Анализ страницы https://rating-web.ru/rezults/
Основное Готовность: 75%
Домен
rating-web.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Регистратор домена - REGTIME-RU
Дата регистрации домена 02.03.2016 (более 10 лет назад)
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
https://rating-web.ru/rezults/
301 MovedPermanently
https://rating-web.ru/rezults
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,23сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,23сек оптимальна.
Объем документа
38Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 38Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 36
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 36 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /assets/c4a89772/css/bootstrap.css?v=1787315434 | |
| stylesheet | /assets/c4a89772/css/font-awesome/font-awesome.min.css?v=1787315434 | |
| stylesheet | /assets/c4a89772/css/fontrosnou.css?v=1787315434 | |
| stylesheet | /assets/c4a89772/css/fonts.css?v=1787315434 | |
| stylesheet | /assets/c4a89772/css/animate.min.css?v=1787315434 | |
| stylesheet | /assets/c4a89772/css/jquery.formstyler.css?v=1787315434 | |
| stylesheet | /assets/c4a89772/css/flickity.css?v=1787315434 | |
| stylesheet | /assets/c4a89772/css/select2.css?v=1787315434 | |
| stylesheet | /assets/c4a89772/css/formValidation.min.css?v=1787315434 | |
| stylesheet | /assets/c4a89772/css/style.css?v=1787315434 | |
| js | /assets/3bd245dc/jquery.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/jquery-2.2.4.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/js.cookie.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/bootstrap.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/jquery.easing.1.3.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/imagesloaded.pkgd.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/masonry.pkgd.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/wow.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/jquery.formstyler.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/jquery.form.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/flickity.pkgd.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/jquery.tablesorter.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/picnet.table.filter.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/custom.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/select2.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/formvalidation/formValidation.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/formvalidation/formValidation.examination.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/formvalidation/bootstrap.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/tmpl.min.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/app.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/jquery.tickets.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/plugin-anti-spam.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/c4a89772/js/plugins.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/71bffa3b/yii.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/71bffa3b/yii.validation.js?v=1787315434 | |
| js | /assets/71bffa3b/yii.activeForm.js?v=1787315434 |
Серверные заголовки
Кол-во: 5
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 5шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx/1.20.1 |
| Date | Fri, 21 Aug 2026 12:30:34 GMT |
| Transfer-Encoding | chunked |
| Connection | keep-alive |
| Strict-Transport-Security | max-age=604800 |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 34%
Title
Результаты | Общероссийский рейтинг образовательных сайтов
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 58, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
рейтинг, школьный сайт
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Keywords установлены.
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 7
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 7шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | keywords | рейтинг, школьный сайт |
| name | description | |
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | msapplication-TileColor | #ffffff |
| name | msapplication-TileImage | /assets/c4a89772/img/ms-icon-144x144.png |
| name | theme-color | #ffffff |
| name | yandex-verification | 5a8d13aea3383910 |
Оптимизация Готовность: 78%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Кол-во слов 550 не очень много. Добавьте побольше текста (хотя бы 800 слов)!
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 93 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 14 достаточно.
Кол-во знаков контента 4721 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 2. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 1. Это хорошо.
Тошнота
6,93
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
4,55%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота не дотягивает до нормы 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| учреждения | 48 | 8,73% |
| образования | 24 | 4,36% |
| педагогического | 24 | 4,36% |
| работника | 24 | 4,36% |
| общеобразовательного | 12 | 2,18% |
| дошкольного | 12 | 2,18% |
| образовательного | 12 | 2,18% |
| дополнительного | 12 | 2,18% |
| персональный | 12 | 2,18% |
| школьной | 12 | 2,18% |
| тематики | 12 | 2,18% |
| среднего | 12 | 2,18% |
| профессионального | 12 | 2,18% |
| рейтинг | 9 | 1,64% |
| рейтинге | 4 | 0,73% |
| результаты | 4 | 0,73% |
| партнеры | 3 | 0,55% |
| cookies | 2 | 0,36% |
| общероссийский | 2 | 0,36% |
| образовательных | 2 | 0,36% |
Индексация Готовность: 30%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 139 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 23 байт. Загружен за: 63мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Disallow:
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 110
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 110 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| /policy/cookie/ |
Подробнее о файлах cookie
|
|
| / |
Общероссийский рейтинг<br class="hidden-xs">образовательных сайтов
|
|
| /o-rejtinge/ |
О рейтинге
|
|
| /o-rejtinge/istoriya/ |
История
|
|
| /o-rejtinge/novosti/ |
Новости
|
|
| /o-rejtinge/smi-o-rejtinge/ |
СМИ о рейтинге
|
|
| /o-rejtinge/usloviya-uchastiya/ |
Условия участия
|
|
| /o-rejtinge/partnery/ |
Партнеры
|
|
| /o-rejtinge/instruction/ |
Инструкции
|
|
| /o-rejtinge/konkurs/ |
Конкурс «БЛОГуч-2023»
|
|
| /kriterii |
Критерии
|
|
| /uchastniki/ |
Участники
|
|
| /rezults/ |
Результаты
|
|
| /kontakty/ |
Контакты
|
|
| /users/registrate |
Регистрация
|
|
| / |
<i class="fa fa-home"></i>
|
|
| /rezults/summer2025second/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/summer2025second/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/summer2025second/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/summer2025second/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/summer2025second/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/summer2025second/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/summer2025second/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
| /rezults/summer2025/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/summer2025/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/summer2025/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/summer2025/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/summer2025/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/summer2025/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/summer2025/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
| /rezults/autumn_2024/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/autumn_2024/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/autumn_2024/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/autumn_2024/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/autumn_2024/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/autumn_2024/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/autumn_2024/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
| /rezults/bloguch/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/bloguch/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/bloguch/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/bloguch/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/bloguch/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/bloguch/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/bloguch/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
| /rezults/winter2023/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/winter2023/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/winter2023/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/winter2023/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/winter2023/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/winter2023/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/winter2023/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
| /rezults/spring-2023/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/spring-2023/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/spring-2023/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/spring-2023/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/spring-2023/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/spring-2023/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/spring-2023/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
| /rezults/autumn-2021/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/autumn-2021/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/autumn-2021/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/autumn-2021/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/autumn-2021/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/autumn-2021/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/autumn-2021/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
| /rezults/autumn2020/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/autumn2020/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/autumn2020/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/autumn2020/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/autumn2020/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/autumn2020/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/autumn2020/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
| /rezults/leto-2019/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/leto-2019/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/leto-2019/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/leto-2019/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/leto-2019/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/leto-2019/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/leto-2019/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
| /rezults/leto-2018/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/leto-2018/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/leto-2018/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/leto-2018/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/leto-2018/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/leto-2018/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/leto-2018/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
| /rezults/leto-2017/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/leto-2017/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/leto-2017/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/leto-2017/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/leto-2017/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/leto-2017/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/leto-2017/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
| /rezults/leto-2016/1cat |
1. Сайт общеобразовательного учреждения
|
|
| /rezults/leto-2016/2cat |
2. Сайт дошкольного образовательного учреждения
|
|
| /rezults/leto-2016/3cat |
3. Сайт учреждения дополнительного образования
|
|
| /rezults/leto-2016/4cat |
4. Персональный сайт педагогического работника
|
|
| /rezults/leto-2016/5cat |
5. Сайт школьной тематики
|
|
| /rezults/leto-2016/6cat |
6. Сайт учреждения среднего профессионального образования
|
|
| /rezults/leto-2016/7cat |
7. Блог педагогического работника
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 10
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 10 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| prosv.ru |
<img id="logo-prosv" src="/assets/c4a89772/img/logo-prosv.png" alt="Группа компаний Просвещение">
|
| rating.rosnou.ru |
Рейтинг 3.5 (Зима 2015)
|
| rating.rosnou.ru |
Рейтинг 3.4 (Лето 2014)
|
| rating.rosnou.ru |
Рейтинг 3.3 (Зима 2014)
|
| rating.rosnou.ru |
Рейтинг 3.2 (Лето 2013)
|
| rating.rosnou.ru |
Рейтинг 3.1
|
| rating.rosnou.ru |
Рейтинг 3.0
|
| rating.rosnou.ru |
ЛШС 2012
|
| rating.rosnou.ru |
Рейтинг 2.0
|
| mel.fm |
<img class="banner img-responsive" src="/uploads/canners/mel2.jpg" alt="Мел">
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ФЗ-152: ПД Готовность: 30%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://rating-web.ru/kontakty/
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://rating-web.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://rating-web.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Куки-баннер
Найден
Баннер согласия с использованием cookie найден
Счётчики до согласия
Нарушение
Счётчики аналитики (Яндекс.Метрика и сторонние счётчики) загружаются до согласия на обработку cookie. Собираются IP-адрес и поведение — это персональные данные, требующие предварительного согласия (152-ФЗ)
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://rating-web.ru/rezults/ готова к продвижению на 54%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: