Анализ сайта https://quanshengumt.wordpress.com/
Основное Готовность: 75%
Домен
quanshengumt.wordpress.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,20сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,20сек оптимальна.
Объем документа
114Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 114Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 15
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 15 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /_static/??/wp-content/mu-plugins/widgets/eu-cookie-law/templates/style.css,/wp-content/blog-plugins/marketing-bar/css/marketing-bar.css?m=1761640963j&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jEEOAiEQBD/kQECjeDC+ZWEnijIwYWA3/l72op689KFTVXplCCU3zE1z6reYRYfiUwlP0VYZpwxIJE4IFRd10HOU9iFA2iuhCiI7/ROiDt9WxfETT20jCOc4YUIa2D9t5eGA91xRBMZS7ATtPkTZvCtdzNEZt7f2fHq8Afl7R7w=&cssminify=yes |
| stylesheet | https://fonts-api.wp.com/css?family=Droid+Serif%3A400%2C400italic%2C700%2C700italic%7CDroid+Sans%3A400%2C700&subset=latin | |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyFjcEKwkAMRH/IdVqE1ov4KaIh1q1NNpgsxb+3FQ8eBG8zMO8NZktUNFgDUpNNdcjqGDnsTPdPh5SiOGUlDKz8yAvhv+OW3Df4ksaNhR1WL4sl8hUez4n/z9az9zTNRkVW4CiHtu/brul2+2Z8Ae8CRRE=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJzTLy/QTc7PK0nNK9HPLdUtyClNz8wr1i9KTcrJTwcy0/WTi5G5ekCujj52Temp+bo5+cmJJZn5eSgc3bScxMwikFb7XFtDE1NLExMLc0OTLACohS2q&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/global-print/global-print.css?m=1465851035i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/themes/h4/global.css?m=1420737423i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyNjMEKhDAMBX9IfaiIXsRPWdxskGqbFNPi7y+CevY4wzA4YkkqiSUh5DL6vDgxrJziTNvFCKqCjxPC1yttBjtc5L0iswLvD0F/2bOB5l2zsX+iW5zDKYx1P3RN07b1sP4BKPs7aw==&cssminify=yes |
| js | text/javascript | /_static/??/wp-content/js/rlt-proxy.js,/wp-content/blog-plugins/wordads-classes/js/cmp/v2/cmp-non-gdpr.js?m=1780567333j |
| js | //0.gravatar.com/js/hovercards/hovercards.min.js?ver=202634d1133547e8a1f2801609f51cef12522abe7f6647d869e9fbc974fe356a37e613 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/gravatar-hovercards/wpgroho.js?m=1610363240i |
| js | text/javascript | /_static/??-eJydj+FOwzAMhF8Iz1qnafuDeBTkJG5xm8TRnKw8PpnEYCoSQvz0+bvzGdcCXnPlXNFFnaDENkk2XPUSKBj4SGZsOHeJaoTrsJvtCR9sqX2bJExcDbn1rS7CEGnFyqlEqrzRtzn1jVNnSnOYtMp4O5npKhNV0fwX2hYpECUvMKpvBqO8/1J25lrIL59zT9GMr5I9juTZ9ZrAyXH4T4JrEgN6umgzjl/cXdgl+fHPQ+wdg7V4TZux+17S8/50Pg7D4bA/zx/7FKfj |
| js | https://polldaddy.com/js/rating/rating.js?ver=16.2-a.2 | |
| js | //stats.wp.com/w.js?69 | |
| js | /wp-content/js/bilmur.min.js?i=17&m=202634 |
Серверные заголовки
Кол-во: 10
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 10шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Sun, 23 Aug 2026 06:48:14 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-hacker | Want root? Visit join.a8c.com/hacker and mention this header. |
| host-header | WordPress.com |
| Link | <https://public-api.wordpress.com/wp-json/?rest_route=/sites/quanshengumt.wordpress.com>; rel="https://api.w.org/" |
| x-ac | 14.arn _dca STALE |
| Alt-Svc | clear |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000 |
| Server-Timing | a8c-cdn, dc;desc=arn, cache;desc=STALE;dur=4.0 |
CMS
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
登嘉楼大学升学辅导组 – UMT Education Counselling Group
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 50, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
UMT Education Counselling Group
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение мало: 31, минимум: 80, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 10
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | website |
| og:title | 登嘉楼大学升学辅导组 |
| og:description | UMT Education Counselling Group |
| og:url | https://quanshengumt.wordpress.com/ |
| og:site_name | 登嘉楼大学升学辅导组 |
| og:image | https://secure.gravatar.com/blavatar/e7ea267aacaed710769ebfbfe167491a22d4df16e579ece9a6e4462cf531d536?s=200&ts=1787449069 |
| og:image:width | 200 |
| og:image:height | 200 |
| og:image:alt | |
| og:locale | en_US |
Все мета-теги
Кол-во: 17
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 17шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | generator | WordPress.com |
| name | theme-color | #caa7a3 |
| name | description | UMT Education Counselling Group |
| property | og:type | website |
| property | og:title | 登嘉楼大学升学辅导组 |
| property | og:description | UMT Education Counselling Group |
| property | og:url | https://quanshengumt.wordpress.com/ |
| property | og:site_name | 登嘉楼大学升学辅导组 |
| property | og:image | https://secure.gravatar.com/blavatar/e7ea267aacaed710769ebfbfe167491a22d4df16e579ece9a6e4462cf531d536?s=200&ts=1787449069 |
| property | og:image:width | 200 |
| property | og:image:height | 200 |
| property | og:image:alt | |
| property | og:locale | en_US |
| property | fb:app_id | 249643311490 |
| property | bilmur:data |
Оптимизация Готовность: 75%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Абзацев с текстом 7 слишком мало. Добавьте больше абзацев с текстом (тег <p>)!
Кол-во слов 534 не очень много. Добавьте побольше текста (хотя бы 800 слов)!
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Среднее число слов в абзаце 25 достаточно.
Кол-во знаков контента 5789 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 11. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 1. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 6.
Тошнота
4,47
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
26,22%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| universiti | 20 | 3,75% |
| malaysia | 17 | 3,18% |
| 《梦系起缘》联系营 | 7 | 1,31% |
| comment | 7 | 1,31% |
| 登嘉楼大学升学辅导组 | 3 | 0,56% |
| 热线与skype服务 | 3 | 0,56% |
| 登升推介礼之train_to_登升 | 3 | 0,56% |
| 05/11/2016 | 3 | 0,56% |
| november | 3 | 0,56% |
| august | 3 | 0,56% |
| wordpress | 3 | 0,56% |
| education | 2 | 0,37% |
| counselling | 2 | 0,37% |
| content | 2 | 0,37% |
| 《全面启动,升学无惧》全升推介礼 | 2 | 0,37% |
| 3/12/2016 | 2 | 0,37% |
| 23/09/2016 | 2 | 0,37% |
| 11/09/2016 | 2 | 0,37% |
| terengganu | 2 | 0,37% |
| january | 2 | 0,37% |
Индексация Готовность: 55%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 112 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 652 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# If you are regularly crawling WordPress.com sites, please use our firehose to receive real-time push updates instead.
# Please see https://developer.wordpress.com/docs/firehose/ for more details.
Sitemap: https://quanshengumt.wordpress.com/sitemap.xml
Sitemap: https://quanshengumt.wordpress.com/news-sitemap.xml
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-signup.php
Disallow: /press-this.php
Disallow: /remote-login.php
Disallow: /activate/
Disallow: /cgi-bin/
Disallow: /mshots/v1/
Disallow: /next/
Disallow: /public.api/
# This file was generated on Thu, 02 Oct 2025 03:48:16 +0000
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://quanshengumt.wordpress.com/sitemap.xml |
|
| https://quanshengumt.wordpress.com/news-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 61
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 61 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 4.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| / |
登嘉楼大学升学辅导组
|
|
Анализировать url |
| / |
Home
|
|
Анализировать url |
| /%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%b5%84%e8%ae%af/ |
升学资讯
|
|
Анализировать url |
| /%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%b5%84%e8%ae%af/%e5%81%9a%e8%b6%b3%e8%a6%8f%e5%8a%83%e8%b5%b0%e5%a5%bd%e5%a4%a7%e5%ad%b8%e8%b7%af/ |
做足規劃走好大學路
|
|
Анализировать url |
| /%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%b5%84%e8%ae%af/%e5%85%a8%e5%8d%87/ |
全升
|
|
Анализировать url |
| /%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%b5%84%e8%ae%af/%e5%85%a8%e5%8d%87/upu%e7%9a%84%e6%88%90%e7%bb%a9%e5%87%ba%e7%82%89%e4%ba%86%ef%bc%81%ef%bc%81%ef%bc%81%e5%87%86%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e7%94%9f%e4%bb%ac%ef%bc%8c%e4%bd%a0%e4%bb%ac%e5%87%86%e5%a4%87%e5%a5%bd%e4%ba%86/ |
UPU的成绩出炉了!!!准大学生们,你们准备好了吗?
|
|
Анализировать url |
| /%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%b5%84%e8%ae%af/%e7%83%ad%e7%ba%bf%e4%b8%8eskype%e6%9c%8d%e5%8a%a1/ |
热线与SKYPE服务.
|
|
Анализировать url |
| /%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%b5%84%e8%ae%af/%e7%83%ad%e7%ba%bf%e4%b8%8eskype%e6%9c%8d%e5%8a%a1/%e7%83%ad%e7%ba%bf%e4%b8%8eskype%e6%9c%8d%e5%8a%a1-2/ |
2014 热线与SKYPE服务.
|
|
Анализировать url |
| /%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%b5%84%e8%ae%af/%e7%83%ad%e7%ba%bf%e4%b8%8eskype%e6%9c%8d%e5%8a%a1/%e7%83%ad%e7%ba%bf%e4%b8%8eskype%e6%9c%8d%e5%8a%a1/ |
2015 热线与SKYPE服务
|
|
Анализировать url |
| /%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%b5%84%e8%ae%af/%e7%83%ad%e7%ba%bf%e4%b8%8eskype%e6%9c%8d%e5%8a%a1/%e7%83%ad%e7%ba%bf%e6%9c%8d%e5%8a%a1%e3%80%82%e3%80%82%e3%80%82%e5%87%86%e5%a4%a7%e5%ad%a6%e7%94%9f%e4%bb%ac%e3%80%82%e3%80%82%e3%80%82%e6%ac%a2%e8%bf%8e%e6%8b%a8%e5%85%a5%e3%80%82%e3%80%82%e3%80%82/ |
热线服务。。。准大学生们。。。欢迎拨入。。。
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/ |
登大升学辅导组(登升)
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/20162017-%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/ |
2016/2017 登升活动
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/20162017-%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/%e3%80%8a%e5%85%a8%e9%9d%a2%e5%90%af%e5%8a%a8%ef%bc%8c%e5%8d%87%e5%ad%a6%e6%97%a0%e6%83%a7%e3%80%8b%e5%85%a8%e5%8d%87%e6%8e%a8%e4%bb%8b%e7%a4%bc-3122016/ |
《全面启动,升学无惧》全升推介礼 3/12/2016
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/20162017-%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%8e%a8%e4%bb%8b%e7%a4%bc%e4%b9%8btrain_to_%e7%99%bb%e5%8d%87-23092016/ |
登升推介礼之Train_to_登升 23/09/2016
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/20162017-%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/%e7%a7%91%e7%b3%bb%e5%88%86%e4%ba%ab%e4%bc%9a-11092016/ |
科系分享会 11/09/2016
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e3%80%8a%e6%a2%a6%e7%b3%bb%e8%b5%b7%e7%bc%98%e3%80%8b%e8%81%94%e7%b3%bb%e8%90%a5-05112016/ |
《梦系起缘》联系营 05/11/2016
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/ |
登升活动
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/1102011-%e7%a7%91%e7%b3%bb%e5%88%86%e4%ba%ab%e4%bc%9a/ |
1/10/2011 科系分享会
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/14102011-%e7%99%bb%e5%8d%87%e4%bc%9a%e5%91%98%e6%8b%9b%e5%8b%9f%e5%a4%a7%e4%bc%9a/ |
14/10/2011 登升会员招募大会
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/20102011%e7%99%bb%e5%8d%87-%e5%b0%8f%e7%99%bb%e5%bd%95%e5%8f%96%e5%90%8d%e5%8d%95/ |
2010/2011登升 – 小登录取名单
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/20102011%e7%9a%84%e5%bc%80%e5%a7%8b%e3%80%82%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%96%b0%e4%b8%80%e4%b8%aa%e7%9a%84%e5%bc%80%e5%a7%8b/ |
2010/2011的开始。登升新一个的开始
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/7102011-%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%8e%a8%e4%bb%8b%e7%a4%bc-%ef%bc%8d-%e5%8d%87%e3%80%82%e6%a2%a6/ |
7/10/2011 登升推介礼 - “升。梦”
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/%e3%80%8a%e5%88%9d%c2%b7%e5%bf%83%e3%80%8b%e7%99%bb%e5%8d%87%e5%9f%b9%e8%ae%ad%e8%90%a5/ |
《初·心》登升培训营
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/%e5%88%9d-%e5%bf%83/ |
初.心
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/%e5%9b%9e%e5%bf%86/ |
回忆
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/%e5%a5%bd%e4%b8%8d%e5%ae%b9%e6%98%93%e7%9a%84%e6%84%9f%e6%83%b3/ |
好不容易的感想
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/%e5%b0%8f%e7%99%bb%e6%82%84%e6%82%84%e8%af%9d/ |
小登悄悄话
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/%e7%99%bb%e5%8d%87-20122013-%e8%bf%8e%e6%96%b0%e5%8f%8a%e5%88%86%e4%ba%ab%e4%bc%9a%ef%bc%8c%e6%8b%9b%e5%8b%9f%e5%a4%a7%e4%bc%9a%e3%80%82/ |
登升 2012/2013 迎新及分享会,招募大会。
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/%e7%ac%ac%e4%b8%80%e6%ac%a1%e7%9a%84%e3%80%8a%e7%94%b5%e5%bd%b1%e5%88%86%e4%ba%ab%e4%bc%9a%e3%80%8b/ |
第一次的《电影分享会》
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%b4%bb%e5%8a%a8/%e8%96%aa%e7%81%ab%e7%9b%b8%e4%bc%a0%e5%a4%9c-%e3%80%8a%e7%99%bb%e5%8d%87%e5%b8%b8%e5%b9%b4%e5%a4%a7%e4%bc%9a%e3%80%8b%e4%bc%9a%e5%90%8e%e6%84%9f/ |
薪火相传夜–《登升常年大会》会后感
|
|
Анализировать url |
| /%e7%99%bb%e5%a4%a7%e5%8d%87%e5%ad%a6%e8%be%85%e5%af%bc%e7%bb%84%e7%99%bb%e5%8d%87/%e7%99%bb%e5%8d%87%e7%ae%80%e4%bb%8b/ |
登升简介
|
|
Анализировать url |
| /%e9%a9%ac%e6%9d%a5%e8%a5%bf%e4%ba%9a%e7%99%bb%e5%98%89%e6%a5%bc%e5%a4%a7%e5%ad%a6-universiti-malaysia-terengganu-umt/ |
马来西亚登嘉楼大学(登大) Universiti Malaysia Terengganu (UMT)
|
|
Анализировать url |
| /%e9%a9%ac%e6%9d%a5%e8%a5%bf%e4%ba%9a%e7%99%bb%e5%98%89%e6%a5%bc%e5%a4%a7%e5%ad%a6-universiti-malaysia-terengganu-umt/%e7%99%bb%e5%a4%a7%e6%a0%a1%e5%9b%ad/ |
登大校园
|
|
Анализировать url |
| /%e9%a9%ac%e6%9d%a5%e8%a5%bf%e4%ba%9a%e7%99%bb%e5%98%89%e6%a5%bc%e5%a4%a7%e5%ad%a6-universiti-malaysia-terengganu-umt/%e7%99%bb%e5%a4%a7%e7%ae%80%e4%bb%8b/ |
登大简介
|
|
Анализировать url |
| /%e9%a9%ac%e6%9d%a5%e8%a5%bf%e4%ba%9a%e7%99%bb%e5%98%89%e6%a5%bc%e5%a4%a7%e5%ad%a6-universiti-malaysia-terengganu-umt/%e7%99%bb%e5%a4%a7%e7%bc%b4%e5%ad%a6%e8%b4%b9%e4%b8%8e%e5%ae%bf%e8%88%8d%e8%b4%b9%e7%9a%84%e6%96%b0%e5%88%b6%e5%ba%a6/ |
登大缴学费与宿舍费的新制度
|
|
Анализировать url |
| /2017/01/17/%e3%80%8a%e5%85%a8%e9%9d%a2%e5%90%af%e5%8a%a8%ef%bc%8c%e5%8d%87%e5%ad%a6%e6%97%a0%e6%83%a7%e3%80%8b%e5%85%a8%e5%8d%87%e6%8e%a8%e4%bb%8b%e7%a4%bc-3122016/ |
《全面启动,升学无惧》全升推介礼 3/12/2016
|
|
Анализировать url |
| /2017/01/17/%e3%80%8a%e5%85%a8%e9%9d%a2%e5%90%af%e5%8a%a8%ef%bc%8c%e5%8d%87%e5%ad%a6%e6%97%a0%e6%83%a7%e3%80%8b%e5%85%a8%e5%8d%87%e6%8e%a8%e4%bb%8b%e7%a4%bc-3122016/ |
<time class="entry-date published" datetime="2017-01-17T10:40:53+08:00">January 17, 2017</time><time class="updated" datetime="2017-01-17T10:43:52+08:00">January 17, 2017</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/quanshengumt/ |
登升
|
|
Анализировать url |
| /2016/11/12/%e3%80%8a%e6%a2%a6%e7%b3%bb%e8%b5%b7%e7%bc%98%e3%80%8b%e8%81%94%e7%b3%bb%e8%90%a5-05112016/ |
《梦系起缘》联系营 05/11/2016
|
|
Анализировать url |
| /2016/11/12/%e3%80%8a%e6%a2%a6%e7%b3%bb%e8%b5%b7%e7%bc%98%e3%80%8b%e8%81%94%e7%b3%bb%e8%90%a5-05112016/ |
<time class="entry-date published" datetime="2016-11-12T18:42:14+08:00">November 12, 2016</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/quanshengumt/ |
登升
|
|
Анализировать url |
| /2016/11/12/%e3%80%8a%e6%a2%a6%e7%b3%bb%e8%b5%b7%e7%bc%98%e3%80%8b%e8%81%94%e7%b3%bb%e8%90%a5-05112016/ |
Continue reading <span class="screen-reader-text">《梦系起缘》联系营 05/11/2016</span>
|
|
Анализировать url |
| /2016/09/24/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%8e%a8%e4%bb%8b%e7%a4%bc%e4%b9%8btrain_to_%e7%99%bb%e5%8d%87-23092016/ |
登升推介礼之Train_to_登升 23/09/2016
|
|
Анализировать url |
| /2016/09/24/%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%8e%a8%e4%bb%8b%e7%a4%bc%e4%b9%8btrain_to_%e7%99%bb%e5%8d%87-23092016/ |
<time class="entry-date published" datetime="2016-09-24T13:35:39+08:00">September 24, 2016</time><time class="updated" datetime="2016-11-02T13:36:03+08:00">November 2, 2016</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/quanshengumt/ |
登升
|
|
Анализировать url |
| /2016/09/12/%e7%a7%91%e7%b3%bb%e5%88%86%e4%ba%ab%e4%bc%9a-11092016/ |
科系分享会 11/09/2016
|
|
Анализировать url |
| /2016/09/12/%e7%a7%91%e7%b3%bb%e5%88%86%e4%ba%ab%e4%bc%9a-11092016/ |
<time class="entry-date published" datetime="2016-09-12T13:37:00+08:00">September 12, 2016</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/quanshengumt/ |
登升
|
|
Анализировать url |
| /2016/08/12/%e5%a4%a7%e9%a9%ac%e9%ab%98%e7%ad%89%e6%95%99%e8%82%b2%e5%9f%ba%e9%87%91ptptn%e6%8c%87%e5%8d%97/ |
大马高等教育基金(PTPTN)指南
|
|
Анализировать url |
| /2016/08/12/%e5%a4%a7%e9%a9%ac%e9%ab%98%e7%ad%89%e6%95%99%e8%82%b2%e5%9f%ba%e9%87%91ptptn%e6%8c%87%e5%8d%97/ |
<time class="entry-date published" datetime="2016-08-12T13:53:49+08:00">August 12, 2016</time><time class="updated" datetime="2016-08-21T15:57:19+08:00">August 21, 2016</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/quanshengumt/ |
登升
|
|
Анализировать url |
| /2016/08/12/%e5%a4%a7%e9%a9%ac%e9%ab%98%e7%ad%89%e6%95%99%e8%82%b2%e5%9f%ba%e9%87%91ptptn%e6%8c%87%e5%8d%97/ |
Continue reading <span class="screen-reader-text">大马高等教育基金(PTPTN)指南</span>
|
|
Анализировать url |
| /2010/06/19/20102011%e7%9a%84%e5%bc%80%e5%a7%8b%e3%80%82%e3%80%82%e3%80%82%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%96%b0%e4%b8%80%e4%b8%aa%e7%9a%84%e5%bc%80%e5%a7%8b%e3%80%82%e3%80%82%e3%80%82/ |
2010/2011的开始。。。登升新一个的开始。。。
|
|
Анализировать url |
| /2010/06/19/20102011%e7%9a%84%e5%bc%80%e5%a7%8b%e3%80%82%e3%80%82%e3%80%82%e7%99%bb%e5%8d%87%e6%96%b0%e4%b8%80%e4%b8%aa%e7%9a%84%e5%bc%80%e5%a7%8b%e3%80%82%e3%80%82%e3%80%82/ |
<time class="entry-date published" datetime="2010-06-19T12:54:48+08:00">June 19, 2010</time><time class="updated" datetime="2016-11-02T12:55:39+08:00">November 2, 2016</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/quanshengumt/ |
登升
|
|
Анализировать url |
| /2017/01/ |
« Jan
|
|
Анализировать url |
| / |
<svg class="gridicon" height="20" width="20" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 20 20"><path clip-rule="evenodd" d="m4 4.5h12v6.5h1.5v-6.5-1.5h-1.5-12-1.5v1.5 10.5c0 1.1046.89543 2 2 2h7v-1.5h-7c-.27614 0-.5-.2239-.5-.5zm10.5 2h-9v1.5h9zm-5 3h-4v1.5h4zm3.5 1.5h-1v1h1zm-1-1.5h-1.5v1.5 1 1.5h1.5 1 1.5v-1.5-1-1.5h-1.5zm-2.5 2.5h-4v1.5h4zm6.5 1.25h1.5v2.25h2.25v1.5h-2.25v2.25h-1.5v-2.25h-2.25v-1.5h2.25z" fill-rule="evenodd"></path></svg>
<span>Subscribe</span>
|
|
Анализировать url |
| / |
<svg class="gridicon" height="20" width="20" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 20 20" fill="none"><path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M16 4.5H4V15C4 15.2761 4.22386 15.5 4.5 15.5H11.5V17H4.5C3.39543 17 2.5 16.1046 2.5 15V3H17.5V12.5H16V4.5ZM5.5 6.5H14.5V8H5.5V6.5ZM5.5 9.5H9.5V11H5.5V9.5ZM12 11H13V12H12V11ZM10.5 9.5H14.5V13.5H10.5V9.5ZM5.5 12H9.5V13.5H5.5V12Z" fill="#008A20"></path><path d="M19.5303 15.0303L15.5 19.0605L12.9697 16.5303L14.0303 15.4697L15.5 16.9395L18.4697 13.9697L19.5303 15.0303Z" fill="#008A20"></path></svg>
<span>Subscribed</span>
|
|
Анализировать url |
| / |
<svg class="gridicon" height="20" width="20" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 20 20"><path clip-rule="evenodd" d="m4 4.5h12v6.5h1.5v-6.5-1.5h-1.5-12-1.5v1.5 10.5c0 1.1046.89543 2 2 2h7v-1.5h-7c-.27614 0-.5-.2239-.5-.5zm10.5 2h-9v1.5h9zm-5 3h-4v1.5h4zm3.5 1.5h-1v1h1zm-1-1.5h-1.5v1.5 1 1.5h1.5 1 1.5v-1.5-1-1.5h-1.5zm-2.5 2.5h-4v1.5h4zm6.5 1.25h1.5v2.25h2.25v1.5h-2.25v2.25h-1.5v-2.25h-2.25v-1.5h2.25z" fill-rule="evenodd"></path></svg>
<span>Subscribe</span>
|
|
Анализировать url |
| / |
<svg class="gridicon" height="20" width="20" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 20 20" fill="none"><path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M16 4.5H4V15C4 15.2761 4.22386 15.5 4.5 15.5H11.5V17H4.5C3.39543 17 2.5 16.1046 2.5 15V3H17.5V12.5H16V4.5ZM5.5 6.5H14.5V8H5.5V6.5ZM5.5 9.5H9.5V11H5.5V9.5ZM12 11H13V12H12V11ZM10.5 9.5H14.5V13.5H10.5V9.5ZM5.5 12H9.5V13.5H5.5V12Z" fill="#008A20"></path><path d="M19.5303 15.0303L15.5 19.0605L12.9697 16.5303L14.0303 15.4697L15.5 16.9395L18.4697 13.9697L19.5303 15.0303Z" fill="#008A20"></path></svg>
<span>Subscribed</span>
|
|
Анализировать url |
| / |
Collapse this bar
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 37
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 37 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют внешние ссылки с пустым анкором: 1!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 4.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| youtu.be |
https://youtu.be/cTK4ATGRBwk
|
Анализировать url |
| youtube.com |
https://www.youtube.com/watch?v=yLmCwWlyYFk
|
Анализировать url |
| youtu.be |
https://youtu.be/cTK4ATGRBwk
|
Анализировать url |
| facebook.com |
登嘉楼大学升学辅导组(登升)
|
|
| facebook.com |
登嘉楼大学升学辅导组(登升)
|
|
| uitm.edu.my |
玛拉工艺大学 Universiti Teknologi MARA (UiTM)
|
Анализировать url |
| unimap.edu.my |
玻璃市马来西亚大学 Universiti Malaysia Perlis (UniMAP)
|
Анализировать url |
| umt.edu.my |
登嘉楼马来西亚大学 Universiti Malaysia Terengganu (UMT)
|
Анализировать url |
| unimas.my |
砂拉越马来西亚大学 Universiti Malaysia Sarawak (UNIMAS)
|
Анализировать url |
| upsi.edu.my |
苏丹依得利斯师范大学 Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI)
|
Анализировать url |
| utem.edu.my |
马六甲马来西亚技术大学 Universiti Teknikal Malaysia Melaka (UTeM)
|
Анализировать url |
| usm.my |
马来西亚理科大学 Universiti Sains Malaysia (USM)
|
Анализировать url |
| udm.edu.my |
马来西亚达鲁依曼大学 Universiti Darul Iman Malaysia (UDM)
|
Анализировать url |
| uum.edu.my |
马来西亚北方大学 Universiti Utara Malaysia (UUM)
|
Анализировать url |
| upm.edu.my |
马来西亚博特拉大学 Universiti Putra Malaysia (UPM)
|
Анализировать url |
| usim.edu.my |
马来西亚回教理科大学 Universiti Sains Islam Malaysia (USIM)
|
Анализировать url |
| iiu.edu.my |
马来西亚国际回教大学 Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (IIUM)
|
Анализировать url |
| ukm.my |
马来西亚国民大学 Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM)
|
Анализировать url |
| utm.my |
马来西亚工艺大学 Universiti Teknologi Malaysia (UTM)
|
Анализировать url |
| uthm.edu.my |
马来西亚敦胡先翁大学 Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (UTHM)
|
Анализировать url |
| um.edu.my |
马来亚大学 Universiti Malaya (UM)
|
Анализировать url |
| umk.edu.my |
吉兰丹马来西亚大学 Universiti Malaysia Kelantan (UMK)
|
Анализировать url |
| ump.edu.my |
彭亨马来西亚大学 Universiti Malaysia Pahang (UMP)
|
Анализировать url |
| ums.edu.my |
沙巴马来西亚大学 Universiti Sabah Malaysia (UMS)
|
Анализировать url |
| quansheng.org |
全升论坛 IVEC forum
|
Анализировать url |
| quansheng.org |
全升主页 Inter-varsity Education Counselling Group (IVEC)
|
Анализировать url |
| fsi.com.my |
升学互动网 Further Study Interactive (FSI)
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Website Powered by WordPress.com
|
Анализировать url |
| automattic.com |
Cookie Policy
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Log in now.
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Sign up
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Log in
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Report this content
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
View site in Reader
|
Анализировать url |
| subscribe.wordpress.com |
Manage subscriptions
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Get started
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Таким сайт https://quanshengumt.wordpress.com/ видят поисковые системы. Процент оптимизации невысокий - 62%. Чтобы улучшить сайт и попасть в ТОП необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: