Анализ страницы https://darrenrelliott.wordpress.com/resources/
Основное Готовность: 70%
Домен
darrenrelliott.wordpress.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 28.10.2026 23:43:40.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~1,68сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,68сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
154Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 154Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 25
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 25 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJxljd0KwjAMhV/ImgnDXYnP0nWxZEvTsqSMvb0VVCZenr/vwFZcyGIoBqm6wjWSKGw0RTQFrC3NC6Fjv4FhKuwNFdR2xnNQPcEBMHKOX0Ty64JGEt3oV2jVX+dvfHif0YoPy1uDVoGUp8rtmORBQoZOw5qZP3p/4e7pdhmGoe+ufdfNT3YwUWg=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jEEOAiEQBD/kQECjeDC+ZWEnijIwYWA3/l72op689KFTVXplCCU3zE1z6reYRYfiUwlP0VYZpwxIJE4IFRd10HOU9iFA2iuhCiI7/ROiDt9WxfETT20jCOc4YUIa2D9t5eGA91xRBMZS7ATtPkTZvCtdzNEZt7f2fHq8Afl7R7w=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??/wp-content/themes/pub/ixion/style.css,/wp-content/themes/pub/ixion/blocks.css?m=1783089232j&cssminify=yes |
| stylesheet | //fonts-api.wp.com/css?family=Archivo+Narrow%3A400%2C400i%2C700%2C700i&subset=latin%2Clatin-ext | |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyNj8FuAjEMRH+IYDjQPVX9FBRckzVN4ih2uu3fN4tQFQmEuM3EHucNLMWhZKNsYDMlUijtBPzDksGrkimc+1wBRQrVmRY226LqBoZoaq7EFjgrXMiKx6+bB20ZjpwRAmWq3AP6WN7dvMNZr6j9RnJLQUmvQPSn6+5Ic5sdvyl/SgXfTJI3Y/xPYezNGd2VwM0Ue3HQ2n8XZB9dotxG/Yyk0ilK6DJA3xrss1AgcVHQ21p7NO4cPdc1+pHe99O0f9tNh93h8gdX3KwR&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/global-print/global-print.css?m=1465851035i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/themes/h4/global.css?m=1420737423i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJydkMsOAjEIRX/IihpfG+OnmEqJom1pBjoT/96ajI/EjXHJgRzgwlAcSjbKBqm6EuuJs8KFrHi8jjVozXDgjHCMglcFHbhQN0XVCfwsSBJqJAX0nVSl+Jp5gl98DQ0FJX2Kx96hpxykA19NkjdjfG+IXpXR2ZkSuTPFdj0EVoOOtEhW7sn1HEj0m/z55sDhRNayEmQfXaLA3nFzNGS3SA/tPu3mm+1qMV/OtuvLHeXkln0=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/sun/modules/tiled-gallery/tiled-gallery/tiled-gallery.css?m=1752872378i&cssminify=yes |
| js | text/javascript | /_static/??/wp-content/js/rlt-proxy.js,/wp-content/blog-plugins/wordads-classes/js/cmp/v2/cmp-non-gdpr.js?m=1780567333j |
| js | //0.gravatar.com/js/hovercards/hovercards.min.js?ver=202634d1133547e8a1f2801609f51cef12522abe7f6647d869e9fbc974fe356a37e613 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/gravatar-hovercards/wpgroho.js?m=1610363240i |
| js | text/javascript | /_static/??-eJyVj9FqwzAMRX9oqrJRlqeyTxmOo6RKZNlUctP9/bzSstGHwh7vEeeKi1uBmNVJHQfJMxSpM6vhlk9jGA2iBDMyXBoKLnB+2y32gn+0VH8lHmdyQ6rtmlcmkLChUyoSnB74k56FvIS43jJaVfxkjThUlhFZJ1Z2AounLHLPX7vE+ljqR0rtcakD8oWz4s8av87RcOY5eIP/kGzlAsK6wpRjNZj40uyPdHjt+37fve+7bvkGYJd+hw== |
| js | /wp-content/plugins/gutenberg-core/v23.8.0/build/scripts/dom-ready/index.min.js?m=1787137145i&ver=3fe927cab37bf38d6a23 | |
| js | /wp-content/plugins/gutenberg-core/v23.8.0/build/scripts/escape-html/index.min.js?m=1787137145i&ver=87ebe53e97bba59805a5 | |
| js | /wp-content/plugins/gutenberg-core/v23.8.0/build/scripts/hooks/index.min.js?m=1787137145i&ver=f0f188028580e8dc1255 | |
| js | /wp-content/plugins/gutenberg-core/v23.8.0/build/scripts/i18n/index.min.js?m=1787137145i&ver=1dfe7db3940c23ea9216 | |
| js | text/javascript | /wp-includes/js/dist/vendor/wp-polyfill.min.js?m=1786440387i |
| js | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/sun/_inc/blocks/slideshow/view.js?m=1778085426i&minify=false&ver=16.2-a.2 | |
| js | text/javascript | /_static/??-eJyNj1tuAjEMRTfU4FKVwk/VpaDUMeAhsaPYmdk+IwQFCVr108f3YcNUA6o4iUPpoea+ZzEYyGvE42UG6wJbFoTvrHg0sIkrtcVgL/Dcv+NM4SwOO21IIekkWWOavdi4+h/eX7s75wQYm3aj/CO7gkVh+UfqjKaKWu7jL7vtSJK0QeyuJboz3kpyNGMMfqBC4UB5fh8Sm0MjqyrGI4WRE6k9kvmqr/K5XG9Wb8v3183HcAK00Yz9 |
| js | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/sun/_inc/build/tiled-gallery/tiled-gallery/tiled-gallery.min.js?m=1755011788i&ver=16.2-a.2 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/carousel-wpcom/carousel-wpcom.js?m=1761899756i |
| js | module | /wp-content/plugins/gutenberg-core/v23.8.0/build/modules/block-library/file/view.min.js?m=1787137145i&ver=a9114a756e418400594c |
| js | //stats.wp.com/w.js?69 | |
| js | /wp-content/js/bilmur.min.js?i=17&m=202634 |
Серверные заголовки
Кол-во: 10
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 10шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Sat, 22 Aug 2026 15:06:39 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-hacker | Want root? Visit join.a8c.com/hacker and mention this header. |
| host-header | WordPress.com |
| Link | <https://public-api.wordpress.com/wp-json/?rest_route=/sites/darrenrelliott.wordpress.com>; rel="https://api.w.org/" |
| x-ac | 20.arn _dca MISS |
| Alt-Svc | clear |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000 |
| Server-Timing | a8c-cdn, dc;desc=arn, cache;desc=MISS;dur=1490.0 |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
Resources – Darren Elliott
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение: 32, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Teaching and Learning Languages
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение мало: 31, минимум: 80, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 10
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | website |
| og:title | Darren Elliott |
| og:description | Teaching and Learning Languages |
| og:url | https://darrenrelliott.wordpress.com/resources/ |
| og:site_name | Darren Elliott |
| og:image | https://darrenrelliott.wordpress.com/wp-content/uploads/2017/03/cropped-cnv00067-2.jpg?w=200 |
| og:image:width | 200 |
| og:image:height | 200 |
| og:image:alt | |
| og:locale | en_US |
Все мета-теги
Кол-во: 20
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 20шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | generator | WordPress.com |
| name | twitter:creator | @darrenrelliott |
| name | twitter:site | @darrenrelliott |
| name | theme-color | #ffffff |
| name | description | Teaching and Learning Languages |
| name | msapplication-TileImage | https://darrenrelliott.wordpress.com/wp-content/uploads/2017/03/cropped-cnv00067-2.jpg?w=270 |
| property | og:type | website |
| property | og:title | Darren Elliott |
| property | og:description | Teaching and Learning Languages |
| property | og:url | https://darrenrelliott.wordpress.com/resources/ |
| property | og:site_name | Darren Elliott |
| property | og:image | https://darrenrelliott.wordpress.com/wp-content/uploads/2017/03/cropped-cnv00067-2.jpg?w=200 |
| property | og:image:width | 200 |
| property | og:image:height | 200 |
| property | og:image:alt | |
| property | og:locale | en_US |
| property | fb:app_id | 249643311490 |
| property | bilmur:data |
Оптимизация Готовность: 80%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 3 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 11 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 51 достаточно.
Кол-во знаков контента 7338 на странице оптимально.
Кол-во слов 1026 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 13. Это хорошо.
Тошнота
3,61
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
20,76%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| language | 13 | 1,27% |
| reading | 11 | 1,07% |
| darrenrelliott | 10 | 0,97% |
| continue | 8 | 0,78% |
| student | 7 | 0,68% |
| materials | 7 | 0,68% |
| teachers | 6 | 0,58% |
| february | 6 | 0,58% |
| speaking | 5 | 0,49% |
| english | 5 | 0,49% |
| profile | 5 | 0,49% |
| darren | 4 | 0,39% |
| elliott | 4 | 0,39% |
| uncategorized | 4 | 0,39% |
| workshop | 4 | 0,39% |
| communication | 4 | 0,39% |
| research | 4 | 0,39% |
| writing | 4 | 0,39% |
| presentation | 4 | 0,39% |
| metaphor | 4 | 0,39% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 206 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 656 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# If you are regularly crawling WordPress.com sites, please use our firehose to receive real-time push updates instead.
# Please see https://developer.wordpress.com/docs/firehose/ for more details.
Sitemap: https://darrenrelliott.wordpress.com/sitemap.xml
Sitemap: https://darrenrelliott.wordpress.com/news-sitemap.xml
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-signup.php
Disallow: /press-this.php
Disallow: /remote-login.php
Disallow: /activate/
Disallow: /cgi-bin/
Disallow: /mshots/v1/
Disallow: /next/
Disallow: /public.api/
# This file was generated on Fri, 31 Jul 2026 23:05:26 +0000
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://darrenrelliott.wordpress.com/sitemap.xml |
|
| https://darrenrelliott.wordpress.com/news-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 183
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 183 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 2.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| /lives-of-teachers-interview-archives/ |
<span class="screen-reader-text">Lives of Teachers Interview Archives</span>
|
|
| / |
Darren Elliott
|
|
| / |
About
|
|
| /links/ |
Professional Activity
|
|
| /publications/ |
Publications
|
|
| /links/presentations/ |
Presentations
|
|
| /resources/ |
Resources
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/ |
Lives of Teachers Interview Archives
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/jennifer-bassett/ |
Jennifer Bassett
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/stephen-bax/ |
Stephen Bax
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/phil-benson/ |
Phil Benson
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/angela-buckingham/ |
Angela Buckingham
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/kip-cates/ |
Kip Cates
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/miles-craven/ |
Miles Craven
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/larry-davies/ |
Larry Davies
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/melinda-dooly-and-shannon-sauro/ |
Melinda Dooly and Shannon Sauro
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/joy-egbert/ |
Joy Egbert
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/thomas-farrell/ |
Thomas Farrell
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/keith-folse/ |
Keith Folse
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/laxman-gnawli/ |
Laxman Gnawli
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/kaz-hagiwara/ |
Kaz Hagiwara
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/judith-hanks/ |
Judith Hanks
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/regine-hampel/ |
Regine Hampel
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/david-hayes/ |
David Hayes
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/barbara-hoskins-sakamoto/ |
Barbara Hoskins Sakamoto
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/jennifer-jenkins/ |
Jennifer Jenkins
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/keith-johnson/ |
Keith Johnson
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/rubina-khan/ |
Rubina Khan
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/claire-kramsch/ |
Claire Kramsch
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/stephen-krashen/ |
Stephen Krashen
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/jeanette-littlemore/ |
Jeanette Littlemore
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/diane-hawley-nagatomo/ |
Diane Hawley Nagatomo
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/ritsuko-nakata/ |
Ritsuko Nakata
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/paul-nation/ |
Paul Nation
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/robert-odowd/ |
Robert O’Dowd
|
|
| /philip-prowse/ |
Philip Prowse
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/hayo-reinders/ |
Hayo Reinders
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/zakia-sarwar/ |
Zakia Sarwar
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/richard-smith/ |
Richard Smith
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/glen-stockwell/ |
Glen Stockwell
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/michael-swan/ |
Michael Swan
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/scott-thornbury/ |
Scott Thornbury
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/penny-ur/ |
Penny Ur
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/ken-wilson/ |
Ken Wilson
|
|
| /lives-of-teachers-interview-archives/junko-yamanaka/ |
Junko Yamanaka
|
|
| /students/ |
Students
|
|
| /contact/ |
Contact
|
|
| /2026/02/21/student-video-production-analysis-genre-and-creativity/ |
<time class="entry-date published" datetime="2026-02-21T08:08:11+08:00">February 21, 2026</time><time class="updated" datetime="2026-02-22T11:54:49+08:00">February 22, 2026</time>
|
|
| /author/darrenrelliott/ |
darrenrelliott
|
|
| /category/uncategorized/ |
Uncategorized
|
|
| /2026/02/21/student-video-production-analysis-genre-and-creativity/ |
Student Video Production: Analysis, Genre and Creativity
|
|
| /2026/02/21/student-video-production-analysis-genre-and-creativity/ |
Continue reading <span class="screen-reader-text">Student Video Production: Analysis, Genre and Creativity</span>
|
|
| /2025/06/24/seven-greek-words-for-love/ |
<time class="entry-date published updated" datetime="2025-06-24T08:43:44+08:00">June 24, 2025</time>
|
|
| /author/darrenrelliott/ |
darrenrelliott
|
|
| /category/student-materials/ |
student materials
|
|
| /category/writing/ |
writing
|
|
| /2025/06/24/seven-greek-words-for-love/ |
Seven Greek Words for Love
|
|
| /2025/05/13/ethics-ai/ |
<time class="entry-date published" datetime="2025-05-13T09:19:53+08:00">May 13, 2025</time><time class="updated" datetime="2025-05-13T10:12:33+08:00">May 13, 2025</time>
|
|
| /author/darrenrelliott/ |
darrenrelliott
|
|
| /category/student-materials/ |
student materials
|
|
| /category/technology/ |
Technology
|
|
| /category/writing/ |
writing
|
|
| /2025/05/13/ethics-ai/ |
Ethics & AI
|
|
| /2025/05/13/ethics-ai/ |
Continue reading <span class="screen-reader-text">Ethics & AI</span>
|
|
| /2025/03/01/get-outta-my-pub-introducing-genre-conventions-through-classic-british-soap-operas/ |
<time class="entry-date published" datetime="2025-03-01T08:49:46+08:00">March 1, 2025</time><time class="updated" datetime="2025-03-02T06:32:12+08:00">March 2, 2025</time>
|
|
| /author/darrenrelliott/ |
darrenrelliott
|
|
| /category/uncategorized/ |
Uncategorized
|
|
| /2025/03/01/get-outta-my-pub-introducing-genre-conventions-through-classic-british-soap-operas/ |
Get outta my pub! Introducing Genre Conventions Through Classic British Soap Operas
|
|
| /2025/03/01/get-outta-my-pub-introducing-genre-conventions-through-classic-british-soap-operas/ |
Continue reading <span class="screen-reader-text">Get outta my pub! Introducing Genre Conventions Through Classic British Soap Operas</span>
|
|
| /2025/02/22/engaging-conversations-innovative-communication-tasks-for-the-english-language-classroom/ |
<time class="entry-date published" datetime="2025-02-22T07:36:35+08:00">February 22, 2025</time><time class="updated" datetime="2025-02-23T09:54:36+08:00">February 23, 2025</time>
|
|
| /author/darrenrelliott/ |
darrenrelliott
|
|
| /category/uncategorized/ |
Uncategorized
|
|
| /2025/02/22/engaging-conversations-innovative-communication-tasks-for-the-english-language-classroom/ |
Engaging Conversations: Innovative Communication Tasks for the English Language Classroom
|
|
| /2025/02/22/engaging-conversations-innovative-communication-tasks-for-the-english-language-classroom/ |
Continue reading <span class="screen-reader-text">Engaging Conversations: Innovative Communication Tasks for the English Language Classroom</span>
|
|
| /2024/12/05/problematising-metaphor-analysis-in-language-education-research/ |
<time class="entry-date published" datetime="2024-12-05T09:37:33+08:00">December 5, 2024</time><time class="updated" datetime="2024-12-05T09:38:16+08:00">December 5, 2024</time>
|
|
| /author/darrenrelliott/ |
darrenrelliott
|
|
| /category/uncategorized/ |
Uncategorized
|
|
| /2024/12/05/problematising-metaphor-analysis-in-language-education-research/ |
Problematising Metaphor Analysis in Language Education Research
|
|
| /2024/06/14/ai-generated-poetry-for-language-learning/ |
<time class="entry-date published" datetime="2024-06-14T19:12:40+08:00">June 14, 2024</time><time class="updated" datetime="2024-12-05T15:09:24+08:00">December 5, 2024</time>
|
|
| /author/darrenrelliott/ |
darrenrelliott
|
|
| /category/literature/ |
Literature
|
|
| /category/metaphor/ |
Metaphor
|
|
| /category/presentation/ |
Presentation
|
|
| /category/technology/ |
Technology
|
|
| /2024/06/14/ai-generated-poetry-for-language-learning/ |
AI-Generated Poetry for Language Learning
|
|
| /2024/06/14/ai-generated-poetry-for-language-learning/ |
Continue reading <span class="screen-reader-text">AI-Generated Poetry for Language Learning</span>
|
|
| /2023/09/14/genre-based-approaches-to-speaking-task-assessment/ |
<time class="entry-date published" datetime="2023-09-14T16:17:55+08:00">September 14, 2023</time><time class="updated" datetime="2025-02-02T17:18:50+08:00">February 2, 2025</time>
|
|
| /author/darrenrelliott/ |
darrenrelliott
|
|
| /category/presentation/ |
Presentation
|
|
| /2023/09/14/genre-based-approaches-to-speaking-task-assessment/ |
Genre-based approaches to Speaking Task Assessment
|
|
| /2023/09/14/genre-based-approaches-to-speaking-task-assessment/ |
Continue reading <span class="screen-reader-text">Genre-based approaches to Speaking Task Assessment</span>
|
|
| /2023/03/22/cultural-dimensions/ |
<time class="entry-date published" datetime="2023-03-22T17:21:50+08:00">March 22, 2023</time><time class="updated" datetime="2026-03-03T13:32:49+08:00">March 3, 2026</time>
|
|
| /author/darrenrelliott/ |
darrenrelliott
|
|
| /category/student-materials/ |
student materials
|
|
| /2023/03/22/cultural-dimensions/ |
Cultural Dimensions
|
|
| /2023/03/22/cultural-dimensions/ |
Continue reading <span class="screen-reader-text">Cultural Dimensions</span>
|
|
| /2022/10/06/1087/ |
<time class="entry-date published" datetime="2022-10-06T16:40:44+08:00">October 6, 2022</time><time class="updated" datetime="2024-10-07T13:26:47+08:00">October 7, 2024</time>
|
|
| /author/darrenrelliott/ |
darrenrelliott
|
|
| /category/student-materials/ |
student materials
|
|
| /2022/10/06/1087/ |
Comparing Sources: “My dream is to deport refugees to Rwanda.”
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 18
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 18 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют внешние ссылки с пустым анкором: 1!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 4.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| youtu.be |
https://youtu.be/cOBTD45U_Ms?si=TWsxmMCx5z4PB0Tm
|
| youtube.com |
https://www.youtube.com/embed/ympyZlEhipk?si=5Y1PJar4bGUr0giY
|
| facebook.com |
<span class="screen-reader-text">View darrenrelliott’s profile on Facebook</span>
|
| twitter.com |
<span class="screen-reader-text">View darrenrelliott’s profile on Twitter</span>
|
| instagram.com |
<span class="screen-reader-text">View darrenrelliott’s profile on Instagram</span>
|
| youtube.com |
<span class="screen-reader-text">View UCfje3UOKDUGojrb2GqkpXhw’s profile on YouTube</span>
|
| vimeo.com |
<span class="screen-reader-text">View darrenelliott’s profile on Vimeo</span>
|
| wordpress.com |
Blog at WordPress.com.
|
| wordpress.com |
Create a free website or blog at WordPress.com.
|
| automattic.com |
Cookie Policy
|
| wordpress.com |
Log in now.
|
| wordpress.com |
Sign up
|
| wordpress.com |
Log in
|
| wordpress.com |
Report this content
|
| wordpress.com |
View site in Reader
|
| subscribe.wordpress.com |
Manage subscriptions
|
| wordpress.com |
Get started
|
| wordpress.com |
Пустой анкор
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://darrenrelliott.wordpress.com/resources/ готова к продвижению на 48%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: