Анализ страницы https://coffeeforthebrain.com/speaking/
Основное Готовность: 70%
Домен
coffeeforthebrain.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 07.11.2026 1:09:38.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en-US
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en-US.
Скорость загрузки
~1,40сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,40сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
84Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 84Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 11
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 11 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://fonts.googleapis.com/css?family=Open+Sans:300,300i,400,400i,600,600i,700,700i,800,800i&ver=2.1.1 | |
| stylesheet | https://coffeeforthebrain.com/wp-content/themes/ruffie/assets/icons/fontawesome-free-5.15.3-web/css/all.min.css?ver=5.15.3 | |
| stylesheet | https://coffeeforthebrain.com/wp-content/themes/ruffie/style.css?ver=2.1.1 | |
| stylesheet | https://c0.wp.com/p/jetpack/16.1.2/modules/sharedaddy/sharing.css | |
| stylesheet | https://c0.wp.com/p/jetpack/16.1.2/_inc/build/social-logos/social-logos.css | |
| js | https://coffeeforthebrain.com/wp-content/themes/ruffie/assets/js/functions.js?ver=2.1.1 | |
| js | https://c0.wp.com/c/7.1/wp-includes/js/comment-reply.min.js | |
| js | https://secure.gravatar.com/js/gprofiles.js?ver=202635 | |
| js | https://c0.wp.com/p/jetpack/16.1.2/modules/wpgroho.js | |
| js | https://stats.wp.com/e-202635.js | |
| js | https://c0.wp.com/p/jetpack/16.1.2/_inc/build/sharedaddy/sharing.min.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 11
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 11шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Mon, 24 Aug 2026 05:19:49 GMT |
| Server | nginx/1.29.8 |
| X-XSS-Protection | 0 |
| Referrer-Policy | strict-origin-when-cross-origin |
| Content-Security-Policy | upgrade-insecure-requests; |
| Vary | accept |
| x-pingback | https://coffeeforthebrain.com/xmlrpc.php |
| Link | <https://coffeeforthebrain.com/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <https://coffeeforthebrain.com/wp-json/wp/v2/pages/3632>; rel="alternate"; title="JSON"; type="application/json", <https://wp.me/P4covo-WA>; rel=shortlink |
| host-header | c2hhcmVkLmJsdWVob3N0LmNvbQ== |
| x-server-cache | true |
| x-proxy-cache | MISS |
CMS
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
Speaking – Coffee For The Brain
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение: 37, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://coffeeforthebrain.com/speaking/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 10
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | article |
| og:title | Speaking |
| og:url | https://coffeeforthebrain.com/speaking/ |
| og:description | Welcome to the speaking page of Aaron Maurer, an educator deeply passionate about transforming the landscape of learning. With a dynamic blend of energy, expertise, and enthusiasm, I am dedicated t… |
| og:site_name | Coffee For The Brain |
| og:image | https://i0.wp.com/coffeeforthebrain.com/wp-content/uploads/2015/02/cropped-youtube-RZtWscl5ShE.jpg?fit=512%2C512&ssl=1 |
| og:image:width | 512 |
| og:image:height | 512 |
| og:image:alt | |
| og:locale | en_US |
Все мета-теги
Кол-во: 20
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 20шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | generator | WordPress 7.1 |
| name | twitter:site | @aaronmaureredu |
| name | twitter:text:title | Speaking |
| name | twitter:image | https://i0.wp.com/coffeeforthebrain.com/wp-content/uploads/2015/02/cropped-youtube-RZtWscl5ShE.jpg?fit=240%2C240&ssl=1 |
| name | twitter:card | summary |
| name | msapplication-TileImage | https://i0.wp.com/coffeeforthebrain.com/wp-content/uploads/2015/02/cropped-youtube-RZtWscl5ShE.jpg?fit=270%2C270&ssl=1 |
| property | og:type | article |
| property | og:title | Speaking |
| property | og:url | https://coffeeforthebrain.com/speaking/ |
| property | og:description | Welcome to the speaking page of Aaron Maurer, an educator deeply passionate about transforming the landscape of learning. With a dynamic blend of energy, expertise, and enthusiasm, I am dedicated t… |
| property | article:published_time | 2014-08-30T11:22:34+00:00 |
| property | article:modified_time | 2025-12-17T15:13:03+00:00 |
| property | og:site_name | Coffee For The Brain |
| property | og:image | https://i0.wp.com/coffeeforthebrain.com/wp-content/uploads/2015/02/cropped-youtube-RZtWscl5ShE.jpg?fit=512%2C512&ssl=1 |
| property | og:image:width | 512 |
| property | og:image:height | 512 |
| property | og:image:alt | |
| property | og:locale | en_US |
Оптимизация Готовность: 92%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 20 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 31 достаточно.
Кол-во знаков контента 14529 на странице оптимально.
Кол-во слов 2285 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 4. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 14. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 5.
Тошнота
5,39
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
9,28%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| creator | 29 | 1,27% |
| facilitator | 29 | 1,27% |
| learning | 25 | 1,09% |
| education | 24 | 1,05% |
| content | 24 | 1,05% |
| maurer | 19 | 0,83% |
| present | 13 | 0,57% |
| speaker | 12 | 0,53% |
| co-creator | 11 | 0,48% |
| co-teacher | 11 | 0,48% |
| keynote | 11 | 0,48% |
| purposeful | 9 | 0,39% |
| speaking | 7 | 0,31% |
| educators | 7 | 0,31% |
| classroom | 7 | 0,31% |
| school | 7 | 0,31% |
| course | 7 | 0,31% |
| window | 7 | 0,31% |
| educator | 6 | 0,26% |
| experience | 6 | 0,26% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 142 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Содержит ошибки
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Проверяемая страница запрещена к индексации в robots.txt. Исправьте файл robots.txt!
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
#Code to not allow any search engines!
User-agent: *
Disallow: /
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 21
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Некоторые внутренние ссылки сайта 21шт запрещены к индексации поисковыми системами в robots.txt. Пройдитесь по списку внутренних ссылок: удалите ошибочные или исправьте файл robots.txt!
Внутренних ссылок на странице 21 оптимально.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| /speaking/ |
Speaking
|
Запрет в robots.txt
|
| /resume-and-cv/ |
Resume And CV
|
Запрет в robots.txt
|
| /podcasts/ |
Podcast
|
Запрет в robots.txt
|
| /legoisawesome/ |
LEGO
|
Запрет в robots.txt
|
| /lego-spike-prime-book/ |
LEGO SPIKE Prime Book
|
Запрет в robots.txt
|
| /smart-robotics-with-lego-mindstorms-robot-inventor-learn-to-play-with-the-lego-mindstorms-robot-inventor-kit-and-build-creative-robots/ |
LEGO Robot Inventor Book
|
Запрет в robots.txt
|
| /project-based-learning/ |
PBL
|
Запрет в robots.txt
|
| / |
Coffee For The Brain
|
Запрет в robots.txt
|
| /speaking/ |
Speaking
|
Запрет в robots.txt
|
| /resume-and-cv/ |
Resume And CV
|
Запрет в robots.txt
|
| /podcasts/ |
Podcast
|
Запрет в robots.txt
|
| /legoisawesome/ |
LEGO
|
Запрет в robots.txt
|
| /lego-spike-prime-book/ |
LEGO SPIKE Prime Book
|
Запрет в robots.txt
|
| /smart-robotics-with-lego-mindstorms-robot-inventor-learn-to-play-with-the-lego-mindstorms-robot-inventor-kit-and-build-creative-robots/ |
LEGO Robot Inventor Book
|
Запрет в robots.txt
|
| /project-based-learning/ |
PBL
|
Запрет в robots.txt
|
| /education-ai-prompts/ |
AI Education Prompts I Use
|
Запрет в robots.txt
|
| /ai-prompts/ |
AI Productivity Prompts
|
Запрет в robots.txt
|
| /ai-research-and-learning/ |
AI Learning and Research Journey
|
Запрет в robots.txt
|
| /artificial-intelligence-art-prompts-and-samples/ |
AI Art and Media Prompts I Use
|
Запрет в robots.txt
|
| /authentic-learner-agency/ |
Authentic Learner Agency Menu of Learning
|
Запрет в robots.txt
|
| /legodesign/ |
LEGO Design Thinking Experience for 150+ 6th Graders
|
Запрет в robots.txt
|
Внешние ссылки
Кол-во: 108
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 108 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 2.
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор |
|---|---|
| twitter.com |
<i class="fab fa-twitter"></i>
|
| facebook.com |
<i class="fab fa-facebook-f"></i>
|
| instagram.com |
<i class="fab fa-instagram"></i>
|
| linkedin.com |
<i class="fab fa-linkedin-in"></i>
|
| youtube.com |
<i class="fab fa-youtube"></i>
|
| open.spotify.com |
<i class="fab fa-spotify"></i>
|
| codejoy.org |
<strong data-start="527" data-end="538">CodeJoy</strong>
|
| sites.google.com |
AI Professional Development Workshops
|
| canva.com |
Slides
|
| wakelet.com |
Resources
|
| itec-ia.org |
ITEC AI Reloaded – One Year Revisit
|
| canva.com |
Resource created for webinar
|
| sites.google.com |
How is AI Redesigning Education
|
| 1drv.ms |
Bodacious Bard: Guided Exploration of AI Promptin
|
| sites.google.com |
Unveiling AI’s Multimedia Magic: From Creation to Virtual Reality’ PD & Guide
|
| sites.google.com |
AI Prompts Matter: Detective Gizmo vs. Dr. Swipe
|
| 1drv.ms |
Iron Man and the Classroom of Tomorrow
|
| empoweringtechnology.my.canva.site |
Resource
|
| sites.google.com |
Empowering Future-Ready Learners
|
| sites.google.com |
Core is the Floor
|
| sites.google.com |
Creating Authentic Learning Experiences For All
|
| sites.google.com |
PBL with a Purpose
|
| sites.google.com |
4 Day Summer Workshop: ‘Creating Authentic Learning Experiences’
|
| sites.google.com |
Putting Out The Fires Of Teaching
|
| sites.google.com |
Purposeful Play With LEGO
|
| sites.google.com |
Sustaining Inquiry in Work That Matters
|
| sites.google.com |
Flight of the Endangered Species
|
| sites.google.com |
Michel Mockers’ Graphic Novel PBL Unit
|
| sites.google.com |
Food Scarcity and Waste PBL Unit
|
| sites.google.com |
Systems for Survival
|
| sites.google.com |
Systems for Survival
|
| sites.google.com |
Systems for Survival
|
| sites.google.com |
Riva’s Reality Exemplar page
|
| sites.google.com |
Riva’s Reality main page
|
| sites.google.com |
SDG Sea Turtle Plastic Pollution
|
| sites.google.com |
Power of Water
|
| sites.google.com |
Our Education Matters
|
| sites.google.com |
LEGO EV3 Classroom Trainer Course
|
| sites.google.com |
‘Raspberry Pi Educator Trainer Course Level 1
|
| sites.google.com |
Google Geeking 2020
|
| sites.google.com |
MAKEing A Difference
|
| sites.google.com |
Literally Making
|
| sites.google.com |
‘LEGO EV3 Summer Camp
|
| sites.google.com |
‘LEGO EV3 Summer Camp
|
| sites.google.com |
‘LEGO EV3 Summer Camp
|
| sites.google.com |
micro:bit and Design Thinking Workshops
|
| sites.google.com |
Minecraft Education Workshop
|
| sites.google.com |
Circuit Playground Workshop
|
| sites.google.com |
You Can Do What With LED’s?
|
| sites.google.com |
Make Yourself Into A Maker
|
| sites.google.com |
You Can Do What With LED’s?
|
| sites.google.com |
25 Days of Making 2020
|
| google.com |
25 Days of Making 2019
|
| google.com |
25 Days of Making 2018
|
| sites.google.com |
LEGO EV3 Classroom Bootcamp’
|
| sites.google.com |
Purposeful Play With LEGO
|
| sites.google.com |
Learn Python Playlist
|
| sites.google.com |
Makey Makey Self Paced Course
|
| sites.google.com |
Makey Makey Workshop
|
| sites.google.com |
Greek Myth:bit’ – Social Studies STEM Project
|
| sites.google.com |
Wild Robot Escapes’ – Literacy, CS, and STEM Project
|
| issuu.com |
<i><span style="font-weight: 400;">DEMCO Array</span></i>
|
| amazon.com |
<i><span style="font-weight: 400;">Building Better Learning: Using the LEGO SERIOUS PLAY Method in Education</span></i>
|
| amazon.com |
<i><span style="font-weight: 400;">Design Innovative Robots with LEGO SPIKE Prime: Seven Creative STEM robotics designs to challenge your mind</span></i>
|
| amazon.com |
<i><span style="font-weight: 400;">Smart Robotics with LEGO MINDSTORMS Robot Inventor</span></i><span style="font-weight: 400;">: </span><i><span style="font-weight: 400;">Learn to Play with the LEGO MINDSTORMS Robot Inventor Kit and build creative robots</span></i>
|
| education.lego.com |
<i><span style="font-weight: 400;">Championing Your STEM Initiatives: A Guidebook</span></i>
|
| drive.google.com |
<span style="font-weight: 400;">Empowering Teachers With Purposeful Play White Paper</span>
|
| amazon.com |
<i><span style="font-weight: 400;">How Does 3D Printing Work? (Project Learning with 3D Printing.)</span></i>
|
| twitter.com |
<i><span style="font-weight: 400;">Robot Magazine</span></i>
|
| youtu.be |
Summer Dream Big Series: Project-Based Learning (PBL) with a Purpose
|
| youtube.com |
ITEC Webinar: ChatGPT: ChatGPT: Exploring Potential & Pitfalls of AI in Education
|
| youtube.com |
ITEC Webinar: ChatGPT: ChatGPT: Exploring Potential & Pitfalls of AI in Education
|
| youtube.com |
The Joy of Owning One’s Own Learning Journey Through Authentic Learning Experiences
|
| youtube.com |
Purposeful Play with LEGO PD
|
| youtube.com |
Purposeful Play with LEGO
|
| youtube.com |
Classroom Culture: Share and Model Mistakes and Iteration
|
| youtube.com |
Make Every Space A Makerspace
|
| youtube.com |
LEGO Duck Eliminates All Your Excuses
|
| youtube.com |
Featured Teacher for Classroom20LIVE
|
| avidopenaccess.org |
<span style="font-weight: 400;">“Top 10 Ways Educations Can Use AI Tools, with Aaron Maurer.”</span>
|
| aealearningonline.org |
<span style="font-weight: 400;">“Chat-GPT in Education with Aaron Maurer.”</span>
|
| podcasts.apple.com |
<span style="font-weight: 400;">Aaron Maurer</span>
|
| youtube.com |
<span style="font-weight: 400;">Issues in Education</span>
|
| coolcatteacher.com |
<span style="font-weight: 400;">“25 Days of Making: When Educators Make, Create, and Have Fun.”</span>
|
| coolcatteacher.com |
<span style="font-weight: 400;">“5 Ways to Improve STEAM Learning at Your School.”</span>
|
| youtube.com |
Awesome Ava and Dorky Dad Discussion and Makerspace
|
| coolcatteacher.com |
<span style="font-weight: 400;">“Teacher Aaron Maurer @coffeechugbooks #ecmatters.</span>
|
| gocoderz.com |
<span style="font-weight: 400;">“6 amazing STEM webinars for teachers”</span>
|
| eschoolnews.com |
<span style="font-weight: 400;">“3 ways teach community supports STEAM education.”</span>
|
| drive.google.com |
<span style="font-weight: 400;">“Empowering Teachers with Purposeful Play.”</span>
|
| partnerships.packt.com |
<span style="font-weight: 400;">“Interview with Aaron Maurer.”</span>
|
| amazon.com |
<i><span style="font-weight: 400;">The Playful Classroom: The Power of Play for All Ages</span></i>
|
| robotlab.com |
<span style="font-weight: 400;">Using Teacher Communities to Support STEAM Education</span>
|
| forbes.com |
<span style="font-weight: 400;">LEGO is probably the biggest education company on Earth.</span>
|
| corp.smartbrief.com |
<span style="font-weight: 400;">How hands-on learning improves middle school confidence.</span>
|
| web.archive.org |
<span style="font-weight: 400;">“How hands-on learning improves middle school confidence.”</span>
|
| education.minecraft.net |
<span style="font-weight: 400;">Rethinking Learning and Homework with Minecraft.</span>
|
| blog.pitsco.com |
<span style="font-weight: 400;">An educators take: the new TETRIX PULSE Robotics Controller.</span>
|
| video.pitsco.com |
<span style="font-weight: 400;">Educator Review: Coding Essentials Curriculum Pack.</span>
|
| video.pitsco.com |
<span style="font-weight: 400;">Makerspace: It’s about the Mind-set Not the Tools</span>
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://coffeeforthebrain.com/speaking/ готова к продвижению на 51%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: