Анализ страницы https://amplify.com/programs/boost-close-reading/
Основное Готовность: 75%
Домен
amplify.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en-US
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en-US.
Скорость загрузки
~1,08сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,08сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
649Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 649Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 63
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 63 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://amplify.com/wp-includes/css/dist/block-library/style.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://amplify.com/wp-content/cache/autoptimize/css/autoptimize_single_29d72291f83684a7ecdb240643ef1900.css?ver=5994593b693ec09fd4d0 | |
| stylesheet | https://amplify.com/wp-content/cache/autoptimize/css/autoptimize_single_2f4868e6daf53ab76d2ff475810403ae.css?ver=02fc7aab2733aefd8215 | |
| stylesheet | https://amplify.com/wp-content/plugins/searchwp/assets/css/frontend/search-forms.min.css?ver=4.6.1 | |
| js | https://app.secureprivacy.ai/script/6964c5908d5833b164dad7c5.js | |
| js | https://code.jquery.com/jquery-3.7.1.min.js | |
| js | https://cdn.pagesense.io/js/amplify/e2b6a527a1e948219c5bd7e934f3b3e6.js | |
| js | text/javascript | https://js.hs-scripts.com/2751142.js |
| js | text/javascript | https://js.hsforms.net/forms/v2.js |
| js | https://app.salespeak.ai/widget.js | |
| js | https://amplify.com/wp-content/plugins/autoptimize/classes/external/js/lazysizes.min.js?ao_version=3.1.15.1 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/vendor/react.min.js?ver=18.3.1.1 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/vendor/react-jsx-runtime.min.js?ver=18.3.1 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/dom-ready.min.js?ver=a06281ae5cf5500e9317 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/hooks.min.js?ver=7496969728ca0f95732d | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/i18n.min.js?ver=781d11515ad3d91786ec | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/a11y.min.js?ver=af934e5259bc51b8718e | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/url.min.js?ver=bb0f766c3d2efe497871 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/api-fetch.min.js?ver=d7efe4dc1468d36c39b8 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/vendor/react-dom.min.js?ver=18.3.1.1 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/escape-html.min.js?ver=3f093e5cca67aa0f8b56 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/element.min.js?ver=15ba804677f72a8db97b | |
| js | https://amplify.com/wp-content/cache/autoptimize/js/autoptimize_single_cd0d082cb62faf29f2280ab785b063e9.js?ver=9077a60fba6fadcd9a51 | |
| js | https://amplify.com/wp-content/cache/autoptimize/js/autoptimize_single_776a7cddf8366fe51440ccfbd185e08b.js?ver=df2d5fb9ae503f937a52 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/vendor/lodash.min.js?ver=4.18.1 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/blob.min.js?ver=198af75fe06d924090d8 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/block-serialization-default-parser.min.js?ver=bff55bd3f1ce9df0c99c | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/autop.min.js?ver=9d0d0901b46f0a9027c9 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/deprecated.min.js?ver=990e85f234fee8f7d446 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/dom.min.js?ver=66a6cf58e0c4cd128af0 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/is-shallow-equal.min.js?ver=5d84b9f3cb50d2ce7d04 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/keycodes.min.js?ver=aa1a141e3468afe7f852 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/priority-queue.min.js?ver=1f0e89e247bc0bd3f9b9 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/undo-manager.min.js?ver=27bb0ae036a2c9d4a1b5 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/compose.min.js?ver=fbe37f6b46750554f947 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/private-apis.min.js?ver=835912f0086b9e59aed4 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/redux-routine.min.js?ver=64f9f5001aabc046c605 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/data.min.js?ver=1756b6a2676c1b3369ab | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/html-entities.min.js?ver=8c6fa5b869dfeadc4af2 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/rich-text.min.js?ver=16449e6108f48327f368 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/shortcode.min.js?ver=11742fe18cc215d3d5ab | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/warning.min.js?ver=36fdbdc984d93aee8a97 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/blocks.min.js?ver=ef38e42500165bfda301 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/vendor/moment.min.js?ver=2.30.1 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/date.min.js?ver=c9f8e7dd3232716f34e9 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/primitives.min.js?ver=a5c905ec27bcd76ef287 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/components.min.js?ver=5dedfe13f08880193a28 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/keyboard-shortcuts.min.js?ver=2ed78d3b4c23f38804e0 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/commands.min.js?ver=e3d8bba53f4ffea4fcd2 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/notices.min.js?ver=218d0173a31ae7269246 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/preferences-persistence.min.js?ver=e8033be98338d1861bca | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/preferences.min.js?ver=035813168e404aa30193 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/style-engine.min.js?ver=faa37ce61b7ec8394b2a | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/theme.min.js?ver=e22ce547a4420507b323 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/token-list.min.js?ver=16f0aebdd39d87c2a84b | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/upload-media.min.js?ver=d359c2cccf866d7082d2 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/block-editor.min.js?ver=f3d941bcb2e86c269881 | |
| js | https://amplify.com/wp-includes/js/dist/core-data.min.js?ver=89931f90e4df5eb5f8a3 | |
| js | https://js.hsforms.net/forms/v2-legacy.js?ver=1.0 | |
| js | https://js.hsforms.net/forms/v2.js?ver=1.0 | |
| js | https://amplify.com/wp-content/cache/autoptimize/js/autoptimize_single_c9553096651fee3beb92315405f93213.js?ver=6db64ae0aaeaa0de44d2 | |
| js | https://amplify.com/wp-content/cache/autoptimize/js/autoptimize_single_5c56be5f51ade97f135369b83d6645d7.js?ver=c25d6d178f7bce0cccaf | |
| js | https://amplify.com/wp-content/plugins/optinmonster/assets/dist/js/helper.min.js?ver=2.17.1 |
Серверные заголовки
Кол-во: 15
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 15шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Sat, 22 Aug 2026 00:38:31 GMT |
| Access-Control-Allow-Methods | GET, OPTIONS |
| x-forwarded-via-gateway | forwarded via Amplify WPEngine Proxy |
| Link | <https://amplify.com/wp-json/>; rel="https://api.w.org/" |
| x-cacheable | SHORT |
| Cache-Control | must-revalidate, max-age=600 |
| Accept-Ranges | bytes |
| Strict-Transport-Security | max-age=1800 |
| x-cache-group | normal |
| Access-Control-Allow-Headers | authorization, content-type, x-requested-with |
| Vary | Accept-Encoding |
| X-Cache | Miss from cloudfront |
| Via | 1.1 8c2efbc0ac00e45c1124ca7bacedb34e.cloudfront.net (CloudFront) |
| x-amz-cf-pop | HEL51-P5 |
| x-amz-cf-id | rGi2ggnM0K8BEmqEVXcArnkJfhpRPwS5kM6JyJ5A2YK9w5vejLNjoQ== |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Не определён
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Веб-сервер не определён — заголовок Server скрыт. Это не ошибка: часто так настраивают из соображений безопасности.
Мета-теги Готовность: 23%
Title
Middle School Reading Supplement | Amplify
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Дублей словоформ в title не найдено.
Число символов в title 42 оптимально (норма: от 40 до 45).
Description
Middle school students are learning to immerse themselves in text—and learning to stand up for what they believe in.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение: 116, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://amplify.com/programs/boost-close-reading/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots со значениями index, follow не накладывает ограничений на индексирование и показ контента.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1.0
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 6
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:locale | en_US |
| og:type | article |
| og:title | Boost Close Reading |
| og:description | Immerse your students in close reading. Middle school students are learning to immerse themselves in text—and learning to stand up for what they believe in. Help them build their skills as they journey through a compelling futuristic world, facing an archenemy that won’t let them read. As they become rebel heroes fighting the Machines, they learn to look for evidence everywhere … and question everything. |
| og:url | https://amplify.com/programs/boost-close-reading/ |
| og:site_name | Amplify |
Все мета-теги
Кол-во: 18
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 18шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1.0 |
| name | robots | index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1 |
| name | description | Middle school students are learning to immerse themselves in text—and learning to stand up for what they believe in. |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | twitter:image | https://amplify.com/wp-content/uploads/2024/12/ACR_page_banner_v1_AL-2.webp |
| name | twitter:site | @amplify |
| name | twitter:label1 | Est. reading time |
| name | twitter:data1 | 2 minutes |
| name | facebook-domain-verification | e15dtxeley31rz1y26igjx7xcdqc3e |
| name | msapplication-TileImage | https://amplify.com/wp-content/uploads/2025/03/cropped-android-chrome-512x512-1-270x270.png |
| property | og:locale | en_US |
| property | og:type | article |
| property | og:title | Boost Close Reading |
| property | og:description | Immerse your students in close reading. Middle school students are learning to immerse themselves in text—and learning to stand up for what they believe in. Help them build their skills as they journey through a compelling futuristic world, facing an archenemy that won’t let them read. As they become rebel heroes fighting the Machines, they learn to look for evidence everywhere … and question everything. |
| property | og:url | https://amplify.com/programs/boost-close-reading/ |
| property | og:site_name | Amplify |
| property | article:publisher | https://www.facebook.com/AmplifyEducation |
| property | article:modified_time | 2026-08-14T09:08:18+00:00 |
Оптимизация Готовность: 77%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Абзацев с текстом 4 слишком мало. Добавьте больше абзацев с текстом (тег <p>)!
Слова из title 4 встречаются в тексте достаточно.
Среднее число слов в абзаце 64 достаточно.
Кол-во знаков контента 15713 на странице оптимально.
Кол-во слов 2194 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 1. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 1.
Тошнота
7,48
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
27,99%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| amplify | 56 | 2,55% |
| beyond | 53 | 2,42% |
| illustration | 52 | 2,37% |
| content | 52 | 2,37% |
| decorative | 50 | 2,28% |
| background | 50 | 2,28% |
| conveys | 50 | 2,28% |
| information | 50 | 2,28% |
| surrounding | 50 | 2,28% |
| science | 40 | 1,82% |
| reading | 23 | 1,05% |
| literacy | 18 | 0,82% |
| library | 16 | 0,73% |
| programs | 14 | 0,64% |
| mclass | 14 | 0,64% |
| webinar | 14 | 0,64% |
| support | 12 | 0,55% |
| rounded | 10 | 0,46% |
| podcast | 10 | 0,46% |
| 9 | 0,41% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 208 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 683 байт. Загружен за: 1сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
Crawl-delay: 10
# START YOAST BLOCK
# ---------------------------
User-agent: *
Disallow: /profile/
Disallow: /blog/profile/
Disallow: /u/
Disallow: *?sort=
Disallow: *?grade=
Disallow: /programs/amplify-science-2/
Disallow: /pdf/
Disallow: *.pdf$
Disallow: /wp-content/uploads/
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
# Disallow Crawlers
User-agent: Baiduspider
Disallow: /
User-agent: WoroProspectingBot
Disallow: /
User-agent: Bytespider
Disallow: /
# Allow Twitterbot to crawl images
User-agent: Twitterbot
Allow: /wp-content/uploads/
Sitemap: https://amplify.com/sitemap_index.xml
# ---------------------------
# END YOAST BLOCK
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://amplify.com/sitemap_index.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 159
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 159 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
|
<div class="header-primary__image logo__image">
<svg id="Layer_1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" width="95" height="26" viewbox="0 0 95 26" style="width: auto;max-width: 100%;height: 100%">
<title>Logo Amplify</title>
<g>
<path fill="#f47422" d="M17.9,8.6c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7s0.3-0.7,0.7-0.7h2.3c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7c0,0,0,0,0,0V9
c1.6-1.5,3-2.2,4.5-2.2c1.5-0.2,2.8,0.8,3.2,2.3c1.2-1.4,2.9-2.2,4.8-2.3c2.9,0,3.3,2.1,3.3,3.4v7.2h1.2c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7
c0,0.4-0.3,0.7-0.7,0.7h-4.5c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7c0-0.4,0.3-0.7,0.7-0.7h1.3v-7.1c0.1-0.9-0.5-1.8-1.5-1.9c-0.1,0-0.3,0-0.4,0
c-1.5,0.2-3,0.9-4,2v7h1.2c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7c0,0.4-0.3,0.7-0.7,0.7h-4.6c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7c0-0.4,0.3-0.7,0.7-0.7h1.3
v-7.1c0.1-0.9-0.6-1.8-1.5-1.9c-0.1,0-0.2,0-0.4,0c-1.5,0.1-3,0.9-4,2v7h1.4c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7c0,0.4-0.3,0.7-0.7,0.7H11.4
c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7c0-0.4,0.3-0.7,0.7-0.7h1.6l-1.5-5.2H5.9l-1.5,5.2H6c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7C6.7,18.7,6.4,19,6,19H0.8
c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7c0-0.4,0.3-0.7,0.7-0.7h1.5L6.6,3.6h-2c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7s0.3-0.7,0.7-0.7h5.2c0.4,0,0.8,0.3,0.9,0.7
l4.5,14.6h3.8v-9L17.9,8.6z M9.1,3.6H8.4l-2,7.1h4.7L9.1,3.6z M43.3,9c0.9-1.4,2.4-2.2,4-2.2c3.1,0,5.3,2.4,5.3,6.1s-2,6.2-5.3,6.2
c-1.6,0.1-3.1-0.7-3.9-2v5.6h1.7c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7c0,0.4-0.3,0.7-0.7,0.7h-5c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7c0-0.4,0.3-0.7,0.7-0.7h1.3
V8.6h-1.1c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7s0.3-0.7,0.7-0.7l0,0h2.3c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7c0,0,0,0,0,0V9z M50.7,13c0-3.1-1.7-4.6-3.7-4.6
s-3.7,1.6-3.7,4.6s1.6,4.6,3.6,4.6S50.7,16.2,50.7,13L50.7,13z M58.3,17.5h1.6c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7c0,0.4-0.3,0.7-0.7,0.7h-5.1
c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7c0-0.4,0.3-0.7,0.7-0.7h1.6V3.2h-1.6c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.6c0,0,0,0,0-0.1c0-0.4,0.3-0.7,0.7-0.7
c0,0,0,0,0,0h2.8c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7c0,0,0,0,0,0L58.3,17.5z M66,17.5h1.6c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7c0,0.4-0.3,0.7-0.7,0.7h-5.1
c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7c0-0.4,0.3-0.7,0.7-0.7h1.6v-9h-1.6c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7S62.1,7,62.5,7l0,0h2.8C65.7,7,66,7.3,66,7.7
c0,0,0,0,0,0V17.5z M64.9,2c0.9,0,1.6,0.7,1.6,1.6c0,0.9-0.7,1.6-1.6,1.6c-0.9,0-1.6-0.7-1.6-1.6C63.3,2.7,64,2,64.9,2
C64.9,2,64.9,2,64.9,2z M89.3,7.1c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7c0,0.4-0.3,0.7-0.7,0.7h-0.9L84.1,19c-1.3,3-2.3,5.4-5.6,5.4
c-0.6,0-1.1-0.1-1.7-0.2c-0.5-0.1-0.8-0.5-0.7-1s0.5-0.8,1-0.7c0.4,0.1,0.9,0.2,1.3,0.2c0.9,0,1.7-0.3,2.3-1
c0.5-0.6,0.9-1.3,1.2-2.1l0.2-0.6L77.9,8.6h-4.1v9h1.8c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7c0,0.4-0.3,0.7-0.7,0.7h-5.4c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7
c0-0.4,0.3-0.7,0.7-0.7h1.6v-9h-1.6c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7s0.3-0.7,0.7-0.7l0,0h1.6V5.4c-0.2-2.1,1.4-4,3.6-4.1c0.2,0,0.4,0,0.6,0
c0.9,0,1.7,0.1,2.6,0.4c0.5,0.1,0.7,0.6,0.6,1s-0.6,0.7-1,0.6c-0.1,0-0.1,0-0.2-0.1C77.4,3.1,76.8,3,76.1,3c-1.7,0-2.3,1.1-2.3,2.6
v1.5h7.4c0.4,0,0.7,0.3,0.7,0.7c0,0.4-0.3,0.7-0.7,0.7h-1.3l3.3,8.4l3.4-8.4h-1.4c-0.4,0-0.7-0.3-0.7-0.7s0.3-0.7,0.7-0.7L89.3,7.1z
"></path>
<path fill="#f47422" d="M91.5,15.5c1,0,1.8,0.8,1.8,1.8c0,1-0.8,1.9-1.8,1.9c-1,0-1.8-0.8-1.8-1.8v0C89.7,16.4,90.5,15.6,91.5,15.5
C91.5,15.5,91.5,15.5,91.5,15.5z"></path>
</g>
</svg> </div>
|
|
|
| / |
Home
|
|
| /programs/ |
Programs<i class="icon-v2-chevron-small-down"></i>
|
|
| /programs/ |
Find your program
|
|
| /science-of-reading-programs/ |
SCIENCE OF READING PROGRAMS
|
|
| /programs/amplify-core-knowledge-language-arts/ |
Amplify CKLA (PreK–5)
|
|
| /programs/boost-reading/ |
Boost Reading (K–5)
|
|
| /programs/mclass/ |
mCLASS DIBELS 8th Edition (K–8)
|
|
| /programs/mclass-intervention/ |
mCLASS Intervention (K–6)
|
|
| /tutoring/ |
Amplify Literacy Tutoring (K–8)
|
|
| /spanish-literacy-programs/ |
SPANISH LITERACY PROGRAMS
|
|
| /programs/amplify-caminos/ |
Amplify Caminos (K–5)
|
|
| /programs/boost-lectura/ |
Boost Lectura (K–2)
|
|
| /programs/mclass-lectura/ |
mCLASS Lectura (K–6)
|
|
| /middle-school-language-arts/ |
MIDDLE SCHOOL PROGRAMS
|
|
| /programs/amplify-english-language-arts/ |
Amplify ELA (6–8)
|
|
| /programs/boost-close-reading/ |
Boost Close Reading (6–8)
|
|
| /math-programs/ |
MATH PROGRAMS
|
|
| /programs/amplify-desmos-math/ |
Amplify Desmos Math (PreK–12)
|
|
| /programs/mclass-math/ |
mCLASS Math (K–8)
|
|
| /programs/boost-math/ |
Boost Math (K–8)
|
|
| /programs/tutoring/ |
Amplify Math Tutoring (3–5)
|
|
| /programs/amplify-science/ |
Amplify Science (K–8)
|
|
| /services/ |
Services
|
|
| /podcast-hub/ |
Resources<i class="icon-v2-chevron-small-down"></i>
|
|
| /resources/ |
Resources Hub
|
|
| /high-quality-instructional-materials-home |
HQIM Hub
|
|
| /high-quality-instructional-materials-fundamentals/ |
5 Fundamentals
|
|
| /edreports/ |
Amplify on EdReports
|
|
| /multilingual-and-english-learner-support/ |
Multilingual and English learner support
|
|
| /science-of-reading-the-podcast/ |
Science of Reading podcast
|
|
| /beyond-my-years/ |
Beyond My Years podcast
|
|
| /science-of-reading/ |
Science of Reading resource site
|
|
| /science-of-reading/dyslexia/ |
Dyslexia and the Science of Reading
|
|
| /programs/mclass/dyslexia-screener/ |
mCLASS dyslexia screener
|
|
| /four-ways-to-engage-middle-school-students-in-ela/ |
Principles of Middle School ELA
|
|
| /math-teacher-lounge/ |
Math Teacher Lounge podcast
|
|
| /programs/amplify-desmos-math/success-stories/ |
Amplify Desmos Math success stories
|
|
| /science-connections/ |
Science Connections podcast
|
|
| /ngss/ |
NGSS and HQIM
|
|
| /blog/?subject=science |
Science blog
|
|
| /programs/amplify-science/success-stories/ |
Science success stories
|
|
| /science-experience-kit/ |
Science experience kit
|
|
| /science-free-resources/ |
Science free resources library
|
|
| /research-and-case-studies/ |
Research Hub
|
|
| /research-and-case-studies/amplify-ckla-research/ |
Amplify CKLA & Amplify Caminos
|
|
| /research-and-case-studies/amplify-desmos-math-research-hub/ |
Amplify Desmos Math
|
|
| /research-and-case-studies/amplify-ela-research/ |
Amplify ELA
|
|
| /research-and-case-studies/amplify-science-research/ |
Amplify Science
|
|
| /research-and-case-studies/amplify-tutoring-research/ |
Amplify Tutoring
|
|
| /research-and-case-studies/boost-reading-research/ |
Boost Reading & Boost Lectura
|
|
| /research-and-case-studies/mclass-research/ |
mCLASS Literacy
|
|
| /research-and-case-studies/mclass-math-research/ |
mCLASS Math
|
|
| /research-brief/ |
Early Literacy Research Brief
|
|
| /blog/ |
Blog
|
|
| /blog/?subject=literacy |
Literacy blog
|
|
| /blog/?subject=math |
Math blog
|
|
| /blog/?subject=science |
Science blog
|
|
| /webinar-library/ |
Webinar library
|
|
| /webinar-library/?subject=amplify-classroom |
Amplify Classroom webinar library
|
|
| /webinar-library/?subject=literacy |
Literacy webinar library
|
|
| /webinar-library/?subject=math |
Math webinar library
|
|
| /mathwebinars |
Math live webinars
|
|
| /webinar-library/?subject=science |
Science webinar library
|
|
| /resources/podcast-hub/ |
Podcast hub
|
|
| /news/? |
Press releases
|
|
| /amplify-in-the-media/ |
Media highlights
|
|
| /event |
Upcoming events
|
|
| /community/ |
Community
|
|
| /support/ |
Support<i class="icon-v2-chevron-small-down"></i>
|
|
| /support/ |
Support
|
|
| /integrations-partners/ |
Technology Integrations
|
|
| /programs/boost-close-reading/?modal=3291 |
Contact Sales
|
|
| /programs/ |
Programs<i class="icon-v2-chevron-small-down"></i>
|
|
| /programs/ |
Find your program
|
|
| /science-of-reading-programs/ |
SCIENCE OF READING PROGRAMS
|
|
| /programs/amplify-core-knowledge-language-arts/ |
Amplify CKLA (PreK–5)
|
|
| /programs/boost-reading/ |
Boost Reading (K–5)
|
|
| /programs/mclass/ |
mCLASS DIBELS 8th Edition (K–8)
|
|
| /programs/mclass-intervention/ |
mCLASS Intervention (K–6)
|
|
| /tutoring/ |
Amplify Literacy Tutoring (K–8)
|
|
| /spanish-literacy-programs/ |
SPANISH LITERACY PROGRAMS
|
|
| /programs/amplify-caminos/ |
Amplify Caminos (K–5)
|
|
| /programs/boost-lectura/ |
Boost Lectura (K–2)
|
|
| /programs/mclass-lectura/ |
mCLASS Lectura (K–6)
|
|
| /middle-school-language-arts/ |
MIDDLE SCHOOL PROGRAMS
|
|
| /programs/amplify-english-language-arts/ |
Amplify ELA (6–8)
|
|
| /programs/boost-close-reading/ |
Boost Close Reading (6–8)
|
|
| /math-programs/ |
MATH PROGRAMS
|
|
| /programs/amplify-desmos-math/ |
Amplify Desmos Math (PreK–12)
|
|
| /programs/mclass-math/ |
mCLASS Math (K–8)
|
|
| /programs/boost-math/ |
Boost Math (K–8)
|
|
| /programs/tutoring/ |
Amplify Math Tutoring (3–5)
|
|
| /programs/amplify-science/ |
Amplify Science (K–8)
|
|
| /services/ |
Services
|
|
| /podcast-hub/ |
Resources<i class="icon-v2-chevron-small-down"></i>
|
|
| /resources/ |
Resources Hub
|
|
| /high-quality-instructional-materials-home |
HQIM Hub
|
|
| /high-quality-instructional-materials-fundamentals/ |
5 Fundamentals
|
|
| /edreports/ |
Amplify on EdReports
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 10
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 10 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют ссылки на субдомены 18.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| facebook.com |
Facebook
|
| instagram.com |
Instagram
|
| twitter.com |
Twitter
|
| linkedin.com |
Linkedin
|
| youtube.com |
YouTube
|
| facebook.com |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="24" height="24" viewbox="2 2 21 21" role="img" focusable="false">
<title>Facebook</title>
<desc>The Facebook logo: a lower-case f inside a rounded square.</desc>
<path fill="currentColor" d="M13,20H4.88A.89.89,0,0,1,4,19.12V4.88A.89.89,0,0,1,4.88,4H19.12a.89.89,0,0,1,.88.88V19.12a.89.89,0,0,1-.88.88H15V14h2.12l.31-2H15V9.85c0-.7,1.24-.85,1.24-.85H18V6.84a16.7,16.7,0,0,0-1.87-.1A2.92,2.92,0,0,0,13,9.94V12H11v2h2v6Z"></path>
<rect width="24" height="24" fill="none"></rect>
</svg>
|
| instagram.com |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="1 1 22 22" width="24" height="24" role="img" focusable="false">
<title>Instagram</title>
<desc>The Instagram logo: a camera outline inside a rounded square.</desc>
<path fill="currentColor" d="M 8 3 C 5.239 3 3 5.239 3 8 L 3 16 C 3 18.761 5.239 21 8 21 L 16 21 C 18.761 21 21 18.761 21 16 L 21 8 C 21 5.239 18.761 3 16 3 L 8 3 z M 18 5 C 18.552 5 19 5.448 19 6 C 19 6.552 18.552 7 18 7 C 17.448 7 17 6.552 17 6 C 17 5.448 17.448 5 18 5 z M 12 7 C 14.761 7 17 9.239 17 12 C 17 14.761 14.761 17 12 17 C 9.239 17 7 14.761 7 12 C 7 9.239 9.239 7 12 7 z M 12 9 A 3 3 0 0 0 9 12 A 3 3 0 0 0 12 15 A 3 3 0 0 0 15 12 A 3 3 0 0 0 12 9 z"></path>
<rect width="24" height="24" fill="none"></rect>
</svg>
|
| x.com |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 50 50" width="24" height="24" role="img" focusable="false">
<title>X, formerly Twitter</title>
<desc>The X logo: two crossed strokes forming a letter X.</desc>
<path fill="currentColor" d="M 5.9199219 6 L 20.582031 27.375 L 6.2304688 44 L 9.4101562 44 L 21.986328 29.421875 L 31.986328 44 L 44 44 L 28.681641 21.669922 L 42.199219 6 L 39.029297 6 L 27.275391 19.617188 L 17.933594 6 L 5.9199219 6 z M 9.7167969 8 L 16.880859 8 L 40.203125 42 L 33.039062 42 L 9.7167969 8 z"></path>
<rect width="24" height="24" fill="none"></rect>
</svg>
|
| linkedin.com |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="24" height="24" viewbox="2 2 20 20" role="img" focusable="false">
<title>LinkedIn</title>
<desc>The LinkedIn logo: the letters i and n.</desc>
<path fill="currentColor" d="M20,19H17V14c-.54-1.39-1.09-2.34-2.31-2.34A1.78,1.78,0,0,0,13,12.89a2.54,2.54,0,0,0,0,.83V19H9.53s.05-9.17,0-10H13v1.57A3.15,3.15,0,0,1,16.08,8.9c2.2,0,3.92,1.44,3.92,4.54V19ZM5.88,8h0a1.78,1.78,0,1,1,0-3.56A1.78,1.78,0,1,1,5.88,8ZM4,9H7V19H4V9Z"></path>
<rect width="24" height="24" fill="none"></rect>
</svg>
|
| youtube.com |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="24" height="24" viewbox="2 2 21 21" role="img"><title>YouTube</title><desc>The YouTube logo: a play triangle inside a rounded rectangle.</desc><path fill="currentColor" d="M10.14,14.35V9.26L15,11.81Zm10.68-6a4,4,0,0,0-.72-1.8,2.51,2.51,0,0,0-1.8-.77c-2.52-.19-6.3-.19-6.3-.19h0s-3.78,0-6.3.19a2.55,2.55,0,0,0-1.81.77,4,4,0,0,0-.71,1.8A27.41,27.41,0,0,0,3,11.31v1.37a27.72,27.72,0,0,0,.18,2.94,4,4,0,0,0,.71,1.8,3,3,0,0,0,2,.77c1.44.14,6.12.19,6.12.19s3.78,0,6.3-.19a2.6,2.6,0,0,0,1.8-.77,4,4,0,0,0,.72-1.8A27.72,27.72,0,0,0,21,12.68V11.31a27.41,27.41,0,0,0-.18-2.93Z"></path><rect width="24" height="24" fill="none"></rect></svg>
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://amplify.com/programs/boost-close-reading/ готова к продвижению на 44%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: