Анализ страницы https://mathcurmudgeon.blogspot.com/2014/
Основное Готовность: 70%
Домен
mathcurmudgeon.blogspot.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 09.01.2027 2:59:59.
Сервер поддерживает HTTP/3 (QUIC) — новейший протокол.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык страницы не указан. Рекомендуется явно указать язык документа!
Скорость загрузки
~0,51сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,51сек оптимальна.
Объем документа
250Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 250Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 12
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 12 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | https://www.blogger.com/static/v1/widgets/4165133002-widget_css_bundle.css |
| stylesheet | https://www.blogger.com/dyn-css/authorization.css?targetBlogID=8705078887057341738&zx=84c41527-adde-4e3e-af54-97d76770cdc2 | |
| stylesheet | https://www.blogger.com/dyn-css/authorization.css?targetBlogID=8705078887057341738&zx=84c41527-adde-4e3e-af54-97d76770cdc2 | |
| js | text/javascript | https://apis.google.com/js/platform.js |
| js | //platform.twitter.com/widgets.js | |
| js | //platform.twitter.com/widgets.js | |
| js | //platform.twitter.com/widgets.js | |
| js | //platform.twitter.com/widgets.js | |
| js | //platform.twitter.com/widgets.js | |
| js | text/javascript | //www.trmilne.com/mathtex3.js |
| js | text/javascript | //www.assoc-amazon.com/s/link-enhancer?tag=curmudgeon-20&o=1 |
| js | text/javascript | https://www.blogger.com/static/v1/widgets/4290755334-widgets.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 8
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 8шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Sun, 23 Aug 2026 04:08:49 GMT |
| Cache-Control | max-age=0, private |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block |
| Server | GSE |
| Alt-Svc | h3=":443"; ma=2592000 |
| Accept-Ranges | none |
| Vary | Accept-Encoding |
CMS
blogger
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
В мета-теге generator указано: blogger.
Веб-сервер
Google Frontend
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Google Frontend.
Мета-теги Готовность: 38%
Title
Curmudgeon: 2014
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение мало: 16, минимум: 25, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://mathcurmudgeon.blogspot.com/2014/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport не указан. Страница не адаптивная.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 3
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:url | https://mathcurmudgeon.blogspot.com/2014/ |
| og:title | Curmudgeon |
| og:description | I believe that mathematics should be taught, not collaboratively explored; algebra and geometry are better than a vague course of Integrated Math; spiraling doesn't work nearly as well as learning it properly the first time; "I don't DO math" should be an incentive rather than an excuse. "I don't DO English" should be treated the same way. |
Все мета-теги
Кол-во: 6
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 6шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | generator | blogger |
| name | google-adsense-platform-account | ca-host-pub-1556223355139109 |
| name | google-adsense-platform-domain | blogspot.com |
| property | og:url | https://mathcurmudgeon.blogspot.com/2014/ |
| property | og:title | Curmudgeon |
| property | og:description | I believe that mathematics should be taught, not collaboratively explored; algebra and geometry are better than a vague course of Integrated Math; spiraling doesn't work nearly as well as learning it properly the first time; "I don't DO math" should be an incentive rather than an excuse. "I don't DO English" should be treated the same way. |
Оптимизация Готовность: 57%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 1 встречаются в тексте редко. Добавьте в контент страницы слова из тега <title>!
Абзацев с текстом 2 слишком мало. Добавьте больше абзацев с текстом (тег <p>)!
Среднее число слов в абзаце 47 достаточно.
Кол-во знаков контента 78389 на странице оптимально.
Кол-во слов 13673 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 28. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 23.
Тошнота
9,11
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
22,55%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| students | 83 | 0,61% |
| teachers | 41 | 0,30% |
| because | 38 | 0,28% |
| should | 37 | 0,27% |
| teacher | 37 | 0,27% |
| school | 36 | 0,26% |
| people | 25 | 0,18% |
| curmudgeon | 24 | 0,18% |
| comments | 24 | 0,18% |
| answer | 24 | 0,18% |
| things | 22 | 0,16% |
| posted | 22 | 0,16% |
| teaching | 19 | 0,14% |
| labels: | 18 | 0,13% |
| october | 18 | 0,13% |
| schedule | 16 | 0,12% |
| change | 15 | 0,11% |
| thinking | 15 | 0,11% |
| sunday | 15 | 0,11% |
| education | 15 | 0,11% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 643 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 169 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-agent: Mediapartners-Google
Disallow:
User-agent: *
Disallow: /search
Disallow: /share-widget
Allow: /
Sitemap: https://mathcurmudgeon.blogspot.com/sitemap.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://mathcurmudgeon.blogspot.com/sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 324
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 324 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Некоторые внутренние ссылки сайта 122шт запрещены к индексации поисковыми системами в robots.txt. Пройдитесь по списку внутренних ссылок: удалите ошибочные или исправьте файл robots.txt!
На странице присутствуют изображения 11.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| / |
Curmudgeon
|
|
| /2014/11/voting-and-id-requirement.html |
Voting and the ID Requirement
|
|
| /search/label/Law |
Law
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Politics |
Politics
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/11/voting-and-id-requirement.html |
<abbr class='published' title='2014-11-08T13:05:00-05:00'>Saturday, November 08, 2014</abbr>
|
|
| /2014/11/testing-paradigm-needs-to-change.html |
Testing Paradigm Needs to Change
|
|
| /search/label/Math%20Reform |
Math Reform
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/School%20Reform |
School Reform
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Testing |
Testing
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/11/testing-paradigm-needs-to-change.html |
<abbr class='published' title='2014-11-08T12:19:00-05:00'>Saturday, November 08, 2014</abbr>
|
|
| /2014/10/this-is-test-this-is-only-test.html |
This is a test. This is only a test.
|
|
| /2014/10/this-is-test-this-is-only-test.html |
<abbr class='published' title='2014-10-28T22:06:00-04:00'>Tuesday, October 28, 2014</abbr>
|
|
| /2014/10/parent-threatens-disruption-over-islam.html |
Parent Threatens Disruption over Islam
|
|
| /2014/10/parent-threatens-disruption-over-islam.html |
<abbr class='published' title='2014-10-28T22:06:00-04:00'>Tuesday, October 28, 2014</abbr>
|
|
| /2014/10/a-few-random-thoughts-about-time-article.html |
A Few Random Thoughts about the Time article.
|
|
| /search/label/Essays%20on%20Improving%20Schools |
Essays on Improving Schools
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Professionalism |
Professionalism
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Tenure |
Tenure
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/10/a-few-random-thoughts-about-time-article.html |
<abbr class='published' title='2014-10-26T16:34:00-04:00'>Sunday, October 26, 2014</abbr>
|
|
| /2014/10/stop-common-core-and-replace-it-with.html |
Stop Common Core (and replace it with what?)
|
|
| /search/label/21st%20Century%20Schooling |
21st Century Schooling
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Common%20Core |
Common Core
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Crackpot |
Crackpot
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/10/stop-common-core-and-replace-it-with.html |
<abbr class='published' title='2014-10-13T16:56:00-04:00'>Monday, October 13, 2014</abbr>
|
|
| /2014/10/missing-point.html |
Missing the Point.
|
|
| /search/label/Daily%20Schedule |
Daily Schedule
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/10/missing-point.html |
<abbr class='published' title='2014-10-13T09:35:00-04:00'>Monday, October 13, 2014</abbr>
|
|
| /2014/09/data-point-934-showing-why-teacher.html |
Data Point #934 Showing Why Teacher Education is Problematic
|
|
| /search/label/Can%27t%20Make%20This%20up |
Can't Make This up
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/PDev |
PDev
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Statistics |
Statistics
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/09/data-point-934-showing-why-teacher.html |
<abbr class='published' title='2014-09-14T12:50:00-04:00'>Sunday, September 14, 2014</abbr>
|
|
| /2014/09/reason-438-why-kids-have-trouble.html |
Reason #438 why kids have trouble.
|
|
| /search/label/21st%20Century%20Schooling |
21st Century Schooling
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/09/reason-438-why-kids-have-trouble.html |
<abbr class='published' title='2014-09-09T22:41:00-04:00'>Tuesday, September 09, 2014</abbr>
|
|
| /2014/08/regular-class-work-is-so-helpful.html |
Regular Class work is so Helpful.
|
|
| /search/label/Ideas%20for%20New%20Teachers |
Ideas for New Teachers
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Math%20Reform |
Math Reform
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/08/regular-class-work-is-so-helpful.html |
<abbr class='published' title='2014-08-19T12:18:00-04:00'>Tuesday, August 19, 2014</abbr>
|
|
| /2014/08/drilling-basic-facts-pays-off.html |
Drilling basic facts pays off.
|
|
| /search/label/21st%20Century%20Schooling |
21st Century Schooling
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Essays%20on%20Improving%20Schools |
Essays on Improving Schools
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Innumeracy |
Innumeracy
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Prep |
Prep
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/08/drilling-basic-facts-pays-off.html |
<abbr class='published' title='2014-08-19T07:56:00-04:00'>Tuesday, August 19, 2014</abbr>
|
|
| /2014/07/50-cent-solution-to-car-seat-deaths.html |
50-cent solution to Car Seat Deaths
|
|
| /search/label/Critical%20Thinking |
Critical Thinking
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Just%20a%20rant |
Just a rant
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/07/50-cent-solution-to-car-seat-deaths.html |
<abbr class='published' title='2014-07-15T11:00:00-04:00'>Tuesday, July 15, 2014</abbr>
|
|
| /2014/06/the-highly-ineffective-principal.html |
The Highly Ineffective Principal: Clerical Error
|
|
| /search/label/9%20Kinds%20of%20Stupid |
9 Kinds of Stupid
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Can%27t%20Make%20This%20up |
Can't Make This up
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/HIPster |
HIPster
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Ineffectiveness |
Ineffectiveness
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Plagiarism |
Plagiarism
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/06/the-highly-ineffective-principal.html |
<abbr class='published' title='2014-06-19T19:19:00-04:00'>Thursday, June 19, 2014</abbr>
|
|
| /2014/06/the-daily-schedule-or-why-do-we-do-this.html |
The Daily Schedule, or Why do we do this?
|
|
| /search/label/Daily%20Schedule |
Daily Schedule
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/HIPster |
HIPster
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Ineffectiveness |
Ineffectiveness
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/06/the-daily-schedule-or-why-do-we-do-this.html |
<abbr class='published' title='2014-06-15T11:21:00-04:00'>Sunday, June 15, 2014</abbr>
|
|
| /2014/06/teacher-preparation-in-us.html |
Teacher Preparation in the US
|
|
| /2014/06/teacher-preparation-in-us.html |
<abbr class='published' title='2014-06-08T08:57:00-04:00'>Sunday, June 08, 2014</abbr>
|
|
| /2014/05/questions-for-your-11-initiative.html |
Questions for your 1:1 Initiative.
|
|
| /2014/05/questions-for-your-11-initiative.html |
<abbr class='published' title='2014-05-01T17:53:00-04:00'>Thursday, May 01, 2014</abbr>
|
|
| /2014/04/things-we-need-you-to-stop-saying-part-1.html |
Things We Need You to Stop Saying, part 1
|
|
| /search/label/Ideas%20for%20New%20Teachers |
Ideas for New Teachers
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Math%20Reform |
Math Reform
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/TWNYTSS |
TWNYTSS
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/04/things-we-need-you-to-stop-saying-part-1.html |
<abbr class='published' title='2014-04-20T19:54:00-04:00'>Sunday, April 20, 2014</abbr>
|
|
| /2014/04/doing-things-hard-and-expensive-way.html |
Doing Things the Hard and Expensive Way
|
|
| /search/label/21st%20Century%20Schooling |
21st Century Schooling
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Technology |
Technology
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/04/doing-things-hard-and-expensive-way.html |
<abbr class='published' title='2014-04-16T13:12:00-04:00'>Wednesday, April 16, 2014</abbr>
|
|
| /2014/04/snap-judgements.html |
Snap Judgements
|
|
| /search/label/21st%20Century%20Schooling |
21st Century Schooling
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Critical%20Thinking |
Critical Thinking
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Innovation |
Innovation
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/04/snap-judgements.html |
<abbr class='published' title='2014-04-13T10:56:00-04:00'>Sunday, April 13, 2014</abbr>
|
|
| /2014/04/volumes.html |
Volumes
|
|
| /search/label/Calculus |
Calculus
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Critical%20Thinking |
Critical Thinking
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/04/volumes.html |
<abbr class='published' title='2014-04-08T19:39:00-04:00'>Tuesday, April 08, 2014</abbr>
|
|
| /2014/03/retests.html |
Retests.
|
|
| /search/label/Math%20Reform |
Math Reform
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Standards |
Standards
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/03/retests.html |
<abbr class='published' title='2014-03-30T11:16:00-04:00'>Sunday, March 30, 2014</abbr>
|
|
| /2014/03/common-core-math-thing-round-two.html |
Common Core math thing, round two ... a mathematician.
|
|
| /search/label/21st%20Century%20Schooling |
21st Century Schooling
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Basic%20Algebra |
Basic Algebra
|
Запрет в robots.txt
|
| /search/label/Math%20Reform |
Math Reform
|
Запрет в robots.txt
|
| /2014/03/common-core-math-thing-round-two.html |
<abbr class='published' title='2014-03-30T11:04:00-04:00'>Sunday, March 30, 2014</abbr>
|
|
| /search?updated-max=2015-06-25T19:17:00-04:00&max-results=13&reverse-paginate=true |
Newer Posts
|
Запрет в robots.txt
|
| /search?updated-max=2014-03-30T11:04:00-04:00&max-results=13 |
Older Posts
|
Запрет в robots.txt
|
| / |
Home
|
|
| /feeds/posts/default |
Posts (Atom)
|
|
| /2021/ |
2021
|
|
| /2021/11/ |
November
|
|
| /2020/ |
2020
|
|
| /2020/07/ |
July
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 161
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 161 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор |
|---|---|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="175" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtHcGQL37FyJ28ktRfuVUYnqCqN63_3BDH7iPn-NIWG8ZcjPITDwaHa9jx0TsYHtLE_NlEWyfqLhkeLAnwvemUfbJL5CM_8vYS9jVrIso8RPU5VOCbb36RIjAWqBwdeVgMWboVB8qVDINd/s1600/MAP+Results.PNG" width="400">
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="60" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEju0mAnXu-s88Lyb9nD8-0a4nQbmANlYR6KtyWavLhRHK4DldpYHHSC_mupxGSRD_YJF1s7beLJA89R4UBp9jIeoXNSGoPfWvB9GYmEiToUY9u0ahocY1rMeC-seLfViQobhv0uD5Sp8HKj/s1600/MAP+Results2.PNG" width="400">
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| rawstory.com |
this guy threatens to disrupt classes
|
| somdnews.com |
told reporters
|
| thebaynet.com |
explained
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAg-b21qMScKy21-6jk9J87vTnsbKA8koCsc-4nI_BcdeF_N2AkgsBzRHomCFzUCkVPiO1V598BELSPVCZx5Nlv1L9G2ln_1c0fyI3Mn2-AMhOglOcbvjqDw7Vnzf7oZS7f3FxL5dvJXSu/s1600/timemagazinecover.jpg" width="150">
|
| time.com |
it
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizmFxiYBGQxf012s6pla1Qwj2zPdYTd7GTJv5SJ2co2Czk1_MWbM6tJIKTYi6l3tJ3kvLnRT6rJ1VfwamjF6JtRZyTWqUZCg5OhuFiw2-sT94FW7qS-34tmdOvCrauH5tnZJoMQAQ-71yM/s1600/harvard.PNG" width="183">
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqg-fgtHz6HbSeUDhQ5S5L56buoae66FKadZrlpDqclfWf9QfjBU6vu02Uc1RocxjrxEUtCSHJAFz-Si1eJyi0BGkJ9nEjUfcYdYQ5s7WB9GkkvaVqrdLB2rWFtJLm0iwYXwBDvupL2Lxk/s1600/BzpFZ9KCEAA_avH.jpg" width="550">
|
| twitter.com |
#commoncore
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgIk7XB5lx_UOT3DuIQ16cs8aTZrmamjpVkdp7YtZLuRWvlA8XpHwrI2rJ1okAZlqLQflGHF3gqHlT38JM8ZZ3MGtvX4x9ZuUycsgwGF9tg7t7MMmk5YliRqHVi70SIoQ5-0e9R17Cq_6zP/s1600/spotthelooney.jpg">
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3KPW5ZIUtzyU8f6e8To_EBsZz4fjaI6i8gtWsXBeNwgPZIXpajfeOIzomZbWjN4P6vSR3TNPhDOVa1c-c-AkQKlYrPZCIGQn-pLfFcN8BbN4qfp3dzhUM0ftTg9u0XFFMGbVWSaTiRZT_/s1600/514_400x400_NoPeel.jpg" width="200">
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_LwQi8nz0vasHleAxHdzBLYjKSlEqRQtHmwUTiw6rufTS3yWNFigHU8KcbN5aJzz2427iDMH0-eNTHpPa9ZG_QfS6FNa-2OqIqimK4PixGWNh_KPb5Yzg1g29dpAKTMK15qp4ZtpwFquB/s1600/guide.PNG" width="192">
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj7zojleLYEQ19HallMaM_sG_cKfcA5H8OvtPO9wq2V2qO3m0wfFqCG1HnRFMs0OaWerMiGk0iiXrbpjNpcPDAbWhoUNLxm8np-1gCMUeGM_HE-JSQPEVyBZeovIinEwa0zUVBTiGcXL93e/s1600/ochs+grades.PNG" width="550">
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| handsonmath.blogspot.com |
source for "interesting" teacher education
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhadVF15MJjqcA6D-_H0srs63RojibgCVKwnwg3u-K82rJhA8UxnqzsEMYrZlXwcOtCZr8zo8aqRyAUV7ixL1Xk0cjUFsng6c1Tfae9-TsndqpQplEML9pRrEfBKinu0qJHmT4vjTbVwdsz/s1600/IMG_3787.JPG" width="150">
|
| mathmistakes.org |
mathmistakes.org
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi2gABw524OiELwYYOo1LumrntSlD535bVsNkHoE3EGuRjE1yhr9kSkgrLXUBkZSNv4y8LsFu9tz4p4OL8zIGZhBJG8ViAK-N38CjScwFrZEFXQ69ZZXsDpu5378yehzcW5Wrfm84QMGMpq/s1600/IMG_3788.JPG" width="150">
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| twitter.com |
@fawnpnguyen
|
| wyrmath.wordpress.com |
WYR
|
| mathlearnnc.sharpschool.com |
Keeping Skills Sharp
|
| sbac.portal.airast.org |
SBAC/review
|
| estimation180.com |
<img alt="" border="0" height="118" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfU6ui_13NywPnLYUx_CHmu1Ya5rTcFP_wJ5CIz1VLsC8dP5lJ_ZdUTnR_h0dmQqqfYCNtmqfu3ffAQFdCwWEqhrpyxJDGRROcw_gPntyRcrIUnTBO6vDyNnMdEhZ7hQbTOYroCMboYDMr/s1600/estimation180.PNG" width="200">
|
| estimation180.com |
There's a worksheet
|
| estimation180.com |
estimation180.com
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="138" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFgVlGwx52xB9MiHLiR3zOajcit0koYXy9kVDlMiKJIVJzO17-RXMON0-_89AJ1O5fmALJ8RA7x7pZHNXCF850d4G3mHfJmGSXOutmWyOuiWVX3bb6prfoFcDwjyu8WZ92KUje4sgZDDUy/s1600/101qs.PNG" width="200">
|
| 101qs.com |
101qs.com
|
| matharguments180.com |
matharguments180.com
|
| matharguments180.blogspot.com |
Math Concepts Challenge
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="100" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhAaC74N7vy7e6CjKg369X3TC0MRYsRSZQ_tS4JV1_hghryGKYGu9jNqHC-g9P6AYHs2zNm1Pj9Px-ucRHGNAGpkW1c0l-7AeAfnNCEzdyGO-AoJQcRGgbKu-7sIMgwAVXNJTKdcDj7BDCn/s1600/v-p.PNG" width="200">
|
| visualpatterns.org |
www.visualpatterns.org
|
| mathtalks.fawnnguyen.com |
mathtalks.fawnnguyen.com
|
| wyrmath.wordpress.com |
wyrmath.wordpress.com
|
| graphingstories.com |
graphingstories.com
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYFdW2D-YeJPXeRY6vmimcP4Pdbe8hR_6-NkKGRkgb6DKByVJew71RETw_sWWADBhzags5NvlvwYU8lDdXgdEGwY4lLwFMXdSAUkgZ46bcL6wDiyxpFDWrv6yOukMauKHgPrUL7GJ8ARed/s1600/uvm.PNG" width="166">
|
| mathcontest.blogspot.com |
mathcontest.blogspot.com
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| japantimes.co.jp |
source
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="206" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGBoJ-nI_GgGfw5ZqswMELCEoe8flj0ENC3bL2MeXkWwEnjlOfA9a2nBDY0hc-WYQf_7H3R6JAA6kNSVp5dtlho5toETEBY-5bJv09kP3-b-ur9gNdNr6F4Wa15hjEwA_f1cG-1SONc2Id/s1600/juku.jpg" width="320">
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="36" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhM2I8WfXwbwSZog60UYPrz_pKRCNR4Hrj19kyBgECdCnOXGZYOIjMEpOEwJxlrGVuJBpAcXGxE4rDj_oho7faH3hQ_tdICU-rcWZuHuYN3qS5H4finZCH4QEC2iYx4Q4cBAr6MUof51Mv_/s1600/kidsandcars.PNG" width="400">
|
| kidsandcars.org |
reminder cards and BESAFE lists
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMvM9y-uusieghdG_z4nrnrb5Pl5EFt3anqFiLEKo8v1Ht9uZVOzGhkVsx6RGAU6YkolHB0pnSctARxe7W_ysNOjgdSKf02KDMfcmtMRf2Xuu1o-loxiA1S4nBmtubiF8F_ln9MrGTMTrS/s1600/air-freshners-sm.jpg">
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="198" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj-0KZmfEF8zs1fhFoPICh-d5KTobsvbX3bkHaG5cBidIOPqpbND7G6NdRqFYDSZM-MQRprf_AcCQWh7u5Uam98CFc26YO9JpOYYIMe00GASMJTm70pTbXsA5kGS2OOc_lnwAxpcCUCeD5T/s1600/plagiarzingprincipal.PNG" width="320">
|
| news.yahoo.com |
the last line of the piece
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| taughtbyfinland.com |
Taught by Finland
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| m.washingtonpost.com |
from Pasi Sahlberg
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| twitter.com |
@blueskunkblog
|
| t.co |
http://t.co/KlKdYsoNZw
|
| twitter.com |
#edtech
|
| twitter.com |
#1to1
|
| twitter.com |
May 1, 2014
|
| sites.google.com |
district's guidelines
|
| commonsensemedia.org |
Common Sense Media
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| twitter.com |
@MathCurmudgeon
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="163" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPFIJQYUKV5toiP5XuPo9cEwpHYUcVRUsjp4qTQGeaXNCRnhSUdwE78c8mfCJ-Jbm4zGGPB0cwd7dOW3EE1KZdWYuXcXSuUWu-Yp1cQibUONX8ivXHS0xDQR0HBg6Rnj9f8X-gOroCAXqB/s1600/cancel6s.PNG" width="200">
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="136" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXx6cMcqCHATZFzMt2m6qvNQKRuL1eHPsJlK5tfbjtgSctFdecoWYK2MppjPCQaIIPFo-ilssJ5X-KWdgXFoxObPadUQ-5n5l3WVpcVaOghurKSSJ8Ik3fl97k6V6zW6J3fGoB434t7fli/s1600/cancelthex.PNG" width="200">
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEicmT1uY0trOvnT1VwCKAvJC3Jvu0yyMsxnW8bm84HOnQLBg5j1U8r0Xei8FRluPFx9m8lvww4HHYBG2cu9CP3IHC-ait0ajPDXcAjQr7pOImdeTE-3qfgxh6XPK9wGap6nhoDaq2tY1Xu4/s1600/a_296_20140321040154.jpg" width="249">
|
| jd2718.org |
banned FOIL
|
| teacher.desmos.com |
immediate feedback
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="196" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3Dp1x6Y4LqIoUqE00eb8Kt16Im7_D5YC4ZF-bfCLR-8s74dDbikXb72cx2N2zPZQsNn3yqmoLRerXSteC1trLjhfrv3pGG3iXHDZIZcVOOtHXnK5fyAiGqPsV-AdCM9WyTXx5J8hh-gZ4/s1600/pemdaserror.PNG" width="320">
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="96" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGpno3gDskaygI96lTFGmOX8JB7Zq5YYIWLv3VvrUr2rPvGyqTq1z0XCnk5fwJrham6cl94kvRWJU-rC2_kI6I8X95BF6GUhFrYVXbAp6XqsfLumDFE1cFVWU7gSaf2zTo8gXG728llfCH/s1600/school_board_banner2.png" width="200">
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgvXbhWM-znxhwbeAs92OABO8yZlQZm2EgXBzslXqZL4ry4yLWSf8uDq__lp7JB7-onmueI6ZKIpF8lXUvz0mP3TFRpBdlDnOVV1BA1IuTqd5XudDWRYHh5_29oWjGSfwRCVi2_rac-AVC3/s1600/richuncle.PNG" width="155">
|
| blogger.googleusercontent.com |
<img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhdosgVJTwFLIAo_Y_3vmDXCStg2s2zghe6Rwk6Sp-S4Uh7x21GgQ3xUGLYB2DRaIOZ6NKShynDBssVRadb-cdL2Q6lw6ZmWr5KToZc6MVM1N6hxZGnE47D6vZWQL4CfPBcFJ9e4n8vF0CD/s1600/tiinspire.PNG">
|
| t.co |
http://t.co/tr8WEjJKI0
|
| twitter.com |
#edtech
|
| twitter.com |
April 16, 2014
|
| blogger.com |
<img alt="" class="icon-action" src="//www.blogger.com/img/icon18_email.gif">
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://mathcurmudgeon.blogspot.com/2014/ готова к продвижению на 41%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки оптимизации.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: