Анализ сайта https://economics.hse.ru/
Основное Готовность: 75%
Домен
economics.hse.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
В нашей базе нет данных по данному домену
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 29.03.2027 12:49:55.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
ru
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Указан язык документа ru.
Скорость загрузки
29мс
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 29мсек высокая. У сайта economics.hse.ru шустрый хостинг!
Объем документа
146Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 146Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 19
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 19 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/unshm1.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/vision.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/sitemap.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/fotorama.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/magnific-popup.min.css | |
| stylesheet | /f/src/global/css/owl.carousel2.min.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/busedu.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/promo.css | |
| stylesheet | /f/src/projects/unshm1/overwrite.css | |
| stylesheet | /f/src/pinkman/pinkman.css | |
| stylesheet | /f/src/pinkman/pinkman_add.css | |
| js | https://www.hse.ru/f/src/global/js/job.js | |
| js | /f/src/global/js/cache/jquery-1.12.4.min/jquery-ui/jquery.ui.touch-punch.min/hse.utils/errtrack/main/modernizr/popup/switcher/tag/jquery.cookie/sitemap.ajax/vision/fotorama/jquery.magnific-popup.min/ctrlshifte/owl.carousel2.min/emerge/events-switcher/masonry.pkgd.min/imagesloaded.pkgd.min/universal.js | |
| js | text/javascript | /f/src/global/js/gibs.js |
| js | /f/src/global/js/stellar.min.js | |
| js | /f/src/global/js/glide.js | |
| js | /f/src/global/js/dragscroll.js | |
| js | /f/gtm/ip | |
| js | text/javascript | //yastatic.net/share2/share.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 12
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 12шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | QRATOR |
| Date | Thu, 20 Aug 2026 09:07:10 GMT |
| x-lazy-cache-ttl | 300 |
| x-accel-expires | 180 |
| x-lazy-cache-type | expired-rd |
| ETag | W/"9c0081c2f76bf3aa8f27d64cc917f263f7b80944dd384bc21e23ea8efc2e288559911737496c4390a3a3c63933ec8d2c977d1a9bf1aba76558c57093f8acddb3" |
| Cache-Control | max-age=900 |
| x-lng | RU |
| x-ireland-cache-status | HIT |
| Strict-Transport-Security | max-age=15552000 |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block; report=https://www.hse.ru/n/api/xss/report |
| Set-Cookie | tracking=CioAK2qGw75pNAWBVAnlAg==; expires=Thu, 31-Dec-37 23:55:55 GMT; domain=.hse.ru; path=/ |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Qrator.
Мета-теги Готовность: 48%
Title
Факультет экономических наук – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 98, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Факультет экономических наук соединяет организационные и финансовые возможности ключевых образовательных и исследовательских центров, интеллектуальный капитал и профессионализм лучших научных коллективов НИУ ВШЭ.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 213, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://economics.hse.ru/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 5
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | Факультет экономических наук НИУ ВШЭ |
| og:description | Факультет экономических наук соединяет организационные и финансовые возможности ключевых образовательных и исследовательских центров, интеллектуальный капитал и профессионализм лучших научных коллективов НИУ ВШЭ. |
| og:image | https://www.hse.ru/data/2016/12/20/1234590237/image002.gif |
| og:url | https://economics.hse.ru/ |
| og:type | website |
Все мета-теги
Кол-во: 16
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 16шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | twitter:card | summary |
| name | mrc__share_title | Факультет экономических наук НИУ ВШЭ |
| name | twitter:title | Факультет экономических наук НИУ ВШЭ |
| name | description | Факультет экономических наук соединяет организационные и финансовые возможности ключевых образовательных и исследовательских центров, интеллектуальный капитал и профессионализм лучших научных коллективов НИУ ВШЭ. |
| name | mrc__share_description | Факультет экономических наук соединяет организационные и финансовые возможности ключевых образовательных и исследовательских центров, интеллектуальный капитал и профессионализм лучших научных коллективов НИУ ВШЭ. |
| name | twitter:description | Факультет экономических наук соединяет организационные и финансовые возможности ключевых образовательных и исследовательских центров, интеллектуальный капитал и профессионализм лучших научных… |
| name | twitter:image | |
| name | twitter:url | https://economics.hse.ru/ |
| name | msapplication-config | /f/src/global/i/favicon/browserconfig.xml |
| name | theme-color | #1657da |
| property | og:title | Факультет экономических наук НИУ ВШЭ |
| property | og:description | Факультет экономических наук соединяет организационные и финансовые возможности ключевых образовательных и исследовательских центров, интеллектуальный капитал и профессионализм лучших научных коллективов НИУ ВШЭ. |
| property | og:image | https://www.hse.ru/data/2016/12/20/1234590237/image002.gif |
| property | og:url | https://economics.hse.ru/ |
| property | og:type | website |
Оптимизация Готовность: 92%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 7 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 43 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 14 достаточно.
Кол-во знаков контента 14337 на странице оптимально.
Кол-во слов 1702 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 6. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 1.
Тошнота
4,12
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 4,12.
Академич. тошнота
29,61%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| лаборатория | 17 | 1,00% |
| программы | 14 | 0,82% |
| анализа | 12 | 0,71% |
| экономических | 11 | 0,65% |
| данных | 10 | 0,59% |
| анализ | 10 | 0,59% |
| работе | 9 | 0,53% |
| экономике | 9 | 0,53% |
| исследований | 9 | 0,53% |
| студенты | 9 | 0,53% |
| экономика | 8 | 0,47% |
| экономики | 7 | 0,41% |
| программ | 7 | 0,41% |
| международная | 7 | 0,41% |
| факультет | 6 | 0,35% |
| финансовых | 6 | 0,35% |
| образовательных | 6 | 0,35% |
| международный | 6 | 0,35% |
| работодателями | 6 | 0,35% |
| образование | 6 | 0,35% |
Индексация Готовность: 40%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 284 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 3402 байт. Загружен за: 27мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
Sitemap: https://economics.hse.ru/sitemap_auto.xml
User-Agent: *
Crawl-delay: 3
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: GPTBot
Disallow: /
User-agent: Googlebot
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
User-agent: Yandex
Disallow: */mmo/diplomas/*
Disallow: */db/
Disallow: */search/
Disallow: */captcha/
Disallow: /*empty.html
Disallow: */reg
Disallow: */user/
Disallow: */adm/
Disallow: */text/image
Disallow: */co-auth/
Disallow: */schoolstat/
Disallow: */pubs/lib/ajax/
Disallow: */mirror/pubs/lib/ajax/
Disallow: */lib/ajax/
Disallow: */mirror/lib/ajax/
Disallow: */ajax/
Disallow: */announcement/new/
Disallow: */data/xf/
Disallow: /pubs/?category
Disallow: */expresspolls/poll/
Disallow: /video/*?*
Disallow: /?_r*
Disallow: /org/persons/?elib=*
Disallow: /n/api/counter
Disallow: /en/docs/
Disallow: */news/archive/*
Disallow: /api/ep-passport/schedule/*
Disallow: *?_ga*
Disallow: *?search_person*
Disallow: */n/web/playground*
Disallow: */n/web/playground/*
Disallow: */?utm_source=
Disallow: */openedu/api/*
Disallow: /*print=
Disallow: /*v=
Disallow: /*continueFlag=
Disallow: /*kw=
Disallow: /*tab=
Disallow: /*_anchor=
Disallow: /*r=
Disallow: /*_r=
Disallow: /*end_date=
Disallow: /*julian=
Disallow: /*start_date=
Disallow: /*draft=
Clean-param: nw /news/expertise/473017565.html
Clean-param: curid /org/hse/design_new/news/page*.html
Clean-param: preview */news/*.html
Clean-param: vision /
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://economics.hse.ru/sitemap_auto.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 135
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 135 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| / |
Факультет экономических наук
|
|
Анализировать url |
| /en/ |
EN
|
|
Анализировать url |
| /?vision=enabledq?vision=enabled |
<svg width="19" height="11" viewbox="0 0 19 11" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M18.191 5.05168C18.0175 4.8396 14.1228 0.000244141 9.16779 0.000244141C4.21275 0.000244141 0.318125 4.8396 0.144602 5.05168C-0.0482008 5.28305 -0.0482008 5.61081 0.144602 5.86146C0.318125 6.07354 4.21275 10.9129 9.16779 10.9129C14.1228 10.9129 18.0175 6.05426 18.191 5.86146C18.3645 5.63009 18.3645 5.28305 18.191 5.05168ZM9.16779 9.08127C7.16263 9.08127 5.54309 7.46172 5.54309 5.45657C5.54309 3.45142 7.16263 1.83187 9.16779 1.83187C11.1729 1.83187 12.7925 3.45142 12.7925 5.45657C12.7925 7.46172 11.1729 9.08127 9.16779 9.08127Z" fill="black"></path>
<path d="M9.16915 7.65568C10.383 7.65568 11.3671 6.67162 11.3671 5.45772C11.3671 4.24382 10.383 3.25977 9.16915 3.25977C7.95525 3.25977 6.97119 4.24382 6.97119 5.45772C6.97119 6.67162 7.95525 7.65568 9.16915 7.65568Z" fill="black"></path>
</svg>
<span style="display: none;">
Версия для слабовидящих
</span>
|
|
Анализировать url |
| /en/ |
EN
|
|
Анализировать url |
| /search/search.html?simple=0&searchid=2284688 |
Расширенный поиск
|
|
Анализировать url |
| / |
Факультет экономических наук
|
|
Анализировать url |
| /about |
О факультете
|
|
Анализировать url |
| /persons |
Все сотрудники
|
|
Анализировать url |
| /dean3 |
Деканат
|
|
Анализировать url |
| /det/ |
Департамент теоретической экономики
|
|
Анализировать url |
| /depe/ |
Департамент прикладной экономики
|
|
Анализировать url |
| /demat |
Департамент математики
|
|
Анализировать url |
| /dest |
Департамент статистики и анализа данных
|
|
Анализировать url |
| /fmi |
Базовая кафедра инфраструктуры финансовых рынков
|
|
Анализировать url |
| /consil |
Ученый совет
|
|
Анализировать url |
| /scientific/ |
Научная комиссия
|
|
Анализировать url |
| /edu_support_main |
Комиссия по поддержке образовательных инициатив
|
|
Анализировать url |
| /io |
Международный отдел
|
|
Анализировать url |
| /259411104/ |
Отдел административного обеспечения
|
|
Анализировать url |
| /aae/ |
Отдел по работе с абитуриентами, выпускниками и работодателями
|
|
Анализировать url |
| /mediadep |
Отдел по связям с общественностью
|
|
Анализировать url |
| /project-office/ |
Отдел сопровождения проектной работы
|
|
Анализировать url |
| /350789510/ |
Отдел сопровождения сетевых образовательных программ
|
|
Анализировать url |
| /support/ |
Центр обеспечения образовательной деятельности
|
|
Анализировать url |
| /forschool/ |
Центр по работе с учащимися и образовательными организациями
|
|
Анализировать url |
| /ba/ |
Все бакалаврские программы
|
|
Анализировать url |
| /dvfu |
Совместная программа бакалавриата по экономике НИУ ВШЭ и ДВФУ
|
|
Анализировать url |
| /svfu |
Экономика и анализ данных (совместная программа двойного дипломирования СВФУ и НИУ ВШЭ)
|
|
Анализировать url |
| /utmn |
Экономика и анализ данных (совместная программа НИУ ВШЭ и ТюмГУ)
|
|
Анализировать url |
| /ma/ |
Все магистерские программы
|
|
Анализировать url |
| /mooc |
Онлайн-курсы НИУ ВШЭ по экономике и финансам
|
|
Анализировать url |
| /pro_fes |
Проектная работа
|
|
Анализировать url |
| /science |
Общая информация
|
|
Анализировать url |
| /science_seminars |
Научные семинары
|
|
Анализировать url |
| /science_conferences |
Конференции
|
|
Анализировать url |
| /studresearch |
Лучшие исследовательские работы студентов ФЭН
|
|
Анализировать url |
| /scientific/ |
Научная комиссия
|
|
Анализировать url |
| /dest/ces |
Центр экономических измерений и статистики
|
|
Анализировать url |
| /bigdata/ |
Центр больших данных в экономике и финансах
|
|
Анализировать url |
| /gaa |
Лаборатория геометрической алгебры и приложений
|
|
Анализировать url |
| /lift/ |
Лаборатория исследований финансовых технологий
|
|
Анализировать url |
| /postsocialist/ |
Лаборатория сравнительного анализа развития постсоциалистических обществ
|
|
Анализировать url |
| /welfare |
Научно-учебная лаборатория измерения благосостояния
|
|
Анализировать url |
| /sport |
Научно-учебная лаборатория исследований спорта
|
|
Анализировать url |
| /gmsm/ |
Научно-учебная лаборатория макроструктурного моделирования экономики России
|
|
Анализировать url |
| /spem/ |
Научно-учебная лаборатория пространственно-эконометрического моделирования социально-экономических процессов в России
|
|
Анализировать url |
| /finrmlab |
Научно-учебная лаборатория финансовых инноваций и риск-менеджмента
|
|
Анализировать url |
| /dice/ |
Проектная лаборатория развития интеллектуальных состязаний по экономике
|
|
Анализировать url |
| /ecjourn/ |
Проектно-учебная лаборатория экономической журналистики
|
|
Анализировать url |
| /det/histmet |
Центр истории и методологии экономической науки
|
|
Анализировать url |
| /selection |
Рабочая группа по разработке эконометрических методов анализа данных с ограниченными значениями переменных
|
|
Анализировать url |
| /stateprog/ |
Исследовательская рабочая группа по оценке результативности программ и мер социальной политики
|
|
Анализировать url |
| /econmathdem/ |
Исследовательская рабочая группа по экономико-математическому моделированию демографических процессов
|
|
Анализировать url |
| /informec/ |
Исследовательская рабочая группа «Экономика информации»
|
|
Анализировать url |
| /publications2024 |
Публикации в ведущих изданиях
|
|
Анализировать url |
| /publications |
Все публикации
|
|
Анализировать url |
| /fesmeet |
Встречи в школах
|
|
Анализировать url |
| /dod_ba |
Дни открытых дверей
|
|
Анализировать url |
| /lecture |
Лекторий ФЭН
|
|
Анализировать url |
| /mathbootcamp/ |
Летняя школа «Математический лагерь ФЭН»
|
|
Анализировать url |
| /profvstrechi |
Профориентационные встречи
|
|
Анализировать url |
| /economicsschool |
Экономическая школа ФЭН
|
|
Анализировать url |
| /gorodschool/ |
Экономическая школа ФЭН - Вороново
|
|
Анализировать url |
| /bestemp_case |
Кейс-чемпионат «Лучшие работодатели»
|
|
Анализировать url |
| /mathmagcamp/ |
Математический лагерь для абитуриентов магистратуры
|
|
Анализировать url |
| /io/postupi |
Поступление в бакалавриат
|
|
Анализировать url |
| /io/gradschoolapply |
Поступление в магистратуру
|
|
Анализировать url |
| /aae/ |
Отдел по работе с абитуриентами, выпускниками и работодателями
|
|
Анализировать url |
| /forschool |
Центр по работе с учащимися и образовательными организациями
|
|
Анализировать url |
| /io |
Международный отдел
|
|
Анализировать url |
| /video |
Обучающие материалы
|
|
Анализировать url |
| /io/professors |
Интервью с преподавателями
|
|
Анализировать url |
| /aae |
Отдел по работе с абитуриентами, выпускниками и работодателями
|
|
Анализировать url |
| /studsovet/ |
Студенческий совет
|
|
Анализировать url |
| /ssfe |
Студенческая организация "ССФЭ"
|
|
Анализировать url |
| /edu_support |
Краткосрочная образовательная мобильность
|
|
Анализировать url |
| /io/summerschool |
Летние школы
|
|
Анализировать url |
| /io/Interbac |
Для бакалавриата ФЭН
|
|
Анализировать url |
| /io/Intermag |
Для магистратуры ФЭН
|
|
Анализировать url |
| /io/aspirant |
Стажировки для аспирантов
|
|
Анализировать url |
| /io/lubimov |
Именная стипендия Л.Л.Любимова
|
|
Анализировать url |
| /career |
Подготовка к рынку труда
|
|
Анализировать url |
| /io/news/446633535.html |
Работа, ВНЖ, РВП
|
|
Анализировать url |
| /io/legal |
Легализация диплома за рубежом
|
|
Анализировать url |
| /io/careerlab |
Career Lab
|
|
Анализировать url |
| /forschool/ |
Центр по работе с учащимися и образовательными организациями
|
|
Анализировать url |
| /pro_fes |
Проектная работа студентов
|
|
Анализировать url |
| /alumni |
Наши выпускники
|
|
Анализировать url |
| /io/landadreamjob |
Карьерные треки выпускников
|
|
Анализировать url |
| /aae |
Отдел по работе с абитуриентами, выпускниками и работодателями
|
|
Анализировать url |
| /edu_support |
Доплата за чтение курсов на английском языке
|
|
Анализировать url |
| /edu_support |
Учебные ассистенты и учебные консультанты
|
|
Анализировать url |
| /science_support |
Поддержка научной работы на факультете
|
|
Анализировать url |
| /aae |
Отдел по работе с абитуриентами, выпускниками и работодателями
|
|
Анализировать url |
| /io/Interadm/ |
Иностранным абитуриентам
|
|
Анализировать url |
| /io/International |
Академическая мобильность
|
|
Анализировать url |
| /io/lubimov |
Стипендии и гранты
|
|
Анализировать url |
| /io/recruitment/ |
Международный рекрутинг
|
|
Анализировать url |
| /news/ |
Новости
|
|
Анализировать url |
| /news/announcements/ |
Анонсы мероприятий
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 144
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 144 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 8.
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| hse.ru |
здесь
|
Анализировать url |
| hse.ru |
здесь
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<img class="sv-logo__svg" src="/images/main/main_logo_ru_full.svg" alt="">
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<ins>
<svg class="control_svg" width="14" height="17" viewbox="0 0 14 17" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M13.9439 13.3744C13.4507 10.7027 11.1283 8.75024 8.41546 8.75024H5.59985C2.82535 8.75024 0.482437 10.7643 0.030296 13.4977C-0.195775 14.8747 0.872922 16.1078 2.2499 16.1078H11.7449C13.1424 16.1078 14.2111 14.8336 13.9645 13.4566L13.9439 13.3744Z" fill="black"></path>
<path d="M4.12011 6.5515C5.72315 8.15454 8.31269 8.19564 9.95684 6.6337L9.99794 6.5926C11.416 5.23618 11.5599 3.03713 10.3062 1.51629C8.60041 -0.538899 5.43543 -0.497795 3.79128 1.5985C2.64037 3.07823 2.76369 5.19507 4.09956 6.53094L4.12011 6.5515Z" fill="black"></path>
</svg>
</ins>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Расширенный поиск
|
Анализировать url |
| t.me |
<svg width="48" height="48" viewbox="0 0 48 48" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M0 19.2C0 12.4794 0 9.11905 1.30792 6.55211C2.4584 4.29417 4.29417 2.4584 6.55211 1.30792C9.11905 0 12.4794 0 19.2 0H28.8C35.5206 0 38.8809 0 41.4479 1.30792C43.7058 2.4584 45.5416 4.29417 46.6921 6.55211C48 9.11905 48 12.4794 48 19.2V28.8C48 35.5206 48 38.8809 46.6921 41.4479C45.5416 43.7058 43.7058 45.5416 41.4479 46.6921C38.8809 48 35.5206 48 28.8 48H19.2C12.4794 48 9.11905 48 6.55211 46.6921C4.29417 45.5416 2.4584 43.7058 1.30792 41.4479C0 38.8809 0 35.5206 0 28.8V19.2Z" fill="#F8F9FB"></path>
<path d="M20 25.9999L15.4 24.4699C15.2887 24.4337 15.191 24.3648 15.1196 24.2721C15.0483 24.1794 15.0066 24.0672 15.0001 23.9504C14.9936 23.8336 15.0226 23.7176 15.0833 23.6175C15.1439 23.5175 15.2334 23.4381 15.34 23.3899L32.17 17.1099C32.2726 17.071 32.3838 17.06 32.492 17.0781C32.6003 17.0961 32.7018 17.1426 32.7862 17.2128C32.8707 17.283 32.9349 17.3743 32.9725 17.4775C33.01 17.5806 33.0195 17.6919 33 17.7999L30.45 30.9999C30.4024 31.2131 30.3014 31.4106 30.1566 31.5741C30.0118 31.7376 29.8278 31.8617 29.6219 31.9346C29.416 32.0076 29.195 32.0271 28.9795 31.9913C28.7641 31.9554 28.5612 31.8655 28.39 31.7299L25 28.9999L23.2 30.7999C23.1021 30.8998 22.9765 30.9682 22.8393 30.996C22.7022 31.0239 22.5599 31.01 22.4307 30.9562C22.3015 30.9024 22.1915 30.8111 22.1147 30.6941C22.0379 30.5771 21.998 30.4398 22 30.2999V26.9999L30 19.9999L20 25.9999Z" fill="#0050CF"></path>
</svg>
|
|
| vk.com |
<svg width="48" height="48" viewbox="0 0 48 48" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M0 19.2C0 12.4794 0 9.11905 1.30792 6.55211C2.4584 4.29417 4.29417 2.4584 6.55211 1.30792C9.11905 0 12.4794 0 19.2 0H28.8C35.5206 0 38.8809 0 41.4479 1.30792C43.7058 2.4584 45.5416 4.29417 46.6921 6.55211C48 9.11905 48 12.4794 48 19.2V28.8C48 35.5206 48 38.8809 46.6921 41.4479C45.5416 43.7058 43.7058 45.5416 41.4479 46.6921C38.8809 48 35.5206 48 28.8 48H19.2C12.4794 48 9.11905 48 6.55211 46.6921C4.29417 45.5416 2.4584 43.7058 1.30792 41.4479C0 38.8809 0 35.5206 0 28.8V19.2Z" fill="#F8F9FB"></path>
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M29.7614 23.8982C29.7614 23.8982 32.1021 20.5649 32.3355 19.4697C32.413 19.0787 32.2418 18.8598 31.8388 18.8598H29.8074C29.3422 18.8598 29.1718 19.0626 29.032 19.3606C29.032 19.3606 27.9336 21.7215 26.5985 23.2101C26.1688 23.6907 25.9507 23.836 25.714 23.836C25.5234 23.836 25.4354 23.6745 25.4354 23.2408V19.4382C25.4354 18.9067 25.3732 18.75 24.9387 18.75H21.6837C21.4349 18.75 21.2798 18.8954 21.2798 19.0941C21.2798 19.5948 22.039 19.7079 22.039 21.0657V23.8667C22.039 24.4305 22.0083 24.6494 21.745 24.6494C21.0472 24.6494 19.3882 22.2239 18.4577 19.4697C18.272 18.9067 18.07 18.75 17.5426 18.75H15.5121C15.2173 18.75 15 18.9535 15 19.2508C15 19.7984 15.6357 22.3337 18.1322 25.7285C19.8066 28.0142 22.0092 29.25 23.9928 29.25C25.2028 29.25 25.4976 29.0465 25.4976 28.5303V26.7777C25.4976 26.3391 25.6672 26.1517 25.916 26.1517C26.1946 26.1517 26.6873 26.2422 27.8383 27.3875C29.2033 28.7032 29.2962 29.25 30.04 29.25H32.3193C32.552 29.25 32.7692 29.1402 32.7692 28.7492C32.7692 28.2323 32.1021 27.3099 31.0787 26.2139C30.6603 25.6509 29.9787 25.0403 29.7614 24.7592C29.4512 24.4305 29.5441 24.2423 29.7614 23.8982Z" fill="#0050CF"></path>
</svg>
|
|
| youtube.com |
<svg width="48" height="48" viewbox="0 0 48 48" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M0 19.2C0 12.4794 0 9.11905 1.30792 6.55211C2.4584 4.29417 4.29417 2.4584 6.55211 1.30792C9.11905 0 12.4794 0 19.2 0H28.8C35.5206 0 38.8809 0 41.4479 1.30792C43.7058 2.4584 45.5416 4.29417 46.6921 6.55211C48 9.11905 48 12.4794 48 19.2V28.8C48 35.5206 48 38.8809 46.6921 41.4479C45.5416 43.7058 43.7058 45.5416 41.4479 46.6921C38.8809 48 35.5206 48 28.8 48H19.2C12.4794 48 9.11905 48 6.55211 46.6921C4.29417 45.5416 2.4584 43.7058 1.30792 41.4479C0 38.8809 0 35.5206 0 28.8V19.2Z" fill="#F8F9FB"></path>
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M22.2968 25.998L22.296 21.33L26.7548 23.6722L22.2968 25.998ZM32.085 20.5207C32.085 20.5207 31.9237 19.3762 31.4295 18.8715C30.8018 18.21 30.0983 18.207 29.7758 18.168C27.4672 18 24.0037 18 24.0037 18H23.9963C23.9963 18 20.5328 18 18.2242 18.168C17.9017 18.207 17.1982 18.21 16.5705 18.8715C16.0755 19.3762 15.915 20.5215 15.915 20.5215C15.915 20.5215 15.75 21.8647 15.75 23.2095V24.4695C15.75 25.8142 15.915 27.159 15.915 27.159C15.915 27.159 16.0762 28.3042 16.5705 28.809C17.1982 29.4705 18.0225 29.4487 18.39 29.5185C19.71 29.646 24 29.6857 24 29.6857C24 29.6857 27.4672 29.6805 29.7758 29.5125C30.0983 29.4735 30.8018 29.4705 31.4295 28.8082C31.9245 28.3042 32.085 27.159 32.085 27.159C32.085 27.159 32.25 25.8142 32.25 24.4703V23.2095C32.25 21.8647 32.085 20.52 32.085 20.52V20.5207Z" fill="#0050CF"></path>
</svg>
|
Анализировать url |
| music.yandex.ru |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="48" height="48" viewbox="0 0 48 48" fill="none">
<path d="M0 19.2C0 12.4794 0 9.11905 1.30792 6.55211C2.4584 4.29417 4.29417 2.4584 6.55211 1.30792C9.11905 0 12.4794 0 19.2 0H28.8C35.5206 0 38.8809 0 41.4479 1.30792C43.7058 2.4584 45.5416 4.29417 46.6921 6.55211C48 9.11905 48 12.4794 48 19.2V28.8C48 35.5206 48 38.8809 46.6921 41.4479C45.5416 43.7058 43.7058 45.5416 41.4479 46.6921C38.8809 48 35.5206 48 28.8 48H19.2C12.4794 48 9.11905 48 6.55211 46.6921C4.29417 45.5416 2.4584 43.7058 1.30792 41.4479C0 38.8809 0 35.5206 0 28.8V19.2Z" fill="#F8F9FB"></path>
<path d="M33.8105 21.6233L33.7325 21.2354L30.4344 20.6593L32.3509 18.0664L32.1281 17.8227L29.3091 19.1745L29.6656 15.5844L29.3759 15.4184L27.66 18.3213L25.7326 14H25.3983L25.8551 18.1773L21.0084 14.2992L20.5961 14.4211L24.3286 19.1081L16.9415 16.6482L16.6072 17.0249L23.2033 20.7813L14.1002 21.5345L14 22.0998L23.4596 23.1302L15.571 29.6565L15.9053 30.1108L25.2979 25.0028L23.4374 34H24.0057L27.6045 25.5346L29.7994 32.1607L30.1895 31.8615L29.2869 25.1247L32.7075 29.0028L32.9304 28.6482L30.312 23.8393L33.9665 25.1911L34 24.7812L30.7242 22.3656L33.8106 21.6233H33.8105Z" fill="#0050CF"></path>
</svg>
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<ins>
<svg class="control_svg" width="17" height="18" viewbox="0 0 17 18" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg"><path class="control__path" d="M13.702 13.175c.827.315 1.486.817 1.978 1.506.492.689.738 1.467.738 2.333h-16.419c0-1.417.532-2.5 1.595-3.248.394-.276 1.358-.591 2.894-.945.945-.118 1.457-.374 1.536-.768.039-.157.059-.61.059-1.358 0-.118-.039-.217-.118-.295-.157-.157-.315-.433-.472-.827-.079-.315-.157-.787-.236-1.417-.157.039-.285-.02-.384-.177-.098-.157-.177-.364-.236-.62l-.089-.443c-.157-.866-.098-1.28.177-1.24-.118-.157-.217-.532-.295-1.122-.118-.866-.059-1.634.177-2.303.276-.748.768-1.319 1.476-1.713.709-.394 1.476-.571 2.303-.532.787.039 1.506.276 2.156.709.65.433 1.093 1.024 1.329 1.772.197.551.217 1.319.059 2.303-.079.472-.157.768-.236.886.118-.039.207 0 .266.118.059.118.079.266.059.443l-.059.472c-.02.138-.049.246-.089.325l-.118.413c-.039.276-.108.472-.207.591-.098.118-.226.157-.384.118-.079.866-.217 1.476-.413 1.831 0 .039-.069.138-.207.295-.138.157-.207.256-.207.295v.65c0 .394.039.689.118.886.079.197.354.354.827.472.276.118.679.217 1.211.295.532.079.935.177 1.211.295z" fill="#0F2D69"></path></svg>
</ins>
|
Анализировать url |
| finance.hse.ru |
Школа финансов
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Экономика
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Экономика и статистика
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Совместная программа по экономике НИУ ВШЭ и РЭШ
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Экономика и анализ данных
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Экономический анализ (онлайн)
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Экономика и экономическая политика
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Стохастическое моделирование в экономике и финансах
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Статистический анализ в экономике
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Экономический анализ (онлайн)
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Стратегическое управление финансами фирмы
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Финансовые рынки и финансовые институты
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Корпоративные финансы
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Финансовый инжиниринг
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Магистр аналитики бизнеса (онлайн)
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Инвестиции на финансовых рынках (онлайн)
|
Анализировать url |
| aspirantura.hse.ru |
Аспирантура
|
Анализировать url |
| finance.hse.ru |
Открытые программы бизнес-образования Школы финансов
|
Анализировать url |
| finance.hse.ru |
Корпоративные программы
|
Анализировать url |
| iims.hse.ru |
Институт анализа предприятий и рынков
|
Анализировать url |
| ur.hse.ru |
Институт экономики и регулирования инфраструктурных отраслей
|
Анализировать url |
| dcenter.hse.ru |
Институт «Центр развития»
|
Анализировать url |
| miso.hse.ru |
Международный институт профессионального статистического образования
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Международный центр анализа и выбора решений
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Центр трудовых исследований
|
Анализировать url |
| indpolicy.hse.ru |
Центр исследований структурной политики
|
Анализировать url |
| fmlab.hse.ru |
Центр финансовых исследований и анализа данных
|
Анализировать url |
| acc.hse.ru |
Антикоррупционный центр
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Экспертный институт
|
Анализировать url |
| macro.hse.ru |
Международная лаборатория макроэкономического анализа
|
Анализировать url |
| lsa.hse.ru |
Международная лаборатория стохастического анализа и его приложений
|
Анализировать url |
| lia.hse.ru |
Лаборатория институционального анализа экономических реформ
|
Анализировать url |
| lirt.hse.ru |
Лаборатория исследований рынка труда
|
Анализировать url |
| leef.hse.ru |
Лаборатория поведенческой экономики и финансов
|
Анализировать url |
| bankslab.hse.ru |
Лаборатория экономических исследований банковской деятельности
|
Анализировать url |
| cfcenter.hse.ru |
Научно-учебная лаборатория корпоративных финансов
|
Анализировать url |
| ej.hse.ru |
«Экономический журнал ВШЭ»
|
Анализировать url |
| cfjournal.hse.ru |
«Корпоративные финансы»
|
Анализировать url |
| t.me |
Лицейские олимпиадные сборы по экономике (ЛОС)
|
|
| ba.hse.ru |
Льготы по олимпиадам
|
Анализировать url |
| dano.hse.ru |
Олимпиада DANO
|
Анализировать url |
| iloveeconomics.ru |
Портал ILoveEconomics
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Школа социальных и экономических наук
|
Анализировать url |
| ba.hse.ru |
Вся информация о поступлении в НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Зимняя экономическая школа по устойчивому развитию
|
Анализировать url |
| olymp.hse.ru |
Олимпиада «Высшая лига»
|
Анализировать url |
| ma.hse.ru |
Раннее приглашение к поступлению
|
Анализировать url |
| ma.hse.ru |
Вся информация о поступлении в НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| olymp.hse.ru |
Международная олимпиада молодежи
|
Анализировать url |
| admissions.hse.ru |
Олимпиада "Глобальные университеты"
|
Анализировать url |
| admissions.hse.ru |
Вся информация о поступлении в НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| studyabroad.hse.ru |
Общеуниверситетские программы
|
Анализировать url |
| studyabroad.hse.ru |
Другие стипендии
|
Анализировать url |
| career.hse.ru |
Вакансии ВШЭ
|
Анализировать url |
| edu.hse.ru |
SmartLMS
|
Анализировать url |
| t.me |
Телеграм канал ФЭН
|
|
| hse.ru |
Стипендии и социальные вопросы
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Фонд целевого капитала НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| t.me |
Телеграм канал выпускников ФЭН
|
|
| pps.hse.ru |
Конкурс должностей ППС
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Лучшие преподаватели
|
Анализировать url |
| academics.hse.ru |
Академический кадровый резерв
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Административный кадровый резерв
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Академические надбавки
|
Анализировать url |
| finance.hse.ru |
Базовая кафедра Kept
|
Анализировать url |
| finance.hse.ru |
Базовая кафедра Технологии Доверия
|
Анализировать url |
| finance.hse.ru |
Базовая кафедра Б1
|
Анализировать url |
| finance.hse.ru |
Базовая кафедра «Деловые Решения и Технологии»
|
Анализировать url |
| hse.ru |
<div class="pk-slide__content">
<p class="pk-slide__category"></p>
<h2 class="pk-slide__header">
<span class="pk-slide__link">Доходность можно увеличить в 2 раза с помощью ML моделей</span>
</h2>
<p class="pk-slide__description">Новая статья сотрудника базовой кафедры инфраструктуры финансовых рынков ФЭН ВШЭ опубликована в журнале «Фундаментальная и прикладная математика»</p>
</div>
<div class="pk-slide__img" style="background-image: url( '/pubs/share/direct/1128947729.jpg' ); background-position: 0 0;"></div>
|
Анализировать url |
| aspirantura.hse.ru |
Аспирантура
|
Анализировать url |
| finance.hse.ru |
[ОНЛАЙН] Микродигри "Налоговые практики в новых условиях"
|
Анализировать url |
| finance.hse.ru |
[ОНЛАЙН] Бизнес-курс "Управление налоговыми рисками и налоговая безопасность"
|
Анализировать url |
| finance.hse.ru |
[ОНЛАЙН] Бизнес-курс "Международное налогообложение"
|
Анализировать url |
| finance.hse.ru |
[ОНЛАЙН] Бизнес-курс "Налогообложение малого и среднего бизнеса"
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/news/edu/1190915400.html |
Студенты ВШЭ завоевали шесть золотых медалей на Международной студенческой олимпиаде по математике
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Без интриги нет исследования
|
Анализировать url |
| hse.ru |
«Я всегда занимаюсь исследованиями на темы, которые меня по-настоящему волнуют»
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/news/science/1184805953.html |
Два года роста или падения: как выбрать инвестиционную стратегию
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/news/edu/1181903323.html |
«Объединить сильные стороны разных вузов»
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/news/science/1179825095.html |
«Наука всемирна, она не знает границ»
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/org/hse/info/ |
О ВЫШКЕ
|
Анализировать url |
| figures.hse.ru |
Цифры и факты
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/orgstructure/ |
Руководство и структура
|
Анализировать url |
| sustainability.hse.ru |
Устойчивое развитие в НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/org/persons/ |
Преподаватели и сотрудники
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/buildinghse |
Корпуса и общежития
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Закупки
|
Анализировать url |
| https://www.hse.ru/appeal/ |
Обращения граждан в НИУ ВШЭ
|
Анализировать url |
| https://endowment.hse.ru/ |
Фонд целевого капитала
|
Анализировать url |
| hse.ru |
Противодействие коррупции
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ФЗ-152: ПД Готовность: 40%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://economics.hse.ru/about
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://economics.hse.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://economics.hse.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Куки-баннер
Найден
Баннер согласия с использованием cookie найден
Счётчики до согласия
ОК
Счётчики аналитики не собирают данные до согласия пользователя
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 0%
Возрастная маркировка
Нарушение
Знак возрастной категории (0+, 6+, 12+, 16+ или 18+)
?
Ст. 11–12 ФЗ-436: информационная продукция (новости, видео, книги, игры, курсы) должна сопровождаться знаком возрастной категории. Разместите знак на видном месте — обычно в шапке или подвале сайта.
Информационная продукция без возрастной маркировки (ст. 11 ФЗ-436)
Вердикт
Таким сайт https://economics.hse.ru/ видят поисковые системы. Процент оптимизации невысокий - 64%. Чтобы улучшить сайт и попасть в ТОП необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: