Анализ сайта math.hhu.de
Основное Готовность: 75%
Домен
math.hhu.de
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
http://math.hhu.de
301 MovedPermanently
https://www.math.hhu.de/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 28.10.2026 23:43:40.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
de
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: de.
Скорость загрузки
~0,60сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,60сек оптимальна.
Объем документа
175Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 175Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 19
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 19 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/Css/bootstrap-grid.min.css?1787229862 | |
| stylesheet | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/Css/bootstrap-reboot.min.css?1787229862 | |
| stylesheet | /typo3temp/assets/css/7015c8c4ac5ff815b57530b221005fc6.css?1787235034 | |
| stylesheet | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/Css/styles.min.css?1787229862 | |
| stylesheet | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/Css/print.min.css?1787229862 | |
| stylesheet | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/Css/video-js.min.css?1787229862 | |
| stylesheet | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/Css/fontawesome/css/all.css?1787229862 | |
| stylesheet | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/Css/fontawesome6/css/all.min.css?1787229862 | |
| stylesheet | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/Css/jquery.fancybox.min.css?1787229862 | |
| js | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/JavaScript/jquery-3.3.1.min.js?1787229862 | |
| js | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/JavaScript/disclaimer.js?1787229862 | |
| js | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/JavaScript/modernizr-custom.js?1787229862 | |
| js | /_assets/4494abc9f78ce463c181602903984673/JavaScript/main.js?1730195137 | |
| js | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/JavaScript/scripts.js?1787229862 | |
| js | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/JavaScript/slick.min.js?1787229862 | |
| js | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/JavaScript/datatables.min.js?1787229862 | |
| js | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/JavaScript/video.min.js?1787229862 | |
| js | /_assets/a92153751098915699a1afa17e77f864/Frontend/JavaScript/fancybox/jquery.fancybox.min.js?1787229862 | |
| js | /typo3temp/assets/js/59cb7c5e3fccb968fb36c2e97ef8bf95.js?1787235034 |
Серверные заголовки
Кол-во: 10
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 10шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Fri, 21 Aug 2026 17:20:09 GMT |
| Server | Apache |
| Accept-Ranges | bytes |
| Cache-Control | max-age=68066 |
| Vary | X-Forwarded-Proto |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| X-Sfc-Tags | tx_news, tx_news_pid_23962, pageId_9941 |
| X-UA-Compatible | IE=edge |
| Connection | close |
| Transfer-Encoding | chunked |
CMS
TYPO3
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS TYPO3.
Веб-сервер
Apache
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Apache.
Мета-теги Готовность: 7%
Title
Mathematik
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение мало: 10, минимум: 25, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://www.math.hhu.de/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
index,follow
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots со значениями index, follow не накладывает ограничений на индексирование и показ контента.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1.0, user-scalable=yes
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Meta-тег viewport со значением user-scalable определяет доступность масштабирования страницы пользователем.
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 10
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 10шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | generator | TYPO3 CMS |
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1.0, user-scalable=yes |
| name | robots | index,follow |
| name | twitter:card | summary |
| name | language | de |
| name | date | 2026-07-14 |
| name | title | Mathematik |
| name | seiten-id | 9941 |
| name | last-modified | 2026-07-14T14:00:46+02:00 |
| name | last-generated | 2026-08-21T14:14:35+02:00 |
Оптимизация Готовность: 52%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 1 встречаются в тексте редко. Добавьте в контент страницы слова из тега <title>!
Абзацев с текстом 14 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 20 достаточно.
Кол-во знаков контента 10867 на странице оптимально.
Кол-во слов 1252 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h2> 9. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 5.
Тошнота
8,89
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
13,26%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| nächste | 79 | 6,31% |
| öffnen | 53 | 4,23% |
| mathematik | 37 | 2,96% |
| schließen | 27 | 2,16% |
| oberseminar | 20 | 1,60% |
| lehrveranstaltungen | 15 | 1,20% |
| lehrstuhl | 14 | 1,12% |
| forschung | 14 | 1,12% |
| publikationen | 12 | 0,96% |
| kursmaterialien | 10 | 0,80% |
| wintersemester | 9 | 0,72% |
| bachelor | 9 | 0,72% |
| wichtige | 9 | 0,72% |
| mathematischen | 8 | 0,64% |
| sommersemester | 8 | 0,64% |
| personen | 7 | 0,56% |
| publikationsliste | 6 | 0,48% |
| institut | 6 | 0,48% |
| lehrstühle | 5 | 0,40% |
| ansprechpartner/innen | 5 | 0,40% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 275 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 909 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://math.hhu.de/robots.txt
301 MovedPermanently
https://www.math.hhu.de/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
User-agent: AhrefsBot
Disallow: /
User-agent: SemrushBot
Disallow: /
User-agent: Bytespider
Disallow: /
User-agent: *
Crawl-delay: 10
Disallow: /VORSCHAU/*
Disallow: /ARCHIV/
Disallow: /nc/
Disallow: /home/
Disallow: /redaktion/
Disallow: /fileadmin/redaktion/Testbereich/
# Only allow URLs generated with RealURL
Disallow: /*?id=*
Disallow: /*&id=*
# L=0 is the default language
Disallow: /*?L=0*
Disallow: /*&L=0*
# typeNum = 98 is usually the print version.
Disallow: /*?type=98*
Disallow: /*&type=98*
# Should always be protected (.htaccess)
Disallow: /*/Private/*
Disallow: /fileadmin/templates/html/*
Disallow: /*/Configuration/*
Disallow: /typo3temp/*
Allow: /typo3temp/*.css$
Allow: /typo3temp/*.css.*.gzip$
Allow: /typo3temp/*.js$
Allow: /typo3temp/*.js.*.gzip$
Allow: /typo3temp/*.jpg$
Allow: /typo3temp/*.gif$
Allow: /typo3temp/*.png$
Disallow: *.sql
Disallow: *.sql.gz
# Proxy neu
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 213
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 213 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 1.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| / |
<span class="nav-link-text">Mathematik</span>
|
|
Анализировать url |
| /geschaeftsfuehrung |
<span class="dropdown-text">Geschäftsführung</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen |
<span class="dropdown-text">Lehrstühle / Personen / Ansprechpartner/innen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts |
<span class="dropdown-text">Lehrstühle des Mathematischen Instituts</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-analysis |
<span class="dropdown-text">Lehrstuhl für Angewandte Analysis</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-analysis/team |
<span class="dropdown-text">Team</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-analysis/lehrveranstaltungen |
<span class="dropdown-text">Lehrveranstaltungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-analysis/forschung |
<span class="dropdown-text">Forschung</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-analysis/oberseminar |
<span class="dropdown-text">Oberseminar</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebraische-geometrie |
<span class="dropdown-text">Lehrstuhl für Algebraische Geometrie</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebraische-geometrie/team |
<span class="dropdown-text">Team</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebraische-geometrie/lehrveranstaltungen |
<span class="dropdown-text">Lehrveranstaltungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebraische-geometrie/forschung |
<span class="dropdown-text">Forschung</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebraische-geometrie/publikationen |
<span class="dropdown-text">Publikationen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebra-und-zahlentheorie |
<span class="dropdown-text">Lehrstuhl für Algebra und Zahlentheorie</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebra-und-zahlentheorie/team |
<span class="dropdown-text">Team</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebra-und-zahlentheorie/lehrveranstaltungen |
<span class="dropdown-text">Lehrveranstaltungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebra-und-zahlentheorie/forschung |
<span class="dropdown-text">Forschung</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebra-und-zahlentheorie/forschung/forschungsgebiete-prof-halupczok |
<span class="dropdown-text">Forschungsgebiete Prof. Halupczok</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebra-und-zahlentheorie/forschung/forschungsgebiete-prof-dr-klopsch |
<span class="dropdown-text">Forschungsgebiete Prof. Klopsch</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebra-und-zahlentheorie/publikationen |
<span class="dropdown-text">Publikationen (gemäß zbMATH)</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-algebra-und-zahlentheorie/meldungen |
<span class="dropdown-text">Meldungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik |
<span class="dropdown-text">Lehrstuhl für Angewandte Mathematik</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik/team |
<span class="dropdown-text">Team</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik/lehrveranstaltungen |
<span class="dropdown-text">Lehrveranstaltungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik/forschung |
<span class="dropdown-text">Forschung</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik/publikationen |
<span class="dropdown-text">Publikationen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik/publikationen/publikationsliste-prof-dr-christiane-helzel |
<span class="dropdown-text">Publikationsliste Prof. Dr. Christiane Helzel</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik/oberseminar-numerik-und-optimierung |
<span class="dropdown-text">Oberseminar Numerik und Optimierung</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik/oberseminar-numerik-und-optimierung/wintersemester-2021/22 |
<span class="dropdown-text">Wintersemester 2021/22</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik/oberseminar-numerik-und-optimierung/wintersemester-2020/21-1 |
<span class="dropdown-text">Wintersemester 2020/21</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik/oberseminar-numerik-und-optimierung/sommersemester-2020 |
<span class="dropdown-text">Sommersemester 2020</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik/oberseminar-numerik-und-optimierung/sommersemester-2019 |
<span class="dropdown-text">Sommersemester 2019</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-angewandte-mathematik/oberseminar-numerik-und-optimierung/wintersemester-2018/19 |
<span class="dropdown-text">Wintersemester 2018/19</span>
|
|
Анализировать url |
| /termine/oberseminar-numerik-und-optimierung/sommersemester-2018 |
<span class="dropdown-text">Sommersemester 2018</span>
|
|
Анализировать url |
| /termine/oberseminar-numerik-und-optimierung/wintersemester-2017/18 |
<span class="dropdown-text">Wintersemester 2017/18</span>
|
|
Анализировать url |
| /termine/oberseminar-numerik-und-optimierung/sommersemester-2017 |
<span class="dropdown-text">Sommersemester 2017</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-optimierung |
<span class="dropdown-text">Lehrstuhl für Mathematische Optimierung</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-optimierung/team |
<span class="dropdown-text">Team</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-optimierung/lehrveranstaltungen |
<span class="dropdown-text">Lehrveranstaltungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-optimierung/forschung |
<span class="dropdown-text">Forschung</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-optimierung/publikationen |
<span class="dropdown-text">Publikationen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie |
<span class="dropdown-text">Lehrstuhl für Mathematische Statistik und Wahrscheinlichkeitstheorie</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie/team |
<span class="dropdown-text">Team</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie/lehrveranstaltungen |
<span class="dropdown-text">Lehrveranstaltungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie/forschung |
<span class="dropdown-text">Forschung</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie/forschung/koelner-und-duesseldorfer-oberseminar-ueber-stochastik |
<span class="dropdown-text">Kölner und Düsseldorfer Oberseminar über Stochastik</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie/forschung/koelner-und-duesseldorfer-oberseminar-ueber-stochastik/12-oberseminar-2019 |
<span class="dropdown-text">12. Oberseminar 2019</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie/forschung/13-oberseminar-2023 |
<span class="dropdown-text">13. Oberseminar 2023</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie/forschung/koelner-und-duesseldorfer-oberseminar-ueber-stochastik/14-oberseminar-2024 |
<span class="dropdown-text">14. Oberseminar 2024</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie/forschung/koelner-und-duesseldorfer-oberseminar-ueber-stochastik/15-oberseminar-2025 |
<span class="dropdown-text">15. Oberseminar 2025</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie/forschung/koelner-und-duesseldorfer-oberseminar-ueber-stochastik/16-oberseminar-2026 |
<span class="dropdown-text">16. Oberseminar 2026</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie/publikationen |
<span class="dropdown-text">Publikationen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-mathematische-statistik-und-wahrscheinlichkeitstheorie/publikationen/publikationsliste-herr-prof-i-r-dr-klaus-janssen |
<span class="dropdown-text">Publikationsliste Herr Prof. i. R. Dr. Klaus Janßen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik |
<span class="dropdown-text">Lehrstuhl für Finanz- und Versicherungsmathematik</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/team |
<span class="dropdown-text">Team</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/team/prof-dr-nils-detering |
<span class="dropdown-text">Prof. Dr. Nils Detering</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/team/sarah-wolter |
<span class="dropdown-text">Sarah Wolter</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/team/dr-nicole-hufnagel |
<span class="dropdown-text">Dr. Nicole Hufnagel</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/team/florian-grell |
<span class="dropdown-text">Florian Grell</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/team/alina-schulz |
<span class="dropdown-text">Alina Schulz</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/lehrveranstaltungen |
<span class="dropdown-text">Lehrveranstaltungen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/forschung |
<span class="dropdown-text">Forschung</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/research/oberseminar |
<span class="dropdown-text">Oberseminar</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/publikationen |
<span class="dropdown-text">Publikationen</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/publikationen/publikationsliste-prof-dr-nils-detering |
<span class="dropdown-text">Publikationsliste Prof. Dr. Nils Detering</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/lehrstuehle-des-mathematischen-instituts/lehrstuhl-fuer-finanz-und-versicherungsmathematik/news |
<span class="dropdown-text">News</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/personen-am-mathematischen-institut |
<span class="dropdown-text">Personen am Mathematischen Institut</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/ansprechpartner/innen-im-mathematischen-institut |
<span class="dropdown-text">Ansprechpartner/innen im Mathematischen Institut</span>
|
|
Анализировать url |
| /lehrstuehle-/-personen-/-ansprechpartner/innen/ansprechpartner/innen-im-mathematischen-institut/vorstand-des-mathematischen-instituts |
<span class="dropdown-text">Vorstand des Mathematischen Instituts</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik |
<span class="dropdown-text">Studium Mathematik</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/bachelor-mathematik-und-anwendungsgebiete |
<span class="dropdown-text">Bachelor "Mathematik und Anwendungsgebiete"</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/bachelor-mathematik-und-anwendungsgebiete/alles-wichtige-fuer-studienanfaenger/innen |
<span class="dropdown-text">Alles Wichtige für Studienanfänger/Innen</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/bachelor-mathematik-und-anwendungsgebiete/alles-wichtige-zum-studienverlauf |
<span class="dropdown-text">Alles Wichtige zum Studienverlauf</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/bachelor-mathematik-und-anwendungsgebiete/alles-wichtige-zum-studienverlauf/anwendungsfaecher |
<span class="dropdown-text">Anwendungsfächer</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/vorlesungsverzeichnisse-fach-mathematik-im-his-lsf |
<span class="dropdown-text">Vorlesungsverzeichnisse Fach Mathematik</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/studienberatung-mathematik |
<span class="dropdown-text">Studienberatung Mathematik</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/bachelor-mathematik-und-anwendungsgebiete/bachelor-als-teilzeitstudium-berufsbegleitend |
<span class="dropdown-text">Bachelor als Teilzeitstudium (berufsbegleitend)</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/bachelor-doppelstudium-mathematik/informatik |
<span class="dropdown-text">Bachelor-Doppelstudium Mathematik/Informatik</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/master-mathematik |
<span class="dropdown-text">Master "Mathematik"</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/master-mathematik/alles-wichtige-fuer-studienbewerber |
<span class="dropdown-text">Alles Wichtige für Studienbewerber</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/master-mathematik/alles-wichtige-zum-studienverlauf |
<span class="dropdown-text">Alles Wichtige zum Studienverlauf</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/vorlesungsverzeichnisse-fach-mathematik-im-his-lsf |
<span class="dropdown-text">Vorlesungsverzeichnisse Fach Mathematik im HIS-LSF</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/kursmaterialien |
<span class="dropdown-text">Kursmaterialien</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/kursmaterialien/kursmaterialien-wise-2026/27 |
<span class="dropdown-text">Kursmaterialien WiSe 2026/27</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/kursmaterialien/kursmaterialien-sose-2026 |
<span class="dropdown-text">Kursmaterialien SoSe 2026</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/kursmaterialien/kursmaterialien-wise-2025/26 |
<span class="dropdown-text">Kursmaterialien WiSe 2025/26</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/kursmaterialien/kursmaterialien-sose-2025 |
<span class="dropdown-text">Kursmaterialien SoSe 2025</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/lehrbuchsammlung-mathematik-in-der-ulb |
<span class="dropdown-text">Lehrbuchsammlung Mathematik in der ULB</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/pruefungsangelegenheiten-mathematik |
<span class="dropdown-text">Prüfungsangelegenheiten Mathematik</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/pruefungsangelegenheiten-mathematik/pruefungsausschuss-bachelor-/-master-mathematik |
<span class="dropdown-text">Prüfungsausschuss Bachelor / Master Mathematik</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/studienberatung-mathematik |
<span class="dropdown-text">Studienberatung Mathematik</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/bafoeg |
<span class="dropdown-text">BAföG</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/externe-praktika |
<span class="dropdown-text">Externe Praktika</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/mathematik-international |
<span class="dropdown-text">Mathematik International</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/mathematik-international/incomings |
<span class="dropdown-text">Incomings</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/mathematik-international/outgoings |
<span class="dropdown-text">Outgoings</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium-mathematik/mathematik-international/partnerhochschulen-des-faches-mathematik |
<span class="dropdown-text">Partnerhochschulen des Faches Mathematik</span>
|
|
Анализировать url |
| /angebote-fuer-schueler/innen-und-lehrer/innen |
<span class="dropdown-text">Angebote für Schüler/innen und Lehrer/innen</span>
|
|
Анализировать url |
| /termine |
<span class="dropdown-text">Termine</span>
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 56
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 56 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| intranet.hhu.de |
Intranet
|
Анализировать url |
| portale.hhu.de |
Portale
|
Анализировать url |
| katalog.ulb.hhu.de |
ULB-Katalog
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-facebook-f" aria-hidden="true"></i>
|
|
| linkedin.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-linkedin-in" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| youtube.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-youtube" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| bsky.app |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-bluesky" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| instagram.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-instagram" aria-hidden="true"></i>
|
|
| reh.math.uni-duesseldorf.de |
<span class="dropdown-text">Oberseminar Analysis</span>
|
Анализировать url |
| reh.math.uni-duesseldorf.de |
<span class="dropdown-text">GRK 2240</span>
|
Анализировать url |
| fvm.hhu.de |
<span class="dropdown-text">Bachelor "Finanz- und Versicherungsmathematik (FVM)"</span>
|
Анализировать url |
| math-nat-fak.hhu.de |
<span class="dropdown-text">Promotion an der Math.-Nat.-Fakultät</span>
|
Анализировать url |
| hhu.de |
<span class="dropdown-text">Bewerbung und Einschreibung</span>
|
Анализировать url |
| hhu.de |
<span class="dropdown-text">Stipendien an der HHU</span>
|
Анализировать url |
| fsmathe.hhu.de |
<span class="dropdown-text">Die Fachschaft</span>
|
Анализировать url |
| hhu.de |
<span class="dropdown-text">Semestertermine</span>
|
Анализировать url |
| hhu.de |
<span class="dropdown-text">Anreise und Orientierung auf dem Campus</span>
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-facebook-f" aria-hidden="true"></i>
|
|
| linkedin.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-linkedin-in" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| youtube.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-youtube" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| bsky.app |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-bluesky" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| instagram.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-instagram" aria-hidden="true"></i>
|
|
| intranet.hhu.de |
Intranet
|
Анализировать url |
| portale.hhu.de |
Portale
|
Анализировать url |
| katalog.ulb.hhu.de |
ULB-Katalog
|
Анализировать url |
| reh.math.uni-duesseldorf.de |
<span class="dropdown-text">Oberseminar Analysis</span>
|
Анализировать url |
| reh.math.uni-duesseldorf.de |
<span class="dropdown-text">GRK 2240</span>
|
Анализировать url |
| fvm.hhu.de |
<span class="dropdown-text">Bachelor "Finanz- und Versicherungsmathematik (FVM)"</span>
|
Анализировать url |
| math-nat-fak.hhu.de |
<span class="dropdown-text">Promotion an der Math.-Nat.-Fakultät</span>
|
Анализировать url |
| hhu.de |
<span class="dropdown-text">Bewerbung und Einschreibung</span>
|
Анализировать url |
| hhu.de |
<span class="dropdown-text">Stipendien an der HHU</span>
|
Анализировать url |
| fsmathe.hhu.de |
<span class="dropdown-text">Die Fachschaft</span>
|
Анализировать url |
| hhu.de |
<span class="dropdown-text">Semestertermine</span>
|
Анализировать url |
| hhu.de |
<span class="dropdown-text">Anreise und Orientierung auf dem Campus</span>
|
Анализировать url |
| hhu.de |
HHU
|
Анализировать url |
| math-nat-fak.hhu.de |
Math.-Nat. Fakultät
|
Анализировать url |
| hhu.de |
<div class="ce-bodytext">
<header>
<h2 class="">
MINT@hhu - Frauen in MINT-Berufen
</h2>
</header>
<div class="text">
<p>MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik - das neue Projekt MINT@hhu unterstützt Studentinnen und Absolventinnen durch gleichstellungsfördernde Maßnahmen und Aktivitäten.</p>
</div>
</div>
|
Анализировать url |
| snubic.io |
<div class="ce-gallery" data-ce-columns="1" data-ce-images="1">
<div class="ce-outer">
<div class="ce-inner">
<div class="ce-row">
<div class="ce-column">
<figure class="image">
<div class="image-wrap">
<picture class="image-embed-item" title="">
<source srcset="/fileadmin/redaktion/Fakultaeten/Mathematisch-Naturwissenschaftliche_Fakultaet/Mathematik/20_Institut-Lehrstuehle/6_Angewandte_Mathematik/Helzel/Snubic-Gruppe-757a.jpg" media="(min-width:767px)">
<source srcset="/fileadmin/redaktion/Fakultaeten/Mathematisch-Naturwissenschaftliche_Fakultaet/Mathematik/20_Institut-Lehrstuehle/6_Angewandte_Mathematik/Helzel/Snubic-Gruppe-757a.jpg" media="(min-width:479px)">
<source srcset="/fileadmin/_processed_/8/8/csm_Snubic-Gruppe-757a_e199d2c794.jpg" media="(min-width:0px)">
<img class="image-embed-item" src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACwAAAAAAQABAAA=" srcset="/fileadmin/redaktion/Fakultaeten/Mathematisch-Naturwissenschaftliche_Fakultaet/Mathematik/20_Institut-Lehrstuehle/6_Angewandte_Mathematik/Helzel/Snubic-Gruppe-757a.jpg" alt="" title="">
</picture>
</div>
</figure>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="ce-bodytext">
<header>
<h2 class="">
Die DFG-Forschungsgruppe „Strukturerhaltende numerische Methoden für Volumen- und Übergangskopplung von heterogenen Modellen“
</h2>
</header>
<div class="text">
<p>widmet sich der Modellierung und Simulation gekoppelter Systeme zur Beschreibung von magnetisierten Plasmen, komplexen Fluiden und elektrochemischen Prozessen. Frau Prof. Helzel ist seit 2023 mit 2 Projekten beteiligt.</p>
</div>
</div>
|
Анализировать url |
| grk2624.statistik.tu-dortmund.de |
<div class="image-wrap">
<picture class="image-embed-item" title="">
<source srcset="/fileadmin/_processed_/1/5/csm_Chart3_ac34e8ebc5.jpg" media="(min-width:767px)">
<source srcset="/fileadmin/_processed_/1/5/csm_Chart3_ac34e8ebc5.jpg" media="(min-width:479px)">
<source srcset="/fileadmin/_processed_/1/5/csm_Chart3_2105cf788f.jpg" media="(min-width:0px)">
<img class="image-embed-item" src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACwAAAAAAQABAAA=" srcset="/fileadmin/_processed_/1/5/csm_Chart3_ac34e8ebc5.jpg" alt="" title="">
</picture>
</div>
|
Анализировать url |
| grk2624.statistik.tu-dortmund.de |
Forschungs-Kooperation mit der TU Dortmund
|
Анализировать url |
| grk2624.statistik.tu-dortmund.de |
Ab April 2021 fördert die DFG das GRK 2624 "Biostatistische Methoden für hochdimensionale Daten in der Toxikologie" an der TU Dortmund, an dem auch Prof. Holger Schwender vom Math. Institut der HHU beteiligt ist.
|
Анализировать url |
| grk2240.uni-wuppertal.de |
<div class="ce-gallery" data-ce-columns="1" data-ce-images="1">
<div class="ce-row">
<div class="ce-column">
<figure class="image">
<div class="image-wrap">
<picture class="image-embed-item" title="">
<source srcset="/fileadmin/_processed_/a/6/csm_hhu_IM_2191_1090_803e18a973.jpg" media="(min-width:767px)">
<source srcset="/fileadmin/_processed_/a/6/csm_hhu_IM_2191_1090_803e18a973.jpg" media="(min-width:479px)">
<source srcset="/fileadmin/_processed_/a/6/csm_hhu_IM_2191_1090_803e18a973.jpg" media="(min-width:0px)">
<img class="image-embed-item" src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACwAAAAAAQABAAA=" srcset="/fileadmin/_processed_/a/6/csm_hhu_IM_2191_1090_803e18a973.jpg" alt="" title="">
</picture>
</div>
</figure>
</div>
</div>
</div>
<div class="ce-bodytext">
<header>
<h2 class="">
DFG-Graduiertenkolleg verlängert
</h2>
</header>
<div class="text">
<p>Die Deutsche Forschungsgemeinschaft hat für das Graduiertenkolleg GRK 2240 <em>Algebro-Geometric Methods in Algebra, Arithmetic and Topology</em> die zweite Förderperiode bewilligt. Diese läuft von Dezember 2022 bis Mai 2027.</p>
</div>
</div>
|
Анализировать url |
| hhu.de |
Anreise und Orientierung auf dem Campus<i class="fa fa-chevron-right" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| math-nat-fak.hhu.de |
zur Math.-Nat.-Fakultät<i class="fa fa-chevron-right" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| reh.math.uni-duesseldorf.de |
Institutsintern<i class="fa fa-chevron-right" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| hhu.de |
Kontakt
|
Анализировать url |
| hhu.de |
Impressum
|
Анализировать url |
| hhu.de |
Datenschutz
|
Анализировать url |
| hhu.de |
Barrierefreiheit
|
Анализировать url |
| hhu.de |
Notfall
|
Анализировать url |
| hhu.de |
Presse
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-facebook-f" aria-hidden="true"></i>
|
|
| linkedin.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-linkedin-in" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| youtube.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-youtube" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| bsky.app |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-bluesky" aria-hidden="true"></i>
|
Анализировать url |
| instagram.com |
<span class="sr-only" lang="en"></span>
<i class="fab fa-instagram" aria-hidden="true"></i>
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Оптимизация сайта math.hhu.de выполнена всего на 34%. Чтобы исправить ситуацию и попасть в ТОП необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки оптимизации.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: