Анализ сайта https://ittraining.iu.edu/
Основное Готовность: 40%
Домен
ittraining.iu.edu
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Кол-во редиректов 3 слишком большое! Проверьте настройки сайта и веб-сервера!
Цепочка редиректов:
https://ittraining.iu.edu/
302 Found
https://ittraining.iu.edu/explore-topics
301 MovedPermanently
https://ittraining.iu.edu/explore-topics/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~1,48сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,48сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
28Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 28Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 12
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 12 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | //fonts.iu.edu/style.css?family=BentonSans:regular,bold|BentonSansCond:regular,bold|GeorgiaPro:regular|BentonSansLight:regular |
| stylesheet | //assets.iu.edu/web/fonts/icon-font.css?2024-03-07 | |
| stylesheet | //assets.iu.edu/web/3.3.x/css/iu-framework.min.css?2024-09-05 | |
| stylesheet | //assets.iu.edu/brand/3.3.x/brand.min.css?2023-07-13 | |
| stylesheet | //assets.iu.edu/search/3.3.x/search.min.css?2022-06-02 | |
| stylesheet | text/css | /_assets/css/site.css |
| js | //assets.iu.edu/web/1.5/libs/modernizr.min.js | |
| js | https://assets.iu.edu/web/1.5/libs/modernizr.min.js | |
| js | https://code.jquery.com/jquery-3.5.1.min.js | |
| js | text/javascript | https://assets.iu.edu/web/3.3.x/js/iu-framework.min.js |
| js | https://assets.iu.edu/search/3.3.x/search.min.js | |
| js | text/javascript | /_assets/js/site.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 5
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 5шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Access-Control-Allow-Origin | * |
| Date | Sat, 22 Aug 2026 08:13:32 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| X-Frame-Options | DENY |
| Transfer-Encoding | chunked |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Не определён
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Веб-сервер не определён — заголовок Server скрыт. Это не ошибка: часто так настраивают из соображений безопасности.
Мета-теги Готовность: 33%
Title
Explore topics: UITS IT Training: Indiana University
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 52, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Welcome to the IT Training catalog. Find training by title, developer, or category.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение: 83, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://ittraining.iu.edu/explore-topics/index.html
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Пропишите корректный канонический Url!
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1.0
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 6
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | Explore topics |
| og:description | Welcome to the IT Training catalog. Find training by title, developer, or category. |
| og:url | https://ittraining.iu.edu/explore-topics/index.html |
| og:site_name | UITS IT Training |
| og:locale | en_US |
| og:type | website |
Все мета-теги
Кол-во: 12
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 12шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1.0 |
| name | id | 88ea6861814f4e1059ff15888f14a907 |
| name | description | Welcome to the IT Training catalog. Find training by title, developer, or category. |
| name | twitter:title | Explore topics |
| name | twitter:description | Welcome to the IT Training catalog. Find training by title, developer, or category. |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| property | og:title | Explore topics |
| property | og:description | Welcome to the IT Training catalog. Find training by title, developer, or category. |
| property | og:url | https://ittraining.iu.edu/explore-topics/index.html |
| property | og:site_name | UITS IT Training |
| property | og:locale | en_US |
| property | og:type | website |
Оптимизация Готовность: 82%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 6 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 24 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 20 достаточно.
Кол-во знаков контента 5389 на странице оптимально.
Кол-во слов 859 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 4. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 4.
Тошнота
6,16
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
24,56%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| training | 38 | 4,42% |
| expand | 18 | 2,10% |
| available | 13 | 1,51% |
| courses | 12 | 1,40% |
| microsoft | 10 | 1,16% |
| course | 10 | 1,16% |
| explore | 7 | 0,81% |
| indiana | 6 | 0,70% |
| topics | 6 | 0,70% |
| catalog | 6 | 0,70% |
| browse | 5 | 0,58% |
| featured | 5 | 0,58% |
| university | 4 | 0,47% |
| services | 4 | 0,47% |
| edcert | 4 | 0,47% |
| technical | 4 | 0,47% |
| education | 4 | 0,47% |
| everyone | 4 | 0,47% |
| online | 4 | 0,47% |
| titles | 4 | 0,47% |
Индексация Готовность: 60%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 85 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 505 байт. Загружен за: 1сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-agent: AdsBot-Google-Mobile
Allow: /campaigns/
User-agent: AdsBot-Google
Allow: /campaigns/
User-agent: *
Disallow: /*.pdf$
Disallow: /_assets/
Disallow: /_documentation/
Disallow: /_examples/
Disallow: /_feeds/
Disallow: /_home/
Disallow: /_includes/
Disallow: /_internal/
Disallow: /_php/
Disallow: /_shared-sections/
Disallow: /gwassets/
Disallow: /error/
Disallow: /*.file-extension$
Disallow: /path/to/folder
Disallow: /path/to/file-or-page.html
Sitemap: https://ittraining.iu.edu/sitemap.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://ittraining.iu.edu/sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 67
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 67 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 2.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /explore-topics/index.html |
<span itemprop="name">Explore topics</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/microsoft/index.html |
<span itemprop="name">Microsoft</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/microsoft/minutes/index.html |
<span itemprop="name">Microsoft in Minutes</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/accessibility/index.html |
<span itemprop="name">Accessibility</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/coding/index.html |
<span itemprop="name">Coding</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/design-media/index.html |
<span itemprop="name">Design and Media</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/iu-services/index.html |
<span itemprop="name">IU Services</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/productivity/index.html |
<span itemprop="name">Productivity</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/research-computing/index.html |
<span itemprop="name">Research Computing</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/security/index.html |
<span itemprop="name">Safe IT Practices</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/web-development/index.html |
<span itemprop="name">Web Development</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/show-all/index.html |
<span itemprop="name">Show All Training</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/show-all/expand/index.html |
<span itemprop="name">Expand Courses</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/show-all/recordings/index.html |
<span itemprop="name">Recorded Events</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/show-all/by-title/index.html |
<span itemprop="name">By Title (A-Z)</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/show-all/by-date/index.html |
<span itemprop="name">By Date</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/show-all/by-developer/index.html |
<span itemprop="name">By Developer (A-Z)</span>
|
|
Анализировать url |
| /request-training/index.html |
<span itemprop="name">Request a session</span>
|
|
Анализировать url |
| /edcert/index.html |
<span itemprop="name">EdCert program</span>
|
|
Анализировать url |
| /credentials/index.html |
<span itemprop="name">Earn credentials</span>
|
|
Анализировать url |
| /events/index.html |
<span itemprop="name">Upcoming events</span>
|
|
Анализировать url |
| /teachers/index.html |
<span itemprop="name">K-12 teachers</span>
|
|
Анализировать url |
| /faculty/index.html |
<span itemprop="name">IU instructors</span>
|
|
Анализировать url |
| /about/index.html |
<span itemprop="name">About</span>
|
|
Анализировать url |
| /help/index.html |
<span itemprop="name">Help</span>
|
|
Анализировать url |
| /index.html |
<span>UITS</span> IT Training
|
|
Анализировать url |
| / |
Home
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/index.html |
<span itemprop="name">Explore topics</span>
|
|
Анализировать url |
| /request-training/index.html |
<span itemprop="name">Request a session</span>
|
|
Анализировать url |
| /edcert/index.html |
<span itemprop="name">EdCert program</span>
|
|
Анализировать url |
| /credentials/index.html |
<span itemprop="name">Earn credentials</span>
|
|
Анализировать url |
| /events/index.html |
<span itemprop="name">Upcoming events</span>
|
|
Анализировать url |
| /teachers/index.html |
<span itemprop="name">K-12 teachers</span>
|
|
Анализировать url |
| /faculty/index.html |
<span itemprop="name">IU instructors</span>
|
|
Анализировать url |
| /about/index.html |
<span itemprop="name">About</span>
|
|
Анализировать url |
| /help/index.html |
<span itemprop="name">Help</span>
|
|
Анализировать url |
| /../speedlab/index.html |
Speed Labs
|
|
Анализировать url |
| /index |
<span itemprop="name">Home</span>
|
|
Анализировать url |
| /show-all/expand/index.html |
<strong>IT Training courses on IU Expand</strong>
|
|
Анализировать url |
| /../request-training/index.html |
<strong>Customized training for your team, department, or group</strong>
|
|
Анализировать url |
| /../edcert/index.html |
Industry-recognized technical certification courses
|
|
Анализировать url |
| /../edcert/index.html |
IT Training Education Certification (EdCert) Program
|
|
Анализировать url |
| /index.html |
<strong>Browse the IT Training catalog</strong>
|
|
Анализировать url |
| /adobe/index.html |
Adobe training
|
|
Анализировать url |
| /google/index.html |
Google training
|
|
Анализировать url |
| /microsoft/index.html |
Microsoft training
|
|
Анализировать url |
| /design-media/index.html |
design and media
|
|
Анализировать url |
| /coding/index.html |
coding
|
|
Анализировать url |
| /productivity/index.html |
productivity
|
|
Анализировать url |
| /show-all/by-title/index.html |
show all training topics
|
|
Анализировать url |
| /show-all/expand/index.html |
see all online courses
|
|
Анализировать url |
| /show-all/by-developer/index.html |
find training by software developer
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/show-all/by-developer/microsoft-titles |
Microsoft
|
|
Анализировать url |
| /microsoft/index.html |
<h4 class="title">All Microsoft Training</h4><p>Microsoft training titles provided by IT Training</p>
|
|
Анализировать url |
| /titles/gs-permissions/index.html |
<h4 class="title">Getting started with managing permissions for Microsoft and Google storage owners</h4><p>Learn about the different ways to manage permissions in both Microsoft Teams and Google Shared Drives in this webinar recording.</p>
|
|
Анализировать url |
| /titles/student-tech-modules/index.html |
<h4 class="title">Student Technology Canvas Module</h4><p>A Canvas module highlighting technology resources available to IU students, available on Canvas Commons to make it easy to import into a course.</p>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/microsoft/index.html |
<span itemprop="name">Microsoft</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/accessibility/index.html |
<span itemprop="name">Accessibility</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/coding/index.html |
<span itemprop="name">Coding</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/design-media/index.html |
<span itemprop="name">Design and Media</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/iu-services/index.html |
<span itemprop="name">IU Services</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/productivity/index.html |
<span itemprop="name">Productivity</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/research-computing/index.html |
<span itemprop="name">Research Computing</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/security/index.html |
<span itemprop="name">Safe IT Practices</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/web-development/index.html |
<span itemprop="name">Web Development</span>
|
|
Анализировать url |
| /explore-topics/show-all/index.html |
<span itemprop="name">Show All Training</span>
|
|
Анализировать url |
| /../privacy |
Privacy Notice
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 11
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 11 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| iu.edu |
<span class="show-on-desktop" id="campus-name" itemprop="name">Indiana University</span>
<span class="show-on-tablet" itemprop="name">Indiana University</span>
<span class="show-on-mobile" itemprop="name">IU</span>
|
Анализировать url |
| creativecommons.org |
CC BY-NC-SA
|
Анализировать url |
| expand.iu.edu |
Browse our training catalog on IU Expand
|
Анализировать url |
| expand.iu.edu |
IU Expand
|
Анализировать url |
| kb.iu.edu |
More information can be found in this IU Knowledge Base article
|
Анализировать url |
| iu.edu |
<img alt="Indiana Univers ity" src="//assets.iu.edu/brand/3.2.x/iu-sig-formal.svg">
|
Анализировать url |
| accessibility.iu.edu |
Accessibility
|
Анализировать url |
| iu.edu |
College Scorecard
|
Анализировать url |
| iu.edu |
Open to All
|
Анализировать url |
| iu.edu |
Copyright
|
Анализировать url |
| iu.edu |
<span itemprop="name">Indiana University</span>
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Таким сайт https://ittraining.iu.edu/ видят поисковые системы. Процент оптимизации невысокий - 54%. Чтобы улучшить сайт и попасть в ТОП необходимо:
Постарайтесь исправить общие ошибки.
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: