Анализ страницы https://mininuniver.ru/sveden/
Основное Готовность: 100%
Домен
mininuniver.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Регистратор домена - RU-CENTER-RU
Дата регистрации домена 01.02.2012 (более 10 лет назад)
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 21.09.2026 12:47:45.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык страницы не указан. Рекомендуется явно указать язык документа!
Скорость загрузки
78мс
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 78мсек высокая. У сайта mininuniver.ru отличный хостинг!
Объем документа
46Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 46Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 6
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 6 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://mininuniver.ru/templates/web152ru/vikon.css | |
| stylesheet | /sveden/assets/review/v1/common/css/vendor.css?v=5.92.4 | |
| stylesheet | /sveden/assets/review/v1/sveden/css/sveden.css?v=5.92.4 | |
| js | /sveden/assets/review/v1/common/js/vendor.js?v=5.92.4 | |
| js | /sveden/assets/review/v1/sveden/js/sveden.js?v=5.92.4 | |
| js | /sveden/assets/review/v1/common/js/scroll_thead_table.js?v=5.92.4 |
Серверные заголовки
Кол-во: 6
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 6шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | 185.71.67.141 |
| Date | Thu, 20 Aug 2026 13:32:04 GMT |
| ETag | "f658-65937c613b4e2" |
| Accept-Ranges | bytes |
| Vary | Accept-Encoding |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000; |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
185.71.67.141
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
В заголовке Server указано: 185.71.67.141.
Мета-теги Готовность: 32%
Title
Сведения об образовательной организации
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение: 39, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 4
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 4шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | vi | 1786945940|1|1 |
| name | numberOfItems | 2 |
| name | itemListOrder | Ascending |
Оптимизация Готовность: 72%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Абзацев с текстом 0 слишком мало. Добавьте больше абзацев с текстом (тег <p>)!
Среднее число слов в абзаце 0 слишком мало. Сделайте контент более читаемым!
Слова из title 3 встречаются в тексте достаточно.
Кол-во знаков контента 17733 на странице оптимально.
Кол-во слов 1979 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h3> 2.
Тошнота
6,71
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
6,22%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| образовательной | 45 | 2,27% |
| образования | 29 | 1,47% |
| наличии | 28 | 1,41% |
| организации | 27 | 1,36% |
| образовательных | 18 | 0,91% |
| подраздел | 14 | 0,71% |
| программам | 14 | 0,71% |
| обучающихся | 13 | 0,66% |
| программы | 13 | 0,66% |
| деятельности | 12 | 0,61% |
| программ | 12 | 0,61% |
| подготовки | 12 | 0,61% |
| специальности | 11 | 0,56% |
| сведения | 10 | 0,51% |
| образовательные | 9 | 0,45% |
| российской | 9 | 0,45% |
| информация: | 9 | 0,45% |
| общего | 8 | 0,40% |
| специальностей | 8 | 0,40% |
| высшего | 8 | 0,40% |
Индексация Готовность: 100%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 167 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 904 байт. Загружен за: 73мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Robots.txt содержит директиву Host, ведущую на Host: mininuniver.ru. Это, по сути, артефакт и применяется только в устаревших поисковых системах типа mail.ru.
Яндекс отменил эту директиву в 2018г. Google вообще не поддерживает ее.
Яндекс отменил эту директиву в 2018г. Google вообще не поддерживает ее.
Показать содержимое robots.txt
# If the Joomla site is installed within a folder
# eg www.example.com/joomla/ then the robots.txt file
# MUST be moved to the site root
# eg www.example.com/robots.txt
# AND the joomla folder name MUST be prefixed to all of the
# paths.
# eg the Disallow rule for the /administrator/ folder MUST
# be changed to read
# Disallow: /joomla/administrator/
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/orig.html
#
# For syntax checking, see:
# http://tool.motoricerca.info/robots-checker.phtml
User-agent: *
Disallow: /administrator/
Disallow: /bin/
Disallow: /cache/
Disallow: /cli/
Disallow: /components/
Disallow: /includes/
Disallow: /installation/
Disallow: /language/
Disallow: /layouts/
Disallow: /libraries/
Disallow: /logs/
Disallow: /modules/
Disallow: /plugins/
Disallow: /tmp/
Host: mininuniver.ru
Sitemap: https://www.mininuniver.ru/sitemap.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит критическую ошибку в карте сайта. Рекомендуем срочно исправить ссылку на карту сайта и проверить ее содержимое.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://www.mininuniver.ru/sitemap.xml |
Другой домен
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 105
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 105 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 1.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| / |
Главная
|
|
| /sveden/common |
Основные сведения
|
|
| /sveden/struct |
Структура и органы управления образовательной организацией
|
|
| /sveden/document |
Документы
|
|
| /sveden/education |
Образование
|
|
| /sveden/managers |
Руководство
|
|
| /sveden/employees |
Педагогический состав
|
|
| /sveden/objects |
Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда
|
|
| /sveden/paid_edu |
Платные образовательные услуги
|
|
| /sveden/budget |
Финансово-хозяйственная деятельность
|
|
| /sveden/vacant |
Вакантные места для приёма (перевода) обучающихся
|
|
| /sveden/grants |
Стипендии и меры поддержки обучающихся
|
|
| /sveden/inter |
Международное сотрудничество
|
|
| /sveden/catering |
Организация питания в образовательной организации
|
|
| /sveden/eduStandarts |
Образовательные стандарты и требования
|
|
| / |
<span itemprop="name">Главная</span>
|
|
| /sveden/common |
Подраздел «Основные сведения»
|
|
| /sveden/struct |
Подраздел «Структура и органы управления образовательной организацией»
|
|
| /sveden/struct |
о наименовании структурного подразделения (органа управления);
|
|
| /sveden/struct |
о фамилиях, именах, отчествах (при наличии) и должности руководителей
структурных подразделений;
|
|
| /sveden/struct |
о местах нахождения структурных подразделений
|
|
| /sveden/struct |
об адресах официальных сайтов в сети "Интернет" структурных подразделений (при наличии);
|
|
| /sveden/struct |
об адресах электронной почты структурных подразделений (при наличии);
|
|
| /sveden/struct |
о наличии положений о структурных подразделениях (об органах управления) с приложением указанных положений
в виде электронных документов, подписанных простой электронной подписью в соответствии с Федеральным
законом от 6 апреля 2011 г. № 63-Ф3 «Об электронной подписи»
(далее соответственно — электронный документ, Федеральный закон № 63-ФЗ).
|
|
| /sveden/document |
Подраздел «Документы»
|
|
| /sveden/education |
Подраздел «Образование»
|
|
| /sveden/education/eduaccred |
об уровне общего или профессионального образования, о наименовании образовательной программы
(для общеобразовательных программ);
|
|
| /sveden/education/eduaccred |
о форме обучения (за исключением образовательных программ дошкольного образования);
|
|
| /sveden/education/eduaccred |
о нормативном сроке обучения, коде и наименовании профессии, специальности (специальностей), направления (направлений)
подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки (для образовательных программ
высшего образования по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, программам ординатуры
и программам ассистентуры-стажировки);
|
|
| /sveden/education/eduaccred |
о шифре и наименовании области науки, группы научных специальностей, научной специальности
(для образовательных программ высшего образования по программам подготовки научных и
научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре);
|
|
| /sveden/education/eduop |
об учебном плане с приложением его в виде электронного документа;
|
|
| /sveden/education/eduop |
о календарном учебном графике с приложением его в виде электронного документа;
|
|
| /sveden/education/eduop |
о рабочих программах учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в виде электронного документа;
|
|
| /sveden/education/eduop |
об иных компонентах, оценочных и методических материалах, а также в предусмотренных
Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» случаях в виде
рабочей программы воспитания, календарного плана воспитательной работы,
форм аттестации в виде электронного документа.
|
|
| /sveden/education/eduprof |
о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности и научно-исследовательской базе
для ее осуществления (для образовательных организаций высшего образования и образовательных организаций
дополнительного профессионального образования)
|
|
| /sveden/education/study |
о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета,
бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств
физических и (или) юридических лиц (в виде электронного документа);
|
|
| /sveden/education/study |
о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами, по каждой общеобразовательной программе и
каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий,
специальностей и направлений подготовки (для профессиональных образовательных программ);
|
|
| /sveden/education/priem |
о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования
(при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования,
каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных
ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам
об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных
баллов по всем вступительным испытаниям
|
|
| /sveden/education/perevod |
о результатах перевода, восстановления и отчисления
|
|
| /sveden/education/employment |
о трудоустройстве выпускников в виде численности трудоустроенных выпускников прошлого учебного года, освоивших
основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального и высшего образования,
по каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе
профессий, специальностей и направлений подготовки“;
|
|
| /sveden/managers |
Подраздел «Руководство»
|
|
| /sveden/employees |
Подраздел «Педагогический состав»
|
|
| /sveden/objects |
Подраздел «Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда»
|
|
| /sveden/paid_edu |
Подраздел «Платные образовательные услуги»
|
|
| /sveden/paid_edu |
о порядке оказания платных образовательных услуг, в том числе образец договора об оказании платных образовательных услуг;
|
|
| /sveden/budget |
Подраздел «Финансово-хозяйственная деятельность»
|
|
| /sveden/vacant |
Подраздел «Вакантные места для приема (перевода) обучающихся»
|
|
| /sveden/vacant |
финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации,
местных бюджетов;
|
|
| /sveden/vacant |
финансируемые по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц
|
|
| /sveden/grants |
Подраздел «Стипендии и меры поддержки обучающихся»
|
|
| /sveden/grants |
о наличии и условиях предоставления обучающимся стипендий;
|
|
| /sveden/inter |
Подраздел «Международное сотрудничество»
|
|
| /sveden/catering |
Подраздел «Организация питания в образовательной организации»
|
|
| /sveden/catering |
об условиях питания и охраны здоровья обучающихся
|
|
| /sveden/catering |
меню ежедневного горячего питания;
|
|
| /sveden/catering |
информацию о наличии диетического меню в общеобразовательной организации;
|
|
| /sveden/catering |
перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации
питания в общеобразовательной организации;
|
|
| /sveden/catering |
перечни юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты
и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию;
|
|
| /sveden/catering |
форму обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию.
|
|
| /sveden/eduStandarts |
Подраздел «Образовательные стандарты и требования»
|
|
| /sveden/eduStandarts |
о федеральных государственных образовательных стандартах;
|
|
| /sveden/eduStandarts |
о федеральных государственных требованиях;
|
|
| /sveden/eduStandarts |
об образовательных стандартах (при наличии);
|
|
| /sveden/eduStandarts |
о самостоятельно устанавливаемых образовательной организацией высшего образования требованиях (при наличии).
|
|
| / |
Главная
|
|
| /about |
Об университете
|
|
| /entrant |
Абитуриенту
|
|
| /training |
Обучение
|
|
| /scientific |
Направления деятельности
|
|
| /student |
Студенческая жизнь
|
|
| /edod |
<span></span> <span class="image-title">Электронный день открытых дверей</span>
|
|
| /entrant/meropriyatiya-dlya-shkolnikov |
<span></span> <span class="image-title">Мероприятия для абитуриентов</span>
|
|
| /entrant |
<span></span> <span class="image-title">Абитуриенту</span>
|
|
| /entrant/calculator |
<span></span> <span class="image-title">Калькулятор ЕГЭ</span>
|
|
| /entrant/education-profilies |
<span></span> <span class="image-title">Факультеты и направления</span>
|
|
| /training/retraining |
<span></span> <span class="image-title">Центр дополнительного образования</span>
|
|
| /student/dnevnik-pervokursnika |
<span></span> <span class="image-title">Дневник первокурсника</span>
|
|
| /sveden/ |
<span></span> <span class="image-title">Сведения об образовательной организации</span>
|
|
| /about/phones |
<span></span> <span class="image-title">Телефонный справочник</span>
|
|
| /entrant/courses |
<span></span> <span class="image-title">Подготовительные курсы 2018-2019</span>
|
|
| /about/prepodavateli-i-sotrudniki |
<span></span> <span class="image-title">А-Я справочник </span>
|
|
| /training/informatsiya-dlya-studentov |
<span></span> <span class="image-title">Конференции, семинары, круглые столы для студентов и преподавателей</span>
|
|
| /pay |
<span></span> <span class="image-title">Оплата услуг on-line</span>
|
|
| /training/languages |
<span></span> <span class="image-title">Курсы иностранных языков</span>
|
|
| /about/location |
<span></span> Корпус №1: ул. Ульянова, 1
|
|
| /about/location/2 |
<span></span> Корпус №2: пл. Минина, 7
|
|
| /?Itemid=612 |
<span></span> Корпус №3: ул. Пискунова, 38
|
|
| /about/location/4 |
<span></span> Корпус №4: пл. Минина, 7а
|
|
| /about/location/kanavino |
<span></span> Корпус №6: ул. Луначарского, 23
|
|
| /?Itemid=614 |
<span></span> Корпус №7: ул. Челюскинцев, 9
|
|
| /about/location/dormitory1 |
<span></span> Общежитие № 1: пр. Гагарина, 6
|
|
| /about/location/dormitory2 |
<span></span> Общежитие № 2: ул. Бекетова, 6
|
|
| /?Itemid=618 |
<span></span> Общежитие № 3: ул. Челюскинцев, 17
|
|
| /training/humanities |
<span></span> Факультет гуманитарных наук
|
|
| /training/design-and-media |
<span></span> Факультет дизайна, изящных искусств и медиа-технологий
|
|
| /training/natural-sciences |
<span></span> Факультет естественных, математических и компьютерных наук
|
|
| /training/psychology-pedagogy |
<span></span> Факультет психологии и педагогики
|
|
| /training/social-services |
<span></span> Факультет управления и социально-технических сервисов
|
|
| /training/physical-culture |
<span></span> Факультет физической культуры и спорта
|
|
| /training/retraining |
<span></span> Центр дополнительного образования
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 5
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 5 оптимально.
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 1.
На странице присутствуют ссылки на субдомены 1.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| db-nica.ru |
Статьёй 29 Федерального закона “Об образовании в Российской Федерации” от
<strong>29.12.2012 № 273-ФЗ</strong>
|
| db-nica.ru |
Постановлением Правительства Российской Федерации от <strong>20.10.2021 № 1802</strong>
"Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации
в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и обновления информации об образовательной организации,
а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных положений некоторых актов
Правительства Российской Федерации"
|
| db-nica.ru |
Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от <strong>04.08.2023 № 1493</strong>
"Об утверждении Требований к структуре официального сайта образовательной организации в
информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и формату представления информации
|
| vk.com |
<span class="image-title">Задать вопрос приемной комиссии</span>
|
| минобрнауки.рф |
"Министерство образования и науки РФ"
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ФЗ-152: ПД Готовность: 40%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://mininuniver.ru/about
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://mininuniver.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://mininuniver.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Счётчики до согласия
ОК
Счётчики аналитики не собирают данные до согласия пользователя
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 0%
Возрастная маркировка
Нарушение
Знак возрастной категории (0+, 6+, 12+, 16+ или 18+)
?
Ст. 11–12 ФЗ-436: информационная продукция (новости, видео, книги, игры, курсы) должна сопровождаться знаком возрастной категории. Разместите знак на видном месте — обычно в шапке или подвале сайта.
Информационная продукция без возрастной маркировки (ст. 11 ФЗ-436)
Вердикт
Страница https://mininuniver.ru/sveden/ готова к продвижению на 76%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Поделитесь с друзьями: