Анализ сайта https://worldkidlit.org/
Основное Готовность: 75%
Домен
worldkidlit.org
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 13:54:37.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,23сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,23сек оптимальна.
Объем документа
215Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 215Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 20
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 20 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/moon/modules/infinite-scroll/infinity.css?m=1777410324i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jEEOAiEQBD/kQECjeDC+ZWEnijIwYWA3/l72op689KFTVXplCCU3zE1z6reYRYfiUwlP0VYZpwxIJE4IFRd10HOU9iFA2iuhCiI7/ROiDt9WxfETT20jCOc4YUIa2D9t5eGA91xRBMZS7ATtPkTZvCtdzNEZt7f2fHq8Afl7R7w=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJyNjEEKwkAQBD/k2olC4kV8iiTLkGyyOzNkZhF/bwRvevBWBV2Nh4Yo7MQOn6mQQeuIQcV8E50pnBDNMGaJqx13POCPxPyZ6WtdatBcp8SGhVyHuH4cRYRxTxwxEdOW9sJ+4/v0Vq5t37dd050vzfICFEhIJA==&cssminify=yes |
| stylesheet | https://fonts-api.wp.com/css?family=PT+Serif%3A400%2C400italic%2C700%2C700italic%7COpen+Sans%3A300%2C300italic%2C400%2C400italic%2C600%2C600italic%2C700%2C700italic%2C800%2C800italic&subset=latin%2Clatin-ext%2Ccyrillic | |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jksOwjAMRC+EMR+JskEcBaXGtIEkjmIHxO0JFaCu2M145smDjwwkyTgZ2siRFXPt0WVRK5JHhg36RKj2DAyPTBKXpLrAGRcr5FAHnxSvbNnRDdpp6n4CjCLpG57unM5S0FWT6Mw8/TAKTtUTTEtg5JC5oJb2Xsi7AJFTnet/Uwr3QYYmB2ytmf0HDSwQhJz5tndu4BKcL2/0GA/rrlvvVrvtfnV9AUkod9k=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/global-print/global-print.css?m=1465851035i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/themes/h4/global.css?m=1420737423i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJydjdEKgzAMRX9oXVAZ80X8lNHFINU0KU2L+PcibHscY4/ncDkXtuRQpZAUiNUlrnMQg4VK8ri+GKKqwCMIwpMVVwPbQqJ8RbML/F6IOlUmA/RZqxF/Rm/xb7AEpsnNnpny/o3OgzEOzb2/tW3XNf1yAHk4YIM=&cssminify=yes |
| js | text/javascript | /_static/??-eJzTLy/QTc7PK0nNK9HPKtYvyinRLSjKr6jUyyrW0QfKZeYl55SmpBaDJLMKS1OLKqGUXm5mHkFFurmZ6UWJJalQxfa5tobmRgamxgZmFpZZACbyLJI= |
| js | //0.gravatar.com/js/hovercards/hovercards.min.js?ver=202634d1133547e8a1f2801609f51cef12522abe7f6647d869e9fbc974fe356a37e613 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/gravatar-hovercards/wpgroho.js?m=1610363240i |
| js | text/javascript | /_static/??-eJyVjUGOwjAMRS+EY1oqlQ3iKChNXXCb2FGdwMztYaRBsGDD8kn/vY+3DEGlkBRMFXKsZxbDmUr2YflnTKqCJ5aAQ+U4IsvEwoXAwqoxPvnXJRY32wbfqs9k0CFqWAxb1+xdA8YpR4KVrq7Dka3g/BpBVD/S+qlXLpTIMNcBfVYrq+YLQftn28IZIssCk4ZqMPHPF7b4K599Yf3m8sUP6ZgOTd/3XbPdtd18B7sbf04= |
| js | /wp-content/plugins/gutenberg-core/v23.8.0/build/scripts/dom-ready/index.min.js?m=1787137145i&ver=3fe927cab37bf38d6a23 | |
| js | text/javascript | /wp-includes/js/dist/vendor/wp-polyfill.min.js?m=1786440387i |
| js | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/moon/_inc/blocks/subscriptions/view.js?m=1782389597i&minify=false&ver=16.2-a.2 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/moon/_inc/build/carousel/jetpack-carousel.min.js?m=1785223318i |
| js | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/moon/_inc/build/tiled-gallery/tiled-gallery/tiled-gallery.min.js?m=1755006225i&ver=16.2-a.2 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/carousel-wpcom/carousel-wpcom.js?m=1761899756i |
| js | //stats.wp.com/w.js?69 | |
| js | /wp-content/js/bilmur.min.js?i=17&m=202634 |
Серверные заголовки
Кол-во: 12
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 12шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Fri, 21 Aug 2026 23:28:05 GMT |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000 |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-hacker | Want root? Visit join.a8c.com/hacker and mention this header. |
| host-header | WordPress.com |
| Link | <https://public-api.wordpress.com/wp-json/?rest_route=/sites/worldkidlit.wordpress.com>; rel="https://api.w.org/" |
| Cache-Control | must-revalidate, max-age=300 |
| x-nananana | Batcache-Set |
| x-ac | 31.arn _dca STALE |
| Alt-Svc | clear |
| Server-Timing | a8c-cdn, dc;desc=arn, cache;desc=STALE;dur=2.0 |
CMS
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
World Kid Lit – global literature for young people
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 56, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
global literature for young people
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение мало: 34, минимум: 80, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 10
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | website |
| og:title | World Kid Lit |
| og:description | global literature for young people |
| og:url | https://worldkidlit.org/ |
| og:site_name | World Kid Lit |
| og:image | https://worldkidlit.org/wp-content/uploads/2024/09/social-image-1.png?w=200 |
| og:image:width | 200 |
| og:image:height | 200 |
| og:image:alt | |
| og:locale | en_US |
Все мета-теги
Кол-во: 19
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 19шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | generator | WordPress.com |
| name | twitter:creator | @worldkidlit |
| name | twitter:site | @worldkidlit |
| name | theme-color | #ffffff |
| name | description | global literature for young people |
| name | msapplication-TileImage | https://worldkidlit.org/wp-content/uploads/2024/09/social-image-1.png?w=270 |
| property | og:type | website |
| property | og:title | World Kid Lit |
| property | og:description | global literature for young people |
| property | og:url | https://worldkidlit.org/ |
| property | og:site_name | World Kid Lit |
| property | og:image | https://worldkidlit.org/wp-content/uploads/2024/09/social-image-1.png?w=200 |
| property | og:image:width | 200 |
| property | og:image:height | 200 |
| property | og:image:alt | |
| property | og:locale | en_US |
| property | bilmur:data |
Оптимизация Готовность: 93%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Абзацев с текстом 3 слишком мало. Добавьте больше абзацев с текстом (тег <p>)!
Кол-во слов 573 не очень много. Добавьте побольше текста (хотя бы 800 слов)!
Слова из title 8 встречаются в тексте достаточно.
Среднее число слов в абзаце 170 достаточно.
Кол-во знаков контента 3708 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 13. Это хорошо.
Тошнота
2,45
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 3.
Академич. тошнота
7,50%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| resources | 6 | 1,05% |
| literature | 5 | 0,87% |
| schools | 5 | 0,87% |
| reading | 5 | 0,87% |
| ahmedzai | 5 | 0,87% |
| international | 4 | 0,70% |
| search | 4 | 0,70% |
| august | 4 | 0,70% |
| johanna | 4 | 0,70% |
| mccalmont | 4 | 0,70% |
| follow | 3 | 0,52% |
| jackie | 3 | 0,52% |
| friedman | 3 | 0,52% |
| mighdoll | 3 | 0,52% |
| author | 3 | 0,52% |
| subscribe | 3 | 0,52% |
| content | 2 | 0,35% |
| childrens | 2 | 0,35% |
| events | 2 | 0,35% |
| picture | 2 | 0,35% |
Индексация Готовность: 20%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 190 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 630 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# If you are regularly crawling WordPress.com sites, please use our firehose to receive real-time push updates instead.
# Please see https://developer.wordpress.com/docs/firehose/ for more details.
Sitemap: https://worldkidlit.org/sitemap.xml
Sitemap: https://worldkidlit.org/news-sitemap.xml
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-signup.php
Disallow: /press-this.php
Disallow: /remote-login.php
Disallow: /activate/
Disallow: /cgi-bin/
Disallow: /mshots/v1/
Disallow: /next/
Disallow: /public.api/
# This file was generated on Fri, 30 Jan 2026 17:48:58 +0000
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://worldkidlit.org/sitemap.xml |
|
| https://worldkidlit.org/news-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 159
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 159 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 14.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| / |
World Kid Lit
|
|
Анализировать url |
| /what-is-world-kid-lit/ |
About
|
|
Анализировать url |
| /what-is-world-kid-lit/ |
What is World Kid Lit?
|
|
Анализировать url |
| /mission/ |
Mission
|
|
Анализировать url |
| /what-do-we-mean-by-world-literature/ |
What do we mean by ‘world literature’?
|
|
Анализировать url |
| /what-we-do/ |
What we do
|
|
Анализировать url |
| /why-read-world-literature-for-young-people/ |
Why read international children’s and YA literature?
|
|
Анализировать url |
| /who-we-are/ |
Who we are
|
|
Анализировать url |
| /contact/ |
Contact
|
|
Анализировать url |
| /partners/ |
Partners
|
|
Анализировать url |
| /donate/ |
Donate
|
|
Анализировать url |
| /events/ |
Events
|
|
Анализировать url |
| /world-kid-lit-in-schools/ |
World Kid Lit in Schools
|
|
Анализировать url |
| /community-events/ |
Community events
|
|
Анализировать url |
| /cpd-professional-training/ |
CPD/professional training
|
|
Анализировать url |
| /get-involved/ |
Get Involved
|
|
Анализировать url |
| /read-the-world-lists/ |
Reading ideas
|
|
Анализировать url |
| /read-the-world-lists/ |
Read the World: where to start?
|
|
Анализировать url |
| /picture-books/ |
# Picture books, board books
|
|
Анализировать url |
| /middle-grade/ |
# Middle grade, junior fiction
|
|
Анализировать url |
| /young-adult/ |
# Teen / young adult literature
|
|
Анализировать url |
| /prizes/ |
Prizes
|
|
Анализировать url |
| /annual-translation-lists/ |
Annual translation lists
|
|
Анализировать url |
| /bilingual-reading-in-the-modern-languages-classroom/ |
Bilingual reading in the Modern Languages classroom
|
|
Анализировать url |
| /read-the-world-resources/ |
Bingo charts (prompts for a reading challenge)
|
|
Анализировать url |
| /search/ |
Search World Kid Lit Blog
|
|
Анализировать url |
| /find-books-by-publisher/ |
Search by publisher
|
|
Анализировать url |
| /resources/ |
Resources
|
|
Анализировать url |
| /resources-for-booksellers/ |
Resources for Booksellers
|
|
Анализировать url |
| /resources-for-libraries/ |
Resources for Libraries
|
|
Анализировать url |
| /resources-for-publishers/ |
Resources for Publishers
|
|
Анализировать url |
| /resources-for-schools/ |
Resources for Schools
|
|
Анализировать url |
| /resources-for-translators/ |
Resources for Translators
|
|
Анализировать url |
| /international-reading-award/ |
Schools’ International Reading Award (SIRA)
|
|
Анализировать url |
| /frequently-asked-questions/ |
Frequently Asked Questions (SIRA)
|
|
Анализировать url |
| /what-is-world-kid-lit-month/ |
World Kid Lit Month
|
|
Анализировать url |
| /what-is-world-kid-lit-month/ |
What is World Kid Lit Month?
|
|
Анализировать url |
| /media-coverage/ |
World Kid Lit Month in the Media
|
|
Анализировать url |
| /world-kid-lit-month-media-assets/ |
World Kid Lit Month media assets
|
|
Анализировать url |
| /submissions-guide/ |
Write for Us
|
|
Анализировать url |
| /2026/01/05/the-2026-list-childrens-and-ya-books-in-translation/ |
Featured
|
|
Анализировать url |
| /author/ahmedzai/ |
Ruth Ahmedzai Kemp
|
|
Анализировать url |
| /2026/01/05/the-2026-list-childrens-and-ya-books-in-translation/ |
The 2026 List: Children’s and YA Books in Translation
|
|
Анализировать url |
| /2026/08/17/crossing-borders-childrens-literature-summer-school-at-the-university-of-antwerp/ |
<time class="entry-date published" datetime="2026-08-17T07:00:00+00:00">August 17, 2026</time><time class="updated" datetime="2026-08-05T20:27:01+00:00">August 5, 2026</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/jmccalmontab931177fb/ |
Johanna McCalmont
|
|
Анализировать url |
| /2026/08/17/crossing-borders-childrens-literature-summer-school-at-the-university-of-antwerp/ |
Crossing Borders: Children’s Literature Summer School at the University of Antwerp
|
|
Анализировать url |
| /2026/08/10/meet-the-author-karim-ressouni-demigneux/ |
<time class="entry-date published" datetime="2026-08-10T07:00:00+00:00">August 10, 2026</time><time class="updated" datetime="2026-07-24T17:54:06+00:00">July 24, 2026</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/jmccalmontab931177fb/ |
Johanna McCalmont
|
|
Анализировать url |
| /2026/08/10/meet-the-author-karim-ressouni-demigneux/ |
Meet the Author: Karim Ressouni-Demigneux
|
|
Анализировать url |
| /2026/08/03/how-we-translate-childrens-literature-in-conversation-with-thomas-clark-and-johanna-mccalmont-at-the-society-of-authors/ |
<time class="entry-date published" datetime="2026-08-03T07:00:00+00:00">August 3, 2026</time><time class="updated" datetime="2026-07-24T17:31:26+00:00">July 24, 2026</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/jmccalmontab931177fb/ |
Johanna McCalmont
|
|
Анализировать url |
| /2026/08/03/how-we-translate-childrens-literature-in-conversation-with-thomas-clark-and-johanna-mccalmont-at-the-society-of-authors/ |
How we translate children’s literature – in conversation with Thomas Clark and Johanna McCalmont at the Society of Authors
|
|
Анализировать url |
| /2026/07/27/meet-mexican-author-illustrator-azul-lopez/ |
<time class="entry-date published" datetime="2026-07-27T08:00:00+00:00">July 27, 2026</time><time class="updated" datetime="2026-07-27T22:39:40+00:00">July 27, 2026</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/jfmighdoll/ |
Jackie Friedman Mighdoll
|
|
Анализировать url |
| /2026/07/27/meet-mexican-author-illustrator-azul-lopez/ |
Meet Mexican Author & Illustrator Azul López
|
|
Анализировать url |
| /2026/07/21/world-kid-lit-10th-anniversary-fundraiser/ |
<time class="entry-date published" datetime="2026-07-21T08:00:00+00:00">July 21, 2026</time><time class="updated" datetime="2026-07-27T18:22:09+00:00">July 27, 2026</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/ahmedzai/ |
Ruth Ahmedzai Kemp
|
|
Анализировать url |
| /2026/07/21/world-kid-lit-10th-anniversary-fundraiser/ |
World Kid Lit: 10th Anniversary Fundraiser
|
|
Анализировать url |
| /2026/07/13/meet-the-author-illustrator-farida-zaman/ |
<time class="entry-date published" datetime="2026-07-13T08:00:00+00:00">July 13, 2026</time><time class="updated" datetime="2026-07-06T18:18:39+00:00">July 6, 2026</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/jfmighdoll/ |
Jackie Friedman Mighdoll
|
|
Анализировать url |
| /2026/07/13/meet-the-author-illustrator-farida-zaman/ |
Meet the Author & Illustrator: Farida Zaman
|
|
Анализировать url |
| /2026/07/06/meet-the-publisher-sigfridur-solsker-managing-director-of-bokadeild-foroya-laerarafelags/ |
<time class="entry-date published" datetime="2026-07-06T07:12:00+00:00">July 6, 2026</time><time class="updated" datetime="2026-07-07T11:28:16+00:00">July 7, 2026</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/katydycus/ |
Katy Dycus
|
|
Анализировать url |
| /2026/07/06/meet-the-publisher-sigfridur-solsker-managing-director-of-bokadeild-foroya-laerarafelags/ |
Meet the Publisher: Sigfríður Sólsker, Managing Director of Bókadeild Føroya Lærarafelags
|
|
Анализировать url |
| /2026/06/30/10-years-of-world-kid-lit-month-join-us/ |
<time class="entry-date published" datetime="2026-06-30T07:23:00+00:00">June 30, 2026</time><time class="updated" datetime="2026-07-11T12:26:54+00:00">July 11, 2026</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/ahmedzai/ |
Ruth Ahmedzai Kemp
|
|
Анализировать url |
| /2026/06/30/10-years-of-world-kid-lit-month-join-us/ |
10 Years of World Kid Lit Month: Join Us!
|
|
Анализировать url |
| /2026/06/22/glli-ya/ |
<time class="entry-date published" datetime="2026-06-22T08:00:00+00:00">June 22, 2026</time><time class="updated" datetime="2026-06-28T06:54:33+00:00">June 28, 2026</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/ahmedzai/ |
Ruth Ahmedzai Kemp
|
|
Анализировать url |
| /2026/06/22/glli-ya/ |
GLLI Translated YA Book Prize and International YA Lit Month
|
|
Анализировать url |
| /2026/06/15/picture-books-on-refugee-experiences/ |
<time class="entry-date published" datetime="2026-06-15T06:00:00+00:00">June 15, 2026</time><time class="updated" datetime="2026-06-18T14:45:06+00:00">June 18, 2026</time>
|
|
Анализировать url |
| /author/jfmighdoll/ |
Jackie Friedman Mighdoll
|
|
Анализировать url |
| /2026/06/15/picture-books-on-refugee-experiences/ |
Picture Books on Refugee Experiences
|
|
Анализировать url |
| /page/2/ |
Older posts
|
|
Анализировать url |
| /category/board-books/ |
#Board books
|
|
Анализировать url |
| /category/chapter-books/ |
#Chapter books
|
|
Анализировать url |
| /category/dual-language-books/ |
#Dual-language books
|
|
Анализировать url |
| /category/graphic-novels/ |
#Graphic novels
|
|
Анализировать url |
| /category/middle-grade/ |
#Middle Grade
|
|
Анализировать url |
| /category/nonfiction/ |
#Nonfiction
|
|
Анализировать url |
| /category/picture-books/ |
#Picture books
|
|
Анализировать url |
| /category/poetry/ |
#Poetry
|
|
Анализировать url |
| /category/young-adult/ |
#Young Adult
|
|
Анализировать url |
| /category/annual-list-of-translations/ |
Annual list of translations
|
|
Анализировать url |
| /category/awards/ |
Awards
|
|
Анализировать url |
| /category/country-profile/ |
Country Profile
|
|
Анализировать url |
| /category/meet-the-agent/ |
Meet the Agent
|
|
Анализировать url |
| /category/meet-the-author/ |
Meet the Author
|
|
Анализировать url |
| /category/meet-the-bookseller/ |
Meet the Bookseller
|
|
Анализировать url |
| /category/meet-the-illustrator/ |
Meet the Illustrator
|
|
Анализировать url |
| /category/meet-the-librarian/ |
Meet the Librarian
|
|
Анализировать url |
| /category/meet-the-literature-promoter/ |
Meet the Literature Promoter
|
|
Анализировать url |
| /category/meet-the-publisher/ |
Meet the Publisher
|
|
Анализировать url |
| /category/meet-the-researcher/ |
Meet the Researcher
|
|
Анализировать url |
| /category/meet-the-teacher/ |
Meet the Teacher
|
|
Анализировать url |
| /category/meet-the-translator/ |
Meet the Translator
|
|
Анализировать url |
| /category/not-yet-in-english/ |
Not yet in English
|
|
Анализировать url |
| /category/read-africa/ |
Read Africa
|
|
Анализировать url |
| /category/read-asia/ |
Read Asia
|
|
Анализировать url |
| /category/read-europe/ |
Read Europe
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 12
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 12 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 1.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| worldkidlit.wordpress.com |
Blog
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<span class="screen-reader-text">Follow me on Facebook</span><svg class="icon icon-facebook" aria-hidden="true" role="img"> <use href="#icon-facebook" xlink:href="#icon-facebook"></use> </svg>
|
|
| bsky.app |
<span class="screen-reader-text">Follow me on Bluesky</span><svg class="icon icon-bluesky" aria-hidden="true" role="img"> <use href="#icon-bluesky" xlink:href="#icon-bluesky"></use> </svg>
|
Анализировать url |
| instagram.com |
<span class="screen-reader-text">Follow me on Instagram</span><svg class="icon icon-instagram" aria-hidden="true" role="img"> <use href="#icon-instagram" xlink:href="#icon-instagram"></use> </svg>
|
|
| uk.bookshop.org |
<img loading="lazy" width="562" height="178" src="https://worldkidlit.wordpress.com/wp-content/uploads/2026/01/bookshop.org-logo.jpg?w=562" alt="" class="wp-image-27972">
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
<svg style="fill: currentColor; position: relative; top: 1px;" width="14px" height="15px" viewbox="0 0 14 15" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" aria-labelledby="title" role="img">
<desc id="title">Create a website or blog at WordPress.com</desc>
<path d="M12.5225848,4.97949746 C13.0138466,5.87586309 13.2934037,6.90452431 13.2934037,7.99874074 C13.2934037,10.3205803 12.0351007,12.3476807 10.1640538,13.4385638 L12.0862862,7.88081544 C12.4453251,6.98296834 12.5648813,6.26504621 12.5648813,5.62667922 C12.5648813,5.39497674 12.549622,5.17994084 12.5225848,4.97949746 L12.5225848,4.97949746 Z M7.86730089,5.04801561 C8.24619178,5.02808979 8.58760099,4.98823815 8.58760099,4.98823815 C8.9267139,4.94809022 8.88671369,4.44972248 8.54745263,4.46957423 C8.54745263,4.46957423 7.52803983,4.54957381 6.86996227,4.54957381 C6.25158863,4.54957381 5.21247202,4.46957423 5.21247202,4.46957423 C4.87306282,4.44972248 4.83328483,4.96816418 5.17254589,4.98823815 C5.17254589,4.98823815 5.49358462,5.02808979 5.83269753,5.04801561 L6.81314716,7.73459399 L5.43565839,11.8651647 L3.14394256,5.04801561 C3.52312975,5.02808979 3.86416859,4.98823815 3.86416859,4.98823815 C4.20305928,4.94809022 4.16305906,4.44972248 3.82394616,4.46957423 C3.82394616,4.46957423 2.80475558,4.54957381 2.14660395,4.54957381 C2.02852925,4.54957381 1.88934333,4.54668493 1.74156477,4.54194422 C2.86690406,2.83350881 4.80113651,1.70529256 6.99996296,1.70529256 C8.638342,1.70529256 10.1302017,2.33173369 11.2498373,3.35765419 C11.222726,3.35602457 11.1962815,3.35261718 11.1683554,3.35261718 C10.5501299,3.35261718 10.1114609,3.89113285 10.1114609,4.46957423 C10.1114609,4.98823815 10.4107217,5.42705065 10.7296864,5.94564049 C10.969021,6.36482346 11.248578,6.90326506 11.248578,7.68133501 C11.248578,8.21992476 11.0413918,8.84503256 10.7696866,9.71584277 L10.1417574,11.8132391 L7.86730089,5.04801561 Z M6.99996296,14.2927074 C6.38218192,14.2927074 5.78595654,14.2021153 5.22195356,14.0362644 L7.11048207,8.54925635 L9.04486267,13.8491542 C9.05760348,13.8802652 9.07323319,13.9089317 9.08989995,13.9358945 C8.43574834,14.1661896 7.73285573,14.2927074 6.99996296,14.2927074 L6.99996296,14.2927074 Z M0.706448182,7.99874074 C0.706448182,7.08630113 0.902152921,6.22015756 1.25141403,5.43749503 L4.25357806,13.6627848 C2.15393732,12.6427902 0.706448182,10.4898387 0.706448182,7.99874074 L0.706448182,7.99874074 Z M6.99996296,0.999 C3.14016476,0.999 0,4.13905746 0,7.99874074 C0,11.8585722 3.14016476,14.999 6.99996296,14.999 C10.8596871,14.999 14,11.8585722 14,7.99874074 C14,4.13905746 10.8596871,0.999 6.99996296,0.999 L6.99996296,0.999 Z" id="wordpress-logo-simplified-cmyk" stroke="none" fill="“currentColor”" fill-rule="evenodd"></path>
</svg>
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Log in now.
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Sign up
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Log in
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Report this content
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
View site in Reader
|
Анализировать url |
| subscribe.wordpress.com |
Manage subscriptions
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Таким сайт https://worldkidlit.org/ видят поисковые системы. Процент оптимизации невысокий - 58%. Чтобы улучшить сайт и попасть в ТОП необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: