Анализ сайта national.edu
Основное Готовность: 75%
Домен
national.edu
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
http://national.edu
301 MovedPermanently
https://www.national.edu/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en-US
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en-US.
Скорость загрузки
~0,88сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,88сек оптимальна.
Объем документа
144Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 144Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 36
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 36 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | https://fonts.googleapis.com/css?family=Raleway:400,700,500,300 |
| stylesheet | https://fonts.googleapis.com/css2?family=PT+Sans:ital,wght@0,400;0,700;1,400;1,700&display=swap | |
| stylesheet | https://www.national.edu/wp-content/uploads/maxmegamenu/style.css?ver=df2be9 | |
| stylesheet | https://www.national.edu/wp-includes/css/dashicons.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/bootstrap-4/css/bootstrap.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/style-scrapped.css?v=1&ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/style.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/css/ie.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/js/OwlCarousel/dist/assets/owl.carousel.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | text/css | https://www.national.edu/wp-content/plugins/smart-slider-3/Public/SmartSlider3/Application/Frontend/Assets/dist/smartslider.min.css?ver=636b10df |
| stylesheet | text/css | https://fonts.googleapis.com/css?display=swap&family=Roboto%3A300%2C400 |
| stylesheet | text/css | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/css/ie.css |
| stylesheet | https://www.national.edu/wp-includes/js/thickbox/thickbox.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | text/css | https://webbot.admithub.com/static/css/webchat.css |
| js | https://www.national.edu/wp-content/plugins/smart-slider-3/Public/SmartSlider3/Application/Frontend/Assets/dist/n2.min.js?ver=636b10df | |
| js | https://www.national.edu/wp-content/plugins/smart-slider-3/Public/SmartSlider3/Application/Frontend/Assets/dist/smartslider-frontend.min.js?ver=636b10df | |
| js | https://www.national.edu/wp-content/plugins/smart-slider-3/Public/SmartSlider3/Slider/SliderType/Simple/Assets/dist/ss-simple.min.js?ver=636b10df | |
| js | https://www.national.edu/wp-content/plugins/smart-slider-3/Public/SmartSlider3/Widget/Arrow/ArrowImage/Assets/dist/w-arrow-image.min.js?ver=636b10df | |
| js | https://www.national.edu/wp-includes/js/jquery/jquery.min.js?ver=3.7.1 | |
| js | https://www.national.edu/wp-includes/js/jquery/jquery-migrate.min.js?ver=3.4.1 | |
| js | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/bootstrap-4/js/bootstrap.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/bootstrap/js/jasny-bootstrap.min.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/js/jquery.customSelect.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/js/jquery.parallax-1.1.3.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/js/mcny_menu.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/js/OwlCarousel/dist/owl.carousel.min.js?ver=7.0.4 | |
| js | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/js/js.cookie.js?ver=3.1.1 | |
| js | text/javascript | //www.national.edu/?wordfence_syncAttackData=1787525900.5959 |
| js | text/javascript | //script.crazyegg.com/pages/scripts/0089/5554.js |
| js | https://www.national.edu/wp-includes/js/jquery/ui/core.min.js?ver=1.13.3 | |
| js | https://www.national.edu/wp-includes/js/dist/vendor/moment.min.js?ver=2.30.1 | |
| js | https://www.national.edu/wp-includes/js/hoverIntent.min.js?ver=1.10.2 | |
| js | https://www.national.edu/wp-content/plugins/megamenu/js/maxmegamenu.js?ver=3.10.6 | |
| js | https://www.national.edu/wp-includes/js/thickbox/thickbox.js?ver=3.1-20121105 | |
| js | text/javascript | https://www.national.edu/wp-content/themes/bootbase/js/nelson.js |
| js | https://webbot.admithub.com/static/js/webchat.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 23
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 23шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| x-fw-server | Flywheel/5.1.0 |
| Cache-Control | no-store, must-revalidate, no-cache |
| x-fw-dynamic | TRUE |
| X-XSS-Protection | 1 |
| Referrer-Policy | no-referrer-when-downgrade |
| x-fw-hash | 0wgfa49v6q |
| x-fw-version | 5.0.0 |
| Link | <https://www.national.edu/wp-json/>; rel="https://api.w.org/" |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| Pragma | no-cache |
| Server | Flywheel/5.1.0 |
| x-cacheable | NO:Not Cacheable |
| fastly-restarts | 1 |
| Accept-Ranges | bytes |
| Date | Sun, 23 Aug 2026 23:16:02 GMT |
| X-Served-By | cache-fra-etou8220180-FRA, cache-fra-eddf8230223-FRA |
| X-Cache | MISS, HIT |
| x-cache-hits | 0, 0 |
| x-timer | S1787526962.309367,VS0,VE2 |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-fw-serve | TRUE |
| x-fw-static | NO |
| x-fw-type | VISIT |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Flywheel/5.1.0
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
В заголовке Server указано: Flywheel/5.1.0.
Мета-теги Готовность: 23%
Title
Online Degree Programs | National American University
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 53, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
National American University offers online degree and certificate programs. Explore our associate, bachelor, and graduate degrees.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Число символов в description 130 оптимально (норма: от 120 до 130).
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://www.national.edu/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots со значениями index, follow не накладывает ограничений на индексирование и показ контента.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1.0, maximum-scale=1.0, user-scalable=no
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Meta-тег viewport со значением user-scalable определяет доступность масштабирования страницы пользователем.
Meta-тег viewport со значением maximum-scale определяет максимальный масштаб области просмотра.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 6
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:locale | en_US |
| og:type | website |
| og:title | Online Degree Programs | National American University |
| og:description | National American University offers online degree and certificate programs. Explore our associate, bachelor, and graduate degrees. |
| og:url | https://www.national.edu/ |
| og:site_name | National |
Все мета-теги
Кол-во: 15
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 15шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | facebook-domain-verification | 746wfmg0cstm1qzd5n4pou1lpkawzn |
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1.0, maximum-scale=1.0, user-scalable=no |
| name | robots | index, follow, max-image-preview:large, max-snippet:-1, max-video-preview:-1 |
| name | description | National American University offers online degree and certificate programs. Explore our associate, bachelor, and graduate degrees. |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | google-site-verification | 5T1DYFABHGxA4VnwGbSEs9lR02kh4PMqqHxbXqBhn0c |
| name | generator | WordPress 7.0.4 |
| name | msapplication-TileImage | https://www.national.edu/wp-content/uploads/2020/01/favicon-1.ico |
| property | og:locale | en_US |
| property | og:type | website |
| property | og:title | Online Degree Programs | National American University |
| property | og:description | National American University offers online degree and certificate programs. Explore our associate, bachelor, and graduate degrees. |
| property | og:url | https://www.national.edu/ |
| property | og:site_name | National |
| property | article:modified_time | 2026-08-04T20:49:22+00:00 |
Оптимизация Готовность: 62%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 7 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 15 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 20 достаточно.
Кол-во знаков контента 7513 на странице оптимально.
Кол-во слов 1127 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h2> 1. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 3.
Тошнота
4
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
17,57%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| online | 16 | 1,42% |
| information | 10 | 0,89% |
| students | 9 | 0,80% |
| tuition | 9 | 0,80% |
| degree | 8 | 0,71% |
| request | 7 | 0,62% |
| education | 7 | 0,62% |
| transfer | 7 | 0,62% |
| student | 7 | 0,62% |
| program | 7 | 0,62% |
| admissions | 6 | 0,53% |
| financial | 6 | 0,53% |
| funding | 6 | 0,53% |
| options | 6 | 0,53% |
| faculty | 6 | 0,53% |
| programs | 5 | 0,44% |
| career | 5 | 0,44% |
| management | 5 | 0,44% |
| studies | 5 | 0,44% |
| school | 5 | 0,44% |
Индексация Готовность: 60%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 145 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 140 байт. Загружен за: 1сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://national.edu/robots.txt
301 MovedPermanently
https://www.national.edu/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Crawl-delay: 10
Sitemap: https://www.national.edu/sitemap_index.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://www.national.edu/sitemap_index.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 95
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 95 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 17.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /apply-online/ |
Apply Online
|
|
Анализировать url |
| /request-information/ |
Request Information
|
|
Анализировать url |
| /tel:800-209-0182 |
800-209-0182
|
|
|
| /programs/certificate-programs/ |
Online Certificates & Diplomas
|
|
Анализировать url |
| /programs/associate-degree-programs/ |
Online Associate Degrees
|
|
Анализировать url |
| /programs/bachelors-degree-programs/ |
Online Bachelor’s Degrees
|
|
Анализировать url |
| /programs/masters-degree-programs/ |
Online Master’s Degrees
|
|
Анализировать url |
| /programs/doctoral-degrees/ |
Online Doctoral Degrees
|
|
Анализировать url |
| /upskill-career-training/ |
UpSkill Academy Career Training
|
|
Анализировать url |
| /upskill-prof-development/ |
UpSkill Academy Professional Development
|
|
Анализировать url |
| /programs/programs-no-longer-accepting-new-enrollment/ |
Programs No Longer<br> Accepting New Enrollment
|
|
Анализировать url |
| /programs/accounting-college-of-business/ |
Accounting
|
|
Анализировать url |
| /programs/aviation-management-college-of-undergraduate-studies/ |
Aviation Management
|
|
Анализировать url |
| /programs/business-college-of-undergraduate-studies/ |
Business & Management
|
|
Анализировать url |
| /programs/construction-management-college-of-undergraduate-studies/ |
Construction Management
|
|
Анализировать url |
| /programs/education-harold-d-buckingham-graduate-school/ |
Education
|
|
Анализировать url |
| /programs/business-harold-d-buckingham-graduate-school/ |
Graduate Management
|
|
Анализировать url |
| /programs/healthcare-college-of-undergraduate-studies/ |
Healthcare
|
|
Анализировать url |
| /programs/human-resources-college-of-undergraduate-studies/ |
Human Resources
|
|
Анализировать url |
| /programs/information-technology-college-of-undergraduate-studies/ |
Information Technology
|
|
Анализировать url |
| /programs/interdisciplinary-studies-college-of-undergraduate-studies/ |
Interdisciplinary Studies
|
|
Анализировать url |
| /programs/paralegal-studies-college-of-legal-studies/ |
Paralegal Studies
|
|
Анализировать url |
| /programs/professional-legal-studies-college-of-legal-studies/ |
Professional Legal Studies
|
|
Анализировать url |
| /schools/henley-putnam/ |
Henley Putnam School of<br> Strategic Security
|
|
Анализировать url |
| /programs/criminal-justice-henley-putnam-school-of-strategic-security/ |
Criminal Justice
|
|
Анализировать url |
| /programs/intelligence-management-henley-putnam/ |
Intelligence Management
|
|
Анализировать url |
| /programs/strategic-security-henley-putnam/ |
Strategic Security
|
|
Анализировать url |
| /programs/terrorism-counterterrorism-studies-henley-putnam/ |
Terrorism and Counterterrorism
|
|
Анализировать url |
| /get-started/ |
Get Started
|
|
Анализировать url |
| /first-time-students/ |
First-Time Students
|
|
Анализировать url |
| /graduate-students/ |
Graduate Students
|
|
Анализировать url |
| /military-students/ |
Military Students
|
|
Анализировать url |
| /transfer-students/ |
Transfer Students
|
|
Анализировать url |
| /partners/ |
Academic Partners
|
|
Анализировать url |
| /corporate-partnerships/ |
Corporate Partnerships
|
|
Анализировать url |
| /admissions-faq/ |
Admissions FAQ
|
|
Анализировать url |
| /request-information/ |
Request Information
|
|
Анализировать url |
| /tuition-and-fees/ |
Tuition and Fees
|
|
Анализировать url |
| /financial-aid-and-funding-options/ |
Financial Aid and Funding Options
|
|
Анализировать url |
| /military-and-veteran-funding-options/ |
Military & Veteran Funding Options
|
|
Анализировать url |
| /canadian-financial-aid-and-funding-options/ |
Canadian Financial Aid and Funding Options
|
|
Анализировать url |
| /cost-of-attendance/ |
Cost of Attendance
|
|
Анализировать url |
| /why-nau/ |
Why NAU
|
|
Анализировать url |
| /blog/ |
Blog
|
|
Анализировать url |
| /catalogs/ |
Catalogs
|
|
Анализировать url |
| /mission-purpose-vision-history/ |
Mission, Purpose, Vision & History
|
|
Анализировать url |
| /85-year-anniversary/ |
NAU 85 Year Anniversary Celebration
|
|
Анализировать url |
| /careers/ |
Careers at NAU
|
|
Анализировать url |
| /information-disclosures/ |
Information & Disclosures
|
|
Анализировать url |
| /tel:18002090182 |
800-209-0182
|
|
|
| /apply-now/ |
Apply Online
|
|
Анализировать url |
| /request-information/ |
Request Information
|
|
Анализировать url |
| /schools/college-of-undergraduate-studies/ |
College of Undergraduate Studies
|
|
Анализировать url |
| /schools/henley-putnam/ |
Henley-Putnam School of Strategic Security
|
|
Анализировать url |
| /schools/harold-d-buckingham-graduate-school/ |
Harold D. Buckingham Graduate School
|
|
Анализировать url |
| /schools/college-of-legal-studies/ |
College of Legal Studies
|
|
Анализировать url |
| /get-started/ |
Get Started
|
|
Анализировать url |
| /first-time-students/ |
First-Time Students
|
|
Анализировать url |
| /graduate-students/ |
Graduate Students
|
|
Анализировать url |
| /military-students/ |
Military Students
|
|
Анализировать url |
| /transfer-students/ |
Transfer Students
|
|
Анализировать url |
| /partners/ |
Academic Partners
|
|
Анализировать url |
| /admissions-faq/ |
Admissions FAQ
|
|
Анализировать url |
| /request-information/ |
Request Information
|
|
Анализировать url |
| /tuition-and-fees/ |
Tuition and Fees
|
|
Анализировать url |
| /financial-aid-and-funding-options/ |
Financial Aid and Funding Options
|
|
Анализировать url |
| /military-and-veteran-funding-options/ |
Military & Veteran Funding Options
|
|
Анализировать url |
| /canadian-financial-aid-and-funding-options/ |
Canadian Financial Aid and Funding Options
|
|
Анализировать url |
| /cost-of-attendance/ |
Cost of Attendance
|
|
Анализировать url |
| /why-nau/ |
Why NAU
|
|
Анализировать url |
| /blog/ |
Blog
|
|
Анализировать url |
| /catalogs/ |
Catalogs
|
|
Анализировать url |
| /mission-purpose-vision-history/ |
Mission, Purpose, Vision & History
|
|
Анализировать url |
| /85-year-anniversary/ |
NAU 85 Year Anniversary Celebration
|
|
Анализировать url |
| /careers/ |
Careers at NAU
|
|
Анализировать url |
| /information-disclosures/ |
Information & Disclosures
|
|
Анализировать url |
| /degreecert/information-technology-bs-focused/ |
<div><div>Learn More</div></div>
|
|
Анализировать url |
| /tuition-and-fees/ |
Progress and Pay Less
|
|
Анализировать url |
| /tuition-and-fees/ |
<div><div>LEARN MORE </div></div>
|
|
Анализировать url |
| /social-media/ |
Follow us on Social Media!
|
|
Анализировать url |
| /upskill-career-training/ |
UPSKILL ACADEMY - CAREER FOCUSED TRAINING
|
|
Анализировать url |
| /commencement-2026/ |
<span><strong>Commencement 2026</strong> </span>
|
|
Анализировать url |
| /85-year-anniversary/ |
<span><strong>85 Years of NAU</strong> </span>
|
|
Анализировать url |
| /tuition-fees/ |
Learn More
|
|
Анализировать url |
| /blog |
See full list
|
|
Анализировать url |
| /2026/08/20/faces-of-nau-andrew-chung-enrollment-services-support-manager/ |
<h4 class="latestnews__title">Faces of NAU – Andrew Chung – Enrollment Services Support Manager</h4>
|
|
Анализировать url |
| /2026/08/14/what-does-it-take-to-become-a-healthcare-executive/ |
<h4 class="latestnews__title">What Does It Take to Become a Healthcare Executive?</h4>
|
|
Анализировать url |
| /2026/08/13/faces-of-nau-robin-bolton-nau-faculty/ |
<h4 class="latestnews__title">Faces of NAU – Robin Bolton – NAU Faculty</h4>
|
|
Анализировать url |
| /2026/08/06/what-should-i-look-for-in-an-online-university/ |
<h4 class="latestnews__title">What Should I Look for in an Online University?</h4>
|
|
Анализировать url |
| /tel:18006217440 |
800-621-7440
|
|
|
| /privacy-policy/ |
Privacy Policy
|
|
Анализировать url |
| /information-disclosures/ |
Information & Disclosures
|
|
Анализировать url |
| /investor-relations/ |
Investor Relations
|
|
Анализировать url |
| /catalogs/ |
Catalogs
|
|
Анализировать url |
| /covid-19/ |
COVID-19
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 15
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 15 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют ссылки на субдомены 5.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| national.libguides.com |
NAU Library
|
Анализировать url |
| national.libguides.com |
Career Resources
|
Анализировать url |
| parchment.com |
Transcript Request
|
Анализировать url |
| parchment.com |
Transcript Request
|
Анализировать url |
| calendly.com |
<div><div>RSVP</div></div>
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<img id="n2-ss-2item12" alt="Instagram logo" class="skip-lazy" loading="lazy" width="300" height="300" data-skip-lazy="1" src="//www.national.edu/wp-content/uploads/2024/06/fb1.png">
|
|
| instagram.com |
<img id="n2-ss-2item13" alt="Instagram logo" class="skip-lazy" loading="lazy" width="300" height="300" data-skip-lazy="1" src="//www.national.edu/wp-content/uploads/2024/06/IG1.png">
|
|
| linkedin.com |
<img id="n2-ss-2item14" alt="Instagram logo" class="skip-lazy" loading="lazy" width="300" height="300" data-skip-lazy="1" src="//www.national.edu/wp-content/uploads/2024/06/LI1-1.png">
|
Анализировать url |
| tiktok.com |
<img id="n2-ss-2item15" alt="Instagram logo" class="skip-lazy" loading="lazy" width="2048" height="2048" data-skip-lazy="1" src="//www.national.edu/wp-content/uploads/2024/10/TIKTOK-LOGO.png">
|
|
| bsky.app |
<img id="n2-ss-2item17" alt="" class="skip-lazy" loading="lazy" width="512" height="512" data-skip-lazy="1" src="https://www.national.edu/wp-content/uploads/2025/09/bluesky-1.png">
|
Анализировать url |
| hlcommission.org |
hlcommission.org
|
Анализировать url |
| parchment.com |
Request Transcript
|
Анализировать url |
| prepsportswear.com |
NAU Gear Shop
|
Анализировать url |
| policies.google.com |
Privacy Policy
|
Анализировать url |
| policies.google.com |
Terms of Service
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Оптимизация сайта national.edu выполнена всего на 55%. Чтобы исправить ситуацию и попасть в ТОП необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки оптимизации.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: