Анализ сайта https://educaedtech.com/
Основное Готовность: 75%
Домен
educaedtech.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 09.01.2027 2:59:59.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
es-ES
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: es-ES.
Скорость загрузки
~1,27сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,27сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
357Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 357Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 79
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 79 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/themes/astra/assets/css/minified/main.min.css?ver=4.13.8 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/astra-local-fonts/astra-local-fonts.css?ver=4.13.8 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-includes/css/dist/theme/design-tokens.min.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-includes/css/dist/components/style.min.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-includes/css/dist/preferences/style.min.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-includes/css/dist/block-editor/style.min.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-includes/css/dist/reusable-blocks/style.min.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-includes/css/dist/patterns/style.min.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-includes/css/dist/media-utils/style.min.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-includes/css/dist/editor/style.min.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/simple-job-board/sjb-block/dist/blocks.style.build.css | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/popup-maker/dist/packages/block-library-style.css?ver=874bee4ac2e773d3256b | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/css/styles.css?ver=6.1.6 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/themes/astra/assets/css/minified/compatibility/contact-form-7-main.min.css?ver=4.13.8 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/educaedtech-parallax/css/style.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/jobs_educaedtech/css/style.css?ver=2.0.3 | |
| stylesheet | https://cdn.jsdelivr.net/npm/bootstrap@5.3.2/dist/css/bootstrap.min.css?ver=5.3.2 | |
| stylesheet | https://fonts.googleapis.com/css?family=Roboto:100,100i,300,300i,400,400i,500,500i,700,700i,900,900i&ver=2.14.4 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/wp-slick-slider-and-image-carousel/assets/css/slick.css?ver=3.7.8.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/wp-slick-slider-and-image-carousel/assets/css/wpsisac-public.css?ver=3.7.8.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/wpcf7-redirect/build/assets/frontend-script.css?ver=2c532d7e2be36f6af233 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/translatepress-multilingual/assets/css/trp-language-switcher.css?ver=3.3.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/themes/astra-child/style.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/themes/astra-child/css/educa-lxp.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/css/frontend.min.css?ver=4.1.4 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/css/widget-image.min.css?ver=4.1.4 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/css/widget-nav-menu.min.css?ver=4.1.2 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/css/modules/sticky.min.css?ver=4.1.2 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/css/widget-heading.min.css?ver=4.1.4 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/gradient-text-widget-for-elementor/assets/css/gradient.css?ver=7.1 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/uploads/elementor/css/post-47.css?ver=1787314149 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/css/widget-video.min.css?ver=4.1.4 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/lib/swiper/v8/css/swiper.min.css?ver=8.4.5 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/css/conditionals/e-swiper.min.css?ver=4.1.4 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/css/widget-image-carousel.min.css?ver=4.1.4 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/css/widget-loop-common.min.css?ver=4.1.2 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/css/widget-loop-grid.min.css?ver=4.1.2 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/uploads/elementor/css/post-11.css?ver=1787314156 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/uploads/elementor/css/post-2560.css?ver=1787314149 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/uploads/elementor/css/post-271.css?ver=1787314149 | |
| stylesheet | //educaedtech.com/wp-content/uploads/pum/pum-site-styles.css?generated=1779453294&ver=1.24.0 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/gdpr-cookie-compliance/dist/styles/gdpr-main.css?ver=5.1.0 | |
| stylesheet | https://fonts.googleapis.com/css?family=Lato:100,100italic,200,200italic,300,300italic,400,400italic,500,500italic,600,600italic,700,700italic,800,800italic,900,900italic&display=swap | |
| stylesheet | https://fonts.googleapis.com/css?family=Roboto+Slab:100,100italic,200,200italic,300,300italic,400,400italic,500,500italic,600,600italic,700,700italic,800,800italic,900,900italic&display=swap | |
| stylesheet | https://fonts.googleapis.com/css?family=Roboto:100,100italic,200,200italic,300,300italic,400,400italic,500,500italic,600,600italic,700,700italic,800,800italic,900,900italic&display=swap | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/uploads/elementor/css/post-1249.css?ver=1787314150 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/lib/animations/styles/fadeInRight.min.css?ver=4.1.4 | |
| stylesheet | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/css/conditionals/popup.min.css?ver=4.1.2 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-includes/js/jquery/jquery.min.js?ver=3.7.1 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-includes/js/jquery/jquery-migrate.min.js?ver=3.4.1 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/themes/astra/assets/js/minified/frontend.min.js?ver=4.13.8 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-includes/js/dist/hooks.min.js?ver=f0f188028580e8dc1255 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-includes/js/dist/i18n.min.js?ver=1dfe7db3940c23ea9216 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/swv/js/index.js?ver=6.1.6 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/js/index.js?ver=6.1.6 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/educaedtech-parallax/js/index.js?ver=1.0 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/educaedtech-parallax/js/jquery-ui.min.js?ver=3.7.1 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/educaedtech-parallax/js/jquery-ui.js?ver=1.13.2 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/jobs_educaedtech/js/scripts.js?ver=2.0.3 | |
| js | https://cdn.jsdelivr.net/npm/bootstrap@5.3.2/dist/js/bootstrap.bundle.min.js?ver=5.3.2 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/wpcf7-redirect/build/assets/frontend-script.js?ver=2c532d7e2be36f6af233 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/themes/astra-child/js/scripts.js?ver=1.0.0 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/themes/astra-child/js/ga-events.js | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/js/webpack.runtime.min.js?ver=4.1.4 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/js/frontend-modules.min.js?ver=4.1.4 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-includes/js/jquery/ui/core.min.js?ver=1.14.2 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/js/frontend.min.js?ver=4.1.4 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/lib/smartmenus/jquery.smartmenus.min.js?ver=1.2.1 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/lib/sticky/jquery.sticky.min.js?ver=4.1.2 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor/assets/lib/swiper/v8/swiper.min.js?ver=8.4.5 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-includes/js/imagesloaded.min.js?ver=5.0.0 | |
| js | //educaedtech.com/wp-content/uploads/pum/pum-site-scripts.js?defer&generated=1779453321&ver=1.24.0 | |
| js | https://www.google.com/recaptcha/api.js?render=6Lc1DTMtAAAAAJ1NJW24Xn4YbAbikdB1Euj5q7fo&ver=3.0 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-includes/js/dist/vendor/wp-polyfill.min.js?ver=3.15.0 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/contact-form-7/modules/recaptcha/index.js?ver=6.1.6 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/gdpr-cookie-compliance/dist/scripts/main.js?ver=5.1.0 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/js/webpack-pro.runtime.min.js?ver=4.1.2 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/js/frontend.min.js?ver=4.1.2 | |
| js | https://educaedtech.com/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/js/elements-handlers.min.js?ver=4.1.2 |
Серверные заголовки
Кол-во: 10
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 10шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Link | <https://educaedtech.com/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <https://educaedtech.com/wp-json/wp/v2/pages/11>; rel="alternate"; title="JSON"; type="application/json", <https://educaedtech.com/>; rel=shortlink |
| Content-Security-Policy | default-src 'self' https:; script-src 'self' 'unsafe-inline' 'unsafe-eval' https://www.google.com https://www.gstatic.com https://ssl.gstatic.com https://www.googletagmanager.com https://cdn.jsdelivr.net https://educaedtech.com https://www.youtube.com https://s.ytimg.com blob:; script-src-elem 'self' 'unsafe-inline' 'unsafe-eval' https://www.google.com https://www.gstatic.com https://ssl.gstatic.com https://www.googletagmanager.com https://cdn.jsdelivr.net https://educaedtech.com https://www.youtube.com https://s.ytimg.com blob:; style-src 'self' 'unsafe-inline' https:; img-src 'self' data: https:; media-src 'self' https://cdn.euroinnnova.edu.es https:; worker-src 'self' blob:; font-src 'self' data: https:; connect-src 'self' https:; frame-src 'self' blob: https://www.google.com https://www.youtube.com https://www.youtube-nocookie.com; |
| X-Frame-Options | SAMEORIGIN |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| Referrer-Policy | same-origin |
| permissions-policy | geolocation=(), midi=(), sync-xhr=(), accelerometer=(), gyroscope=(), magnetometer=(), payment=(), camera=(), microphone=(), usb=(), fullscreen=(self) |
| Vary | Accept-Encoding |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000; includeSubDomains; preload |
| Date | Fri, 21 Aug 2026 19:16:49 GMT |
| Server | Apache |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Apache
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Apache.
Мета-теги Готовность: 23%
Title
EDUCA EDTECH Group | Democratizando la educación
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 48, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Explora la innovación educativa con Educa Edtech Group: líderes en educación online comprometidos con los criterios ESG.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Число символов в description 120 оптимально (норма: от 120 до 130).
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://educaedtech.com/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots со значениями index, follow не накладывает ограничений на индексирование и показ контента.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 7
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:locale | es_ES |
| og:type | website |
| og:title | EDUCA EDTECH Group | Democratizando la educación |
| og:description | Explora la innovación educativa con Educa Edtech Group: líderes en educación online comprometidos con los criterios ESG. |
| og:url | https://educaedtech.com/ |
| og:site_name | Grupo EDUCA EDTECH |
| og:image | https://educaedtech.com/wp-content/uploads/2024/01/parallax-fondo2.png |
Все мета-теги
Кол-во: 16
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 16шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | robots | index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1 |
| name | description | Explora la innovación educativa con Educa Edtech Group: líderes en educación online comprometidos con los criterios ESG. |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | generator | WordPress 7.1 |
| name | generator | Elementor 4.1.4; features: e_font_icon_svg, additional_custom_breakpoints; settings: css_print_method-external, google_font-enabled, font_display-swap |
| name | facebook-domain-verification | 8a26l0uo59b9b7zxj0qvtbkgkadjzd |
| name | msapplication-TileImage | https://educaedtech.com/wp-content/uploads/2024/01/favicon_educa.png |
| property | og:locale | es_ES |
| property | og:type | website |
| property | og:title | EDUCA EDTECH Group | Democratizando la educación |
| property | og:description | Explora la innovación educativa con Educa Edtech Group: líderes en educación online comprometidos con los criterios ESG. |
| property | og:url | https://educaedtech.com/ |
| property | og:site_name | Grupo EDUCA EDTECH |
| property | article:modified_time | 2026-04-23T10:12:31+00:00 |
| property | og:image | https://educaedtech.com/wp-content/uploads/2024/01/parallax-fondo2.png |
Оптимизация Готовность: 82%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 66 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 27 достаточно.
Кол-во знаков контента 9795 на странице оптимально.
Кол-во слов 1461 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 2. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 22. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 5.
Тошнота
5,48
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
27,45%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| edtech | 30 | 2,05% |
| cookies | 15 | 1,03% |
| educativas | 11 | 0,75% |
| empleo | 11 | 0,75% |
| información | 10 | 0,68% |
| instituciones | 9 | 0,62% |
| política | 9 | 0,62% |
| nombre | 9 | 0,62% |
| rellena | 8 | 0,55% |
| formulario | 8 | 0,55% |
| descargarlo | 8 | 0,55% |
| educación | 7 | 0,48% |
| formación | 7 | 0,48% |
| alumni | 6 | 0,41% |
| alumnado | 6 | 0,41% |
| inteligencia | 6 | 0,41% |
| artificial | 6 | 0,41% |
| calidad | 6 | 0,41% |
| nuestra | 6 | 0,41% |
| descubre | 5 | 0,34% |
Индексация Готовность: 60%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 140 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 173 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# START YOAST BLOCK
# ---------------------------
User-agent: *
Disallow:
Sitemap: https://educaedtech.com/sitemap_index.xml
# ---------------------------
# END YOAST BLOCK
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://educaedtech.com/sitemap_index.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 113
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 113 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 5.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /solicita-informacion/ |
<span class="elementor-button-content-wrapper">
<span class="elementor-button-text">Solicita información</span>
</span>
|
|
Анализировать url |
| /en/ |
EN
|
|
Анализировать url |
| /it/ |
IT
|
|
Анализировать url |
| /nl/ |
NL
|
|
Анализировать url |
| /de/ |
DE
|
|
Анализировать url |
| /fr/ |
FR
|
|
Анализировать url |
| /pt/ |
PT
|
|
Анализировать url |
| /descubre-educa-edtech-group/ |
Descubre EDUCA EDTECH Group<span role="button" class="dropdown-menu-toggle ast-header-navigation-arrow" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-label="Alternar menú" aria-haspopup="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /descubre-educa-edtech-group |
Quiénes somos
|
|
Анализировать url |
| /reconocimientos/ |
Reconocimientos
|
|
Анализировать url |
| /esg/ |
ESG
|
|
Анализировать url |
| /instituciones-educativas/ |
Instituciones Educativas
|
|
Анализировать url |
| /educa-lxp/ |
Educa LXP
|
|
Анализировать url |
| /educasign/ |
EducaSign
|
|
Анализировать url |
| /educa-cloud/ |
EducaCloud
|
|
Анализировать url |
| /educapay/ |
EducaPay
|
|
Анализировать url |
| /noticias/ |
Noticias
|
|
Анализировать url |
| /sala-de-prensa |
Sala de prensa
|
|
Анализировать url |
| /empleo/ |
Empleo<span role="button" class="dropdown-menu-toggle ast-header-navigation-arrow" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-label="Alternar menú" aria-haspopup="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /empleo |
¿Por qué trabajar con nosotros?
|
|
Анализировать url |
| /ofertas-de-empleo/ |
Ofertas de empleo
|
|
Анализировать url |
| /talento-joven/ |
Talento joven
|
|
Анализировать url |
| /alumni/ |
Alumni<span role="button" class="dropdown-menu-toggle ast-header-navigation-arrow" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-label="Alternar menú" aria-haspopup="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /alumni/eventos/ |
Eventos
|
|
Анализировать url |
| /alumni/alumni-blog/ |
Alumni Blog
|
|
Анализировать url |
| /semana-internacional-madrid/ |
SIM
|
|
Анализировать url |
| /descubre-educa-edtech-group/ |
Descubre EDUCA EDTECH Group<span role="button" class="dropdown-menu-toggle ast-header-navigation-arrow" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-label="Alternar menú" aria-haspopup="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /descubre-educa-edtech-group |
Quiénes somos
|
|
Анализировать url |
| /reconocimientos/ |
Reconocimientos
|
|
Анализировать url |
| /esg/ |
ESG
|
|
Анализировать url |
| /instituciones-educativas/ |
Instituciones Educativas
|
|
Анализировать url |
| /educa-lxp/ |
Educa LXP
|
|
Анализировать url |
| /educasign/ |
EducaSign
|
|
Анализировать url |
| /educa-cloud/ |
EducaCloud
|
|
Анализировать url |
| /educapay/ |
EducaPay
|
|
Анализировать url |
| /noticias/ |
Noticias
|
|
Анализировать url |
| /sala-de-prensa |
Sala de prensa
|
|
Анализировать url |
| /empleo/ |
Empleo<span role="button" class="dropdown-menu-toggle ast-header-navigation-arrow" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-label="Alternar menú" aria-haspopup="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /empleo |
¿Por qué trabajar con nosotros?
|
|
Анализировать url |
| /ofertas-de-empleo/ |
Ofertas de empleo
|
|
Анализировать url |
| /talento-joven/ |
Talento joven
|
|
Анализировать url |
| /alumni/ |
Alumni<span role="button" class="dropdown-menu-toggle ast-header-navigation-arrow" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-label="Alternar menú" aria-haspopup="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /alumni/eventos/ |
Eventos
|
|
Анализировать url |
| /alumni/alumni-blog/ |
Alumni Blog
|
|
Анализировать url |
| /semana-internacional-madrid/ |
SIM
|
|
Анализировать url |
| /en/ |
EN
|
|
Анализировать url |
| /it/ |
IT
|
|
Анализировать url |
| /nl/ |
NL
|
|
Анализировать url |
| /de/ |
DE
|
|
Анализировать url |
| /fr/ |
FR
|
|
Анализировать url |
| /pt/ |
PT
|
|
Анализировать url |
| / |
<span data-no-translation=""><span class="trp-ls-language-name">ES</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /en/ |
<span data-no-translation=""><span class="trp-ls-language-name">EN</span></span>
|
|
Анализировать url |
| / |
<span data-no-translation=""><span class="trp-ls-language-name">ES</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /en/ |
<span data-no-translation=""><span class="trp-ls-language-name">EN</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /instituciones-educativas |
<svg class="icon-arrow before">
<g id="Group 103">
<circle id="Ellipse 3" cx="34.5" cy="34.5" r="34.5" fill="#E96A73"></circle>
<path id="Vector (Stroke)" fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M34.0164 15.7492C34.8725 14.8932 36.2604 14.8932 37.1165 15.7492L54.653 33.2858C55.5091 34.1418 55.5091 35.5298 54.653 36.3858L37.1165 53.9224C36.2604 54.7784 34.8725 54.7784 34.0164 53.9224C33.1604 53.0663 33.1604 51.6784 34.0164 50.8223L47.8109 37.0279H16.5685C15.3579 37.0279 14.3765 36.0464 14.3765 34.8358C14.3765 33.6251 15.3579 32.6437 16.5685 32.6437H47.8109L34.0164 18.8493C33.1604 17.9932 33.1604 16.6053 34.0164 15.7492Z" fill="white"></path>
</g>
</svg>
<span class="label">Saber más</span>
<svg class="icon-arrow after">
<g id="Group 103">
<circle id="Ellipse 3" cx="34.5" cy="34.5" r="34.5" fill="black"></circle>
<path id="Vector (Stroke)" fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M34.0164 15.7492C34.8725 14.8932 36.2604 14.8932 37.1165 15.7492L54.653 33.2858C55.5091 34.1418 55.5091 35.5298 54.653 36.3858L37.1165 53.9224C36.2604 54.7784 34.8725 54.7784 34.0164 53.9224C33.1604 53.0663 33.1604 51.6784 34.0164 50.8223L47.8109 37.0279H16.5685C15.3579 37.0279 14.3765 36.0464 14.3765 34.8358C14.3765 33.6251 15.3579 32.6437 16.5685 32.6437H47.8109L34.0164 18.8493C33.1604 17.9932 33.1604 16.6053 34.0164 15.7492Z" fill="#fff"></path>
</g>
</svg>
|
|
Анализировать url |
| /esg |
<svg class="icon-arrow before">
<g id="Group 103">
<circle id="Ellipse 3" cx="34.5" cy="34.5" r="34.5" fill="#E96A73"></circle>
<path id="Vector (Stroke)" fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M34.0164 15.7492C34.8725 14.8932 36.2604 14.8932 37.1165 15.7492L54.653 33.2858C55.5091 34.1418 55.5091 35.5298 54.653 36.3858L37.1165 53.9224C36.2604 54.7784 34.8725 54.7784 34.0164 53.9224C33.1604 53.0663 33.1604 51.6784 34.0164 50.8223L47.8109 37.0279H16.5685C15.3579 37.0279 14.3765 36.0464 14.3765 34.8358C14.3765 33.6251 15.3579 32.6437 16.5685 32.6437H47.8109L34.0164 18.8493C33.1604 17.9932 33.1604 16.6053 34.0164 15.7492Z" fill="white"></path>
</g>
</svg>
<span class="label">Ir a ESG</span>
<svg class="icon-arrow after">
<g id="Group 103">
<circle id="Ellipse 3" cx="34.5" cy="34.5" r="34.5" fill="black"></circle>
<path id="Vector (Stroke)" fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M34.0164 15.7492C34.8725 14.8932 36.2604 14.8932 37.1165 15.7492L54.653 33.2858C55.5091 34.1418 55.5091 35.5298 54.653 36.3858L37.1165 53.9224C36.2604 54.7784 34.8725 54.7784 34.0164 53.9224C33.1604 53.0663 33.1604 51.6784 34.0164 50.8223L47.8109 37.0279H16.5685C15.3579 37.0279 14.3765 36.0464 14.3765 34.8358C14.3765 33.6251 15.3579 32.6437 16.5685 32.6437H47.8109L34.0164 18.8493C33.1604 17.9932 33.1604 16.6053 34.0164 15.7492Z" fill="#fff"></path>
</g>
</svg>
|
|
Анализировать url |
| /noticias/educa-edtech-group-eventos-formacion-y-empleo/ |
<span class="elementor-button-content-wrapper">
<span class="elementor-button-text">Leer más</span>
</span>
|
|
Анализировать url |
| /noticias/educa-edtech-impulsa-educa-faculty-life/ |
<span class="elementor-button-content-wrapper">
<span class="elementor-button-text">Leer más</span>
</span>
|
|
Анализировать url |
| /noticias/educa-edtech-group-celebra-educa-mentorship/ |
<span class="elementor-button-content-wrapper">
<span class="elementor-button-text">Leer más</span>
</span>
|
|
Анализировать url |
| /empleo/ |
Empleo
|
|
Анализировать url |
| /solicita-informacion/ |
Solicita información
|
|
Анализировать url |
| /politica-de-privacidad/ |
Política de privacidad
|
|
Анализировать url |
| /aviso-legal/ |
Aviso legal
|
|
Анализировать url |
| /politica-de-gestion-del-canal-de-denuncias/ |
Canal de denuncias
|
|
Анализировать url |
| /pdf/POLITICA-DE-CALIDAD-Y-MEDIO-AMBIENTE-2024.pdf |
Política de calidad y desempeño ambiental
|
|
|
| /pdf/5.19.%20Principios%20Generales%20de%20Comportamiento%20Proveedores%20-%20Educa%20Edtech%20Group%20-%202024.pdf |
Principios Generales de Comportamiento proveedores
|
|
|
| /pdf/5.10.%20Pol%C3%ADtica%20Seguridad%20Informaci%C3%B3n%20-%20Educa%20Edtech%20Group%20-%202024%201.pdf |
Política Seguridad de la Información
|
|
|
| /wp-content/uploads/2025/10/Comunicacion-Desempeno-Ambietal.pdf |
Comunicación Desempeño Ambiental
|
|
|
| /wp-content/uploads/2025/10/Proceso-y-politica-de-compras-de-EDUCA-EDTECH-Group.pdf |
Proceso y política de compras de EDUCA EDTECH Group
|
|
|
| /empleo/ |
Empleo
|
|
Анализировать url |
| /solicita-informacion/ |
Solicita información
|
|
Анализировать url |
| /politica-de-privacidad/ |
Política de privacidad
|
|
Анализировать url |
| /aviso-legal/ |
Aviso legal
|
|
Анализировать url |
| /politica-de-gestion-del-canal-de-denuncias/ |
Canal de denuncias
|
|
Анализировать url |
| /pdf/POLITICA-DE-CALIDAD-Y-MEDIO-AMBIENTE-2024.pdf |
Política de calidad y desempeño ambiental
|
|
|
| /pdf/5.19.%20Principios%20Generales%20de%20Comportamiento%20Proveedores%20-%20Educa%20Edtech%20Group%20-%202024.pdf |
Principios Generales de Comportamiento proveedores
|
|
|
| /pdf/5.10.%20Pol%C3%ADtica%20Seguridad%20Informaci%C3%B3n%20-%20Educa%20Edtech%20Group%20-%202024%201.pdf |
Política Seguridad de la Información
|
|
|
| /wp-content/uploads/2025/10/Comunicacion-Desempeno-Ambietal.pdf |
Comunicación Desempeño Ambiental
|
|
|
| /wp-content/uploads/2025/10/Proceso-y-politica-de-compras-de-EDUCA-EDTECH-Group.pdf |
Proceso y política de compras de EDUCA EDTECH Group
|
|
|
| /descubre-educa-edtech-group/ |
Descubre EDUCA EDTECH Group
|
|
Анализировать url |
| /instituciones-educativas/ |
Instituciones Educativas
|
|
Анализировать url |
| /reconocimientos/ |
Reconocimientos
|
|
Анализировать url |
| /esg/ |
ESG
|
|
Анализировать url |
| /educa-lxp/ |
EDUCA LXP
|
|
Анализировать url |
| /asociate/ |
Asóciate
|
|
Анализировать url |
| /descubre-educa-edtech-group/ |
Descubre EDUCA EDTECH Group
|
|
Анализировать url |
| /instituciones-educativas/ |
Instituciones Educativas
|
|
Анализировать url |
| /reconocimientos/ |
Reconocimientos
|
|
Анализировать url |
| /esg/ |
ESG
|
|
Анализировать url |
| /educa-lxp/ |
EDUCA LXP
|
|
Анализировать url |
| /asociate/ |
Asóciate
|
|
Анализировать url |
| /politica-de-privacidad/ |
política de privacidad.
|
|
Анализировать url |
| /descubre-educa-edtech-group/ |
Descubre EDUCA EDTECH Group<span role="button" class="dropdown-menu-toggle ast-header-navigation-arrow" tabindex="0" aria-expanded="false" aria-label="Alternar menú" aria-haspopup="true"></span>
|
|
Анализировать url |
| /descubre-educa-edtech-group |
Quiénes somos
|
|
Анализировать url |
| /reconocimientos/ |
Reconocimientos
|
|
Анализировать url |
| /esg/ |
ESG
|
|
Анализировать url |
| /instituciones-educativas/ |
Instituciones Educativas
|
|
Анализировать url |
| /educa-lxp/ |
Educa LXP
|
|
Анализировать url |
| /educasign/ |
EducaSign
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 6
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 6 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| educaedtech.foundation |
Fundación EDUCA EDTECH
|
Анализировать url |
| educaedtech.foundation |
Fundación EDUCA EDTECH
|
Анализировать url |
| educaedtech.foundation |
Fundación EDUCA EDTECH
|
Анализировать url |
| educaedtech.foundation |
Fundación EDUCA EDTECH
|
Анализировать url |
| educaedtech.foundation |
Fundación EDUCA EDTECH
|
Анализировать url |
| wordpress.org |
Powered by <span>Cumplimiento del GDPR en materia de cookies</span>
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Таким сайт https://educaedtech.com/ видят поисковые системы. Процент оптимизации невысокий - 60%. Чтобы улучшить сайт и попасть в ТОП необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: