Анализ страницы http://www.hse.ru/org/persons/101527176
Основное Готовность: 75%
Домен
hse.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Регистратор домена - RU-CENTER-RU
Дата регистрации домена 18.08.1997 (29 лет назад)
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
http://www.hse.ru/org/persons/101527176
301 MovedPermanently
https://www.hse.ru/org/persons/101527176
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 29.03.2027 12:49:55.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
ru
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Указан язык документа ru.
Скорость загрузки
35мс
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 35мсек высокая. У сайта hse.ru шустрый хостинг!
Объем документа
157Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 157Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 23
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 23 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /f/src/global/css/main.css?v2 | |
| stylesheet | /f/src/global/css/vision.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/sitemap.css | |
| stylesheet | /f/src/global/bower_components/tooltipster/dist/css/tooltipster.bundle.min.css | |
| stylesheet | /f/src/global/bower_components/font-awesome/css/font-awesome.min.css | |
| stylesheet | /f/src/timetable/timetable.css | |
| stylesheet | /f/src/timetable/timetable_print.css | |
| stylesheet | /f/src/person/person_print.css | |
| stylesheet | /n/stat/vkr/assets/app.css | |
| stylesheet | /f/src/person/person.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/person/mobile.css | |
| stylesheet | /f/src/home/owl.carousel.css | |
| stylesheet | /f/src/global/bower_components/pace/themes/blue/pace-theme-minimal.css | |
| stylesheet | /n/stat/vkr/assets/app.css | |
| stylesheet | /n/stat/publications/dist-w/publs.css | |
| js | /f/src/global/js/cache/jquery-1.12.4.min/jquery-ui/jquery.ui.touch-punch.min/hse.utils/errtrack/sitemap.ajax/main/popup/modernizr/popup/switcher/tag/fixes/email-obfuscator/jquery.cookie/vision/jquery.rwdImageMaps.min/calend2/timetable/edu_mobile/owl.carousel.min/micromodal.min.js | |
| js | /f/src/global/bower_components/underscore/underscore-min.js | |
| js | /f/src/global/bower_components/moment/min/moment-with-locales.min.js | |
| js | /f/src/global/bower_components/pace/pace.min.js | |
| js | /f/src/global/bower_components/tooltipster/dist/js/tooltipster.bundle.min.js | |
| js | https://www.hse.ru/f/gtm/ip | |
| js | /n/stat/vkr/app.js | |
| js | text/javascript | /n/stat/publications/dist-w/publs.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 7
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 7шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | QRATOR |
| Date | Thu, 20 Aug 2026 04:17:01 GMT |
| ETag | W/"31389-nqCoPdfgLRt2o8h2O2WLyJnlx5Y" |
| x-ireland-cache-status | EXPIRED |
| Strict-Transport-Security | max-age=15552000 |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block; report=https://www.hse.ru/n/api/xss/report |
| Set-Cookie | tracking=CioAK2qGf71pNAWBSr6ZAg==; expires=Thu, 31-Dec-37 23:55:55 GMT; domain=.hse.ru; path=/ |
CMS
PrestaShop
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS PrestaShop.
Веб-сервер
Qrator
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Qrator.
Мета-теги Готовность: 33%
Title
Сотрудники - Королева Диана Олеговна – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 106, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Королева Диана Олеговна, Ведущий эксперт, Лаборатория инноваций в образовании, +74957729590 вн. 12772, +79607146160, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 184, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://www.hse.ru/org/persons/101527176/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
В каноническом Url обнаружен лишний слэш (/).
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 5
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | Королева Диана Олеговна |
| og:description | Королева Диана Олеговна, Ведущий эксперт, Лаборатория инноваций в образовании, +74957729590 вн. 12772, +79607146160, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» |
| og:image | https://www.hse.ru/images/fb/hse_ru_thumb.jpg |
| og:url | https://www.hse.ru/org/persons/101527176/ |
| og:type | website |
Все мета-теги
Кол-во: 15
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 15шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | msapplication-config | /f/src/global/i/favicon/browserconfig.xml |
| name | twitter:card | summary |
| name | mrc__share_title | Королева Диана Олеговна |
| name | twitter:title | Королева Диана Олеговна |
| name | description | Королева Диана Олеговна, Ведущий эксперт, Лаборатория инноваций в образовании, +74957729590 вн. 12772, +79607146160, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» |
| name | mrc__share_description | Королева Диана Олеговна, Ведущий эксперт, Лаборатория инноваций в образовании, +74957729590 вн. 12772, +79607146160, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» |
| name | twitter:description | Королева Диана Олеговна, Ведущий эксперт, Лаборатория инноваций в образовании, +74957729590 вн. 12772, +79607146160, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» |
| name | twitter:image | https://www.hse.ru/images/fb/hse_ru_thumb.jpg |
| name | twitter:url | https://www.hse.ru/org/persons/101527176/ |
| property | og:title | Королева Диана Олеговна |
| property | og:description | Королева Диана Олеговна, Ведущий эксперт, Лаборатория инноваций в образовании, +74957729590 вн. 12772, +79607146160, Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» |
| property | og:image | https://www.hse.ru/images/fb/hse_ru_thumb.jpg |
| property | og:url | https://www.hse.ru/org/persons/101527176/ |
| property | og:type | website |
Оптимизация Готовность: 90%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 11 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 126 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 38 достаточно.
Кол-во знаков контента 54896 на странице оптимально.
Кол-во слов 7268 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 113. Это хорошо.
Тошнота
9,75
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
13,87%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| инноваций | 95 | 1,31% |
| образовании | 95 | 1,31% |
| образования | 65 | 0,89% |
| конкурс | 39 | 0,54% |
| конкурса | 38 | 0,52% |
| education | 31 | 0,43% |
| проектов | 17 | 0,23% |
| заявок | 17 | 0,23% |
| королева | 16 | 0,22% |
| института | 16 | 0,22% |
| инновации | 14 | 0,19% |
| развития | 13 | 0,18% |
| образовательных | 13 | 0,18% |
| проводится | 13 | 0,18% |
| проект | 13 | 0,18% |
| проекта | 13 | 0,18% |
| рыбаков | 13 | 0,18% |
| educational | 12 | 0,17% |
| проекты | 12 | 0,17% |
| competition | 12 | 0,17% |
Индексация Готовность: 36%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 225 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 3412 байт. Загружен за: 27мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://www.hse.ru/robots.txt
301 MovedPermanently
https://www.hse.ru/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
Sitemap: https://www.hse.ru/ma/intelligence/sitemap_auto.xml
User-Agent: *
Crawl-delay: 3
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: GPTBot
Disallow: /
User-agent: Googlebot
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: Yandex
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
Clean-param: nw /news/expertise/473017565.html
Clean-param: curid /org/hse/design_new/news/page*.html
Clean-param: preview */news/*.html
Clean-param: vision /
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://www.hse.ru/ma/intelligence/sitemap_auto.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 22
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Некоторые внутренние ссылки сайта 4шт запрещены к индексации поисковыми системами в robots.txt. Пройдитесь по списку внутренних ссылок: удалите ошибочные или исправьте файл robots.txt!
Внутренних ссылок на странице 22 оптимально.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| / |
<span>Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»</span>
|
|
| /org/persons/?elib=53755542 |
инновации в образовании
|
Запрет в robots.txt
|
| /org/persons/?elib=218317145 |
цифровизация образования
|
Запрет в robots.txt
|
| /org/persons/?elib=55355486 |
диффузия инноваций
|
Запрет в robots.txt
|
| /org/persons/?elib=195283560 |
мобильные услуги и сервисы
|
Запрет в robots.txt
|
| /science/scifund/bonus_2020_level_1 |
2020–2021
|
|
| /science/scifund/bonus_level1_2019 |
2019–2020
|
|
| /science/scifund/bonus_2018_1 |
2018–2019
|
|
| /science/scifund/bonus_2017_1 |
2017–2018
|
|
| /science/scifund/bonus_2022_level_3 |
2022–2023
|
|
| /science/scifund/bonus_2021 |
2021–2022
|
|
| /org/persons/101504422 |
Андреева А. А.
|
|
| /sci/diss/305141801 |
Взаимосвязь моделей адаптации коллективов школ и динамики отношения учителей к технологиям в условиях экстренного перехода на дистанционное обучение
|
|
| /edu/courses/835245666 |
Конструирование образования для будущего: инновации, цифровизация, потенциал личности в меняющемся мире
|
|
| /edu/courses/575421027 |
Лучшие инновационные практики в образовании
|
|
| /edu/courses/835235601 |
Образование в контексте инновационного развития
|
|
| /edu/courses/647342534 |
Конструирование образования для будущего: инновации, цифровизация, потенциал личности в меняющемся мире
|
|
| /edu/courses/451024808 |
Лучшие инновационные практики образования
|
|
| /edu/courses/480617610 |
Научно-исследовательский семинар
|
|
| /edu/courses/928043799 |
Семинар наставника и экспертов ИО "Производство интеллектуальных продуктов"
|
|
| /sci/diss/217796068 |
Использование мобильных и сетевых технологий в обучении школьников
|
|
| / |
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 192
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 192 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 5.
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор |
|---|---|
| hse.ru |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="30" height="30" viewbox="0 0 309 309" fill="none"><path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M68.4423 26.0393C93.7686 9.06174 123.545 0 154.005 0C194.846 0 234.015 16.275 262.896 45.2451C291.777 74.2153 308.005 113.508 308.01 154.481C308.013 185.039 298.984 214.911 282.065 240.321C265.145 265.731 241.094 285.537 212.953 297.234C184.813 308.931 153.847 311.993 123.972 306.034C94.0966 300.074 66.6537 285.361 45.1138 263.755C23.5739 242.148 8.90442 214.619 2.96053 184.649C-2.98335 154.678 0.0653089 123.612 11.721 95.3799C23.3767 67.1476 43.1159 43.0168 68.4423 26.0393ZM180.336 140.561C212.051 151.8 224.284 177.329 224.284 215.345V255.047H99.593V48.1729H154.908C175.847 48.1729 184.602 51.8575 194.493 59.5386C208.902 70.8654 211.166 87.3096 211.166 95.5561C211.299 106.453 207.484 117.028 200.43 125.316C195.128 132.023 188.214 137.269 180.336 140.561ZM196.038 211.485C196.038 168.722 182.396 145.328 147.339 145.328V134.927H147.553C152.962 134.963 158.306 133.751 163.173 131.385C168.041 129.018 172.301 125.561 175.624 121.28C182.066 113.463 183.387 106.093 183.688 99.5137H147.582V89.3566H183.378C182.573 82.4432 179.883 75.8863 175.604 70.4072C167.413 60.1917 155.812 58.4761 148.175 58.4761H127.771V243.779H147.582V174.57H173.554V243.652H196.038V211.485Z" fill="#0F2D69"></path></svg>
|
| http://spb.hse.ru/ |
Санкт-Петербург
|
| http://nnov.hse.ru/ |
Нижний Новгород
|
| perm.hse.ru |
Пермь
|
| hse.ru |
РУС
|
| hse.ru |
EN
|
| hse.ru |
<svg width="21" height="12" viewbox="0 0 21 12" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"><title>Версия для слабовидящих</title><path class="control__path" d="M10.5 0c3.438 0 6.937 2.016 10.5 6.047-.844.844-1.383 1.375-1.617 1.594-.234.219-.805.703-1.711 1.453-.906.75-1.641 1.266-2.203 1.547-.563.281-1.305.578-2.227.891-.922.313-1.836.469-2.742.469-1.125 0-2.156-.141-3.094-.422-.938-.281-1.875-.766-2.813-1.453-.938-.688-1.672-1.273-2.203-1.758-.531-.484-1.328-1.273-2.391-2.367 2.031-2.031 3.836-3.539 5.414-4.523 1.578-.984 3.273-1.477 5.086-1.477zm0 10.266c1.156 0 2.148-.422 2.977-1.266.828-.844 1.242-1.844 1.242-3s-.414-2.156-1.242-3c-.828-.844-1.82-1.266-2.977-1.266-1.156 0-2.148.422-2.977 1.266-.828.844-1.242 1.844-1.242 3s.414 2.156 1.242 3c.828.844 1.82 1.266 2.977 1.266zm0-5.766c0 .438.141.797.422 1.078s.641.422 1.078.422c.313 0 .625-.109.938-.328v.328c0 .688-.234 1.273-.703 1.758-.469.484-1.047.727-1.734.727-.688 0-1.266-.242-1.734-.727-.469-.484-.703-1.07-.703-1.758s.234-1.273.703-1.758c.469-.484 1.047-.727 1.734-.727h.375c-.25.313-.375.641-.375.984z" fill="#1658DA"></path></svg><span style="display: none;">Версия для слабовидящих</span>
|
| hse.ru |
<ins><svg class="control_svg" width="17" height="18" viewbox="0 0 17 18" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"><title>Личный кабинет сотрудника ВШЭ</title><path class="control__path" d="M13.702 13.175c.827.315 1.486.817 1.978 1.506.492.689.738 1.467.738 2.333h-16.419c0-1.417.532-2.5 1.595-3.248.394-.276 1.358-.591 2.894-.945.945-.118 1.457-.374 1.536-.768.039-.157.059-.61.059-1.358 0-.118-.039-.217-.118-.295-.157-.157-.315-.433-.472-.827-.079-.315-.157-.787-.236-1.417-.157.039-.285-.02-.384-.177-.098-.157-.177-.364-.236-.62l-.089-.443c-.157-.866-.098-1.28.177-1.24-.118-.157-.217-.532-.295-1.122-.118-.866-.059-1.634.177-2.303.276-.748.768-1.319 1.476-1.713.709-.394 1.476-.571 2.303-.532.787.039 1.506.276 2.156.709.65.433 1.093 1.024 1.329 1.772.197.551.217 1.319.059 2.303-.079.472-.157.768-.236.886.118-.039.207 0 .266.118.059.118.079.266.059.443l-.059.472c-.02.138-.049.246-.089.325l-.118.413c-.039.276-.108.472-.207.591-.098.118-.226.157-.384.118-.079.866-.217 1.476-.413 1.831 0 .039-.069.138-.207.295-.138.157-.207.256-.207.295v.65c0 .394.039.689.118.886.079.197.354.354.827.472.276.118.679.217 1.211.295.532.079.935.177 1.211.295z" fill="#1658DA"></path></svg></ins>
|
| hse.ru |
Расширенный поиск
|
| hse.ru |
Высшая школа экономики
|
| hse.ru |
<span>О Вышке</span>
|
| hse.ru |
<span>Преподаватели и сотрудники</span>
|
| hse.ru |
РУС
|
| hse.ru |
EN
|
| hse.ru |
<ins><svg class="control_svg" width="17" height="18" viewbox="0 0 17 18" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"><title>Личный кабинет сотрудника ВШЭ</title><path class="control__path" d="M13.702 13.175c.827.315 1.486.817 1.978 1.506.492.689.738 1.467.738 2.333h-16.419c0-1.417.532-2.5 1.595-3.248.394-.276 1.358-.591 2.894-.945.945-.118 1.457-.374 1.536-.768.039-.157.059-.61.059-1.358 0-.118-.039-.217-.118-.295-.157-.157-.315-.433-.472-.827-.079-.315-.157-.787-.236-1.417-.157.039-.285-.02-.384-.177-.098-.157-.177-.364-.236-.62l-.089-.443c-.157-.866-.098-1.28.177-1.24-.118-.157-.217-.532-.295-1.122-.118-.866-.059-1.634.177-2.303.276-.748.768-1.319 1.476-1.713.709-.394 1.476-.571 2.303-.532.787.039 1.506.276 2.156.709.65.433 1.093 1.024 1.329 1.772.197.551.217 1.319.059 2.303-.079.472-.157.768-.236.886.118-.039.207 0 .266.118.059.118.079.266.059.443l-.059.472c-.02.138-.049.246-.089.325l-.118.413c-.039.276-.108.472-.207.591-.098.118-.226.157-.384.118-.079.866-.217 1.476-.413 1.831 0 .039-.069.138-.207.295-.138.157-.207.256-.207.295v.65c0 .394.039.689.118.886.079.197.354.354.827.472.276.118.679.217 1.211.295.532.079.935.177 1.211.295z" fill="#1658DA"></path></svg></ins>
|
| hse.ru |
Расширенный поиск по сайту
|
| elibrary.ru |
5124-5122
|
| orcid.org |
0000-0001-5296-8708
|
| webofscience.com |
B-5071-2016
|
| scopus.com |
56955559600
|
| scholar.google.ru |
Google Scholar
|
| hse.ru |
Терентьев Е. А.
|
| ioe.hse.ru |
Институт образования
|
| ioe.hse.ru |
Лаборатория инноваций в образовании
|
| hse.ru |
Инновации в образовании: инструменты поддержки и управления
|
| hse.ru |
Институт образования
|
| hse.ru |
Институт образования
|
| hse.ru |
Институт образования
|
| hse.ru |
Институт образования
|
| hse.ru |
Инновации в образовании: инструменты поддержки и управления
|
| ioe.hse.ru |
Институт образования
|
| fas2.hse.ru |
6.0061-2019
|
| new.fips.ru |
2019620496
|
| fas2.hse.ru |
6.0009-2021
|
| www1.fips.ru |
2021620952
|
| otragenie-samara.ru |
www.otragenie-samara.ru
|
| ioe.hse.ru |
BNU and UNESCO IITE: Exploring New Frontiers in Educational Innovation
|
| hse.ru |
«Отслеживать тенденции и находить сильные решения»: на 13-м КИвО определят 13 финалистов
|
| ioe.hse.ru |
IOE Researcher Diana Koroleva Joins Editorial Team of the Journal of Information, Communication and Ethics in Society
|
| ioe.hse.ru |
Innovations in Education Contest: Building a Community of Educational Innovators
|
| ioe.hse.ru |
Искусственный интеллект на службе спортивного образования: как учат преподавателей применять ИИ
|
| ioe.hse.ru |
From Europe to Asia: Insights into AI, Education, and Sustainable Development at the 2025 International Forums
|
| hse.ru |
Подведены итоги Конкурса инноваций в образовании — 2025
|
| ioe.hse.ru |
От отчетности до уроков: 4 из 5 педагогов уверены, что ИИ экономит время работы
|
| ioe.hse.ru |
Обсуждение свелось к объявлениям: исследователи проверили, насколько хорошо учителя слышат «голос ученика»
|
| hse.ru |
КИВО и Фонд «Наше будущее»: лучший проект по социальному предпринимательству ждет награда
|
| ioe.hse.ru |
Этого «лебедя» все еще боимся: университеты пока не определились, как им относиться к ИИ
|
| hse.ru |
ИИ в университетах: раскрытие потенциала и преодоление тревог
|
| ioe.hse.ru |
Приглашаем на программу повышения квалификации «Эффективное применение искусственного интеллекта в университете»!
|
| hse.ru |
Стартовал прием заявок на Конкурс инноваций в образовании от ВШЭ и Альфа-Банка
|
| ioe.hse.ru |
Конкурс инноваций в образовании возвращается: приглашаем на большое открытие 12-го сезона!
|
| ioe.hse.ru |
Искусственному интеллекту указали путь
|
| ioe.hse.ru |
Конкурс инноваций в образовании (КИвО) открыл вакансию продюсера!
|
| hse.ru |
Инновацией года в образовании стал нейрорепетитор по математике
|
| hse.ru |
Названы ключевые тренды в образовании — 2025
|
| ioe.hse.ru |
Раскрываем секреты супергероев: как повседневные трудности превращаются в прогрессивные решения на Конкурсе инноваций в образовании
|
| ioe.hse.ru |
Эксперты выделили три ключевых тренда в образовании в 2024 году
|
| ioe.hse.ru |
Galvanizing the 'Shock Innovation' in Education: Lessons from the COVID-19 Pandemic
|
| ioe.hse.ru |
Цифровые платформы есть, а персонализации все мало: консерватизм учителей и плохая техника тормозят образовательные инновации
|
| ioe.hse.ru |
С приставкой эко: системе образования придется пересмотреть правила игры, заявляют эксперты
|
| ioe.hse.ru |
Образование после шока: стресс пандемии поменял отношение школ к цифровизации
|
| social.hse.ru |
Состоялся тринадцатый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города»
|
| hse.ru |
KIVO-2024: One Million Roubles from Alfa-Bank and Academic Support from HSE University
|
| hse.ru |
КИВО-2024: миллион рублей от Альфа-Банка и академическая поддержка ВШЭ
|
| ioe.hse.ru |
Миллион за инновацию: стартовал новый сезон конкурса инноваций в образовании от ВШЭ и Альфа-Банка
|
| ioe.hse.ru |
Вакансия для кандидатов наук
|
| social.hse.ru |
Состоялся десятый семинар НУГ «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города»
|
| ioe.hse.ru |
Experiences of COVID-19: Cooperation & Competition in Russian Education
|
| ioe.hse.ru |
Школе добавят искусственного интеллекта? Победителем КИвО-2023 стал проект «Ассистент учителя», в котором используется ИИ
|
| hse.ru |
Победителем КИвО-2023 стал проект «Ассистент учителя», в котором используется ИИ
|
| hse.ru |
Исследователи определили актуальность мировых трендов развития образования для России
|
| hse.ru |
Факторы перехода к устойчивому развитию
|
| ioe.hse.ru |
Истории кооперации во время пандемии: опубликованы результаты анализа интервью с CEO EdTech компаний
|
| hse.ru |
Заявки на участие в КИвО-2023 принимаются до 31 октября
|
| ioe.hse.ru |
Низовые инновации для развития дружелюбной образовательной среды школ
|
| hse.ru |
‘Educational Innovators Want Results that Are Useful to Society’: KIVO Opens Tenth-Anniversary Season
|
| hse.ru |
«Получить результат, полезный для общества»: КИвО открыл десятый, юбилейный сезон
|
| ioe.hse.ru |
Это был короткий роман: история о том, как школы и EdTech сблизились во время пандемии, но скоро «остыли» друг к другу
|
| social.hse.ru |
Состоялся второй открытый семинар научно-учебной группы «Дружелюбная образовательная среда: на перекрестке интересов школы и города»
|
| hse.ru |
Гибридные форматы и психологическое просвещение: что ждет российское образование в 2023 году
|
| hse.ru |
Winner of the International KIVO Competition of Innovations in Education Announced in Nizhny Novgorod
|
| nnov.hse.ru |
В Нижнем Новгороде определен победитель международного Конкурса инноваций в образовании КИвО
|
| hse.ru |
Прием заявок на 9-й КИвО стартовал 9 сентября
|
| ioe.hse.ru |
Технологическая готовность учителей: незнание порождает печали
|
| hse.ru |
Новые курсы магистерских программ Института образования ВШЭ выиграли в конкурсе грантов Фонда Потанина
|
| ioe.hse.ru |
Совместный проект НИУ ВШЭ и ТГПУ по исследованию инновационного образовательного ландшафта России получил поддержку российского научного фонда
|
| ioe.hse.ru |
Диана Королёва в эфире радио "Комсомольская правда"
|
| ioe.hse.ru |
Совместное выступление российских и венгерских коллег на европейской конференции: как работают экосистемы образовательных инноваций?
|
| hse.ru |
HSE University Assesses the Impact of Global Trends on Russian Education
|
| hse.ru |
НИУ ВШЭ оценил влияние мировых трендов на российскую систему образования
|
| hse.ru |
Инноваторы из разных регионов «перепридумали образование»
|
| hse.ru |
В Общественной палате РФ объявлены победители двух конкурсов инноваторов
|
| ioe.hse.ru |
Инновации во весь голос: Конкурс инноваций в образовании запустил новый трек для школьников и студентов
|
| hse.ru |
Акселерацию в летней школе Конкурса инноваций в образовании прошли 24 проекта
|
| ioe.hse.ru |
"Потому что мы – банда": полуфиналисты конкурса инноваций в образовании собрались на demo day
|
| hse.ru |
518
|
| hse.ru |
Гибридные офисы и борьба за власть над социумом
|
| ioe.hse.ru |
IOE Ramps up R&D Partnership with Kazakhstan
|
| nnov.hse.ru |
Вышка представит результаты исследования, как российские школы пережили последствия пандемии
|
| ioe.hse.ru |
Когда «цифру» внедряют сверху, педагоги видят в этом недоверие к себе
|
Конкуренты Готовность: 14%
Конкуренты в Яндексе
Найдены конкуренты: 99
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
У вас есть конкуренты, которые дышат вам в спину в ТОП-10 в Яндексе. Вы занимаете лишь 13%.
Показать конкурентов в Яндексе
| Url | % в ТОПе |
|---|---|
| www.hse.ru | 12,74% |
| polit.msu.ru | 4,72% |
| vk.com | 4,25% |
| vuzopedia.ru | 3,77% |
| www.ucheba.ru | 2,83% |
| msk.postupi.online | 2,36% |
| postupi.info | 2,36% |
| postupi.online | 2,36% |
| proforientator.ru | 2,36% |
| dzen.ru | 1,89% |
| www.msu.ru | 1,89% |
| www.profguide.io | 1,89% |
| edunews.ru | 1,42% |
| fulledu.ru | 1,42% |
| gotoedu.ru | 1,42% |
| igsu.ranepa.ru | 1,42% |
| msk.propostuplenie.ru | 1,42% |
| rudolf-steiner.ru | 1,42% |
| t.me | 1,42% |
| vuz.edunetwork.ru | 1,42% |
| vuzoteka.ru | 1,42% |
| www.dpo.rudn.ru | 1,42% |
| www.youtube.com | 1,42% |
| zoon.ru | 1,42% |
| [алиса] | 0,94% |
| admission.rudn.ru | 0,94% |
| habr.com | 0,94% |
| openedu.ru | 0,94% |
| specworkgid.ru | 0,94% |
| uslugi.yandex.ru | 0,94% |
| www.edu-course.ru | 0,94% |
| yandex.ru | 0,94% |
Конкуренты в Google
Найдены конкуренты: 99
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
У вас есть конкуренты, которые догоняют вас в ТОП-10 Google. Ваш % от ТОП'а составляет 16.
Показать конкурентов в Google
| Url | % в ТОПе |
|---|---|
| www.hse.ru | 16,30% |
| ru.wikipedia.org | 7,25% |
| tass.ru | 3,62% |
| moscow.ldpr.ru | 3,44% |
| obrnadzor.gov.ru | 3,44% |
| vk.ru | 3,44% |
| duma.gov.ru | 3,26% |
| www.klerk.ru | 2,54% |
| polit.msu.ru | 2,36% |
| www.ucheba.ru | 2,36% |
| asafov.ru | 2,17% |
| cyberleninka.ru | 2,17% |
| vuzopedia.ru | 1,99% |
| bakalavriat.fa.ru | 1,63% |
| lenta.ru | 1,45% |
| vuzoteka.ru | 1,45% |
| dzen.ru | 1,09% |
| kontur.ru | 1,09% |
| politology.spbu.ru | 1,09% |
| vk.com | 1,09% |
| www.ozon.ru | 1,09% |
| arenaslab.com | 0,91% |
| patent-family.ru | 0,91% |
| probusiness.io | 0,91% |
| prodoctorov.ru | 0,91% |
| rusbiz-o.ru | 0,91% |
| www.estimatica.info | 0,91% |
| www.pnp.ru | 0,91% |
| admission.rudn.ru | 0,72% |
| ce-na.ru | 0,72% |
| gaugn.ru | 0,72% |
| mgimo.ru | 0,72% |
| msk.postupi.online | 0,72% |
| selectel.ru | 0,72% |
| www.dpo.rudn.ru | 0,72% |
| www.instagram.com | 0,72% |
| www.profguide.io | 0,72% |
| yandex.ru | 0,72% |
| 2gis.ru | 0,54% |
| forbes.ua | 0,54% |
| mgu-russian.com | 0,54% |
| postupi.online | 0,54% |
| www.consultant.ru | 0,54% |
| www.garant.ru | 0,54% |
| www.marketing.spb.ru | 0,54% |
| www.mos.ru | 0,54% |
| bcs-express.ru | 0,36% |
| botsad-amur.ru | 0,36% |
| czentrobrazovaniya1tula-r71.gosweb.gosuslugi.ru | 0,36% |
| dissernet.org | 0,36% |
| fincult.info | 0,36% |
| global.wildberries.ru | 0,36% |
| goszakupki.tatarstan.ru | 0,36% |
| kurganobl.ru | 0,36% |
| m.youtube.com | 0,36% |
| mel.fm | 0,36% |
| mitin.pro | 0,36% |
| mosdigitals.ru | 0,36% |
| mskvuz.com | 0,36% |
| multiwork.org | 0,36% |
| napopravku.ru | 0,36% |
| old.polit.msu.ru | 0,36% |
| openedu.ru | 0,36% |
| qna.habr.com | 0,36% |
| soceffect.ru | 0,36% |
| ssoff.ru | 0,36% |
| tabiturient.ru | 0,36% |
| ub1.ru | 0,36% |
| uchi.ru | 0,36% |
| urait.ru | 0,36% |
| www.academiccourses.ru | 0,36% |
| www.facebook.com | 0,36% |
| www.gptunnel.ru | 0,36% |
| www.kinopoisk.ru | 0,36% |
| www.litres.ru | 0,36% |
| www.marketologi.ru | 0,36% |
| www.mba.su | 0,36% |
| www.nalog.gov.ru | 0,36% |
| www.napishem.ru | 0,36% |
| www.ohchr.org | 0,36% |
| www.pro-goszakaz.ru | 0,36% |
| www.psu.ru | 0,36% |
| www.sberbank.ru | 0,36% |
| www.tadviser.ru | 0,36% |
| www.v1a.ru | 0,36% |
| www.youtube.com | 0,36% |
| youtalk.ru | 0,36% |
| zakupki44fz.ru | 0,36% |
| zaochnik.ru | 0,36% |
| zoon.ru | 0,36% |
ФЗ-152: ПД Готовность: 40%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://www.hse.ru/contacts.html
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://www.hse.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://www.hse.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Счётчики до согласия
ОК
Счётчики аналитики не собирают данные до согласия пользователя
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 0%
Возрастная маркировка
Нарушение
Знак возрастной категории (0+, 6+, 12+, 16+ или 18+)
?
Ст. 11–12 ФЗ-436: информационная продукция (новости, видео, книги, игры, курсы) должна сопровождаться знаком возрастной категории. Разместите знак на видном месте — обычно в шапке или подвале сайта.
Информационная продукция без возрастной маркировки (ст. 11 ФЗ-436)
Вердикт
Страница http://www.hse.ru/org/persons/101527176 готова к продвижению на 58%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: