Анализ страницы https://www.tes.com/teaching-resources
Основное Готовность: 75%
Домен
tes.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 12.11.2026 15:46:23.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,61сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,61сек оптимальна.
Объем документа
61Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 61Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 18
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 18 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /cdn/service-site-assets/4f8e89d/css/base.css | |
| stylesheet | /cdn/app-resource-dynamic-hubs/7d272b5/css/main.css | |
| js | /cdn/vendor/library/font-loader-2.0.13.2.min.js | |
| js | /cdn/service-site-assets/4f8e89d/js/common-head-utils.js | |
| js | https://www.tes.com/cdn/mz/460/js/mz-sync.js | |
| js | https://www.tes.com/cdn/mz/460/js/mz.js | |
| js | https://www.tes.com/cdn/mz/460/js/mz.js | |
| js | text/javascript | /cdn/app-resource-dynamic-hubs/7d272b5/js/main.js |
| js | https://analytics-assets.tes.com/app.bundle.js | |
| js | /cdn/vendor/library/tes-events-sync-4.0.0.min.js | |
| js | /cdn/vendor/library/tes-events-4.0.0.min.js | |
| js | /cdn/vendor/library/async-define/react-16.8.6_react-dom-16.8.6.min.js | |
| js | /cdn/vendor/library/async-define/redux-3.7.2_react-redux-5.0.6.min.js | |
| js | /cdn/vendor/library/async-define/prop-types-15.6.0.min.js | |
| js | https://www.tes.com/cdn/app-authentication/8a8f114/js/widget-loader.js | |
| js | /cdn/service-site-assets/4f8e89d/js/fragment.js | |
| js | /cdn/rz/292/js/rz.js | |
| js | https://www.tes.com/cdn/module-marketing-loader/404/js/marketing-loader.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 14
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 14шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| ETag | Vs0fV35Let6kFw+7sF7F/vLwsak |
| Link | </cdn/vendor/library/tes-events-sync-4.0.0.min.js>; rel=preload; as=script, </cdn/service-site-assets/4f8e89d/css/base.css>; rel=preload; as=style, </cdn/service-site-assets/4f8e89d/js/common-head-utils.js>; rel=preload; as=script |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| x-download-options | noopen |
| X-XSS-Protection | 0 |
| Accept-Ranges | bytes |
| Age | 0 |
| Date | Fri, 21 Aug 2026 17:55:40 GMT |
| Set-Cookie | geoCountry=RU; Domain=.tes.com; Path=/; Secure |
| Cache-Control | no-transform, public, max-age=3600 |
| X-Served-By | cache-dub4374-DUB, cache-fra-eddf8230120-FRA |
| X-Cache | MISS, MISS |
| x-cache-hits | 0, 0 |
| Vary | Accept-Encoding |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
Не определён
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Веб-сервер не определён — заголовок Server скрыт. Это не ошибка: часто так настраивают из соображений безопасности.
Мета-теги Готовность: 32%
Title
Teaching resources - Tes
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение мало: 24, минимум: 25, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Tes provides a range of primary and secondary school teaching resources including lesson plans, worksheets and student activities for all curriculum subjects.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 158, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://www.tes.com/teaching-resources
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width,minimum-scale=1,initial-scale=1,viewport-fit=cover
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Meta-тег viewport со значением minimum-scale определяет минимальный масштаб области просмотра.
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 4
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 4шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | verify-v1 | MoA0dRbRAT2esbJ3ZiSAduArMrHk5i5IfXxxVTse5Kc= |
| name | viewport | width=device-width,minimum-scale=1,initial-scale=1,viewport-fit=cover |
| name | format-detection | telephone=no |
| name | description | Tes provides a range of primary and secondary school teaching resources including lesson plans, worksheets and student activities for all curriculum subjects. |
Оптимизация Готовность: 65%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Среднее число слов в абзаце 7 слишком мало. Сделайте контент более читаемым!
Кол-во слов 447 не очень много. Добавьте побольше текста (хотя бы 800 слов)!
Слова из title 3 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 13 достаточно.
Кол-во знаков контента 3011 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h3> 24.
Тошнота
4,36
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
19,69%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| resources | 19 | 4,25% |
| courses | 8 | 1,79% |
| schools | 7 | 1,57% |
| teachers | 7 | 1,57% |
| primary | 6 | 1,34% |
| magazine | 5 | 1,12% |
| secondary | 4 | 0,89% |
| special | 4 | 0,89% |
| august | 4 | 0,89% |
| school | 4 | 0,89% |
| education | 3 | 0,67% |
| directory | 3 | 0,67% |
| register | 3 | 0,67% |
| author | 3 | 0,67% |
| partners | 3 | 0,67% |
| international | 2 | 0,45% |
| search | 2 | 0,45% |
| alerts | 2 | 0,45% |
| application | 2 | 0,45% |
| profile | 2 | 0,45% |
Индексация Готовность: 60%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 142 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 1095 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Disallow: /auth/
Disallow: /authn/
Disallow: /registration/
Disallow: /teaching-resource/download/
Disallow: /uploader/
Disallow: /jobs/Upload/Attachments/
Disallow: /Upload/Attachments/TES/
Disallow: /TESHirewire/Attachments/
Disallow: /2884/
Disallow: /api/career-profile
Disallow: /api/job-application
Disallow: /api/schools
Disallow: /lessons/
Disallow: /blog/
Disallow: /us/
Disallow: /au/
Disallow: /elements-welcome/
Disallow: /content/
Disallow: /author/
Disallow: /articles/
Disallow: /member/
Disallow: /node/
Disallow: /news_blog/
Disallow: /school/
Sitemap: https://www.tes.com/sitemap.xml
Sitemap: https://www.tes.com/sitemaps/sitemap.xml
Sitemap: https://www.tes.com/aws-sitemap-index-teaching-resources.xml
Sitemap: https://www.tes.com/aws-sitemap-index-teaching-resources-shops.xml
Sitemap: https://www.tes.com/aws-sitemap-index-jobs.xml
Sitemap: https://www.tes.com/aws-sitemap-index-jobs-hubs.xml
Sitemap: https://www.tes.com/custom-sitemap/orphan-sitemap-index.xml
Sitemap: https://www.tes.com/googlenews.xml
Sitemap: https://www.tes.com/institute/sitemap.xml
Sitemap
Кол-во: 9
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 9. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://www.tes.com/sitemap.xml |
|
| https://www.tes.com/sitemaps/sitemap.xml |
|
| https://www.tes.com/aws-sitemap-index-teaching-resources.xml |
|
| https://www.tes.com/aws-sitemap-index-teaching-resources-shops.xml |
|
| https://www.tes.com/aws-sitemap-index-jobs.xml |
|
| https://www.tes.com/aws-sitemap-index-jobs-hubs.xml |
|
| https://www.tes.com/custom-sitemap/orphan-sitemap-index.xml |
|
| https://www.tes.com/googlenews.xml |
|
| https://www.tes.com/institute/sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 54
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 54 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 12.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| /teaching-resources/hub/early-years |
<h3 class="hubs-cards__title hubs-cards__title--primary">Early years</h3><p class="hubs-cards__meta hubs-cards__meta--with-icon">85,251 resources</p>
|
|
| /teaching-resources/hub/primary |
<h3 class="hubs-cards__title hubs-cards__title--primary">Primary</h3><p class="hubs-cards__meta hubs-cards__meta--with-icon">356,350 resources</p>
|
|
| /teaching-resources/hub/secondary |
<h3 class="hubs-cards__title hubs-cards__title--primary">Secondary</h3><p class="hubs-cards__meta hubs-cards__meta--with-icon">672,745 resources</p>
|
|
| /teaching-resources/hub/whole-school/special-educational-needs |
<h3 class="hubs-cards__title hubs-cards__title--primary">Special needs</h3><p class="hubs-cards__meta hubs-cards__meta--with-icon">21,147 resources</p>
|
|
| /teaching-resources/shop/jenpower16 |
jenpower16
|
|
| /teaching-resource/display-chalkboard-ready-to-write-visuals-13523674 |
Display - Chalkboard Ready to Write Visuals
|
|
| /teaching-resources/shop/lbyard27 |
lbyard27
|
|
| /teaching-resource/ks1-maths-toolkit-13507310 |
KS1 Maths Toolkit
|
|
| /teaching-resources/shop/lbyard27 |
lbyard27
|
|
| /teaching-resource/the-disgusting-sandwich-instructional-writing-lesson-and-resources-13544229 |
The Disgusting Sandwich Instructional Writing Lesson and Resources
|
|
| /teaching-resources/shop/MrsJenkins2017 |
MrsJenkins2017
|
|
| /teaching-resource/first-day-of-reception-hats-13317396 |
First day of reception hats
|
|
| /jobs/ |
Jobs home
|
|
| /jobs/browse/united-kingdom |
UK
|
|
| /jobs/browse/international |
International
|
|
| /jobs/browse/australia |
Australia
|
|
| /jobs/browse/primary-teaching-and-lecturing |
Primary / Elementary
|
|
| /jobs/browse/secondary |
Secondary / High school
|
|
| /jobs/careers-advice |
Careers advice
|
|
| /for-schools |
Tes for schools
|
|
| /institute |
Courses home
|
|
| /institute/courses/become-a-teacher |
For prospective teachers
|
|
| /institute/courses/improve-your-skills |
For teachers
|
|
| /for-schools/training |
For schools
|
|
| /institute/partnerships |
For partners
|
|
| /teaching-resources |
Resources home
|
|
| /teaching-resources/hub/early-years |
Early years
|
|
| / /en-us/teaching-resources/hub/preschool |
Pre-K and Kindergarten
|
|
| /teaching-resources/hub/primary |
Primary
|
|
| /en-us/teaching-resources/hub/elementary-school |
Elementary
|
|
| /en-us/teaching-resources/hub/middle-school |
Middle school
|
|
| /teaching-resources/hub/secondary |
Secondary
|
|
| /en-us/teaching-resources/hub/high-school |
High school
|
|
| /teaching-resources/hub/whole-school |
Whole school
|
|
| /teaching-resources/hub/whole-school/special-educational-needs |
Special Educational Needs
|
|
| /teaching-resources/blog |
Blog
|
|
| /store |
Store home
|
|
| /store/magazine |
Magazine
|
|
| /magazine |
News
|
|
| /magazine |
Magazine
|
|
| /new-teachers |
New teachers
|
|
| /partners |
Partners
|
|
| /about-us |
About us
|
|
| /corporate |
Corporate
|
|
| /help |
FAQs
|
|
| /contact |
Contact us
|
|
| /terms-conditions/privacy-policy |
Privacy notice
|
|
| /policies/general-terms-business |
General Terms of Business
|
|
| /terms-conditions/accessibility |
Accessibility statement
|
|
| /fair-recruitment-policy |
Fair recruitment policy
|
|
| /corporate/work-for-tes |
Work for Tes
|
|
| /about-us/teacher-research-panel |
Tes research panel
|
|
| /modern-slavery-statement |
Modern slavery statement
|
|
| /terms-conditions/childrens-privacy-notice |
Children's Privacy Notice
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 65
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 65 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 3.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| tes.com |
<img loading="lazy" class="masthead__logo-marker" src="https://www.tes.com/logo.svg?variation=marker-white" width="25" height="24" alt="">
<img loading="lazy" class="masthead__logo-text masthead__logo-text" src="https://www.tes.com/logo.svg?theme=text" width="39" height="24" alt="Tes. For teaching.">
|
| tes.com |
International
|
| tes.com |
Resources
|
| tes.com |
Topical and themed
|
| tes.com |
Early years
|
| tes.com |
Primary
|
| tes.com |
Secondary
|
| tes.com |
Special needs
|
| tes.com |
Education Jobs
|
| tes.com |
Schools directory
|
| tes.com |
News
|
| tes.com |
Courses
|
| tes.com |
Store
|
| tes.com |
Resources
|
| tes.com |
Education Jobs
|
| tes.com |
Schools directory
|
| tes.com |
News
|
| tes.com |
Magazine
|
| tes.com |
Courses
|
| tes.com |
Log out
|
| tes.com |
Help
|
| tes.com |
Home feed
|
| tes.com |
Courses <span data-template-render="courses"></span>
|
| tes.com |
My Jobs <span data-template-render="savedJobs"></span>
|
| tes.com |
Job alerts <span data-template-render="savedJobs"></span>
|
| app.schrole.com |
My application profile <span data-template-render="savedJobs"></span>
|
| tes.com |
Career preferences <span data-template-render="savedJobs"></span>
|
| tes.com |
Resources <span data-template-render="savedResources"></span>
|
| tes.com |
Author dashboard
|
| tes.com |
Edit account
|
| tes.com |
Log out
|
| tes.com |
Home
|
| tes.com |
Resources
|
| tes.com |
Jobs
|
| tes.com |
Schools directory
|
| tes.com |
News
|
| tes.com |
Magazine
|
| tes.com |
Courses
|
| tes.com |
Register for free
|
| tes.com |
Log in
|
| tes.com |
Help
|
| tes.com |
Education jobs
|
| tes.com |
My jobs
|
| tes.com |
Job alerts
|
| app.schrole.com |
My application profile
|
| tes.com |
Career preferences
|
| tes.com |
Resources
|
| tes.com |
Downloads
|
| tes.com |
Saved resources
|
| tes.com |
Author dashboard
|
| tes.com |
Add resource
|
| tes.com |
Courses
|
| tes.com |
Access courses
|
| tes.com |
News
|
| tes.com |
Magazine
|
| tes.com |
Subscriptions
|
| tes.com |
Payments
|
| tes.com |
About us
|
| tes.com |
My products
|
| tes.com |
Tes for schools
|
| tes.com |
Work for Tes
|
| tes.com |
<figure class="hubs-cards__collection hubs-cards__collection--cerulean"><span class="hubs-cards__collection-title"></span></figure><h3 class="hubs-cards__title">14-18 NOW Project</h3><p class="hubs-cards__description">Commemorate 100 years since the end of the First World War with the 14-18 NOW project</p>
|
| tes.com |
<figure class="hubs-cards__collection hubs-cards__collection--cornflower-blue"><span class="hubs-cards__collection-title"></span></figure><h3 class="hubs-cards__title">Digital citizenship</h3><p class="hubs-cards__description">Why not take a look at activities to help your students become empowered digital citizens?</p>
|
| tes.com |
<figure class="hubs-cards__collection hubs-cards__collection--burning-orange"><span class="hubs-cards__collection-title"></span></figure><h3 class="hubs-cards__title">Teaching Shakespeare</h3><p class="hubs-cards__description">Discover inspiring resources from Tes’ partners and breathe life into the Bard’s work</p>
|
| tes.com |
<figure class="hubs-cards__collection hubs-cards__collection--purple-heart"><span class="hubs-cards__collection-title"></span></figure><h3 class="hubs-cards__title">Primary national tests</h3><p class="hubs-cards__description">Explore this ever-growing collection of resources to prepare for primary tests this year</p>
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Страница https://www.tes.com/teaching-resources готова к продвижению на 58%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки оптимизации.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: