Анализ страницы https://planeta51.ru/sveden/gia.html
Основное Готовность: 65%
Домен
planeta51.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Регистратор домена - RU-CENTER-RU
Дата регистрации домена 29.02.2012 (более 10 лет назад)
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 27.09.2026 9:40:03.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
ru
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Указан язык документа ru.
Скорость загрузки
~0,18сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,18сек оптимальна.
Объем документа
96Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 96Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 16
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 16 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
В одном из файлов ресурсов встречается путь без https. Все подгружаемые файлы ресурсов должны открываться по защищенному протоколу ssl/https!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/font-awesome/7.1.0/css/all.min.css | |
| stylesheet | text/css | /templates/modern/css/theme.css?1618302003 |
| stylesheet | text/css | /templates/modern/css/font-awesome.css?1618302003 |
| stylesheet | text/css | /templates/default/css/wd_bvi/bvi.min.css?1618302003 |
| stylesheet | text/css | /templates/default/css/wd_bvi/wd_bvi.css?1618302003 |
| js | text/javascript | http://esir.gov.spb.ru/static/widget/js/widget.js |
| js | text/javascript | //esir.gov.spb.ru/static/widget/js/widget.js |
| js | https://pos.gosuslugi.ru/bin/script.min.js | |
| js | /templates/modern/js/jquery.js?1618302003 | |
| js | /templates/modern/js/vendors/popper.js/js/popper.min.js?1618302003 | |
| js | /templates/modern/js/vendors/bootstrap/bootstrap.min.js?1618302003 | |
| js | /templates/modern/js/core.js?1618302003 | |
| js | /templates/modern/js/modal.js?1618302003 | |
| js | /templates/default/js/wd_bvi/bvi.min.js?1618302003 | |
| js | /templates/default/js/wd_bvi/bvi-init.min.js?1618302003 | |
| js | /templates/default/js/wd_bvi/js.cookie.min.js?1618302003 |
Серверные заголовки
Кол-во: 7
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 7шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx-reuseport/1.21.1 |
| Date | Thu, 20 Aug 2026 17:26:20 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| X-Powered-By | InstantCMS |
| Set-Cookie | ICMS6075542C015DC=4e195686a9ef38e12d6e6073d02fe590; path=/;SameSite=Lax; HttpOnly |
| Cache-Control | no-store, must-revalidate, no-cache |
| Pragma | no-cache |
CMS
Tilda
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS Tilda.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 34%
Title
Государственная Итоговая Аттестация — Школа №51 Петроградского района Санкт-Петербурга
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 92, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Ссылки федеральный и региональный порталы: http://ege.spb.ru - Единый государственный экзамен в Санкт-Петербурге (региональный портал) Ссылки на федеральные и региональные нормативные правовые акты: Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 235, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
&nbsp;, проведения, образования, результаты, информация, общего, аттестации, государственной, итоговой, приказ
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Keywords установлены.
Канонический Url
https://planeta51.ru/sveden/gia.html
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 5
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 5шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1, shrink-to-fit=no |
| name | csrf-token | 47d038fceff9bea6ae670df694906b5a6ab7ade25fdbf5fab95317c830615bb2 |
| name | generator | InstantCMS |
| name | keywords | &nbsp;, проведения, образования, результаты, информация, общего, аттестации, государственной, итоговой, приказ |
| name | description | Ссылки федеральный и региональный порталы: http://ege.spb.ru - Единый государственный экзамен в Санкт-Петербурге (региональный портал) Ссылки на федеральные и региональные нормативные правовые акты: Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12. |
Оптимизация Готовность: 80%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 8 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 42 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 15 достаточно.
Кол-во знаков контента 18804 на странице оптимально.
Кол-во слов 2042 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 2. Это прекрасно.
Тошнота
5,83
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
6,56%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| проведения | 34 | 1,67% |
| образования | 32 | 1,57% |
| результаты | 22 | 1,08% |
| общего | 21 | 1,03% |
| информация | 21 | 1,03% |
| аттестации | 20 | 0,98% |
| государственной | 19 | 0,93% |
| итоговой | 18 | 0,88% |
| приказ | 17 | 0,83% |
| утверждении | 15 | 0,73% |
| среднего | 14 | 0,69% |
| образовательным | 14 | 0,69% |
| сроках | 14 | 0,69% |
| федерации | 13 | 0,64% |
| местах | 13 | 0,64% |
| итогового | 12 | 0,59% |
| порядке | 12 | 0,59% |
| российской | 11 | 0,54% |
| министерства | 11 | 0,54% |
| минпросвещения | 11 | 0,54% |
Индексация Готовность: 40%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 233 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 66 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Disallow:
Sitemap: https://planeta51.ru/sitemap.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://planeta51.ru/sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 143
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 143 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 1.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
|
Главная
|
|
|
| /sveden/about.html |
Сведения об ОО
|
|
| /sveden/common.html |
Основные сведения
|
|
| /sveden/struct.html |
Структура и органы управления образовательной организацией
|
|
| /sveden/document.html |
Документы
|
|
| /sveden/education.html |
Образование
|
|
| /sveden/educational-work.html |
Воспитательная работа
|
|
| /sveden/distance.html |
Дистанционное обучение
|
|
| /sveden/additional-education.html |
Отделение дополнительного образования детей и взрослых
|
|
| /sveden/after-hour-work-program.html |
Рабочие внеурочные программы
|
|
| /sveden/work-programs.html |
Рабочие учебные программы
|
|
| /sveden/edu-schedule.html |
Расписание
|
|
| /sveden/electronic-journal.html |
Электронный журнал
|
|
| /sveden/rukovodstvo.html |
Руководство
|
|
| /sveden/employees.html |
Педагогический состав
|
|
| /sveden/objects.html |
Материально-техническое обеспечение и оснащенность.Доступная среда
|
|
| /sveden/paid-edu.html |
Платные образовательные услуги
|
|
| /sveden/budget.html |
Финансово-хозяйственная деятельность
|
|
| /sveden/vacant.html |
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
|
|
| /sveden/grants.html |
Стипендии и иные виды материальной поддержки
|
|
| /sveden/inter.html |
Международное сотрудничество
|
|
| /sveden/stolovaya.html |
Организация питания в образовательной организации
|
|
| /sveden/edustandarts.html |
Образовательные стандарты и требования
|
|
| /sveden/about-the-school.html |
О школе
|
|
| /sveden/bezopasnye-kanikuly-2022.html |
Безопасные каникулы
|
|
| /sveden/information-security.html |
Информационная безопасность
|
|
| /sveden/pdd.html |
ПДД
|
|
| /sveden/fire-safe.html |
Пожарная безопасность
|
|
| /sveden/corruption.html |
Противодействие коррупции
|
|
| /sveden/terror.html |
Продиводействие терроризму и его идеологии
|
|
| /sveden/prevention.html |
Профилактика
|
|
| /sveden/blagodarnosti.html |
Благодарности
|
|
| /sveden/pitaniye.html |
Доступ и оплата питания
|
|
| /sveden/mediczinskij-kabinet.html |
Медицинский кабинет
|
|
| /sveden/sferum.html |
Подключение к Сферум
|
|
| /sveden/priem-v-perviy-klass.html |
Прием в первый класс
|
|
| /sveden/professional.html |
Профориентация
|
|
| /sveden/ubcok.html |
УБ ЦОК
|
|
| /sveden/elektronnyi-dnevnik.html |
Электронный дневник
|
|
| /sveden/gia.html |
ГИА
|
|
| /sveden/medalists.html |
Медалисты
|
|
| /sveden/id2025.html |
ЛОИ 2025
|
|
| /sveden/id2026.html |
ЛОИ 2026
|
|
| /sveden/id2027.html |
ЛОИ 2027
|
|
| /sveden/kontrolno-ocenochnye-procedury.html |
Контрольно-оценочные процедуры
|
|
| /sveden/olimpiada.html |
Олимпиада и конкурсы
|
|
| /sveden/smeshannoe-obuchenie.html |
Смешанное обучение
|
|
| /sveden/grant.html |
ТехноЛаб-51
|
|
| /sveden/programma-vospitania.html |
Программа воспитания
|
|
| /sveden/nastavnik.html |
Программа наставничества
|
|
| /sveden/additional-education.html |
Отделение дополнительного образования детей и взрослых
|
|
| /sveden/biblioteka.html |
Библиотека
|
|
| /sveden/about-muzeum.html |
Музей "Герои Синявинских Высот"
|
|
| /sveden/shsk.html |
ШСК "Чкаловский"
|
|
| /sveden/logoped.html |
Логопед
|
|
| /sveden/psyholog.html |
Педагог-психолог
|
|
| /sveden/social-teacher.html |
Социальный педагог
|
|
| /sveden/interesting.html |
ЭТО ИНТЕРЕСНО!
|
|
| /sveden/question.html |
Вопросы и ответы
|
|
| /sveden/job.html |
Вакансии
|
|
| / |
<svg class="icms-svg-icon w-16" fill="currentColor"><use xlink:href="/templates/modern/images/icons/solid.svg#home"></use></svg> <meta itemprop="name" content="Главная">
<meta itemprop="position" content="1">
|
|
| /sveden/common.html |
Основные сведения
|
|
| /sveden/struct.html |
Структура и органы управления образовательной организации
|
|
| /sveden/document.html |
Документы
|
|
| /sveden/education.html |
Образование
|
|
| /Расписание |
Воспитательная работа
|
|
| /sveden/distance.html |
Дистанционное обучение
|
|
| /sveden/additional-education.html |
Отделение дополнительного образования детей и взрослых
|
|
| /sveden/additional-education.html |
Рабочие внеурочные программы
|
|
| /sveden/work-programs.html |
Рабочие учебные программы
|
|
| /sveden/edu-schedule.html |
Расписание
|
|
| /sveden/electronic-journal.html |
Электронный журнал
|
|
| /sveden/rukovodstvo.html |
Руководство
|
|
| /sveden/employees.html |
Педагогический состав
|
|
| /sveden/objects.html |
Материально-техническое обеспечение и оснащенность.Доступная среда
|
|
| /sveden/paid-edu.html |
Платные образовательные услуги
|
|
| /sveden/budget.html |
Финансово-хозяйственная деятельность
|
|
| /sveden/vacant.html |
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
|
|
| /sveden/grants.html |
Стипендии и иные виды материальной поддержки
|
|
| /sveden/inter.html |
Международное сотрудничество
|
|
| /sveden/stolovaya.html |
Организация питания в образовательной организации
|
|
| /sveden/edustandarts.html |
Образовательные стандарты и требования
|
|
| /upload/editor/files/DOC23-24/1 Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ Об образовании в Российской Федерации.pdf |
Федеральный закон № 273-ФЗ от 29.12.2012 года "Об образовании в Российской Федерации"
|
|
| /upload/editor/files/DOC23-24/Приказ МП РФ от 5 октября 2020 г N 546 Об утверждении Порядка заполнения и учета аттестатов.pdf |
Приказ Министерства просвещения РФ от 5 октября 2020 г. № 546 "Об утверждении Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном и среднем общем образовании и их дубликатов" (с изменениями и дополнениями)
|
|
| /content/files/GIA/Pismo_Rosobrnadzora_sredstva_svyazi_ot_24.03.16_N_02-133_O_nalichii_i_ispolzovanii_sredstv_svyazi_v_PPE.pdf |
Письмо Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 24.03.2016 № 02-133 О наличии и использовании средств связи в пнукте проведения экзаменов
|
|
| /content/files/gia-ege-2016/13p01005.pdf |
Постановление Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 № 755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования»
|
|
| /content/files/gia-ege-2016/pismo_o_telefone_doveriya.pdf |
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 28.04.2016 "О телефоне доверия"
|
|
| /upload/editor/files/GIA/Письмо_Рособрнадзора_от_24.10.2025_№_04-363.pdf |
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.10.2025 №04-363
|
|
| /upload/editor/files/GIA/ЕГЭ-2026.pdf |
Приказ Минпросвещения России № 798/1904 от 07.11.2025 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2026 году
|
|
| /upload/editor/files/GIA/ОГЭ-2026.pdf |
Приказ Минпросвещения России № 799/1905 от 07.11.2025 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2026 году
|
|
| /upload/editor/files/GIA/ГВЭ-2026.pdf |
Приказ Минпросвещения России № 800/1906 от 07.11.2025 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программа основного общего и среднего общего образования каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2026 году
|
|
| /upload/editor/files/GIA/Распоряжение_КО_1239-Р_от_10.11.2025.pdf |
Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 10.11.2025 № 1239-р «Об утверждении порядка проведения итогового сочинения (изложения) в Санкт-Петербурге »
|
|
| /upload/editor/files/DOC23-24/5 Приказ МП от 29.09.2023_729 _Медали I и II степени - описание.pdf |
Приказ Минпросвещения России №729, от 20.09.2023 «Об утверждении образцов и описаний медалей «За особые успехи в учении» I и II степеней»
|
|
| /upload/editor/files/DOC23-24/6 Приказ МП от 29.09.2023_730 _Медали I и II степени - Порядок.pdf |
Приказ Минпросвещения России №730, от 29.09.2023 «Об утверждении Порядка и условий выдачи медалей «За особые успехи в учении» I и II степеней»
|
|
| /upload/editor/files/DOC23-24/15 Порядок и условия выдачи медалей.pdf |
Информационное письмо от 26 февраля 2024 г. N 03-243 "Порядок и условия выдачи меделей"
|
|
| /upload/editor/files/DOC23-24/8 Письмо РОН от 2023-02-27 №04-61 перс.данные.pdf |
Письмо Рособрнадзора от 27.02.2023, № 04-61 О персональных данных»
|
|
| /upload/editor/files/DOC23-24/4 Приказ_МП_и_РОН_от_2024_02_09_№89_208_Об_особенностях_ГИА_2024_26.pdf |
Особенности для лиц обучающихся в организациях расположенных на территории ДНР, ЛНР, Запорожской области, Херсонской обласи.
|
|
| /upload/editor/files/DOC24-25/изменения к ИС-9.PDF |
Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 29.12.2023 № 1768-р «О внесении изменений в распоряжение Комитета по образованию от 14.12.2021 № 3296-р»
|
|
| /upload/editor/files/GIA/Письмо_Министерства_цифрового_развития_от_2025.01.30_№04_23_Обработка_перс._данных_ГИА.pdf |
Письмо Министерства цифрового развития от 2025.01.30 №04-23 "Об обработке персональных при проведении государственноу итоговой аттестации"
|
|
| /upload/editor/files/GIA/Письмо_Рособрнадзора__от_02.02.2026_№-04-20_о_направлении_методических_рекомендаций_по_организации_и_проведении_ГИА-9_и_ГИА-11_в_2026_году.pdf |
Письмо Рособрнадзора от 02.02.2026 №04-20 "О направлении методических рекомендаций по организации и проведении ГИА-9 и ГИА-11 в 2026 году"
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 57
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 57 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют ссылки на субдомены 1.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| ege.spb.ru |
http://ege.spb.ru - Единый государственный экзамен в Санкт-Петербурге (региональный портал)
|
| ege.spb.ru |
Приказ Минпросвещения России №232/551 от 04.04.2023 «Об утверждении Порядка проведения государственной итговой аттестации по образовательным программам основного общего образования»
|
| ege.spb.ru |
Приказ Минпросвещения России №233/552 от 04.04.2023 «Об утверждении Порядка проведения государственной итговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования»
|
| ege.spb.ru |
Распоряжение Комитета по образованию Правительства Санкт-Петербурга от 17.10.2023 № 1315-р «Об утверждении порядка проведения итогового сочинения (изложения) в Санкт-Петербурге »
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о дате проведения итогового собеседования</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о порядке проведения и порядке проверки итогового собеседования</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о сроках проведения ГИА</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о</span></span></span> <span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">сроках и местах подачи заявлений об участии в ГИА</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о сроках и местах подачи и рассмотрения апелляций</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о порядке подачи и рассмотрения апелляций</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о сроках и местах информирования о результатах итогового собеседования и ГИА</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о порядке информирования о результатах итогового собеседования и ГИА</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о дате проведения итогового сочинения (изложения)</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о порядке проведения и порядке проверки итогового сочинения (изложения)</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о сроках проведения ЕГЭ</span></span></span> <span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">и ГВЭ</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о</span></span></span> <span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">сроках и местах подачи заявлений об участии в ЕГЭ</span></span></span> <span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">и ГВЭ</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о сроках и местах подачи и рассмотрения апелляций</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о порядке подачи и рассмотрения апелляций</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о сроках и местах информирования о результатах итогового сочинения (изложения), ЕГЭ</span></span></span> <span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">и ГВЭ</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<span style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:"Times New Roman",serif">Информация о порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения), ЕГЭ и ГВЭ</span></span></span>
|
| ege.spb.ru |
<strong>Пункт регистрации выпускников прошлых лет (ВПЛ)</strong>
|
| ege.spb.ru |
<strong>на уровне района и города</strong>
|
| gmpmpk.ru |
Информация о Центральной психолого-медико-педагогической комиссии Санкт-Петербурга
|
| gmpmpk.ru |
Порядок обращения в Центральную психолого-медико-педагогическую комиссию (ЦПМПК) Санкт-Петербурга для получения рекомендаций по проведению ГИА.
|
| ege.spb.ru |
Информация для выпускников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) 9 класс
|
| ege.spb.ru |
Информация для выпускников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) 11 класс
|
| youtube.com |
<u>Видеоролики в помощь выпускникам!</u>
|
| spbcokoit.ru |
Видеоконсультации по подготовке к сдаче ГИА
|
| ege.spb.ru |
Плакаты о процедуре ГИА
|
| ege.petrocio.ru |
<strong>О сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА</strong> (Районный центр оценки качества образования)
|
| ege.spb.ru |
Основные сведения
|
| ege.spb.ru |
Регистрация участников
|
| ege.spb.ru |
О сроках проведения, местах и порядке информирования о результатах ГИА
|
| ege.spb.ru |
Чем пользоваться на ОГЭ
|
| ege.spb.ru |
Особые условия прохождения ГИА-9
|
| ege.spb.ru |
Подача апелляций
|
| ege.spb.ru |
Повторное прохождение ГИА
|
| ege.spb.ru |
Демонстрационные варианты
|
| ege.spb.ru |
Оценивание результатов ОГЭ
|
| ege.spb.ru |
Итоговое собеседование 9-е классы
|
| ege.spb.ru |
Основные сведения
|
| ege.spb.ru |
О сроках и местах подачи заявлений на сдачу ГИА, местах регистрации на сдачу ЕГЭ
|
| ege.spb.ru |
Регистрация участников СПО
|
| ege.spb.ru |
О сроках проведения, местах и порядке информирования о результатах итогового сочинения (изложения)
|
| ege.spb.ru |
О сроках и местах подачи заявлений на прохождение ГИА по учебным предметам
|
| ege.spb.ru |
Чем пользоваться на ЕГЭ
|
| ege.spb.ru |
Подача апеллляций
|
| ege.spb.ru |
Повторное прохождение ГИА
|
| ege.spb.ru |
Особые условия прохождения ГИА
|
| ege.spb.ru |
Демонстрационные варианты КИМ
|
| ege.spb.ru |
Шкалирование результатов ЕГЭ
|
| ege.spb.ru |
Итговое сочинение 11-е классы
|
| ege.spb.ru |
Аналитические отчеты предметных комиссий
|
| ege.spb.ru |
Основные итоги проведения ЕГЭ
|
| vk.com |
https://vk.com/public199260089
|
| max.ru |
https://max.ru/id7813124534_gos
|
| instantcms.ru |
InstantCMS
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ФЗ-152: ПД Готовность: 40%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://planeta51.ru/sveden/about.html
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://planeta51.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://planeta51.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Куки-баннер
Найден
Баннер согласия с использованием cookie найден
Счётчики до согласия
ОК
Счётчики аналитики не собирают данные до согласия пользователя
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://planeta51.ru/sveden/gia.html готова к продвижению на 55%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Постарайтесь исправить общие ошибки.
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: