Анализ страницы https://sochisirius.ru/school-partners
Основное Готовность: 100%
Домен
sochisirius.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Регистратор домена - RU-CENTER-RU
Дата регистрации домена 10.08.2015 (более 10 лет назад)
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 02.11.2026 16:25:01.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык страницы не указан. Рекомендуется явно указать язык документа!
Скорость загрузки
~0,43сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,43сек оптимальна.
Объем документа
69Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 69Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 8
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 8 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /css/6407bde.css?version=2.7_49 | |
| stylesheet | /css/37ecf51.css?version=2.7_49 | |
| stylesheet | /css/387ee3a.css?version=2.7_49 | |
| stylesheet | /css/e5858d4.css?version=2.7_49 | |
| js | text/javascript | /bundles/app/javascript/jquery-2.1.4.min.js?version=2.7_49 |
| js | https://lidrekon.ru/slep/js/uhpv-hover-full.min.js | |
| js | /js/e656319.js?version=2.7_49 | |
| js | /js/cfb0a16.js?version=2.7_49 |
Серверные заголовки
Кол-во: 7
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 7шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Wed, 19 Aug 2026 21:02:18 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| Cache-Control | max-age=600 |
| Pragma | no-cache |
| Set-Cookie | device_view=full; expires=Sat, 19-Sep-2026 21:00:00 GMT; Max-Age=2678262; path=/; httponly |
| x-ngenix-cache | MISS |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 32%
Title
Ассоциация школ — партнеров «Сириуса»
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 54, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1.0, user-scalable=no
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Meta-тег viewport со значением user-scalable определяет доступность масштабирования страницы пользователем.
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 2
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 2шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1.0, user-scalable=no |
| name | yandex-verification | 14a3b10a38d40c01 |
Оптимизация Готовность: 90%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 4 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 15 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 23 достаточно.
Кол-во знаков контента 9156 на странице оптимально.
Кол-во слов 1027 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 7. Это хорошо.
Тошнота
3,61
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
7,79%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| программ | 13 | 1,27% |
| школьников | 12 | 1,17% |
| поддержки | 11 | 1,07% |
| программы | 11 | 1,07% |
| образования | 11 | 1,07% |
| одаренных | 9 | 0,88% |
| ассоциации | 8 | 0,78% |
| дополнительного | 8 | 0,78% |
| «сириуса» | 7 | 0,68% |
| педагогов | 7 | 0,68% |
| москва | 7 | 0,68% |
| документы | 6 | 0,58% |
| обучения | 6 | 0,58% |
| методические | 6 | 0,58% |
| материалы | 6 | 0,58% |
| направлению | 6 | 0,58% |
| сириус | 6 | 0,58% |
| область | 6 | 0,58% |
| ассоциация | 5 | 0,49% |
| школьниками | 5 | 0,49% |
Индексация Готовность: 29%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 143 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 289 байт. Загружен за: 7мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Robots.txt содержит директиву Host, ведущую на Host: sochisirius.ru. Это, по сути, артефакт и применяется только в устаревших поисковых системах типа mail.ru.
Яндекс отменил эту директиву в 2018г. Google вообще не поддерживает ее.
Яндекс отменил эту директиву в 2018г. Google вообще не поддерживает ее.
Показать содержимое robots.txt
# www.robotstxt.org/
# www.google.com/support/webmasters/bin/answer.py?hl=en&answer=156449
User-agent: *
Disallow: /admin
Disallow: /sbadmin
Disallow: /personal_area
Disallow: /shift/subsection/
Disallow: /shift/subsection/*
Disallow: /graduates?f*
Disallow: /uploads
Host: sochisirius.ru
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 87
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Некоторые внутренние ссылки сайта 6шт запрещены к индексации поисковыми системами в robots.txt. Пройдитесь по списку внутренних ссылок: удалите ошибочные или исправьте файл robots.txt!
Внутренних ссылок на странице 87 оптимально.
На странице присутствуют изображения 2.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| /o-siriuse/programmes-of-the-educational-centre-sirius |
EN
|
|
| /search |
#
|
|
| /edu-info/main |
Сведения об образовательной организации
|
|
| /o-siriuse/obschaja-informatsija |
Общая информация
|
|
| /o-siriuse/popechitelskij-sovet |
Попечительский Совет
|
|
| /o-siriuse/ekspiertnyi-soviet |
Экспертный совет
|
|
| /o-siriuse/hudozhestvenno-ekspertni-sovet |
Художественно-экспертный совет
|
|
| /o-siriuse/dokumienty |
Документы
|
|
| /partners |
Партнеры
|
|
| /school-partners |
Ассоциация школ — партнеров «Сириуса»
|
|
| /schools |
Школы – Ассоциированные партнеры «Сириуса»
|
|
| /regions |
Региональные центры
|
|
| /cpti |
Центр поддержки технологий и инноваций
|
|
| /botanical-info |
Ботанический сад «Сириуса»
|
|
| /o-siriuse/kontakty |
Контакты
|
|
| /vacancies |
Вакансии
|
|
| /kak-popast/kriterii-otbora |
Критерии отбора
|
|
| /registration |
Заявка онлайн
|
|
| /kak-popast/pravila-prebyvanija |
Правила пребывания
|
|
| /uslovija-prozhivanija |
Условия размещения
|
|
| /kak-popast/pamjatka-dlja-roditelej |
Памятка для родителей
|
|
| /kak-popast/neobhodimye-dokumenty |
Необходимые документы (для обучения)
|
|
| /kak-popast/kak-popast-nieobkhodimyie-dokumienty-dlia-mieropriiatii |
Необходимые документы (для мероприятий)
|
|
| /faq |
Часто задаваемые вопросы
|
|
| /edu/pedagogam |
Образовательные программы
|
|
| /edu/artcource |
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ИСКУССТВО»
|
|
| /edu/sciencecourse |
Методические материалы по направлению «Наука»
|
|
| /edu/sportcourse |
Методические материалы по направлению «Спорт»
|
|
| /edu/modelprog |
МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МОДЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
|
|
| /edu/graduates-activity |
Мероприятия
|
|
| /edu/graduates-events |
Программы стажировок и трудоустройства
|
|
| /edu/space |
Космические лекции
|
|
| /graduates/miery-ghosudarstviennoi-poddierzhki |
Государственная поддержка молодежи
|
|
| /obuchenie/nauka |
Наука
|
|
| /obuchenie/iskusctvo |
Искусство
|
|
| /obuchenie/sport |
Спорт
|
|
| /obuchenie/literature |
Литературное творчество
|
|
| /obuchenie/partners |
Партнерские программы
|
|
| /edu/pedagogam |
Для педагогов
|
|
| /obuchenie/distant |
Дистанционное обучение
|
|
| /video_lectures |
ЛекториУМ
|
|
| /edu/club |
Клубы
|
|
| /edu/excursions |
Экскурсии
|
|
| /uploads/2024/10/polojenie_association_school-partners.pdf |
Положение об Ассоциации
|
Запрет в robots.txt
|
| /uploads/2025/01/ФОРМА_информационной_справки_к_заявке_на_вступление_в_Ассоциацию.docx |
Информационная справка о деятельности кандидата ассоциации
|
Запрет в robots.txt
|
| /obuchenie/nauka |
интенсивных профильных программ
|
|
| /edu/pedagogam |
дополнительных профессиональных программ
|
|
| /obuchenie/distant |
дистанционных программ
|
|
| /uploads/2024/10/polojenie_association_school-partners.pdf |
Положение об Ассоциации
|
Запрет в robots.txt
|
| /registration |
Подать заявку
|
|
| /edu-info/main |
Сведения об образовательной организации
|
|
| /o-siriuse/obschaja-informatsija |
Общая информация
|
|
| /o-siriuse/popechitelskij-sovet |
Попечительский Совет
|
|
| /o-siriuse/ekspiertnyi-soviet |
Экспертный совет
|
|
| /o-siriuse/hudozhestvenno-ekspertni-sovet |
Художественно-экспертный совет
|
|
| /o-siriuse/dokumienty |
Документы
|
|
| /partners |
Партнеры
|
|
| /school-partners |
Ассоциация школ — партнеров «Сириуса»
|
|
| /schools |
Школы – Ассоциированные партнеры «Сириуса»
|
|
| /regions |
Региональные центры
|
|
| /cpti |
Центр поддержки технологий и инноваций
|
|
| /botanical-info |
Ботанический сад «Сириуса»
|
|
| /o-siriuse/kontakty |
Контакты
|
|
| /vacancies |
Вакансии
|
|
| /o-siriuse/privacy-policy |
Политика конфиденциальности
|
|
| /uploads/2021/11/политика по интеллектуальной собственности образовательного фонда Талант и успех.pdf |
Политика по интеллектуальной собственности
|
Запрет в robots.txt
|
| /uploads/2022/09/220901%20%D0%97%D0%B0%D1%8F%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%BE%20%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B5%20%D0%B2%20%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8%20%D0%9F%D0%91.pdf |
Политика в области промышленной безопасности
|
Запрет в robots.txt
|
| /uploads/f/Политика%20в%20отношении%20обработки%20персональных%20данных.pdf |
Политика в отношении обработки персональных данных
|
Запрет в robots.txt
|
| /kak-popast/kriterii-otbora |
Критерии отбора
|
|
| /registration |
Заявка онлайн
|
|
| /kak-popast/pravila-prebyvanija |
Правила пребывания
|
|
| /uslovija-prozhivanija |
Условия размещения
|
|
| /kak-popast/pamjatka-dlja-roditelej |
Памятка для родителей
|
|
| /kak-popast/neobhodimye-dokumenty |
Необходимые документы (для обучения)
|
|
| /kak-popast/kak-popast-nieobkhodimyie-dokumienty-dlia-mieropriiatii |
Необходимые документы (для мероприятий)
|
|
| /faq |
Часто задаваемые вопросы
|
|
| /edu/pedagogam |
Образовательные программы
|
|
| /edu/artcource |
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ИСКУССТВО»
|
|
| /edu/sciencecourse |
Методические материалы по направлению «Наука»
|
|
| /edu/sportcourse |
Методические материалы по направлению «Спорт»
|
|
| /edu/modelprog |
МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ МОДЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
|
|
| /obuchenie/nauka |
Наука
|
|
| /obuchenie/literature |
Литературное творчество
|
|
| /obuchenie/iskusctvo |
Искусcтво
|
|
| /obuchenie/sport |
Спорт
|
|
| /o-siriuse/privacy-policy |
Политику конфиденциальности
|
|
| /o-siriuse/privacy-policy |
Политику конфиденциальности
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 39
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 39 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют ссылки на субдомены 2.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| my.sirius.online |
<span class="top-navigation__lock-icon">
<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<svg version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" x="0px" y="0px" viewbox="24.8 -237.8 730.2 934.3" style="enable-background:new 24.8 -237.8 730.2 934.3;" xml:space="preserve">
<path d="M222.6-4.2c-0.2-41.3,11-68.4,33.6-81.2c22.6-12.8,56.2-19.3,100.9-19.5l63-0.3c22-0.1,39.8,0.8,53.5,2.7
c13.7,1.9,27.5,6,41.6,12.3c14,6.3,24.4,16.4,31.2,30.3c6.7,14,10.2,31.9,10.3,53.9l0.8,167l-333,1.7c-0.1-18.7-0.4-46.5-0.9-83.5
C223,42.3,222.7,14.5,222.6-4.2z M24.8,229.8l2,400c0.1,18.7,6.7,34.5,19.7,47.4c13.1,12.9,28.6,19.4,46.6,19.3l600-3
c18.7-0.1,34.5-6.7,47.4-19.7c12.9-13.1,19.4-28.9,19.3-47.6l-2-400c-0.1-18.7-6.7-34.3-19.7-46.9s-28.9-18.9-47.6-18.8l-0.8-167
c-0.2-48-7.8-87.8-22.6-119.4c-14.8-31.6-36.8-55.3-65.9-71.2S541-223.8,508-229.7c-33-5.8-72.9-8.6-119.5-8.4
c-46.7,0.2-86.5,3.4-119.5,9.6S205-211.1,176.1-195s-50.6,40.1-65.1,71.8S89.3-51.5,89.6-3.5l0.8,167c-18,0.1-33.5,6.5-46.4,19.2
C31.1,195.4,24.7,211.1,24.8,229.8z"></path>
</svg>
</span>Личный кабинет
|
| ssmsh.sirius.online |
Средняя специальная музыкальная школа «Сириус»
|
| siriusuniversity.ru |
Университет «Сириус»
|
| siriusuniversity.ru |
Студенческие
|
| siriusolymp.ru |
Всероссийская олимпиада школьников
|
| scienceclass.sirius.ru |
Программа «Уроки настоящего»
|
| siriusleto.ru |
Всероссийская образовательная инициатива «Сириус.Лето: начни свой проект»
|
| sozvezdiesirius.ru |
Конкурс молодых музыкантов «Созвездие»
|
| 239.ru |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/239(1).png" style="font-size: 13px; width: 114px; height: 80px;"><br>
Президентский физико-<br>
математический лицей № 239<br>
(Санкт-Петербург)
|
| 57.mskobr.ru |
<img alt="" src="/uploads/2025/01/logo57site.png" style="font-size: 13px; width: 114px; height: 80px;"><br>
Пятьдесят седьмая школа<br>
(Москва)
|
| sesc.nsu.ru |
<img alt="" src="/uploads/2022/03/СУНЦ НГУ.png" style="font-size: 13px; width: 80px; height: 80px;"><br>
СУНЦ НГУ<br>
(Новосибирск)
|
| lyceum.urfu.ru |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/J6MtghgMOIw(2).jpg" style="width: 114px; height: 80px;">
|
| lyceum.urfu.ru |
СУНЦ УрФУ<br>
(Екатеринбург)
|
| internat.msu.ru |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/internat(1).png" style="width: 183px; height: 80px;">
|
| internat.msu.ru |
СУНЦ МГУ<br>
(Москва)
|
| anoo.ftl.name |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/fl-logo-min(1).png" style="width: 80px; height: 80px;">
|
| phtl.ru |
«Физтех-лицей» им. П. Л. Капицы<br>
(Московская область)
|
| school.ioffe.ru |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/photo_2016-12-16_01-09-03(1).jpg" style="width: 80px; height: 80px;"><br>
Лицей «Физико-техническая школа»<br>
имени Ж. И. Алфёрова<br>
(Санкт-Петербург)
|
| letovo.ru |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/logox4.png" style="font-size: 16px; width: 213px; height: 80px;">
|
| letovo.ru |
Школа «Летово»<br>
(Москва)
|
| lycuz2.mskobr.ru |
<img alt="" src="/uploads/2020/01/2school.JPG" style="width: 80px; height: 80px;">
|
| lycuz2.mskobr.ru |
Лицей «Вторая школа»<br>
имени В.Ф. Овчинникова<br>
(Москва)
|
| schc179.mskobr.ru |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/1430133070mini2_jpg_250_135.jpg" style="width: 97px; height: 80px;"><br>
Школа № 179<br>
(Москва)
|
| fml5.ru |
<img alt="" src="/uploads/2020/01/2school%20%E2%80%94%20%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F%20%E2%80%94%20%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F.JPG" style="width: 73px; height: 80px;">
|
| fml5.ru |
Физмат лицей № 5 г. Долгопрудного<br>
(Московская область)
|
| rlc-rm.gosuslugi.ru |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/logo-rlod-orig.png" style="width: 80px; height: 80px;"><br>
Республиканский лицей<br>
для одаренных детей<br>
(республика Мордовия)
|
| cpm.dogm.mos.ru |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/logo2015_240kh92.jpg" style="width: 240px; height: 80px;"><br>
Центр педагогического мастерства<br>
(Москва)
|
| remshagu.ru |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/1%20%E2%80%94%20%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F.png" style="width: 80px; height: 80px;"><br>
Республиканская естественно-<br>
математическая школа<br>
(Республика Адыгея)
|
| cdoosh.ru |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/embl%20%E2%80%94%20%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F.png" style="width: 80px; height: 80px;"><br>
Центр дополнительного образования<br>
одаренных школьников<br>
(Кировская область)
|
| 35vml.gosuslugi.ru |
<img alt="" src="/uploads/2022/03/ВМЛ.png" style="width: 110px; height: 80px;"><br>
Вологодский многопрофильный лицей<br>
(Вологодская область)
|
| кфмл.рф |
<img alt="" src="/uploads/2019/11/img%20%E2%80%94%20%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F.jpg" style="width: 58px; height: 80px;"><br>
Кировский физико-<br>
математический лицей<br>
(Кировская область)
|
| emli29.gosuslugi.ru |
<img alt="" src="/uploads/2025/01/logo_emli29.png" style="width: 99px; height: 80px;"><br>
Экономико-математический<br>
лицей № 29 <br>
(Удмуртская республика)
|
| fmschool72.ru |
<img alt="" src="/uploads/2020/11/%D0%A2%D1%8E%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%8C%2072%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0.png" style="width: 80px; height: 80px;"><br>
Физико-математическая школа<br>
(Тюменская область)
|
| school.msu.ru |
<img alt="" src="/uploads/2024/08/Personas_7.png" style="width: 150px; height: 80px;"><br>
Университетская гимназия (школа-интернат)<br>
МГУ имени М.В. Ломоносова<br>
(Москва)
|
| school30.spb.ru |
<img alt="" src="/uploads/2025/11/cfb9f9cb-2bba-5e40-d974-3fe79869db31.jpg" style="font-size: 13px; width: 58px; height: 80px;"><br>
<span style="font-size:11px;"><span style="font-family:verdana,geneva,sans-serif;"><span style="background-color: rgb(255, 255, 255);">Губернаторский<br>
физико-математический<br>
лицей № 30<br>
(Санкт-Петербург)</span></span></span>
|
| vk.com |
<i class="fa fa-vk"></i>
|
| rutube.ru |
<i class="fa fa-registered"></i>
|
| youtube.com |
<i class="fa fa-youtube-play"></i>
|
| ssmsh.sirius.online |
Средняя специальная музыкальная школа «Сириус»
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Найдены конкуренты: 7
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
У вас есть конкуренты, которые опережают вас в ТОП-10 Google на 22%.
Показать конкурентов в Google
| Url | % в ТОПе |
|---|---|
| experience.tripster.ru | 22,22% |
ФЗ-152: ПД Готовность: 30%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://sochisirius.ru/o-siriuse/kontakty
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://sochisirius.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://sochisirius.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Куки-баннер
Найден
Баннер согласия с использованием cookie найден
Счётчики до согласия
Нарушение
Счётчики аналитики (Яндекс.Метрика и сторонние счётчики) загружаются до согласия на обработку cookie. Собираются IP-адрес и поведение — это персональные данные, требующие предварительного согласия (152-ФЗ)
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://sochisirius.ru/school-partners готова к продвижению на 63%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: