Анализ страницы https://teflreflections.wordpress.com/ielts/
Основное Готовность: 70%
Домен
teflreflections.wordpress.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 01.11.2026 18:07:53.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~1,01сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,01сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
138Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 138Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 21
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 21 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJxtjEsOwjAMRC9EMBUoiAXiLG6wojTOR7WjiNuTdoGEYDkz7w30alzJSlkhNVO5+ZAFenh6UgFqYy0xkGHsoJQqo5KA6Ivp6EQO8P+AQxzYQlrRRbOnH3zm4j9CwjWShuzNjCsM9LvZ5Ee6T1c72cvpZs/LG8VZRLg=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jcEKg0AMRH+oaVhorR7Eb9E16IpZg8min2889FZ6GYbhPQYPgbhlo2zIBWQtU8qKcdvJd5be0AmmMfW0Ejv2jKoP/K0daZzIXNdvB6PzvyJ+A8MgO6mCJ6fCYLN/6e113IZXU9WfUL/DcgHSTkDo&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/jetpack-mu-wpcom-plugin/sun/jetpack_vendor/automattic/jetpack-mu-wpcom/src/build/verbum-comments/verbum-comments.css?m=1785880900i&cssminify=yes |
| stylesheet | https://widgets.wp.com/verbum-block-editor/block-editor.css?ver=1771405207 | |
| stylesheet | https://fonts-api.wp.com/css?family=Source+Sans+Pro%3A300%2C400%2C700%2C300italic%2C400italic%2C700italic%7CBitter%3A400%2C700&subset=latin%2Clatin-ext&display=fallback | |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyVjbEOgzAQQ3+o1DBApqqfguB0gkByRNxFiL8nQh06dOlmW882jlTRJsZiiLlKIU9eFAtbGmj9eGgW9F4IEwvvvhT0t3yS6gNfmzZzZEXKI+wowWmz3425bNoZ+A++kBjDRut98o6vxrmmq11bt8sFneBKlQ==&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jUEOwjAMBD9EMAhKxQHxl0SmCUpiK7Yb9fcEiUNPHGc1o4XOLlBVrAoasaAAmwftY9g0pqaIFYIIiG4ZXedA5Tj4ALuymONsS6pDMy+hJdZEg16UM/V/fqQVm/PmfcbfyVd/lsd5Ot1v03y5zu8P5Xk+NQ==&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJzTLy/QTc7PK0nNK9HPLdUtyClNz8wr1i9KTcrJTwcy0/WTi5G5ekCujj52Temp+bo5+cmJJZn5eSgc3bScxMwikFb7XFtDE1NLExMLc0OTLACohS2q&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyNjtEKwjAMRX/ImA1l6oP4KdK1tctMm7G0DP/eKXtRQfZ2D+SeG5wGsJKyTxljgYFLoKTY+zwYe18YtSSM4gp7Re3M6J1x7vGOlMLWqm5wtehKyWJbiB2qWDIMLEH0A36UufNxHu/2GFhaw/82J3LBZ8X5ZMkQRnJgkgMmzWu67fyGAsFNmGX6wpfgEs/14bhrTk1VV/0TZSZ5rQ==&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/sun/modules/widgets/top-posts/style.css?m=1753279645i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/sun/modules/widgets/wordpress-post-widget/style.css?m=1685115060i&cssminify=yes |
| js | text/javascript | /_static/??-eJyFjt0OwiAMhV/IDnXReWN8lg2QlABFCvt5ezen0cREr06b852eiiGCpJB1yMKySC5DTDROleWNmD0M0hWleTHtreg0PaXyGP5C4NGkNutP+NXmC0RXDAYWXDqWCWNGmrcrOUfDD3xAZXR+tK0jdMVH6FF/pTpH5p2jpFrFIF3LvH4rfRT9fhEIFMComOYTF3/eNaft4djUdW3vwrFr/Q== |
| js | //0.gravatar.com/js/hovercards/hovercards.min.js?ver=202634d1133547e8a1f2801609f51cef12522abe7f6647d869e9fbc974fe356a37e613 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/gravatar-hovercards/wpgroho.js?m=1610363240i |
| js | text/javascript | /_static/??-eJx9jEsOwjAMBS9EcIuqdoU4i2msNKnzoXbI9ckO1AXbeTMPWjFrTkpJ4cnZmcLV+STQ8mHRilkZRUggdITK5n27BrnATxbrN/LWkQpQ7WvePRnGBkqxMCqd+J8f9nu3X5UqbZgs09HlR7yPyzxM0zyMS/gAPatD8g== |
| js | /wp-content/plugins/gutenberg-core/v23.8.0/build/scripts/hooks/index.min.js?m=1787137145i&ver=f0f188028580e8dc1255 | |
| js | /wp-content/plugins/gutenberg-core/v23.8.0/build/scripts/i18n/index.min.js?m=1787137145i&ver=1dfe7db3940c23ea9216 | |
| js | /wp-content/mu-plugins/jetpack-mu-wpcom-plugin/sun/jetpack_vendor/automattic/jetpack-mu-wpcom/src/build/verbum-comments/assets/dynamic-loader.js?m=1772522099i&minify=false&ver=8b5296f9195db92c42e4 | |
| js | text/javascript | /_static/??-eJyNUe1OwzAMfCHSgCbo/iAeZXITt3WXL2KHqm9P6MqEKjb4lfhydz47ek6KgnHFIuuJtYneYxCVMbml8RSaiR/0jkQeBmQXwaK9xfHAMeSbFtN7wbxsR/ML2cQgNYiWEX2VpNJpmSuwyEhZEMOXS1+CEYqB9ypfVHJloMB6JjugsO5cHFiR6qNzcd6Vd/QTSgJz3mrNJehTnUT3YLCL8azQd3UNfxtUaE51vz+dtrfTBwYbs4Yi0YMImasKmNf0hZy9gmwyJVEWBO40hjOxR1GH5vES+Rvo80r+T+j91JccPEJGC9Yu65XCsH3dm399ao8v7aE9PrfTJ4mM4ts= |
| js | //stats.wp.com/w.js?69 | |
| js | /wp-content/js/bilmur.min.js?i=17&m=202634 |
Серверные заголовки
Кол-во: 11
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 11шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Sat, 22 Aug 2026 11:56:12 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-hacker | Want root? Visit join.a8c.com/hacker and mention this header. |
| host-header | WordPress.com |
| Link | <https://public-api.wordpress.com/wp-json/?rest_route=/sites/teflreflections.wordpress.com>; rel="https://api.w.org/" |
| x-pingback | https://teflreflections.wordpress.com/xmlrpc.php |
| x-ac | 23.arn _dca MISS |
| Alt-Svc | clear |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000 |
| Server-Timing | a8c-cdn, dc;desc=arn, cache;desc=MISS;dur=605.0 |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
IELTS | teflreflections
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение мало: 23, минимум: 25, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
In this section we'll compile all our posts and podcasts related to teaching and preparing for IELTS. Both teachers and students can benefit from most of them, although some are admittedly more geared towards learners, while others towards teachers. The list will be updated as we publish new posts on the blog. You can read…
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 337, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://teflreflections.wordpress.com/ielts/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 10
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | article |
| og:title | IELTS |
| og:url | https://teflreflections.wordpress.com/ielts/ |
| og:description | In this section we’ll compile all our posts and podcasts related to teaching and preparing for IELTS. Both teachers and students can benefit from most of them, although some are admittedly mo… |
| og:site_name | teflreflections |
| og:image | https://secure.gravatar.com/blavatar/aa1f6abb1d396d3476f085a6743dfbc5a11ce114bbb8ae60bcbf333876a83f51?s=200&ts=1787399772 |
| og:image:width | 200 |
| og:image:height | 200 |
| og:image:alt | |
| og:locale | en_US |
Все мета-теги
Кол-во: 24
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 24шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | generator | WordPress.com |
| name | twitter:creator | @MarekKiczkowiak |
| name | twitter:site | @MarekKiczkowiak |
| name | twitter:text:title | IELTS |
| name | twitter:image | https://secure.gravatar.com/blavatar/aa1f6abb1d396d3476f085a6743dfbc5a11ce114bbb8ae60bcbf333876a83f51?s=240 |
| name | twitter:card | summary |
| name | description | In this section we'll compile all our posts and podcasts related to teaching and preparing for IELTS. Both teachers and students can benefit from most of them, although some are admittedly more geared towards learners, while others towards teachers. The list will be updated as we publish new posts on the blog. You can read… |
| property | og:type | article |
| property | og:title | IELTS |
| property | og:url | https://teflreflections.wordpress.com/ielts/ |
| property | og:description | In this section we’ll compile all our posts and podcasts related to teaching and preparing for IELTS. Both teachers and students can benefit from most of them, although some are admittedly mo… |
| property | article:published_time | 2015-01-31T14:27:00+00:00 |
| property | article:modified_time | 2015-02-19T17:06:59+00:00 |
| property | og:site_name | teflreflections |
| property | og:image | https://secure.gravatar.com/blavatar/aa1f6abb1d396d3476f085a6743dfbc5a11ce114bbb8ae60bcbf333876a83f51?s=200&ts=1787399772 |
| property | og:image:width | 200 |
| property | og:image:height | 200 |
| property | og:image:alt | |
| property | og:locale | en_US |
| property | fb:app_id | 249643311490 |
| property | article:publisher | https://www.facebook.com/WordPresscom |
| property | bilmur:data |
Оптимизация Готовность: 80%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Кол-во слов 794 не очень много. Добавьте побольше текста (хотя бы 800 слов)!
Слова из title 3 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 19 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 15 достаточно.
Кол-во знаков контента 5017 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 2. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 6. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 10.
Тошнота
3,32
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
17,25%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| language | 11 | 1,39% |
| writing | 8 | 1,01% |
| teaching | 8 | 1,01% |
| lesson | 7 | 0,88% |
| window | 7 | 0,88% |
| listening | 6 | 0,76% |
| writing: | 6 | 0,76% |
| change | 5 | 0,63% |
| teflreflections | 4 | 0,50% |
| teachers | 4 | 0,50% |
| assessment | 4 | 0,50% |
| follow | 4 | 0,50% |
| wordpress | 4 | 0,50% |
| languages | 3 | 0,38% |
| podcasts | 3 | 0,38% |
| criteria | 3 | 0,38% |
| implications | 3 | 0,38% |
| 3 | 0,38% | |
| english | 3 | 0,38% |
| planning | 3 | 0,38% |
Индексация Готовность: 55%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 150 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 658 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# If you are regularly crawling WordPress.com sites, please use our firehose to receive real-time push updates instead.
# Please see https://developer.wordpress.com/docs/firehose/ for more details.
Sitemap: https://teflreflections.wordpress.com/sitemap.xml
Sitemap: https://teflreflections.wordpress.com/news-sitemap.xml
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-signup.php
Disallow: /press-this.php
Disallow: /remote-login.php
Disallow: /activate/
Disallow: /cgi-bin/
Disallow: /mshots/v1/
Disallow: /next/
Disallow: /public.api/
# This file was generated on Sat, 31 Jan 2026 06:46:12 +0000
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://teflreflections.wordpress.com/sitemap.xml |
|
| https://teflreflections.wordpress.com/news-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 96
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 96 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 7.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| / |
<h1 class="site-title">teflreflections</h1>
<h2 class="site-description">My ramblings, rants and reflections on TEFL</h2>
|
|
| /about/ |
About
|
|
| /articles-and-talks/ |
Articles and talks
|
|
| /contact/ |
Contact
|
|
| /ielts/ |
IELTS
|
|
| /learning-languages/ |
Learning languages
|
|
| /grammar-and-vocabulary/ |
Grammar and Vocabulary
|
|
| /listening/ |
Listening
|
|
| /writing/ |
Writing
|
|
| /tefl-issues/ |
TEFL Issues
|
|
| /lesson-plans/ |
Lesson Plans
|
|
| /methods-and-principles/ |
Methods and Principles
|
|
| /category/linguistics/ |
Linguistics
|
|
| /2014/12/12/ielts-writing-overviews-task-1/ |
IELTS Writing: overviews task
|
|
| /2014/10/21/ielts-writing-task-1-assessment-criteria-and-its-implications-for-teaching/ |
IELTS Writing Task 1: Assessment criteria and its implications for teaching
|
|
| /2014/11/01/ielts-writing-checklists-for-task-1-task-achievement/ |
Checklist for Writing Task 1
|
|
| /2014/11/10/ielts-writing-checklists-for-task-1-2nd-half/ |
Checklists for Writing Task 1 (second half)
|
|
| /2014/10/03/ielts-writing-the-dos-and-donts-of-task-1/ |
The DOs and DON’Ts of Task 1
|
|
| /2014/12/01/useful-language-for-ielts-writing-task-1/ |
Useful language for Task 1
|
|
| /2015/01/19/ielts-writing-dos-and-donts-of-task-2/ |
The DOs and DON’Ts of Task 2
|
|
| /2014/10/27/ielts-speaking-planning-for-part-2-the-long-turn/ |
IELTS Speaking: preparing for Part 2 (the long turn)
|
|
| /2015/02/17/ielts-speaking-sample-mohmad-describe-a-member-of-your-family/ |
Sample Task 2 with feedback
|
|
| /2015/02/11/ielts-reading-strategies-matching-headings/ |
Matching headings
|
|
|
Follow teflreflections on WordPress.com
|
|
|
| /2014/05/16/planning-a-listening-lesson-15-tips/ |
Planning a listening lesson - 15 tips
|
|
| /2014/04/10/correcting-writing-8-practical-ideas/ |
Correcting writing: 8 practical ideas
|
|
| /2014/10/21/ielts-writing-task-1-assessment-criteria-and-its-implications-for-teaching/ |
IELTS Writing: Task 1 Assessment criteria and its implications for teaching
|
|
| /2014/06/29/learn-a-language-in-6months/ |
Learn a language in 6 months
|
|
| /2014/06/22/teaching-listening-lesson-reflection/ |
Teaching listening - example lesson and reflection
|
|
| /tag/assessment/ |
Assessment
|
|
| /tag/authentic-material-2/ |
Authentic material
|
|
| /tag/celta/ |
CELTA
|
|
| /tag/clarifying-meaning/ |
Clarifying meaning
|
|
| /tag/course-design/ |
Course design
|
|
| /tag/delta/ |
DELTA
|
|
| /tag/discrimination/ |
Discrimination
|
|
| /tag/emerging-language/ |
Emerging language
|
|
| /tag/exam-classes/ |
Exam classes
|
|
| /tag/exam-tips/ |
exam tips
|
|
| /tag/fluency/ |
Fluency
|
|
| /tag/ielts-writing-task-1/ |
IELTS Writing Task 1
|
|
| /tag/learner-training/ |
Learner Training
|
|
| /tag/lexical-approach/ |
Lexical Approach
|
|
| /tag/motivation/ |
Motivation
|
|
| /tag/myths-and-misconceptions-2/ |
Myths and misconceptions
|
|
| /tag/nest/ |
NEST
|
|
| /tag/nnest/ |
NNEST
|
|
| /tag/planning/ |
Planning
|
|
| /tag/polyglot/ |
Polyglot
|
|
| /tag/professional-development/ |
Professional development
|
|
| /tag/reflection/ |
Reflection
|
|
| /tag/tefl-equity-advocates/ |
TEFL Equity Advocates
|
|
| /tag/tesol-convention-2015/ |
TESOL Convention 2015
|
|
| /tag/tips/ |
Tips
|
|
| /category/dialects/ |
Dialects
|
|
| /category/gaelige/ |
Gaelige
|
|
| /category/grammar-and-vocabulary/ |
Grammar and Vocabulary
|
|
| /category/hebew/ |
Hebew
|
|
| /category/ielts/ |
IELTS
|
|
| /category/indo-european/ |
Indo-European
|
|
| /category/intermediate-plateau/ |
Intermediate Plateau
|
|
| /category/irish/ |
Irish
|
|
| /category/language-change/ |
Language Change
|
|
| /category/language-revival/ |
Language Revival
|
|
| /category/latin/ |
Latin
|
|
| /category/learning-languages-2/ |
Learning languages
|
|
| /category/lesson-plans/ |
Lesson plans
|
|
| /category/linguistics/ |
Linguistics
|
|
| /category/listening/ |
Listening
|
|
| /category/methods-and-principles/ |
Methods and Principles
|
|
| /category/minority-languages/ |
Minority Languages
|
|
| /category/morphological-change/ |
Morphological change
|
|
| /category/reading/ |
Reading
|
|
| /category/semantic-change/ |
Semantic change
|
|
| /category/speaking/ |
Speaking
|
|
| /category/spelling-change/ |
Spelling Change
|
|
| /category/syntactic-change/ |
Syntactic change
|
|
| /category/tefl-issues/ |
TEFL issues
|
|
| /category/the-tefl-show-podcasts/ |
The TEFL Show Podcasts
|
|
| /category/uncategorized/ |
Uncategorized
|
|
| /category/writing/ |
Writing
|
|
| /2014/05/16/planning-a-listening-lesson-15-tips/ |
Planning a listening lesson - 15 tips
|
|
| /2014/04/10/correcting-writing-8-practical-ideas/ |
Correcting writing: 8 practical ideas
|
|
| /2014/10/21/ielts-writing-task-1-assessment-criteria-and-its-implications-for-teaching/ |
IELTS Writing: Task 1 Assessment criteria and its implications for teaching
|
|
| /2014/06/29/learn-a-language-in-6months/ |
Learn a language in 6 months
|
|
| /2014/03/05/10-proofreading-tips/ |
10 proofreading tips
|
|
| /2014/06/22/teaching-listening-lesson-reflection/ |
Teaching listening - example lesson and reflection
|
|
| /2014/11/10/ielts-writing-checklists-for-task-1-2nd-half/ |
IELTS Writing: Checklists for Task 1 (2nd half)
|
|
| /2016/02/23/controlled-oral-practice-in-elt-what-happened-to-drilling/ |
Controlled oral practice in ELT - what happened to drilling?
|
|
| /2014/04/02/3rd-conditional-lesson-plan/ |
3rd conditional - lesson plan
|
|
| /2016/09/24/language-hacking-breaking-out-of-the-intermediate-plateau/ |
Language Hacking: Breaking out of the Intermediate Plateau
|
|
| / |
<svg class="gridicon" height="20" width="20" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 20 20"><path clip-rule="evenodd" d="m4 4.5h12v6.5h1.5v-6.5-1.5h-1.5-12-1.5v1.5 10.5c0 1.1046.89543 2 2 2h7v-1.5h-7c-.27614 0-.5-.2239-.5-.5zm10.5 2h-9v1.5h9zm-5 3h-4v1.5h4zm3.5 1.5h-1v1h1zm-1-1.5h-1.5v1.5 1 1.5h1.5 1 1.5v-1.5-1-1.5h-1.5zm-2.5 2.5h-4v1.5h4zm6.5 1.25h1.5v2.25h2.25v1.5h-2.25v2.25h-1.5v-2.25h-2.25v-1.5h2.25z" fill-rule="evenodd"></path></svg>
<span>Subscribe</span>
|
|
| / |
<svg class="gridicon" height="20" width="20" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 20 20" fill="none"><path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M16 4.5H4V15C4 15.2761 4.22386 15.5 4.5 15.5H11.5V17H4.5C3.39543 17 2.5 16.1046 2.5 15V3H17.5V12.5H16V4.5ZM5.5 6.5H14.5V8H5.5V6.5ZM5.5 9.5H9.5V11H5.5V9.5ZM12 11H13V12H12V11ZM10.5 9.5H14.5V13.5H10.5V9.5ZM5.5 12H9.5V13.5H5.5V12Z" fill="#008A20"></path><path d="M19.5303 15.0303L15.5 19.0605L12.9697 16.5303L14.0303 15.4697L15.5 16.9395L18.4697 13.9697L19.5303 15.0303Z" fill="#008A20"></path></svg>
<span>Subscribed</span>
|
|
| / |
<svg class="gridicon" height="20" width="20" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 20 20"><path clip-rule="evenodd" d="m4 4.5h12v6.5h1.5v-6.5-1.5h-1.5-12-1.5v1.5 10.5c0 1.1046.89543 2 2 2h7v-1.5h-7c-.27614 0-.5-.2239-.5-.5zm10.5 2h-9v1.5h9zm-5 3h-4v1.5h4zm3.5 1.5h-1v1h1zm-1-1.5h-1.5v1.5 1 1.5h1.5 1 1.5v-1.5-1-1.5h-1.5zm-2.5 2.5h-4v1.5h4zm6.5 1.25h1.5v2.25h2.25v1.5h-2.25v2.25h-1.5v-2.25h-2.25v-1.5h2.25z" fill-rule="evenodd"></path></svg>
<span>Subscribe</span>
|
|
| / |
<svg class="gridicon" height="20" width="20" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 20 20" fill="none"><path fill-rule="evenodd" clip-rule="evenodd" d="M16 4.5H4V15C4 15.2761 4.22386 15.5 4.5 15.5H11.5V17H4.5C3.39543 17 2.5 16.1046 2.5 15V3H17.5V12.5H16V4.5ZM5.5 6.5H14.5V8H5.5V6.5ZM5.5 9.5H9.5V11H5.5V9.5ZM12 11H13V12H12V11ZM10.5 9.5H14.5V13.5H10.5V9.5ZM5.5 12H9.5V13.5H5.5V12Z" fill="#008A20"></path><path d="M19.5303 15.0303L15.5 19.0605L12.9697 16.5303L14.0303 15.4697L15.5 16.9395L18.4697 13.9697L19.5303 15.0303Z" fill="#008A20"></path></svg>
<span>Subscribed</span>
|
|
| / |
Collapse this bar
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 34
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 34 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют внешние ссылки с пустым анкором: 1!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 4.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| theteflshow.com |
The TEFL Show Podcasts
|
| facebook.com |
FB page
|
| facebook.com |
FB page
|
| teacherphili.wordpress.com |
<img alt='' src='https://secure.gravatar.com/blavatar/71ad8fd8351eb0590a6953370eb29d8f157f71eba95cbfa465b160080907f41c?s=200' srcset='https://secure.gravatar.com/blavatar/71ad8fd8351eb0590a6953370eb29d8f157f71eba95cbfa465b160080907f41c?s=200 1x, https://secure.gravatar.com/blavatar/71ad8fd8351eb0590a6953370eb29d8f157f71eba95cbfa465b160080907f41c?s=300 1.5x, https://secure.gravatar.com/blavatar/71ad8fd8351eb0590a6953370eb29d8f157f71eba95cbfa465b160080907f41c?s=400 2x, https://secure.gravatar.com/blavatar/71ad8fd8351eb0590a6953370eb29d8f157f71eba95cbfa465b160080907f41c?s=600 3x, https://secure.gravatar.com/blavatar/71ad8fd8351eb0590a6953370eb29d8f157f71eba95cbfa465b160080907f41c?s=800 4x' class='avatar avatar-200' height='200' width='200'>
|
| kamilaofprague.wordpress.com |
<img referrerpolicy="no-referrer" alt='Unknown's avatar' src='https://0.gravatar.com/avatar/34b31716abcb0d1ac5f29137072b5fbfc0a27276ece946a4f5610ab9669a270d?s=200&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G' srcset='https://0.gravatar.com/avatar/34b31716abcb0d1ac5f29137072b5fbfc0a27276ece946a4f5610ab9669a270d?s=200&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 1x, https://0.gravatar.com/avatar/34b31716abcb0d1ac5f29137072b5fbfc0a27276ece946a4f5610ab9669a270d?s=300&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 1.5x, https://0.gravatar.com/avatar/34b31716abcb0d1ac5f29137072b5fbfc0a27276ece946a4f5610ab9669a270d?s=400&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 2x, https://0.gravatar.com/avatar/34b31716abcb0d1ac5f29137072b5fbfc0a27276ece946a4f5610ab9669a270d?s=600&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 3x, https://0.gravatar.com/avatar/34b31716abcb0d1ac5f29137072b5fbfc0a27276ece946a4f5610ab9669a270d?s=800&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 4x' class='avatar avatar-200' height='200' width='200' loading='lazy' decoding='async'>
|
| atenajuszkocom.wordpress.com |
<img alt='' src='https://atenajuszkocom.files.wordpress.com/2019/01/a4.jpg?w=200' srcset='https://atenajuszkocom.files.wordpress.com/2019/01/a4.jpg?w=200 1x, https://atenajuszkocom.files.wordpress.com/2019/01/a4.jpg?w=300 1.5x, https://atenajuszkocom.files.wordpress.com/2019/01/a4.jpg?w=400 2x, https://atenajuszkocom.files.wordpress.com/2019/01/a4.jpg 3x, https://atenajuszkocom.files.wordpress.com/2019/01/a4.jpg 4x' class='avatar avatar-200' height='200' width='200'>
|
| eltadvocacy.wordpress.com |
<img alt='' src='https://eltadvocacy.files.wordpress.com/2017/09/cropped-profileeltadv1.png?w=200' srcset='https://eltadvocacy.files.wordpress.com/2017/09/cropped-profileeltadv1.png?w=200 1x, https://eltadvocacy.files.wordpress.com/2017/09/cropped-profileeltadv1.png?w=300 1.5x, https://eltadvocacy.files.wordpress.com/2017/09/cropped-profileeltadv1.png?w=398 2x, https://eltadvocacy.files.wordpress.com/2017/09/cropped-profileeltadv1.png 3x, https://eltadvocacy.files.wordpress.com/2017/09/cropped-profileeltadv1.png 4x' class='avatar avatar-200' height='200' width='200'>
|
| teflgeek.net |
<img alt='' src='https://secure.gravatar.com/blavatar/ef7101e8ced414657d63b2b805aed81c824eafd3432dcbd583d2bd432ca00d9c?s=200' srcset='https://secure.gravatar.com/blavatar/ef7101e8ced414657d63b2b805aed81c824eafd3432dcbd583d2bd432ca00d9c?s=200 1x, https://secure.gravatar.com/blavatar/ef7101e8ced414657d63b2b805aed81c824eafd3432dcbd583d2bd432ca00d9c?s=300 1.5x, https://secure.gravatar.com/blavatar/ef7101e8ced414657d63b2b805aed81c824eafd3432dcbd583d2bd432ca00d9c?s=400 2x, https://secure.gravatar.com/blavatar/ef7101e8ced414657d63b2b805aed81c824eafd3432dcbd583d2bd432ca00d9c?s=600 3x, https://secure.gravatar.com/blavatar/ef7101e8ced414657d63b2b805aed81c824eafd3432dcbd583d2bd432ca00d9c?s=800 4x' class='avatar avatar-200' height='200' width='200'>
|
| hughdellar.wordpress.com |
<img referrerpolicy="no-referrer" alt='Unknown's avatar' src='https://1.gravatar.com/avatar/a46c7b2aeccbb4887c27e8a5e30e11300cf8e3851cb2f9605008d426ab888b9b?s=200&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G' srcset='https://1.gravatar.com/avatar/a46c7b2aeccbb4887c27e8a5e30e11300cf8e3851cb2f9605008d426ab888b9b?s=200&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 1x, https://1.gravatar.com/avatar/a46c7b2aeccbb4887c27e8a5e30e11300cf8e3851cb2f9605008d426ab888b9b?s=300&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 1.5x, https://1.gravatar.com/avatar/a46c7b2aeccbb4887c27e8a5e30e11300cf8e3851cb2f9605008d426ab888b9b?s=400&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 2x, https://1.gravatar.com/avatar/a46c7b2aeccbb4887c27e8a5e30e11300cf8e3851cb2f9605008d426ab888b9b?s=600&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 3x, https://1.gravatar.com/avatar/a46c7b2aeccbb4887c27e8a5e30e11300cf8e3851cb2f9605008d426ab888b9b?s=800&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 4x' class='avatar avatar-200' height='200' width='200' loading='lazy' decoding='async'>
|
| jasonanderson.blog |
<img referrerpolicy="no-referrer" alt='Unknown's avatar' src='https://0.gravatar.com/avatar/0cc04468a06fc23b8cb61c87d9f6ee5743ff8e1045f881dd49232c85ce40d1fd?s=200&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G' srcset='https://0.gravatar.com/avatar/0cc04468a06fc23b8cb61c87d9f6ee5743ff8e1045f881dd49232c85ce40d1fd?s=200&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 1x, https://0.gravatar.com/avatar/0cc04468a06fc23b8cb61c87d9f6ee5743ff8e1045f881dd49232c85ce40d1fd?s=300&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 1.5x, https://0.gravatar.com/avatar/0cc04468a06fc23b8cb61c87d9f6ee5743ff8e1045f881dd49232c85ce40d1fd?s=400&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 2x, https://0.gravatar.com/avatar/0cc04468a06fc23b8cb61c87d9f6ee5743ff8e1045f881dd49232c85ce40d1fd?s=600&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 3x, https://0.gravatar.com/avatar/0cc04468a06fc23b8cb61c87d9f6ee5743ff8e1045f881dd49232c85ce40d1fd?s=800&d=https%3A%2F%2Fs0.wp.com%2Fi%2Flogo%2Fwpcom-gray-white.png&r=G 4x' class='avatar avatar-200' height='200' width='200' loading='lazy' decoding='async'>
|
| ealjournal.org |
<img alt='' src='https://secure.gravatar.com/blavatar/0b3172b7f575bf846aa37b6682a69d4fc42afcc4fe77a2e99511487ef5d0ddb4?s=200' srcset='https://secure.gravatar.com/blavatar/0b3172b7f575bf846aa37b6682a69d4fc42afcc4fe77a2e99511487ef5d0ddb4?s=200 1x, https://secure.gravatar.com/blavatar/0b3172b7f575bf846aa37b6682a69d4fc42afcc4fe77a2e99511487ef5d0ddb4?s=300 1.5x, https://secure.gravatar.com/blavatar/0b3172b7f575bf846aa37b6682a69d4fc42afcc4fe77a2e99511487ef5d0ddb4?s=400 2x, https://secure.gravatar.com/blavatar/0b3172b7f575bf846aa37b6682a69d4fc42afcc4fe77a2e99511487ef5d0ddb4?s=600 3x, https://secure.gravatar.com/blavatar/0b3172b7f575bf846aa37b6682a69d4fc42afcc4fe77a2e99511487ef5d0ddb4?s=800 4x' class='avatar avatar-200' height='200' width='200'>
|
| parisamehran.wordpress.com |
<img alt='' src='https://parisamehran.files.wordpress.com/2017/02/cropped-media-share-0-02-08-c9f0d3b01e6871674c65b71d21a6f71673e63da92ddb48c8643aa645cecab896-a7f4dd5a-89c7-4813-aaa1-5dc228720d4f.jpg?w=200' srcset='https://parisamehran.files.wordpress.com/2017/02/cropped-media-share-0-02-08-c9f0d3b01e6871674c65b71d21a6f71673e63da92ddb48c8643aa645cecab896-a7f4dd5a-89c7-4813-aaa1-5dc228720d4f.jpg?w=200 1x, https://parisamehran.files.wordpress.com/2017/02/cropped-media-share-0-02-08-c9f0d3b01e6871674c65b71d21a6f71673e63da92ddb48c8643aa645cecab896-a7f4dd5a-89c7-4813-aaa1-5dc228720d4f.jpg?w=300 1.5x, https://parisamehran.files.wordpress.com/2017/02/cropped-media-share-0-02-08-c9f0d3b01e6871674c65b71d21a6f71673e63da92ddb48c8643aa645cecab896-a7f4dd5a-89c7-4813-aaa1-5dc228720d4f.jpg?w=400 2x, https://parisamehran.files.wordpress.com/2017/02/cropped-media-share-0-02-08-c9f0d3b01e6871674c65b71d21a6f71673e63da92ddb48c8643aa645cecab896-a7f4dd5a-89c7-4813-aaa1-5dc228720d4f.jpg 3x, https://parisamehran.files.wordpress.com/2017/02/cropped-media-share-0-02-08-c9f0d3b01e6871674c65b71d21a6f71673e63da92ddb48c8643aa645cecab896-a7f4dd5a-89c7-4813-aaa1-5dc228720d4f.jpg 4x' class='avatar avatar-200' height='200' width='200'>
|
| breltchat.wordpress.com |
<img alt='' src='https://breltchat.files.wordpress.com/2018/07/cropped-logosdasd.png?w=200' srcset='https://breltchat.files.wordpress.com/2018/07/cropped-logosdasd.png?w=200 1x, https://breltchat.files.wordpress.com/2018/07/cropped-logosdasd.png?w=300 1.5x, https://breltchat.files.wordpress.com/2018/07/cropped-logosdasd.png?w=400 2x, https://breltchat.files.wordpress.com/2018/07/cropped-logosdasd.png 3x, https://breltchat.files.wordpress.com/2018/07/cropped-logosdasd.png 4x' class='avatar avatar-200' height='200' width='200'>
|
| wordpress.com |
Create a free website or blog at WordPress.com.
|
| teacherphili.wordpress.com |
Teacher Phili
|
| kamilaofprague.wordpress.com |
Kamila of Prague
|
| atenajuszkocom.wordpress.com |
Atena Juszko, ELT Editor | Writer | Project Manager
|
| eltadvocacy.wordpress.com |
ELT Advocacy Ireland
|
| teflgeek.net |
teflgeek
|
| hughdellar.wordpress.com |
hughdellar
|
| jasonanderson.blog |
Jason Anderson
|
| ealjournal.org |
EAL Journal
|
| parisamehran.wordpress.com |
Only Voice Remains
|
| breltchat.wordpress.com |
BrELT - A Global ELT Community Made by Brazilians
|
| automattic.com |
Cookie Policy
|
| wordpress.com |
Log in now.
|
| wordpress.com |
Sign up
|
| wordpress.com |
Log in
|
| wp.me |
<span class="actnbr-shortlink__text">Copy shortlink</span>
<span class="actnbr-shortlink__icon"><svg class="gridicon gridicons-checkmark" height="16" width="16" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 24 24"><g><path d="M9 19.414l-6.707-6.707 1.414-1.414L9 16.586 20.293 5.293l1.414 1.414"></path></g></svg></span>
|
| wordpress.com |
Report this content
|
| wordpress.com |
View post in Reader
|
| subscribe.wordpress.com |
Manage subscriptions
|
| wordpress.com |
Get started
|
| wordpress.com |
Пустой анкор
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://teflreflections.wordpress.com/ielts/ готова к продвижению на 62%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: