Анализ страницы https://langlitdigest.wordpress.com/page/2/
Основное Готовность: 75%
Домен
langlitdigest.wordpress.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en-GB
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en-GB.
Скорость загрузки
~0,57сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,57сек оптимальна.
Объем документа
152Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 152Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 15
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 15 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJxtjNEKwjAMRX/IGqeDPonfUro4sqVJMSllf78N9M2XC4fLOdBryCqO4lBaqNxmEoNO04xugO14dSUMnDo4lsrJ0cB8Y7xmswv8DyzoNeX1y1BUz5kaHzLJm4Qcg+WPMv94O3uv8hxijONwe9zHZQe30zrK&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jEEOAiEQBD/kQECjeDC+ZWEnijIwYWA3/l72op689KFTVXplCCU3zE1z6reYRYfiUwlP0VYZpwxIJE4IFRd10HOU9iFA2iuhCiI7/ROiDt9WxfETT20jCOc4YUIa2D9t5eGA91xRBMZS7ATtPkTZvCtdzNEZt7f2fHq8Afl7R7w=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/themes/pub/newsworthy/style.css?m=1741693338i&cssminify=yes |
| stylesheet | https://fonts-api.wp.com/css?family=Oswald:400,700,300&ver=7.1-RC3-63319 | |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJzTLy/QTc7PK0nNK9HPLdUtyClNz8wr1i9KTcrJTwcy0/WTi5G5ekCujj52Temp+bo5+cmJJZn5eSgc3bScxMwikFb7XFtDE1NLExMLc0OTLACohS2q&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/themes/h4/global.css?m=1420737423i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJydjdEKgzAMRX9oXVAZ80X8lNHFINU0KU2L+PcibHscY4/ncDkXtuRQpZAUiNUlrnMQg4VK8ri+GKKqwCMIwpMVVwPbQqJ8RbML/F6IOlUmA/RZqxF/Rm/xb7AEpsnNnpny/o3OgzEOzb2/tW3XNf1yAHk4YIM=&cssminify=yes |
| js | text/javascript | /_static/??-eJyFjUEOwiAQRS/kdFSidWM8CwIhEBhwBlp7e9uoiTtXb/Ff3se5ginUHDWMgpwaVC7PZYiyw3ULZFK3TrYxPrrj5YMhB/orQQ6edXO/8vftnoqHmroPJDgXttoKmKRF3iGTK07HDUCFwNvKa+KWr4fxsj+dR6VUfAGZHkVc |
| js | //0.gravatar.com/js/hovercards/hovercards.min.js?ver=202634d1133547e8a1f2801609f51cef12522abe7f6647d869e9fbc974fe356a37e613 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/gravatar-hovercards/wpgroho.js?m=1610363240i |
| js | text/javascript | /_static/??-eJydj8FuwkAMRH+IxSIIlUvFp6DNxglOvPYq9pLy900laCsOVcVxxjNjPVhKSCqO4tCyDqFwHUgMFp272FlIHM3QYFyt6ByuzXa0Dfyq5fpTom5AN8C6XnUiDBwXcMyFo+OT/8fOiF5imu4asqrAmSRBW4k7IOlJyDFYmpX5oW/bTPK86hfM6+dSWxBcbMXyy+2LRuKVhuik/6/YRCUwyRR6TdVCTx+vQ6Q4azXk79zDuFOc8vvu7Xhomv1+dxw/ASIbnvw= |
| js | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/moon/_inc/build/tiled-gallery/tiled-gallery/tiled-gallery.min.js?m=1755006225i&ver=16.2-a.2 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/carousel-wpcom/carousel-wpcom.js?m=1761899756i |
| js | //stats.wp.com/w.js?69 | |
| js | /wp-content/js/bilmur.min.js?i=17&m=202634 |
Серверные заголовки
Кол-во: 10
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 10шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Sun, 23 Aug 2026 07:01:35 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-hacker | Want root? Visit join.a8c.com/hacker and mention this header. |
| host-header | WordPress.com |
| Link | <https://public-api.wordpress.com/wp-json/?rest_route=/sites/langlitdigest.wordpress.com>; rel="https://api.w.org/" |
| x-ac | 19.arn _dca MISS |
| Alt-Svc | clear |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000 |
| Server-Timing | a8c-cdn, dc;desc=arn, cache;desc=MISS;dur=368.0 |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 33%
Title
The Definite Article – Page 2 – Lang/Lit research brought to you by AQA
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Устраните дубли в title: –(2)
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 83, оптимально: от 40 до 45)
Description
Lang/Lit research brought to you by AQA
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение мало: 39, минимум: 80, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 10
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | website |
| og:title | The Definite Article |
| og:description | Lang/Lit research brought to you by AQA |
| og:url | https://langlitdigest.wordpress.com/ |
| og:site_name | The Definite Article |
| og:image | https://s0.wp.com/i/blank.jpg?m=1383295312i |
| og:image:width | 200 |
| og:image:height | 200 |
| og:image:alt | |
| og:locale | en_GB |
Все мета-теги
Кол-во: 18
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 18шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | generator | WordPress.com |
| name | twitter:creator | @teachyourway |
| name | twitter:site | @teachyourway |
| name | description | Lang/Lit research brought to you by AQA |
| property | og:type | website |
| property | og:title | The Definite Article |
| property | og:description | Lang/Lit research brought to you by AQA |
| property | og:url | https://langlitdigest.wordpress.com/ |
| property | og:site_name | The Definite Article |
| property | og:image | https://s0.wp.com/i/blank.jpg?m=1383295312i |
| property | og:image:width | 200 |
| property | og:image:height | 200 |
| property | og:image:alt | |
| property | og:locale | en_GB |
| property | fb:app_id | 249643311490 |
| property | bilmur:data |
Оптимизация Готовность: 80%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 12 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 123 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 35 достаточно.
Кол-во знаков контента 39288 на странице оптимально.
Кол-во слов 6112 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 13. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 11. Это хорошо.
Тошнота
6
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
30,22%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| students | 36 | 0,59% |
| reading | 34 | 0,56% |
| language | 27 | 0,44% |
| stockwell | 19 | 0,31% |
| deixis | 19 | 0,31% |
| deictic | 18 | 0,29% |
| teachers | 17 | 0,28% |
| teaching | 15 | 0,25% |
| literary | 15 | 0,25% |
| english | 14 | 0,23% |
| reader | 14 | 0,23% |
| corpus | 14 | 0,23% |
| article | 13 | 0,21% |
| places | 13 | 0,21% |
| introduction | 13 | 0,21% |
| standard | 13 | 0,21% |
| stylistics | 13 | 0,21% |
| scrapbook | 12 | 0,20% |
| narrative | 12 | 0,20% |
| through | 11 | 0,18% |
Индексация Готовность: 60%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 164 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 654 байт. Загружен за: 96мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# If you are regularly crawling WordPress.com sites, please use our firehose to receive real-time push updates instead.
# Please see https://developer.wordpress.com/docs/firehose/ for more details.
Sitemap: https://langlitdigest.wordpress.com/sitemap.xml
Sitemap: https://langlitdigest.wordpress.com/news-sitemap.xml
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-signup.php
Disallow: /press-this.php
Disallow: /remote-login.php
Disallow: /activate/
Disallow: /cgi-bin/
Disallow: /mshots/v1/
Disallow: /next/
Disallow: /public.api/
# This file was generated on Mon, 19 Jan 2026 23:37:51 +0000
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://langlitdigest.wordpress.com/sitemap.xml |
|
| https://langlitdigest.wordpress.com/news-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 128
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 128 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 4.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| /about-the-definite-article/ |
About The Definite Article
|
|
| /andrea-macrae/ |
Andrea Macrae
|
|
| /billy-clark/ |
Billy Clark
|
|
| /marcello-giovanelli/ |
Marcello Giovanelli
|
|
| / |
The Definite Article
|
|
| /2016/04/06/classroom-activities-1-recasting-remembered-places/ |
04.06.16
|
|
| /author/andreamacrae/ |
andreamacrae
|
|
| /2016/04/06/classroom-activities-1-recasting-remembered-places/ |
Recasting Remembered Places (classroom activity)
|
|
| / |
Standard
|
|
| /category/classroom-activities/ |
Classroom Activities
|
|
| /tag/commentary/ |
commentary
|
|
| /tag/multimodality/ |
multimodality
|
|
| /tag/paris-anthology/ |
Paris anthology
|
|
| /tag/recreative-writing/ |
recreative writing
|
|
| /tag/remembered-places/ |
Remembered Places
|
|
| /2016/03/10/how-one-head-of-english-is-using-the-definite-article/ |
03.10.16
|
|
| /author/mmgiovanelli/ |
Marcello Giovanelli
|
|
| /2016/03/10/how-one-head-of-english-is-using-the-definite-article/ |
How one Head of English is using The Definite Article
|
|
| / |
Standard
|
|
| /category/news-and-events/ |
News and events
|
|
| /tag/aqa/ |
AQA
|
|
| /tag/subject-knowledge/ |
subject knowledge
|
|
| /2016/02/09/reading-suggestions-online-resources/ |
02.09.16
|
|
| /author/andreamacrae/ |
andreamacrae
|
|
| /2016/02/09/reading-suggestions-online-resources/ |
Online Resources (reading suggestions)
|
|
| / |
Standard
|
|
| /category/reading-suggestions/ |
Reading suggestions
|
|
| /tag/character/ |
character
|
|
| /tag/gender/ |
Gender
|
|
| /tag/grammar/ |
grammar
|
|
| /tag/implied-reader/ |
implied reader
|
|
| /tag/narrative/ |
narrative
|
|
| /tag/perspective/ |
perspective
|
|
| /tag/plot/ |
plot
|
|
| /tag/stylistics/ |
Stylistics
|
|
| /2016/01/25/corpus-stylistics-workshop-for-a-level-teachers/ |
01.25.16
|
|
| /author/mmgiovanelli/ |
Marcello Giovanelli
|
|
| /2016/01/25/corpus-stylistics-workshop-for-a-level-teachers/ |
Corpus Stylistics Workshop for A-level teachers
|
|
| / |
Standard
|
|
| /category/news-and-events/ |
News and events
|
|
| /tag/clic/ |
CLiC
|
|
| /tag/corpus-linguistics/ |
corpus linguistics
|
|
| /tag/nea/ |
NEA
|
|
| /2016/01/25/report-on-new-aspects-of-a-level-english-conference/ |
01.25.16
|
|
| /author/andreamacrae/ |
andreamacrae
|
|
| /2016/01/25/report-on-new-aspects-of-a-level-english-conference/ |
Report on ‘New Aspects of A-level English’ conference
|
|
| / |
Standard
|
|
| /category/news-and-events/ |
News and events
|
|
| /tag/emc/ |
EMC
|
|
| /tag/english-association/ |
English Association
|
|
| /tag/nate/ |
NATE
|
|
| /2015/12/01/me-myself-and-i-the-language-of-egocentric-points-of-view/ |
12.01.15
|
|
| /author/andreamacrae/ |
andreamacrae
|
|
| /2015/12/01/me-myself-and-i-the-language-of-egocentric-points-of-view/ |
Me, myself and I: the language of egocentric points of view (research digest)
|
|
| / |
Standard
|
|
| /category/research-digests/ |
Research digests
|
|
| /tag/deixis/ |
deixis
|
|
| /tag/mind/ |
mind
|
|
| /tag/perspective/ |
perspective
|
|
| /tag/point-of-view/ |
point of view
|
|
| /tag/viewpoint/ |
viewpoint
|
|
| /2015/11/24/reading-suggestions-for-teachers-positioning-readers/ |
11.24.15
|
|
| /author/mmgiovanelli/ |
Marcello Giovanelli
|
|
| /2015/11/24/reading-suggestions-for-teachers-positioning-readers/ |
Positioning readers (reading suggestions)
|
|
| / |
Standard
|
|
| /category/reading-suggestions/ |
Reading suggestions
|
|
| /tag/positioned-reader/ |
positioned reader
|
|
| /tag/text-world-theory/ |
Text World Theory
|
|
| /2015/11/24/just-where-do-i-stand-how-do-texts-position-their-readers/ |
11.24.15
|
|
| /author/mmgiovanelli/ |
Marcello Giovanelli
|
|
| /2015/11/24/just-where-do-i-stand-how-do-texts-position-their-readers/ |
Just where do I stand? How do texts position their readers? (Research digest)
|
|
| / |
Standard
|
|
| /category/research-digests/ |
Research digests
|
|
| /2015/10/22/using-corpus-linguistic-methods-in-the-classroom-a-one-day-workshop-for-a-level-teachers/ |
10.22.15
|
|
| /author/charlotteharrisaqa/ |
Charlotte Harris
|
|
| /2015/10/22/using-corpus-linguistic-methods-in-the-classroom-a-one-day-workshop-for-a-level-teachers/ |
Using corpus linguistic methods in the classroom: A one-day workshop for A-level teachers
|
|
| / |
Standard
|
|
| /category/news-and-events/ |
News and events
|
|
| /tag/19th-century-fiction/ |
19th century fiction
|
|
| /tag/clic/ |
CLiC
|
|
| /tag/corpus-linguistics/ |
corpus linguistics
|
|
| /tag/representation-of-speech-and-body-language/ |
representation of speech and body language
|
|
| /tag/workshop/ |
workshop
|
|
| /2015/10/05/reading-suggestions-for-teachers-introductory-reading-on-stylistics/ |
10.05.15
|
|
| /author/mmgiovanelli/ |
Marcello Giovanelli
|
|
| /2015/10/05/reading-suggestions-for-teachers-introductory-reading-on-stylistics/ |
Introductory reading on stylistics (reading suggestions)
|
|
| / |
Standard
|
|
| /category/reading-suggestions/ |
Reading suggestions
|
|
| /page/3/ |
<span class="meta-nav">←</span> Older posts
|
|
| / |
Newer posts <span class="meta-nav">→</span>
|
|
| /2017/09/07/the-representation-of-gender-through-speech-verbs-research-digest/ |
The representation of gender through speech verbs (research digest)
|
|
| /2017/05/16/close-reading-prose-fiction-classroom-activity/ |
Close reading: prose fiction (classroom activity)
|
|
| /2017/03/16/analysing-iagos-weasel-words-using-rhetoric-and-pragmatics-research-digest/ |
Analysing Iago’s weasel words using rhetoric and pragmatics (research digest)
|
|
| /2017/01/03/analysing-implicatures-classroom-activity/ |
Analysing Implicatures (classroom activity)
|
|
| /2016/11/17/understanding-implicatures-classroom-activity/ |
Understanding Implicatures (classroom activity)
|
|
| /category/classroom-activities/ |
Classroom Activities
|
|
| /category/news-and-events/ |
News and events
|
|
| /category/reading-suggestions/ |
Reading suggestions
|
|
| /category/research-digests/ |
Research digests
|
|
| /andrea-macrae/ |
Andrea Macrae
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 19
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 19 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 2.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| lancaster.ac.uk |
http://www.lancaster.ac.uk/fass/projects/stylistics/introduction/start.htm
|
| lhn.uni-hamburg.de |
http://www.lhn.uni-hamburg.de/
|
| grammar.about.com |
http://grammar.about.com/
|
| clic.bham.ac.uk |
Find out more about the CLiC project.
|
| integratingenglish.com |
Read more about the event
|
| aqa.org.uk |
AQA’s AS and A-level English Language and Literature
|
| clic.bham.ac.uk |
http://clic.bham.ac.uk/
|
| aqa.org.uk |
Register to attend here
|
| eprints.mdx.ac.uk |
available here
|
| aqa.org.uk |
Copyright
|
| wordpress.com |
Blog at WordPress.com.
|
| wordpress.com |
Blog at WordPress.com.
|
| automattic.com |
Cookie Policy
|
| wordpress.com |
Log in now.
|
| wordpress.com |
Sign up
|
| wordpress.com |
Log in
|
| wordpress.com |
Report this content
|
| wordpress.com |
View site in Reader
|
| subscribe.wordpress.com |
Manage subscriptions
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://langlitdigest.wordpress.com/page/2/ готова к продвижению на 62%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: