Анализ сайта gmk-net.de
Основное Готовность: 60%
Домен
gmk-net.de
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Кол-во редиректов 3 слишком большое! Проверьте настройки сайта и веб-сервера!
Цепочка редиректов:
http://gmk-net.de
301 MovedPermanently
https://gmk-net.de/
301 MovedPermanently
https://www.gmk-net.de/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
de
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: de.
Скорость загрузки
~1,5сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,5сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
301Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 301Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 65
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 65 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/podlove-podcasting-plugin-for-wordpress/css/frontend.css?ver=1.0 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/podlove-podcasting-plugin-for-wordpress/css/admin-font.css?ver=4.5.5 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/assets/tokens/sb-tokens-local.css?ver=6.12.0 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/css/sbi-styles.min.css?ver=6.12.0 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/contact-form-7-honeypot/legacy-honeypot/includes/css/honeypot-frontend.css?ver=3.7.1 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/css/styles.css?ver=6.1.7 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/events-manager/includes/css/events-manager.css?ver=7.4.2 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/events-manager-pro/includes/css/events-manager-pro.css?ver=3.9.1 | |
| stylesheet | //www.gmk-net.de/wp-content/plugins/revslider/public/css/sr7.css?ver=6.7.57 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/video-embed-privacy/video-embed-privacy.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/wp-accessibility/toolbar/fonts/css/a11y-toolbar.css?ver=2.3.5 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/wp-accessibility/toolbar/css/a11y.css?ver=2.3.5 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/wp-accessibility/toolbar/css/a11y-fontsize.css?ver=2.3.5 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/wp-accessibility/css/wpa-style.css?ver=2.3.5 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/complianz-gdpr/assets/css/cookieblocker.min.css?ver=1787131497 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/styles/h5p-fonts.css?ver=1.17.9 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/styles/h5p.css?ver=1.17.9 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/wp-fullcalendar/includes/css/main.css?ver=1.6 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/wp-fullcalendar/includes/css/tippy/light.css?ver=1.6 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/themes/Impreza/style.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/js_composer/assets/css/js_composer.min.css?ver=9.0.1 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/themes/Impreza/css/style.min.css?ver=9.2 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/themes/GMK/style.css?ver=9.2 | |
| stylesheet | https://www.gmk-net.de/wp-content/uploads/complianz/css/banner-1-optin.css?ver=1787131512 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/svg-support/vendor/DOMPurify/DOMPurify.min.js?ver=2.5.9 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/jquery.min.js?ver=3.7.1 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/core.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/mouse.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/sortable.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/datepicker.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/resizable.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/draggable.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/controlgroup.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/checkboxradio.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/button.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/dialog.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/events-manager/includes/js/events-manager.js?ver=7.4.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/events-manager/includes/external/flatpickr/l10n/de.js?ver=7.4.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/events-manager-pro/includes/js/events-manager-pro.js?ver=3.9.1 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/podlove-web-player/web-player/embed.js?ver=5.9.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/podlove-web-player/js/cache.js?ver=5.9.2 | |
| js | //www.gmk-net.de/wp-content/plugins/revslider/public/js/libs/tptools.js?ver=6.7.57 | |
| js | //www.gmk-net.de/wp-content/plugins/revslider/public/js/sr7.js?ver=6.7.57 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/svg-support/js/min/svgs-inline-min.js?ver=2.6.1 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/menu.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/selectmenu.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/jquery/ui/tooltip.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/dist/vendor/moment.min.js?ver=2.30.1 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/wp-fullcalendar/includes/js/main.js?ver=1.6 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/dist/hooks.min.js?ver=f0f188028580e8dc1255 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-includes/js/dist/i18n.min.js?ver=1dfe7db3940c23ea9216 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/swv/js/index.js?ver=6.1.7 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/js/index.js?ver=6.1.7 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/contact-form-7-honeypot/legacy-honeypot/includes/js/honeypot-refill.js?ver=3.7.1 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/wp-accessibility/js/wpa-toolbar.min.js?ver=2.3.5 | |
| js | https://code.responsivevoice.org/responsivevoice.js?key=aNMZKPiG | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/responsivevoice-text-to-speech/build/frontend.js?ver=bf77387ca8046cd2c7da | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/themes/Impreza/common/js/base/passive-events.min.js?ver=9.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/themes/Impreza/common/js/vendor/magnific-popup.js?ver=9.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/themes/Impreza/common/js/base/header.no-cache.min.js?ver=9.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/themes/Impreza/js/us.core.min.js?ver=9.2 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/wp-accessibility/js/wp-accessibility.min.js?ver=2.3.5 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/complianz-gdpr/cookiebanner/js/complianz.min.js?ver=1787131497 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/js_composer/assets/js/dist/js_composer_front.min.js?ver=9.0.1 | |
| js | https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/js/sbi-scripts.min.js?ver=6.12.0 |
Серверные заголовки
Кол-во: 6
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 6шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Link | <https://www.gmk-net.de/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <https://www.gmk-net.de/wp-json/wp/v2/pages/5072>; rel="alternate"; title="JSON"; type="application/json", <https://www.gmk-net.de/>; rel=shortlink |
| Strict-Transport-Security | max-age=0 |
| Cache-Control | max-age=3600 |
| Vary | Accept-Encoding |
| Date | Mon, 24 Aug 2026 15:12:28 GMT |
| Server | Apache |
CMS
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Apache.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
GMK – Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 69, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://www.gmk-net.de/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 6
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | GMK – Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur |
| og:url | https://www.gmk-net.de |
| og:locale | de_DE |
| og:site_name | GMK |
| og:type | website |
| og:image | https://www.gmk-net.de/wp-content/uploads/sb-instagram-feed-images/gmk_net.webp |
Все мета-теги
Кол-во: 12
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 12шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | theme-color | #f5f5f5 |
| name | generator | Powered by WPBakery Page Builder - drag and drop page builder for WordPress. |
| name | generator | Powered by Slider Revolution 6.7.57 - responsive, Mobile-Friendly Slider Plugin for WordPress with comfortable drag and drop interface. |
| name | msapplication-TileImage | https://www.gmk-net.de/wp-content/uploads/2018/06/favicon-300x300.png |
| property | og:title | GMK – Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur |
| property | og:url | https://www.gmk-net.de |
| property | og:locale | de_DE |
| property | og:site_name | GMK |
| property | og:type | website |
| property | og:image | https://www.gmk-net.de/wp-content/uploads/sb-instagram-feed-images/gmk_net.webp |
Оптимизация Готовность: 92%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 6 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 12 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 22 достаточно.
Кол-во знаков контента 8170 на странице оптимально.
Кол-во слов 1003 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 2. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 21. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 1.
Тошнота
3
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 3.
Академич. тошнота
17,85%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| kampagne | 9 | 0,90% |
| medienbildung | 8 | 0,80% |
| mitglied | 7 | 0,70% |
| werden | 7 | 0,70% |
| unsere | 7 | 0,70% |
| fachtagung | 7 | 0,70% |
| kommunikationskultur | 6 | 0,60% |
| dieter | 6 | 0,60% |
| baacke | 6 | 0,60% |
| medienpädagogik | 6 | 0,60% |
| erfahren | 6 | 0,60% |
| speicherung | 6 | 0,60% |
| politische | 5 | 0,50% |
| gmk-mitgliederkampagne | 5 | 0,50% |
| verwalten | 5 | 0,50% |
| technische | 5 | 0,50% |
| medienpädagogische | 4 | 0,40% |
| formular | 4 | 0,40% |
| zustimmung | 4 | 0,40% |
| zugriff | 4 | 0,40% |
Индексация Готовность: 30%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 158 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Кол-во редиректов для файла robots.txt 3 слишком большое! Это может вызывать затруднение при индексации поисковыми роботами!
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://gmk-net.de/robots.txt
301 MovedPermanently
https://gmk-net.de/robots.txt
301 MovedPermanently
https://www.gmk-net.de/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Sitemap: https://www.gmk-net.de/wp-sitemap.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://www.gmk-net.de/wp-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 95
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 95 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 2.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /about-gmk/ |
<i class="fas fa-globe"></i><span class="w-text-value">English</span>
|
|
Анализировать url |
| /leichte-sprache/ |
<i class="fas fa-book-reader"></i><span class="w-text-value">Leichte Sprache</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/ |
<span class="w-nav-title">Aktuelles</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/ |
<span class="w-nav-title">Aktuelle Meldungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/projekte/ |
<span class="w-nav-title">Projekte</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/veranstaltungen/ |
<span class="w-nav-title">Veranstaltungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/veranstaltungsarchiv/ |
<span class="w-nav-title">Veranstaltungsarchiv</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/ |
<span class="w-nav-title">Über die GMK</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/ |
<span class="w-nav-title">Ziele der GMK</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/geschaeftsstelle/ |
<span class="w-nav-title">GMK-Geschäftsstelle</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/mitglied-werden/ |
<span class="w-nav-title">Mitglied werden</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/praktikum/ |
<span class="w-nav-title">Praktikum</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/vorstand/ |
<span class="w-nav-title">Vorstand</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/unsere-mitglieder/ |
<span class="w-nav-title">Unsere Mitglieder</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/kuratorium/ |
<span class="w-nav-title">Kuratorium</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/gmk-medialab/ |
<span class="w-nav-title">GMK-MediaLAB</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/ehrenmitglieder/ |
<span class="w-nav-title">Ehrenmitglieder</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/landesgruppen/ |
<span class="w-nav-title">Landesgruppen</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/fachgruppen/ |
<span class="w-nav-title">Fachgruppen</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/tranzparenz/ |
<span class="w-nav-title">Transparenz</span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/ |
<span class="w-nav-title">GMK-Veranstaltungen</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/forum-kommunikationskultur/ |
<span class="w-nav-title">Forum Kommunikationskultur</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/43-forum-kommunikationskultur-2026/ |
<span class="w-nav-title">2026</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/42-forum-kommunikationskultur-2025/ |
<span class="w-nav-title">2025</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/41-forum-kommunikationskultur-2024/ |
<span class="w-nav-title">2024</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/40-forum-kommunikationskultur-2023/ |
<span class="w-nav-title">2023</span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/forum-kommunikationskultur/archiv/ |
<span class="w-nav-title">Archiv</span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/fachtagung-jugendmedienarbeit-nrw/ |
<span class="w-nav-title">Fachtagung Jugendmedienarbeit NRW</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/nrw-fachtag-2026/ |
<span class="w-nav-title">2026</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/nrw-fachtag-2025/ |
<span class="w-nav-title">2025</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/nrw-fachtag-2024/ |
<span class="w-nav-title">2024</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/nrw-fachtag-2023/ |
<span class="w-nav-title">2023</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/nrw-fachtag-2022/ |
<span class="w-nav-title">2022</span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/fachtagung-jugendmedienarbeit-nrw/nrw-fachtag-2021/ |
<span class="w-nav-title">2021</span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/fachtagung-jugendmedienarbeit-nrw/nrw-fachtag-2020/ |
<span class="w-nav-title">2020</span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/fachtagung-jugendmedienarbeit-nrw/nrw-fachtag-2019/ |
<span class="w-nav-title">2019</span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/fachtagung-jugendmedienarbeit-nrw/nrw-fachtag-2018/ |
<span class="w-nav-title">2018</span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/fachtagung-jugendmedienarbeit-nrw/nrw-fachtag-2017/ |
<span class="w-nav-title">2017</span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/medienpaedagogischer-kuechentalk/ |
<span class="w-nav-title">Medienpädagogischer Küchentalk</span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/gmk-auf-der-gamescom/ |
<span class="w-nav-title">Die GMK auf der gamescom</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/rueckblick-die-gmk-auf-der-gamescom-2025/ |
<span class="w-nav-title">2025</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/rueckblick-die-gmk-auf-der-gamescom-2024/ |
<span class="w-nav-title">2024</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/rueckblick-die-gmk-auf-der-gamescom-2023/ |
<span class="w-nav-title">2023</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/rueckblick-die-gmk-auf-der-gamescom-2022/ |
<span class="w-nav-title">2022</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/rueckblick-die-gmk-auf-der-gamescom-2021/ |
<span class="w-nav-title">2021</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/rueckblick-die-gmk-auf-der-gamescom-2020/ |
<span class="w-nav-title">2020</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/rueckblick-die-gmk-auf-der-gamescom-2019/ |
<span class="w-nav-title">2019</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/rueckblick-die-gmk-auf-der-gamescom-2018/ |
<span class="w-nav-title">2018</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/veranstaltungen/fachtagung-politische-medienbildung/ |
<span class="w-nav-title">Fachtagung Politische Medienbildung</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/fachtagung-politische-medienbildung-3/ |
<span class="w-nav-title">3. Fachtagung Politische Medienbildung 2026</span>
|
|
Анализировать url |
| /veranstaltungen/2-fachtagung-politische-medienbildung/ |
<span class="w-nav-title">2. Fachtagung Politische Medienbildung 2024</span>
|
|
Анализировать url |
| /fachtagung-politische-medienbildung-perspektiven-fuer-politische-bildung-und-medienpaedagogik/ |
<span class="w-nav-title">1. Fachtagung Politische Medienbildung 2022</span>
|
|
Анализировать url |
| /gmk-tagungen/online-barcamp-medienpaedagogik-und-bne/ |
<span class="w-nav-title">Online-Barcamp „Medienpädagogik und BNE“</span>
|
|
Анализировать url |
| /wettbewerbe/ |
<span class="w-nav-title">Wettbewerbe</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/ |
<span class="w-nav-title">Veröffentlichungen</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/buecher/ |
<span class="w-nav-title">Bücher</span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/artikel/ |
<span class="w-nav-title">Artikel</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/artikel/dieter-baacke-preis-handbuch/ |
<span class="w-nav-title">Dieter Baacke Preis Handbuch</span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/artikel/schriften-zur-medienpaedagogik/ |
<span class="w-nav-title">Schriften zur Medienpädagogik</span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/stellungnahmen-kommentare/ |
<span class="w-nav-title">Stellungnahmen</span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/broschueren/ |
<span class="w-nav-title">Broschüren</span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/kampagnen/ |
<span class="w-nav-title">Kampagnen</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/gmk-mitgliederkampagne-2026/ |
<span class="w-nav-title">GMK-Mitgliederkampagne 2026</span>
|
|
Анализировать url |
| /2023/01/30/tipps-fuer-ein-freies-internet/ |
<span class="w-nav-title">Tipps für ein freies Internet</span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/social-media-kampagne-fuer-gmk-mitglieder-und-akteurinnen-der-medienpaedagogik/ |
<span class="w-nav-title">Mitglieder-Kampagne 2020</span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/vorstands-kampagne-zur-medienpaedagogik-in-zeiten-von-corona/ |
<span class="w-nav-title">Vorstands-Kampagne 2020</span>
|
|
Анализировать url |
| /podcast/ |
<span class="w-nav-title">Podcast</span>
|
|
Анализировать url |
| /service-presse/ |
<span class="w-nav-title">Service & Presse</span><span class="w-nav-arrow" aria-hidden="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /service-presse/studiengaenge-weiterbildung/ |
<span class="w-nav-title">Medienpädagogische Studiengänge und Weiterbildung</span>
|
|
Анализировать url |
| /service-presse/sicherheitsleitfaden-fuer-medienpaedagogische-veranstaltungen/ |
<span class="w-nav-title">Sicherheitsleitfaden für medienpädagogische Veranstaltungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /service-presse/materialien-fuer-medienpaedagogische-lobbyarbeit/ |
<span class="w-nav-title">Materialien für medienpädagogische Lobbyarbeit</span>
|
|
Анализировать url |
| /service-presse/pressemitteilungen/ |
<span class="w-nav-title">Pressemitteilungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /service-presse/download/ |
<span class="w-nav-title">Downloads</span>
|
|
|
| /service-presse/referentinnensuche/ |
<span class="w-nav-title">Referent*innensuche</span>
|
|
Анализировать url |
| /service-presse/social-media/ |
<span class="w-nav-title">Social Media</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/ |
<span class="w-btn-label">Leitbild & Ziele</span>
|
|
Анализировать url |
| /spenden/ |
<span class="w-btn-label">Spenden</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/mitglied-werden/ |
<span class="w-btn-label">Mitglied werden</span>
|
|
Анализировать url |
| /publikationen/ |
<span class="w-btn-label">Mehr erfahren</span>
|
|
Анализировать url |
| /wettbewerbe/ |
<span class="w-btn-label">Mehr erfahren</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/veranstaltungen/ |
<span class="w-btn-label">Mehr erfahren</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/mitglied-werden/ |
<span class="w-btn-label">Mehr erfahren</span>
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/geschaeftsstelle/ |
<span class="w-btn-label">Mehr erfahren</span>
|
|
Анализировать url |
| /forum-kommunikationskultur/ |
<span class="w-btn-label">Mehr erfahren</span>
|
|
Анализировать url |
| /service-presse/referentinnensuche/ |
<strong>Formular</strong>
|
|
Анализировать url |
| /datenschutz |
Datenschutzerklärung
|
|
Анализировать url |
| /impressum/ |
Impressum
|
|
Анализировать url |
| /datenschutz/ |
Datenschutz
|
|
Анализировать url |
| /gmk-satzung/ |
Satzung
|
|
Анализировать url |
| /erklaerung-zur-barrierefreiheit/ |
Erklärung zur Barrierefreiheit
|
|
Анализировать url |
| /leichte-sprache/ |
Leichte Sprache
|
|
Анализировать url |
| /responsivevoice/ |
ResponsiveVoice
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/tranzparenz/ |
Transparenz
|
|
Анализировать url |
| /ueber-die-gmk/mitglied-werden/ |
<i class="fas fa-users"></i> <br>Mitglied <br>werden
|
|
Анализировать url |
| /spenden/ |
<i class="fas fa-heart"></i> <br>Spenden
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 38
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 38 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 7.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| instagram.com |
<span class="w-socials-item-link-hover"></span><i class="fab fa-instagram"></i>
|
|
| de.linkedin.com |
<span class="w-socials-item-link-hover"></span><i class="fab fa-linkedin"></i>
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<span class="w-socials-item-link-hover"></span><i class="fab fa-facebook"></i>
|
|
| youtube.com |
<span class="w-socials-item-link-hover"></span><i class="fab fa-youtube"></i>
|
Анализировать url |
| mastodon.social |
<span class="w-socials-item-link-hover" style="background:#999999;"></span><i class="fab fa-mastodon"></i>
|
Анализировать url |
| dieterbaackepreis.de |
<span class="w-nav-title"><i class="fas fa-external-link-alt"></i> Dieter Baacke Preis</span>
|
Анализировать url |
| fsf.de |
<span class="w-nav-title"><i class="fas fa-external-link-alt"></i> medius</span>
|
Анализировать url |
| mb21.de |
<span class="w-nav-title"><i class="fas fa-external-link-alt"></i> Deutscher Multimediapreis mb21</span>
|
Анализировать url |
| gew.de |
<span class="w-nav-title"><i class="fas fa-external-link-alt"></i> AKI Audiosiegel</span>
|
Анализировать url |
| instagram.com |
<div class="sbi_header_text">
<div class="sbi_header_img" data-avatar-url="https://scontent-fra3-1.xx.fbcdn.net/v/t51.2885-15/63484706_2312261409041924_5271761022250647552_n.jpg?_nc_cat=101&ccb=1-7&_nc_sid=7d201b&_nc_ohc=P2KHW2vLJ7wQ7kNvwFaFiRe&_nc_oc=AdovLTv09avC8mWbpIo5z-329y3vbDr6TuCixlVPVXHk2gWnzpt4fOJCzXvmmEv_FZM&_nc_zt=23&_nc_ht=scontent-fra3-1.xx&edm=AL-3X8kEAAAA&oh=00_AQEVha6yqjAY4YESZ21PrZelNzBo2613KtTHu7KBmuozXg&oe=6A91F64D">
<div class="sbi_header_img_hover"><svg class="sbi_new_logo fa-instagram fa-w-14" aria-hidden="true" data-fa-processed="" aria-label="Instagram" data-prefix="fab" data-icon="instagram" role="img" viewbox="0 0 448 512">
<path fill="currentColor" d="M224.1 141c-63.6 0-114.9 51.3-114.9 114.9s51.3 114.9 114.9 114.9S339 319.5 339 255.9 287.7 141 224.1 141zm0 189.6c-41.1 0-74.7-33.5-74.7-74.7s33.5-74.7 74.7-74.7 74.7 33.5 74.7 74.7-33.6 74.7-74.7 74.7zm146.4-194.3c0 14.9-12 26.8-26.8 26.8-14.9 0-26.8-12-26.8-26.8s12-26.8 26.8-26.8 26.8 12 26.8 26.8zm76.1 27.2c-1.7-35.9-9.9-67.7-36.2-93.9-26.2-26.2-58-34.4-93.9-36.2-37-2.1-147.9-2.1-184.9 0-35.8 1.7-67.6 9.9-93.9 36.1s-34.4 58-36.2 93.9c-2.1 37-2.1 147.9 0 184.9 1.7 35.9 9.9 67.7 36.2 93.9s58 34.4 93.9 36.2c37 2.1 147.9 2.1 184.9 0 35.9-1.7 67.7-9.9 93.9-36.2 26.2-26.2 34.4-58 36.2-93.9 2.1-37 2.1-147.8 0-184.8zM398.8 388c-7.8 19.6-22.9 34.7-42.6 42.6-29.5 11.7-99.5 9-132.1 9s-102.7 2.6-132.1-9c-19.6-7.8-34.7-22.9-42.6-42.6-11.7-29.5-9-99.5-9-132.1s-2.6-102.7 9-132.1c7.8-19.6 22.9-34.7 42.6-42.6 29.5-11.7 99.5-9 132.1-9s102.7-2.6 132.1 9c19.6 7.8 34.7 22.9 42.6 42.6 11.7 29.5 9 99.5 9 132.1s2.7 102.7-9 132.1z"></path>
</svg></div>
<img loading="lazy" decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/uploads/sb-instagram-feed-images/gmk_net.webp" alt="" width="50" height="50">
</div>
<div class="sbi_feedtheme_header_text">
<h3>gmk_net</h3>
<p class="sbi_bio">Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V.<br>
Kreativ und kritisch mit Medien 💫<br>
Werde jetzt Mitglied! ⬇️</p>
</div>
</div>
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">In den letzten 10 Wochen haben wir euch unsere Mit</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="In den letzten 10 Wochen haben wir euch unsere Mitglieder in der GMK-Kampagne #MedienbildungStärktDemokratie vorgestellt.
Wir finden, dass Medienpädagogik und politische Medienbildung in Zeiten wachsender Erosion demokratischer Werte, Institutionen und Systeme, internationaler Social-Media-Verbotsdebatten und der zunehmenden Durchdringung des Alltags mit KI-Anwendungen mehr Raum und Aufmerksamkeit brauchen!
Unsere #Mitglieder machen deutlich, dass Demokratiesicherung ohne Medienbildung nicht funktioniert und wir als Medienpädagog:innen einen wichtigen Beitrag dazu leisten!
Heute mit dabei: GMK-Mitglieder der @uniinnsbruck
Du willst was bewegen? Dann werde Mitglied im größten Fachverband für Medienbildung! #jetztMitgliedwerden
#wirsindGMK" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">GMK-Mitgliederkampagne #MedienbildungStärktDemokra</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="GMK-Mitgliederkampagne #MedienbildungStärktDemokratie
In herausfordernden Zeiten setzen wir ein Zeichen und machen deutlich, dass Demokratiesicherung ohne Medienbildung nicht funktioniert und wir als Medienpädagog:innen einen wichtigen Beitrag dazu leisten!
Diese Woche mit dabei: @maditaoeming, @leena.m_wie_medien, @fraukehohberger, @waldspatzmedien, @koreon01
#wirsindGMK
Du willst was bewegen? Dann werde Mitglied im größten Fachverband für Medienbildung! #jetztMitgliedwerden" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Du willst was bewegen? Dann werde Mitglied im größ</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Du willst was bewegen? Dann werde Mitglied im größten Fachverband für Medienbildung! #jetztMitgliedwerden
Wir haben unsere Mitglieder um Statements gebeten und zahlreiche Einreichungen erhalten. In herausfordernden Zeiten setzen wir ein Zeichen und machen deutlich, dass Demokratiesicherung ohne Medienbildung nicht funktioniert und wir als Medienpädagog:innen einen wichtigen Beitrag dazu leisten!
Diese Woche mit bei der GMK-Kampagne #MedienbildungStärktDemokratie dabei: @ljr.nds, @fgz_risc, @steffikrings, @fragfinn_official, @work86
#wirsindGMK" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Dieses Jahr haben die Studierenden der Hochschule</span>
<img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Dieses Jahr haben die Studierenden der Hochschule der Medien in Stuttgart besonders bei der Vorbereitung des 43. Forum Kommunikationskultur #gmk26 unterstützt!
Ein Ergebnis aus dem Seminar im letzten Semester ist der Studi-Podcast von Sali & Conny. Ab sofort könnt ihr die erste Folge auf unserer Website hören!
#Podcast #Dialog #Studierende #Forum" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">☀️ Sommerloch? Oder endlich Zeit, die 37 offenen</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="☀️ Sommerloch?
Oder endlich Zeit, die 37 offenen Browser-Tabs mit gespeicherten Materialien auszumisten?
Unsere Good-Practice-Sammlung bündelt mittlerweile über 200 Angebote für die Bildungsarbeit gegen Hass im Netz und Desinformation – von Materialien über Methoden bis hin zu Projekten und Beratungsangeboten. Alles an einem Ort und gut durchsuchbar.
💬 Damit die Sammlung genau das bleibt, was sie sein soll, nämlich ein hilfreiches Werkzeug für die Praxis, brauchen wir eure Unterstützung! Unsere kurze Umfrage dauert nur etwa zwei Minuten und hilft uns bei der Weiterentwicklung. Vielen Dank für euren Beitrag!
👉 Den Link zur Sammlung findet ihr in unserer Bio.
___
Die GPS ist eine Maßnahme der GMK als Teil von toneshift – Netzwerk gegen Hass im Netz und Desinformation. Das Projekt wird im Rahmen des Bundesprogramms ‚Demokratie leben!‘ durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert.
Für inhaltliche Aussagen und Meinungsäußerungen tragen die Publizierenden dieser Veröffentlichung die Verantwortung.
#GoodPractice #Medienpädagogik #Demokratiebildung #Desinformation #HassImNetz" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">#MedienbildungStärktDemokratie – unsere GMK-Mitgli</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="#MedienbildungStärktDemokratie – unsere GMK-Mitgliederkampagne 2026
In Zeiten wachsender Erosion demokratischer Werte, Institutionen und Systeme, internationaler Social-Media-Verbotsdebatten und der zunehmenden Durchdringung des Alltags mit KI-Anwendungen brauchen Medienpädagogik und politische Medienbildung mehr Raum und Aufmerksamkeit!
Unsere Mitglieder setzen ein starkes Zeichen und machen deutlich, dass #Demokratiesicherung ohne #Medienbildung nicht funktioniert und wir als Medienpädagog:innen einen wichtigen Beitrag dazu leisten!
Heute mit dabei, u. a.: @merz_zeitschrift, @spreebecca, @charlotte.echterhoff, @edkimoapp
Die gesamte Kampagne seht ihr auf unserer Website (Link in Bio).
Du willst was bewegen? Dann werde Mitglied im größten Fachverband für Medienbildung! #jetztMitgliedwerden
#wirsindGMK" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Anregungen zur Novellierung des Jugendschutzgesetz</span>
<img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Anregungen zur Novellierung des Jugendschutzgesetzes
Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe sind nach dem SGB VIII verpflichtet, junge Menschen in ihrer #Entwicklung zu fördern. Dieser Auftrag umfasst auch die pädagogische Auseinandersetzung mit digitalen Spielen als einem zentralen Bestandteil jugendlicher #Lebenswelten. Die derzeitigen jugendschutzrechtlichen Rahmenbedingungen führen jedoch zu rechtlichen Unsicherheiten, die eine solche medienpädagogische Arbeit erschweren. Damit entsteht eine unbeabsichtigte Spannung zwischen den Zielen des Jugendschutzes und dem gesetzlichen Förderauftrag der Kinder- und Jugendhilfe.
Das gesamte #Positionspapier der Fachgruppe Jugendmedienschutz und der Fachgruppe Games der GMK findet ihr auf unserer Website.
#wirsindGMK" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Alle Beiträge aus dem Dieter Baacke Preis Handbuch</span>
<img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Alle Beiträge aus dem Dieter Baacke Preis Handbuch 21 sind jetzt online!
"Aufwachsen mit KI - Medienbildung, Datenschutz und digitale Selbstbestimmung im Kindes- und Jugendalter" zeigt Beiträge aus Forschung und Praxis sowie prämierte Medienprojekte!
Alle Beiträge lest ihr kostenlos auf unserer Website unter Veröffentlichungen.
#KI #Medienbildung #Selbstbestimmung #Datenschutz #Buch" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">#MedienbildungStärktDemokratie – unsere GMK-Mitgli</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="#MedienbildungStärktDemokratie – unsere GMK-Mitgliederkampagne 2026
Unsere Mitglieder setzen ein starkes Zeichen und machen deutlich, dass #Demokratiesicherung ohne #Medienbildung nicht funktioniert und wir als Medienpädagog:innen einen wichtigen Beitrag dazu leisten!
Medienpädagogik und politische Medienbildung brauchen mehr Raum und Aufmerksamkeit!
Heute mit dabei, u. a.: @jff_institut_medienpaedagogik, @gameshift_de, @christiane_schwinge (Foto: Miguel Ferraz Araújo) und @medienwerkstattidentityfilms
Die gesamte Kampagne seht ihr auf unserer Website!
Du willst was bewegen? Dann werde Mitglied im größten Fachverband für Medienbildung! #jetztMitgliedwerden
#wirsindGMK" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">GMK-Mitgliederkampagne #MedienbildungStärktDemokra</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="GMK-Mitgliederkampagne #MedienbildungStärktDemokratie
Unsere Mitglieder setzen ein starkes Zeichen und machen deutlich, dass #Demokratiesicherung ohne #Medienbildung nicht funktioniert und wir als Medienpädagog:innen einen wichtigen Beitrag dazu leisten!
In Zeiten wachsender Erosion demokratischer Werte, Institutionen und Systeme, internationaler Social-Media-Verbotsdebatten und der zunehmenden Durchdringung des Alltags mit KI-Anwendungen brauchen Medienpädagogik und politische Medienbildung mehr Raum und Aufmerksamkeit!
Heute mit dabei, u. a.: @kinderundjugendfilmzentrum, @jungundtalentiert_, @bits21, @sjr_stuttgart und @medientyp_net
Die gesamte Kampagne seht ihr auf unserer Website!
Du willst was bewegen? Dann werde Mitglied im größten Fachverband für Medienbildung! #jetztMitgliedwerden
#wirsindGMK" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Der Countdown läuft! Bis zum 31.07. könnt ihr noch</span>
<img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Der Countdown läuft! Bis zum 31.07. könnt ihr noch eure medienpädagogischen Projekte für den Dieter Baacke Preis 2026 einreichen!
Er wird in folgenden Kategorien vergeben, die jeweils mit 2.000,- € dotiert sind:
🔸Projekte von und mit Kindern
🔹Projekte von und mit Jugendlichen
🔸Interkulturelle und internationale Projekte
🔹Inklusive und intersektionale Projekte
🔸Netzwerkprojekte
🔹Sonderpreis 2026: „Von Pick-Me-Girls und Alphamales – geschlechtersensible Medienbildung in digital geprägten Lebenswelten“
Bewerbt euch jetzt!
#DBP #jetztbewerben #Reminder" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Mit unserem Format trans:fair talks wollen wir den</span>
<img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Mit unserem Format trans:fair talks wollen wir den Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis im Bereich Hass im Netz und Desinformation stärken. Im Herbst stehen zwei weitere Sessions mit spannenden Gästen aus der Forschung an.
Wir freuen uns auf Dr. Maya Götz, die über die Studienreihe „Soziale Netzwerke, Geschlechterbilder und Werte“ sprechen wird. Unter anderem wird es darum gehen, wie Jugendliche mit rechtsextremen Inhalten in den Sozialen Medien umgehen und Wege finden, selbst widersprüchliche Zusammenhänge, wie beispielsweise Migrationsfeindlichkeit bei eigenem Migrationshintergrund, in ihre Identitätskonstrukte einzubauen.
Mit Dr. Linda Schlegel tauchen wir in die Themen Extremismus und Prävention im Gaming ein. In ihrem Vortrag stellt sie verschiedene Arten extremistischer Aktivitäten im Gaming-Bereich vor und erläutert bisherige Erkenntnisse zu Präventions- und Interventionsansätzen mit Gaming-Bezug.
Anmelden könnt ihr euch über den Link in unserer Bio (Veranstaltungen im Projekt toneshift) oder unter https://hass-im-netz.gmk-net.de/veranstaltungen/.
📸
Maya Götz: © Christian Rudnik
Linda Schlegel: © PRIF
___
Die Veranstaltungen werden vom Team der GMK als Teil von toneshift – Netzwerk gegen Hass im Netz und Desinformation organisiert und ausgerichtet. Das Projekt wird im Rahmen des Bundesprogramms ‚Demokratie leben!‘ durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert. Für inhaltliche Aussagen und Meinungsäußerungen tragen die Publizierenden dieser Veröffentlichung die Verantwortung." aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">GMK-Mitgliederkampagne #MedienbildungStärktDemokra</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="GMK-Mitgliederkampagne #MedienbildungStärktDemokratie
In herausfordernden Zeiten setzen wir ein Zeichen und machen deutlich, dass #Demokratiesicherung ohne #Medienbildung nicht funktioniert und wir als Medienpädagog:innen einen wichtigen Beitrag dazu leisten!
Heute haben wir wieder starke Partner*innen dabei, u. a.: @ajs.nrw, @fjmk.nrw, und @deinnimm
Du willst was bewegen? Dann werde Mitglied im größten Fachverband für Medienbildung! #jetztMitgliedwerden
#wirsindGMK" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Rund 30 Expert*innen aus unterschiedlichen pädagog</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Rund 30 Expert*innen aus unterschiedlichen pädagogischen Fachbereichen kam im Juni zu einem zweitägigen hybriden Methodensprint im Medienbildungszentrum Süd (@mzentrumsued) in Offenbach zusammen.
Im Mittelpunkt stand die Entwicklung neuer sowie die Weiterentwicklung bestehender Methoden für die pädagogische Arbeit zu Desinformation und Deepfakes.
Dr. Franziska Martini vom @idz_jena machte unter anderem deutlich, dass insbesondere politische Kommunikation im Kontext von Desinformation und Deepfakes nicht ausschließlich als kognitives Problem der Informationskompetenz und Plattformkritik zu bearbeiten, sondern politische Einstellungen, Gefühle und soziale Zugehörigkeiten sowie Medienvertrauen einzubeziehen sind.
Ausgehend davon entwickelten die Teilnehmenden vielfältige Ideen für niedrigschwellige, modular einsetzbare und frei lizenzierte Materialien, die Fachkräfte flexibel in unterschiedlichen Bildungskontexten nutzen können.
Die Ausarbeitung der Methoden wird in den kommenden Monaten fortgesetzt; die Veröffentlichung ist für Ende 2026 geplant.
Ein herzlicher Dank gilt allen Teilnehmenden, Kooperationspartnerinnen sowie dem hybriden Moderationsteam Aisha Camara (@frau_camara) und Heiko Wolf (@dermedienwolf), die den Methodensprint erfolgreich begleitet haben.
📸 Eda Temucin @eda.temucin
Die Veranstaltung wurde vom Team der GMK in toneshift in Kooperation mit dem Medienbildungszentrum Süd, der Medienanstalt Hessen und @hessischelandeszentrale für politische Bildung durchgeführt und im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“ vom Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend und dem @fonds_soziokultur gefördert." aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Welche Strukturen braucht es, damit Kinder und Jug</span>
<svg style="color: rgba(255,255,255,1)" class="svg-inline--fa fa-play fa-w-14 sbi_playbtn" aria-label="Play" aria-hidden="true" data-fa-processed="" data-prefix="fa" data-icon="play" role="presentation" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 448 512"><path fill="currentColor" d="M424.4 214.7L72.4 6.6C43.8-10.3 0 6.1 0 47.9V464c0 37.5 40.7 60.1 72.4 41.3l352-208c31.4-18.5 31.5-64.1 0-82.6z"></path></svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Welche Strukturen braucht es, damit Kinder und Jugendliche gehört werden und aktiv mitgestalten können? Und welche Rolle kommt dabei der Medienbildung bei der Demokratiebildung zu?
In Folge 54 von „Raw and Uncut – 11 Minuten Medienpädagogik“ ist Dr. Anna Grebe @medien.politik.partizipation bei uns zu Gast. Sie engagiert sich sehr stark für Kinder und Jugendliche, setzt sich für jugendpolitische Themen ein und versteht sich selber als Dolmetscherin zwischen Kinder und Jugendlichen und der Politik.
Moderation: Anja Pielsticker
Produktion: Linda Zeuner
Die neue Folge hört ihr auf unserer Website, Spotify, Deezer und Co.
Das 43. Forum Kommunikationskultur findet dieses Jahr vom 13.-15. November unter dem Thema "Medienbildung stärkt Demokratie – Für Beteiligung, Bündnisse und gelebte Haltung" an der HdM in Stuttgart statt.
#Podcast #RawAndUncut #Jugendbeteiligung #MedienbildungStärktDemokratie
#Podcast #RawAndUncut #Jugendbeteiligung" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Digitale Teilhabe braucht eine dauerhafte Veranker</span>
<img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Digitale Teilhabe braucht eine dauerhafte Verankerung von Medienbildung
Mit ihren am 24. Juni 2026 veröffentlichten Handlungsempfehlungen legt die Expertenkommission zahlreiche gut begründete Vorschläge für einen wirksamen Umgang mit den Herausforderungen der digitalisierten Welt vor.
Im Bericht der Kommission heißt es: „Besondere Bedeutung aus Sicht der Expertenkommission hat die Verstetigung. Kurzfristige Projektförderung kann Innovation ermöglichen und dabei helfen, neue Ansätze zu erproben. Sie ersetzt jedoch keine dauerhafte Infrastruktur.“ (S. 12)
Dem schließt sich die GMK an: Medienbildung braucht dauerhafte strukturelle Förderung und Unterstützung! Dies ist essenziell, um viele wichtige Maßnahmen umzusetzen und bereits erfolgreiche Projekte fortzuführen und weiterzuentwickeln. Es bedarf zudem einer konstruktiven Diskussion der 56 Empfehlungen, ihrer konsequenten Umsetzung mit einem Expert*innenrat aus Praxis und Wissenschaft sowie der Bereitstellung der notwendigen Mittel auf Bundes-, Landes- und kommunaler Ebene.
Das gesamte Statement der Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur e.V. (GMK) zur Veröffentlichung der Handlungsempfehlungen der Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ findet ihr auf unserer Website www.gmk-net.de
#Statement #Handlungsempfehlungen #Medienbildung" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Wir haben unsere Mitglieder um Statements gebeten</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Wir haben unsere Mitglieder um Statements gebeten und zahlreiche Einreichungen erhalten.
In herausfordernden Zeiten setzen wir ein Zeichen und machen deutlich, dass #Demokratiesicherung ohne #Medienbildung nicht funktioniert und wir als Medienpädagog:innen einen wichtigen Beitrag dazu leisten! In den kommenden Wochen stellen wir euch alle vor!
Heute haben wir wieder starke Partner*innen dabei, u. a.: @der_kinderschutzbund, @medienindieschule, @studioimnetz
Du willst was bewegen? Dann werde Mitglied im größten Fachverband für Medienbildung! #jetztMitgliedwerden
#wirsindGMK #MedienbildungStärktDemokratie" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Letzte Woche Donnerstag war unsere CO-Geschäftsfüh</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Letzte Woche Donnerstag war unsere CO-Geschäftsführerin Dr. Friederike von Gross mit anderen Expert*innen als #Sachverständige zur #Anhörung im Landtag in Nordrhein-Westfalen eingeladen.
Wir begrüßen ausdrücklich, dass die diskutierten Anträge den Schutz von Kindern und Jugendlichen im digitalen Raum stärken und die Verantwortung nicht allein bei Familien oder jungen Menschen verorten. Besonders positiv bewerten wir die vorgesehene Regulierung manipulativer Plattformdesigns, die Einschränkung suchtfördernder Mechanismen, die stärkere Durchsetzung bestehender Regelungen sowie die Förderung von #Medienkompetenz.
Kritisch sehen wir jedoch die vorgeschlagene #Altersgrenze für soziale Medien von 14 Jahren. Die Risiken digitaler Plattformen entstehen nicht primär durch den Zugang von Kindern und Jugendlichen, sondern durch die Gestaltung der Plattformen selbst: durch manipulative Designs, algorithmische Verstärkung problematischer Inhalte, Datenschutzrisiken, Desinformation und digitale Gewalt. Diese Probleme betreffen alle Nutzerinnen und Nutzer und müssen an ihrer Ursache adressiert werden.
Die gesamte Stellungnahme findet ihr auf unserer Website!
Foto der Sachverständigen v.l.n.r.: Jil-Madelaine Blume-Amosu und Ralf Steigels (@landesjugendring_nrw), Matthias Felling (@ajs_nrw), Dr. Friederike von Gross (GMK), Dr. Tobias Schmid (@medienanstalt_nrw), Celia Sokolowsky (Landesverband der Volkshochschule NRW), Prof.'in Dr. Gabriele Flößer und Sabrina Müller-Kolodziej (@kinderschutzbundnrw) vorm Landtag in Düsseldorf" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">In Zeiten wachsender #Erosion demokratischer Werte</span>
<svg class="svg-inline--fa fa-clone fa-w-16 sbi_lightbox_carousel_icon" aria-hidden="true" aria-label="Clone" data-fa-proƒcessed="" data-prefix="far" data-icon="clone" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 512 512">
<path fill="currentColor" d="M464 0H144c-26.51 0-48 21.49-48 48v48H48c-26.51 0-48 21.49-48 48v320c0 26.51 21.49 48 48 48h320c26.51 0 48-21.49 48-48v-48h48c26.51 0 48-21.49 48-48V48c0-26.51-21.49-48-48-48zM362 464H54a6 6 0 0 1-6-6V150a6 6 0 0 1 6-6h42v224c0 26.51 21.49 48 48 48h224v42a6 6 0 0 1-6 6zm96-96H150a6 6 0 0 1-6-6V54a6 6 0 0 1 6-6h308a6 6 0 0 1 6 6v308a6 6 0 0 1-6 6z"></path>
</svg> <img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="In Zeiten wachsender #Erosion demokratischer Werte, Institutionen und Systeme, internationaler Social-Media-Verbotsdebatten und der zunehmenden Durchdringung des Alltags mit KI-Anwendungen brauchen #Medienpädagogik und politische Medienbildung mehr Raum und #Aufmerksamkeit!
Wir haben die GMK-Mitglieder um #Statements gebeten und zahlreiche Einreichungen erhalten. In herausfordernden Zeiten setzen wir ein Zeichen und machen deutlich, dass Demokratiesicherung ohne Medienbildung nicht funktioniert und wir als Medienpädagog:innen einen wichtigen Beitrag dazu leisten!
Heute stellen wir euch u.a. @juuuport @menschen.und.medien und @mediasmartev vor!
Die gesamte Kampagne findet ihr auf unserer Website! (Link in Bio.)
Du willst was bewegen? Dann werde Mitglied im größten Fachverband für Medienbildung! #jetztMitgliedwerden
#MedienbildungStärktDemokratie" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<span class="sbi-screenreader">Für Jugendliche, die sich selbst als politisch rec</span>
<img decoding="async" src="https://www.gmk-net.de/wp-content/plugins/instagram-feed/img/placeholder.png" alt="Für Jugendliche, die sich selbst als politisch rechtsstehend identifizieren, spielen Soziale Medien, insbesondere TikTok für ihre politische Verortung und ihre Weltbilder eine zentrale Rolle.
U.a. zu diesem Ergebnis kommt die Studienreihe „Soziale Netzwerke, Geschlechterbilder und Werte“. Oftmals fehlt es ihnen an Medienkompetenz und Wissen, um Propaganda zu erkennen oder populistische Aussagen hinterfragen zu können.
Dr. Maya Götz (@bayerischer_rundfunk & @prixjeunesseinternational) geht auf die wichtigsten Erkenntnisse der Studie ein und erklärt wie Jugendliche mit rechtsextremen Inhalten umgehen und Wege finden, selbst widersprüchliche Zusammenhänge, wie beispielsweise Migrationsfeindlichkeit bei eigenem Migrationshintergrund, in ihre Identitätskonstrukte einzubauen.
Anmelden für die Online-Veranstaltung am 23.09.26 von 12:30 bis 14:00 Uhr könnt ihr euch unter https://hass-im-netz.gmk-net.de/transfair-talk-tiktok/ oder ihr folgt dem Link in unserer Bio (Veranstaltungen im Projekt toneshift).
___
Die Veranstaltung wird vom Team der GMK als Teil von toneshift – Netzwerk gegen Hass im Netz und Desinformation organisiert und ausgerichtet. Das Projekt wird im Rahmen des Bundesprogramms ‚Demokratie leben!‘ durch das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert. Für inhaltliche Aussagen und Meinungsäußerungen tragen die Publizierenden dieser Veröffentlichung die Verantwortung" aria-hidden="true">
|
|
| instagram.com |
<svg class="svg-inline--fa fa-instagram fa-w-14" aria-hidden="true" data-fa-processed="" aria-label="Instagram" data-prefix="fab" data-icon="instagram" role="img" viewbox="0 0 448 512">
<path fill="currentColor" d="M224.1 141c-63.6 0-114.9 51.3-114.9 114.9s51.3 114.9 114.9 114.9S339 319.5 339 255.9 287.7 141 224.1 141zm0 189.6c-41.1 0-74.7-33.5-74.7-74.7s33.5-74.7 74.7-74.7 74.7 33.5 74.7 74.7-33.6 74.7-74.7 74.7zm146.4-194.3c0 14.9-12 26.8-26.8 26.8-14.9 0-26.8-12-26.8-26.8s12-26.8 26.8-26.8 26.8 12 26.8 26.8zm76.1 27.2c-1.7-35.9-9.9-67.7-36.2-93.9-26.2-26.2-58-34.4-93.9-36.2-37-2.1-147.9-2.1-184.9 0-35.8 1.7-67.6 9.9-93.9 36.1s-34.4 58-36.2 93.9c-2.1 37-2.1 147.9 0 184.9 1.7 35.9 9.9 67.7 36.2 93.9s58 34.4 93.9 36.2c37 2.1 147.9 2.1 184.9 0 35.9-1.7 67.7-9.9 93.9-36.2 26.2-26.2 34.4-58 36.2-93.9 2.1-37 2.1-147.8 0-184.8zM398.8 388c-7.8 19.6-22.9 34.7-42.6 42.6-29.5 11.7-99.5 9-132.1 9s-102.7 2.6-132.1-9c-19.6-7.8-34.7-22.9-42.6-42.6-11.7-29.5-9-99.5-9-132.1s-2.6-102.7 9-132.1c7.8-19.6 22.9-34.7 42.6-42.6 29.5-11.7 99.5-9 132.1-9s102.7-2.6 132.1 9c19.6 7.8 34.7 22.9 42.6 42.6 11.7 29.5 9 99.5 9 132.1s2.7 102.7-9 132.1z"></path>
</svg> <span>Auf Instagram folgen</span>
|
|
| instagram.com |
<span class="w-socials-item-link-hover"></span><i class="fab fa-instagram"></i>
|
|
| de.linkedin.com |
<span class="w-socials-item-link-hover"></span><i class="fab fa-linkedin"></i>
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<span class="w-socials-item-link-hover"></span><i class="fab fa-facebook"></i>
|
|
| youtube.com |
<span class="w-socials-item-link-hover"></span><i class="fab fa-youtube"></i>
|
Анализировать url |
| mastodon.social |
<span class="w-socials-item-link-hover" style="background:#57585a;"></span><i class="fab fa-mastodon"></i>
|
Анализировать url |
| threads.net |
<div class="w-iconbox-icon" style="font-size:36px;"><?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 448 512">
<!--!Font Awesome Free 6.5.1 by @fontawesome - https://fontawesome.com License - https://fontawesome.com/license/free Copyright 2024 Fonticons, Inc.-->
<path d="M331.5 235.7c2.2 .9 4.2 1.9 6.3 2.8c29.2 14.1 50.6 35.2 61.8 61.4c15.7 36.5 17.2 95.8-30.3 143.2c-36.2 36.2-80.3 52.5-142.6 53h-.3c-70.2-.5-124.1-24.1-160.4-70.2c-32.3-41-48.9-98.1-49.5-169.6V256v-.2C17 184.3 33.6 127.2 65.9 86.2C102.2 40.1 156.2 16.5 226.4 16h.3c70.3 .5 124.9 24 162.3 69.9c18.4 22.7 32 50 40.6 81.7l-40.4 10.8c-7.1-25.8-17.8-47.8-32.2-65.4c-29.2-35.8-73-54.2-130.5-54.6c-57 .5-100.1 18.8-128.2 54.4C72.1 146.1 58.5 194.3 58 256c.5 61.7 14.1 109.9 40.3 143.3c28 35.6 71.2 53.9 128.2 54.4c51.4-.4 85.4-12.6 113.7-40.9c32.3-32.2 31.7-71.8 21.4-95.9c-6.1-14.2-17.1-26-31.9-34.9c-3.7 26.9-11.8 48.3-24.7 64.8c-17.1 21.8-41.4 33.6-72.7 35.3c-23.6 1.3-46.3-4.4-63.9-16c-20.8-13.8-33-34.8-34.3-59.3c-2.5-48.3 35.7-83 95.2-86.4c21.1-1.2 40.9-.3 59.2 2.8c-2.4-14.8-7.3-26.6-14.6-35.2c-10-11.7-25.6-17.7-46.2-17.8H227c-16.6 0-39 4.6-53.3 26.3l-34.4-23.6c19.2-29.1 50.3-45.1 87.8-45.1h.8c62.6 .4 99.9 39.5 103.7 107.7l-.2 .2zm-156 68.8c1.3 25.1 28.4 36.8 54.6 35.3c25.6-1.4 54.6-11.4 59.5-73.2c-13.2-2.9-27.8-4.4-43.4-4.4c-4.8 0-9.6 .1-14.4 .4c-42.9 2.4-57.2 23.2-56.2 41.8l-.1 .1z"></path>
</svg>
</div>
|
Анализировать url |
| cookiedatabase.org |
Lese mehr über diese Zwecke
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Таким сайт gmk-net.de видят поисковые системы. Процент оптимизации невысокий - 56%. Чтобы улучшить сайт и попасть в ТОП необходимо:
Постарайтесь исправить общие ошибки.
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: