Анализ страницы https://billayers.org/writings/
Основное Готовность: 75%
Домен
billayers.org
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 24.09.2026 12:21:02.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,74сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,74сек оптимальна.
Объем документа
131Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 131Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 11
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 11 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /_static/??/wp-content/mu-plugins/likes/jetpack-likes.css,/wp-content/mu-plugins/infinity/themes/pub/contempt.css?m=1743883414j&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jEEOAiEQBD/kQECjeDC+ZWEnijIwYWA3/l72op689KFTVXplCCU3zE1z6reYRYfiUwlP0VYZpwxIJE4IFRd10HOU9iFA2iuhCiI7/ROiDt9WxfETT20jCOc4YUIa2D9t5eGA91xRBMZS7ATtPkTZvCtdzNEZt7f2fHq8Afl7R7w=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9i0EOgzAMBD/UYAUQVQ+It0Bk0lROHMWOEL+HcqKX3nZWM7Bl4zgpJgV9Y0SBXBe4rpgVRHfCxok84GbGajJVH5JAwYXYn9PDad3wX+SRDbGbNXD6AbPSHMo3neJon70dXl3XDp8D02g9qg==&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/global-print/global-print.css?m=1465851035i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyNjcEKAjEMRH/ImhVlqwfxU6TbhrZrmhTTIv69u+JFvHgZ5sHwBh7VeOGG3KB0U6nHzAoztur87cNQRNYInVBBk7tjcCE83zVz3HrVDfxvumb2MPVMAVR8dmRIougX/DhbwrK8pwNEksnROriU884e9+PJDnaYXxwFS20=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | https://s0.wp.com/?custom-css=1&csblog=3AjC&cscache=6&csrev=1 |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyNjMEKhDAMBX9IfaiIXsRPWdxskGqbFNPi7y+CevY4wzA4YkkqiSUh5DL6vDgxrJziTNvFCKqCjxPC1yttBjtc5L0iswLvD0F/2bOB5l2zsX+iW5zDKYx1P3RN07b1sP4BKPs7aw==&cssminify=yes |
| js | text/javascript | /wp-content/js/rlt-proxy.js?m=1720530689i |
| js | text/javascript | /_static/??-eJydjsEKwjAQRH/IdLFi60X8FInJ0m6abGKSpfj3Qml7EPHgbd7wGAbmpEzkilwhiEpeBuICniYs8BQUHDVbj7lx5QDfZYc1aTOtDCFGhjuxgYeQt2B0jlLQ795WNIH4x+ymqTmZGD7w/ztl1Bmttva1ROJh/XEL12N/6fpTd25b9wb3HWks |
| js | //stats.wp.com/w.js?69 | |
| js | /wp-content/js/bilmur.min.js?i=17&m=202634 |
Серверные заголовки
Кол-во: 11
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 11шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Sat, 22 Aug 2026 01:51:40 GMT |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000 |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-hacker | Want root? Visit join.a8c.com/hacker and mention this header. |
| host-header | WordPress.com |
| Link | <https://public-api.wordpress.com/wp-json/?rest_route=/sites/billayers.wordpress.com>; rel="https://api.w.org/" |
| x-pingback | https://billayers.org/xmlrpc.php |
| x-ac | 33.arn _dca MISS |
| Alt-Svc | clear |
| Server-Timing | a8c-cdn, dc;desc=arn, cache;desc=MISS;dur=356.0 |
CMS
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 33%
Title
Books | Bill Ayers
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение мало: 18, минимум: 25, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
NEW BOOK: Pre-Order Now! An esteemed activist invites us to consider the complex idea of abolition as much more than a strategy or a set of tactics—at a deeper level, abolition is an entire political framework, culture, and orientation Blending history and political theory and weaving in examples from literature, social movements, and his personal…
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 357, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://billayers.org/writings/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport не указан. Страница не адаптивная.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 10
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | article |
| og:title | Books |
| og:url | https://billayers.org/writings/ |
| og:description | NEW BOOK: Pre-Order Now! An esteemed activist invites us to consider the complex idea of abolition as much more than a strategy or a set of tactics—at a deeper level, abolition is an entire politic… |
| og:site_name | Bill Ayers |
| og:image | https://billayers.org/wp-content/uploads/2024/04/9780807020340.jpg |
| og:image:width | 323 |
| og:image:height | 500 |
| og:image:alt | 9780807020340 |
| og:locale | en_US |
Все мета-теги
Кол-во: 23
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 23шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | generator | WordPress.com |
| name | twitter:text:title | Books |
| name | twitter:image | https://billayers.org/wp-content/uploads/2024/04/9780807020340.jpg?w=640 |
| name | twitter:image:alt | 9780807020340 |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | theme-color | #707070 |
| name | description | NEW BOOK: Pre-Order Now! An esteemed activist invites us to consider the complex idea of abolition as much more than a strategy or a set of tactics—at a deeper level, abolition is an entire political framework, culture, and orientation Blending history and political theory and weaving in examples from literature, social movements, and his personal… |
| name | msapplication-TileImage | https://billayers.org/wp-content/uploads/2024/08/cropped-9780807020340.jpg?w=270 |
| property | og:type | article |
| property | og:title | Books |
| property | og:url | https://billayers.org/writings/ |
| property | og:description | NEW BOOK: Pre-Order Now! An esteemed activist invites us to consider the complex idea of abolition as much more than a strategy or a set of tactics—at a deeper level, abolition is an entire politic… |
| property | article:published_time | 2007-03-23T01:07:32+00:00 |
| property | article:modified_time | 2024-08-26T01:32:15+00:00 |
| property | og:site_name | Bill Ayers |
| property | og:image | https://billayers.org/wp-content/uploads/2024/04/9780807020340.jpg |
| property | og:image:width | 323 |
| property | og:image:height | 500 |
| property | og:image:alt | 9780807020340 |
| property | og:locale | en_US |
| property | article:publisher | https://www.facebook.com/WordPresscom |
| property | bilmur:data |
Оптимизация Готовность: 82%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 3 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 49 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 21 достаточно.
Кол-во знаков контента 11745 на странице оптимально.
Кол-во слов 1839 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 9. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 23.
Тошнота
4,47
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
15,72%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| william | 20 | 1,09% |
| february | 18 | 0,98% |
| november | 18 | 0,98% |
| january | 17 | 0,92% |
| october | 17 | 0,92% |
| august | 16 | 0,87% |
| september | 16 | 0,87% |
| freedom | 15 | 0,82% |
| education | 15 | 0,82% |
| december | 15 | 0,82% |
| teaching | 11 | 0,60% |
| social | 11 | 0,60% |
| editors | 9 | 0,49% |
| justice | 7 | 0,38% |
| teachers | 7 | 0,38% |
| classroom | 6 | 0,33% |
| teacher | 5 | 0,27% |
| activist | 4 | 0,22% |
| toward | 4 | 0,22% |
| community | 4 | 0,22% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 301 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 626 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# If you are regularly crawling WordPress.com sites, please use our firehose to receive real-time push updates instead.
# Please see https://developer.wordpress.com/docs/firehose/ for more details.
Sitemap: https://billayers.org/sitemap.xml
Sitemap: https://billayers.org/news-sitemap.xml
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-signup.php
Disallow: /press-this.php
Disallow: /remote-login.php
Disallow: /activate/
Disallow: /cgi-bin/
Disallow: /mshots/v1/
Disallow: /next/
Disallow: /public.api/
# This file was generated on Fri, 30 Jan 2026 19:25:04 +0000
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://billayers.org/sitemap.xml |
|
| https://billayers.org/news-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 236
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 236 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 2.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| / |
Bill Ayers
|
|
| / |
Home
|
|
| /talksevents-2/ |
2025 Book Tour
|
|
| /biographyhistory/ |
Biography
|
|
| /writings/ |
Books
|
|
| /teaching/ |
Teaching
|
|
| /videos/ |
Videos
|
|
| /2026/08/18/episode-159-educational-apartheid-with-eve-ewing/ |
Episode #159: Educational Apartheid with Eve Ewing
|
|
| /2026/08/10/cuba-si-2/ |
Cuba Si
|
|
| /2026/08/09/studs-in-conversation/ |
STUDS in conversation
|
|
| /2026/08/08/zayd-at-victory-gardens/ |
ZAYD at Victory Gardens
|
|
| /2026/07/08/flint-taylor-friday-at-6-pm/ |
FLINT TAYLOR—Friday at 6 pm
|
|
| /category/articles/ |
Articles
|
|
| /category/book-reviews/ |
Book Reviews
|
|
| /category/education/ |
Education
|
|
| /category/etc/ |
Etc.
|
|
| /category/letters/ |
Letters
|
|
| /category/politics/ |
Politics
|
|
| /category/short-short-fiction/ |
Short Short Fiction
|
|
| /category/talks/ |
Talks
|
|
| /category/uncategorized/ |
Uncategorized
|
|
| /2026/08/ |
August 2026
|
|
| /2026/07/ |
July 2026
|
|
| /2026/06/ |
June 2026
|
|
| /2026/05/ |
May 2026
|
|
| /2026/04/ |
April 2026
|
|
| /2026/03/ |
March 2026
|
|
| /2026/02/ |
February 2026
|
|
| /2026/01/ |
January 2026
|
|
| /2025/12/ |
December 2025
|
|
| /2025/11/ |
November 2025
|
|
| /2025/10/ |
October 2025
|
|
| /2025/09/ |
September 2025
|
|
| /2025/08/ |
August 2025
|
|
| /2025/07/ |
July 2025
|
|
| /2025/06/ |
June 2025
|
|
| /2025/05/ |
May 2025
|
|
| /2025/04/ |
April 2025
|
|
| /2025/03/ |
March 2025
|
|
| /2025/02/ |
February 2025
|
|
| /2025/01/ |
January 2025
|
|
| /2024/12/ |
December 2024
|
|
| /2024/11/ |
November 2024
|
|
| /2024/10/ |
October 2024
|
|
| /2024/09/ |
September 2024
|
|
| /2024/08/ |
August 2024
|
|
| /2024/07/ |
July 2024
|
|
| /2024/06/ |
June 2024
|
|
| /2024/05/ |
May 2024
|
|
| /2024/04/ |
April 2024
|
|
| /2024/03/ |
March 2024
|
|
| /2024/02/ |
February 2024
|
|
| /2024/01/ |
January 2024
|
|
| /2023/12/ |
December 2023
|
|
| /2023/11/ |
November 2023
|
|
| /2023/10/ |
October 2023
|
|
| /2023/09/ |
September 2023
|
|
| /2023/08/ |
August 2023
|
|
| /2023/07/ |
July 2023
|
|
| /2023/06/ |
June 2023
|
|
| /2023/05/ |
May 2023
|
|
| /2023/04/ |
April 2023
|
|
| /2023/03/ |
March 2023
|
|
| /2023/02/ |
February 2023
|
|
| /2023/01/ |
January 2023
|
|
| /2022/12/ |
December 2022
|
|
| /2022/11/ |
November 2022
|
|
| /2022/10/ |
October 2022
|
|
| /2022/09/ |
September 2022
|
|
| /2022/08/ |
August 2022
|
|
| /2022/07/ |
July 2022
|
|
| /2022/06/ |
June 2022
|
|
| /2022/05/ |
May 2022
|
|
| /2022/04/ |
April 2022
|
|
| /2022/03/ |
March 2022
|
|
| /2022/02/ |
February 2022
|
|
| /2022/01/ |
January 2022
|
|
| /2021/12/ |
December 2021
|
|
| /2021/11/ |
November 2021
|
|
| /2021/10/ |
October 2021
|
|
| /2021/09/ |
September 2021
|
|
| /2021/08/ |
August 2021
|
|
| /2021/07/ |
July 2021
|
|
| /2021/06/ |
June 2021
|
|
| /2021/05/ |
May 2021
|
|
| /2021/04/ |
April 2021
|
|
| /2021/03/ |
March 2021
|
|
| /2021/02/ |
February 2021
|
|
| /2021/01/ |
January 2021
|
|
| /2020/12/ |
December 2020
|
|
| /2020/11/ |
November 2020
|
|
| /2020/10/ |
October 2020
|
|
| /2020/09/ |
September 2020
|
|
| /2020/08/ |
August 2020
|
|
| /2020/07/ |
July 2020
|
|
| /2020/06/ |
June 2020
|
|
| /2020/05/ |
May 2020
|
|
| /2020/04/ |
April 2020
|
|
| /2020/03/ |
March 2020
|
|
| /2020/02/ |
February 2020
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 58
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 58 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 2.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| bookshop.org |
<span style="color: #ff0000">NEW BOOK: Pre-Order Now!</span>
|
| bookshop.org |
All books written by Bill are available for purchase via Bookshop.org – click here!
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="816" data-permalink="https://billayers.org/writings/ayers-publicenemy-small-3/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers-publicenemy-small2.jpg" data-orig-size="250,375" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="AYERS-PublicEnemy-SMALL" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers-publicenemy-small2.jpg?w=250" class="aligncenter size-thumbnail wp-image-816" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers-publicenemy-small2.jpg?w=100" alt="AYERS-PublicEnemy-SMALL" width="100" height="150" srcset="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers-publicenemy-small2.jpg?w=100 100w, https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers-publicenemy-small2.jpg?w=200 200w" sizes="(max-width: 100px) 100vw, 100px">
|
| billayers.wordpress.com |
Public Enemy: Confession of an<br>American Dissident
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="843" data-permalink="https://billayers.org/writings/fugitive-days/ayers_fugitivedays_pb-web/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_fugitivedays_pb-web.jpg" data-orig-size="396,611" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="Fugitive Days by Bill Ayers" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_fugitivedays_pb-web.jpg?w=396" class="aligncenter size-thumbnail wp-image-843" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_fugitivedays_pb-web.jpg?w=97" alt="Fugitive Days by Bill Ayers" width="97" height="150" srcset="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_fugitivedays_pb-web.jpg?w=97 97w, https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_fugitivedays_pb-web.jpg?w=194 194w" sizes="(max-width: 97px) 100vw, 97px">
|
| billayers.wordpress.com |
Fugitive Days: A Memoir
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="926" data-permalink="https://billayers.org/writings/teaching-the-taboo/taboo/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/taboo.jpg" data-orig-size="260,382" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="Teaching the Taboo" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/taboo.jpg?w=260" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-926" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/taboo.jpg?w=102" alt="Teaching the Taboo" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
Teaching the Taboo: Courage and Imagination in the Classroom
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="915" data-permalink="https://billayers.org/writings/toteach3/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2007/03/toteach3.jpg" data-orig-size="341,500" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="To Teach cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2007/03/toteach3.jpg?w=341" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-915" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2007/03/toteach3.jpg?w=102" alt="To Teach cover" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
To Teach: The Journey of a Teacher, 3rd Edition
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="923" data-permalink="https://billayers.org/writings/toteachcomics-2/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2007/03/toteachcomics.jpg" data-orig-size="260,382" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="To Teach the Journey in Comics cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2007/03/toteachcomics.jpg?w=260" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-923" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2007/03/toteachcomics.jpg?w=102" alt="To Teach the Journey in Comics cover" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
To Teach: The Journey, in Comics
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="931" data-permalink="https://billayers.org/writings/teaching-toward-democracy/teachingdemocracy/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/teachingdemocracy.jpg" data-orig-size="231,346" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="Teaching Toward Democracy cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/teachingdemocracy.jpg?w=231" loading="lazy" class="aligncenter size-thumbnail wp-image-931" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/teachingdemocracy.jpg?w=100" alt="Teaching Toward Democracy cover" width="100" height="150" srcset="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/teachingdemocracy.jpg?w=100 100w, https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/teachingdemocracy.jpg?w=200 200w" sizes="auto, (max-width: 100px) 100vw, 100px">
|
| billayers.wordpress.com |
Teaching Toward Democracy: Educators as Agents of Change
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="941" data-permalink="https://billayers.org/writings/handbook-of-social-justice-in-education/handbook/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/handbook.jpg" data-orig-size="438,648" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="Handbook of Social Justice in Education" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/handbook.jpg?w=438" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-941" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/handbook.jpg?w=101" alt="Handbook of Social Justice in Education" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
Handbook of Social Justice in Education
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="945" data-permalink="https://billayers.org/writings/city-kids-city-schools/cityschools/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/cityschools.jpg" data-orig-size="324,500" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="City Kids City Schools cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/cityschools.jpg?w=324" loading="lazy" class="aligncenter size-thumbnail wp-image-945" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/cityschools.jpg?w=97" alt="City Kids City Schools cover" width="97" height="150" srcset="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/cityschools.jpg?w=97 97w, https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/cityschools.jpg?w=194 194w" sizes="auto, (max-width: 97px) 100vw, 97px">
|
| billayers.wordpress.com |
City Kids, City Schools: More Reports from the Front Row
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="901" data-permalink="https://billayers.org/writings/city-kids-city-teachers/citykids/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/citykids.jpg" data-orig-size="190,276" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="City Kids, City Teachers cover" data-image-description="<p>City Kids, City Teachers cover</p>
" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/citykids.jpg?w=190" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-901" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/citykids.jpg?w=103" alt="City Kids, City Teachers cover" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
City Kids, City Teachers: Reports from the Front Row
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="864" data-permalink="https://billayers.org/writings/teaching-the-personal-and-political/personalpolitical/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/personalpolitical.jpg" data-orig-size="340,500" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="Teaching the Personal and the Political cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/personalpolitical.jpg?w=340" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-864" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/personalpolitical.jpg?w=102" alt="Teaching the Personal and the Political cover" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
Teaching the Personal and the Political: Essays on Hope and Justice
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="840" data-permalink="https://billayers.org/writings/teaching-toward-freedom/ayers_teaching_pb_color/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_teaching_pb_color.jpg" data-orig-size="216,335" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="Teaching Toward Freedom by Bill Ayers" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_teaching_pb_color.jpg?w=216" loading="lazy" class="aligncenter size-thumbnail wp-image-840" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_teaching_pb_color.jpg?w=96" alt="Teaching Toward Freedom by Bill Ayers" width="96" height="150" srcset="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_teaching_pb_color.jpg?w=96 96w, https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_teaching_pb_color.jpg?w=192 192w" sizes="auto, (max-width: 96px) 100vw, 96px">
|
| billayers.wordpress.com |
Teaching toward Freedom: Moral Commitment and Ethical Action in the Classroom
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="867" data-permalink="https://billayers.org/writings/on-the-side-of-the-child/summerhill/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/summerhill.jpg" data-orig-size="1025,1500" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="On the Side of the Child: Summerhill Revisited cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/summerhill.jpg?w=450" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-867" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/summerhill.jpg?w=102" alt="On the Side of the Child: Summerhill Revisited cover" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
On the Side of the Child: Summerhill Revisited
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="898" data-permalink="https://billayers.org/writings/zero-tolerance/aa039576/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/zerotol.jpg" data-orig-size="190,289" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":"AA039576"}" data-image-title="Zero Tolerance cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/zerotol.jpg?w=190" loading="lazy" class="aligncenter size-thumbnail wp-image-898" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/zerotol.jpg?w=98" alt="Zero Tolerance cover" width="98" height="150" srcset="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/zerotol.jpg?w=98 98w, https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/zerotol.jpg 190w" sizes="auto, (max-width: 98px) 100vw, 98px">
|
| billayers.wordpress.com |
Zero Tolerance: Resisting the Drive for Punishment in Our Schools
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="895" data-permalink="https://billayers.org/writings/a-simple-justice/simplejustice/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/simplejustice.jpg" data-orig-size="335,500" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="A Simple Justice cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/simplejustice.jpg?w=335" loading="lazy" class="aligncenter size-thumbnail wp-image-895" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/simplejustice.jpg?w=100" alt="A Simple Justice cover" width="100" height="150" srcset="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/simplejustice.jpg?w=100 100w, https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/simplejustice.jpg?w=200 200w" sizes="auto, (max-width: 100px) 100vw, 100px">
|
| billayers.wordpress.com |
A Simple Justice: The Challenge of Small Schools
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="905" data-permalink="https://billayers.org/writings/teaching-for-social-justice/socialjustice/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/socialjustice.jpg" data-orig-size="233,346" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="Teaching for Social Justice cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/socialjustice.jpg?w=233" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-905" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/socialjustice.jpg?w=101" alt="Teaching for Social Justice cover" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
Teaching for Social Justice: A Democracy and Education Reader
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="955" data-permalink="https://billayers.org/writings/teacher-lore/teacherlore/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/teacherlore.jpg" data-orig-size="218,300" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="Teacher Lore" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/teacherlore.jpg?w=218" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-955" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/teacherlore.jpg?w=109" alt="Teacher Lore" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
Teacher Lore: Learning from Our Own Experience, Classics in Education edition
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="892" data-permalink="https://billayers.org/writings/a-light-in-dark-times/maxinegreen-2/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/maxinegreen1.jpg" data-orig-size="260,382" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="A Light in Dark Times cover" data-image-description="<p>A Light in Dark Times cover</p>
" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/maxinegreen1.jpg?w=260" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-892" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/maxinegreen1.jpg?w=102" alt="A Light in Dark Times cover" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
A Light in Dark Times: Maxine Greene and the Unfinished Conversation
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="883" data-permalink="https://billayers.org/writings/to-become-a-teacher/becometeacher/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/becometeacher.jpg" data-orig-size="1029,1500" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="To Become a Teacher cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/becometeacher.jpg?w=450" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-883" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/becometeacher.jpg?w=102" alt="To Become a Teacher cover" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
To Become a Teacher: Making a Difference in Children’s Lives
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="887" data-permalink="https://billayers.org/writings/the-good-preschool-teacher/preschoolteacher/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/preschoolteacher.jpg" data-orig-size="345,500" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="The Good Preschool Teacher cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/preschoolteacher.jpg?w=345" loading="lazy" class="aligncenter wp-image-887" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/preschoolteacher.jpg?w=103" alt="The Good Preschool Teacher cover" width="100" height="150">
|
| billayers.wordpress.com |
The Good Preschool Teacher: Six Teachers Reflect on Their Lives
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="937" data-permalink="https://billayers.org/writings/race-course/racecourse/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/racecourse.jpg" data-orig-size="257,400" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="Race Course" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/racecourse.jpg?w=257" loading="lazy" class="aligncenter size-thumbnail wp-image-937" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/racecourse.jpg?w=96" alt="Race Course" width="96" height="150" srcset="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/racecourse.jpg?w=96 96w, https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/racecourse.jpg?w=192 192w" sizes="auto, (max-width: 96px) 100vw, 96px">
|
| billayers.wordpress.com |
Race Course: Against White Supremacy
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="952" data-permalink="https://billayers.org/writings/ayers_singabattlesong_large/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2007/03/ayers_singabattlesong_large.jpg" data-orig-size="269,400" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="Sing a Battle Song cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2007/03/ayers_singabattlesong_large.jpg?w=269" loading="lazy" class="aligncenter size-thumbnail wp-image-952" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2007/03/ayers_singabattlesong_large.jpg?w=100" alt="Sing a Battle Song cover" width="100" height="150" srcset="https://billayers.org/wp-content/uploads/2007/03/ayers_singabattlesong_large.jpg?w=100 100w, https://billayers.org/wp-content/uploads/2007/03/ayers_singabattlesong_large.jpg?w=200 200w" sizes="auto, (max-width: 100px) 100vw, 100px">
|
| billayers.wordpress.com |
Sing a Battle Song: The Revolutionary Poetry, Statements, and Communiques of the Weather Underground 1970-1974
|
| billayers.wordpress.com |
<img data-attachment-id="908" data-permalink="https://billayers.org/writings/a-kind-and-just-parent/ayers_kind_color-72dpi/" data-orig-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_kind_color-72dpi.jpg" data-orig-size="215,326" data-comments-opened="0" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":""}" data-image-title="A Kind and Just Parent cover" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_kind_color-72dpi.jpg?w=215" loading="lazy" class="aligncenter size-thumbnail wp-image-908" style="border: 1px solid black" src="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_kind_color-72dpi.jpg?w=98" alt="A Kind and Just Parent cover" width="98" height="150" srcset="https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_kind_color-72dpi.jpg?w=98 98w, https://billayers.org/wp-content/uploads/2013/10/ayers_kind_color-72dpi.jpg?w=196 196w" sizes="auto, (max-width: 98px) 100vw, 98px">
|
| billayers.wordpress.com |
A Kind and Just Parent: The Children of Juvenile Court
|
| maxinegreene.org |
Maxine Greene Foundation
|
| michaelklonsky.substack.com |
Mike Klonsky’s Small Talk
|
| therese-othereye.blogspot.com |
The Other Eye
|
| underthetreepod.com |
Under the Tree Podcast
|
| wordpress.com |
<svg style="fill: currentColor; position: relative; top: 1px;" width="14px" height="15px" viewbox="0 0 14 15" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" aria-labelledby="title" role="img">
<desc id="title">Create a website or blog at WordPress.com</desc>
<path d="M12.5225848,4.97949746 C13.0138466,5.87586309 13.2934037,6.90452431 13.2934037,7.99874074 C13.2934037,10.3205803 12.0351007,12.3476807 10.1640538,13.4385638 L12.0862862,7.88081544 C12.4453251,6.98296834 12.5648813,6.26504621 12.5648813,5.62667922 C12.5648813,5.39497674 12.549622,5.17994084 12.5225848,4.97949746 L12.5225848,4.97949746 Z M7.86730089,5.04801561 C8.24619178,5.02808979 8.58760099,4.98823815 8.58760099,4.98823815 C8.9267139,4.94809022 8.88671369,4.44972248 8.54745263,4.46957423 C8.54745263,4.46957423 7.52803983,4.54957381 6.86996227,4.54957381 C6.25158863,4.54957381 5.21247202,4.46957423 5.21247202,4.46957423 C4.87306282,4.44972248 4.83328483,4.96816418 5.17254589,4.98823815 C5.17254589,4.98823815 5.49358462,5.02808979 5.83269753,5.04801561 L6.81314716,7.73459399 L5.43565839,11.8651647 L3.14394256,5.04801561 C3.52312975,5.02808979 3.86416859,4.98823815 3.86416859,4.98823815 C4.20305928,4.94809022 4.16305906,4.44972248 3.82394616,4.46957423 C3.82394616,4.46957423 2.80475558,4.54957381 2.14660395,4.54957381 C2.02852925,4.54957381 1.88934333,4.54668493 1.74156477,4.54194422 C2.86690406,2.83350881 4.80113651,1.70529256 6.99996296,1.70529256 C8.638342,1.70529256 10.1302017,2.33173369 11.2498373,3.35765419 C11.222726,3.35602457 11.1962815,3.35261718 11.1683554,3.35261718 C10.5501299,3.35261718 10.1114609,3.89113285 10.1114609,4.46957423 C10.1114609,4.98823815 10.4107217,5.42705065 10.7296864,5.94564049 C10.969021,6.36482346 11.248578,6.90326506 11.248578,7.68133501 C11.248578,8.21992476 11.0413918,8.84503256 10.7696866,9.71584277 L10.1417574,11.8132391 L7.86730089,5.04801561 Z M6.99996296,14.2927074 C6.38218192,14.2927074 5.78595654,14.2021153 5.22195356,14.0362644 L7.11048207,8.54925635 L9.04486267,13.8491542 C9.05760348,13.8802652 9.07323319,13.9089317 9.08989995,13.9358945 C8.43574834,14.1661896 7.73285573,14.2927074 6.99996296,14.2927074 L6.99996296,14.2927074 Z M0.706448182,7.99874074 C0.706448182,7.08630113 0.902152921,6.22015756 1.25141403,5.43749503 L4.25357806,13.6627848 C2.15393732,12.6427902 0.706448182,10.4898387 0.706448182,7.99874074 L0.706448182,7.99874074 Z M6.99996296,0.999 C3.14016476,0.999 0,4.13905746 0,7.99874074 C0,11.8585722 3.14016476,14.999 6.99996296,14.999 C10.8596871,14.999 14,11.8585722 14,7.99874074 C14,4.13905746 10.8596871,0.999 6.99996296,0.999 L6.99996296,0.999 Z" id="wordpress-logo-simplified-cmyk" stroke="none" fill="“currentColor”" fill-rule="evenodd"></path>
</svg>
|
| wordpress.com |
Log in now.
|
| wordpress.com |
Sign up
|
| wordpress.com |
Log in
|
| wp.me |
<span class="actnbr-shortlink__text">Copy shortlink</span>
<span class="actnbr-shortlink__icon"><svg class="gridicon gridicons-checkmark" height="16" width="16" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 24 24"><g><path d="M9 19.414l-6.707-6.707 1.414-1.414L9 16.586 20.293 5.293l1.414 1.414"></path></g></svg></span>
|
| wordpress.com |
Report this content
|
| wordpress.com |
View post in Reader
|
| subscribe.wordpress.com |
Manage subscriptions
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://billayers.org/writings/ готова к продвижению на 48%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: