Анализ страницы https://lyceum.sirius.ru/about/contacts/
Основное Готовность: 75%
Домен
lyceum.sirius.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
В нашей базе нет данных по данному домену
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 02.03.2027 20:36:34.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
ru
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Указан язык документа ru.
Скорость загрузки
~0,25сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,25сек оптимальна.
Объем документа
69Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 69Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 33
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 33 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /bitrix/cache/css/s1/sirius-sovet/page_e1a37a677a524f352e88ca1727715d51/page_e1a37a677a524f352e88ca1727715d51_v1.css?17817015153964 |
| stylesheet | text/css | /bitrix/cache/css/s1/sirius-sovet/template_92d9b32e97fb506b461655513cea06ff/template_92d9b32e97fb506b461655513cea06ff_v1.css?178170149512988 |
| stylesheet | https://cdn.jsdelivr.net/npm/slick-carousel@1.8.1/slick/slick.css | |
| stylesheet | https://cdn.jsdelivr.net/npm/slick-carousel@1.8.1/slick/slick-theme.css | |
| stylesheet | https://cdn.jsdelivr.net/npm/swiper@9/swiper-bundle.min.css | |
| stylesheet | /local/templates/sirius-sovet/bvi/bvi.min.css | |
| stylesheet | /design/css/normalize.css | |
| stylesheet | /design/css/sirius-4.css | |
| stylesheet | /design/js/fancybox/jquery.fancybox.css | |
| stylesheet | /design/css/pvashooot-18.css | |
| stylesheet | /design/css/stavstepan.css | |
| stylesheet | /design/css/sirius-media.css | |
| stylesheet | /design/css/custom.css | |
| stylesheet | /design/css/igorehaStyle-1.css | |
| stylesheet | /local/templates/sirius-sovet/bvi/lyceum.fix.2.bvi.css | |
| js | text/javascript | /bitrix/cache/js/s1/sirius-sovet/page_004daa743336115e31e1ed1eedccdde9/page_004daa743336115e31e1ed1eedccdde9_v1.js?17817015151378 |
| js | https://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/2.1.1/jquery.min.js | |
| js | https://cdn.jsdelivr.net/npm/slick-carousel@1.8.1/slick/slick.min.js | |
| js | https://cdn.jsdelivr.net/npm/swiper@9/swiper-bundle.min.js | |
| js | https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/jquery.inputmask/5.0.7/jquery.inputmask.min.js | |
| js | /design/js/sidebar.js | |
| js | /design/js/faqAccordion.js | |
| js | /design/js/siriusMedia.js | |
| js | /design/js/siriusSlider.js | |
| js | /design/js/mediaFooter.js | |
| js | /design/js/fancybox/jquery.fancybox.js | |
| js | /design/js/pvashooot.js | |
| js | /design/js/stavstepan5.js | |
| js | /design/js/custom.js | |
| js | https://www.google.com/recaptcha/enterprise.js?render=6LcVIPwrAAAAAJA9dFh12D_6bhWMNt2-ud8NF36j | |
| js | text/javascript | https://api-maps.yandex.ru/2.0-stable/?apikey=5295af57-8a66-47d9-a847-4e2ad736648d&load=package.full&lang=ru-RU |
| js | /design/js/ymaps.js | |
| js | /local/templates/sirius-sovet/bvi/bvi.min.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 11
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 11шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Wed, 19 Aug 2026 21:01:42 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| P3P | policyref="/bitrix/p3p.xml", CP="NON DSP COR CUR ADM DEV PSA PSD OUR UNR BUS UNI COM NAV INT DEM STA" |
| x-powered-cms | Bitrix Site Manager (045d6c63c1934144de5ec90c353904f5) |
| Set-Cookie | PHPSESSID=NA62bUN1ZSIgmNSkNVZU5o5B5R8kl4nr; path=/; domain=lyceum.sirius.ru; HttpOnly; SameSite=Lax |
| Cache-Control | no-store, must-revalidate, no-cache |
| Pragma | no-cache |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| X-Frame-Options | SAMEORIGIN |
| x-ngenix-cache | MISS |
CMS
1C-Bitrix
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS 1C-Bitrix.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 34%
Title
Контакты
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение мало: 8, минимум: 25, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Контакты Президентского Лицея "Сириус"
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение мало: 48, минимум: 80, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Контакты, лицей
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Keywords установлены.
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1, user-scalable=no
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Meta-тег viewport со значением user-scalable определяет доступность масштабирования страницы пользователем.
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 4
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 4шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | keywords | Контакты, лицей |
| name | description | Контакты Президентского Лицея "Сириус" |
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1.0 |
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1, user-scalable=no |
Оптимизация Готовность: 77%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 1 встречаются в тексте редко. Добавьте в контент страницы слова из тега <title>!
Кол-во слов 306 слишком мало. Добавьте больше текста (минимум 400 слов)!
Абзацев с текстом 19 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 11 достаточно.
Кол-во знаков контента 2569 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 4. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 4.
Тошнота
3
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 3.
Академич. тошнота
5,23%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| федеральная | 9 | 2,94% |
| территория | 9 | 2,94% |
| «сириус» | 7 | 2,29% |
| контакты | 5 | 1,63% |
| детский | 5 | 1,63% |
| сириус | 5 | 1,63% |
| организации | 4 | 1,31% |
| особенности | 4 | 1,31% |
| образовательной | 4 | 1,31% |
| поступление | 4 | 1,31% |
| образование | 4 | 1,31% |
| педагоги | 4 | 1,31% |
| сетевое | 3 | 0,98% |
| начальная | 3 | 0,98% |
| олимпийский | 3 | 0,98% |
| проспект | 3 | 0,98% |
| история | 2 | 0,65% |
| миссия | 2 | 0,65% |
| ценности | 2 | 0,65% |
| сведения | 2 | 0,65% |
Индексация Готовность: 100%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 75 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 116 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Robots.txt содержит директиву Host, ведущую на Host: siriuslyceum.ru. Это, по сути, артефакт и применяется только в устаревших поисковых системах типа mail.ru.
Яндекс отменил эту директиву в 2018г. Google вообще не поддерживает ее.
Яндекс отменил эту директиву в 2018г. Google вообще не поддерживает ее.
Показать содержимое robots.txt
# Generated by http://SiteSpy.Ru/
User-agent: *
Sitemap: http://siriuslyceum.ru/sitemap.xml
Host: siriuslyceum.ru
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит критическую ошибку в карте сайта. Рекомендуем срочно исправить ссылку на карту сайта и проверить ее содержимое.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| http://siriuslyceum.ru/sitemap.xml |
Другой домен
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 65
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 65 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 1.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| /licey/about-educational-organization/ |
<span>Об организации</span>
|
|
| /about/history/ |
<span class="text">История Лицея</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /about/missia/ |
<span class="text">Цели, миссия, ценности</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /about/osobennosti/ |
<span class="text">Особенности Лицея</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/about-educational-organization/ |
<span class="text">Сведения об образовательной организации</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /about/scientific-and-educational-laboratories/ |
<span class="text">Лаборатории</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /about/blagopolychie-detey/ |
<span class="text">Благополучие детей</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /news/ |
<span class="text">Новости</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /about/jiloy-korpus/ |
<span class="text">Жилой корпус</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /about/vacancy/ |
<span class="text">Вакансии</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /about/contacts/ |
<span class="text">Контакты</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /kindergarten/features/ |
<span>Детский сад</span>
|
|
| /kindergarten/admission-to-kindergarten/ |
<span class="text">Поступление в Детский сад</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /kindergarten/features/ |
<span class="text">Особенности обучения</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /kindergarten/dopolnitelnoe-obrazovanie/ |
<span class="text">Дополнительное образование</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /kindergarten/docs/ |
<span class="text">Для родителей</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /kindergarten/teachers/ |
<span class="text">Наши педагоги</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /kindergarten/setevoe-vzaimodeystvie/ |
<span class="text">Сетевое взаимодействие</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /kindergarten/contacts/ |
<span class="text">Контакты</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/basic-and-secondary-education/ |
<span>Лицей</span>
|
|
| /licey/primary-school/ |
<span class="text">Начальная школа</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/basic-and-secondary-education/ |
<span class="text">Основное и среднее образование</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/teachers/ |
<span class="text">Наши педагоги</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/postyplenie-prezidentskiy-licey/ |
<span class="text">Поступление в классы Президентского Лицея</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/vospitatelnaya-rabota/ |
<span class="text">Воспитательная работа</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/school-olympiad/ |
<span class="text">Олимпиады</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/bolshie-vyzovy |
<span class="text">Большие вызовы</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/library/ |
<span class="text">Библиотека</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/catering/ |
<span class="text">Организация питания</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/shkolnyy-sportklub |
<span class="text">Школьный спортивный клуб</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /licey/faq/ |
<span class="text">Часто задаваемые вопросы</span>
<span class="icon">
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none">
<path d="M8.18558 14.7721L15.071 8C13.344 6.30614 9.91263 2.92165 8.18557 1.22784L7.31648 2.06843C8.86987 3.59203 10.925 5.62164 12.738 7.40208L1.52661 7.40207V8.59769L12.738 8.5977L7.31647 13.922L8.18558 14.7721Z" fill="#231F20"></path>
</svg>
</span>
|
|
| /partner-programs/ |
<span>Партнёрские программы</span>
|
|
| / |
<svg width="16" height="16" viewbox="0 0 16 16" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M7.81418 14.7721L0.928711 8C2.65577 6.30614 6.08712 2.92165 7.81418 1.22784L8.68328 2.06843C7.12989 3.59203 5.07478 5.62164 3.26178 7.40208L14.4732 7.40207V8.59769L3.26174 8.5977L8.68328 13.922L7.81418 14.7721Z" fill="#148EFF"></path>
</svg>
<span>Вернуться на Главную</span>
|
|
| /licey/about-educational-organization/ |
<h3 class="ttl footer__lst-ttl">Об организации</h3>
|
|
| /about/history/ |
История Лицея
|
|
| /about/missia/ |
Цели, миссия, ценности
|
|
| /about/osobennosti/ |
Особенности Лицея
|
|
| /licey/about-educational-organization/ |
Сведения об образовательной организации
|
|
| /about/scientific-and-educational-laboratories/ |
Лаборатории
|
|
| /about/blagopolychie-detey/ |
Благополучие детей
|
|
| /news/ |
Новости
|
|
| /about/jiloy-korpus/ |
Жилой корпус
|
|
| /about/vacancy/ |
Вакансии
|
|
| /about/contacts/ |
Контакты
|
|
| /kindergarten/features/ |
<h3 class="ttl footer__lst-ttl">Детский сад</h3>
|
|
| /kindergarten/admission-to-kindergarten/ |
Поступление в Детский сад
|
|
| /kindergarten/features/ |
Особенности обучения
|
|
| /kindergarten/dopolnitelnoe-obrazovanie/ |
Дополнительное образование
|
|
| /kindergarten/docs/ |
Для родителей
|
|
| /kindergarten/teachers/ |
Наши педагоги
|
|
| /kindergarten/setevoe-vzaimodeystvie/ |
Сетевое взаимодействие
|
|
| /kindergarten/contacts/ |
Контакты
|
|
| /licey/basic-and-secondary-education/ |
<h3 class="ttl footer__lst-ttl">Лицей</h3>
|
|
| /licey/primary-school/ |
Начальная школа
|
|
| /licey/basic-and-secondary-education/ |
Основное и среднее образование
|
|
| /licey/teachers/ |
Наши педагоги
|
|
| /licey/postyplenie-prezidentskiy-licey/ |
Поступление в классы Президентского Лицея
|
|
| /licey/vospitatelnaya-rabota/ |
Воспитательная работа
|
|
| /licey/school-olympiad/ |
Олимпиады
|
|
| /licey/bolshie-vyzovy |
Большие вызовы
|
|
| /licey/library/ |
Библиотека
|
|
| /licey/catering/ |
Организация питания
|
|
| /licey/shkolnyy-sportklub |
Школьный спортивный клуб
|
|
| /licey/faq/ |
Часто задаваемые вопросы
|
|
| /partner-programs/ |
<h3 class="ttl footer__lst-ttl">Партнёрские программы</h3>
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 1
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 1 оптимально.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| class.sirius-ft.ru |
<svg width="24" height="25" viewbox="0 0 24 25" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<rect width="24" height="24" transform="translate(0 0.478271)" fill="white" fill-opacity="0.01"></rect>
<path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M22 12.4783C22 18.0011 17.5228 22.4783 12 22.4783C6.47715 22.4783 2 18.0011 2 12.4783C2 6.95542 6.47715 2.47827 12 2.47827C17.5228 2.47827 22 6.95542 22 12.4783ZM15 9.47827C15 11.1351 13.6569 12.4783 12 12.4783C10.3431 12.4783 9 11.1351 9 9.47827C9 7.82142 10.3431 6.47827 12 6.47827C13.6569 6.47827 15 7.82142 15 9.47827ZM12 20.4783C10.1819 20.481 8.41756 19.8617 7 18.7233V15.4783C7 14.3733 7.887 13.4783 9 13.4783H15C16.105 13.4783 17 14.3633 17 15.4783V18.7233C15.63 19.8213 13.892 20.4783 12 20.4783Z" fill="white"></path>
</svg>
Журнал
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ФЗ-152: ПД Готовность: 30%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://lyceum.sirius.ru/about/contacts/
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://lyceum.sirius.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://lyceum.sirius.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Счётчики до согласия
Нарушение
Счётчики аналитики (Яндекс.Метрика и сторонние счётчики) загружаются до согласия на обработку cookie. Собираются IP-адрес и поведение — это персональные данные, требующие предварительного согласия (152-ФЗ)
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://lyceum.sirius.ru/about/contacts/ готова к продвижению на 72%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Поделитесь с друзьями: