Анализ страницы https://www.princeton.edu/research/facilities-labs
Основное Готовность: 100%
Домен
princeton.edu
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 28.10.2026 6:02:28.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,12сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,12сек оптимальна.
Объем документа
49Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 49Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 6
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 6 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /sites/default/files/css/css_F9owFyK0SmN1Gx8oBTir_4_2u6csTu1GEII9oRfADGM.css?delta=0&language=en&theme=hobbes&include=eJxFy0EOgCAMBMAPEXjTVhtAK21aSeT3nozXSWZT57L7NEjGgSc1JeIoVZQgSfo4bbppcJFODl_J4KgOa_HFX_IcNkl6NN5TrLj5KoTgFyE2KE0 | |
| stylesheet | https://use.typekit.net/stk8lop.css | |
| stylesheet | /sites/default/files/css/css_cK_IGnUnQcfTB6Ub_bjrUIXWct4e5eFUGqXlW5m-8Es.css?delta=2&language=en&theme=hobbes&include=eJxFy0EOgCAMBMAPEXjTVhtAK21aSeT3nozXSWZT57L7NEjGgSc1JeIoVZQgSfo4bbppcJFODl_J4KgOa_HFX_IcNkl6NN5TrLj5KoTgFyE2KE0 | |
| js | /sites/default/files/js/js_PX2Vgiv61XSFpF5aOPkX8--MD9HYZHkyY9S9N9kov4A.js?scope=header&delta=0&language=en&theme=hobbes&include=eJxLz89Pz0mNL0lM108HEjrpqHy9xKzECp2M_KSk1GL9pJzEqkoYJyM1sawyq1gnJzMvu6C0qCC_OFU_My-zBAD6Cx9W | |
| js | /modules/contrib/google_tag/js/gtag.js?tjlpmd | |
| js | /sites/default/files/js/js_Stq0XeFd_c_OUIwG-Cf1Z9wJFcPCKKBxiwUCfC1DsDk.js?scope=footer&delta=0&language=en&theme=hobbes&include=eJxLz89Pz0mNL0lM108HEjrpqHy9xKzECp2M_KSk1GL9pJzEqkoYJyM1sawyq1gnJzMvu6C0qCC_OFU_My-zBAD6Cx9W |
Серверные заголовки
Кол-во: 18
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 18шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Thu, 20 Aug 2026 22:19:40 GMT |
| Server | cloudflare |
| Cache-Control | public, max-age=60, s-maxage=2764800 |
| x-drupal-dynamic-cache | MISS |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| X-Frame-Options | SAMEORIGIN |
| Vary | Cookie |
| x-generator | Drupal 10 (https://www.drupal.org) |
| X-XSS-Protection | 1 |
| Age | 818474 |
| surrogate-control | max-age=2764800 |
| X-Request-ID | v-932d2e92-9573-11f1-8869-b72c7fa30593 |
| x-ah-environment | prod |
| Via | varnish |
| X-Cache | MISS |
| cf-cache-status | HIT |
| ETag | W/"1786445904" |
| cf-ray | a2e4c7e78950bda3-HEL |
CMS
Drupal
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS Drupal.
Веб-сервер
Cloudflare
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Cloudflare.
Мета-теги Готовность: 68%
Title
Facilities & Labs | Princeton University
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Дублей словоформ в title не найдено.
Число символов в title 44 оптимально (норма: от 40 до 45).
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://www.princeton.edu/research/facilities-labs
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1.0
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 6
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:site_name | Princeton University |
| og:type | website |
| og:url | https://www.princeton.edu/research/facilities-labs |
| og:title | Facilities & Labs |
| og:description | Through teaching and research, we educate people who will contribute to society and develop knowledge that will make a difference in the world. |
| og:image | https://www.princeton.edu//sites/default/files/images/2017/06/20060425_NassauHall_JJ_IMG_5973.jpg |
Все мета-теги
Кол-во: 21
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 21шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | twitter:card | summary |
| name | twitter:description | Through teaching and research, we educate people who will contribute to society and develop knowledge that will make a difference in the world. |
| name | twitter:site | @Princeton |
| name | twitter:title | Facilities & Labs |
| name | twitter:image | https://www.princeton.edu//sites/default/files/images/2017/06/20060425_NassauHall_JJ_IMG_5973.jpg |
| name | twitter:image:alt | Nassau Hall |
| name | google-site-verification | B6i7aTvWeIZCk1-Ntnn_Lkyf37sREVxxkY6p3gdHucY |
| name | Generator | Drupal 10 (https://www.drupal.org) |
| name | MobileOptimized | width |
| name | HandheldFriendly | true |
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1.0 |
| name | msapplication-config | /themes/custom/hobbes/icons/browserconfig.xml |
| name | theme-color | #ffffff |
| name | google-site-verification | HCFMWeXbGYFnJTWfcWQmuHWebYmZPzueLOKf8RM09I4 |
| property | og:site_name | Princeton University |
| property | og:type | website |
| property | og:url | https://www.princeton.edu/research/facilities-labs |
| property | og:title | Facilities & Labs |
| property | og:description | Through teaching and research, we educate people who will contribute to society and develop knowledge that will make a difference in the world. |
| property | og:image | https://www.princeton.edu//sites/default/files/images/2017/06/20060425_NassauHall_JJ_IMG_5973.jpg |
| property | fb:app_id | 238312316239555 |
Оптимизация Готовность: 75%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Абзацев с текстом 8 слишком мало. Добавьте больше абзацев с текстом (тег <p>)!
Кол-во слов 753 не очень много. Добавьте побольше текста (хотя бы 800 слов)!
Слова из title 4 встречаются в тексте достаточно.
Среднее число слов в абзаце 51 достаточно.
Кол-во знаков контента 5716 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 10. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 8.
Тошнота
4,36
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
19,79%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| princeton | 19 | 2,52% |
| research | 12 | 1,59% |
| sciences | 10 | 1,33% |
| facilities | 8 | 1,06% |
| university | 7 | 0,93% |
| social | 7 | 0,93% |
| education | 7 | 0,93% |
| submenu | 6 | 0,80% |
| engineering | 5 | 0,66% |
| humanities | 5 | 0,66% |
| natural | 5 | 0,66% |
| facility | 5 | 0,66% |
| admission | 5 | 0,66% |
| science | 4 | 0,53% |
| office | 4 | 0,53% |
| faculty | 4 | 0,53% |
| students | 4 | 0,53% |
| academic | 4 | 0,53% |
| applied | 3 | 0,40% |
| interdisciplinary | 3 | 0,40% |
Индексация Готовность: 30%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 118 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 2275 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
#
# robots.txt
#
# This file is to prevent the crawling and indexing of certain parts
# of your site by web crawlers and spiders run by sites like Yahoo!
# and Google. By telling these "robots" where not to go on your site,
# you save bandwidth and server resources.
#
# This file will be ignored unless it is at the root of your host:
# Used: http://example.com/robots.txt
# Ignored: http://example.com/site/robots.txt
#
# For more information about the robots.txt standard, see:
# http://www.robotstxt.org/robotstxt.html
User-agent: *
# CSS, JS, Images
Allow: /core/*.css$
Allow: /core/*.css?
Allow: /core/*.js$
Allow: /core/*.js?
Allow: /core/*.gif
Allow: /core/*.jpg
Allow: /core/*.jpeg
Allow: /core/*.png
Allow: /core/*.svg
Allow: /profiles/*.css$
Allow: /profiles/*.css?
Allow: /profiles/*.js$
Allow: /profiles/*.js?
Allow: /profiles/*.gif
Allow: /profiles/*.jpg
Allow: /profiles/*.jpeg
Allow: /profiles/*.png
Allow: /profiles/*.svg
# Directories
Disallow: /core/
Disallow: /profiles/
# Files
Disallow: /README.md
Disallow: /composer/Metapackage/README.txt
Disallow: /composer/Plugin/ProjectMessage/README.md
Disallow: /composer/Plugin/Scaffold/README.md
Disallow: /composer/Plugin/VendorHardening/README.txt
Disallow: /composer/Template/README.txt
Disallow: /modules/README.txt
Disallow: /sites/README.txt
Disallow: /themes/README.txt
Disallow: /web.config
# Paths (clean URLs)
Disallow: /admin/
Disallow: /comment/reply/
Disallow: /filter/tips
Disallow: /node/add/
Disallow: /search/
Disallow: /user/register
Disallow: /user/password
Disallow: /user/login
Disallow: /user/logout
Disallow: /media/oembed
Disallow: /*/media/oembed
# Paths (no clean URLs)
Disallow: /index.php/admin/
Disallow: /index.php/comment/reply/
Disallow: /index.php/filter/tips
Disallow: /index.php/node/add/
Disallow: /index.php/search/
Disallow: /index.php/user/password
Disallow: /index.php/user/register
Disallow: /index.php/user/login
Disallow: /index.php/user/logout
Disallow: /index.php/media/oembed
Disallow: /index.php/*/media/oembed
# Pager links. All the stuff we want paginated is already exposed
# in the XML sitemap. No need to crawlers to waste time going thru
# the news and events pagers.
Disallow: /*?page=
Disallow: /*&page=
# Search with keys
Disallow: /search?search=
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 84
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Некоторые внутренние ссылки сайта 1шт запрещены к индексации поисковыми системами в robots.txt. Пройдитесь по списку внутренних ссылок: удалите ошибочные или исправьте файл robots.txt!
Внутренних ссылок на странице 84 оптимально.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| / |
<span class="show-for-sr">Princeton University</span>
|
|
| /research |
Research
|
|
| /research/engineering-and-applied-science |
Engineering & Applied Science
|
|
| /research/humanities |
Humanities
|
|
| /research/natural-sciences |
Natural Sciences
|
|
| /research/social-sciences |
Social Sciences
|
|
| /research/office-dean-research |
Dean for Research Office
|
|
| /research/interdisciplinary-approach |
Interdisciplinary Approach
|
|
| /research/external-partnerships |
External Partnerships
|
|
| /research/facilities-labs |
Facilities & Labs
|
|
| /research/engineering-and-applied-science |
Engineering & Applied Science
|
|
| /research/humanities |
Humanities
|
|
| /research/natural-sciences |
Natural Sciences
|
|
| /research/social-sciences |
Social Sciences
|
|
| /research/office-dean-research |
Dean for Research Office
|
|
| /research/interdisciplinary-approach |
Interdisciplinary Approach
|
|
| /research/external-partnerships |
External Partnerships
|
|
| /research/facilities-labs |
Facilities & Labs
|
|
| / |
<span class="show-for-sr">Princeton University</span>
|
|
| /meet-princeton |
Meet Princeton
|
|
| /meet-princeton/service-humanity |
In Service of Humanity
|
|
| /meet-princeton/facts-figures |
Facts & Figures
|
|
| /meet-princeton/history |
History
|
|
| /meet-princeton/honors-awards |
Honors & Awards
|
|
| /meet-princeton/contact-us |
Contact Us
|
|
| /meet-princeton/visit-us |
Visit Us
|
|
| /meet-princeton/our-faculty |
Our Faculty
|
|
| /meet-princeton/our-students |
Our Students
|
|
| /meet-princeton/our-alumni |
Our Alumni
|
|
| /meet-princeton/our-staff |
Our Staff
|
|
| /meet-princeton/our-leadership |
Our Leadership
|
|
| /meet-princeton/academic-freedom-and-free-expression |
Academic Freedom and Free Expression
|
|
| /meet-princeton/princetons-strategic-planning-framework |
Strategic Planning Framework
|
|
| /meet-princeton/princeton-universitys-impact |
Princeton University’s Impact
|
|
| /academics |
Academics
|
|
| /academics/studying-princeton |
Studying at Princeton
|
|
| /academics/library |
Library
|
|
| /academics/areas-of-study |
Areas of Study
|
|
| /academics/areas-of-study/humanities |
Humanities
|
|
| /academics/areas-of-study/social-sciences |
Social Sciences
|
|
| /academics/areas-of-study/engineering |
Engineering
|
|
| /academics/areas-of-study/natural-sciences |
Natural Sciences
|
|
| /academics/advising |
Advising
|
|
| /academics/course-tools |
Course Tools
|
|
| /academics/learning-abroad |
Learning Abroad
|
|
| /academics/career-development |
Career Development
|
|
| /academics/continuing-education |
Continuing Education
|
|
| /academics/innovative-learning |
Innovative Learning
|
|
| /research |
Research
|
|
| /research/engineering-and-applied-science |
Engineering & Applied Science
|
|
| /research/humanities |
Humanities
|
|
| /research/natural-sciences |
Natural Sciences
|
|
| /research/social-sciences |
Social Sciences
|
|
| /research/office-dean-research |
Dean for Research Office
|
|
| /research/interdisciplinary-approach |
Interdisciplinary Approach
|
|
| /research/external-partnerships |
External Partnerships
|
|
| /research/facilities-labs |
Facilities & Labs
|
|
| /one-community |
One Community
|
|
| /one-community/lifelong-connections |
Lifelong Connections
|
|
| /one-community/student-life |
Student Life
|
|
| /one-community/arts-culture |
Arts & Culture
|
|
| /one-community/athletics |
Athletics
|
|
| /one-community/living-princeton-nj |
Living in Princeton, N.J.
|
|
| /one-community/housing-dining |
Housing & Dining
|
|
| /one-community/activities-organizations |
Activities & Organizations
|
|
| /one-community/cultural-affinity-groups |
Cultural & Affinity Groups
|
|
| /one-community/health-wellness |
Health & Wellness
|
|
| /one-community/religious-life |
Religious Life
|
|
| /one-community/serving-public-good |
Serving the Public Good
|
|
| /one-community/families |
Families
|
|
| /admission-aid |
Admission & Aid
|
|
| /admission-aid/affordable-all |
Affordable for All
|
|
| /admission-aid/graduate-admission |
Graduate Admission
|
|
| /admission-aid/international-students |
For International Students
|
|
| /news |
News
|
|
| /events |
Events
|
|
| /work/work-princeton |
Work at Princeton
|
|
| /links/students |
Student Links
|
|
| /meet-princeton/contact-us |
Contact Us
|
|
| /search/people-advanced |
Directory
|
Запрет в robots.txt
|
| /meet-princeton/visit-us |
Plan a Visit
|
|
| /links/students |
Student Links
|
|
| /content/copyright-infringement |
Copyright Infringement
|
|
| /privacy-notice |
Privacy Notice
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 32
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 32 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| molbio.princeton.edu |
<div aria-hidden="true">
<div class="view-mode-tile-small media media-image"><div class="field field--name-image field--type-image field--label-hidden field__item" data-mid="1686"><img loading="lazy" srcset="/sites/default/files/styles/third_1x_crop/public/images/2017/04/20170412_Nikon_Lab_DJA_017.jpg?itok=GWQ9SkaT 640w, /sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/04/20170412_Nikon_Lab_DJA_017.jpg?itok=ifv4MP1S 960w" sizes="(min-width:22.5em) 33.333vw, (min-width:120em) 25vw, 100vw" width="960" height="540" src="/sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/04/20170412_Nikon_Lab_DJA_017.jpg?itok=ifv4MP1S" alt="Looking through lab equipment in Nikon Lab"></div></div>
</div>
<div class='card-section'>
<h3>
<div class="field field--name-name field--type-string field--label-hidden field__item">Confocal Microscopy Facility</div>
<span class="show-for-sr">.</span></h3>
<div class="field field--name-field-tiles-body field--type-text-long field--label-hidden field__item"><p>Including the Nikon Center of Excellence, this facility provides the highest light-microscope resolution obtainable, which can image specimens and intact samples tagged with fluorescent probes such as developing fish embryos or sections from the brain and other tissues.</p></div>
<div aria-hidden="true"><span class="cta-link">Read more</span></div> </div>
|
| princeton.corefacilities.org |
<div aria-hidden="true">
<div class="view-mode-tile-small media media-image"><div class="field field--name-image field--type-image field--label-hidden field__item" data-mid="1631"><img loading="lazy" srcset="/sites/default/files/styles/third_1x_crop/public/images/2017/03/20150623_MurphyC_Lab_DJA_048.jpg?itok=45J080Sp 640w, /sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/03/20150623_MurphyC_Lab_DJA_048.jpg?itok=Nucw505P 960w" sizes="(min-width:22.5em) 33.333vw, (min-width:120em) 25vw, 100vw" width="960" height="540" src="/sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/03/20150623_MurphyC_Lab_DJA_048.jpg?itok=Nucw505P" alt="researchers working in lab"></div></div>
</div>
<div class='card-section'>
<h3>
<div class="field field--name-name field--type-string field--label-hidden field__item">Genomics Core Facility</div>
<span class="show-for-sr">.</span></h3>
<div class="field field--name-field-tiles-body field--type-text-long field--label-hidden field__item"><p>Housed within the Lewis-Sigler Institute for Integrative Genomics, these high-throughput sequencing technologies are equipped for all aspects of microarray labeling, hybridization and data acquisition, sequencing-library preparation, experimental-design consultation, and data analysis.</p></div>
<div aria-hidden="true"><span class="cta-link">Read more</span></div> </div>
|
| princeton.edu |
<div aria-hidden="true">
<div class="view-mode-tile-small media media-image"><div class="field field--name-image field--type-image field--label-hidden field__item" data-mid="1636"><img loading="lazy" srcset="/sites/default/files/styles/third_1x_crop/public/images/2017/03/20150211_CleanRoom_DLA_008.jpg?itok=XLXjor2X 640w, /sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/03/20150211_CleanRoom_DLA_008.jpg?itok=9Cyz-eIq 960w" sizes="(min-width:22.5em) 33.333vw, (min-width:120em) 25vw, 100vw" width="960" height="540" src="/sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/03/20150211_CleanRoom_DLA_008.jpg?itok=9Cyz-eIq" alt="Hi tech lab equipment"></div></div>
</div>
<div class='card-section'>
<h3>
<div class="field field--name-name field--type-string field--label-hidden field__item">Imaging and Analysis Center</div>
<span class="show-for-sr">.</span></h3>
<div class="field field--name-field-tiles-body field--type-text-long field--label-hidden field__item"><p>One of the nation's most advanced materials-characterization facilities, the IAC offers state-of-the-art instrumentation for materials preparation, computer simulation and image processing for research and education.</p></div>
<div aria-hidden="true"><span class="cta-link">Read more</span></div> </div>
|
| proteomics.princeton.edu |
<div aria-hidden="true">
<div class="view-mode-tile-small media media-image"><div class="field field--name-image field--type-image field--label-hidden field__item" data-mid="1646"><img loading="lazy" srcset="/sites/default/files/styles/third_1x_crop/public/images/2017/03/20150211_CleanRoom_DLA_033.jpg?itok=ltonj8gu 640w, /sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/03/20150211_CleanRoom_DLA_033.jpg?itok=walcmnpI 960w" sizes="(min-width:22.5em) 33.333vw, (min-width:120em) 25vw, 100vw" width="960" height="540" src="/sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/03/20150211_CleanRoom_DLA_033.jpg?itok=walcmnpI" alt="lab material"></div></div>
</div>
<div class='card-section'>
<h3>
<div class="field field--name-name field--type-string field--label-hidden field__item">Proteomics and Mass Spectrometry Core Facility</div>
<span class="show-for-sr">.</span></h3>
<div class="field field--name-field-tiles-body field--type-text-long field--label-hidden field__item"><p>Affiliated with the Rutgers Cancer Institute of New Jersey, this facility houses spectrometers capable of exploring the structure and chemical properties of molecules, and offers training and assistance in running samples and interpreting results.</p></div>
<div aria-hidden="true"><span class="cta-link">Read more</span></div> </div>
|
| princeton.edu |
<div aria-hidden="true">
<div class="view-mode-tile-small media media-image"><div class="field field--name-image field--type-image field--label-hidden field__item" data-mid="1651"><img loading="lazy" srcset="/sites/default/files/styles/third_1x_crop/public/images/2017/03/20161019_PythonProgramming_0017.jpg?itok=vdoN-RCy 640w, /sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/03/20161019_PythonProgramming_0017.jpg?itok=iJxEGr8m 960w" sizes="(min-width:22.5em) 33.333vw, (min-width:120em) 25vw, 100vw" width="960" height="540" src="/sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/03/20161019_PythonProgramming_0017.jpg?itok=iJxEGr8m" alt="Students in front of computers in lecture hall"></div></div>
</div>
<div class='card-section'>
<h3>
<div class="field field--name-name field--type-string field--label-hidden field__item">Research Computing</div>
<span class="show-for-sr">.</span></h3>
<div class="field field--name-field-tiles-body field--type-text-long field--label-hidden field__item"><p>Research computing provides computational and visualization hardware, software, system administration, programming and visualization support for Princeton faculty, researchers and students in the natural sciences, engineering, social sciences and humanities.</p></div>
<div aria-hidden="true"><span class="cta-link">Read more</span></div> </div>
|
| prism-cleanroom.princeton.edu |
<div aria-hidden="true">
<div class="view-mode-tile-small media media-image"><div class="field field--name-image field--type-image field--label-hidden field__item" data-mid="1641"><img loading="lazy" srcset="/sites/default/files/styles/third_1x_crop/public/images/2017/03/20161013_Cleanroom_DLA_006.jpg?itok=Fbyo5nKj 640w, /sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/03/20161013_Cleanroom_DLA_006.jpg?itok=WUNrcwDF 960w" sizes="(min-width:22.5em) 33.333vw, (min-width:120em) 25vw, 100vw" width="960" height="540" src="/sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2017/03/20161013_Cleanroom_DLA_006.jpg?itok=WUNrcwDF" alt="Researcher working in clean room."></div></div>
</div>
<div class='card-section'>
<h3>
<div class="field field--name-name field--type-string field--label-hidden field__item">Nanotech Fabrication & Microfluidics</div>
<span class="show-for-sr">.</span></h3>
<div class="field field--name-field-tiles-body field--type-text-long field--label-hidden field__item"><p>The Princeton Institute for the Science and Technology of Materials provides equipment and facilities — including a 5,000-foot clean room — for fabricating devices and structures for electronic, photonic, micro-electro mechanical system and biological applications.</p></div>
<div aria-hidden="true"><span class="cta-link">Read more</span></div> </div>
|
| registrar.princeton.edu |
Academic Calendar
|
| admission.princeton.edu |
About Financial Aid
|
| finaid.princeton.edu |
Current Undergraduate Financial Aid
|
| admission.princeton.edu |
Undergraduate Admission
|
| standup.princeton.edu |
<h3>
<div class="field field--name-name field--type-string field--label-hidden field__item">StandUp</div>
<span class="show-for-sr">.</span></h3>
<div class='image' aria-hidden="true">
<div class="view-mode-tile-small media media-image"><div class="field field--name-image field--type-image field--label-hidden field__item" data-mid="189816"><img loading="lazy" srcset="/sites/default/files/styles/third_1x_crop/public/images/2026/02/logo-stand-up.png?itok=KsikxJYZ 640w, /sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2026/02/logo-stand-up.png?itok=aCIVqoi1 960w" sizes="(min-width:22.5em) 33.333vw, (min-width:120em) 25vw, 100vw" width="960" height="540" src="/sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2026/02/logo-stand-up.png?itok=aCIVqoi1" alt=""></div></div>
</div>
<div class='content'>
<span>
Stand Up for Princeton and Higher Education
</span>
</div>
|
| goprincetontigers.com |
<h3>
<div class="field field--name-name field--type-string field--label-hidden field__item">Athletics</div>
<span class="show-for-sr">.</span></h3>
<div class='image' aria-hidden="true">
<div class="view-mode-tile-small media media-image"><div class="field field--name-image field--type-image field--label-hidden field__item" data-mid="177261"><img loading="lazy" srcset="/sites/default/files/styles/third_1x_crop/public/images/2023/08/logo_main_0.png?itok=1UQwGUfQ 640w, /sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2023/08/logo_main_0.png?itok=RiBrjeaP 960w" sizes="(min-width:22.5em) 33.333vw, (min-width:120em) 25vw, 100vw" width="960" height="540" src="/sites/default/files/styles/half_1x_crop/public/images/2023/08/logo_main_0.png?itok=RiBrjeaP" alt=""></div></div>
</div>
<div class='content'>
<span>
Go Princeton Tigers
</span>
</div>
|
| alumni.princeton.edu |
Alumni
|
| alumni.princeton.edu |
Giving
|
| inside.princeton.edu |
Inside Princeton
|
| accessibility.princeton.edu |
Accessibility Help
|
| goprincetontigers.com |
Varsity Athletics
|
| giving.princeton.edu |
Giving to Princeton
|
| library.princeton.edu |
Library
|
| registrar.princeton.edu |
Academic Calendar
|
| inside.princeton.edu |
Faculty & Staff Links
|
| facebook.com |
Facebook
|
| twitter.com |
Twitter
|
| instagram.com |
Instagram
|
| snapchat.com |
Snapchat
|
| linkedin.com |
LinkedIn
|
| youtube.com |
YouTube
|
| bsky.app |
Bluesky
|
| socialmedia.princeton.edu |
Social Media Directory
|
| inclusive.princeton.edu |
Diversity and Non-discrimination
|
| rrr.princeton.edu |
full Equal Opportunity Policy and Nondiscrimination Statement
|
| princeton.edu |
<img alt="" src="/themes/custom/hobbes/images/logo-white.svg"><span property="schema:name" class="show-for-sr">Princeton University</span>
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://www.princeton.edu/research/facilities-labs готова к продвижению на 68%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: