image:width | 960 |
| og:image:height | 960 |
| og:image:type | image/png |
Все мета-теги
Кол-во: 22
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 22шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, minimum-scale=1.0, initial-scale=1.0 |
| name | robots | index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1 |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | twitter:site | @eateleu |
| name | twitter:label1 | Est. reading time |
| name | twitter:data1 | 7 minutes |
| name | generator | WordPress 7.0.4 |
| name | generator | Powered by WPBakery Page Builder - drag and drop page builder for WordPress. |
| name | generator | Powered by Slider Revolution 6.6.14 - responsive, Mobile-Friendly Slider Plugin for WordPress with comfortable drag and drop interface. |
| name | msapplication-TileImage | https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/2018/10/cropped-EATEL-logo-square-reverse-version-270x270.png |
| property | description | European Association of Technology Enhanced Learning |
| property | og:locale | en_US |
| property | og:type | article |
| property | og:title | ECTEL Conference - EATEL |
| property | og:url | https://ea-tel.eu/ec-tel-conference |
| property | og:site_name | EATEL |
| property | article:publisher | https://www.facebook.com/eatel.eu |
| property | article:modified_time | 2026-02-09T12:57:59+00:00 |
| property | og:image | https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/ECTEL_logo_no-dash-main-dark-bg.png |
| property | og:image:width | 960 |
| property | og:image:height | 960 |
| property | og:image:type | image/png |
Оптимизация Готовность: 90%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 3 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 81 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 12 достаточно.
Кол-во знаков контента 14731 на странице оптимально.
Кол-во слов 2094 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 11. Это хорошо.
Тошнота
7,62
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
11,37%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| learning | 58 | 2,77% |
| jtelss | 44 | 2,10% |
| conference | 39 | 1,86% |
| technology | 38 | 1,81% |
| enhanced | 38 | 1,81% |
| papers | 36 | 1,72% |
| proceedings | 31 | 1,48% |
| european | 30 | 1,43% |
| ec-tel | 25 | 1,19% |
| cookies | 24 | 1,15% |
| september | 19 | 0,91% |
| university | 17 | 0,81% |
| cookie | 17 | 0,81% |
| doctoral | 15 | 0,72% |
| consent | 15 | 0,72% |
| website | 10 | 0,48% |
| germany | 9 | 0,43% |
| consortium | 9 | 0,43% |
| members | 7 | 0,33% |
| education | 7 | 0,33% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 254 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Не найден
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Файл robots.txt не найден (ошибка 404). Крайне рекомендуем добавить файл robots.txt, это правило хорошего тона для поисковых роботов.
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 2
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 2 оптимально.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| / |
<i></i>
|
|
Анализировать url |
| / |
European Conference on Technology-Enhanced Learning EC-TEL
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 230
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 230 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| ea-tel.eu |
Home
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Join Us
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Imprint
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Legal
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Contact
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<i class="fa fa-facebook"></i>
|
|
| twitter.com |
<i class="fa fa-twitter"></i>
|
|
| linkedin.com |
<i class="fa fa-linkedin"></i>
|
Анализировать url |
| youtube.com |
<i class="fa fa-youtube"></i>
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
EA-TEL <span class="menu-description">Association</span>
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
EATEL Board
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Institutional members
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Individual Members
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Member Services
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
EATEL Statutes
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
EATEL General Assembly 2023
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
SIG
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Educational Robots & Robotics (EduRobotX)
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Technology Enhanced Learning Curricula and Programs (CUPTEL)
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
SIG Serious Games and Gamification (SeGaGa)
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
SIG Multimodal Immersive Learning ExperienceS (MILES)
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Human-Centered Responsible AI (HCR-AI)
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
SIG Wearable-Enhanced Learning (WELL)
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
SIG JTEL Doctoral Academy
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
SIG EC-TEL Advisory Board
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
SIG Open Content for Business and Management
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
SIG dataTEL – Data-driven Research and Learning Analytics
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
SIG Remote Labs and Online Experimentation
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
SIG Technology Enhanced Assessment and Feedback
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
ECTEL <span class="menu-description">Conference</span>
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
ECTEL 2026
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
ECTEL 2025
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
ECTEL 2024
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
ECTEL 2023
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
ECTEL 2022
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
ECTEL 2021
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
JTELSS <span class="menu-description">Summer School</span>
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
JTELSS 2026
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
JTELSS 2025
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
JTELSS 2024
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
JTELSS 2023
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
JTELSS 2022
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
JTELSS 2020 (canceled)
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
JTELSS 2019
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
JTELSS 2018
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2017
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2016
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2015
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2014
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2013
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2012
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2011
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2010
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2009
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2008
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2007
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2006
|
Анализировать url |
| prolearn-academy.org |
JTELSS 2005
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
DE-TEL <span class="menu-description">Project</span>
|
Анализировать url |
| ua.pt |
DETEL multiplier event in Portugal
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Open Webinar on Doctoral Education in Technology Enhanced Learning
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
DETEL at ECTEL22
|
Анализировать url |
| upf.edu |
DETEL multiplier event in Spain
|
Анализировать url |
| smile.uom.gr |
DETEL multiplier event in Greece
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
DETEL at JTELSS22
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
DETEL Webinars 2021
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
DETEL program
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
DETEL Survey
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
DETEL survey results
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
TEL doctoral training in Europe
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
DETEL report
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
DETEL Book
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
DETEL publications
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
News
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
Webinars
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
EATEL Member highlights
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
<span itemprop="name">Home</span>
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
<img decoding="async" width="386" height="76" src="https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/Springer-link-logo.png" class="vc_single_image-img attachment-full" alt="Springer link logo" title="Springer-link-logo" srcset="https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/Springer-link-logo.png 386w, https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/Springer-link-logo-300x59.png 300w, https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/Springer-link-logo-255x50.png 255w" sizes="(max-width: 386px) 100vw, 386px">
|
Анализировать url |
| dblp.uni-trier.de |
<img decoding="async" width="320" height="120" src="https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/DBLP-logo.320x120.png" class="vc_single_image-img attachment-full" alt="" title="DBLP-logo.320x120" srcset="https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/DBLP-logo.320x120.png 320w, https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/DBLP-logo.320x120-300x113.png 300w, https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/DBLP-logo.320x120-255x96.png 255w" sizes="(max-width: 320px) 100vw, 320px">
|
Анализировать url |
| portal.core.edu.au |
<img decoding="async" width="191" height="54" src="https://ea-tel.eu/wp-content/uploads/Core-logo.jpg" class="vc_single_image-img attachment-full" alt="CORE logo" title="Core-logo">
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
ECTEL 2026
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
ECTEL proceedings on Springer
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
20th European Conference on Technology Enhanced Learning
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead Part I
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Two Decades of TEL. From Lessons Learnt to Challenges Ahead Part II
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
19th European Conference on Technology Enhanced Learning
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Technology Enhanced Learning for Inclusive and Equitable Quality Education Part I
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Technology Enhanced Learning for Inclusive and Equitable Quality Education Part II
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
18th European Conference on Technology Enhanced Learning
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Responsive and Sustainable Educational Futures
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
17th European Conference on Technology Enhanced Learning
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Educating for a New Future: Making Sense of Technology-Enhanced Learning Adoption
|
Анализировать url |
| ea-tel.eu |
16th European Conference on Technology Enhanced Learning
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Technology-Enhanced Learning for a Free, Safe, and Sustainable World
|
Анализировать url |
| ectelfi20.org |
15th European Conference on Technology Enhanced Learning
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Addressing Global Challenges and Quality Education
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Transforming Learning with Meaningful Technologies
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Lifelong Technology-Enhanced Learning
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Data Driven Approaches in Digital Education
|
Анализировать url |
| link.springer.com |
Adaptive and Adaptable Learning
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Таким сайт ec-tel.eu видят поисковые системы. Процент оптимизации невысокий - 47%. Чтобы улучшить сайт и попасть в ТОП необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: