Анализ страницы https://joiningupthemaths.wordpress.com/category/thinking/
Основное Готовность: 75%
Домен
joiningupthemaths.wordpress.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 03.11.2026 22:15:40.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,56сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,56сек оптимальна.
Объем документа
127Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 127Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 15
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 15 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /_static/??/wp-content/mu-plugins/widgets/eu-cookie-law/templates/style.css,/wp-content/blog-plugins/marketing-bar/css/marketing-bar.css?m=1761640963j&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jEEOAiEQBD/kQECjeDC+ZWEnijIwYWA3/l72op689KFTVXplCCU3zE1z6reYRYfiUwlP0VYZpwxIJE4IFRd10HOU9iFA2iuhCiI7/ROiDt9WxfETT20jCOc4YUIa2D9t5eGA91xRBMZS7ATtPkTZvCtdzNEZt7f2fHq8Afl7R7w=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/themes/pub/panel/style.css?m=1741693338i&cssminify=yes |
| stylesheet | https://fonts-api.wp.com/css?family=Source+Sans+Pro:400,700,400italic,700italic&ver=7.1-RC3-63319 | |
| stylesheet | https://fonts-api.wp.com/css?family=Alegreya:400italic,700italic,400,700&subset=latin,latin-ext&ver=7.1-RC3-63319 | |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jsEKwjAQRH/IuO2h5iR+iqRhjamb3dBNKP69KXiIKN7mwbxhYMvGCxfkAqmaTDVEVliwZOcfbwatDNfIHgIyrrEJ+jseveoBus1yx4QKuc6QHSPBvqLlSWi27CV9Cd2JFWeS0GKA1urwnxRQDIl3JQp/gLmRi+uuXtJ5tHY8DXYapuUFwkBgWA==&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/global-print/global-print.css?m=1465851035i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/themes/h4/global.css?m=1420737423i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyNjMEKgzAQBX9IfVpq60X8lGLXRaLJJrhZ/P1SUM8eZxgGeyopSmbJCFYmb7MTxcI5jbQeDDXBxwnh6yOtCt1d4q0i1QK3ByFO5llB4xZN2V/NKf6/IfTNu2sfzbPuXssPrlM6pw==&cssminify=yes |
| js | text/javascript | /_static/??/wp-content/js/rlt-proxy.js,/wp-content/blog-plugins/wordads-classes/js/cmp/v2/cmp-non-gdpr.js?m=1780567333j |
| js | //0.gravatar.com/js/hovercards/hovercards.min.js?ver=202635d1133547e8a1f2801609f51cef12522abe7f6647d869e9fbc974fe356a37e613 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/gravatar-hovercards/wpgroho.js?m=1610363240i |
| js | text/javascript | /_static/??-eJyNjlFOw0AMRC+Ea1pB6Q/iKMjZuMGJ17uqvQ3HJ5VatQoS4nPGb8aDc4VULNgCOy0DVG2DmONcTj31DknJnR3HxaJQOO82oz/hQyy3e0j6gcOR23ItkzAozRicq1Lwyl/3xBfnhamtw0rGenlpdJaBQor9h/ZJKqjYBMeSmsNRvv8YO3JUStNVozfDT7GEXRPtMdGpNL/0XrGbscnya8xD6w2DuaaSV3LJfeT37dvhdbd9eT7sxx/ozo6f |
| js | //stats.wp.com/w.js?69 | |
| js | /wp-content/js/bilmur.min.js?i=17&m=202635 |
Серверные заголовки
Кол-во: 10
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 10шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Mon, 24 Aug 2026 09:22:54 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-hacker | Want root? Visit join.a8c.com/hacker and mention this header. |
| host-header | WordPress.com |
| Link | <https://public-api.wordpress.com/wp-json/?rest_route=/sites/joiningupthemaths.wordpress.com>; rel="https://api.w.org/" |
| x-ac | 23.arn _dca MISS |
| Alt-Svc | clear |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000 |
| Server-Timing | a8c-cdn, dc;desc=arn, cache;desc=MISS;dur=371.0 |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
Thinking | joining up the maths
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение: 31, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Posts about Thinking written by Kevin
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение мало: 37, минимум: 80, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 9
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | website |
| og:title | Thinking – joining up the maths |
| og:url | https://joiningupthemaths.wordpress.com/category/thinking/ |
| og:site_name | joining up the maths |
| og:image | https://s0.wp.com/i/blank.jpg?m=1383295312i |
| og:image:width | 200 |
| og:image:height | 200 |
| og:image:alt | |
| og:locale | en_US |
Все мета-теги
Кол-во: 18
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 18шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | generator | WordPress.com |
| name | twitter:creator | @bt2bn |
| name | twitter:site | @bt2bn |
| name | theme-color | #fdfdfa |
| name | description | Posts about Thinking written by Kevin |
| property | og:type | website |
| property | og:title | Thinking – joining up the maths |
| property | og:url | https://joiningupthemaths.wordpress.com/category/thinking/ |
| property | og:site_name | joining up the maths |
| property | og:image | https://s0.wp.com/i/blank.jpg?m=1383295312i |
| property | og:image:width | 200 |
| property | og:image:height | 200 |
| property | og:image:alt | |
| property | og:locale | en_US |
| property | fb:app_id | 249643311490 |
| property | bilmur:data |
Оптимизация Готовность: 80%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 85 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 50 достаточно.
Кол-во знаков контента 25876 на странице оптимально.
Кол-во слов 4577 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 19. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 1. Это хорошо.
Тошнота
5,39
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
74,81%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| students | 29 | 0,63% |
| thinking | 26 | 0,57% |
| teachers | 17 | 0,37% |
| problem | 12 | 0,26% |
| really | 12 | 0,26% |
| marking | 11 | 0,24% |
| people | 11 | 0,24% |
| teaching | 9 | 0,20% |
| feedback | 9 | 0,20% |
| august | 9 | 0,20% |
| school | 8 | 0,17% |
| student | 8 | 0,17% |
| september | 7 | 0,15% |
| mathematics | 7 | 0,15% |
| started | 7 | 0,15% |
| conversation | 7 | 0,15% |
| learning | 6 | 0,13% |
| different | 6 | 0,13% |
| lesson | 6 | 0,13% |
| meaningful | 6 | 0,13% |
Индексация Готовность: 55%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 165 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 662 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# If you are regularly crawling WordPress.com sites, please use our firehose to receive real-time push updates instead.
# Please see https://developer.wordpress.com/docs/firehose/ for more details.
Sitemap: https://joiningupthemaths.wordpress.com/sitemap.xml
Sitemap: https://joiningupthemaths.wordpress.com/news-sitemap.xml
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-signup.php
Disallow: /press-this.php
Disallow: /remote-login.php
Disallow: /activate/
Disallow: /cgi-bin/
Disallow: /mshots/v1/
Disallow: /next/
Disallow: /public.api/
# This file was generated on Sun, 01 Mar 2026 05:30:04 +0000
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://joiningupthemaths.wordpress.com/sitemap.xml |
|
| https://joiningupthemaths.wordpress.com/news-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 111
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Некоторые внутренние ссылки сайта 1шт запрещены к индексации поисковыми системами в robots.txt. Пройдитесь по списку внутренних ссылок: удалите ошибочные или исправьте файл robots.txt!
Внутренних ссылок на странице 111 оптимально.
На странице присутствуют изображения 3.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| / |
joining up the maths
|
|
| / |
Home
|
|
| /aboutpage/ |
About
|
|
| /2013/09/10/marking-is-planning/ |
Marking is Planning
|
|
| /2013/09/10/marking-is-planning/ |
<time class="entry-date" datetime="2013-09-10T18:58:27+00:00">September 10, 2013</time>
|
|
| /author/machostage/ |
Kevin
|
|
| /category/marking/ |
marking
|
|
| /category/thinking/ |
Thinking
|
|
| /2013/08/16/what-if-not-how-to-extend-any-problem-no-matter-how-closed/ |
What-if-not – how to extend any problem, no matter how closed
|
|
| /2013/08/16/what-if-not-how-to-extend-any-problem-no-matter-how-closed/ |
<time class="entry-date" datetime="2013-08-16T17:57:18+00:00">August 16, 2013</time>
|
|
| /author/machostage/ |
Kevin
|
|
| /category/books/ |
books
|
|
| /category/pedagogy/ |
pedagogy
|
|
| /category/thinking/ |
Thinking
|
|
| /2012/01/23/annual-observations-good-or-bad/ |
Annual observations – good or bad?
|
|
| /2012/01/23/annual-observations-good-or-bad/ |
<time class="entry-date" datetime="2012-01-23T20:40:01+00:00">January 23, 2012</time>
|
|
| /author/machostage/ |
Kevin
|
|
| /category/thinking/ |
Thinking
|
|
| /2011/09/02/overwhelmed-but-optimistic/ |
Overwhelmed but optimistic
|
|
| /2011/09/02/overwhelmed-but-optimistic/ |
<time class="entry-date" datetime="2011-09-02T19:32:35+00:00">September 2, 2011</time>
|
|
| /author/machostage/ |
Kevin
|
|
| /category/thinking/ |
Thinking
|
|
| /category/web-2-0/ |
Web 2.0
|
|
| /2011/08/15/the-idea-is-dea/ |
What role does a teacher have now ideas are dead?
|
|
| /2011/08/15/the-idea-is-dea/ |
<time class="entry-date" datetime="2011-08-15T16:07:18+00:00">August 15, 2011</time>
|
|
| /author/machostage/ |
Kevin
|
|
| /category/thinking/ |
Thinking
|
|
| /2011/08/11/it-wasnt-like-this-in-my-day/ |
It wasn’t like this in my day …
|
|
| /2011/08/11/it-wasnt-like-this-in-my-day/ |
<time class="entry-date" datetime="2011-08-11T11:00:24+00:00">August 11, 2011</time>
|
|
| /author/machostage/ |
Kevin
|
|
| /category/maths/ |
Maths
|
|
| /category/thinking/ |
Thinking
|
|
| /2011/08/10/maths-curriculum-design-in-the-uk-england-in-particular/ |
Maths Curriculum Design in the UK (England in particular)
|
|
| /2011/08/10/maths-curriculum-design-in-the-uk-england-in-particular/ |
<time class="entry-date" datetime="2011-08-10T12:00:49+00:00">August 10, 2011</time>
|
|
| /author/machostage/ |
Kevin
|
|
| /category/maths/ |
Maths
|
|
| /category/thinking/ |
Thinking
|
|
| /2011/08/09/blog-archives-catching-up-with-conversations-past/ |
Blog archives – catching up with conversations past
|
|
| /2011/08/09/blog-archives-catching-up-with-conversations-past/ |
<time class="entry-date" datetime="2011-08-09T09:34:30+00:00">August 9, 2011</time>
|
|
| /author/machostage/ |
Kevin
|
|
| /category/thinking/ |
Thinking
|
|
| /2011/07/27/brain-rules-john-medina/ |
Brain Rules – John Medina
|
|
| /2011/07/27/brain-rules-john-medina/ |
<time class="entry-date" datetime="2011-07-27T15:40:11+00:00">July 27, 2011</time>
|
|
| /author/machostage/ |
Kevin
|
|
| /category/maths/ |
Maths
|
|
| /category/thinking/ |
Thinking
|
|
| /2010/03/14/interesting-new-york-times-article/ |
Interesting New York Times Article
|
|
| /2010/03/14/interesting-new-york-times-article/ |
<time class="entry-date" datetime="2010-03-14T17:21:20+00:00">March 14, 2010</time>
|
|
| /author/machostage/ |
Kevin
|
|
| /category/article/ |
Article
|
|
| /category/maths/ |
Maths
|
|
| /category/thinking/ |
Thinking
|
|
| /2014/11/10/split-groups/ |
Split groups
|
|
| /2014/08/27/rereading-this-summer/ |
(Re)reading this summer
|
|
| /2014/03/14/am-i-addicted-to-khan-academy/ |
Am I addicted to Khan academy?
|
|
| /2013/12/17/perusing-my-book-shelf-opening-up-closed-problems/ |
Perusing my book shelf – Opening up closed problems
|
|
| /2013/10/25/mbtos-challenge-3-collaboration-nation/ |
#MBToS Challenge 3: Collaboration Nation
|
|
| /2014/11/ |
November 2014
|
|
| /2014/08/ |
August 2014
|
|
| /2014/03/ |
March 2014
|
|
| /2013/12/ |
December 2013
|
|
| /2013/10/ |
October 2013
|
|
| /2013/09/ |
September 2013
|
|
| /2013/08/ |
August 2013
|
|
| /2013/07/ |
July 2013
|
|
| /2013/02/ |
February 2013
|
|
| /2013/01/ |
January 2013
|
|
| /2012/12/ |
December 2012
|
|
| /2012/09/ |
September 2012
|
|
| /2012/08/ |
August 2012
|
|
| /2012/05/ |
May 2012
|
|
| /2012/04/ |
April 2012
|
|
| /2012/02/ |
February 2012
|
|
| /2012/01/ |
January 2012
|
|
| /2011/12/ |
December 2011
|
|
| /2011/11/ |
November 2011
|
|
| /2011/09/ |
September 2011
|
|
| /2011/08/ |
August 2011
|
|
| /2011/07/ |
July 2011
|
|
| /2011/06/ |
June 2011
|
|
| /2010/09/ |
September 2010
|
|
| /2010/05/ |
May 2010
|
|
| /2010/03/ |
March 2010
|
|
| /category/3acts/ |
3Acts
|
|
| /category/5-practices/ |
5 practices
|
|
| /category/article/ |
Article
|
|
| /category/assessment/ |
Assessment
|
|
| /category/books/ |
books
|
|
| /category/collaborative-learning/ |
Collaborative Learning
|
|
| /category/daily/ |
Daily
|
|
| /category/discussions/ |
discussions
|
|
| /category/marking/ |
marking
|
|
| /category/masters-2/ |
Masters
|
|
| /category/maths/ |
Maths
|
|
| /category/mbtos/ |
MBToS
|
|
| /category/moodle/ |
Moodle
|
|
| /category/pedagogy/ |
pedagogy
|
|
| /category/practice/ |
Practice
|
|
| /category/rich-task/ |
Rich Task
|
|
| /category/technology/ |
technology
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 33
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 33 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют внешние ссылки с пустым анкором: 1!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 6.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| thinkingonlearning.blogspot.co.uk |
blog
|
| inquirymaths.co.uk |
http://www.inquirymaths.co.uk
|
| pennydropteaching.wordpress.com |
over here)
|
| transitionnetwork.org |
http://www.transitionnetwork.org/stories/mandy-meikle/2012-09/if-not-transition-then-wat
|
| nytimes.com |
NY Times Op-Ed piece
|
| blog.mrmeyer.com |
Dan Meyer
|
| youtube.com |
Rube Goldber
|
| blog.mrmeyer.com |
Dan says
|
| blog.mrmeyer.com |
dy/dan
|
| 101studiostreet.com |
Think Thank Thunk,
|
| larkolicio.us |
Point of Inflection
|
| function-of-time.blogspot.com |
f(t)
|
| tinyurl.com |
Interesting article about whether training teachers or paying them more is the best way to go.
|
| aboyforeachhand.wordpress.com |
<img referrerpolicy="no-referrer" alt='Kevin's avatar' src='https://1.gravatar.com/avatar/45446d9424eb7a170ec117b96d3d1ccd882eeb02380e1a6e949b37a3c9019eeb?s=48&d=identicon&r=G' srcset='https://1.gravatar.com/avatar/45446d9424eb7a170ec117b96d3d1ccd882eeb02380e1a6e949b37a3c9019eeb?s=48&d=identicon&r=G 1x, https://1.gravatar.com/avatar/45446d9424eb7a170ec117b96d3d1ccd882eeb02380e1a6e949b37a3c9019eeb?s=72&d=identicon&r=G 1.5x, https://1.gravatar.com/avatar/45446d9424eb7a170ec117b96d3d1ccd882eeb02380e1a6e949b37a3c9019eeb?s=96&d=identicon&r=G 2x, https://1.gravatar.com/avatar/45446d9424eb7a170ec117b96d3d1ccd882eeb02380e1a6e949b37a3c9019eeb?s=144&d=identicon&r=G 3x, https://1.gravatar.com/avatar/45446d9424eb7a170ec117b96d3d1ccd882eeb02380e1a6e949b37a3c9019eeb?s=192&d=identicon&r=G 4x' class='avatar avatar-48' height='48' width='48' loading='lazy' decoding='async'>
|
| aboyforeachhand.wordpress.com |
Kevin Cunningham
|
| teachingbattleground.wordpress.com |
<img referrerpolicy="no-referrer" alt='teachingbattleground's avatar' src='https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=48&d=identicon&r=G' srcset='https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=48&d=identicon&r=G 1x, https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=72&d=identicon&r=G 1.5x, https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=96&d=identicon&r=G 2x, https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=144&d=identicon&r=G 3x, https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=192&d=identicon&r=G 4x' class='avatar avatar-48' height='48' width='48' loading='lazy' decoding='async'>
|
| teachingbattleground.wordpress.com |
teachingbattleground
|
| teachingbattleground.wordpress.com |
<img referrerpolicy="no-referrer" alt='teachingbattleground's avatar' src='https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=48&d=identicon&r=G' srcset='https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=48&d=identicon&r=G 1x, https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=72&d=identicon&r=G 1.5x, https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=96&d=identicon&r=G 2x, https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=144&d=identicon&r=G 3x, https://0.gravatar.com/avatar/348c3d9bb1727fa5909535b9de8532f165420621f5008be77618ef52230ee7fe?s=192&d=identicon&r=G 4x' class='avatar avatar-48' height='48' width='48' loading='lazy' decoding='async'>
|
| teachingbattleground.wordpress.com |
teachingbattleground
|
| mrreddy.com |
<img referrerpolicy="no-referrer" alt='Bruno Reddy's avatar' src='https://2.gravatar.com/avatar/bca7d05ad57e84fcedc3c1cfe112fb8a202acde60831d6928e5ed7f9c3e58e0e?s=48&d=identicon&r=G' srcset='https://2.gravatar.com/avatar/bca7d05ad57e84fcedc3c1cfe112fb8a202acde60831d6928e5ed7f9c3e58e0e?s=48&d=identicon&r=G 1x, https://2.gravatar.com/avatar/bca7d05ad57e84fcedc3c1cfe112fb8a202acde60831d6928e5ed7f9c3e58e0e?s=72&d=identicon&r=G 1.5x, https://2.gravatar.com/avatar/bca7d05ad57e84fcedc3c1cfe112fb8a202acde60831d6928e5ed7f9c3e58e0e?s=96&d=identicon&r=G 2x, https://2.gravatar.com/avatar/bca7d05ad57e84fcedc3c1cfe112fb8a202acde60831d6928e5ed7f9c3e58e0e?s=144&d=identicon&r=G 3x, https://2.gravatar.com/avatar/bca7d05ad57e84fcedc3c1cfe112fb8a202acde60831d6928e5ed7f9c3e58e0e?s=192&d=identicon&r=G 4x' class='avatar avatar-48' height='48' width='48' loading='lazy' decoding='async'>
|
| mrreddy.com |
Bruno Reddy
|
| wordpress.com |
Create account
|
| wordpress.com |
WordPress.com
|
| wordpress.com |
Create a free website or blog at WordPress.com.
|
| automattic.com |
Cookie Policy
|
| wordpress.com |
Log in now.
|
| wordpress.com |
Sign up
|
| wordpress.com |
Log in
|
| wordpress.com |
Report this content
|
| wordpress.com |
View site in Reader
|
| subscribe.wordpress.com |
Manage subscriptions
|
| wordpress.com |
Get started
|
| wordpress.com |
Пустой анкор
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://joiningupthemaths.wordpress.com/category/thinking/ готова к продвижению на 63%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: