Анализ страницы https://surala.jp/school/
Основное Готовность: 90%
Домен
surala.jp
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
ja
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: ja.
Скорость загрузки
~1,62сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,62сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
60Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 60Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 6
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
В одном из файлов ресурсов встречается путь без https. Все подгружаемые файлы ресурсов должны открываться по защищенному протоколу ssl/https!
Кол-во файлов ресурсов 6 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://surala.jp/school/s/wp-content/themes/surala20260618/css/common.css?ver=1.0 | |
| stylesheet | https://surala.jp/school/s/wp-content/themes/surala20260618/css/index.css?ver=1.0 | |
| js | https://surala.jp/school/s/wp-content/plugins/wordpress-popular-posts/assets/js/wpp.min.js?ver=7.4.0 | |
| js | text/javascript | http://www.googleadservices.com/pagead/conversion.js |
| js | https://ajax.googleapis.com/ajax/libs/jquery/1.10.2/jquery.min.js?ver=1.0 | |
| js | https://surala.jp/school/s/wp-content/themes/surala20260618/js/main.js?ver=1.0 |
Серверные заголовки
Кол-во: 5
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 5шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Fri, 21 Aug 2026 20:42:00 GMT |
| Server | Apache/2.4.37 |
| X-Pingback | https://surala.jp/school/s/xmlrpc.php |
| Link | <https://surala.jp/school/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <https://surala.jp/school/wp-json/wp/v2/pages/2>; rel="alternate"; title="JSON"; type="application/json", <https://surala.jp/school/>; rel=shortlink |
| Transfer-Encoding | chunked |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Apache
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Apache.
Мета-теги Готовность: 75%
Title
学校向けICT教材｜すらら・すららドリル【公式】
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение мало: 24, минимум: 25, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
全国1000を超える中学校・高校・大学、約40万人以上が利用するICT教材・eラーニング「すらら」。生徒の基礎学力定着や学力向上、オープンスクールへの集客や受験生の囲い込み、入学予定者の学力差是正など、年間を通して様々な側面から学校課題を解決します。
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Число символов в description 125 оптимально (норма: от 120 до 130).
Keywords
教材,学校,映像教材,基礎学力,生徒募集,個別対応
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Keywords установлены.
Канонический Url
https://surala.jp/school/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width,initial-scale=1,user-scalable=no
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Meta-тег viewport со значением user-scalable определяет доступность масштабирования страницы пользователем.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 7
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:locale | ja_JP |
| og:type | website |
| og:image | https://surala.jp/school/s/wp-content/uploads/2021/12/og.jpg |
| og:title | 学校向けICT教材｜すらら・すららドリル【公式】 |
| og:description | 全国1000を超える中学校・高校・大学、約40万人以上が利用するICT教材・eラーニング「すらら」。生徒の基礎学力定着や学力向上、オープンスクールへの集客や受験生の囲い込み、入学予定者の学力差是正など、年間を通して様々な側面から学校課題を解決します。 |
| og:url | https://surala.jp/school/ |
| og:site_name | 学校向けICT教材｜すらら・すららドリル【公式】 |
Все мета-теги
Кол-во: 14
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 14шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width,initial-scale=1,user-scalable=no |
| name | format-detection | telephone=no |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | description | 全国1000を超える中学校・高校・大学、約40万人以上が利用するICT教材・eラーニング「すらら」。生徒の基礎学力定着や学力向上、オープンスクールへの集客や受験生の囲い込み、入学予定者の学力差是正など、年間を通して様々な側面から学校課題を解決します。 |
| name | keywords | 教材,学校,映像教材,基礎学力,生徒募集,個別対応 |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| property | og:locale | ja_JP |
| property | og:type | website |
| property | og:image | https://surala.jp/school/s/wp-content/uploads/2021/12/og.jpg |
| property | og:title | 学校向けICT教材｜すらら・すららドリル【公式】 |
| property | og:description | 全国1000を超える中学校・高校・大学、約40万人以上が利用するICT教材・eラーニング「すらら」。生徒の基礎学力定着や学力向上、オープンスクールへの集客や受験生の囲い込み、入学予定者の学力差是正など、年間を通して様々な側面から学校課題を解決します。 |
| property | og:url | https://surala.jp/school/ |
| property | og:site_name | 学校向けICT教材｜すらら・すららドリル【公式】 |
| property | fb:app_id | 512156932690302 |
Оптимизация Готовность: 62%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 0 встречаются в тексте редко. Добавьте в контент страницы слова из тега <title>!
Среднее число слов в абзаце 2 слишком мало. Сделайте контент более читаемым!
Кол-во слов 237 слишком мало. Добавьте больше текста (минимум 400 слов)!
Абзацев с текстом 59 достаточно.
Кол-во знаков контента 3013 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 10. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 10.
Тошнота
2,24
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 3.
Академич. тошнота
57,38%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| 商品の詳しい内容をご覧いただけます | 5 | 2,11% |
| 1分で資料をダウンロードする | 5 | 2,11% |
| お問合せはこちらから | 5 | 2,11% |
| 選ばれる理由 | 4 | 1,69% |
| 30秒で資料ダウンロード | 4 | 1,69% |
| reasons | 4 | 1,69% |
| すららブックマーク | 3 | 1,27% |
| お問い合わせ | 3 | 1,27% |
| 公立小中学校向けサービス | 3 | 1,27% |
| 資料ダウンロード | 2 | 0,84% |
| satellyzer | 2 | 0,84% |
| surala | 2 | 0,84% |
| surala-i | 2 | 0,84% |
| イベント・その他サービス | 2 | 0,84% |
| すららアクティブラーニング | 2 | 0,84% |
| すららカップ | 2 | 0,84% |
| すららにほんご | 2 | 0,84% |
| 仕事に役立つ数学基礎コース | 2 | 0,84% |
| 学校種別案内 | 2 | 0,84% |
| 公立小中学校 | 2 | 0,84% |
Индексация Готовность: 100%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 111 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 54 байт. Загружен за: 1сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-Agent:*
Sitemap:https://surala.jp/sitemaps.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://surala.jp/sitemaps.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 76
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 76 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 20.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| /school/contact-form/ |
<span>お問い合わせ</span>
|
|
| /school/download/ |
<span>資料ダウンロード</span>
|
|
| /school/service/surala/ |
<span>AI教材 すらら</span>
|
|
| /school/service/satellyzer/ |
<span>探究教材 すらら Satellyzer</span>
|
|
| /school/service/mystory/ |
<span>Surala My story</span>
|
|
| /service/service_other/activelearming/ |
<span>すららアクティブラーニング</span>
|
|
| /service/service_other/suralacup/ |
<span>すららカップ</span>
|
|
| /service/service_other/nihongo/ |
<span>すららにほんご</span>
|
|
| /service/service_other/suken/ |
<span>仕事に役立つ数学基礎コース</span>
|
|
| / |
<span>学校種別案内</span>
|
|
| /school/lp/highschool/pc/ |
<span>私立学校 / 公立高校</span>
|
|
| /school/lp/technical/ |
<span>専門学校（大学）</span>
|
|
| /school/lp/surala-school-correspondence/ |
<span>通信制高校</span>
|
|
| /reasons/ |
<span>選ばれる理由</span>
|
|
| /school/reasons/ |
<span>選ばれる理由</span>
|
|
| /school/flow/ |
<span>導入の流れ</span>
|
|
| /school/future/ |
<span>すららが考える教育の未来</span>
|
|
| /school/voice/ |
<span>導⼊事例</span>
|
|
| /school/column/ |
<span>お役立ち記事</span>
|
|
| /school/seminar/ |
<span>セミナー</span>
|
|
| /school/faq/ |
<span>よくあるご質問</span>
|
|
| /school/material_dl/ |
資料をダウンロード
|
|
| /school/service/surala/ |
<span>「すらら」</span>
|
|
| /school/service/surala/ |
<div class="btn_wrap">
<p class="btn arrow">「すらら」について詳しく見る</p>
</div>
|
|
| /school/download/4376/ |
<div class="btn_wrap3">
<p class="btn_pink arrow">30秒で資料ダウンロード</p>
</div>
|
|
| /school/download/2524/ |
<div class="btn_wrap3">
<p class="btn_pink arrow">30秒で資料ダウンロード</p>
</div>
|
|
| /school/service/satellyzer/ |
<span>「すらら Satellyzer」</span>
|
|
| /school/service/satellyzer/ |
<div class="btn_wrap">
<p class="btn arrow">「すららSatellyzer」について <br class="sp">詳しく見る </p>
</div>
|
|
| /school/download/3987/ |
<div class="btn_wrap3">
<p class="btn_pink arrow">30秒で資料ダウンロード</p>
</div>
|
|
| /school/service/mystory/ |
<span>「Surala My Story」</span>
|
|
| /school/service/mystory/ |
<div class="btn_wrap">
<p class="btn arrow">「surala my story」について <br class="sp">詳しく見る </p>
</div>
|
|
| /school/contact-form/ |
<div class="btn_wrap3">
<p class="btn_pink arrow">30秒で資料ダウンロード</p>
</div>
|
|
| /school/download/4376/ |
1分で資料をダウンロードする
|
|
| /school/contact-form/ |
お問合せはこちらから ＞
|
|
| /school/download/ |
すべての資料を見る
|
|
| /school/download/4376/ |
1分で資料をダウンロードする
|
|
| /school/contact-form/ |
お問合せはこちらから ＞
|
|
| /school/voice/ |
詳しく見る
|
|
| /school/download/4376/ |
1分で資料をダウンロードする
|
|
| /school/contact-form/ |
お問合せはこちらから ＞
|
|
| /school/seminar/ |
開催中のセミナーを見る
|
|
| /school/download/4376/ |
1分で資料をダウンロードする
|
|
| /school/contact-form/ |
お問合せはこちらから ＞
|
|
| /school/reasons/ |
詳しく見る
|
|
| /school/download/4376/ |
1分で資料をダウンロードする
|
|
| /school/contact-form/ |
お問合せはこちらから ＞
|
|
| /school/future/list/ |
記事一覧を見る
|
|
| /school/contact-form/ |
資料請求・お問い合わせ
|
|
| /school/sitemap/ |
サイトマップ
|
|
| /company/companyprofile/ |
会社情報
|
|
| /privacy.html |
個人情報保護方針
|
|
| /law.html |
特定取引法に基づく表示
|
|
| /school/community/login.php |
<span>教員向けコミュニティサイト</span>
|
|
| / |
私立学校・公立高校<br>専門学校・大学向けサービス
|
|
| /school/service/surala/ |
AI教材 すらら
|
|
| /school/service/satellyzer/ |
探究教材 すらら Satellyzer
|
|
| / |
公立小中学校向けサービス
|
|
| / |
イベント・その他サービス
|
|
| /service/service_other/activelearming/ |
すららアクティブラーニング
|
|
| /service/service_other/suralacup/ |
すららカップ
|
|
| /service/service_other/nihongo/ |
すららにほんご
|
|
| /service/service_other/suken/ |
仕事に役立つ数学基礎コース
|
|
| / |
学校種別案内
|
|
| /school/lp/highschool/sp/ |
私立学校 / 公立高校
|
|
| /school/lp/technical/ |
専門学校（大学）
|
|
| /school/lp/surala-school-correspondence/ |
通信制高校
|
|
| / |
選ばれる理由
|
|
| /school/reasons/ |
選ばれる理由
|
|
| /school/flow/ |
導入の流れ
|
|
| /school/future/ |
すららが考える教育の未来
|
|
| /school/voice/ |
導⼊事例
|
|
| /school/column/ |
お役立ち記事一覧
|
|
| /school/seminar/ |
セミナー
|
|
| /school/faq/ |
よくあるご質問
|
|
| /school/contact-form/ |
お問い合わせ
|
|
| /school/download/ |
資料ダウンロード
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 4
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 4 оптимально.
На странице присутствуют ссылки на субдомены 10.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| student.ibl.surala.net |
<span>すららSatellyzerログイン</span>
|
| surala.co.jp |
ニュース一覧を見る
|
| surala.form.kintoneapp.com |
こちら
|
| student.ibl.surala.net |
すららSatellyzerにログイン
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://surala.jp/school/ готова к продвижению на 82%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки оптимизации.
Поделитесь с друзьями: