Анализ страницы https://inclusion24.ru/media-library/library/
Основное Готовность: 75%
Домен
inclusion24.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Регистратор домена - REGRU-RU
Дата регистрации домена 24.11.2016 (более 5 лет назад)
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 14.09.2026 22:23:51.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
ru-RU
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Указан язык документа ru-RU.
Скорость загрузки
~1,09сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,09сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
625Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 625Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 112
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 112 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /wp-content/themes/giger-kms/style.css |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/css/dashicons.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/advanced-custom-fields/assets/build/css/acf-global.min.css?ver=6.8.6 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/advanced-custom-fields/assets/build/css/acf-input.min.css?ver=6.8.6 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/acf-frontend-form-element/assets/css/frontend-admin-min.css?ver=3.29.9 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/bbpress/templates/default/css/bbpress.min.css?ver=2.6.14 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/css/styles.css?ver=6.1.6 | |
| stylesheet | //inclusion24.ru/wp-content/plugins/search-filter/style.css?ver=1 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/to-top/public/css/to-top-public.css?ver=3.2 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/wp-pro-quiz/css/wpProQuiz_front.min.css?ver=0.37 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/search-filter-pro/public/assets/css/search-filter.min.css?ver=2.5.9 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/jetgridbuilder/assets/css/jgb-styles.css?ver=1.1.5 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor/assets/css/frontend.min.css?ver=4.1.5 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor/assets/css/widget-heading.min.css?ver=4.1.5 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/css/widget-login.min.css?ver=4.1.2 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/css/widget-form.min.css?ver=4.1.2 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor/assets/lib/animations/styles/fadeIn.min.css?ver=4.1.5 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/css/conditionals/popup.min.css?ver=4.1.2 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor/assets/lib/eicons/css/elementor-icons.min.css?ver=5.50.0 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/uploads/elementor/css/post-12818.css?ver=1787162521 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/css/widget-breadcrumbs.min.css?ver=4.1.2 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor/assets/css/widget-icon-box.min.css?ver=4.1.5 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/css/modules/motion-fx.min.css?ver=4.1.2 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/uploads/elementor/css/post-23832.css?ver=1787163038 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/uploads/elementor/css/post-14971.css?ver=1787162521 | |
| stylesheet | //fonts.googleapis.com/css?family=Open+Sans:300,400,400italic,700,700italic|Roboto+Condensed:400,700&subset=latin,cyrillic | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/themes/giger-kms/assets/rev/bundle-0bb53e96bf.css | |
| stylesheet | //inclusion24.ru/wp-content/uploads/custom-layouts/style.css?ver=28 | |
| stylesheet | https://fonts.googleapis.com/css?family=Roboto:100,100italic,200,200italic,300,300italic,400,400italic,500,500italic,600,600italic,700,700italic,800,800italic,900,900italic&display=auto&subset=cyrillic | |
| stylesheet | https://fonts.googleapis.com/css?family=Roboto+Slab:100,100italic,200,200italic,300,300italic,400,400italic,500,500italic,600,600italic,700,700italic,800,800italic,900,900italic&display=auto&subset=cyrillic | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor/assets/lib/font-awesome/css/fontawesome.min.css?ver=5.15.3 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor/assets/lib/font-awesome/css/solid.min.css?ver=5.15.3 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/shortcodes-ultimate/includes/css/shortcodes.css?ver=7.8.2 | |
| stylesheet | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/acf-frontend-form-element/assets/css/modal-min.css?ver=3.29.9 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/tinymce/tinymce.min.js?ver=49110-20250317 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/tinymce/plugins/compat3x/plugin.min.js?ver=49110-20250317 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/jquery/jquery.min.js?ver=3.7.1 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/jquery/jquery-migrate.min.js?ver=3.4.1 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/sticky-menu-or-anything-on-scroll/assets/js/jq-sticky-anything.min.js?ver=2.1.1 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/to-top/public/js/to-top-public.js?ver=3.2 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/search-filter-pro/public/assets/js/search-filter-build.min.js?ver=2.5.9 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/search-filter-pro/public/assets/js/chosen.jquery.min.js?ver=2.5.9 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/hooks.min.js?ver=7496969728ca0f95732d | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/i18n.min.js?ver=781d11515ad3d91786ec | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/swv/js/index.js?ver=6.1.6 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/contact-form-7/includes/js/index.js?ver=6.1.6 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/imagesloaded.min.js?ver=5.0.0 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/masonry.min.js?ver=4.2.2 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/custom-layouts/assets/frontend/app.js?ver=1.5.1 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/sticky-menu-or-anything-on-scroll/assets/js/stickThis.js?ver=2.1.1 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/scroll-to-anchor/includes/../js/scroll-to-anchor.min.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/jquery/ui/core.min.js?ver=1.13.3 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/jquery/ui/datepicker.min.js?ver=1.13.3 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/vendor/react.min.js?ver=18.3.1.1 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/vendor/react-jsx-runtime.min.js?ver=18.3.1 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/autop.min.js?ver=9d0d0901b46f0a9027c9 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/blob.min.js?ver=198af75fe06d924090d8 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/block-serialization-default-parser.min.js?ver=bff55bd3f1ce9df0c99c | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/deprecated.min.js?ver=990e85f234fee8f7d446 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/dom.min.js?ver=66a6cf58e0c4cd128af0 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/vendor/react-dom.min.js?ver=18.3.1.1 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/escape-html.min.js?ver=3f093e5cca67aa0f8b56 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/element.min.js?ver=15ba804677f72a8db97b | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/is-shallow-equal.min.js?ver=5d84b9f3cb50d2ce7d04 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/keycodes.min.js?ver=aa1a141e3468afe7f852 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/priority-queue.min.js?ver=1f0e89e247bc0bd3f9b9 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/undo-manager.min.js?ver=27bb0ae036a2c9d4a1b5 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/compose.min.js?ver=fbe37f6b46750554f947 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/private-apis.min.js?ver=835912f0086b9e59aed4 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/redux-routine.min.js?ver=64f9f5001aabc046c605 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/data.min.js?ver=1756b6a2676c1b3369ab | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/html-entities.min.js?ver=8c6fa5b869dfeadc4af2 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/dom-ready.min.js?ver=a06281ae5cf5500e9317 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/a11y.min.js?ver=af934e5259bc51b8718e | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/rich-text.min.js?ver=16449e6108f48327f368 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/shortcode.min.js?ver=11742fe18cc215d3d5ab | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/warning.min.js?ver=36fdbdc984d93aee8a97 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/blocks.min.js?ver=ef38e42500165bfda301 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/url.min.js?ver=bb0f766c3d2efe497871 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/api-fetch.min.js?ver=d7efe4dc1468d36c39b8 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/vendor/moment.min.js?ver=2.30.1 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/date.min.js?ver=c9f8e7dd3232716f34e9 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/primitives.min.js?ver=a5c905ec27bcd76ef287 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/components.min.js?ver=5dedfe13f08880193a28 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/keyboard-shortcuts.min.js?ver=2ed78d3b4c23f38804e0 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/commands.min.js?ver=e3d8bba53f4ffea4fcd2 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/notices.min.js?ver=218d0173a31ae7269246 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/preferences-persistence.min.js?ver=e8033be98338d1861bca | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/preferences.min.js?ver=035813168e404aa30193 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/style-engine.min.js?ver=faa37ce61b7ec8394b2a | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/theme.min.js?ver=e22ce547a4420507b323 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/token-list.min.js?ver=16f0aebdd39d87c2a84b | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/upload-media.min.js?ver=d359c2cccf866d7082d2 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/block-editor.min.js?ver=f3d941bcb2e86c269881 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/core-data.min.js?ver=89931f90e4df5eb5f8a3 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/media-utils.min.js?ver=85f1375ab5f23cd5d13c | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/patterns.min.js?ver=714c49ed2942c98d088f | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/plugins.min.js?ver=72e3cf01c2b3535a9432 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/server-side-render.min.js?ver=10a51bf05ced35b78092 | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/viewport.min.js?ver=8614025b8075d220d78f | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/wordcount.min.js?ver=3b928d5db8724a8614dd | |
| js | https://inclusion24.ru/core/wp-includes/js/dist/editor.min.js?ver=425fffc30511d9d52e5f | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/jetgridbuilder/assets/js/vendors/vue.min.js?ver=2.6.10 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/jetgridbuilder/assets/js/blocks-grid-builder-front.js?ver=1.1.5 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor/assets/js/webpack.runtime.min.js?ver=4.1.5 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor/assets/js/frontend-modules.min.js?ver=4.1.5 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor/assets/js/frontend.min.js?ver=4.1.5 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/themes/giger-kms/assets/rev/bundle-c8d3390971.js | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/js/webpack-pro.runtime.min.js?ver=4.1.2 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/js/frontend.min.js?ver=4.1.2 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/elementor-pro/assets/js/elements-handlers.min.js?ver=4.1.2 | |
| js | https://inclusion24.ru/wp-content/plugins/acf-frontend-form-element/assets/js/modal-min.js?ver=3.29.9 |
Серверные заголовки
Кол-во: 5
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 5шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Link | <https://inclusion24.ru/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <https://inclusion24.ru/wp-json/wp/v2/pages/23832>; rel="alternate"; title="JSON"; type="application/json", <https://inclusion24.ru/?p=23832>; rel=shortlink |
| Vary | Accept-Encoding |
| Strict-Transport-Security | max-age=15552000 |
| Date | Thu, 20 Aug 2026 18:31:53 GMT |
| Server | Apache |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Apache
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Apache.
Мета-теги Готовность: 23%
Title
БИБЛИОТЕКА - Инклюзивный портал «Все включены»
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 46, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Здесь вы найдете: практические руководства, методические рекомендации, статьи по инклюзивному образованию и инклюзивной культуре в целом и многое другое.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 153, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://inclusion24.ru/media-library/library/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots со значениями index, follow не накладывает ограничений на индексирование и показ контента.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 10
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:locale | ru_RU |
| og:type | article |
| og:title | БИБЛИОТЕКА - Инклюзивный портал «Все включены» |
| og:description | Здесь вы найдете: практические руководства, методические рекомендации, статьи по инклюзивному образованию и инклюзивной культуре в целом и многое другое. |
| og:url | https://inclusion24.ru/media-library/library/ |
| og:site_name | Инклюзивный портал «Все включены» |
| og:image | https://inclusion24.ru/wp-content/uploads/2018/03/pic02206_01.jpg |
| og:image:width | 950 |
| og:image:height | 422 |
| og:image:type | image/jpeg |
Все мета-теги
Кол-во: 16
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 16шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | yandex-verification | 59ca01912f9fc882 |
| name | robots | index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1 |
| name | description | Здесь вы найдете: практические руководства, методические рекомендации, статьи по инклюзивному образованию и инклюзивной культуре в целом и многое другое. |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| property | og:locale | ru_RU |
| property | og:type | article |
| property | og:title | БИБЛИОТЕКА - Инклюзивный портал «Все включены» |
| property | og:description | Здесь вы найдете: практические руководства, методические рекомендации, статьи по инклюзивному образованию и инклюзивной культуре в целом и многое другое. |
| property | og:url | https://inclusion24.ru/media-library/library/ |
| property | og:site_name | Инклюзивный портал «Все включены» |
| property | article:modified_time | 2022-09-02T10:30:32+00:00 |
| property | og:image | https://inclusion24.ru/wp-content/uploads/2018/03/pic02206_01.jpg |
| property | og:image:width | 950 |
| property | og:image:height | 422 |
| property | og:image:type | image/jpeg |
Оптимизация Готовность: 87%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Среднее число слов в абзаце 7 слишком мало. Сделайте контент более читаемым!
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 11 достаточно.
Кол-во знаков контента 9014 на странице оптимально.
Кол-во слов 1116 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 2. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 109.
Тошнота
4,24
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
8,33%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| образования | 18 | 1,61% |
| инклюзивного | 16 | 1,43% |
| инклюзивной | 6 | 0,54% |
| библиотека | 5 | 0,45% |
| образование | 5 | 0,45% |
| ребенка | 5 | 0,45% |
| детьми | 5 | 0,45% |
| работы | 5 | 0,45% |
| инвалидностью | 4 | 0,36% |
| практики | 4 | 0,36% |
| инклюзивному | 4 | 0,36% |
| «инклюзивное | 4 | 0,36% |
| инклюзивная | 4 | 0,36% |
| обучения | 4 | 0,36% |
| нарушением | 4 | 0,36% |
| медиатека | 3 | 0,27% |
| видеотека | 3 | 0,27% |
| аудиотека | 3 | 0,27% |
| партнёров | 3 | 0,27% |
| авторизация | 3 | 0,27% |
Индексация Готовность: 20%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 170 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 453 байт. Загружен за: 18мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Robots.txt содержит директиву Host, ведущую на Host: https://inclusion24.ru
. Это, по сути, артефакт и применяется только в устаревших поисковых системах типа mail.ru.
Яндекс отменил эту директиву в 2018г. Google вообще не поддерживает ее.
Яндекс отменил эту директиву в 2018г. Google вообще не поддерживает ее.
Показать содержимое robots.txt
User-Agent: *
Allow: /wp-content/uploads/
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-register.php
Disallow: /xmlrpc.php
Disallow: /template.html
Disallow: /wp-admin
Disallow: /wp-includes
Disallow: /wp-content
Disallow: /tag
Disallow: /category
Disallow: /archive
Disallow: */trackback/
Disallow: */feed/
Disallow: */comments/
Disallow: /?feed=
Disallow: /?s=
Host: https://inclusion24.ru
Sitemap: https://inclusion24.ru/sitemap_index.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://inclusion24.ru/sitemap_index.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 154
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 154 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| / |
<div id="logo-full"><svg class="logo pic-logo">
<use xlink:href="#pic-logo"></use>
</svg>
</div>
<div id="logo-small"><svg class="logo pic-logo-small">
<use xlink:href="#pic-logo-small"></use>
</svg>
</div>
<div class="logo-name-cell">
<h1 class="logo-name"></h1>
<h2 class="logo-name"></h2>
</div>
|
|
| /asklaw/ |
Горячая линия
|
|
| /about/ |
О нас
|
|
| /about/team/ |
Команда
|
|
| /about/achievements/ |
Наши достижения
|
|
| /about/services/ |
Наши услуги
|
|
| /news |
Новости
|
|
| /karta/ |
Карта
|
|
| /calendar/ |
Календарь
|
|
| /school-inclusion-test/ |
Оценка инклюзивности школ
|
|
| /media-library/ |
Медиатека
|
|
| /media-library/video/ |
Видеотека
|
|
| /media-library/audio/ |
Аудиотека
|
|
| /media-library/library/ |
Библиотека
|
|
| /media-absolute/ |
«Абсолют-Помощь»
|
|
| /media-library/courses/ |
Курсы
|
|
| /media-absolute/for-partners/ |
Для партнёров
|
|
| /auth/ |
Авторизация
|
|
| /media-library/library/ |
Помочь проекту
|
|
| /sitemap |
<span class="hamburger-box"><span class="hamburger-inner"></span></span>
|
|
| /asklaw/ |
Горячая линия
|
|
| /about/ |
О нас
|
|
| /about/team/ |
Команда
|
|
| /about/achievements/ |
Наши достижения
|
|
| /about/services/ |
Наши услуги
|
|
| /news |
Новости
|
|
| /karta/ |
Карта
|
|
| /calendar/ |
Календарь
|
|
| /school-inclusion-test/ |
Оценка инклюзивности школ
|
|
| /media-library/ |
Медиатека
|
|
| /media-library/video/ |
Видеотека
|
|
| /media-library/audio/ |
Аудиотека
|
|
| /media-library/library/ |
Библиотека
|
|
| /media-absolute/ |
«Абсолют-Помощь»
|
|
| /media-library/courses/ |
Курсы
|
|
| /media-absolute/for-partners/ |
Для партнёров
|
|
| /auth/ |
Авторизация
|
|
| / |
Главная
|
|
| /media-library/ |
МЕДИАТЕКА
|
|
| /media-library/video/ |
<i aria-hidden="true" class="fas fa-video"></i>
|
|
| /media-library/video/ |
Видеотека
|
|
| /media-library/audio/ |
<i aria-hidden="true" class="fas fa-volume-up"></i>
|
|
| /media-library/audio/ |
Аудиотека
|
|
| /media-library/library/ |
<i aria-hidden="true" class="fas fa-book"></i>
|
|
| /media-library/library/ |
Библиотека
|
|
| /media-absolute/ |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" width="799.943" height="799.943" viewbox="0 0 1477 1477"><image id="Слой_1" data-name="Слой 1" y="519" width="1477" height="439"></image></svg>
|
|
| /media-absolute/ |
АБСОЛЮТ-ПОМОЩь
|
|
| /media-library/courses/ |
<i aria-hidden="true" class="fas fa-user-graduate"></i>
|
|
| /media-library/courses/ |
Курсы
|
|
| /media-absolute/for-partners/ |
<i aria-hidden="true" class="fas fa-user-friends"></i>
|
|
| /media-absolute/for-partners/ |
Для партнёров
|
|
| /library/proforientatsiya-podrostkov-s-invalidnostyu-v-regionah-rossii-praktiki-barery-i-tochki-rosta/ |
Профориентация подростков с инвалидностью в регионах России: практики, барьеры и точки роста
|
|
| /library/kultura-obshheniya-s-lyudmi-s-invalidnostyu-yazyk-i-etiket/ |
Культура общения с людьми с инвалидностью. Язык и этикет.
|
|
| /library/kak-organizovat-dostup-k-inklyuzivnomu-obrazovaniyu-v-sadu-i-shkole-2024-g/ |
«Как организовать доступ к инклюзивному образованию в саду и школе» (2024 г.)
|
|
| /library/raznye-vozmozhnosti-ravnye-prava-chto-takoe-konventsiya-o-pravah-invalidov/ |
«Разные возможности – равные права. Что такое Конвенция о правах инвалидов»
|
|
| /library/posobie-dlya-provedeniya-zanyatij-so-shkolnikami-po-teme-raznye-vozmozhnosti-ravnye-prava-plany-zanyatij-i-metodicheskie-rekomendatsii/ |
Пособие для проведения занятий со школьниками по теме «Разные возможности – равные права» (планы занятий и методические рекомендации)
|
|
| /library/inklyuzivnoe-obrazovanie-v-rossii/ |
«Инклюзивное образование в России»
|
|
| /library/inclusion-international-katalizator-inklyuzivnogo-obrazovaniya-otchet-ob-analiticheskom-issledovanii-rossijskaya-federatsiya/ |
INCLUSION INTERNATIONAL. КАТАЛИЗАТОР ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Отчет об аналитическом исследовании: Российская Федерация
|
|
| /library/issledovanie-stepeni-razvitiya-i-potrebnosti-inklyuzivnogo-obrazovaniya-i-sporta-v-obshheobrazovatelnyh-shkolah-v-regionah-rossii/ |
Исследование степени развития и потребности инклюзивного образования и спорта в общеобразовательных школах в регионах России
|
|
| /library/dou-sosh-pmpk-instruktsii-i-obraztsy-dokumentov/ |
ДОУ, СОШ, ПМПК: инструкции и образцы документов
|
|
| /library/instruktsiya-po-obespecheniyu-rebenka-s-ovz-besplatnym-pitaniem/ |
Инструкция по обеспечению ребенка с ОВЗ бесплатным питанием
|
|
| /library/sbornik-instruktsij-ot-yuristov-rooi-perspektiva/ |
Сборник инструкций от юристов РООИ «Перспектива»
|
|
| /library/ras-chto-nuzhno-znat-nizhegorodtsam-ob-etom/ |
РАС: что нужно знать нижегородцам об этом?
|
|
| /library/chto-nuzhno-znat-o-pmpk/ |
Что нужно знать о ПМПК
|
|
| /library/chek-list-po-profilaktike-emotsionalnogo-vygoraniya-dlya-roditelej/ |
Чек-лист по профилактике эмоционального выгорания для родителей
|
|
| /library/afk-dlya-detej-s-dtsp-s-primeneniem-kanisterapii/ |
АФК для детей с ДЦП с применением канистерапии
|
|
| /library/metodika-lechebnoj-gimnastiki-s-elementami-kvillinga-dlya-doshkolnikov-s-zpr/ |
Методика лечебной гимнастики с элементами квиллинга для дошкольников с ЗПР
|
|
| /library/programma-muzykalnoj-psihokorrektsii-dlya-detej-s-ovz/ |
«Программа музыкальной психокоррекции для детей с ОВЗ»
|
|
| /library/peskoterapiya-v-logopedicheskoj-deyatelnosti/ |
Пескотерапия в логопедической деятельности
|
|
| /library/teatroterapiya/ |
«Театротерапия»
|
|
| /library/svidanie-s-idolami/ |
«Свидание с идолами»
|
|
| /library/inklyuzivnaya-shkola-zdorovya/ |
Инклюзивная «Школа здоровья»
|
|
| /library/sverstnik-nastavnik-v-resursnom-klasse/ |
«Сверстник-наставник в ресурсном классе»
|
|
| /library/resursnyj-klass-kak-spetsialnoe-uslovie-dlya-obucheniya-detej-s-ras/ |
Ресурсный класс как специальное условие для обучения детей с РАС
|
|
| /library/analiz-barerov-i-vozmozhnostej-dlya-uchastiya-lyudej-s-invalidnostyu-na-rynke-truda-v-rf/ |
«Анализ барьеров и возможностей для участия людей с инвалидностью на рынке труда в РФ»
|
|
| /library/usloviya-dlya-obrazovaniya-nezryachih-detej-sozdayutsya-medlenno/ |
«Условия для образования незрячих детей создаются медленно»
|
|
| /library/literatura-i-sajty-po-inklyuzivnomu-obrazovaniyu/ |
Литература и сайты по инклюзивному образованию
|
|
| /library/normativno-pravovoe-obespechenie-inklyuzivnogo-obrazovaniya-v-rf/ |
Нормативно-правовое обеспечение инклюзивного образования в РФ
|
|
| /library/opyt-inklyuzivnogo-obrazovaniya-nezryachih-v-ssha/ |
«Опыт инклюзивного образования незрячих в США»
|
|
| /library/semya-kak-vazhnyj-institut-protsessa-vospitaniya-i-obrazovaniya-nezryachego-rebenka/ |
Семья как важный институт процесса воспитания и образования незрячего ребенка
|
|
| /library/ravnye-vozmozhnosti-obuchenie-nevidyashhih-i-slabovidyashhih-anglijskomu-yazyku/ |
«Равные возможности: обучение невидящих и слабовидящих английскому языку»
|
|
| /library/psihofiziologicheskie-osobennosti-nezryachih-detej-mladshego-shkolnogo-vozrasta-i-ih-vliyanie-na-protsess-vospriyatiya-informatsii/ |
Психофизиологические особенности незрячих детей младшего школьного возраста и их влияние на процесс восприятия информации
|
|
| /library/inklyuzivnaya-obrazovatelnaya-sreda-v-srednem-professionalnom-obrazovanii-i-vuzah/ |
Инклюзивная образовательная среда в среднем профессиональном образовании и вузах
|
|
| /library/normativno-pravovoe-obespechenie-srednego-professionalnogo-i-vysshego-inklyuzivnogo-obrazovaniya/ |
Нормативно-правовое обеспечение среднего профессионального и высшего инклюзивного образования
|
|
| /library/ispolzovanie-novyh-metodik-formirovaniya-interesa-u-detej-s-ras-k-uchebnomu-predmetu/ |
«Использование новых методик формирования интереса у детей с РАС к учебному предмету»
|
|
| /library/nastavnik-sverstnik-v-resursnom-klasse/ |
«Наставник-сверстник в ресурсном классе»
|
|
| /library/inklyuzivnyj-proekt-tvori-dobro/ |
Инклюзивный проект «Твори добро!»
|
|
| /library/osnovnoj-kommentarij-k-state-24-konventsii-o-pravah-lyudej-s-invalidnostyu/ |
«Основной комментарий к статье 24 Конвенции о правах людей с инвалидностью»
|
|
| /library/kommentarii-dlya-vedushhih-treningi-po-ponimaniyu-mentalnoj-invalidnosti/ |
«Комментарии для ведущих тренинги по пониманию ментальной инвалидности»
|
|
| /library/attityudy-pedagogov-v-otnoshenii-inklyuzivnogo-obrazovaniya-detej-s-ras-obzor-otechestvennyh-i-zarubezhnyh-issledovanij/ |
«Аттитюды педагогов в отношении инклюзивного образования детей с РАС: обзор отечественных и зарубежных исследований»
|
|
| /library/tolerantnoe-obshhestvo-pochemu-v-sovetskom-soyuze-ne-bylo-autizma-i-kak-s-nim-zhivut-sejchas/ |
«Толерантное общество: почему в Советском Союзе не было аутизма и как с ним живут сейчас»
|
|
| /library/kak-sozdavat-sotsialnye-istorii/ |
«Как создавать социальные истории»
|
|
| /library/kak-rasskazat-ob-autizme-detyam-obuchayushhimsya-v-inklyuzivnom-klasse/ |
«Как рассказать об аутизме детям, обучающимся в инклюзивном классе»
|
|
| /library/prezentatsiya-rukovodstvo-o-vvode-kartochek-pecs-v-rabote-s-detmi-s-ovz/ |
Презентация-руководство о вводе карточек PECS в работе с детьми с ОВЗ
|
|
| /library/stsenarij-distantsionnoj-viktoriny-igry-pover-v-sebya-dlya-detej-s-ovz/ |
«Сценарий дистанционной викторины-игры «Поверь в себя» для детей с ОВЗ»
|
|
| /library/stsenarij-provedeniya-sportivnogo-prazdnika-dlya-detej-s-noda/ |
«Сценарий проведения спортивного праздника для детей с НОДА»
|
|
| /library/effektivnye-praktiki-i-tehnologii-okazaniya-kompleksnoj-mediko-sotsialnoj-i-psihologo-pedagogicheskoj-pomoshhi-detyam-s-ras-i-semyam-ih-vospityvayushhim/ |
«Эффективные практики и технологии оказания комплексной медико-социальной и психолого-педагогической помощи детям с РАС и семьям, их воспитывающим»
|
|
| /library/preimushhestva-emotsionalno-smyslovogo-podhoda-v-sotsializatsii-detej-s-autizmom/ |
«Преимущества эмоционально-смыслового подхода в социализации детей с аутизмом»
|
|
| /library/obuchayushhie-strategii-v-sisteme-inklyuzivnogo-obrazovaniya-detej-s-ras/ |
«Обучающие стратегии в системе инклюзивного образования детей с РАС»
|
|
| /library/issledovanie-effektivnosti-obrazovatelnogo-protsessa-v-usloviyah-inklyuzivnoj-praktiki/ |
«Исследование эффективности образовательного процесса в условиях инклюзивной практики»
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 10
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 10 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| vk.com |
<svg class="svg-icon"><use xlink:href="#icon-vk"></use></svg><span>VK</span>
|
| facebook.com |
<svg class="svg-icon"><use xlink:href="#icon-facebook"></use></svg><span>FB</span>
|
| twitter.com |
<svg class="svg-icon"><use xlink:href="#icon-twitter"></use></svg><span>TW</span>
|
| perspektiva-inva.ru |
РООИ «Перспектива»
|
| perspektiva-inva.ru |
О РООИ «Перспектива»
|
| perspektiva-inva.ru |
Отчёты организации
|
| vk.com |
<img decoding="async" class="alignnone" src="\wp-content\uploads\2017\03\vk_48x48.png" alt="Инклюзивное образование" width="48" height="48">
|
| t.me |
<img decoding="async" class="alignnone" src="\wp-content\uploads\2017\03\telegram_48x48.png" alt="Инклюзивное образование" width="48" height="48">
|
| youtube.com |
<img decoding="async" class="alignnone" src="\wp-content\uploads\2017\03\youtube_48x48.png" alt="Инклюзивное образование" width="48" height="48">
|
| creativecommons.org |
Creative Commons СС-BY-SA 3.0
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ФЗ-152: ПД Готовность: 30%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://inclusion24.ru/about/
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://inclusion24.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://inclusion24.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Счётчики до согласия
Нарушение
Счётчики аналитики (Яндекс.Метрика и сторонние счётчики) загружаются до согласия на обработку cookie. Собираются IP-адрес и поведение — это персональные данные, требующие предварительного согласия (152-ФЗ)
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 0%
Возрастная маркировка
Нарушение
Знак возрастной категории (0+, 6+, 12+, 16+ или 18+)
?
Ст. 11–12 ФЗ-436: информационная продукция (новости, видео, книги, игры, курсы) должна сопровождаться знаком возрастной категории. Разместите знак на видном месте — обычно в шапке или подвале сайта.
Информационная продукция без возрастной маркировки (ст. 11 ФЗ-436)
Вердикт
Страница https://inclusion24.ru/media-library/library/ готова к продвижению на 51%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: