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PH student papers
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PH student papers
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" class="is_text">PH student papers</a>
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<h2>
Mitteilungen
</h2>
<article class="obj_announcement_summary">
<div class="obj_announcement_summary_details">
<h3>
<a href="https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph-sp/de/announcement/view/21">
Allgemeiner Call for Papers
</a>
</h3>
<div class="date">
2025-06-23
</div>
<div class="summary">
<p>Dieser allgemeine Call richtet sich dezidiert an engagierte Studierende sowie deren Mentor:innen, um (Qualifikations-)Arbeiten zu kompakten wissenschaftlichen Beiträgen weiterzuentwickeln.</p>
<p><a href="https://www.phdl.at/fileadmin/user_upload/2_Forschung/Dokumente/PHstudentpapers_allgemeiner_Call.pdf" target="_blank" rel="noreferrer noopener">allgemeiner Call for Papers</a></p>
<a href="https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph-sp/de/announcement/view/21" class="read_more">
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Mehr lesen
</span>
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Lesen Sie mehr über Allgemeiner Call for Papers
</span>
</a>
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<div class="more">
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</section>
<section class="current_issue">
<a id="homepageIssue"></a>
<h2>
Aktuelle Ausgabe
</h2>
<div class="current_issue_title">
Bd. 2 Nr. 1 (2026): PH student papers 2(1), 2026
</div>
<div class="obj_issue_toc">
<div class="heading">
<div class="cover">
<img src="https://paedagogische-horizonte.at/public/journals/3/cover_issue_20_de.png" alt=" Ansehen Bd. 2 Nr. 1 (2026): PH student papers 2(1), 2026
">
</div>
<div class="description">
<p>Die Ausgabe 2(1) 2026 ist ein <em>anwachsendes </em>Format: Neu hinzukommende Beiträge werden nach erfolgreicher redaktioneller Begutachtung und Freigabe des gesetzten Artikels dieser Ausgabe hinzugefügt.</p>
</div>
<div class="published">
<span class="label">
Veröffentlicht:
</span>
<span class="value">
2026-03-28
</span>
</div>
</div>
<div class="galleys">
<h3 id="issueTocGalleyLabel">
Komplette Ausgabe
</h3>
<ul class="galleys_links">
<li>
<a class="obj_galley_link pdf restricted" href="https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph-sp/de/issue/view/20/24" aria-labelledby="issueTocGalleyLabel">
<span class="pkp_screen_reader">
Zugang für Abonnent/innen
</span>
PH student papers 2(1) 20260328
</a>
</li>
</ul>
</div>
<div class="sections">
<div class="section">
<h3>
Artikel
</h3>
<ul class="cmp_article_list articles">
<li>
<div class="obj_article_summary">
<h4 class="title">
<a id="article-326" href="https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph-sp/de/article/view/326">
Der Einsatz digitaler Medien bei Kindern mit ADHS im Unterricht
<span class="subtitle">Eine Studie zu Einstellungen und Erfahrungen von Lehrpersonen</span>
</a>
</h4>
<div class="meta">
<div class="authors">
Barbara Stifter (Autor/in)
</div>
<div class="pages">1–16</div>
</div>
<ul class="galleys_links">
<li>
<a class="obj_galley_link pdf" href="https://paedagogische-horizonte.at/index.php/ph-sp/de/article/view/326/228" id="article-326-galley-228" aria-labelledby="article-326-galley-228 article-326">
PDF
</a>
</li>
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Alle Ausgaben anzeigen
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Beitrag einreichen
</h2>
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Beitrag einreichen
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Sprache
</h2>
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<ul>
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Deutsch
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English
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