Анализ сайта https://willingdonschool.org.uk
Основное Готовность: 95%
Домен
willingdonschool.org.uk
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 09.01.2027 2:59:59.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
en-GB
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en-GB.
Скорость загрузки
~1,78сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,78сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
145Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 145Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 2
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 2 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://willingdonschool.org.uk/resources/build/styles/styles.css?id=1631790476 | |
| js | https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=UA-121585078-1 |
Серверные заголовки
Кол-во: 7
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 7шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Fri, 21 Aug 2026 09:17:54 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| Cache-Control | no-cache, private |
| permissions-policy | interest-cohort=() |
| Set-Cookie | XSRF-TOKEN=eyJpdiI6IkdvbzZzSzVLQUpzbjNIdmgzRkFBZmc9PSIsInZhbHVlIjoiQk5QanV5ZFlrS1JEa1o3TnArTCs3eitmRGptQ1dHWnVGTXR3dTBhREpDUUlxWE9vQ3BYbGhsRWUrNVlNbWNnVHJabStndDBXMnBvTWszOG1sNGVRQ3lNa0FKRm9tNGtKaE4yeCtqbU52WFV0WFA1M21Sc1JFYVV2SUVUdEhmYkQiLCJtYWMiOiIwMjQ3MWRjZmZjMTc5ZTc5NDlhNzg2MTAxOGJkNDY2MzNkMjhhY2VhYmExNDYwMTNhZGRmNDdmNzJlN2ExZGJmIiwidGFnIjoiIn0%3D; expires=Fri, 21-Aug-2026 11:17:54 GMT; Max-Age=7200; path=/; samesite=lax |
| Strict-Transport-Security | max-age=15768000 |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
Willingdon Community School
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение: 27, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
GCSE RESULTS DAY
Willingdon Community School continues to exceed expectations for students with our excellent exam results.…
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 153, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 6
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | Home |
| og:site_name | Willingdon Community School |
| og:url | https://willingdonschool.org.uk |
| og:description | GCSE RESULTS DAY Willingdon Community School continues to exceed expectations for students with our excellent exam results.… |
| og:image | https://willingdonschool.org.uk/assets/logos/logo-1619792397.svg |
| og:type | website |
Все мета-теги
Кол-во: 14
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 14шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | description | GCSE RESULTS DAY Willingdon Community School continues to exceed expectations for students with our excellent exam results.… |
| name | robots | |
| name | twitter:site | |
| name | twitter:card | summary |
| name | msapplication-TileColor | |
| name | theme-color | #ffffff |
| property | og:title | Home |
| property | og:site_name | Willingdon Community School |
| property | og:url | https://willingdonschool.org.uk |
| property | og:description | GCSE RESULTS DAY Willingdon Community School continues to exceed expectations for students with our excellent exam results.… |
| property | og:image | https://willingdonschool.org.uk/assets/logos/logo-1619792397.svg |
| property | og:type | website |
| property | fb:app_id |
Оптимизация Готовность: 72%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 3 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 72 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 29 достаточно.
Кол-во знаков контента 14326 на странице оптимально.
Кол-во слов 2321 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 12. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h3> 13.
Тошнота
7,21
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
19,30%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| school | 52 | 2,24% |
| willingdon | 26 | 1,12% |
| community | 18 | 0,78% |
| headteacher | 16 | 0,69% |
| students | 11 | 0,47% |
| october | 9 | 0,39% |
| support | 8 | 0,34% |
| evening | 8 | 0,34% |
| headteacher’s | 7 | 0,30% |
| teaching | 7 | 0,30% |
| information | 7 | 0,30% |
| leadership | 6 | 0,26% |
| please | 6 | 0,26% |
| address | 6 | 0,26% |
| deputy | 6 | 0,26% |
| assistant | 6 | 0,26% |
| student | 5 | 0,22% |
| transition | 5 | 0,22% |
| learning | 5 | 0,22% |
| through | 5 | 0,22% |
Индексация Готовность: 30%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 105 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 24 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Disallow:
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 67
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 67 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 8.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
|
Home
|
|
Анализировать url | |
| /our-school |
Our School
|
|
Анализировать url |
| /our-school/headteachers-welcome |
Headteacher’s Welcome
|
|
Анализировать url |
| /our-school/our-senior-leadership-team |
Our Senior Leadership Team
|
|
Анализировать url |
| /our-school/our-staff-team |
Our Staff Team
|
|
Анализировать url |
| /our-school/our-governors |
Our Governors
|
|
Анализировать url |
| /our-school/values-and-ethos |
Values & Ethos
|
|
Анализировать url |
| /our-school/vacancies |
Vacancies
|
|
Анализировать url |
| /our-school/get-into-teaching |
Get into Teaching
|
|
Анализировать url |
| /our-school/our-mental-health-team |
Our Mental Health Team
|
|
Анализировать url |
| /our-school/gcse-exam-results |
Exams 2026 - Year 11 Leavers Information
|
|
Анализировать url |
| /our-school/school-prospectus |
School Prospectus
|
|
Анализировать url |
| /our-school/attendance |
Attendance
|
|
Анализировать url |
| /our-school/ofsted |
Ofsted
|
|
Анализировать url |
| /student-welfare |
Student Welfare
|
|
Анализировать url |
| /student-welfare/safeguarding-and-child-protection |
Safeguarding & Child Protection
|
|
Анализировать url |
| /student-welfare/transition |
Transition
|
|
Анализировать url |
| /student-welfare/student-mental-health |
Student Mental Health
|
|
Анализировать url |
| /student-welfare/pastoral |
Pastoral
|
|
Анализировать url |
| /key-information |
Key Information
|
|
Анализировать url |
| /key-information/term-dates |
School Calendar
|
|
Анализировать url |
| /key-information/the-school-day |
The School Day
|
|
Анализировать url |
| /key-information/our-letters |
School Letters
|
|
Анализировать url |
| /key-information/parent-pay |
ParentPay
|
|
Анализировать url |
| /key-information/school-uniform |
School Uniform
|
|
Анализировать url |
| /key-information/school-policies |
School Policies
|
|
Анализировать url |
| /learning/enrichment-programme/school-trips |
School Trips
|
|
Анализировать url |
| /key-information/school-improvement-plan |
School Improvement Plan
|
|
Анализировать url |
| /key-information/school-canteen |
School Canteen
|
|
Анализировать url |
| /key-information/free-school-meals |
Free School Meals
|
|
Анализировать url |
| /key-information/rewards |
Rewards
|
|
Анализировать url |
| /key-information/parents-evenings |
Parents’ Evenings
|
|
Анализировать url |
| /key-information/parent-forums |
Parent Forums
|
|
Анализировать url |
| /key-information/pupil-premium |
Pupil Premium
|
|
Анализировать url |
| /key-information/use-of-images-and-it |
Use of Images & IT
|
|
Анализировать url |
| /key-information/emergency-closure-information |
Emergency Closure information
|
|
Анализировать url |
| /key-information/hire-our-facilities |
Lettings
|
|
Анализировать url |
| /learning |
Learning
|
|
Анализировать url |
| /learning/curriculum |
Curriculum
|
|
Анализировать url |
| /learning/homework |
Homework
|
|
Анализировать url |
| /learning/literacy |
Reading for Pleasure
|
|
Анализировать url |
| /learning/careers-advice |
Careers Advice
|
|
Анализировать url |
| /learning/british-values-at-wcs |
British Values at WCS
|
|
Анализировать url |
| /learning/smsc |
SMSC
|
|
Анализировать url |
| /learning/year9-options |
Year 9 Options
|
|
Анализировать url |
| /learning/send-information |
SEND Information
|
|
Анализировать url |
| /learning/our-library |
Our Library
|
|
Анализировать url |
| /learning/enrichment-programme |
Enrichment Programme (Extra Curriculum) / School Trips 2025-2027
|
|
Анализировать url |
| /community |
Community
|
|
Анализировать url |
| /community/friends-of-willingdon |
Friends of Willingdon
|
|
Анализировать url |
| /community/alumni |
Alumni
|
|
Анализировать url |
| /contact-us |
Contact Us
|
|
Анализировать url |
|
Home
|
|
Анализировать url | |
| /our-school/headteachers-welcome |
Headteacher’s Welcome
|
|
Анализировать url |
| /key-information/term-dates |
School Calendar
|
|
Анализировать url |
| /contact-us |
Contact Us
|
|
Анализировать url |
| /our-school/vacancies |
Vacancies
|
|
Анализировать url |
| /our-school/gcse-exam-results |
Exams 2026 - Year 11 Leavers Information
|
|
Анализировать url |
| /assets/Ofsted-2023-1692877794.PDF |
Click here to read our June 2023 Ofsted Report
|
|
|
| /assets/Statement-of-commitment---parents-carers-1719225395.pdf |
Click here for further information
|
|
|
| /our-school/vacancies |
Vacancies at Willingdon
|
|
Анализировать url |
| /our-school/our-senior-leadership-team |
MEET THE SLT
|
|
Анализировать url |
| /tel:01323 485254 |
01323 485254
|
|
|
| /sms:07418 344551 |
07418 344551
|
|
|
| /tel:01323 483144 |
01323 483144
|
|
|
| /privacy-policy |
Privacy Policy
|
|
Анализировать url |
| /privacy-policy |
Privacy Policy
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 16
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 16 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| twitter.com |
<div style="" class="graphic g-twitter graphic__icon graphic__icon-medium graphic__mono">
<svg class="graphic_content" viewbox="0 0 100 80.83" role="img" aria-labelledby="id-6a8817c23fdb4">
<title id="id-6a8817c23fdb4">Twitter</title>
<title>twitter</title>
<path d="M100,9.58a37.53,37.53,0,0,1-11.67,3.33A22.18,22.18,0,0,0,97.5,1.67a37.83,37.83,0,0,1-12.92,5A20.17,20.17,0,0,0,69.58,0a20.51,20.51,0,0,0-20,25A57.53,57.53,0,0,1,7.08,3.33C1.67,12.92,4.17,25,13.33,30.83a16.8,16.8,0,0,1-9.17-2.5c-0.42,9.58,6.67,18.33,16.25,20.42a22.71,22.71,0,0,1-9.17.42A19.75,19.75,0,0,0,30.42,63.33,42,42,0,0,1,0,71.67a58.33,58.33,0,0,0,31.25,9.17c37.92,0,59.58-32.08,58.33-60.83A49.37,49.37,0,0,0,100,9.58Z"></path>
</svg>
<span class="u-ratio" style="padding-top: 80.83%"></span>
</div>
|
|
| facebook.com |
<div style="" class="graphic g-facebook graphic__icon graphic__icon-medium graphic__mono">
<svg class="graphic_content" viewbox="0 0 51.93 100" role="img" aria-labelledby="id-6a8817c24152a">
<title id="id-6a8817c24152a">Facebook</title>
<title>facebook</title>
<path d="M33.71,100V54.38H49l2.29-17.78H33.71V25.26c0-5.15,1.43-8.65,8.81-8.65h9.41V0.7A126.16,126.16,0,0,0,38.21,0C24.64,0,15.35,8.28,15.35,23.5V36.61H0V54.39H15.35V100H33.71Z"></path>
</svg>
<span class="u-ratio" style="padding-top: 192.567%"></span>
</div>
|
|
| willingdon-community-school.uk.arbor.sc |
<div style="" class="graphic g-NqFQPK01-(2) graphic__icon graphic__icon-medium graphic__mono">
<svg class="graphic_content" viewbox="0 0 225 225" role="img" aria-labelledby="id-6a8817c242c11">
<title id="id-6a8817c242c11">Arbor</title>
<metadata>
Created by potrace 1.10, written by Peter Selinger 2001-2011
</metadata>
<g transform="translate(0.000000,225.000000) scale(0.050000,-0.050000)" fill="#000000" stroke="none">
<path d="M1998 4131 c-376 -104 -697 -497 -698 -856 0 -73 -2 -75 -75 -75
-460 -2 -885 -457 -885 -950 0 -492 425 -948 885 -950 71 0 75 -3 75 -66 0
-367 325 -764 707 -866 566 -151 1193 306 1193 870 0 54 5 57 118 69 126 13
334 82 378 126 15 15 33 27 41 27 67 0 304 295 362 450 221 591 -231 1290
-833 1290 -63 0 -66 4 -66 75 -2 557 -639 1011 -1202 856z m523 -182 c106 -34
312 -201 352 -283 15 -31 49 -82 76 -113 27 -31 54 -83 61 -115 7 -32 21 -58
32 -58 10 0 18 -21 18 -46 0 -26 18 -66 41 -90 l41 -44 -52 0 c-66 0 -250 -58
-290 -91 -16 -13 -51 -31 -77 -39 -199 -60 -479 -522 -372 -611 28 -23 30 -19
18 26 -10 41 1 70 52 133 47 59 61 94 54 132 -7 35 -3 46 10 33 22 -22 201
152 184 179 -5 8 6 15 26 14 50 -1 192 78 161 91 -30 11 46 19 133 13 52 -3
56 0 33 28 -15 18 -21 32 -13 32 20 0 60 -46 68 -80 22 -88 20 -104 -6 -50
l-29 60 -1 -76 c-1 -46 7 -71 19 -64 11 7 20 3 20 -9 0 -11 -12 -21 -28 -21
-28 0 -112 -172 -112 -229 0 -17 -9 -32 -20 -33 -11 -2 -29 -4 -40 -5 -11 -2
-42 -30 -68 -63 -27 -33 -56 -53 -65 -44 -9 9 -3 25 14 35 24 15 23 18 -8 19
-30 0 -34 -11 -23 -65 7 -37 5 -55 -4 -41 -13 19 -31 15 -74 -12 -38 -25 -47
-41 -29 -47 15 -5 -18 -6 -73 -2 -73 5 -89 2 -60 -11 34 -17 30 -20 -30 -24
-62 -3 -64 -5 -15 -12 30 -5 55 -18 55 -30 0 -11 -26 -17 -59 -12 -40 6 -63
-1 -71 -20 -17 -46 1 -51 103 -25 349 87 619 363 707 720 33 131 74 178 93
104 7 -25 34 -46 69 -53 32 -7 58 -21 58 -32 0 -10 17 -18 37 -18 20 0 62 -23
91 -50 30 -28 64 -45 75 -38 12 7 47 -13 78 -45 99 -98 137 -126 164 -120 14
4 19 3 12 -1 -7 -4 18 -68 55 -142 100 -198 93 -505 -17 -739 -32 -67 -101
-136 -111 -108 -15 47 -39 21 -52 -57 -7 -44 -22 -80 -33 -80 -12 0 -17 -8
-11 -17 12 -20 -126 -66 -151 -51 -9 6 -17 1 -17 -11 0 -22 -119 -82 -199
-100 -27 -6 -46 -19 -43 -29 5 -16 -34 -51 -59 -52 -7 0 -22 54 -34 120 -64
341 -345 644 -666 718 -90 21 -210 27 -164 9 14 -6 25 -24 25 -41 0 -25 16
-29 80 -21 54 8 76 4 67 -10 -9 -14 -1 -17 21 -9 20 8 29 6 22 -6 -7 -11 -28
-20 -46 -20 -28 -1 -29 -4 -5 -19 16 -10 37 -14 46 -8 9 6 46 -7 82 -29 61
-35 69 -36 90 -6 19 26 20 23 2 -13 -23 -49 -9 -92 26 -80 79 26 308 -359 286
-479 -13 -66 -15 -68 -107 -63 -86 4 -233 56 -164 57 24 1 22 6 -5 22 -19 11
-44 15 -54 9 -20 -13 -162 119 -149 138 4 6 2 6 -5 1 -19 -14 -87 51 -87 83 0
15 -9 27 -20 27 -11 0 -20 18 -20 41 0 22 -13 45 -30 52 -16 6 -30 24 -30 39
0 15 -9 28 -20 28 -38 0 10 -124 75 -196 14 -15 25 -40 25 -55 0 -16 7 -29 15
-29 8 0 54 -36 103 -80 48 -44 99 -80 115 -80 15 0 27 -9 27 -19 0 -30 178
-101 253 -101 37 0 67 -9 67 -20 0 -11 18 -20 40 -20 50 0 52 -32 3 -58 -20
-11 -53 -63 -73 -116 -154 -416 -363 -574 -760 -575 -374 -1 -555 121 -742
503 -58 119 -107 195 -130 201 -60 15 -26 39 77 54 531 77 912 686 755 1207
-102 339 -441 639 -766 677 -118 14 -118 14 -64 72 22 23 40 55 40 70 0 15 8
22 18 16 10 -6 35 32 54 84 20 52 66 135 102 183 36 48 66 95 66 104 0 10 23
23 50 30 28 7 50 21 50 31 0 31 124 127 166 129 21 2 45 13 53 26 8 14 67 28
131 33 64 5 122 14 128 21 17 17 176 -7 283 -43z m-1116 -1189 c111 -221 402
-437 650 -483 179 -32 185 -43 41 -59 -375 -41 -671 -317 -773 -718 -32 -124
-38 -133 -70 -109 -34 24 -34 26 1 35 24 6 17 10 -19 12 -30 1 -55 10 -55 20
0 10 -25 24 -55 31 -94 24 -245 95 -235 111 5 8 -15 20 -45 26 -66 14 -206
186 -266 327 -48 112 -63 504 -21 555 13 15 27 48 32 72 5 24 31 67 59 95 28
28 51 62 51 76 0 36 252 201 352 230 46 13 117 55 158 93 l76 70 37 -147 c20
-81 57 -187 82 -237z m273 195 c37 -20 80 -32 96 -26 16 6 23 2 16 -9 -7 -11
13 -42 45 -69 99 -83 225 -289 226 -369 2 -59 5 -64 19 -32 15 36 17 36 19 4
0 -23 10 -31 26 -22 14 7 5 -8 -20 -34 -40 -42 -51 -44 -108 -23 -35 13 -73
18 -85 11 -14 -7 -13 -2 1 14 35 37 10 80 -45 80 -26 0 -64 16 -84 35 -46 45
-105 55 -127 22 -11 -19 -16 -20 -17 -3 0 13 14 32 30 41 25 14 21 27 -29 74
-50 48 -65 53 -90 32 -35 -29 -43 -1 -10 32 16 16 10 44 -20 99 -98 184 -30
246 157 143z m468 -767 c7 -7 -1 -26 -18 -42 -32 -33 -128 -20 -128 17 0 12
18 17 40 11 22 -6 35 -2 29 8 -13 20 57 25 77 6z m-84 -81 c52 -11 58 -20 56
-84 -2 -66 -4 -68 -18 -23 -16 49 -20 41 -30 -54 -2 -24 -24 -76 -48 -117 -28
-48 -39 -88 -30 -116 12 -38 10 -40 -20 -15 -19 16 -29 40 -24 55 6 15 2 27
-9 27 -10 0 -19 -15 -19 -34 0 -46 -79 -126 -123 -126 -21 0 -37 -14 -37 -30
0 -17 -40 -50 -89 -74 -49 -24 -85 -50 -80 -58 10 -17 -133 -63 -147 -49 -5 5
22 17 59 27 l67 17 -64 10 c-39 6 -59 2 -52 -10 7 -10 2 -13 -11 -5 -27 17
-30 59 -6 107 9 19 38 77 63 127 27 54 41 107 33 128 -10 25 -6 31 17 23 40
-15 178 117 163 156 -7 19 -1 25 18 18 16 -6 62 8 102 32 40 24 85 38 100 33
15 -6 42 -5 61 2 26 10 18 19 -35 40 -73 28 -74 28 103 -7z"></path>
</g>
</svg>
<span class="u-ratio" style="padding-top: 100%"></span>
</div>
|
Анализировать url |
| gofundme.com |
Go Fund Me Page
|
Анализировать url |
| eventbrite.co.uk |
Register at Eventbright
|
Анализировать url |
| eventbrite.co.uk |
WIllingdon Community School Year 6 Open Evening Thursday 1st October 2026 5pm-8pm
|
Анализировать url |
| eventbrite.co.uk |
Willingdon Community School Year 6 Open Evening Thursday 1st October 2026 Headteacher's Address 5pm
|
Анализировать url |
| eventbrite.co.uk |
Willingdon Community School Year 6 Open Evening Thursday 1st October 2026 Headteacher's Address 6pm
|
Анализировать url |
| eventbrite.co.uk |
WIllingdon Community School Year 6 Open Evening Thursday 1st October 2026 Headteacher's Address 7pm
|
Анализировать url |
| eventbrite.co.uk |
Willingdon Community School Year 6 Open Morning and Tour Monday 5th October 2026 9am
|
Анализировать url |
| eventbrite.co.uk |
Willingdon Community School Year 6 Open Morning and Tour Tuesday 6th October 2026 9am
|
Анализировать url |
| eventbrite.co.uk |
Willingdon Community School Year 6 Open Morning and Tour Friday 9th October 2026 9am
|
Анализировать url |
| twitter.com |
<div style="" class="graphic g-twitter graphic__icon graphic__icon-medium graphic__mono">
<svg class="graphic_content" viewbox="0 0 100 80.83" role="img" aria-labelledby="id-6a8817c24e1a8">
<title id="id-6a8817c24e1a8">Twitter</title>
<title>twitter</title>
<path d="M100,9.58a37.53,37.53,0,0,1-11.67,3.33A22.18,22.18,0,0,0,97.5,1.67a37.83,37.83,0,0,1-12.92,5A20.17,20.17,0,0,0,69.58,0a20.51,20.51,0,0,0-20,25A57.53,57.53,0,0,1,7.08,3.33C1.67,12.92,4.17,25,13.33,30.83a16.8,16.8,0,0,1-9.17-2.5c-0.42,9.58,6.67,18.33,16.25,20.42a22.71,22.71,0,0,1-9.17.42A19.75,19.75,0,0,0,30.42,63.33,42,42,0,0,1,0,71.67a58.33,58.33,0,0,0,31.25,9.17c37.92,0,59.58-32.08,58.33-60.83A49.37,49.37,0,0,0,100,9.58Z"></path>
</svg>
<span class="u-ratio" style="padding-top: 80.83%"></span>
</div>
|
|
| facebook.com |
<div style="" class="graphic g-facebook graphic__icon graphic__icon-medium graphic__mono">
<svg class="graphic_content" viewbox="0 0 51.93 100" role="img" aria-labelledby="id-6a8817c24f67d">
<title id="id-6a8817c24f67d">Facebook</title>
<title>facebook</title>
<path d="M33.71,100V54.38H49l2.29-17.78H33.71V25.26c0-5.15,1.43-8.65,8.81-8.65h9.41V0.7A126.16,126.16,0,0,0,38.21,0C24.64,0,15.35,8.28,15.35,23.5V36.61H0V54.39H15.35V100H33.71Z"></path>
</svg>
<span class="u-ratio" style="padding-top: 192.567%"></span>
</div>
|
|
| willingdon-community-school.uk.arbor.sc |
<div style="" class="graphic g-NqFQPK01-(2) graphic__icon graphic__icon-medium graphic__mono">
<svg class="graphic_content" viewbox="0 0 225 225" role="img" aria-labelledby="id-6a8817c251079">
<title id="id-6a8817c251079">Arbor</title>
<metadata>
Created by potrace 1.10, written by Peter Selinger 2001-2011
</metadata>
<g transform="translate(0.000000,225.000000) scale(0.050000,-0.050000)" fill="#000000" stroke="none">
<path d="M1998 4131 c-376 -104 -697 -497 -698 -856 0 -73 -2 -75 -75 -75
-460 -2 -885 -457 -885 -950 0 -492 425 -948 885 -950 71 0 75 -3 75 -66 0
-367 325 -764 707 -866 566 -151 1193 306 1193 870 0 54 5 57 118 69 126 13
334 82 378 126 15 15 33 27 41 27 67 0 304 295 362 450 221 591 -231 1290
-833 1290 -63 0 -66 4 -66 75 -2 557 -639 1011 -1202 856z m523 -182 c106 -34
312 -201 352 -283 15 -31 49 -82 76 -113 27 -31 54 -83 61 -115 7 -32 21 -58
32 -58 10 0 18 -21 18 -46 0 -26 18 -66 41 -90 l41 -44 -52 0 c-66 0 -250 -58
-290 -91 -16 -13 -51 -31 -77 -39 -199 -60 -479 -522 -372 -611 28 -23 30 -19
18 26 -10 41 1 70 52 133 47 59 61 94 54 132 -7 35 -3 46 10 33 22 -22 201
152 184 179 -5 8 6 15 26 14 50 -1 192 78 161 91 -30 11 46 19 133 13 52 -3
56 0 33 28 -15 18 -21 32 -13 32 20 0 60 -46 68 -80 22 -88 20 -104 -6 -50
l-29 60 -1 -76 c-1 -46 7 -71 19 -64 11 7 20 3 20 -9 0 -11 -12 -21 -28 -21
-28 0 -112 -172 -112 -229 0 -17 -9 -32 -20 -33 -11 -2 -29 -4 -40 -5 -11 -2
-42 -30 -68 -63 -27 -33 -56 -53 -65 -44 -9 9 -3 25 14 35 24 15 23 18 -8 19
-30 0 -34 -11 -23 -65 7 -37 5 -55 -4 -41 -13 19 -31 15 -74 -12 -38 -25 -47
-41 -29 -47 15 -5 -18 -6 -73 -2 -73 5 -89 2 -60 -11 34 -17 30 -20 -30 -24
-62 -3 -64 -5 -15 -12 30 -5 55 -18 55 -30 0 -11 -26 -17 -59 -12 -40 6 -63
-1 -71 -20 -17 -46 1 -51 103 -25 349 87 619 363 707 720 33 131 74 178 93
104 7 -25 34 -46 69 -53 32 -7 58 -21 58 -32 0 -10 17 -18 37 -18 20 0 62 -23
91 -50 30 -28 64 -45 75 -38 12 7 47 -13 78 -45 99 -98 137 -126 164 -120 14
4 19 3 12 -1 -7 -4 18 -68 55 -142 100 -198 93 -505 -17 -739 -32 -67 -101
-136 -111 -108 -15 47 -39 21 -52 -57 -7 -44 -22 -80 -33 -80 -12 0 -17 -8
-11 -17 12 -20 -126 -66 -151 -51 -9 6 -17 1 -17 -11 0 -22 -119 -82 -199
-100 -27 -6 -46 -19 -43 -29 5 -16 -34 -51 -59 -52 -7 0 -22 54 -34 120 -64
341 -345 644 -666 718 -90 21 -210 27 -164 9 14 -6 25 -24 25 -41 0 -25 16
-29 80 -21 54 8 76 4 67 -10 -9 -14 -1 -17 21 -9 20 8 29 6 22 -6 -7 -11 -28
-20 -46 -20 -28 -1 -29 -4 -5 -19 16 -10 37 -14 46 -8 9 6 46 -7 82 -29 61
-35 69 -36 90 -6 19 26 20 23 2 -13 -23 -49 -9 -92 26 -80 79 26 308 -359 286
-479 -13 -66 -15 -68 -107 -63 -86 4 -233 56 -164 57 24 1 22 6 -5 22 -19 11
-44 15 -54 9 -20 -13 -162 119 -149 138 4 6 2 6 -5 1 -19 -14 -87 51 -87 83 0
15 -9 27 -20 27 -11 0 -20 18 -20 41 0 22 -13 45 -30 52 -16 6 -30 24 -30 39
0 15 -9 28 -20 28 -38 0 10 -124 75 -196 14 -15 25 -40 25 -55 0 -16 7 -29 15
-29 8 0 54 -36 103 -80 48 -44 99 -80 115 -80 15 0 27 -9 27 -19 0 -30 178
-101 253 -101 37 0 67 -9 67 -20 0 -11 18 -20 40 -20 50 0 52 -32 3 -58 -20
-11 -53 -63 -73 -116 -154 -416 -363 -574 -760 -575 -374 -1 -555 121 -742
503 -58 119 -107 195 -130 201 -60 15 -26 39 77 54 531 77 912 686 755 1207
-102 339 -441 639 -766 677 -118 14 -118 14 -64 72 22 23 40 55 40 70 0 15 8
22 18 16 10 -6 35 32 54 84 20 52 66 135 102 183 36 48 66 95 66 104 0 10 23
23 50 30 28 7 50 21 50 31 0 31 124 127 166 129 21 2 45 13 53 26 8 14 67 28
131 33 64 5 122 14 128 21 17 17 176 -7 283 -43z m-1116 -1189 c111 -221 402
-437 650 -483 179 -32 185 -43 41 -59 -375 -41 -671 -317 -773 -718 -32 -124
-38 -133 -70 -109 -34 24 -34 26 1 35 24 6 17 10 -19 12 -30 1 -55 10 -55 20
0 10 -25 24 -55 31 -94 24 -245 95 -235 111 5 8 -15 20 -45 26 -66 14 -206
186 -266 327 -48 112 -63 504 -21 555 13 15 27 48 32 72 5 24 31 67 59 95 28
28 51 62 51 76 0 36 252 201 352 230 46 13 117 55 158 93 l76 70 37 -147 c20
-81 57 -187 82 -237z m273 195 c37 -20 80 -32 96 -26 16 6 23 2 16 -9 -7 -11
13 -42 45 -69 99 -83 225 -289 226 -369 2 -59 5 -64 19 -32 15 36 17 36 19 4
0 -23 10 -31 26 -22 14 7 5 -8 -20 -34 -40 -42 -51 -44 -108 -23 -35 13 -73
18 -85 11 -14 -7 -13 -2 1 14 35 37 10 80 -45 80 -26 0 -64 16 -84 35 -46 45
-105 55 -127 22 -11 -19 -16 -20 -17 -3 0 13 14 32 30 41 25 14 21 27 -29 74
-50 48 -65 53 -90 32 -35 -29 -43 -1 -10 32 16 16 10 44 -20 99 -98 184 -30
246 157 143z m468 -767 c7 -7 -1 -26 -18 -42 -32 -33 -128 -20 -128 17 0 12
18 17 40 11 22 -6 35 -2 29 8 -13 20 57 25 77 6z m-84 -81 c52 -11 58 -20 56
-84 -2 -66 -4 -68 -18 -23 -16 49 -20 41 -30 -54 -2 -24 -24 -76 -48 -117 -28
-48 -39 -88 -30 -116 12 -38 10 -40 -20 -15 -19 16 -29 40 -24 55 6 15 2 27
-9 27 -10 0 -19 -15 -19 -34 0 -46 -79 -126 -123 -126 -21 0 -37 -14 -37 -30
0 -17 -40 -50 -89 -74 -49 -24 -85 -50 -80 -58 10 -17 -133 -63 -147 -49 -5 5
22 17 59 27 l67 17 -64 10 c-39 6 -59 2 -52 -10 7 -10 2 -13 -11 -5 -27 17
-30 59 -6 107 9 19 38 77 63 127 27 54 41 107 33 128 -10 25 -6 31 17 23 40
-15 178 117 163 156 -7 19 -1 25 18 18 16 -6 62 8 102 32 40 24 85 38 100 33
15 -6 42 -5 61 2 26 10 18 19 -35 40 -73 28 -74 28 103 -7z"></path>
</g>
</svg>
<span class="u-ratio" style="padding-top: 100%"></span>
</div>
|
Анализировать url |
| proworx.co.uk |
Proworx
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Таким сайт https://willingdonschool.org.uk видят поисковые системы. Процент оптимизации невысокий - 60%. Чтобы улучшить сайт и попасть в ТОП необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: