Анализ сайта https://www.piximaths.co.uk
Основное Готовность: 75%
Домен
piximaths.co.uk
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
Сервер поддерживает HTTP/3 (QUIC) — новейший протокол.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,31сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,31сек оптимальна.
Объем документа
1204Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 1204Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 11
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 11 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| js | https://static.parastorage.com/unpkg/core-js-bundle@3.2.1/minified.js | |
| js | https://static.parastorage.com/unpkg/focus-within-polyfill@5.0.9/dist/focus-within-polyfill.js | |
| js | https://browser.sentry-cdn.com/7.120.3/modulemetadata.es5.min.js | |
| js | https://static.parastorage.com/unpkg/react@18.3.1/umd/react.production.min.js | |
| js | https://static.parastorage.com/unpkg/react-dom@18.3.1/umd/react-dom.production.min.js | |
| js | https://static.parastorage.com/unpkg/lodash@4.17.23/lodash.min.js | |
| js | https://static.parastorage.com/services/wix-thunderbolt/dist/thunderbolt-commons.689a922f.bundle.min.js | |
| js | https://static.parastorage.com/services/wix-thunderbolt/dist/main.4f7b7f86.bundle.min.js | |
| js | https://static.parastorage.com/services/wix-thunderbolt/dist/main.renderer.99fa8096.bundle.min.js | |
| js | https://static.parastorage.com/services/wix-thunderbolt/dist/browser-deprecation.bundle.es5.js | |
| js | https://static.parastorage.com/services/tag-manager-client/1.1075.0/siteTags.bundle.min.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 19
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 19шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Fri, 21 Aug 2026 08:35:43 GMT |
| Link | <https://static.parastorage.com/>; rel=preconnect; crossorigin, <https://static.parastorage.com/>; rel=preconnect, <https://static.wixstatic.com/>; rel=preconnect; crossorigin, <https://static.wixstatic.com/>; rel=preconnect, <https://siteassets.parastorage.com>; rel=preconnect; crossorigin |
| ETag | W/"325f5359767ae54ec8d9d502493b1645" |
| Strict-Transport-Security | max-age=31556952 |
| x-cache-status | HIT |
| Cache-Control | public, must-revalidate, max-age=0 |
| Server | cloudflare |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| cf-cache-status | DYNAMIC |
| Age | 9782 |
| X-Served-By | cache-ams-eham8680036-AMS |
| X-Cache | HIT |
| Vary | Accept-Encoding |
| Server-Timing | cache;desc=hit, varnish;desc=hit_hit_stale, dc;desc=fastly_cf |
| x-wix-request-id | 1787301343.288288574631991068 |
| x-seen-by | bQAXdg/f3pWGCb3VI6q72A==,Ct40diYObxC+je8ScvxEPQ==,REmTqJKTo7BM/eF7JdTbUrxkNjrXdwdgtu6E0yACibU=,GilIRCy+Ky2nI9KZaDKzWLxkNjrXdwdgtu6E0yACibU=,Ua1iSBCTq7qSXjmRCGE1N/ZQTRGJx2gXzSP0z7exSGZVODByf7VBqPU+QGp3yjPwHg7BELI99pG9//pIrgbIJO6Sj/OhVrs3hrJ3tzca3j3gCd4UkbXrkK+4Yb2fL3Jg,2d58ifebGbosy5xc+FRalq++XiIFiWJpyQ4uJ+9JdkaPiU6nduFILVVVynmFcNMMcHiHUYyEsNaO1DY5SvLvVMwLka8NRNLb3RFpzT7gKdA=,2UNV7KOq4oGjA5+PKsX47MT3AU7Fw0a1PXpOpt10u9IqUshVO4awhZVCZMTGn/DQ |
| Alt-Svc | h3=":443" |
| Set-Cookie | ssr-caching=cache#desc=hit#varnish=hit_hit_stale#dc#desc=fastly_cf; max-age=20 |
| cf-ray | a2e84e534d7aec5b-DME |
CMS
Wix
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS Wix.
Веб-сервер
Cloudflare
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Cloudflare.
Мета-теги Готовность: 80%
Title
PixiMaths | Free Maths Teaching Resources | Homepage | Oakham
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 61, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Welcome to PixiMaths where you will find an assortment of resources as well as SOWs and assessments for the new 9-1 maths GCSE.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Число символов в description 127 оптимально (норма: от 120 до 130).
Keywords
SOWs, assessments, revision materials, numeracy, intervention, display ideas, lesson resources
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Keywords установлены.
Канонический Url
https://www.piximaths.co.uk
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 5
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | PixiMaths | Free Maths Teaching Resources | Homepage | Oakham |
| og:description | Welcome to PixiMaths where you will find an assortment of resources as well as SOWs and assessments for the new 9-1 maths GCSE. |
| og:url | https://www.piximaths.co.uk |
| og:site_name | piximaths |
| og:type | website |
Все мета-теги
Кол-во: 19
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 19шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | generator | Wix.com Website Builder |
| name | format-detection | telephone=no |
| name | skype_toolbar | skype_toolbar_parser_compatible |
| name | description | Welcome to PixiMaths where you will find an assortment of resources as well as SOWs and assessments for the new 9-1 maths GCSE. |
| name | keywords | SOWs, assessments, revision materials, numeracy, intervention, display ideas, lesson resources |
| name | facebook-domain-verification | f6trtqgx43zlivv0av2tkryum74756 |
| name | fb_admins_meta_tag | piximaths |
| name | google-site-verification | KozQ9KRyqBSOvAUMu_xp9gwOQ0MJz5JgeuVz1nWR8GQ |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | twitter:title | PixiMaths | Free Maths Teaching Resources | Homepage | Oakham |
| name | twitter:description | Welcome to PixiMaths where you will find an assortment of resources as well as SOWs and assessments for the new 9-1 maths GCSE. |
| name | google-site-verification | KozQ9KRyqBSOvAUMu_xp9gwOQ0MJz5JgeuVz1nWR8GQ |
| property | og:title | PixiMaths | Free Maths Teaching Resources | Homepage | Oakham |
| property | og:description | Welcome to PixiMaths where you will find an assortment of resources as well as SOWs and assessments for the new 9-1 maths GCSE. |
| property | og:url | https://www.piximaths.co.uk |
| property | og:site_name | piximaths |
| property | og:type | website |
| property | fb:admins | piximaths |
Оптимизация Готовность: 70%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Среднее число слов в абзаце 8 слишком мало. Сделайте контент более читаемым!
Кол-во слов 201 слишком мало. Добавьте больше текста (минимум 400 слов)!
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 29 достаточно.
Кол-во знаков контента 1327 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h2> 3. Это хорошо.
Тошнота
2,65
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 3.
Академич. тошнота
10,45%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| teaching | 7 | 3,48% |
| resources | 7 | 3,48% |
| piximaths | 6 | 2,99% |
| revision | 4 | 1,99% |
| attainment | 4 | 1,99% |
| newsletter | 3 | 1,49% |
| intervention | 2 | 1,00% |
| subscribe | 2 | 1,00% |
| assessments | 1 | 0,50% |
| feedback | 1 | 0,50% |
| students | 1 | 0,50% |
| numeracy | 1 | 0,50% |
| display | 1 | 0,50% |
| miscellaneous | 1 | 0,50% |
| mammoth | 1 | 0,50% |
| starter | 1 | 0,50% |
| problem | 1 | 0,50% |
| solving | 1 | 0,50% |
| functional | 1 | 0,50% |
| homework | 1 | 0,50% |
Индексация Готовность: 60%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 53 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 493 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Allow: /
Disallow: *?lightbox=
# Optimization for Google Ads Bot
User-agent: AdsBot-Google-Mobile
User-agent: AdsBot-Google
Disallow: /_partials*
Disallow: /pro-gallery-webapp/v1/galleries/*
# Block PetalBot
User-agent: PetalBot
Disallow: /
# Crawl delay for overly enthusiastic bots
User-agent: dotbot
Crawl-delay: 10
User-agent: AhrefsBot
Crawl-delay: 10
Sitemap: https://www.piximaths.co.uk/sitemap.xml
# Auto generated, go to SEO Tools > Robots.txt Editor to change this
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://www.piximaths.co.uk/sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Не найдено
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 0 оптимально.
Внешние ссылки
Кол-во: 52
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 52 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s30label">Home</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s31label">Teaching Resources</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
Years 7 - 10 SOL
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
Years 7 - 10 Assessments
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
Feedback to Students
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
The Revision Zone
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
Numeracy
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
Intervention
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
Display Ideas
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
Miscellaneous Teaching Resources
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
Mammoth Starter Packs
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s32label">Problem Solving</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s33label">Functional Maths</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s34label">Mixed Attainment Maths</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s35label">Homework Ideas</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s36label">Student Assessment Sheets</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s37label">Guestbook</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s38label">About PixiMaths</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s39label">Consultancy</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s310label">Newsletter Archive</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s311label">Department Documents</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s312label">Store</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s313label">Blog</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div class="EWeavx"><div class=""><p class="wGxoBM" id="DrpDwnMn0-5s314label">Aiming for... revision booklets</p></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span class="OR4Nv8 wixui-button__label">KS2 - KS4 Teaching Resources Index</span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span class="OR4Nv8 wixui-button__label">KS5 Teaching Resources Index</span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span class="OR4Nv8 wixui-button__label">Mixed Attainment Maths</span>
|
Анализировать url |
| dropbox.com |
<span class="OR4Nv8 wixui-button__label">More exit tickets</span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span class="OR4Nv8 wixui-button__label">PixiMaths Store</span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<img fetchpriority="high" sizes="393px" srcset="https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_8c7bdd63176444f9b3acf401a64bd44a~mv2.png/v1/fill/w_393,h_66,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/1b68c0_8c7bdd63176444f9b3acf401a64bd44a~mv2.png 1x, https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_8c7bdd63176444f9b3acf401a64bd44a~mv2.png/v1/fill/w_786,h_132,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/1b68c0_8c7bdd63176444f9b3acf401a64bd44a~mv2.png 2x" id="img_comp-jd0pxqoq" src="https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_8c7bdd63176444f9b3acf401a64bd44a~mv2.png/v1/fill/w_393,h_66,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/1b68c0_8c7bdd63176444f9b3acf401a64bd44a~mv2.png" alt="" style="object-fit:cover" class="klqGPG sFiSiq" width="393" height="66">
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div style="font-size:18px" class="FbwBsX blog-post-title-font lyd6fK AkO1lZ xs2MeC HhgCcE" data-hook="post-list-item__title"><div class="T5UMT5 fcPJ4D blog-hover-container-element-color I9XQQf post-title blog-post-post-list-title-color blog-post-post-list-title-font" style="font-size:18px" data-hook="post-title"><h2 class="bD0vt9 KNiaIk" style="-webkit-line-clamp:2">TFM1 - more fabulous CPD</h2></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div style="font-size:18px" class="FbwBsX blog-post-title-font lyd6fK AkO1lZ xs2MeC HhgCcE" data-hook="post-list-item__title"><div class="T5UMT5 fcPJ4D blog-hover-container-element-color I9XQQf post-title blog-post-post-list-title-color blog-post-post-list-title-font" style="font-size:18px" data-hook="post-title"><h2 class="bD0vt9 KNiaIk" style="-webkit-line-clamp:2">Mixed Attainment Maths Part 2: This Time It's Personal</h2></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div style="font-size:18px" class="FbwBsX blog-post-title-font lyd6fK AkO1lZ xs2MeC HhgCcE" data-hook="post-list-item__title"><div class="T5UMT5 fcPJ4D blog-hover-container-element-color I9XQQf post-title blog-post-post-list-title-color blog-post-post-list-title-font" style="font-size:18px" data-hook="post-title"><h2 class="bD0vt9 KNiaIk" style="-webkit-line-clamp:2">Mixed Attainment Maths</h2></div></div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span class="OR4Nv8 wixui-button__label">A Level Baseline and Intervention</span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<div data-testid="svgRoot-comp-l7jfqz0q" class="iL7Pq5 gx51wo"><svg preserveaspectratio="none" data-bbox="20 20 160 160" viewbox="20 20 160 160" height="200" width="200" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" data-type="shape" role="presentation" aria-hidden="true">
<g>
<path d="M136.156 82.349c-1.139-1.139-3.132-1.139-4.27 0L100 114.519l-31.886-32.17c-1.139-1.139-3.132-1.139-4.27 0l-2.277 2.277c-1.139 1.139-1.139 3.132 0 4.27l36.156 36.157c1.139 1.139 3.132 1.139 4.27 0l2.277-2.277 34.163-34.163c1.139-1.139 1.139-3.132 0-4.27l-2.277-1.994z"></path>
<path d="M100 20c-44.128 0-80 35.872-80 80s35.872 80 80 80 80-35.872 80-80-35.873-80-80-80zm0 150.605c-39.003 0-70.605-31.601-70.605-70.605S60.997 29.395 100 29.395 170.605 60.997 170.605 100 139.003 170.605 100 170.605z"></path>
</g>
</svg>
</div>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span class="OR4Nv8 wixui-button__label">KS2 - KS4 Teaching Resources Index</span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span class="OR4Nv8 wixui-button__label">KS5 Teaching Resources Index</span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span class="OR4Nv8 wixui-button__label">The Revision Zone</span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span class="OR4Nv8 wixui-button__label">PixiMaths Store</span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span style="font-size:12px;" class="wixui-rich-text__text"><span style="color:#000000;" class="wixui-rich-text__text"><span style="text-decoration:underline;" class="wixui-rich-text__text"><span style="font-family:arial,ｍｓ ｐゴシック,ms pgothic,돋움,dotum,helvetica,sans-serif;" class="wixui-rich-text__text">newsletter terms and conditions.</span></span></span></span>
|
Анализировать url |
| buymeacoffee.com |
Buy me a coffee!
|
Анализировать url |
| linkedin.com |
<img loading="lazy" sizes="30px" srcset="https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_eb0ca1f4d630484294b1188f017f7ed8~mv2.png/v1/fill/w_30,h_25,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/1b68c0_eb0ca1f4d630484294b1188f017f7ed8~mv2.png 1x, https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_eb0ca1f4d630484294b1188f017f7ed8~mv2.png/v1/fill/w_60,h_50,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/1b68c0_eb0ca1f4d630484294b1188f017f7ed8~mv2.png 2x" id="img_comp-j4cxvzu2" src="https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_eb0ca1f4d630484294b1188f017f7ed8~mv2.png/v1/fill/w_30,h_25,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/1b68c0_eb0ca1f4d630484294b1188f017f7ed8~mv2.png" alt="" style="object-fit:cover" class="gRkIq0 sFiSiq" width="30" height="25">
|
Анализировать url |
| twitter.com |
<img sizes="25px" srcset="https://static.wixstatic.com/media/9c4b521dd2404cd5a05ed6115f3a0dc8.png/v1/fill/w_25,h_25,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/9c4b521dd2404cd5a05ed6115f3a0dc8.png 1x, https://static.wixstatic.com/media/9c4b521dd2404cd5a05ed6115f3a0dc8.png/v1/fill/w_50,h_50,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/9c4b521dd2404cd5a05ed6115f3a0dc8.png 2x" id="img_0_LnkBr0-op1" src="https://static.wixstatic.com/media/9c4b521dd2404cd5a05ed6115f3a0dc8.png/v1/fill/w_25,h_25,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/9c4b521dd2404cd5a05ed6115f3a0dc8.png" alt="Twitter Social Icon" style="object-fit:cover" class="ZK9snE sFiSiq" width="25" height="25">
|
|
| facebook.com |
<img loading="lazy" sizes="29px" srcset="https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_ac28a6f88bf64789822d43713da9ad70~mv2.png/v1/fill/w_29,h_22,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/1b68c0_ac28a6f88bf64789822d43713da9ad70~mv2.png 1x, https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_ac28a6f88bf64789822d43713da9ad70~mv2.png/v1/fill/w_58,h_44,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/1b68c0_ac28a6f88bf64789822d43713da9ad70~mv2.png 2x" id="img_comp-izi73grd" src="https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_ac28a6f88bf64789822d43713da9ad70~mv2.png/v1/fill/w_29,h_22,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/1b68c0_ac28a6f88bf64789822d43713da9ad70~mv2.png" alt="" style="object-fit:cover" class="gRkIq0 sFiSiq" width="29" height="22">
|
|
| instagram.com |
<img loading="lazy" sizes="25px" srcset="https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_f4d52e7691e847f5a0f36bb69973c20d~mv2.png/v1/fill/w_25,h_25,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/Capture_PNG.png 1x, https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_f4d52e7691e847f5a0f36bb69973c20d~mv2.png/v1/fill/w_50,h_50,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/Capture_PNG.png 2x" id="img_comp-johpkk03" src="https://static.wixstatic.com/media/1b68c0_f4d52e7691e847f5a0f36bb69973c20d~mv2.png/v1/fill/w_25,h_25,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/Capture_PNG.png" alt="Capture.PNG" style="object-fit:cover" class="gRkIq0 sFiSiq" width="25" height="25">
|
|
| piximaths.co.uk |
<span style="color:#000000;" class="wixui-rich-text__text"><span style="text-decoration:underline;" class="wixui-rich-text__text"><span style="font-family:arial,ｍｓ ｐゴシック,ms pgothic,돋움,dotum,helvetica,sans-serif;" class="wixui-rich-text__text">Contact PixiMaths</span></span></span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span style="color:#000000;" class="wixui-rich-text__text"><span style="text-decoration:underline;" class="wixui-rich-text__text"><span style="font-family:arial,ｍｓ ｐゴシック,ms pgothic,돋움,dotum,helvetica,sans-serif;" class="wixui-rich-text__text">FAQs</span></span></span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span style="color:#000000;" class="wixui-rich-text__text"><span style="text-decoration:underline;" class="wixui-rich-text__text"><span style="font-family:arial,ｍｓ ｐゴシック,ms pgothic,돋움,dotum,helvetica,sans-serif;" class="wixui-rich-text__text">XML Sitemap</span></span></span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
<span style="color:#000000;" class="wixui-rich-text__text"><span style="text-decoration:underline;" class="wixui-rich-text__text"><span style="font-family:arial,ｍｓ ｐゴシック,ms pgothic,돋움,dotum,helvetica,sans-serif;" class="wixui-rich-text__text">Terms of Use</span></span></span>
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
Disclaimer
|
Анализировать url |
| piximaths.co.uk |
Privacy Policy
|
Анализировать url |
| wix.com |
Wix.com
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Сайт https://www.piximaths.co.uk в целом хорошо оптимизирован и готов к продвижению на 71%.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: