Анализ страницы https://austmaths.wordpress.com/category/studies/
Основное Готовность: 75%
Домен
austmaths.wordpress.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 28.10.2026 23:43:40.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,48сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,48сек оптимальна.
Объем документа
114Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 114Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 12
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 12 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /_static/??/wp-content/mu-plugins/widgets/eu-cookie-law/templates/style.css,/wp-content/mu-plugins/infinity/themes/pub/digg3.css?m=1642463000j&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jEEOAiEQBD/kQECjeDC+ZWEnijIwYWA3/l72op689KFTVXplCCU3zE1z6reYRYfiUwlP0VYZpwxIJE4IFRd10HOU9iFA2iuhCiI7/ROiDt9WxfETT20jCOc4YUIa2D9t5eGA91xRBMZS7ATtPkTZvCtdzNEZt7f2fHq8Afl7R7w=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9i0EOgzAMwD60LmJFTBzQ3gIlC53SpiKp0H4Pu7ELN1uyYSsuSDbMBrZgQoVSJ5gjkQe1L+M9qN7glKXqCleKWWHFiYUOJDiqk15NhOJYwmhR8p+4N49x/a2vNDTPtul67/3jswPVTzwL&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/global-print/global-print.css?m=1465851035i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/themes/h4/global.css?m=1420737423i&cssminify=yes |
| js | text/javascript | /_static/??/wp-content/js/rlt-proxy.js,/wp-content/blog-plugins/wordads-classes/js/cmp/v2/cmp-non-gdpr.js?m=1780567333j |
| js | //0.gravatar.com/js/hovercards/hovercards.min.js?ver=202634d1133547e8a1f2801609f51cef12522abe7f6647d869e9fbc974fe356a37e613 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/gravatar-hovercards/wpgroho.js?m=1610363240i |
| js | text/javascript | /_static/??/wp-content/blog-plugins/wordads-classes/js/watl-v2.js,/wp-content/mu-plugins/widgets/eu-cookie-law/templates/eu-cookie-law.js?m=1760446017j |
| js | https://platform.twitter.com/widgets.js?ver=20111117 | |
| js | //stats.wp.com/w.js?69 | |
| js | /wp-content/js/bilmur.min.js?i=17&m=202634 |
Серверные заголовки
Кол-во: 10
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 10шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Fri, 21 Aug 2026 20:34:52 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-hacker | Want root? Visit join.a8c.com/hacker and mention this header. |
| host-header | WordPress.com |
| Link | <https://public-api.wordpress.com/wp-json/?rest_route=/sites/austmaths.wordpress.com>; rel="https://api.w.org/" |
| x-ac | 18.arn _dca MISS |
| Alt-Svc | clear |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000 |
| Server-Timing | a8c-cdn, dc;desc=arn, cache;desc=MISS;dur=333.0 |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 33%
Title
Studies | Mathematics in Australia
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение: 34, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Posts about Studies written by Terence Tao, austmaths contributor, Birgit Loch, and P. Hall
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение: 91, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport не указан. Страница не адаптивная.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 9
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | website |
| og:title | Studies – Mathematics in Australia |
| og:url | https://austmaths.wordpress.com/category/studies/ |
| og:site_name | Mathematics in Australia |
| og:image | https://s0.wp.com/i/blank.jpg?m=1383295312i |
| og:image:width | 200 |
| og:image:height | 200 |
| og:image:alt | |
| og:locale | en_US |
Все мета-теги
Кол-во: 14
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 14шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | generator | WordPress.com |
| name | description | Posts about Studies written by Terence Tao, austmaths contributor, Birgit Loch, and P. Hall |
| property | og:type | website |
| property | og:title | Studies – Mathematics in Australia |
| property | og:url | https://austmaths.wordpress.com/category/studies/ |
| property | og:site_name | Mathematics in Australia |
| property | og:image | https://s0.wp.com/i/blank.jpg?m=1383295312i |
| property | og:image:width | 200 |
| property | og:image:height | 200 |
| property | og:image:alt | |
| property | og:locale | en_US |
| property | fb:app_id | 249643311490 |
| property | bilmur:data |
Оптимизация Готовность: 80%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 4 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 38 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 54 достаточно.
Кол-во знаков контента 17443 на странице оптимально.
Кол-во слов 2692 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 25. Это хорошо.
Тошнота
7,42
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
20,84%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| mathematics | 55 | 2,04% |
| mathematical | 27 | 1,00% |
| australian | 25 | 0,93% |
| australia | 17 | 0,63% |
| national | 17 | 0,63% |
| research | 16 | 0,59% |
| education | 16 | 0,59% |
| report | 14 | 0,52% |
| association | 13 | 0,48% |
| teachers | 12 | 0,45% |
| studies | 11 | 0,41% |
| sciences | 11 | 0,41% |
| statistics | 10 | 0,37% |
| international | 9 | 0,33% |
| posted | 9 | 0,33% |
| under: | 9 | 0,33% |
| comments | 8 | 0,30% |
| science | 8 | 0,30% |
| curriculum | 8 | 0,30% |
| austms | 7 | 0,26% |
Индексация Готовность: 40%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 265 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 646 байт. Загружен за: 68мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# If you are regularly crawling WordPress.com sites, please use our firehose to receive real-time push updates instead.
# Please see https://developer.wordpress.com/docs/firehose/ for more details.
Sitemap: https://austmaths.wordpress.com/sitemap.xml
Sitemap: https://austmaths.wordpress.com/news-sitemap.xml
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-signup.php
Disallow: /press-this.php
Disallow: /remote-login.php
Disallow: /activate/
Disallow: /cgi-bin/
Disallow: /mshots/v1/
Disallow: /next/
Disallow: /public.api/
# This file was generated on Sat, 31 Jan 2026 07:06:09 +0000
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://austmaths.wordpress.com/sitemap.xml |
|
| https://austmaths.wordpress.com/news-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 106
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 106 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 2.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| / |
Home
|
|
| /about/ |
About
|
|
| /maths-in-the-media/ |
Maths in the media
|
|
| /studies/ |
Studies
|
|
| / |
Mathematics in Australia
|
|
| /feed/ |
Entries <abbr title="Really Simple Syndication">RSS</abbr>
|
|
| /comments/feed/ |
Comments RSS
|
|
| /2010/05/09/research-not-bad-but-not-stellar/ |
Research not bad, but not stellar
|
|
| /category/government/ |
Government
|
|
| /category/studies/ |
Studies
|
|
| /category/uncategorized/ |
Uncategorized
|
|
| /2009/03/03/a-national-strategy-for-mathematics-in-australia/ |
A national strategy for mathematics in Australia
|
|
| /category/studies/ |
Studies
|
|
| /2009/01/14/maths-trust-calls-for-teaching-shakeup/ |
Maths trust calls for teaching shakeup
|
|
| /category/media/ |
Media
|
|
| /category/secondary-education/ |
Secondary education
|
|
| /category/studies/ |
Studies
|
|
| /category/undergraduate/ |
Undergraduate
|
|
| /2008/12/09/maths-majors-in-australia-in-decline/ |
Maths majors in Australia in decline
|
|
| /category/secondary-education/ |
Secondary education
|
|
| /category/studies/ |
Studies
|
|
| /category/undergraduate/ |
Undergraduate
|
|
| /2008/10/16/national-curriculum-in-mathematics/ |
National Curriculum in Mathematics
|
|
| /2008/08/26/the-national-%e2%80%9cnumeracy%e2%80%9d-review/ |
discussed earlier on this blog
|
|
| /category/government/ |
Government
|
|
| /category/media/ |
Media
|
|
| /category/primary-education/ |
Primary education
|
|
| /category/secondary-education/ |
Secondary education
|
|
| /category/studies/ |
Studies
|
|
| /2008/08/26/the-national-%e2%80%9cnumeracy%e2%80%9d-review/ |
The National “Numeracy” Review
|
|
| /category/editorial/ |
Editorial
|
|
| /category/studies/ |
Studies
|
|
| /2008/07/30/gazette-issue-3-july-2008-now-online/ |
Gazette Issue 3 (July 2008) now online
|
|
| /category/austms/ |
AustMS
|
|
| /category/studies/ |
Studies
|
|
| /2008/06/23/citation-statistics/ |
Citation statistics
|
|
| /category/research/ |
Research
|
|
| /category/studies/ |
Studies
|
|
| /2008/06/15/maths-in-the-uk/ |
Maths in the UK
|
|
| /category/media/ |
Media
|
|
| /category/studies/ |
Studies
|
|
| /2011/05/01/save-pure-mathematics-at-the-vu-university-of-amsterdam/ |
Save pure mathematics at the VU University of Amsterdam
|
|
| /2011/02/15/era-results-for-mathematical-sciences-in-australia/ |
ERA results for mathematical sciences in Australia
|
|
| /2010/11/09/junior-positions-at-anu/ |
Junior positions at ANU
|
|
| /2010/10/11/austms-now-on-twitter/ |
AustMS now on twitter
|
|
| /2010/05/09/research-not-bad-but-not-stellar/ |
Research not bad, but not stellar
|
|
| / |
Australian Mathematical Society
|
|
| / |
The Australian (Higher Education Supplement)
|
|
| /2011/05/ |
May 2011
|
|
| /2011/02/ |
February 2011
|
|
| /2010/11/ |
November 2010
|
|
| /2010/10/ |
October 2010
|
|
| /2010/05/ |
May 2010
|
|
| /2010/04/ |
April 2010
|
|
| /2010/01/ |
January 2010
|
|
| /2009/12/ |
December 2009
|
|
| /2009/11/ |
November 2009
|
|
| /2009/10/ |
October 2009
|
|
| /2009/09/ |
September 2009
|
|
| /2009/08/ |
August 2009
|
|
| /2009/07/ |
July 2009
|
|
| /2009/06/ |
June 2009
|
|
| /2009/05/ |
May 2009
|
|
| /2009/04/ |
April 2009
|
|
| /2009/03/ |
March 2009
|
|
| /2009/02/ |
February 2009
|
|
| /2009/01/ |
January 2009
|
|
| /2008/12/ |
December 2008
|
|
| /2008/11/ |
November 2008
|
|
| /2008/10/ |
October 2008
|
|
| /2008/09/ |
September 2008
|
|
| /2008/08/ |
August 2008
|
|
| /2008/07/ |
July 2008
|
|
| /2008/06/ |
June 2008
|
|
| /2008/05/ |
May 2008
|
|
| /category/academic-staff/ |
Academic staff
|
|
| /category/adelaide/ |
Adelaide
|
|
| /category/admin/ |
Admin
|
|
| /category/amsi/ |
AMSI
|
|
| /category/anu/ |
ANU
|
|
| /category/austms/ |
AustMS
|
|
| /category/competitions/ |
Competitions
|
|
| /category/editorial/ |
Editorial
|
|
| /category/flinders/ |
Flinders
|
|
| /category/government/ |
Government
|
|
| /category/honours/ |
Honours
|
|
| /category/industry/ |
Industry
|
|
| /category/journals/ |
Journals
|
|
| /category/media/ |
Media
|
|
| /category/obituary/ |
obituary
|
|
| /category/postgraduate/ |
Postgraduate
|
|
| /category/primary-education/ |
Primary education
|
|
| /category/recreation/ |
Recreation
|
|
| /category/research/ |
Research
|
|
| /category/secondary-education/ |
Secondary education
|
|
| /category/studies/ |
Studies
|
|
| /category/uncategorized/ |
Uncategorized
|
|
| /category/undergraduate/ |
Undergraduate
|
|
| /category/usq/ |
USQ
|
|
| /category/uwa/ |
UWA
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 137
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 137 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 9.
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор |
|---|---|
| amca01.wordpress.com |
Alasdair McAndrew
|
| austms.org.au |
AustMS blog
|
| therisingsea.org |
Daniel Murfet
|
| lamington.wordpress.com |
Danny Calegari
|
| nalinijoshi.wordpress.com |
Nalini Joshi
|
| sbseminar.wordpress.com |
Scott Morrison (Secret Blogging Seminar)
|
| stevethemathsman.wordpress.com |
Stephen Godfrey
|
| symomega.wordpress.com |
SymOmega
|
| terrytao.wordpress.com |
Terry Tao
|
| terrytao.wordpress.com |
Support USQ maths
|
| austms.org.au |
AustMS job opportunities page
|
| fulbright.com.au |
Australian-American Fulbright Commission
|
| mathscareers.org.au |
Careers in Mathematics and Statistics
|
| maths.org.au |
Careers in Maths
|
| math-jobs.com |
Math-jobs
|
| notable.math.ucdavis.edu |
Mathematics Jobs Wiki
|
| arc.gov.au |
Australian Research Council
|
| dest.gov.au |
Department of Education, Employment and Workplace Relations
|
| dest.gov.au |
Office of the Chief Scientist
|
| dest.gov.au |
Prime Minister’s Science, Engineering, Innovation Council
|
| studyinaustralia.gov.au |
Study in Australia
|
| austms.org.au |
Australian Mathematics Departments
|
| go8.edu.au |
Group of Eight Universities
|
| nteu.org.au |
National Tertiary Education Union
|
| the-funneled-web.com |
The Funneled Web
|
| universitiesaustralia.edu.au |
Universities Australia
|
| imstat.org |
Institute of Mathematical Statistics
|
| iciam.org |
International Council of Industrial and Applied Mathematics
|
| imo-official.org |
International Mathematical Olympiad
|
| mathunion.org |
International Mathematical Union
|
| amsi.org.au |
Australian Mathematical Sciences Institute
|
| austms.org.au |
Australian Mathematical Society
|
| amt.edu.au |
Australian Mathematics Trust
|
| wwwmaths.anu.edu.au |
National Committee for the Mathematical Sciences
|
| nmss.org.au |
National Mathematics Summer School
|
| aamt.edu.au |
Australian Association of Mathematics Teachers
|
| pa.ash.org.au |
Canberra Mathematical Association
|
| icemaths.org.au |
ICE-EM mathematics
|
| ice-em.org.au |
International Centre of Excellence for Education in Mathematics
|
| mansw.nsw.edu.au |
Mathematical Association of New South Wales
|
| masa.on.net |
Mathematical Association of South Australia
|
| mat.aamt.edu.au |
Mathematical Association of Tasmania
|
| mav.vic.edu.au |
Mathematical Association of Victoria
|
| mawainc.org.au |
Mathematical Association of Western Australia
|
| merga.net.au |
Mathematics Education Research Group of Australasia
|
| mtant.org.au |
Mathematics Teachers Association of the Northern Territory
|
| mathsonline.com.au |
Maths Online
|
| qamt.org |
Queensland Association of Mathematics Teachers
|
| rainforestmaths.com |
Rainforest Maths
|
| pa.ash.org.au |
Southern Cross Mathematical Association
|
| mav.vic.edu.au |
The Mathematical Association of Victoria
|
| enter.net.au |
Toowoomba and District Mathematics Teachers’ Association
|
| youcandomaths.com.au |
You can do maths!
|
| science.org.au |
Australian Academy of Sciences
|
| acds.edu.au |
Australian Council of Deans of Science
|
| csiro.au |
Commonwealth Science and Industrial Research Organisation
|
| fasts.org |
Federation of Australian Scientific and Technological Societies
|
| scienceweek.info.au |
National Science Week
|
| sciencealert.com.au |
Science Alert
|
| statsoc.org.au |
Statistical Society of Australia Inc.
|
| theaustralian.com.au |
As reported by the Australian
|
| innovation.gov.au |
Australian Innovation System Report 2010
|
| amsi.org.au |
Australian Mathematical Sciences Institute
|
| amsi.org.au |
A national strategy for mathematics in Australia
|
| ms.unimelb.edu.au |
by Hyam Rubinstein
|
| wwwmaths.anu.edu.au |
National Committee for the Mathematical Sciences
|
| the-funneled-web.com |
Support of Australian maths a growing imperative
|
| abc.net.au |
brief item for ABC news
|
| amt.canberra.edu.au |
Australian Mathematics Trust
|
| ams.org |
Is the sky still falling?
|
| ams.org |
Notices of the American Mathematical Society
|
| the-funneled-web.com |
the Funneled Web
|
| the-funneled-web.com |
reports on the continued decline
|
| nces.ed.gov |
2007 Trends in International Mathematics and Science Study
|
| nces.ed.gov |
the report
|
| ncb.org.au |
National Curriculum Board
|
| ncb.org.au |
initiated its public consultation period
|
| ncb.org.au |
draft proposed curriculum
|
| theaustralian.news.com.au |
the
|
| theaustralian.news.com.au |
Australian
|
| news.com.au |
the Courier-Mail
|
| theage.com.au |
the Age
|
| curriculum.edu.au |
National Declaration of Educational Goals for Young Australians
|
| coag.gov.au |
National Numeracy Review
|
| ed.gov |
National Mathematics Advisory Panel
|
| merga.net.au |
MERGA
|
| coag.gov.au |
report of the National Numeracy Review
|
| dest.gov.au |
Commonwealth of Australia, 2000
|
| dest.gov.au |
Groves, Mousley & Forgasz, 2003
|
| nces.ed.gov |
2003 TIMSS results
|
| austms.org.au |
Gazette
|
| austms.org.au |
available online
|
| austms.org.au |
include a report
|
| mathunion.org |
International Mathematics Union
|
| austms.org.au |
last installment
|
| austms.org.au |
Style Files
|
| austms.org.au |
stand-alone series for download on the Gazette website
|
| mathunion.org |
Citation statistics
|
| mathunion.org |
International Mathematical Union
|
| iciam.org |
International Council of Industrial and Applied Mathematics
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://austmaths.wordpress.com/category/studies/ готова к продвижению на 57%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: