Анализ страницы https://schoolecosystem.wordpress.com/about/
Основное Готовность: 75%
Домен
schoolecosystem.wordpress.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 20.10.2026 18:33:52.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,58сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,58сек оптимальна.
Объем документа
151Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 151Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 24
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 24 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /_static/??/wp-content/mu-plugins/widgets/eu-cookie-law/templates/style.css,/wp-content/mu-plugins/likes/jetpack-likes.css?m=1743883414j&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jEEOAiEQBD/kQECjeDC+ZWEnijIwYWA3/l72op689KFTVXplCCU3zE1z6reYRYfiUwlP0VYZpwxIJE4IFRd10HOU9iFA2iuhCiI7/ROiDt9WxfETT20jCOc4YUIa2D9t5eGA91xRBMZS7ATtPkTZvCtdzNEZt7f2fHq8Afl7R7w=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/jetpack-mu-wpcom-plugin/moon/jetpack_vendor/automattic/jetpack-mu-wpcom/src/build/verbum-comments/verbum-comments.css?m=1785895867i&cssminify=yes |
| stylesheet | https://widgets.wp.com/verbum-block-editor/block-editor.css?ver=1771405207 | |
| stylesheet | text/css | /_static/??/wp-content/mu-plugins/comment-likes/css/comment-likes.css,/i/noticons/noticons.css,/wp-content/themes/pub/lovecraft/style.css?m=1758759644j&cssminify=yes |
| stylesheet | https://fonts-api.wp.com/css?family=Playfair+Display%3A400%2C700%2C400italic%7CLato%3A400%2C400italic%2C700%2C700italic%2C900%2C900italic&subset=latin%2Clatin-ext&ver=7.1-RC3-63319 | |
| stylesheet | text/css | /_static/??/wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/moon/_inc/genericons/genericons/genericons.css,/wp-content/themes/pub/lovecraft/inc/style-wpcom.css?m=1771606380j&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJzTLy/QTc7PK0nNK9HPLdUtyClNz8wr1i9KTcrJTwcy0/WTi5G5ekCujj52Temp+bo5+cmJJZn5eSgc3bScxMwikFb7XFtDE1NLExMLc0OTLACohS2q&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/global-print/global-print.css?m=1465851035i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyNjcEKAjEMRH/ImhVlqwfxU6TbhrZrmhTTIv69u+JFvHgZ5sHwBh7VeOGG3KB0U6nHzAoztur87cNQRNYInVBBk7tjcCE83zVz3HrVDfxvumb2MPVMAVR8dmRIougX/DhbwrK8pwNEksnROriU884e9+PJDnaYXxwFS20=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/widgets/author-grid/author-grid.css?m=1470191720i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/moon/modules/widgets/top-posts/style.css?m=1753284714i&cssminify=yes |
| js | text/javascript | /_static/??/wp-content/js/rlt-proxy.js,/wp-content/blog-plugins/wordads-classes/js/cmp/v2/cmp-non-gdpr.js?m=1780567333j |
| js | //0.gravatar.com/js/hovercards/hovercards.min.js?ver=202634d1133547e8a1f2801609f51cef12522abe7f6647d869e9fbc974fe356a37e613 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/gravatar-hovercards/wpgroho.js?m=1610363240i |
| js | text/javascript | /_static/??-eJx9jEsOwjAMBS9EcIuqdoU4i2msNKnzoXbI9ckO1AXbeTMPWjFrTkpJ4cnZmcLV+STQ8mHRilkZRUggdITK5n27BrnATxbrN/LWkQpQ7WvePRnGBkqxMCqd+J8f9nu3X5UqbZgs09HlR7yPyzxM0zyMS/gAPatD8g== |
| js | /wp-content/plugins/gutenberg-core/v23.8.0/build/scripts/hooks/index.min.js?m=1787137145i&ver=f0f188028580e8dc1255 | |
| js | /wp-content/plugins/gutenberg-core/v23.8.0/build/scripts/i18n/index.min.js?m=1787137145i&ver=1dfe7db3940c23ea9216 | |
| js | /wp-content/mu-plugins/jetpack-mu-wpcom-plugin/moon/jetpack_vendor/automattic/jetpack-mu-wpcom/src/build/verbum-comments/assets/dynamic-loader.js?m=1772518873i&minify=false&ver=8b5296f9195db92c42e4 | |
| js | text/javascript | /_static/??-eJyNj11Ow0AMhC/ExqCqQB4QR6mcjROc/fEq603L7bstbdWChPLo8cz4M+yTsRKVokIoJvkycsxgJYQqGc+OMky/hGbKT3AX1C8K1ZZKB14WsjMOegpFXHhEZYlrE6OXDv1ad3acKlF0ZhBbshn4cI1ytL70j+wzJf/dBP5Dc/f4RJrQussMQSTCrpbBgJY6EWcodNSvaKjSPtXTD1WX5W6h2MsMWFQCqrK9xTBn0gxdYd/fxGxnTmp6VPznMjrOgdRsmucf5qswzGfzifozfLy8vW/bTbttX6cjP8++qA== |
| js | https://polldaddy.com/js/rating/rating.js?ver=16.2-a.2 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/moon/_inc/build/sharedaddy/sharing.min.js?m=1786736522i |
| js | //stats.wp.com/w.js?69 | |
| js | /wp-content/js/bilmur.min.js?i=17&m=202634 |
Серверные заголовки
Кол-во: 11
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 11шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Sat, 22 Aug 2026 01:09:24 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-hacker | Want root? Visit join.a8c.com/hacker and mention this header. |
| host-header | WordPress.com |
| Link | <https://public-api.wordpress.com/wp-json/?rest_route=/sites/schoolecosystem.wordpress.com>; rel="https://api.w.org/" |
| x-pingback | https://schoolecosystem.wordpress.com/xmlrpc.php |
| x-ac | 35.arn _dca MISS |
| Alt-Svc | clear |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000 |
| Server-Timing | a8c-cdn, dc;desc=arn, cache;desc=MISS;dur=343.0 |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
About this blog – Schools & Ecosystems
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 48, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Schools & Ecosystems offers socio-ecological perspectives on education reform. We believe that views and stratagems affirming the complexity of a school are sorely lacking in much of the current discourse and policy on public education. To this end, we offer commentary and analysis grounded by the analogy of a school as an ecosystem. Mastodon For…
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 360, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://schoolecosystem.wordpress.com/about/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 10
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | article |
| og:title | About this blog |
| og:url | https://schoolecosystem.wordpress.com/about/ |
| og:description | Schools & Ecosystems offers socio-ecological perspectives on education reform. We believe that views and stratagems affirming the complexity of a school are sorely lacking in much of the curren… |
| og:site_name | Schools & Ecosystems |
| og:image | https://secure.gravatar.com/blavatar/4fee6dc27f7b67f66cb13bc04c48667fb77b04398bdc68fa6d35dfe58db1e6e3?s=200&ts=1787360963 |
| og:image:width | 200 |
| og:image:height | 200 |
| og:image:alt | |
| og:locale | en_US |
Все мета-теги
Кол-во: 26
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 26шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | google-site-verification | ZXE8KNrMWxboH5x2r4-B_v6cqNPd3uQcYwkcTBv6lfU |
| name | generator | WordPress.com |
| name | twitter:creator | @mandercorn |
| name | twitter:site | @mandercorn |
| name | twitter:text:title | About this blog |
| name | twitter:image | https://secure.gravatar.com/blavatar/4fee6dc27f7b67f66cb13bc04c48667fb77b04398bdc68fa6d35dfe58db1e6e3?s=240 |
| name | twitter:card | summary |
| name | theme-color | #fafafa |
| name | description | Schools & Ecosystems offers socio-ecological perspectives on education reform. We believe that views and stratagems affirming the complexity of a school are sorely lacking in much of the current discourse and policy on public education. To this end, we offer commentary and analysis grounded by the analogy of a school as an ecosystem. Mastodon For… |
| property | og:type | article |
| property | og:title | About this blog |
| property | og:url | https://schoolecosystem.wordpress.com/about/ |
| property | og:description | Schools & Ecosystems offers socio-ecological perspectives on education reform. We believe that views and stratagems affirming the complexity of a school are sorely lacking in much of the curren… |
| property | article:published_time | 2013-11-24T15:09:59+00:00 |
| property | article:modified_time | 2022-11-11T14:37:48+00:00 |
| property | og:site_name | Schools & Ecosystems |
| property | og:image | https://secure.gravatar.com/blavatar/4fee6dc27f7b67f66cb13bc04c48667fb77b04398bdc68fa6d35dfe58db1e6e3?s=200&ts=1787360963 |
| property | og:image:width | 200 |
| property | og:image:height | 200 |
| property | og:image:alt | |
| property | og:locale | en_US |
| property | fb:app_id | 249643311490 |
| property | article:publisher | https://www.facebook.com/WordPresscom |
| property | bilmur:data |
Оптимизация Готовность: 90%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Кол-во слов 728 не очень много. Добавьте побольше текста (хотя бы 800 слов)!
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 13 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 18 достаточно.
Кол-во знаков контента 4880 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 10. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 2. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 3.
Тошнота
3
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 3.
Академич. тошнота
22,94%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| education | 9 | 1,24% |
| ecosystems | 8 | 1,10% |
| schools | 7 | 0,96% |
| learning | 6 | 0,82% |
| search | 5 | 0,69% |
| school | 5 | 0,69% |
| environment | 5 | 0,69% |
| subscribe | 5 | 0,69% |
| science | 5 | 0,69% |
| complexity | 4 | 0,55% |
| policy | 4 | 0,55% |
| follow | 4 | 0,55% |
| 4 | 0,55% | |
| research | 4 | 0,55% |
| reform | 3 | 0,41% |
| public | 3 | 0,41% |
| window | 3 | 0,41% |
| content | 2 | 0,27% |
| socio-ecological | 2 | 0,27% |
| perspectives | 2 | 0,27% |
Индексация Готовность: 60%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 169 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 658 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# If you are regularly crawling WordPress.com sites, please use our firehose to receive real-time push updates instead.
# Please see https://developer.wordpress.com/docs/firehose/ for more details.
Sitemap: https://schoolecosystem.wordpress.com/sitemap.xml
Sitemap: https://schoolecosystem.wordpress.com/news-sitemap.xml
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-signup.php
Disallow: /press-this.php
Disallow: /remote-login.php
Disallow: /activate/
Disallow: /cgi-bin/
Disallow: /mshots/v1/
Disallow: /next/
Disallow: /public.api/
# This file was generated on Sat, 31 Jan 2026 04:47:17 +0000
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://schoolecosystem.wordpress.com/sitemap.xml |
|
| https://schoolecosystem.wordpress.com/news-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 130
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 130 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 6.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| / |
Schools & Ecosystems
|
|
| /about/ |
About this blog
|
|
| /resources/ |
Resources
|
|
| /2014/07/07/social-relationships-ecology-and-schools/ |
socio-ecological
|
|
| / |
manderson
|
|
| /2025/09/21/beyond-the-brick-wall-using-environmental-neuroscience-to-boost-learning-and-well-being/ |
Beyond the Brick Wall: Using Environmental Neuroscience to Boost Learning and Well-being
|
|
| /2024/03/17/power-law-scaling-and-schools/ |
Power Law Scaling and Schools
|
|
| /2023/04/02/improving-nyc-public-housing-through-public-private-partnerships/ |
Improving NYC Public Housing Through Public-Private Partnerships
|
|
| /2022/10/23/an-ecosystems-approach-to-federal-legislation/ |
An Ecosystems Approach to Federal Legislation
|
|
| /2021/12/28/redesigning-the-pediatric-clinic-to-promote-relational-healh/ |
Redesigning the Pediatric Clinic to Promote Relational Healh
|
|
| /2016/12/28/low-floor-high-ceiling-wide-walls-in-ela-classrooms/ |
Low floor, high ceiling, wide walls in ELA classrooms
|
|
| /2020/09/06/the-influence-of-acoustics-on-learning/ |
The Influence of Acoustics on Learning
|
|
| /2019/12/27/to-rime-or-not-to-rime/ |
To Rime, or Not to Rime?
|
|
| /2018/03/21/the-symbiosis-between-scaffolding-and-differentiation/ |
The Symbiosis Between Scaffolding and Differentiation
|
|
| /2013/04/20/the-principle-of-obliquity/ |
The Principle of Obliquity
|
|
| /2015/09/26/babies-learn-new-words-from-context-not-quantity/ |
Babies Learn New Words from Context—Not Quantity
|
|
| /2020/09/10/the-influence-of-greenery-on-learning/ |
The Influence of Greenery on Learning
|
|
| /2012/06/05/topic-of-the-week-the-impact-of-the-physical-environment-on-well-being/ |
Topic of the Week: The Impact of the Physical Environment On Well-being
|
|
| /2015/12/26/ignoring-ignorance/ |
Our unlimited ability to ignore our ignorance
|
|
| /2017/06/11/a-complex-system-is-defined-by-system-level-goals-not-only-by-the-movement-of-its-parts/ |
A complex system is defined by system-level goals, not only by the movement of its parts
|
|
| /category/accountability/ |
Accountability
|
|
| /category/complex-adaptive-systems/ |
Complex Adaptive Systems
|
|
| /category/complex-adaptive-systems/complexity/ |
complexity
|
|
| /category/physical-environment/contexts/ |
contexts
|
|
| /category/design/ |
Design
|
|
| /category/design/diversity/ |
diversity
|
|
| /category/ecology/ |
Ecology
|
|
| /category/economics/ |
Economics
|
|
| /category/theory/education-reform/ |
Education Reform
|
|
| /category/accountability/equity/ |
equity
|
|
| /category/governance/ |
Governance
|
|
| /category/design/integration/ |
integration
|
|
| /category/leadership/ |
Leadership
|
|
| /category/physical-environment/learning-environment/ |
learning environment
|
|
| /category/links/ |
Links
|
|
| /category/physical-environment/ |
Physical Environment
|
|
| /category/governance/policy/ |
Policy
|
|
| /category/governance/policy/politics/ |
politics
|
|
| /category/economics/poverty/ |
poverty
|
|
| /category/practice/ |
Practice
|
|
| /category/links/quick-links/ |
quick links
|
|
| /category/links/quotes/ |
quotes
|
|
| /category/accountability/race/ |
race
|
|
| /category/social-networks/relationships/ |
relationships
|
|
| /category/science/research/ |
research
|
|
| /category/science/ |
Science
|
|
| /category/design/segregation/ |
segregation
|
|
| /category/social-networks/ |
Social Networks
|
|
| /category/theory/ |
Theory
|
|
| /category/links/weekly-roundup/ |
Weekly Roundup
|
|
| /tag/aeon/ |
Aeon
|
|
| /tag/andrew-cuomo/ |
Andrew Cuomo
|
|
| /tag/architecture/ |
architecture
|
|
| /tag/behavior/ |
behavior
|
|
| /tag/behavioral-science/ |
behavioral science
|
|
| /tag/carmen-farina/ |
Carmen Fariña
|
|
| /tag/charter-schools/ |
charter schools
|
|
| /tag/cognitive-bias/ |
cognitive bias
|
|
| /tag/cognitive-science/ |
cognitive science
|
|
| /tag/common-core/ |
Common Core
|
|
| /tag/competition/ |
competition
|
|
| /tag/complexity-2/ |
Complexity
|
|
| /tag/complexity-theory/ |
complexity theory
|
|
| /tag/context/ |
context
|
|
| /tag/curriculum/ |
curriculum
|
|
| /tag/daniel-kahneman/ |
Daniel Kahneman
|
|
| /tag/david-kilpatrick/ |
David Kilpatrick
|
|
| /tag/desegregation/ |
desegregation
|
|
| /tag/design/ |
Design
|
|
| /tag/disabilities/ |
disabilities
|
|
| /tag/diversity/ |
diversity
|
|
| /tag/economics-2/ |
economics
|
|
| /tag/ecosystems/ |
ecosystems
|
|
| /tag/education/ |
Education
|
|
| /tag/education-reform/ |
Education Reform
|
|
| /tag/environment/ |
environment
|
|
| /tag/esther-quintero/ |
Esther Quintero
|
|
| /tag/eva-moskowitz/ |
Eva Moskowitz
|
|
| /tag/funding/ |
funding
|
|
| /tag/green-space/ |
green space
|
|
| /tag/growth-mindset/ |
Growth Mindset
|
|
| /tag/health/ |
health
|
|
| /tag/history/ |
history
|
|
| /tag/infrastructure/ |
infrastructure
|
|
| /tag/integration/ |
integration
|
|
| /tag/jargon/ |
jargon
|
|
| /tag/knowledge/ |
knowledge
|
|
| /tag/language/ |
language
|
|
| /tag/literacy/ |
literacy
|
|
| /tag/management/ |
management
|
|
| /tag/marilyn-rhames/ |
Marilyn Rhames
|
|
| /tag/mike-goldstein/ |
Mike Goldstein
|
|
| /tag/mindset/ |
mindset
|
|
| /tag/nature/ |
nature
|
|
| /tag/nautil-us/ |
Nautil.us
|
|
| /tag/nautilus/ |
Nautilus
|
|
| /tag/noise/ |
noise
|
|
| /tag/npr/ |
NPR
|
|
| /tag/nyc/ |
NYC
|
|
| /tag/ny-times/ |
NY Times
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 21
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 21 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 5.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| mastodon.social |
Mastodon
|
| ny.chalkbeat.org |
A New Model: Schools as Ecosystems
|
| twitter.com |
Twitter
|
| mastodon.social |
Mastodon
|
| educationnation.com |
NBC Education Nation’s 2011 Teacher Essay Contest
|
| nytimes.com |
The NY Times
|
| ny.chalkbeat.org |
Chalkbeat NY
|
| jacobinmag.com |
Jacobin
|
| twitter.com |
Twitter
|
| akismet.com |
Learn how your comment data is processed.
|
| facebook.com |
Follow on Facebook
|
| facebook.com |
Follow on Facebook
|
| wordpress.com |
Website Powered by WordPress.com
|
| automattic.com |
Cookie Policy
|
| wordpress.com |
Log in now.
|
| wordpress.com |
Sign up
|
| wordpress.com |
Log in
|
| wp.me |
<span class="actnbr-shortlink__text">Copy shortlink</span>
<span class="actnbr-shortlink__icon"><svg class="gridicon gridicons-checkmark" height="16" width="16" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 24 24"><g><path d="M9 19.414l-6.707-6.707 1.414-1.414L9 16.586 20.293 5.293l1.414 1.414"></path></g></svg></span>
|
| wordpress.com |
Report this content
|
| wordpress.com |
View post in Reader
|
| subscribe.wordpress.com |
Manage subscriptions
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://schoolecosystem.wordpress.com/about/ готова к продвижению на 67%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: