Анализ страницы https://matlit.wordpress.com/alumni/
Основное Готовность: 70%
Домен
matlit.wordpress.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 06.11.2026 10:58:28.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
pt-PT
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: pt-PT.
Скорость загрузки
~1,35сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,35сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
407Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 407Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 12
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 12 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jtEKwjAMRX/IGodS8UH8lq7GmjXNyppu7O8texBE8THJuTkXlmz8KIqikKrJXANJgYXuAbUA1nYdI6Fht4BiyuwUCxRdGfe+lB38fsAUGzagZuej2aYvvOcxvAPJTRGVJJjeTdDQz80/F8mDhHQFfWJq1lx7mCkQO/FbyVu6dmfb2dPhYo/DC/G9Wn4=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jEEOAiEQBD/kQECjeDC+ZWEnijIwYWA3/l72op689KFTVXplCCU3zE1z6reYRYfiUwlP0VYZpwxIJE4IFRd10HOU9iFA2iuhCiI7/ROiDt9WxfETT20jCOc4YUIa2D9t5eGA91xRBMZS7ATtPkTZvCtdzNEZt7f2fHq8Afl7R7w=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9i0kOwjAMAD9EsKpWLAfEW9LIGCPHjmoHxO8pt3LhNiPNwKulYhqoAXHHig6tz/BkYslaEDzegvvivoNNWntq0onVYcFZjFYkWKuN/psILYmVHGz6I+kmmZfveq2X4TgNh/M4TqfHBwX8PfY=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/global-print/global-print.css?m=1465851035i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyNjcsKAjEMRX/ImhmUURfip0inLW3GNCmmQfx7H7gRN+7ugcs5cGsuCPfEHaq5RpaRFZbUmw+XD4MaQ5VolBS0+GuKPsb7eyLndVBdwd+iM3KA2ZAiqAT05Eiy6Bf8KHtJ9RkvW8gks6fX4VSP426/mQ7TMA7LA38FSqA=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyNjMEKgzAQBX9IfVpq60X8lGLXRaLJJrhZ/P1SUM8eZxgGeyopSmbJCFYmb7MTxcI5jbQeDDXBxwnh6yOtCt1d4q0i1QK3ByFO5llB4xZN2V/NKf6/IfTNu2sfzbPuXssPrlM6pw==&cssminify=yes |
| js | text/javascript | /_static/??/wp-content/js/rlt-proxy.js,/wp-content/blog-plugins/wordads-classes/js/cmp/v2/cmp-non-gdpr.js?m=1780567333j |
| js | //0.gravatar.com/js/hovercards/hovercards.min.js?ver=202635d1133547e8a1f2801609f51cef12522abe7f6647d869e9fbc974fe356a37e613 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/gravatar-hovercards/wpgroho.js?m=1610363240i |
| js | text/javascript | /_static/??-eJydkd1OwzAMhV+I1Or4aW8Qj4K8xOrcOj/EySrenmxaAfViSNzZx5+Pj2RYk7ExFAoFjhInk6ROHBTWmB06NVZQlRTmJmERcz50sz7ArzVff5bYTVQUqLZpXJiM4AqFfBIstNPv+Agvjf6oVOmEwQnlPbyRNrbUdlE4dP3Y9Ua53SKT6dw9gWMtl+AbZCSia16ew53jM5WEdrn1oDXAOwcLx8riwGKOVUm+sU34w3XDzJps9Lv232n0hJnan9znteQw3WK8+dd+GF+Gx2F8HuYv3zu0nQ== |
| js | //stats.wp.com/w.js?69 | |
| js | /wp-content/js/bilmur.min.js?i=17&m=202635 |
Серверные заголовки
Кол-во: 10
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 10шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Tue, 25 Aug 2026 06:30:31 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-hacker | Want root? Visit join.a8c.com/hacker and mention this header. |
| host-header | WordPress.com |
| Link | <https://public-api.wordpress.com/wp-json/?rest_route=/sites/matlit.wordpress.com>; rel="https://api.w.org/" |
| x-ac | 19.arn _dca MISS |
| Alt-Svc | clear |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000 |
| Server-Timing | a8c-cdn, dc;desc=arn, cache;desc=MISS;dur=912.0 |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 53%
Title
Estudantes | Materialidades da Literatura
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Дублей словоформ в title не найдено.
Число символов в title 41 оптимально (норма: от 40 до 45).
Description
Esta página contém notas biográficas dos/as doutorandos/as e doutorados/as do Programa de Doutoramento FCT em Materialidades da Literatura, e de candidatos/as de outros cursos que frequentaram seminários deste Programa, incluindo estudantes de intercâmbios nacionais e internacionais provenientes de outras universidades. Entre 2011 e 2020, acolhemos 11 estudantes de doutoramento dos seguintes Programas: Programa de Doutoramento…
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 438, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://matlit.wordpress.com/alumni/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport не указан. Страница не адаптивная.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 10
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | article |
| og:title | Estudantes |
| og:url | https://matlit.wordpress.com/alumni/ |
| og:description | Esta página contém notas biográficas dos/as doutorandos/as e doutorados/as do Programa de Doutoramento FCT em Materialidades da Literatura, e de candidatos/as de outros cursos que frequentaram semi… |
| og:site_name | Materialidades da Literatura |
| og:image | https://matlit.wordpress.com/wp-content/uploads/2021/11/es_matlit-2.jpeg |
| og:image:width | 1643 |
| og:image:height | 1660 |
| og:image:alt | |
| og:locale | pt_PT |
Все мета-теги
Кол-во: 22
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 22шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | google-site-verification | WsNyH2pBXXs2E6fd_QaRKv09W7cmYNs3BsRuojEg9hU |
| name | generator | WordPress.com |
| name | twitter:text:title | Estudantes |
| name | twitter:image | https://matlit.wordpress.com/wp-content/uploads/2021/11/es_matlit-2.jpeg?w=640 |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | description | Esta página contém notas biográficas dos/as doutorandos/as e doutorados/as do Programa de Doutoramento FCT em Materialidades da Literatura, e de candidatos/as de outros cursos que frequentaram seminários deste Programa, incluindo estudantes de intercâmbios nacionais e internacionais provenientes de outras universidades. Entre 2011 e 2020, acolhemos 11 estudantes de doutoramento dos seguintes Programas: Programa de Doutoramento… |
| property | og:type | article |
| property | og:title | Estudantes |
| property | og:url | https://matlit.wordpress.com/alumni/ |
| property | og:description | Esta página contém notas biográficas dos/as doutorandos/as e doutorados/as do Programa de Doutoramento FCT em Materialidades da Literatura, e de candidatos/as de outros cursos que frequentaram semi… |
| property | article:published_time | 2010-06-06T20:02:57+00:00 |
| property | article:modified_time | 2023-06-07T04:52:12+00:00 |
| property | og:site_name | Materialidades da Literatura |
| property | og:image | https://matlit.wordpress.com/wp-content/uploads/2021/11/es_matlit-2.jpeg |
| property | og:image:width | 1643 |
| property | og:image:height | 1660 |
| property | og:image:alt | |
| property | og:locale | pt_PT |
| property | fb:app_id | 249643311490 |
| property | article:publisher | https://www.facebook.com/WordPresscom |
| property | bilmur:data |
Оптимизация Готовность: 82%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 199 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 124 достаточно.
Кол-во знаков контента 152868 на странице оптимально.
Кол-во слов 23154 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 20. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 3.
Тошнота
12,65
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
20,71%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| coimbra | 160 | 0,69% |
| university | 157 | 0,68% |
| universidade | 153 | 0,66% |
| literature | 134 | 0,58% |
| literatura | 132 | 0,57% |
| studies | 96 | 0,41% |
| estudos | 89 | 0,38% |
| degree | 69 | 0,30% |
| materialidades | 67 | 0,29% |
| digital | 62 | 0,27% |
| research | 61 | 0,26% |
| portuguese | 59 | 0,25% |
| doutoramento | 56 | 0,24% |
| materialities | 53 | 0,23% |
| design | 52 | 0,22% |
| mestrado | 45 | 0,19% |
| programa | 43 | 0,19% |
| thesis | 43 | 0,19% |
| federal | 40 | 0,17% |
| literary | 39 | 0,17% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 583 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 640 байт. Загружен за: 99мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# If you are regularly crawling WordPress.com sites, please use our firehose to receive real-time push updates instead.
# Please see https://developer.wordpress.com/docs/firehose/ for more details.
Sitemap: https://matlit.wordpress.com/sitemap.xml
Sitemap: https://matlit.wordpress.com/news-sitemap.xml
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-signup.php
Disallow: /press-this.php
Disallow: /remote-login.php
Disallow: /activate/
Disallow: /cgi-bin/
Disallow: /mshots/v1/
Disallow: /next/
Disallow: /public.api/
# This file was generated on Fri, 30 Jan 2026 23:07:40 +0000
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://matlit.wordpress.com/sitemap.xml |
|
| https://matlit.wordpress.com/news-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 257
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 257 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Некоторые внутренние ссылки сайта 1шт запрещены к индексации поисковыми системами в robots.txt. Пройдитесь по списку внутренних ссылок: удалите ошибочные или исправьте файл robots.txt!
На странице присутствуют изображения 72.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
|
<span>Materialidades da Literatura</span>
|
|
|
|
Início
|
|
|
| /sobre/ |
Sobre «Materialidades»
|
|
| /programa/ |
Plano
|
|
| /professores/ |
Professores/as
|
|
| /alumni/ |
Estudantes
|
|
| /projectos/ |
Projetos
|
|
| /teses/ |
Teses
|
|
| /actividades/ |
Atividades
|
|
| /contactos/ |
Contactos
|
|
| /sobre |
Materialidades da Literatura
|
|
| /sobre |
Materialities of Literature
|
|
| /wp-content/uploads/2019/03/expo_catalogo_matlit-lab_2019-2.pdf |
Serendipitose B e Serendipitose C
|
|
| /wp-content/uploads/2019/03/expo_catalogo_matlit-lab_2019-2.pdf |
Serendipitose B e Serendipitose C
|
|
| /sobre/ |
Sobre «Materialidades»
|
|
| /sobre/guia-do-curso/ |
Guia do Curso
|
|
| /sobre/salas/ |
Salas
|
|
| /sobre/programa-de-pos-doutoramento-em-materialidades-da-literatura/ |
Programa de Pós-Doutoramento em Materialidades da Literatura
|
|
| /programa/ |
Plano
|
|
| /programa/materialidades-da-literatura-i/ |
Materialidades da Literatura I
|
|
| /programa/materialidades-da-cultura/ |
Materialidades da Cultura
|
|
| /programa/materialidades-da-literatura-ii/ |
Materialidades da Literatura II
|
|
| /programa/literatura-artes-e-media/ |
Literatura, Artes e Média
|
|
| /programa/seminario-de-orientacao/ |
Seminário de Orientação
|
|
| /professores/ |
Professores/as
|
|
| /alumni/ |
Estudantes
|
|
| /alumni/matlit-em-90-segundos/ |
MATLIT em 90 segundos
|
|
| /alumni/producao/ |
Produção
|
|
| /alumni/regulamentos-e-perguntas-frequentes/ |
Regulamentos e Perguntas Frequentes
|
|
| /projectos/ |
Projetos
|
|
| /teses/ |
Teses
|
|
| /actividades/ |
Atividades
|
|
| /actividades/calls-for-papers/ |
Calls for Papers
|
|
| /actividades/formacao/ |
Formação
|
|
| /contactos/ |
Contactos
|
|
| /2026/07/31/chamada-para-novo-numero-de-matlit/ |
Chamada para novo número de MATLIT
|
|
| /2026/07/06/ecos-da-leitura-praticas-e-experiencias-de-rececao-literaria/ |
Ecos da Leitura: Práticas e Experiências de Receção Literária
|
|
| /2026/06/19/doutoramento-no-31/ |
Doutoramento Nº 31
|
|
| /2026/04/06/seminario-sobre-inteligencia-artificial-e-retorica/ |
Seminário sobre Inteligência Artificial e Retórica
|
|
| /2026/03/07/seminario-permanente-materialidades-da-literatura-2025-2026-semestre-2/ |
Seminário Permanente: Materialidades da Literatura 2025-2026 (semestre 2)
|
|
| /2026/02/24/doutoramento-no-30/ |
Doutoramento Nº 30
|
|
| /2026/01/13/seminario-permanente-materialidades-da-literatura-2025-2026/ |
Seminário Permanente: Materialidades da Literatura 2025-2026
|
|
| /2026/01/02/doutoramento-no-29/ |
Doutoramento Nº 29
|
|
| /2025/12/01/poesia-e-performance-iv/ |
Poesia e Performance IV
|
|
| /2025/11/10/coloquio-internacional-materialidades-da-escrita/ |
Colóquio Internacional “Materialidades da Escrita”
|
|
| /2026/07/ |
Julho 2026
|
|
| /2026/06/ |
Junho 2026
|
|
| /2026/04/ |
Abril 2026
|
|
| /2026/03/ |
Março 2026
|
|
| /2026/02/ |
Fevereiro 2026
|
|
| /2026/01/ |
Janeiro 2026
|
|
| /2025/12/ |
Dezembro 2025
|
|
| /2025/11/ |
Novembro 2025
|
|
| /2025/10/ |
Outubro 2025
|
|
| /2025/09/ |
Setembro 2025
|
|
| /2025/08/ |
Agosto 2025
|
|
| /2025/07/ |
Julho 2025
|
|
| /2025/05/ |
Maio 2025
|
|
| /2025/04/ |
Abril 2025
|
|
| /2025/03/ |
Março 2025
|
|
| /2025/02/ |
Fevereiro 2025
|
|
| /2025/01/ |
Janeiro 2025
|
|
| /2024/11/ |
Novembro 2024
|
|
| /2024/10/ |
Outubro 2024
|
|
| /2024/09/ |
Setembro 2024
|
|
| /2024/06/ |
Junho 2024
|
|
| /2024/03/ |
Março 2024
|
|
| /2024/02/ |
Fevereiro 2024
|
|
| /2024/01/ |
Janeiro 2024
|
|
| /2023/11/ |
Novembro 2023
|
|
| /2023/10/ |
Outubro 2023
|
|
| /2023/09/ |
Setembro 2023
|
|
| /2023/07/ |
Julho 2023
|
|
| /2023/06/ |
Junho 2023
|
|
| /2023/05/ |
Maio 2023
|
|
| /2023/04/ |
Abril 2023
|
|
| /2023/03/ |
Março 2023
|
|
| /2023/02/ |
Fevereiro 2023
|
|
| /2023/01/ |
Janeiro 2023
|
|
| /2022/12/ |
Dezembro 2022
|
|
| /2022/11/ |
Novembro 2022
|
|
| /2022/10/ |
Outubro 2022
|
|
| /2022/09/ |
Setembro 2022
|
|
| /2022/08/ |
Agosto 2022
|
|
| /2022/07/ |
Julho 2022
|
|
| /2022/06/ |
Junho 2022
|
|
| /2022/05/ |
Maio 2022
|
|
| /2022/04/ |
Abril 2022
|
|
| /2022/03/ |
Março 2022
|
|
| /2022/02/ |
Fevereiro 2022
|
|
| /2022/01/ |
Janeiro 2022
|
|
| /2021/12/ |
Dezembro 2021
|
|
| /2021/11/ |
Novembro 2021
|
|
| /2021/10/ |
Outubro 2021
|
|
| /2021/09/ |
Setembro 2021
|
|
| /2021/07/ |
Julho 2021
|
|
| /2021/06/ |
Junho 2021
|
|
| /2021/05/ |
Maio 2021
|
|
| /2021/04/ |
Abril 2021
|
|
| /2021/03/ |
Março 2021
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 185
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 185 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют внешние ссылки с пустым анкором: 1!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 3.
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор |
|---|---|
| phdcomp.letras.ulisboa.pt |
Programa Internacional em Estudos Comparatistas da Universidade de Lisboa
|
| phdcomp.letras.ulisboa.pt |
International Program in Comparative Studies at the University of Lisbon
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Literature and cybernetics: for a poetics of automatic generative processes</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Literatura e Cibernética: para uma poética dos processos generativos automáticos</em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
<em>Mecânica de uma Personagem: Paisagem, Escrita, Autoria </em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
Mechanics of a Character: Landscape, Writing, Authorship
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Instruções de leitura: Um estudo sobre convenções gráficas de apresentação da palavra escrita</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Reading instructions: A study on graphic conventions for the presentation of the written word</em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
<em>Uma criatura feita de bits: Ilusão e Materialidade na Hiperficção </em>Patchwork Girl <em>de Shelley Jackson</em>
|
| hdl.handle.net |
<em>Imersão e Interactividade na Ficção Digital</em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
<em>A creature made of bits: Illusion and Materiality in the Hyperfiction </em>Patchwork Girl<em> by Shelley Jackson </em>
|
| hdl.handle.net |
<em>Imersion and Interactivity in Digital Fiction</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Todas as cópias são originais: electrografia e copy art em Portugal</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>All copies are original: electrography and copy art in Portugal</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Resto Cantable em três movimentos: Memória poética e inscrição matérica em José Ángel Valente</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Resto Cantable in three movements: Poetic memory and materic inscription in José Ángel Valente</em>
|
| palavroclastia.blogspot.com |
http://palavroclastia.blogspot.com
|
| estudogeral.uc.pt |
Reading Digits: Haptic Reading Processes in the Experience of Digital Literary Work
|
| palavroclastia.blogspot.com |
http://palavroclastia.blogspot.com
|
| estudogeral.uc.pt |
Reading Digits: Haptic Reading Processes in the Experience of Digital Literary Works
|
| estudogeral.uc.pt |
Artists in Thought: From Classical Reception to Criticism as a Creative Practice in Oscar Wilde’s and Michel Foucault’s Theories on Ethics and Aesthetics
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Artists in Thought: From Classical Reception to Criticism as a Creative Practice in Oscar Wilde’s and Michel Foucault’s Theories on Ethics and Aesthetics</em>
|
| aleph.letras.up.pt |
O texto e o contexto na escrita de <em>Sir Politik Would-be</em>
|
| hdl.handle.net |
<em>Registos sonoros de interpretação poética: análise dos modos de dizer poesia em Portugal, a partir das gravações em disco</em>
|
| aleph.letras.up.pt |
O texto e o contexto na escrita de <em>Sir Politik Would-be</em>
|
| hdl.handle.net |
<em>Registos sonoros de interpretação poética: análise dos modos de dizer poesia em Portugal, a partir das gravações em disco</em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
Mia Couto e Luandino Vieira: a ficção de fronteira nas obras editadas para o público infantojuvenil
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>A Trama do Tempo no Álbum Ilustrado: Movimento, Pluralidade e Subjetividade no Planeta Tangerina </em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
Mia Couto e Luandino Vieira: a ficção de fronteira nas obras editadas para o público infantojuvenil
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>A Trama do Tempo no Álbum Ilustrado: Movimento, Pluralidade e Subjetividade no Planeta Tangerina </em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
Ruy Belo and Brazilian Modernism. Poetry, Archive
|
| disformevazio.blogspot.com |
disformevazio
|
| hdl.handle.net |
<em>Materialidade e Contingência: Contribuições à Reflexão Estética nos Estudos Literários</em>
|
| disformevazio.blogspot.com |
disformevazio
|
| hdl.handle.net |
<em>Materiality and Contingency: Contributions to an Aesthetic Reflection in Literary Studies</em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
<em>Vox Ex Machina: Poesia Sonora no Século XXI</em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
<em>Vox Ex Machina: Poesia Sonora no Século XXI</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Compor livros de fora para dentro: Impressões poéticas e tipográficas de João Cabral de Melo Neto</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Compor livros de fora para dentro: Impressões poéticas e tipográficas de João Cabral de Melo Neto</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Os “livros ocultos” de Fernando Pessoa: um estudo da biblioteca esotérica de Fernando Pessoa</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Os “livros ocultos” de Fernando Pessoa: um estudo da biblioteca esotérica de Fernando Pessoa</em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
<em>Labirintos Hipertextuais: Possibilidades cartográficas da espacialidade em Jorge Luis Borges</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Processos de retroação digital na página impressa: Intensificação e transformação da experiência do livro</em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
<em>Labirintos Hipertextuais: Possibilidades cartográficas da espacialidade em Jorge Luis Borges</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>Processes of digital retroaction on the printed page: intensification and transformation of the experience of the book</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>A página como possibilidade: Patrícia Portela, Joana Bértholo e Afonso Cruz</em>
|
| estudogeral.uc.pt |
<em>The page as a possibility: Patrícia Portela, Joana Bértholo and Afonso Cruz</em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
A Leitura do Texto Literário na Educação de Adultos/as
|
| hdl.handle.net |
<em>Imago mortis: Cultura visual, ekphrasis e retórica da morte no Barroco luso-brasileiro</em>
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
Reading Literary Texts in Adult Education
|
| hdl.handle.net |
<em>Imago mortis: Visual Culture, Ekphrasis and Rhetoric of Death in the Luso-Brazilian Baroque</em>
|
| repositorio.ul.pt |
<em>A influência clássica na obra poética de Miguel Torga: o caso particular do Diário</em>
|
| repositorio.ul.pt |
thesis
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
“Encontros de poetas: Voz, silêncio e glifo na obra de próspero saíz”
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
“Meetings of Poets: Voice, Silence and Glyph in próspero saíz’s Work”
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
Num mundo sempre noir: um estudo do film noir moderno, seguido de uma análise de Chinatown, de Roman Polanski
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
In a world always noir: a study of modern film noir, followed by an analysis of Roman Polanski’s Chinatown
|
| festivalcumplicidades.pt |
Cumplicidades – Festival Internacional de Dança Contemporânea de Lisboa
|
| festivalcumplicidades.pt |
Cumplicidades – Lisbon International Contemporary Dance Festival
|
| journalofartistsbooks.org |
<em>Journal of Artists’ Books</em>
|
| tipo.pt |
Tipo.pt
|
| journalofartistsbooks.org |
<em>Journal of Artists’ Books</em>
|
| tipo.pt |
Tipo.pt
|
| webopac.sib.uc.pt |
<em>Diálogos Modernistas com a Cidade: Mário de Andrade e Bernardo Soares (Proposta de Leitura Comparativa)</em>
|
| webopac.sib.uc.pt |
<em>Diálogos Modernistas com a Cidade: Mário de Andrade e Bernardo Soares (Proposta de Leitura Comparativa)</em>
|
| museudaliteratura.com.br |
www.museudaliteratura.com.br
|
| museudaliteratura.com.br |
www.museudaliteratura.com.br
|
| hdl.handle.net |
Dinâmica Relacional em Blogs Pessoais Autorreflexivos
|
| hdl.handle.net |
Relational Dynamics in Personal Self-reflexive Blogs
|
| modernismo.pt |
Modernismo<em> Online – </em>Arquivo Virtual da Geração de <em>Orpheu</em>
|
| modernismo.pt |
Modernismo<em> Online – </em>Arquivo Virtual da Geração de <em>Orpheu</em>“
|
| researchgate.net |
O<i> livro digital interativo para crianças: materialidade e evanescência, demanda e mercado – uma leitura a partir dos app-books vencedores do Prêmio Jabuti</i>
|
| researchgate.net |
The interactive digital book for children: materiality and evanescence, demand and market – a study of the Jabuti award-winning app-books
|
| estudogeral.sib.uc.pt |
Sexo Fraco e Leveza de Ânimo. Figurações da mulher no <em>Satyricon</em> e no <em>Asinus Aureus</em>
|
| intermediavicente.wordpress.com |
https://intermediavicente.wordpress.com/
|
| intermediavicente.wordpress.com |
https://intermediavicente.wordpress.com/
|
| pantheon.ufrj.br |
Teatro de sombras: complexidade narrativa e acessibilidade no livro ilustrado
|
| hdl.handle.net |
Dentro: uma experiência em torno da legibilidade das letras
|
| hdl.handle.net |
(im)permanentes
|
| pantheon.ufrj.br |
Teatro de sombras: complexidade narrativa e acessibilidade no livro ilustrado
|
| hdl.handle.net |
Dentro: uma experiência em torno da legibilidade das letras
|
| hdl.handle.net |
(im)permanentes
|
| mariasancho.org |
mariasancho.org
|
| mariasancho.org |
mariasancho.org
|
| alfaiataria.org |
www.alfaiataria.org
|
| alfaiataria.org |
www.alfaiataria.org
|
| myspace.com |
http://www.myspace.com/rebellionsenclave
|
| myspace.com |
http://www.myspace.com/rebellionsenclave
|
| repositorio.ul.pt |
Contar para vivê-lo, viver para cumpri-lo: autocolocação e construção do livro na triologia ficcional de Ruy Duarte de Carvalho
|
| repositorio.ul.pt |
<em>Contar para vivê-lo, <em>viver para cumpri-lo</em>: autocolocação e construção do livro na triologia ficcional de Ruy Duarte de Carvalho</em>
|
| aventuradeler.com.br |
<em>Aventura de Ler</em>
|
| aventuradeler.com.br |
<em>Aventura de Ler</em>
|
| thalesestefani.wordpress.com |
https://thalesestefani.wordpress.com/
|
| thalesestefani.wordpress.com |
https://thalesestefani.wordpress.com/
|
| webopac.sib.uc.pt |
<em>All this plus everything else. Preliminares para um estudo da edição digital </em>(2008)
|
| webopac.sib.uc.pt |
<em>All this plus everything else. Preliminares para um estudo da edição digital </em>(2008)
|
| caminhos.info |
Caminhos do Cinema Português
|
| caminhos.info |
Caminhos do Cinema Português
|
| weblog.aescoladanoite.pt |
‘Os Sons It(n)rantes’
|
| youtube.com |
Compagnie ZwischenWort
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://matlit.wordpress.com/alumni/ готова к продвижению на 51%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: