Анализ страницы https://www.keele.ac.uk/clearing
Основное Готовность: 75%
Домен
keele.ac.uk
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Кол-во редиректов 3 слишком большое! Проверьте настройки сайта и веб-сервера!
Цепочка редиректов:
https://www.keele.ac.uk/clearing
301 MovedPermanently
http://www.keele.ac.uk/clearing/
301 MovedPermanently
https://www.keele.ac.uk/clearing/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 07.10.2026 19:11:43.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,36сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,36сек оптимальна.
Объем документа
82Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 82Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 3
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 3 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /k-core/css/app.css?v=clearsixty | |
| js | text/javascript | https://cdn-ukwest.onetrust.com/scripttemplates/otSDKStub.js |
| js | /k-core/js/app.js?v=clearsixty |
Серверные заголовки
Кол-во: 5
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 5шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Fri, 21 Aug 2026 02:54:28 GMT |
| Set-Cookie | AWSALB=fYitG789hBxaKW6lLhzz/0kakRJYAfFxDSD6NtjGO2N/7xMXAzfSt3EbhFbKtv5lcByofGuBzCibr938fon64nKrocbw4rUPHy+AX99bVFPcZy/Hzhm1WIDEaSv+; Expires=Fri, 28 Aug 2026 02:54:28 GMT; Path=/ |
| Server | Apache |
| Cache-Control | max-age=600 |
| Vary | Accept-Encoding |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Apache
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Apache.
Мета-теги Готовность: 48%
Title
UCAS Clearing - Keele University
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение: 32, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Explore UCAS Clearing 2026 at Keele University. Discover available Clearing courses, how to apply through UCAS, key dates and expert Results Day advice.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 152, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 5
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | UCAS Clearing |
| og:description | Explore UCAS Clearing 2026 at Keele University. Discover available Clearing courses, how to apply through UCAS, key dates and expert Results Day advice. |
| og:image | https://www.keele.ac.uk/k-core/media/meta/meta-logo-share.jpg |
| og:site_name | Keele University |
| og:type | site |
Все мета-теги
Кол-во: 25
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 25шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | author | Keele University |
| name | title | UCAS clearing |
| name | theme-color | #005d8f |
| name | twitter:card | summary |
| name | twitter:site | @KeeleUniversity |
| name | twitter:creator | @KeeleUniversity |
| name | twitter:title | UCAS Clearing |
| name | twitter:description | Explore UCAS Clearing 2026 at Keele University. Discover available Clearing courses, how to apply through UCAS, key dates and expert Results Day advice. |
| name | twitter:image | https://www.keele.ac.uk/k-core/media/meta/meta-logo-share.jpg |
| name | twitter:image:alt | Keele University logo |
| name | description | Explore UCAS Clearing 2026 at Keele University. Discover available Clearing courses, how to apply through UCAS, key dates and expert Results Day advice. |
| name | application-name | Keele University |
| name | msapplication-TileColor | #271E3D |
| name | msapplication-TileImage | https://www.keele.ac.uk/k-core/media/favicons/mstile-144x144.png |
| name | msapplication-square70x70logo | https://www.keele.ac.uk/k-core/media/favicons/mstile-70x70.png |
| name | msapplication-square150x150logo | https://www.keele.ac.uk/k-core/media/favicons/mstile-150x150.png |
| name | msapplication-wide310x150logo | https://www.keele.ac.uk/k-core/media/favicons/mstile-310x150.png |
| name | msapplication-square310x310logo | https://www.keele.ac.uk/k-core/media/favicons/mstile-310x310.png |
| property | og:title | UCAS Clearing |
| property | og:description | Explore UCAS Clearing 2026 at Keele University. Discover available Clearing courses, how to apply through UCAS, key dates and expert Results Day advice. |
| property | og:image | https://www.keele.ac.uk/k-core/media/meta/meta-logo-share.jpg |
| property | og:site_name | Keele University |
| property | og:type | site |
| property | fb:pages | 19097243336 |
Оптимизация Готовность: 82%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 4 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 51 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 46 достаточно.
Кол-во знаков контента 11738 на странице оптимально.
Кол-во слов 1841 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 2. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 11. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 27.
Тошнота
6,40
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
21,62%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| clearing | 41 | 2,23% |
| accommodation | 22 | 1,20% |
| student | 17 | 0,92% |
| research | 15 | 0,81% |
| students | 14 | 0,76% |
| university | 12 | 0,65% |
| campus | 11 | 0,60% |
| through | 10 | 0,54% |
| support | 10 | 0,54% |
| course | 9 | 0,49% |
| information | 9 | 0,49% |
| courses | 6 | 0,33% |
| undergraduate | 6 | 0,33% |
| contact | 6 | 0,33% |
| international | 6 | 0,33% |
| please | 6 | 0,33% |
| application | 6 | 0,33% |
| postgraduate | 5 | 0,27% |
| global | 5 | 0,27% |
| details | 5 | 0,27% |
Индексация Готовность: 30%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 192 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 1832 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Disallow: /doc/dependemcy-map
Disallow: /doc/dependemcy-map/
Disallow: /docs/unlighthouse
Disallow: /docs/unlighthouse/
Disallow: /docs/work-story
Disallow: /docs/work-story/
Disallow: /cgi-bin
Disallow: /docs/alg-keele
Disallow: /docs/course-audit-reports/
Disallow: /docs/email/*
Disallow: /docs/tmp/*
Disallow: /test
Disallow: /demo
Disallow: /oldpages
Disallow: /courses/gp
Disallow: /courses/up
Disallow: /webhelp
Disallow: /media/keeleuniversity/studyatkeele/ugcourseleaflets
Disallow: /noticeboard
Disallow: /news/week/latest
Disallow: /systemassets
Disallow: /ksys
Disallow: /ts
Disallow: /training
Disallow: /cmshelp
Disallow: /welcomemessages
Disallow: /apple-touch-icon-57x57-precomposed.png
Disallow: /apple-touch-icon-57x57.png
Disallow: /apple-touch-icon-72x72-precomposed.png
Disallow: /apple-touch-icon-72x72.png
Disallow: /apple-touch-icon-114x114-precomposed.png
Disallow: /apple-touch-icon-114x114.png
Disallow: /apple-touch-icon-precomposed.png
Disallow: /apple-touch-icon.png
Disallow: /international-prospectus
Disallow: /prospectus/acknowledgement
Disallow: /it/staff-it-registration
Disallow: /august-vod
Disallow: /october-vod
Disallow: /docs/rev360
Disallow: /discover/news/statements/*
Disallow: /applicanthub2021/*
Disallow: /discover/opendays/offerholderdays/outdoorcampustours
Disallow: /kc-dev/*
Disallow: /stv/*
Disallow: /business-deskmob/*
Disallow: /china-test-page-deskmob/*
Disallow: /bfsu-deskmob/*
Disallow: /ugv2/*
Disallow: /kp-jobs/*
Disallow: /temp/*
Disallow: /phishingsim2022
Disallow: /book-test/*
Disallow: /docs/accountingandfinancetodelete/*
Disallow: /it/science-park-wifi-issue/*
Disallow: /avd/*
Disallow: /cb/*
Disallow: /functional-prototype/*
Disallow: /k-micrositesindevelopment/*
Disallow: /madar/*
Disallow: /thankyou/*
Disallow: /tmp/*
Disallow: /*k-include*
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 120
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 120 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 24.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| /accessibility |
Accessibility
|
|
| / |
<span class="screen-reader-only">Home</span> <svg class="logo-home icon">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-home"></use>
</svg>
|
|
| /accessibility |
Accessibility
|
|
| / |
<span class="screen-reader-only">Home</span>
<svg class="logo-home icon">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-home"></use>
</svg>
|
|
| /study/foundationyears/foundationcourses/ |
Foundation
|
|
| /clearing/ |
Clearing 2026
|
|
| /study/undergraduate/undergraduatecourses/ |
Undergraduate 2027
|
|
| /study/postgraduatestudy/postgraduatecourses/ |
Postgraduate
|
|
| /study/postgraduateresearch/researchareas/ |
Research
|
|
| /study/cpdandleadership/ |
CPD
|
|
| /students |
Student home
|
|
| /students/welcome |
Welcome new students
|
|
| /students/lifeoutsideofstudy/welfareandwellbeing |
Health and wellbeing
|
|
| /students/let-us-know/ |
Let us know
|
|
| /telephones |
Staff Directory
|
|
| /library |
Library
|
|
| /intranet/ |
Intranet
|
|
| /alumni |
Alumni
|
|
| /about/faculties |
Faculties
|
|
| /institutes |
Institutes
|
|
| /research/ourresearch |
Research Institutes
|
|
| /global/ |
Global Keele
|
|
| /study/ |
Study
|
|
| /research/ |
Research
|
|
| /society/ |
Society
|
|
| /business/ |
Business
|
|
| /about/ |
About
|
|
| / |
Home
|
|
| /clearing/current-vacancies/ |
Clearing course finder
|
|
| /clearing/whatisclearing/ |
What is Clearing?
|
|
| /study/opendays/undergraduateopendays/ |
Open days
|
|
| /study/student-life/ |
Student life
|
|
| /clearing/contact/ |
Contact
|
|
| / |
Home
|
|
| /tel:+441782491120 |
01782 491120
|
|
| /tel:+441782491120 |
+44 (0)1782 491120
|
|
| /research/ |
<div class="fact-card shield">
<div class="shield__content">
<p class="fact-card__content">
<span class="fact-card__title">80%</span>
<span class="fact-card__opener">of research world-leading or internationally excellent
</span>
<span class="fact-card__closer">Research Excellence Framework, 2021</span>
<svg class="svg-icon " width="48px" height="48px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-rosette"></use>
</svg>
</p>
</div>
</div>
|
|
| /privacy |
Privacy and cookies
|
|
| /accessibility |
Accessibility
|
|
| /terms |
Terms and conditions
|
|
| /feedback |
Feedback
|
|
| /informationgovernance |
Data protection and information governance
|
|
| /sas/academicservices/governance/charityregistration |
Charity registration
|
|
| /modern-slavery |
Modern Slavery Act
|
|
| /policyzone |
Policy Zone
|
|
| /about/contactus |
<svg class="svg-icon text--secondary" width="24px" height="24px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-footer-phone"></use>
</svg>
<span>Contact us</span>
|
|
| /about/howtofindus |
<svg class="svg-icon text--secondary" width="24px" height="24px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-footer-marker"></use>
</svg>
<span>Find us</span>
|
|
| /about/howtofindus/maps |
<svg class="svg-icon text--secondary" width="24px" height="24px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-footer-signpost"></use>
</svg>
<span>Campus map</span>
|
|
| /study/ |
<span>Study at Keele</span>
<svg viewbox="0 0 16 16" width="16" height="16" class="icon-arrow">
<path d="M7.2 12.73l-1.41-1.41 3.29-3.29-3.29-3.29L7.2 3.32l4.71 4.71-4.71 4.7z"></path>
</svg>
|
|
| /study/undergraduate/ |
Undergraduate
|
|
| /clearing/ |
Clearing 2026
|
|
| /study/undergraduate/undergraduatecourses/ |
Undergraduate courses 2027
|
|
| /study/foundationyears/ |
Foundation year
|
|
| /study/postgraduatestudy/ |
Postgraduate
|
|
| /study/postgraduatestudy/ |
Postgraduate taught
|
|
| /research/postgraduateresearch/ |
Postgraduate research
|
|
| /study/student-life/ |
Student life at Keele
|
|
| /accommodation/ |
Accommodation
|
|
| /study/facilities/ |
Facilities
|
|
| /study/whykeele/ |
Why Keele?
|
|
| /study/internationalstudents/ |
International students
|
|
| /study/cpdandleadership/ |
CPD and leadership
|
|
| /apprenticeships/ |
Apprenticeships
|
|
| /research/ |
<span>Research at Keele</span>
<svg viewbox="0 0 16 16" width="16" height="16" class="icon-arrow">
<path d="M7.2 12.73l-1.41-1.41 3.29-3.29-3.29-3.29L7.2 3.32l4.71 4.71-4.71 4.7z"></path>
</svg>
|
|
| /research/ourresearch/ |
Research Institutes and Centres
|
|
| /globalhealth/ |
Institute for Global Health and Wellbeing
|
|
| /socialinclusion/ |
Institute for Social Inclusion
|
|
| /sustainable-futures |
Institute for Sustainable Futures
|
|
| /digital-society-institute/ |
Digital Society Institute
|
|
| /research/ourresearch/ |
Research Centres and Schools
|
|
| /research/postgraduateresearch/ |
Postgraduate research
|
|
| /research/postgraduateresearch/studentships/ |
Studentships
|
|
| /research/postgraduateresearch/professionaldoctorates/ |
Professional Doctorates
|
|
| /research/postgraduateresearch/doctoraltrainingcentres/ |
Doctoral Training Centres
|
|
| /research/raise/ |
Innovation and support
|
|
| /study/postgraduateresearch/kda/ |
Keele Doctoral Academy
|
|
| /research/engagementandimpact/ |
Engagement and Impact
|
|
| /research/partnerships/ |
Partnerships
|
|
| /society/ |
<span>Keele, community and society</span>
<svg viewbox="0 0 16 16" width="16" height="16" class="icon-arrow">
<path d="M7.2 12.73l-1.41-1.41 3.29-3.29-3.29-3.29L7.2 3.32l4.71 4.71-4.71 4.7z"></path>
</svg>
|
|
| /sustainability/ |
Sustainability
|
|
| /sustainability/ourgreencampus/ |
Our green campus
|
|
| /sustainability/sustainabilityresearch/ |
Research
|
|
| /sustainability/sustainabilityconsultancy/ |
Consultancy
|
|
| /sustainability/sustainabilityeducationandoutreach/ |
Education and outreach
|
|
| /sustainability/green-hydrogen-generation-hub |
Green Hydrogen Generation Hub
|
|
| /society/staffordshire/ |
Staffordshire
|
|
| /society/cheshire/ |
Cheshire
|
|
| /society/shropshire/ |
Shropshire
|
|
| /nhs/ |
Health impact
|
|
| /society/economicimpact/ |
Economic impact
|
|
| /society/partnerships/ |
Our brand partnerships
|
|
| /socialinclusion/ |
Institute for Social Inclusion
|
|
| /global/ |
Global Keele
|
|
| /business/ |
<span>Keele Business Gateway</span>
<svg viewbox="0 0 16 16" width="16" height="16" class="icon-arrow">
<path d="M7.2 12.73l-1.41-1.41 3.29-3.29-3.29-3.29L7.2 3.32l4.71 4.71-4.71 4.7z"></path>
</svg>
|
|
| /business/businesssupport/ |
Business support
|
|
| /apprenticeships/ |
Apprenticeships
|
|
| /business/skillsandtalent/placementsandcareers/ |
Placements
|
|
| /business/businesssupport/helptogrow/ |
Help to Grow
|
|
| /business/scienceandinnovationpark/ |
Science and Innovation Park
|
|
| /business/scienceandinnovationpark/whykeele/ |
Why Keele?
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 37
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 37 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| digital.ucas.com |
https://digital.ucas.com/search/results?SearchText=keele
|
| kle.keele.ac.uk |
Student KLE
|
| scims.keele.ac.uk |
<span class="card-cta__label">Apply online</span>
<svg viewbox="0 0 16 16" width="16" height="16" class="icon-arrow" aria-hidden="true" focusable="false"><path d="M7.2 12.73l-1.41-1.41 3.29-3.29-3.29-3.29L7.2 3.32l4.71 4.71-4.71 4.7z"></path></svg>
|
| keele.ac.uk |
<span class="card-cta__label">Call us</span>
<svg viewbox="0 0 32 32" width="16" height="16" class="card-cta__icon icon-phone" aria-hidden="true" focusable="false"><path fill="currentColor" d="M21.3 26.5c-2.5 0-5.4-1.8-9.2-5.7C8.3 17 6.6 14 6.6 11.6c0-2.1 1.4-3.4 2.5-4.5.2-.1.4-.3.5-.4.3-.3.7-.4 1-.4.4 0 .8.2 1 .4l4.4 4.5c.3.3.4.6.4 1s-.2.7-.4 1l-1.1 1.1c.4 1 2.8 3.5 3.8 3.9l1.1-1.1c.6-.5 1.5-.5 2 0l4.4 4.5c.5.6.6 1.4 0 2l-.2.2c-1.1 1.2-2.4 2.7-4.7 2.7zm-10.7-18c-1 1-1.9 1.8-2 3.1 0 1.8 1.6 4.4 4.9 7.8 3.3 3.4 5.9 5.1 7.7 5.1 1.3 0 2.2-.9 3.1-1.9l-3.6-3.7c-.4.4-.9.9-1 .9-.1.1-.2.2-.3.2-2.1 1.1-5.6-3.4-5.6-3.5-.4-.6-1.7-2.3-.7-3.4l1-.9-3.5-3.7zM24.8 23zm0-.8zm-10.2-9.6zm-4.4-4.5z"></path></svg>
|
| scims.keele.ac.uk |
Apply now
|
| keele.ac.uk |
Current vacancies
|
| keele.ac.uk |
Accommodation Guarantee
|
| keele.ac.uk |
Join us for an Open Day
|
| keele.ac.uk |
Book a campus tour
|
| keele.ac.uk |
<picture>
<source data-srcset="/clearing/ug-course-az-960-640.jpeg">
<img class="lazyload blur-up" data-sizes="auto" src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAPT09AAAACH5BAAAAAAALAAAAAABAAEAAAICRAEAOw==" data-src="/clearing/ug-course-az-960-640.jpeg" alt="Students on campus">
</picture>
<div class="promo__label">
<span>Clearing FAQs</span>
</div>
|
| keele.ac.uk |
<picture>
<source data-srcset="/clearing/at-keele-4-960.jpg">
<img class="lazyload blur-up" data-sizes="auto" src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAPT09AAAACH5BAAAAAAALAAAAAABAAEAAAICRAEAOw==" data-src="/clearing/at-keele-4-960.jpg" alt="Keele Hall surrounded by garden and trees">
</picture>
<div class="promo__label">
<span>Subject specific entry requirements</span>
</div>
|
| keele.ac.uk |
<picture>
<source data-srcset="/clearing/students-in-the-library-scene-2017-0001.jpg">
<img class="lazyload blur-up" data-sizes="auto" src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAPT09AAAACH5BAAAAAAALAAAAAABAAEAAAICRAEAOw==" data-src="/clearing/students-in-the-library-scene-2017-0001.jpg" alt="A student studying in the library">
</picture>
<div class="promo__label">
<span>Supporting our students</span>
</div>
|
| ucas.com |
UCAS website
|
| logon.slc.co.uk |
https://logon.slc.co.uk/cas/login
|
| keele.ac.uk |
accommodation guarantee webpages
|
| ucas.com |
UCAS Hub
|
| ucas.com |
declining your place
|
| keele.ac.uk |
<div class="fact-card shield">
<div class="shield__content">
<p class="fact-card__content">
<span class="fact-card__title">Top 15 in the UK</span>
<span class="fact-card__opener">for Graduate Employability</span>
<span class="fact-card__closer">(Uni Compare rankings, 2026)</span>
<svg class="svg-icon " width="48px" height="48px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-rosette"></use>
</svg>
</p>
</div>
</div>
|
| keele.ac.uk |
<div class="fact-card shield">
<div class="shield__content">
<p class="fact-card__content">
<span class="fact-card__title">Double Gold</span>
<span class="fact-card__opener">for our consistent teaching excellence</span>
<span class="fact-card__closer">TEF 2023 | TEF 2017</span>
<svg class="svg-icon " width="48px" height="48px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-rosette"></use>
</svg>
</p>
</div>
</div>
|
| keele.ac.uk |
<div class="fact-card shield">
<div class="shield__content">
<p class="fact-card__content">
<span class="fact-card__title">Top 10</span>
<span class="fact-card__opener">15 Keele Subjects ranked Top 10 in England</span>
<span class="fact-card__closer"> (National Student Survey 2025, Broad-Based Universities)</span>
<svg class="svg-icon " width="48px" height="48px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-rosette"></use>
</svg>
</p>
</div>
</div>
|
| keele.ac.uk |
<div class="fact-card shield">
<div class="shield__content">
<p class="fact-card__content">
<span class="fact-card__title">Top 15</span>
<span class="fact-card__opener">Keele ranks in a ‘Golden Quadrangle’ of the top 15 universities in England that excel in both teaching and research</span>
<span class="fact-card__closer">Teaching Excellence Framework 2023</span>
<svg class="svg-icon " width="48px" height="48px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-rosette"></use>
</svg>
</p>
</div>
</div>
|
| keele.ac.uk |
<div class="fact-card shield">
<div class="shield__content">
<p class="fact-card__content">
<span class="fact-card__title">Top university</span>
<span class="fact-card__opener">in the world for its efforts to tackle pressing global challenges in an esteemed international ranking</span>
<span class="fact-card__closer">Times Higher Education 2024</span>
<svg class="svg-icon " width="48px" height="48px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-rosette"></use>
</svg>
</p>
</div>
</div>
|
| keele.ac.uk |
<div class="fact-card shield">
<div class="shield__content">
<p class="fact-card__content">
<span class="fact-card__title">Winner</span>
<span class="fact-card__opener">Global Sustainability Institution of the Year</span>
<span class="fact-card__closer">International Green Gown Awards, 2021</span>
<svg class="svg-icon " width="48px" height="48px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-rosette"></use>
</svg>
</p>
</div>
</div>
|
| keele.ac.uk |
<div class="fact-card shield">
<div class="shield__content">
<p class="fact-card__content">
<span class="fact-card__title">Over 100,000 alumni </span>
<span class="fact-card__opener">in 162 countries</span>
<svg class="svg-icon " width="48px" height="48px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-rosette"></use>
</svg>
</p>
</div>
</div>
|
| facebook.com |
<svg class="svg-icon" width="24px" height="24px">
<use xlink:href="/media/svg/sprite.svg#icon-social-facebook"></use>
</svg>
|
| twitter.com |
<svg class="svg-icon" width="24px" height="24px">
<use xlink:href="/media/svg/sprite.svg#icon-social-twitter"></use>
</svg>
|
| youtube.com |
<svg class="svg-icon" width="24px" height="24px">
<use xlink:href="/media/svg/sprite.svg#icon-social-youtube"></use>
</svg>
|
| instagram.com |
<svg class="svg-icon" width="24px" height="24px">
<use xlink:href="/media/svg/sprite.svg#icon-social-instagram"></use>
</svg>
|
| linkedin.com |
<svg class="svg-icon" width="24px" height="24px">
<use xlink:href="/media/svg/sprite.svg#icon-social-linkedin"></use>
</svg>
|
| weibo.com |
<svg class="svg-icon" width="24px" height="24px">
<use xlink:href="/media/svg/sprite.svg#icon-social-weibo"></use>
</svg>
|
| cms.keele.ac.uk |
CMS: add new content to this page
|
| cms.keele.ac.uk |
CMS: modify content on this page
|
| cms.keele.ac.uk |
CMS: modify this page using Direct Edit
|
| disabledgo.com |
<svg class="svg-icon text--secondary" width="24px" height="24px">
<use xlink:href="/k-core/media/svg/sprite.svg#icon-footer-access"></use>
</svg>
<span>Access</span>
|
| keele.ac.uk |
Keele Innovation District
|
| keele.ac.uk |
<div class="mega-menu-promo__content">
<picture>
<source data-srcset="/mm/k-core-mega-menu-business-includes/960x640.png">
<img class="lazyload blur-up" data-sizes="auto" src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAPT09AAAACH5BAAAAAAALAAAAAABAAEAAAICRAEAOw==" data-src="/mm/k-core-mega-menu-business-includes/960x640.png" alt="Image alt text">
</picture>
<p class="mega-menu-promo__title">Title</p>
<p class="mega-menu-promo__description">Description</p>
</div>
|
| virtualtour.keele.ac.uk |
Virtual tour
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://www.keele.ac.uk/clearing готова к продвижению на 59%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: