Анализ страницы https://www.planet-schule.de/fach/deutsch-100.html
Основное Готовность: 100%
Домен
planet-schule.de
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 09.11.2026 9:49:32.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
de
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: de.
Скорость загрузки
~0,39сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,39сек оптимальна.
Объем документа
150Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 150Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 9
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 9 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /assets/css/planet.min.css?a50515eb08c02545301553ee0f0a384f |
| stylesheet | text/css | /assets/css/planet-modal.min.css?4db97b663b62894f66170f18b33bf6cb |
| stylesheet | text/css | /assets/css/planet-print.min.css?4bd8967d236bf4a1fc2c879b7350eb3f |
| stylesheet | text/css | /assets/css/planet-select.min.css?0dfcde10730b28de59582a102cc6ef78 |
| js | text/javascript | https://tag.aticdn.net/piano-analytics.js |
| js | text/javascript | /assets/js/piano-planet.min.js?85c8d2f74416eab9f3956dfbc4c9df2c |
| js | text/javascript | /assets/js/piano.min.js?531c03ae853bce4ef1d560ff573d4c75 |
| js | text/javascript | /assets/js/common.min.js?3a8a5708abf357ab108ae1ac458552d7 |
| js | text/javascript | /assets/js/planet.min.js?a16fd7536c03d8f3eda63f7a3156f44b |
Серверные заголовки
Кол-во: 4
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 4шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| X-XSS-Protection | 1; mode=block |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| Cache-Control | max-age=259 |
| Date | Thu, 20 Aug 2026 11:59:46 GMT |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Не определён
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Веб-сервер не определён — заголовок Server скрыт. Это не ошибка: часто так настраивают из соображений безопасности.
Мета-теги Готовность: 33%
Title
Alle Themen rund um das Fach Deutsch | Schule - Fächer - planet schule
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Устраните дубли в title: schule(2)
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 72, оптимально: от 40 до 45)
Description
Deutsche Grammatik, Theater und Literatur von Schiller und co.: Übersichtsseite mit Inhalten zum Schulfach Deutsch
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение: 114, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://www.planet-schule.de/fach/deutsch-100.html
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 12
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:locale | de_DE |
| og:site_name | planet schule |
| og:title | Deutsch |
| og:description | Deutsch |
| og:type | website |
| og:image | https://www.planet-schule.de/fach/1776202443149%2Cdeutsch-102~_v-16x9@2dL_-6c42aff4e68b43c7868c3240d3ebfa29867457da.jpg |
| og:image:width | 1440 |
| og:image:height | 810 |
| og:image | https://www.planet-schule.de/fach/1776202443149%2Cdeutsch-102~_v-1x1@2dM_-733e4a95d343c52e922dfd8e3ff26ae78b29e5be.jpg |
| og:image:width | 768 |
| og:image:height | 768 |
| og:url | https://www.planet-schule.de/fach/deutsch-100.html |
Все мета-теги
Кол-во: 39
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 39шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | google-site-verification | 37nepx35FJ_oclvOsbGlt-jUCAwUcipEwwUS0wadhSQ |
| name | msapplication-config | /assets/planet-schule/msconfig.xml |
| name | apple-mobile-web-app-title | planet-schule.de |
| name | application-name | planet-schule.de |
| name | copyright | SWR/Südwestrundfunk - Anstalt des Öffentlichen Rechts |
| name | publisher | planet schule |
| name | teaser-icon | media-article |
| name | description | Deutsche Grammatik, Theater und Literatur von Schiller und co.: Übersichtsseite mit Inhalten zum Schulfach Deutsch |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | last-modified | 2023-12-20T15:40:19+01:00 |
| name | date | 2023-12-20T15:40:19+01:00 |
| name | product-image | https://www.planet-schule.de/fach/1776202443149%2Cdeutsch-102~_v-16x9@2dM_-ad6791ade5eb8b5c935dd377130b903c4b5781d8.jpg |
| name | twitter:image | https://www.planet-schule.de/fach/1776202443149%2Cdeutsch-102~_v-16x9@2dL_-6c42aff4e68b43c7868c3240d3ebfa29867457da.jpg |
| name | twitter:description | Deutsch |
| name | twitter:title | Deutsch |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | swr:itemtype | webpage |
| name | swr:id | 9be0af31-1491-4325-8f56-e63ab12aa187 |
| name | image_src | https://www.planet-schule.de/fach/1776202443149%2Cdeutsch-102~_v-16x9@2dS_-6be50a9c75559ca1aaf1d0b25bae287afdcd877a.jpg |
| name | image_alt | Fachbild Deutsch |
| name | image_copyright | planet schule, Colourbox.de/Eugen Wais/ Andreas Berheide |
| name | itemtype | https://schema.org/WebPage |
| name | rubric | planet-schule-fach |
| property | fb:pages | 1369780362 |
| property | article:publisher | https://de-de.facebook.com/planet-schule/ |
| property | og:locale | de_DE |
| property | og:site_name | planet schule |
| property | publisher | planet schule |
| property | og:title | Deutsch |
| property | og:description | Deutsch |
| property | og:type | website |
| property | og:image | https://www.planet-schule.de/fach/1776202443149%2Cdeutsch-102~_v-16x9@2dL_-6c42aff4e68b43c7868c3240d3ebfa29867457da.jpg |
| property | og:image:width | 1440 |
| property | og:image:height | 810 |
| property | og:image | https://www.planet-schule.de/fach/1776202443149%2Cdeutsch-102~_v-1x1@2dM_-733e4a95d343c52e922dfd8e3ff26ae78b29e5be.jpg |
| property | og:image:width | 768 |
| property | og:image:height | 768 |
| property | og:url | https://www.planet-schule.de/fach/deutsch-100.html |
Оптимизация Готовность: 82%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 8 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 37 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 21 достаточно.
Кол-во знаков контента 8488 на странице оптимально.
Кол-во слов 1211 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 11. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 34.
Тошнота
4,69
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
16,18%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| grammatik | 22 | 1,82% |
| deutsch | 19 | 1,57% |
| lernst | 17 | 1,40% |
| kolleg24 | 13 | 1,07% |
| dieser | 11 | 0,91% |
| erklärvideo | 10 | 0,83% |
| wiederholung | 10 | 0,83% |
| deutschunterricht | 10 | 0,83% |
| übungen | 10 | 0,83% |
| kannst | 9 | 0,74% |
| erklärt | 8 | 0,66% |
| lernjahr | 6 | 0,50% |
| diesen | 5 | 0,41% |
| checkst | 5 | 0,41% |
| erfährst | 5 | 0,41% |
| klasse | 4 | 0,33% |
| schule | 4 | 0,33% |
| vorlesen | 4 | 0,33% |
| geschlechterrollen | 4 | 0,33% |
| märchen | 4 | 0,33% |
Индексация Готовность: 55%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 132 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 2725 байт. Загружен за: 76мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Robots.txt содержит директиву Host, ведущую на Host: www.planet-schule.de. Это, по сути, артефакт и применяется только в устаревших поисковых системах типа mail.ru.
Яндекс отменил эту директиву в 2018г. Google вообще не поддерживает ее.
Яндекс отменил эту директиву в 2018г. Google вообще не поддерживает ее.
Показать содержимое robots.txt
# robots.txt für planet-schule.de
# Stand: 2024-02-08 10:15 CET
#
#
# Disallow
#
User-agent: *
Disallow: /api/
Disallow: /reactions/
Disallow: /search/suggest/
Disallow: /cms/
Disallow: /*~_currentSlide-*
Disallow: /*?_pjax=%23content
Disallow: /*?_pjax=%23fragment
### PLANETSCHULE
Disallow: /global_assets/
Disallow: /fileadmin/dam_media/xOFFLINE-ARCHIV_DAM/
Disallow: /videos/*.html
Disallow: /media-assets/*.html
Disallow: /system-intern/
Disallow: /*~_page*
############
# Nutzungsvorbehalt / Reservation of Rights (Opt-Out) ARD
# Stand: 19.05.2026
### AI Training
# Apple
User-agent: applebot-extended
Disallow: /
# ByteDance
User-agent: bytespider
Disallow: /
# Common Crawl
User-agent: ccbot
Disallow: /
# Anthropic
User-agent: claudebot
Disallow: /
# Google
User-agent: google-extended
Disallow: /
# Cohere
User-agent: cohere-training-data-crawler
Disallow: /
# DeepSeek
User-agent: deepseekbot
Disallow: /
User-agent: deepseek
Disallow: /
User-agent: deepseek-crawler
Disallow: /
# Diffbot
User-agent: diffbot
Disallow: /
# Meta
User-agent: facebookbot
Disallow: /
User-agent: meta-externalagent
Disallow: /
# OpenAI
User-agent: gptbot
Disallow: /
# xAI
User-agent: grokbot
Disallow: /
# LAION
User-agent: img2dataset
Disallow: /
User-agent: laiondownloader
Disallow: /
# Mistral AI
User-agent: mistralai-crawler
Disallow: /
# Webz.io
User-agent: omgili
Disallow: /
User-agent: omgilibot
Disallow: /
# Huawei
User-agent: pangubot
Disallow: /
# - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
# Legal Notice / Rechtshinweis
#
# The operator of this website expressly reserves the right pursuant to
# § 44b(3) UrhG (German Copyright Act) to prohibit the use of its content
# for text and data mining.
#
# The automated collection, extraction, reproduction, or use of content
# from this website for the purpose of training, fine-tuning, or
# otherwise developing artificial intelligence models or systems is
# strictly prohibited without prior written consent. This prohibition
# extends to third-party service providers acting on behalf of or
# supplying data to AI developers. Such third parties may be held
# jointly liable for any unauthorized access or use of content in
# violation of this notice.
#
# This restriction does not apply to automated access for the sole
# purpose of retrieval-augmented generation (RAG) or grounding, provided
# that such access complies with the technical directives specified in
# this file and that the content is attributed to its original source.
#
# For inquiries or permission requests, please contact:
# seo@swr.de
############
#
# Sitemaps
#
Sitemap: https://www.planet-schule.de/~sitemap/index.xml
Host: www.planet-schule.de
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://www.planet-schule.de/~sitemap/index.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 89
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
На странице присутствуют внутренние ссылки с пустым анкором: 1!
Внутренних ссылок на странице 89 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 34.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| /index.html |
Пустой анкор
|
|
| /fach/index.html |
<span itemprop="name">Fächer</span>
|
|
| /schwerpunkt/index.html |
<span itemprop="name">Schwerpunkte</span>
|
|
| /kurse/index.html |
<span itemprop="name">Kurse</span>
|
|
| /fortbildungen/index.html |
<span itemprop="name">Fortbildungen</span>
|
|
| /schwerpunkt/sprache-einfach-erklaert/erklaers-mir-einfache-vorlesetipps-fuer-die-schule-film-100.html |
<span class="headline">Einfache Vorlesetipps für die Schule</span>
|
|
| /schwerpunkt/sprache-einfach-erklaert/erklaers-mir-einfache-vorlesetipps-fuer-die-schule-film-100.html |
<div class="lead description">
<p>Wir geben dir 5 Tipps zum Vorlesen für die Schule. Nach dem Video kannst du deine Stimme und deinen Körper richtig einsetzten und weißt, wie du dich aufs Vorlesen vorbereitest.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-nomen-100.html |
<span class="headline">Was sind Nomen? - "Komma klar!" erklärt Grammatik</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-nomen-100.html |
<div class="lead description">
<p>Mit diesen Proben checkst du, ob ein Wort ein Nomen ist. Erklärvideo zur Wiederholung der Grammatik aus dem Deutschunterricht mit Übungen.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-das-oder-dass-100.html |
<span class="headline">Das oder dass? - "Komma klar!" erklärt Grammatik</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-das-oder-dass-100.html |
<div class="lead description">
<p>Mit diesem Trick kannst du "das" und "dass" unterscheiden. Erklärvideo zur Wiederholung der Grammatik aus dem Deutschunterricht mit Übungen.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-verben-100.html |
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-verben-100.html |
<span class="headline">Grammatik erklärt: Wie bildet man das Präteritum? - Komma klar! </span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-verben-100.html |
<div class="lead description">
<p>Hier lernst du, wie du die Vergangenheit von Verben bildest. Erklärvideo zur Wiederholung der Grammatik aus dem Deutschunterricht mit Übungen.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-konjunktionen-100.html |
<span class="headline">Was sind Konjunktionen? - "Komma klar!" erklärt Grammatik</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-konjunktionen-100.html |
<div class="lead description">
<p>Hier lernst du, wie du Konjunktionen richtig einsetzt. Erklärvideo zur Wiederholung der Grammatik aus dem Deutschunterricht mit Übungen.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-adjektive-100.html |
<span class="headline">Was sind Adjektive? - "Komma klar!" erklärt Grammatik</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-adjektive-100.html |
<div class="lead description">
<p>Mit diesen Fragen checkst du, ob ein Wort ein Adjektiv ist. Erklärvideo zur Wiederholung der Grammatik aus dem Deutschunterricht mit Übungen.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-praepositionen-100.html |
<span class="headline">Was sind Präpositionen? - "Komma klar!" erklärt Grammatik</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-praepositionen-100.html |
<div class="lead description">
<p>Mit diesen Fragen checkst du, ob ein Wort eine Präposition ist. Erklärvideo zur Wiederholung der Grammatik aus dem Deutschunterricht mit Übungen.
</p>
</div>
|
|
| /thema/erklaers-mir-geschlechterrollen-in-maerchen-film-100.html |
<span class="headline">Geschlechterrollen in Märchen</span>
|
|
| /thema/erklaers-mir-geschlechterrollen-in-maerchen-film-100.html |
<div class="lead description">
<p>Warum ist die Prinzessin schön und der Held stark? Wir zeigen, wie Geschlechterrollen in Märchen dargestellt werden und regt zum Nachdenken über Rollenbilder an.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-kommunikation/040-kurzvortrag-gestalten-kommunikation-kolleg24-deutsch-100.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 40</span>
<span class="headline">Kurzvortrag gestalten</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-kommunikation/040-kurzvortrag-gestalten-kommunikation-kolleg24-deutsch-100.html |
<div class="lead description">
<p>In dieser Folge lernst du, wie du den Inhalt deines Kurzvortrags verständlich strukturierst und erläuterst. Hier erfährst du, was für eine überzeugende Präsentation wichtig ist.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/039-wortschatz-erweitern-grammatik-rechtschreibung-kolleg24-deutsch-100.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 39</span>
<span class="headline">Wortschatz erweitern</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/039-wortschatz-erweitern-grammatik-rechtschreibung-kolleg24-deutsch-100.html |
<div class="lead description">
<p>In dieser Folge lernst du Techniken, mit denen du deinen Wortschatz erweitern kannst, um dich differenzierter auszudrücken. Dazu gehört auch, Begriffe effizient nachzuschlagen.
</p>
</div>
|
|
| /fach/deutsch-argumentieren-artikel-100.html |
Argumentieren
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-argumentieren/020-argumentarten-kolleg24-deutsch-100.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 20</span>
<span class="headline">Arten von Argumenten</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-argumentieren/020-argumentarten-kolleg24-deutsch-100.html |
<div class="lead description">
<p>In dieser Folge lernst du, wie du unterschiedliche Arten von Argumenten effektiv nutzt, um deine Thesen schlüssig und überzeugend zu untermauern.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-argumentieren/019-ueberzeugend-argumentieren-fachbereich-kolleg24-deutsch-100.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 19</span>
<span class="headline">Überzeugend argumentieren</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-argumentieren/019-ueberzeugend-argumentieren-fachbereich-kolleg24-deutsch-100.html |
<div class="lead description">
<p>In dieser Folge lernst du, wie du deine Behauptungen klar formulieren, diese mit schlüssigen Begründungen untermauern und durch anschauliche Beispiele verstärken kannst.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-argumentieren/018-aufbau-argument-kolleg24-deutsch-100.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 18</span>
<span class="headline">Aufbau eines Arguments</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-argumentieren/018-aufbau-argument-kolleg24-deutsch-100.html |
<div class="lead description">
<p>In dieser Folge lernst du die fünf Bestandteile eines Arguments kennen und wirst bald mündlich und schriftlich überzeugend argumentieren können.
</p>
</div>
|
|
| /fach/deutsch-darstellendes-spiel-schultheater-artikel-100.html |
Darstellendes Spiel, Schultheater
|
|
| /schwerpunkt/mission-magisches-tagebuch/fehler-machen-keine-panik-25-podcast-100.html |
<span class="headline">Fehler machen: Keine Panik! · 25</span>
|
|
| /schwerpunkt/mission-magisches-tagebuch/fehler-machen-keine-panik-25-podcast-100.html |
<div class="lead description">
<p>Miki soll beim Mittelalterfest auftreten und hat Angst Fehler zu machen. Das magische Tagebuch zeigt, warum Fehler normal sind – und sogar wichtig. Mehr im Mental-Health-Podcast!
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/mission-magisches-tagebuch/terminstress-mission-entspannung-24-podcast-100.html |
<span class="headline">Terminstress? Mission Entspannung · 24</span>
|
|
| /schwerpunkt/mission-magisches-tagebuch/terminstress-mission-entspannung-24-podcast-100.html |
<div class="lead description">
<p>Jule hat zu viele Termine – und Stress. Das magische Tagebuch zeigt, wie Kinder mit Stress umgehen und für mehr Entspannung sorgen können. Außerdem gehts um einen geheimen Brief.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/mission-magisches-tagebuch/trauer-und-tod-abschied-fuer-immer-23-podcast-100.html |
<span class="headline">Trauer und Tod - Abschied für immer? · 23</span>
|
|
| /schwerpunkt/mission-magisches-tagebuch/trauer-und-tod-abschied-fuer-immer-23-podcast-100.html |
<div class="lead description">
<p>Joe da Silva ist tot – und hinterlässt Briefe voller Geheimnisse. Das magische Tagebuch hilft Kindern, über Tod und Trauer zu sprechen und Erinnerungen zu bewahren.
</p>
</div>
|
|
| /fach/deutsch-grammatik-rechtschreiben-artikel-100.html |
Grammatik, Rechtschreiben
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-nomen-100.html |
<span class="headline">Was sind Nomen? - "Komma klar!" erklärt Grammatik</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-nomen-100.html |
<div class="lead description">
<p>Mit diesen Proben checkst du, ob ein Wort ein Nomen ist. Erklärvideo zur Wiederholung der Grammatik aus dem Deutschunterricht mit Übungen.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-das-oder-dass-100.html |
<span class="headline">Das oder dass? - "Komma klar!" erklärt Grammatik</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-das-oder-dass-100.html |
<div class="lead description">
<p>Mit diesem Trick kannst du "das" und "dass" unterscheiden. Erklärvideo zur Wiederholung der Grammatik aus dem Deutschunterricht mit Übungen.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-verben-100.html |
<span class="headline">Grammatik erklärt: Wie bildet man das Präteritum? - Komma klar! </span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-verben-100.html |
<div class="lead description">
<p>Hier lernst du, wie du die Vergangenheit von Verben bildest. Erklärvideo zur Wiederholung der Grammatik aus dem Deutschunterricht mit Übungen.
</p>
</div>
|
|
| /fach/deutsch-kommunikation-artikel-100.html |
Kommunikation
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-kommunikation/040-kurzvortrag-gestalten-kommunikation-kolleg24-deutsch-100.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 40</span>
<span class="headline">Kurzvortrag gestalten</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-kommunikation/040-kurzvortrag-gestalten-kommunikation-kolleg24-deutsch-100.html |
<div class="lead description">
<p>In dieser Folge lernst du, wie du den Inhalt deines Kurzvortrags verständlich strukturierst und erläuterst. Hier erfährst du, was für eine überzeugende Präsentation wichtig ist.
</p>
</div>
|
|
| /thema/wege-aus-dem-hass-bosnien-ein-krieg-der-in-den-koepfen-weiterlebt-film-100.html |
<span class="headline">Bosnien – ein Krieg, der in den Köpfen weiterlebt</span>
|
|
| /thema/wege-aus-dem-hass-bosnien-ein-krieg-der-in-den-koepfen-weiterlebt-film-100.html |
<div class="lead description">
<p>Moderator Tobi Krell fragt, wie man Hass überwindet. Hass, der in Bosnien eng mit Erinnerungen an den Krieg verbunden ist. Tobi Krell spricht mit Veteranen und Jugendlichen.
</p>
</div>
|
|
| /thema/wege-aus-dem-hass-ausstieg-aus-der-nazi-szene-film-100.html |
<span class="headline">Ausstieg aus der Nazi-Szene</span>
|
|
| /thema/wege-aus-dem-hass-ausstieg-aus-der-nazi-szene-film-100.html |
<div class="lead description">
<p>Fernsehmoderator Tobi Krell will Wege aus dem Hass finden. In Kanada trifft er Lauren Manning, die einer rechtsextremen Gruppe angehörte. Sie hat den Ausstieg geschafft.
</p>
</div>
|
|
| /fach/deutsch-lesen-lesetechnik-umgang-mit-texten-artikel-100.html |
Lesen, Lesetechnik, Umgang mit Texten
|
|
| /schwerpunkt/sprache-einfach-erklaert/erklaers-mir-einfache-vorlesetipps-fuer-die-schule-film-100.html |
<span class="headline">Einfache Vorlesetipps für die Schule</span>
|
|
| /schwerpunkt/sprache-einfach-erklaert/erklaers-mir-einfache-vorlesetipps-fuer-die-schule-film-100.html |
<div class="lead description">
<p>Wir geben dir 5 Tipps zum Vorlesen für die Schule. Nach dem Video kannst du deine Stimme und deinen Körper richtig einsetzten und weißt, wie du dich aufs Vorlesen vorbereitest.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/sprache-einfach-erklaert/erklaers-mir-woher-kommen-diese-redewendungen-film-100.html |
<span class="headline">Woher kommen diese Redewendungen?</span>
|
|
| /schwerpunkt/sprache-einfach-erklaert/erklaers-mir-woher-kommen-diese-redewendungen-film-100.html |
<div class="lead description">
<p>Wir stehen doch alle mal auf dem Schlauch, oder? In diesem Video sprechen wir mit euch über Redewendungen und woher sie kommen. Und was ist der Unterschied zu Sprichwörtern?
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/der-etwas-andre-unterricht/sprache-und-schreiben-film-100.html |
<span class="headline">Sprache: Geschichten schreiben, Raps texten und Kommas setzen</span>
|
|
| /schwerpunkt/der-etwas-andre-unterricht/sprache-und-schreiben-film-100.html |
<div class="lead description">
<p>Wie setzt man ein Komma richtig? Wie erzählt man gute Geschichten? Ein Film mit Tipps zur Rechtschreibung, Sprache und Grammatik für Grundschule.
</p>
</div>
|
|
| /fach/deutsch-literatur-artikel-100.html |
Literatur
|
|
| /thema/erklaers-mir-geschlechterrollen-in-maerchen-film-100.html |
<span class="headline">Geschlechterrollen in Märchen</span>
|
|
| /thema/erklaers-mir-geschlechterrollen-in-maerchen-film-100.html |
<div class="lead description">
<p>Warum ist die Prinzessin schön und der Held stark? Wir zeigen, wie Geschlechterrollen in Märchen dargestellt werden und regt zum Nachdenken über Rollenbilder an.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-literatur/027-literarisches-argument-fachbereich-kolleg24-deutsch-100.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 27</span>
<span class="headline">Literarisches Argument </span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-literatur/027-literarisches-argument-fachbereich-kolleg24-deutsch-100.html |
<div class="lead description">
<p>In dieser Folge lernst du, wie du überzeugende Behauptungen und Thesen zur Interpretation literarischer Texte formulierst und diese mit Textbelegen begründest.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-literatur/026-deutungshypothese-fachbereich-kolleg24-deutsch-100.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 26</span>
<span class="headline">Deutungshypothese</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-literatur/026-deutungshypothese-fachbereich-kolleg24-deutsch-100.html |
<div class="lead description">
<p>In dieser Folge lernst du, wie du die Mehrdeutigkeit literarischer Texte erkennen und überzeugende Deutungshypothesen formulieren kannst.
</p>
</div>
|
|
| /fach/deutsch-nichtfiktionale-pragmatische-texte-artikel-100.html |
Nichtfiktionale, pragmatische Texte
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/031-fehlerprotokoll-kolleg24-deutsch-100.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 31</span>
<span class="headline">Fehlerprotokoll</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/031-fehlerprotokoll-kolleg24-deutsch-100.html |
<div class="lead description">
<p>Hier lernst du, wie du mit einem Fehlerprotokoll deine häufigsten Schreibfehler erkennst, eine persönliche Checkliste erstellst und durch genaue Korrektur deine Texte verbesserst.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-texte/017-schreibplan-erstellen-kolleg24-deutsch-102.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 17</span>
<span class="headline">Schreibplan erstellen</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-texte/017-schreibplan-erstellen-kolleg24-deutsch-102.html |
<div class="lead description">
<p>Hier lernst du, wie du einen Schreibplan erstellst, um einen überzeugenden argumentativen Text zu verfassen. Du erfährst, wie du dafür Infos und Ideen sammelst, ordnest und auswählst.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/035-kommaregeln-kolleg24-deutsch-102.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 35</span>
<span class="headline">Kommaregeln</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/035-kommaregeln-kolleg24-deutsch-102.html |
<div class="lead description">
<p>In dieser Folge erfährst du, wann und warum Kommas gesetzt werden müssen. Du lernst, wie die kleinen Zeichen den Satzbau beeinflussen und helfen, Satzkonstruktionen zu gliedern.
</p>
</div>
|
|
| /fach/deutsch-schreiben-artikel-100.html |
Schreiben und Überarbeiten
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-adjektive-100.html |
<span class="headline">Was sind Adjektive? - "Komma klar!" erklärt Grammatik</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-grammatik-rechtschreibung/komma-klar-adjektive-100.html |
<div class="lead description">
<p>Mit diesen Fragen checkst du, ob ein Wort ein Adjektiv ist. Erklärvideo zur Wiederholung der Grammatik aus dem Deutschunterricht mit Übungen.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-schreiben/030-feedback-geben-schreiben-und-ueberarbeiten-kolleg24-deutsch-100.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 30</span>
<span class="headline">Feedback geben</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-schreiben/030-feedback-geben-schreiben-und-ueberarbeiten-kolleg24-deutsch-100.html |
<div class="lead description">
<p>In dieser Folge lernst du, wie du effektives und konstruktives Feedback geben kannst. Du erfährst, wie du deine Kommunikation verbesserst und eine positive Lernumgebung schaffst.
</p>
</div>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-schreiben/029-feedback-erhalten-schreiben-und-ueberarbeiten-kolleg24-deutsch-100.html |
<span class="topline">kolleg24 Deutsch | Folge 29</span>
<span class="headline">Feedback erhalten</span>
|
|
| /schwerpunkt/deutsch-schreiben/029-feedback-erhalten-schreiben-und-ueberarbeiten-kolleg24-deutsch-100.html |
<div class="lead description">
<p>In dieser Folge lernst du, wie du Feedback erhalten und dadurch deine Texte verbessern kannst. Zudem lernst du verschiedene, auch digitale Feedbackmöglichkeiten kennen.
</p>
</div>
|
|
| /fach/deutsch-artikel-100.html |
<span class="headline">Alle Inhalte zum Fach Deutsch</span>
|
|
| /fach/deutsch-artikel-100.html |
<div class="lead description">
<p>Alle Inhalte zum Fach Deutsch
</p>
</div>
|
|
| /service/faq-106.html |
FAQ
|
|
| /service/kontakt-142.html |
Kontakt
|
|
| /service/newsletter-planet-schule-anmeldung-100.html |
Newsletter
|
|
| /service/datenschutz-200.html |
Datenschutz
|
|
| /service/impressum-122.html |
Impressum
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 6
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 6 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| youtube.com |
Youtube<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false" class="icon-external-link"><use xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="/assets/images/planet-schule/symbols.svg?76ae84e80bb879570389055f89b1ad59#external-link"></use></svg>
|
| ardmediathek.de |
ARD Mediathek Lernen<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false" class="icon-external-link"><use xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="/assets/images/planet-schule/symbols.svg?76ae84e80bb879570389055f89b1ad59#external-link"></use></svg>
|
| whatsapp.com |
WhatsApp-Kanal<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false" class="icon-external-link"><use xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="/assets/images/planet-schule/symbols.svg?76ae84e80bb879570389055f89b1ad59#external-link"></use></svg>
|
| swr.de |
SWR
|
| wdr.de |
WDR
|
| ard.de |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" role="presentation" aria-hidden="true" class="icon-ard"><use xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xlink:href="/assets/images/planet-schule/symbols.svg?76ae84e80bb879570389055f89b1ad59#ard"></use></svg><span class="sr-only">ARD</span>
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://www.planet-schule.de/fach/deutsch-100.html готова к продвижению на 68%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: