Анализ страницы https://busedu.hse.ru/news
Основное Готовность: 75%
Домен
busedu.hse.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
В нашей базе нет данных по данному домену
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
https://busedu.hse.ru/news
302 Found
https://busedu.hse.ru/news/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 29.03.2027 12:49:55.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
ru
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Указан язык документа ru.
Скорость загрузки
~0,11сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,11сек оптимальна.
Объем документа
1899Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 1899Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 16
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 16 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /n/stat/smart-chat-audio/css/app.css | |
| stylesheet | /f/src/edu/dpo/style.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/glide.core.min.css | |
| stylesheet | /f/src/busedu/busedu.css | |
| stylesheet | /n/stat/dpo-front/assets/urql-options.10d83990.css | |
| stylesheet | /n/stat/dpo-front/assets/marketplace-header.8f591ebc.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/unshm1.css | |
| js | https://www.hse.ru/f/gtm/ip | |
| js | https://www.hse.ru/f/src/global/js/job.js | |
| js | /n/stat/smart-chat-audio/smartchat-audio.js | |
| js | /f/src/global/js/glide.js | |
| js | /f/src/global/js/dragscroll.js | |
| js | /f/src/global/node_modules/micromodal/dist/micromodal.min.js | |
| js | /f/src/global/js/cache/jquery-1.12.4.min/main/popup.js | |
| js | /f/src/busedu/busedu.js | |
| js | module | /n/stat/dpo-front/assets/busedu.c3d40e9a.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 7
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 7шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | QRATOR |
| Date | Thu, 20 Aug 2026 01:24:45 GMT |
| ETag | W/"23f2b2-DObwhmwcz7r0j6EkeBt0IKfmpwU" |
| x-ireland-cache-status | STALE |
| Strict-Transport-Security | max-age=15552000 |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block; report=https://www.hse.ru/n/api/xss/report |
| Set-Cookie | tracking=CioAK2qGV11pNAWBRYM0Ag==; expires=Thu, 31-Dec-37 23:55:55 GMT; domain=.hse.ru; path=/ |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Qrator
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Qrator.
Мета-теги Готовность: 32%
Title
Навигатор дополнительного образования: маркетплейс ДПО – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 124, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 2
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 2шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | msapplication-config | /f/src/global/i/favicon/browserconfig.xml |
Оптимизация Готовность: 77%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Абзацев с текстом 7 слишком мало. Добавьте больше абзацев с текстом (тег <p>)!
Слова из title 12 встречаются в тексте достаточно.
Среднее число слов в абзаце 14 достаточно.
Кол-во знаков контента 328143 на странице оптимально.
Кол-во слов 41831 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 796. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 1.
Тошнота
28,83
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
20,46%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| образование | 831 | 1,99% |
| дополнительное | 537 | 1,28% |
| экспертиза | 261 | 0,62% |
| программы | 244 | 0,58% |
| программа | 193 | 0,46% |
| репортаж | 190 | 0,45% |
| событии | 190 | 0,45% |
| развития | 170 | 0,41% |
| образования | 163 | 0,39% |
| бизнеса | 162 | 0,39% |
| приглашение | 161 | 0,38% |
| участию | 161 | 0,38% |
| экономики | 120 | 0,29% |
| квалификации | 117 | 0,28% |
| обучение | 106 | 0,25% |
| высшей | 104 | 0,25% |
| апреля | 104 | 0,25% |
| дополнительного | 101 | 0,24% |
| программу | 97 | 0,23% |
| повышения | 93 | 0,22% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 3486 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 3350 байт. Загружен за: 6мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-Agent: *
Crawl-delay: 3
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: GPTBot
Disallow: /
User-agent: Googlebot
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: Yandex
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
Clean-param: nw /news/expertise/473017565.html
Clean-param: curid /org/hse/design_new/news/page*.html
Clean-param: preview */news/*.html
Clean-param: vision /
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 667
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 667 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| / |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="40" height="40" fill="none"><g clip-path="url(#a)"><path fill="#002F87" d="M39.593 24.024c2.221-10.82-4.75-21.393-15.57-23.614S2.63 5.16.409 15.98s4.75 21.393 15.57 23.614 21.393-4.75 23.614-15.57Z"></path><path fill="#fff" d="M22.406 18.76c.91-.37 1.465-.95 1.827-1.384.693-.797.974-1.77.974-2.696 0-.748-.209-2.237-1.513-3.26-.901-.692-1.698-1.03-3.597-1.03h-5.031v18.745h11.332v-3.598c0-3.444-1.11-5.762-3.992-6.776Zm1.425 9.337h-2.044v-6.254h-2.358v6.262h-1.803V11.324h1.859c.692 0 1.746.153 2.495 1.078.386.467.628 1.095.708 1.715h-3.251v.925h3.283c-.024.596-.144 1.264-.732 1.972-.515.644-1.36 1.24-2.551 1.24h-.024v.933c3.187 0 4.426 2.117 4.426 5.996l-.008 2.914ZM13.956 4.869c-.161-.499.008-.99.41-1.255-.402.265-.563.764-.41 1.255.193.588.78.934 1.376.74-.596.194-1.183-.152-1.376-.74Zm1.312 31.823c-.347-.096-.491-.306-.427-.547-.064.241.08.442.427.547Zm20.595-12.78c-.539-.097-.925-.508-.941-1.023.008.515.402.926.941 1.023Zm-1.368-10.31c-.04.04-.08.08-.12.128a.601.601 0 0 1 .12-.128Zm1.843.354c.217.595-.105 1.19-.684 1.408-.056.016-.105.016-.161.032.056-.016.105-.008.16-.032.58-.217.902-.813.685-1.408Zm-21.81 20.636c-.122.426.064.7.386.925-.258.048-.532.185-.636.555a.696.696 0 0 0 .056.572c.12.225.362.418.716.523l1.16.298.885-3.034-1.192-.346c-.684-.202-1.215-.04-1.376.507Zm1.295 2.261-.555-.16c-.347-.097-.491-.307-.427-.548.064-.217.234-.306.459-.298.072 0 .153.016.241.04l.515.153-.233.813Zm.362-1.264-.636-.185c-.426-.12-.58-.338-.507-.595.065-.21.226-.314.459-.298.08 0 .161.016.258.048l.668.194-.242.837Zm-.628-.185c-.426-.12-.587-.338-.507-.595.065-.21.226-.314.46-.298-.234-.008-.395.089-.46.298-.08.257.08.467.507.595Zm-4.04-2.18c-.322.555-.088 1.102.523 1.464l.435.258-.58.99.475.281 1.61-2.736-.91-.531c-.627-.395-1.231-.282-1.553.273Zm1.2 1.295-.42-.241c-.361-.218-.482-.491-.313-.773a.502.502 0 0 1 .354-.266c.145-.024.306.025.483.13l.427.249-.532.901Zm-.37-1.28c.144-.024.305.025.482.13-.177-.105-.346-.146-.483-.13Zm-.83-1.231-1.827 2.6-.45-.322 1.826-2.6.451.322Zm-8.37-12.386c.547.04.845-.282.958-.54l.555.475c.145.13.25.387.185.556l.483-.008c.12-.258.048-.636-.322-.95l-.748-.628.032-.386 1.143.105.08-.564-3.147-.25c-.032.178-.104.87-.112.966-.073.862.346 1.175.893 1.224Zm-.322-1.594.942.08-.033.363c-.024.322-.209.595-.539.563-.25-.016-.45-.177-.41-.628.008-.104.024-.233.04-.378Zm6.358 14.213a1.636 1.636 0 0 1-2.342-.104 1.644 1.644 0 0 1-.427-1.449l.556.12c-.089.339-.008.701.25.99.426.468 1.094.443 1.56.017.451-.419.524-1.095.097-1.562a1.047 1.047 0 0 0-.99-.321l-.08-.556c.507-.072 1.046.097 1.457.531.668.717.587 1.723-.08 2.334Zm-3.469-8.86-.796-.194c-.049-.25-.089-.49-.13-.74-.04-.25-.072-.5-.104-.749l.692-.426-.04-.612-2.978 1.907.08.515 3.43.878-.154-.58Zm-1.32-.323-1.336-.33 1.16-.74c.023.177.048.362.08.54.024.176.056.353.096.53Zm0 0-.096-.53a10.853 10.853 0 0 1-.08-.54c.023.177.048.362.08.54.024.176.056.353.096.53Zm3.035 5.473L5.03 29.706c-.104-.153-.201-.314-.298-.467l2.383-1.183a14.258 14.258 0 0 1-.612-1.078l-2.382 1.167c-.089-.17-.17-.33-.25-.5l2.383-1.166a14.642 14.642 0 0 1-.483-1.16l-2.39 1.176c-.065-.177-.13-.346-.194-.523l2.399-1.183.466-.234a14.834 14.834 0 0 0 1.835 3.743l-.458.233Zm27.267-15.734c-.845.314-1.304 1.207-.966 2.124a1.626 1.626 0 0 0 2.125.99c.845-.313 1.304-1.207.966-2.124a1.629 1.629 0 0 0-2.125-.99Zm1.642 1.159c.217.595-.105 1.19-.684 1.408-.056.016-.105.016-.161.032-.54.121-1.07-.104-1.272-.635-.136-.37-.064-.74.153-1.023.032-.048.08-.088.121-.128.008-.008.016-.016.024-.032.024-.025.056-.04.08-.065l.097-.072h.008a.927.927 0 0 1 .201-.097c.298-.113.596-.105.854 0 .257.105.466.314.579.612Zm-1.738-.443.096-.072c-.032.016-.064.048-.096.072Zm1.738 7.702c-.893-.153-1.738.387-1.907 1.344-.17.958.45 1.771 1.328 1.924.893.153 1.738-.386 1.907-1.344.169-.958-.45-1.77-1.328-1.924Zm.821 1.827a.977.977 0 0 1-.161.41c-.241.355-.684.54-1.135.46-.539-.097-.925-.508-.941-1.023 0-.072 0-.153.016-.225a.978.978 0 0 1 .16-.41c.242-.355.685-.54 1.135-.46.62.105 1.039.628.926 1.248Zm-1.296.87c.459.08.902-.097 1.135-.46-.241.355-.684.54-1.135.46Zm.37-2.125c-.458-.08-.901.096-1.134.459.241-.363.684-.54 1.134-.46Zm-1.32 1.094c0-.072 0-.153.017-.225-.008.08-.017.153-.017.225ZM31.502 10.85l2.624-1.722.338.45-1.103.725.177.273 1.698.194.338.555-1.931-.274-.322 1.022c-.113.363-.113.612.064.765l-.402.266c-.378-.314-.33-.781-.161-1.256l.33-.942-.21-.321-1.102.724-.338-.459Zm-2.648 20.885 1.658 2.672-.459.322-.692-1.126-.273.169-.234 1.69-.563.33.322-1.924-1.022-.362c-.363-.12-.612-.129-.765.04l-.266-.402c.33-.37.79-.314 1.264-.129l.933.354.322-.201-.692-1.119.467-.314Zm2.873-2.889 2.326 2.133-.346.426-1.69-1.553.515 2.833-.394.378-2.326-2.132.402-.379 1.706 1.57-.523-2.857.33-.419Zm-5.899 4.636.966 3.01-.515.201-.7-2.18-.95 2.72-.531.136-.966-3.01.531-.129.708 2.206.958-2.745.499-.21Zm8.064-8.708 2.76 1.617-.305.74s-2.149-.233-2.511-.313l-.008.016c.274.233 1.755 1.843 1.755 1.843l-.403.684-2.946-1.231.314-.507 1.2.515c.378.16.828.362 1.215.555l.008-.016c-.298-.274-1.9-2.028-1.9-2.028l.21-.427s2.318.282 2.72.37l.008-.008c-.37-.2-.813-.442-1.191-.651l-1.119-.636.193-.523Zm.532-7.598 3.138-.298.089.556-1.328.12h-.008c.04.298.08.604.113.902.024.298.048.603.056.91h.008l1.312-.121.024.555-3.139.298-.016-.564 1.296-.12h.016c-.008-.306-.032-.604-.056-.91-.033-.298-.065-.604-.113-.901h-.016l-1.296.12-.08-.547Zm-4.596-8.04c-.443-.403-.62-.942-.547-1.449l.555.08c-.072.355.032.717.33.99.402.37.966.363 1.376.057a14.866 14.866 0 0 0-.724-.7c-.097-.089-.201-.185-.306-.274l.322-.378c.105.088.21.185.314.281.25.226.49.46.724.7.266-.442.218-.99-.185-1.351a1.06 1.06 0 0 0-.99-.242l-.12-.555a1.633 1.633 0 0 1 1.448.41c.724.66.733 1.674.129 2.334-.604.668-1.602.757-2.326.097ZM15.485 6.1a1.623 1.623 0 0 0 1.078-2.077c-.281-.861-1.159-1.352-2.084-1.054-.926.306-1.352 1.231-1.079 2.076.282.861 1.16 1.36 2.085 1.055Zm-1.119-2.487c.08-.057.161-.113.266-.153.603-.193 1.183.153 1.376.74.097.298.08.604-.04.853-.113.25-.33.46-.636.556-.604.193-1.183-.153-1.376-.74-.161-.492.008-.99.41-1.256Zm.266-.153c-.105.032-.177.096-.266.145.08-.049.161-.113.266-.145.603-.193 1.19.153 1.376.74.097.298.08.604-.04.853a1.19 1.19 0 0 0 .04-.853c-.193-.587-.78-.933-1.376-.74Zm-3.405 4.756-1.641-2.68.458-.322.692 1.127.274-.169.25-1.69.563-.322-.338 1.915 1.022.363c.362.128.612.136.765-.04l.25.418c-.33.362-.79.306-1.264.12l-.934-.354-.33.202.684 1.118-.45.314Zm-3.96 3.534-2.02-1.747c.105-.153.21-.306.322-.459l2.02 1.739c.242-.338.491-.668.757-.982L6.342 8.563c.12-.144.242-.281.362-.426l2.004 1.738c.282-.314.572-.611.878-.901l-2.02-1.739c.128-.128.265-.257.402-.386l2.02 1.747.394.338a14.356 14.356 0 0 0-2.72 3.155l-.394-.338ZM22.11 4.732c.25.033.499.073.74.121s.491.097.732.153l.17.797.587.169-.789-3.445-.507-.096-1.988 2.93.596.056.459-.685Zm1.062-1.601.306 1.336c-.177-.04-.354-.073-.531-.113-.177-.032-.354-.064-.532-.088l.757-1.135Zm-5.424 2.39a2.852 2.852 0 0 1-.387-.016l.016-.459c.04.008.113.016.185.016.322-.024.604-.25.46-2.149l-.009-.128-.04-.5c.024 0 .056-.007.08-.007l1.2-.089c.297-.016.603-.016.9-.016l.041.499.201 2.624-.555.04-.201-2.656a9.283 9.283 0 0 0-.95.032c-.056.008-.104.008-.16.016l.023.306c.153 2.012-.177 2.439-.804 2.487Zm2.897 30.769a.632.632 0 0 1-.636.636.632.632 0 0 1-.636-.636c0-.354.282-.636.636-.636.354 0 .636.282.636.636ZM4.282 13.89a.641.641 0 0 1 .7-.571.641.641 0 0 1 .571.7.641.641 0 0 1-.7.572.635.635 0 0 1-.571-.7Zm22.495-8.676a.633.633 0 0 1 .853-.281c.314.16.442.539.282.853a.633.633 0 0 1-.854.281.633.633 0 0 1-.281-.853Z"></path></g><defs><clippath id="a"><path fill="#fff" d="M0 0h40v40H0z"></path></clippath></defs></svg>
|
|
| /corp-edu/ |
Компаниям
|
|
| /str/ |
Подразделения
|
|
| /pin/ |
Контакты
|
|
| /about/ |
О нас
|
|
| /news/1191593833.html |
3 типа жертв нарцисса. Проверьте себя
|
|
| /news/community/ |
<span class="rubric__inner">Общество</span>
|
|
| /news/tags/inv/ |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/expertise/ |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/expert/ |
<span class="rubric__inner">экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/communication/ |
<span class="rubric__inner">Свободное общение</span>
|
|
| /news/tags/extra/ |
<span class="rubric__inner">не учеба</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1184036780.html |
Делают ли соцсети вас нарциссом?
|
|
| /news/community/ |
<span class="rubric__inner">Общество</span>
|
|
| /news/tags/practice/ |
<span class="rubric__inner">идеи и опыт</span>
|
|
| /news/tags/inv/ |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/expertise/ |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/practice/ |
<span class="rubric__inner">идеи и опыт</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/expertise/ |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/expert/ |
<span class="rubric__inner">экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1177736025.html |
Все болезни — от нервов? 3 главных мифа о психосоматике
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1177690994.html |
Завершилась программа профессиональной переподготовки «Международное сотрудничество в эпоху глобальной пересборки» на мировом факультете НИУ ВШЭ
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/expertise/ |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/practice/ |
<span class="rubric__inner">идеи и опыт</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/edu/ |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
|
| /news/tags/erep/ |
<span class="rubric__inner">репортаж о событии</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1172385624.html |
3 ловушки для тех, кто сам себе ставит диагноз – или что такое эффект «эхо-камеры»?
|
|
| /news/expertise/ |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/practice/ |
<span class="rubric__inner">идеи и опыт</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/community/ |
<span class="rubric__inner">Общество</span>
|
|
| /news/tags/inv/ |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1167649638.html |
С 20 по 23 мая в НИУ ВШЭ впервые состоялась программа обучения «Архитектоника танца: композиция и драматургия движения»
|
|
| /news/edu/ |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/communication/ |
<span class="rubric__inner">Свободное общение</span>
|
|
| /news/tags/practice/ |
<span class="rubric__inner">идеи и опыт</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1163833481.html |
Брачный договор как инструмент регулирования имущественных отношений супругов
|
|
| /news/expertise/ |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/expert/ |
<span class="rubric__inner">экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1160788595.html |
5 стадий семейного кризиса, через которые проходит каждая пара, даже самая счастливая
|
|
| /news/tags/practice/ |
<span class="rubric__inner">идеи и опыт</span>
|
|
| /news/tags/inv/ |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1158452777.html |
5 признаков, что вам нужна супервизия, даже если кажется, что всё под контролем
|
|
| /news/tags/practice/ |
<span class="rubric__inner">идеи и опыт</span>
|
|
| /news/tags/inv/ |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1156900332.html |
Я – это целый дом! Или одна легкая арт-техника для анализа своего состояния
|
|
| /news/tags/mclass/ |
<span class="rubric__inner">мастер-классы</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/community/ |
<span class="rubric__inner">Общество</span>
|
|
| /news/tags/inv/ |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1155966043.html |
Компании сегодня: как меняются управленческие реалии и в чем главный ключ к выживанию
|
|
| /news/tags/mclass/ |
<span class="rubric__inner">мастер-классы</span>
|
|
| /news/tags/inv/ |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/expertise/ |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/practice/ |
<span class="rubric__inner">идеи и опыт</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1155656185.html |
Как ИИ делает за один день то, на что раньше уходили годы
|
|
| /news/tags/practice/ |
<span class="rubric__inner">идеи и опыт</span>
|
|
| /news/tags/erep/ |
<span class="rubric__inner">репортаж о событии</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1154537173.html |
Инновационные технологии логистики и управления цепями поставок – пул мастер-классов от Вышки
|
|
| /news/edu/ |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
|
| /news/tags/inv/ |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1151074920.html |
3 доказательные причины учиться после 30 (и почему это лучшая инвестиция в себя)
|
|
| /news/edu/ |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
|
| /news/tags/practice/ |
<span class="rubric__inner">идеи и опыт</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/expertise/ |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/mclass/ |
<span class="rubric__inner">мастер-классы</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/community/ |
<span class="rubric__inner">Общество</span>
|
|
| /news/tags/resanl/ |
<span class="rubric__inner">исследования и аналитика</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/1146809423.html |
Всегда на связи: присоединяйтесь к нам в социальных сетях!
|
|
| /news/communication/ |
<span class="rubric__inner">Свободное общение</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/expertise/ |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
|
| /news/tags/practice/ |
<span class="rubric__inner">идеи и опыт</span>
|
|
| /news/tags/eduaddon/ |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
|
| /news/edu/ |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
|
| /news/tags/expert/ |
<span class="rubric__inner">экспертиза</span>
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 2817
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 2817 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор |
|---|---|
| hse.ru |
Скачать
|
| hse.ru |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="24" height="24" fill="none" class="ctlg-burger__menu"><path fill="#fff" fill-rule="evenodd" d="M3 18h18v-2H3v2Zm0-5h18v-2H3v2Zm0-7v2h18V6H3Z" clip-rule="evenodd"></path></svg><span>Каталог</span>
|
| lk.hse.ru |
Войти
|
| lk.hse.ru |
Войти
|
| lk.hse.ru |
Войти
|
| lk.hse.ru |
Войти
|
| lk.hse.ru |
Войти
|
| lk.hse.ru |
Войти
|
| hse.ru |
Онлайн-обучение
|
| hse.ru |
MBA
|
| hse.ru |
Профпереподготовка
|
| hse.ru |
Психология
|
| hse.ru |
Право
|
| hse.ru |
Финансы
|
| hse.ru |
Искусственный интеллект
|
| t.me |
Мы в соцсетях
|
| forumdpo.hse.ru |
Стартовала заключительная волна приема заявок на Конкурс инноваций в образовании – КИвО-2026!
|
| forumdpo.hse.ru |
<span class="rubric__inner">Общество</span>
|
| forumdpo.hse.ru |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
| forumdpo.hse.ru |
<span class="rubric__inner">инновации</span>
|
| mbann.hse.ru |
Стратегия без иллюзий: как принимать решения в условиях неопределенности
|
| mbann.hse.ru |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
| mbann.hse.ru |
<span class="rubric__inner">мастер-классы</span>
|
| mbann.hse.ru |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
| mbann.hse.ru |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
| hse.ru |
НИУ ВШЭ совместно с Дептрансом Москвы проводит цикл лекций по ИИ на электросудах
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Общество</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">лектории</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">репортаж о событии</span>
|
| hse.ru |
ИИ для науки: как эффективнее работать с данными
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">онлайн-образование</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
| iq-media.ru |
Почему качество процессов «гуляет»
|
| iq-media.ru |
Мессенджеры прошлого
|
| mbann.hse.ru |
Думай как траблшутер: критическое мышление и системный подход для руководителей
|
| mbann.hse.ru |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
| mbann.hse.ru |
<span class="rubric__inner">мастер-классы</span>
|
| mbann.hse.ru |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
| mbann.hse.ru |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
| hse.ru |
Теперь онлайн: ЦНО ФКН расширяет программу «Генеративный ИИ для руководителей»
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">онлайн-образование</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
| hse.ru |
Компании переходят от экспериментов с ИИ к системной трансформации
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">экспертиза</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">репортаж о событии</span>
|
| iq-media.ru |
Поломка процесса: какой вклад вносит информация?
|
| hse.ru |
В НИУ ВШЭ пройдет III форум дополнительного образования «Код компетенций будущего»
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">приглашение к участию</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">форум ДПО</span>
|
| iq-media.ru |
Генеративный ИИ для руководителей
|
| hse.ru |
ИИ для врачей: ФКН ВШЭ провел курс для студентов Российского университета медицины
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
| iq-media.ru |
Пять ошибок в управлении процессами, которые руководители считают нормой
|
| iq-media.ru |
Маркетинг 2.0: как продавать продукты при инфляции, конкуренции и снижении спроса
|
| nnov.hse.ru |
Гарантия качества от юридического сообщества: программы Центра правового обеспечения бизнеса НИУ ВШЭ — Нижний Новгород получили профессиональную аккредитацию
|
| nnov.hse.ru |
<span class="rubric__inner">Общество</span>
|
| nnov.hse.ru |
<span class="rubric__inner">достижения</span>
|
| nnov.hse.ru |
<span class="rubric__inner">новое в ВШЭ</span>
|
| nnov.hse.ru |
<span class="rubric__inner">экспертиза</span>
|
| nnov.hse.ru |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
| we.hse.ru |
Выпускники первого потока бизнес-программы “Восточная перспектива, стратегия и тактика построения бизнеса” Школы международного Сотрудничества НИУ ВШЭ получили дипломы о профессиональной переподготовке
|
| we.hse.ru |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
| we.hse.ru |
<span class="rubric__inner">достижения</span>
|
| hse.ru |
В НИУ ВШЭ прошел первый поток уникальной образовательной программы «Корпоративный демографический стандарт»
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
| hse.ru |
Только 50% изменений в компаниях оказываются успешными
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">исследования и аналитика</span>
|
| gsb.hse.ru |
Инновации в корпоративном образовании: как университет и бизнес создают новую экспертизу
|
| gsb.hse.ru |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
| gsb.hse.ru |
<span class="rubric__inner">профессора</span>
|
| gsb.hse.ru |
<span class="rubric__inner">экспертиза</span>
|
| gsb.hse.ru |
<span class="rubric__inner">репортаж о событии</span>
|
| gsb.hse.ru |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
| cs.hse.ru |
«Уволить нельзя обучить»: эксперт ЦНО ФКН ВШЭ Маргарита Бурова выступила на форуме HREXPO 2026
|
| cs.hse.ru |
<span class="rubric__inner">Университетская жизнь</span>
|
| cs.hse.ru |
<span class="rubric__inner">дискуссии</span>
|
| cs.hse.ru |
<span class="rubric__inner">репортаж о событии</span>
|
| cs.hse.ru |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
| iq-media.ru |
Ответственный бизнес по-китайски
|
| law.hse.ru |
Второй выпуск программы «Директор департамента корпоративного управления»: профессиональное сообщество растет
|
| law.hse.ru |
<span class="rubric__inner">Университетская жизнь</span>
|
| iq-media.ru |
Компетенции будущего и метанавыки: топ-пять программ ДПО Вышки на HREXPO
|
| hse.ru |
НИУ ВШЭ и MWS AI научат безопасно внедрять ИИ в компании
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Образование</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Программа развития 2030</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">дополнительное образование</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Приоритет 2030</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Вышка технологическая</span>
|
| hse.ru |
«Подготовить человека будущего»: что должно давать образование в эпоху ИИ
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Экспертиза</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">исследования и аналитика</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">репортаж о событии</span>
|
| hse.ru |
<span class="rubric__inner">Программа развития 2030</span>
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ФЗ-152: ПД Готовность: 40%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://busedu.hse.ru/about/
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://busedu.hse.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://busedu.hse.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Счётчики до согласия
ОК
Счётчики аналитики не собирают данные до согласия пользователя
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 60%
Уведомление пользователей
ОК
Видимое уведомление о применении рекомендательных технологий
?
Ст. 10.7 ФЗ-149 обязывает информировать пользователей о применении рекомендательных технологий. Разместите уведомление на видном месте (обычно в подвале сайта) со ссылкой на правила их применения.
Уведомление о применении рекомендательных технологий найдено
Документ с правилами
Нарушение
Документ «Правила применения рекомендательных технологий»
?
Закон требует опубликовать на сайте документ с правилами применения рекомендательных технологий: какие сведения о пользователях используются и как формируются рекомендации. Опубликуйте документ и поставьте на него ссылку с главной страницы.
Нет обязательного документа «Правила применения рекомендательных технологий»
Email для сообщений
ОК
Email для юридически значимых сообщений
?
Владелец сайта с рекомендательными технологиями обязан указать адрес электронной почты для направления юридически значимых сообщений. Добавьте email в подвал сайта или на страницу контактов.
Адрес для юридически значимых сообщений указан
ФЗ-38: реклама Готовность: 0%
Противопоказания
Нарушение
Предупреждение о противопоказаниях в рекламе медуслуг
?
Ст. 24 ч. 7 ФЗ-38: реклама медицинских услуг и методов лечения должна сопровождаться предупреждением «Имеются противопоказания. Необходима консультация специалиста». Добавьте его на страницы с описанием услуг.
Реклама медуслуг/методов лечения без обязательного предупреждения о противопоказаниях (ст. 24 ч. 7)
ФЗ-436: защита детей Готовность: 0%
Возрастная маркировка
Нарушение
Знак возрастной категории (0+, 6+, 12+, 16+ или 18+)
?
Ст. 11–12 ФЗ-436: информационная продукция (новости, видео, книги, игры, курсы) должна сопровождаться знаком возрастной категории. Разместите знак на видном месте — обычно в шапке или подвале сайта.
Информационная продукция без возрастной маркировки (ст. 11 ФЗ-436)
Вердикт
Страница https://busedu.hse.ru/news готова к продвижению на 46%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: