Анализ сайта raphzufferey.com
Основное Готовность: 95%
Домен
raphzufferey.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
http://raphzufferey.com
301 MovedPermanently
https://aura.mit.edu/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 09.01.2027 2:59:59.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык страницы не указан. Рекомендуется явно указать язык документа!
Скорость загрузки
~0,43сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,43сек оптимальна.
Объем документа
25Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 25Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 10
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 10 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | assets/css/main.css | |
| stylesheet | assets/css/noscript.css | |
| js | assets/js/jquery.min.js | |
| js | assets/js/jquery.poptrox.min.js | |
| js | assets/js/jquery.scrollex.min.js | |
| js | assets/js/jquery.scrolly.min.js | |
| js | assets/js/browser.min.js | |
| js | assets/js/breakpoints.min.js | |
| js | assets/js/util.js | |
| js | assets/js/main.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 17
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 17шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | GitHub.com |
| Access-Control-Allow-Origin | * |
| ETag | "6a7d2f55-655f" |
| Cache-Control | max-age=600 |
| x-proxy-cache | MISS |
| x-github-request-id | 43FC:1C389F:23E827:26B632:6A89B525 |
| x-github-edge-region | swedencentral |
| Accept-Ranges | bytes |
| Date | Sat, 22 Aug 2026 14:41:42 GMT |
| Via | 1.1 varnish |
| Age | 0 |
| X-Served-By | cache-bma-essb1270029-BMA |
| X-Cache | HIT |
| x-cache-hits | 1 |
| x-timer | S1787409702.942882,VS0,VE112 |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-fastly-request-id | f52078ec0a138140c99e30520fa3683d0e21b17a |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
GitHub.com
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
В заголовке Server указано: GitHub.com.
Мета-теги Готовность: 32%
Title
MIT AURA Lab
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение мало: 12, минимум: 25, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1, user-scalable=no
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Meta-тег viewport со значением user-scalable определяет доступность масштабирования страницы пользователем.
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 1
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 1шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1, user-scalable=no |
Оптимизация Готовность: 92%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 3 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 32 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 12 достаточно.
Кол-во знаков контента 7390 на странице оптимально.
Кол-во слов 1103 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 4. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 17. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 9.
Тошнота
2,83
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 3.
Академич. тошнота
19,95%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| aquatic | 8 | 0,73% |
| research | 7 | 0,63% |
| zufferey | 7 | 0,63% |
| joined | 7 | 0,63% |
| students | 7 | 0,63% |
| visiting | 7 | 0,63% |
| flapping | 6 | 0,54% |
| flight | 6 | 0,54% |
| design | 6 | 0,54% |
| locomotion | 5 | 0,45% |
| flapping-wing | 5 | 0,45% |
| robots | 5 | 0,45% |
| student | 5 | 0,45% |
| aerial | 4 | 0,36% |
| raphael | 4 | 0,36% |
| swimming | 4 | 0,36% |
| through | 4 | 0,36% |
| awarded | 4 | 0,36% |
| robotics | 4 | 0,36% |
| environmental | 4 | 0,36% |
Индексация Готовность: 25%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 72 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 25944 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://raphzufferey.com/robots.txt
301 MovedPermanently
https://aura.mit.edu/
200 OK
Показать содержимое robots.txt
<!DOCTYPE HTML>
<!--
Hyperspace by HTML5 UP
html5up.net | @ajlkn
Free for personal and commercial use under the CCA 3.0 license (html5up.net/license)
-->
<html>
<head>
<title>MIT AURA Lab</title>
<meta charset="utf-8" />
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1, user-scalable=no" />
<link rel="icon" type="image/svg+xml" href="images/logos/aura_icon.svg" sizes="any"/>
<link rel="stylesheet" href="assets/css/main.css" />
<noscript>
<link rel="stylesheet" href="assets/css/noscript.css" />
</noscript>
</head>
<body class="is-preload">
<!-- Sidebar -->
<section class="sidebar">
<div class="inner">
<nav>
<ul>
<li><a href="#intro">Welcome</a></li>
<li><a href="#news">News</a></li>
<li><a href="#research">Research</a></li>
<li><a href="#people">Group</a></li>
<li><a href="#teaching">Teaching</a></li>
<li><a href="#labspace">Labspace</a></li>
</ul>
</nav>
</div>
</section>
<!-- Wrapper -->
<div id="wrapper">
<!-- Intro -->
<section id="intro" class="wrapper white fullscreen fade-up">
<div class="inner">
<a href="#" class="image fit half">
<img src="images/logos/AURA_flat_v1_vector.svg" alt="" data-position="center center" />
</a>
<!-- <h1>MIT AURA Lab</h1> -->
<p class="dark"> At the MIT AURA lab, we study bio-inspired methods and unconventional designs to
solve seamless aerial and aquatic locomotion for applications in ocean sciences.
<br />
Since 2025. <br />
</p>
<ul class="actions">
<li><a href="raphzufferey.html" class="button scrolly dark">Prof. Raphael Zufferey</a></li>
<li><a href="#contact" class="button scrolly dark">Contact</a></li>
</ul>
</div>
</section>
<!-- One -->
<section id="news" class="wrapper style3 fullwidthimg">
<section>
<div class="image">
<img src="images/research/eflap_shortlybefore.jpg" alt="Latest Image 1" class="rotating-image">
<a href="research/eflap.html" class="overlay-text">Flapping-wing robot instants before perching.</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/research/faav_swim_2.jpg" alt="Latest Image 2" class="rotating-image">
<a href="research/faav.html" class="overlay-text">A flapping-wing robot swimming through water</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/research/faav_transition_merge.jpg" alt="Latest Image 3" class="rotating-image">
<a href="research/faav.html" class="overlay-text">A flapping-wing robot transitioning from water to air</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/research/faav_transition_1.jpg" alt="Latest Image 4" class="rotating-image">
<a href="research/faav.html" class="overlay-text">A flapping robot in flight just after transitioning from water</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/research/ej_static.jpg" alt="Latest Image 5" class="rotating-image">
<a href="research/ej.html" class="overlay-text">Aquatic jump-glider project</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/research/SailMAV_banner_outlines_c.jpg" alt="Latest Image 6"
class="rotating-image">
<a href="research/sailmav.html" class="overlay-text">Sailing-Flying robots</a>
</div>
<div class="nav-arrows">
<span class="prev">❮</span>
<span class="next">❯</span>
</div>
</section>
</section>
<section id="news2" class="wrapper style2 fullscreen fade-up">
<div class="inner">
<h1>News</h1>
<ul id="news-list" class="alt">
<li>July 2026, We made the cover of Science!! <a href="research/faav.html">See more</a></li>
<li>June 2026, Ethan Fulcher was awarded a Mathworks Fellowship.</li>
<li>June 2026, Will Doster is awarded a SuperUROP position with 1 year of funding.</li>
<li>June 2026, Stefania Konstantinidi wins the Best Poster Award at the Hellenic-American Meeting of Early-Career Researchers (HAMER) 2026.</li>
<li>May 2026, celebrating the opening of our lab space, which now includes a Windshaper!</li>
<li>March 2026, Prof. Zufferey has been awarded the Doherty Ocean Utilization Chair.</li>
<li>March 2026, Enrico and Théo have joined the group for their Master thesis.</li>
<li>March 2026, the group is repainting the research tank.</li>
<li>February 2026, we are moving into our new lab space!</li>
<li>January 2026, Prof. Zufferey is appointed IEEE TC Aerial Robotics Chair</li>
<li>January 2026, Two workshops for ICRA 2026 have been accepted!</li>
<li>Nov 2025, We have been awarded the $100k equipment grant from the School of Engineering which will be used to install a Windshape system in the lab for aerodynamic testing.</li>
<li>Sept 2025, start of Moritz Hüsser and Ethan Fulcher as graduate students!</li>
<li>Aug 2025, Prof. Zufferey presents at
<a href="https://swissnex.org/boston/event/new-horizons-for-ocean-science/">Swissnex</a>
</li>
<li>Aug 2025, Prof. Zufferey speaks on the Climate Robotics Network series</li>
<li>July 2025, start of Jonah Jaffe, grad student, JP with WHOI!</li>
<li>June 2025, Stefania Konstantinidi joined the lab as a postdoc</li>
<li>June 2025, Visit of WHOI (Woods Hole Oceanographic Institution)</li>
<li>June 2025, Nicole Lin joined the lab as a UROP</li>
<li>June 2025, Adowyn Bryne joined the lab as a UROP</li>
<li>May 2025, Raphael presenting at
<a href="https://2025.ieee-icra.org/">ICRA 2025</a> and running the
<a href="https://sites.google.com/view/icra2025workshop">REaCT: Robotics for Environmental and Climate Assessment</a> workshop
</li>
<li>April 2025, First lab outing!</li>
<li>April 2025, Victor and Erik joined the lab as visiting MSc students from EPFL</li>
<li>Mar 2025, Shun Tang joined the lab as a UROP</li>
<li>Feb 2025, we will chair the
<a href="https://sites.google.com/view/icra2025workshop">REaCT: Robotics for Environmental and Climate Assessment</a> workshop at
<a href="https://2025.ieee-icra.org/">ICRA 2025</a>. Poster submissions open!
</li>
<li>Jan 2025, Adam Cohen joined the lab</li>
<li>Jan 2025, start of the MIT AURA lab!</li>
</ul>
<button id="toggle-btn" class="button">Show more</button>
</div>
</section>
<section id="research" class="wrapper style4 spotlights">
<section>
<a href="research/faav.html" class="image"><img src="images/research/faav4.jpg" alt="" data-position="center center" /></a>
<div class="content">
<div class="inner">
<h3>Aerial-Aquatic bio-inspired robots</h3>
<p>We develop new propulsion methods to enable both flight and underwater locomotion in robots, with a particular focus
on transitions & bio-inspiration. We are currently solving challenging transition
questions through experimental methods and are studying autonomy, simulation and integration
aspects. </p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/faav.html" class="button">Science 2026</a></li>
</ul>
</div>
</div>
</section>
<section>
<a href="#" class="image"><img src="images/research/sailmav_greifensee1.jpg" alt="" data-position="center center" /></a>
<div class="content">
<div class="inner">
<h3>Monitoring of aquatic environments</h3>
<p>The ultimate objective of our robotic systems is to operate in our ocean and
waterways without user intervention, and have a positive impact for oceanographers,
biologists. To this end, we seek to understand how non-intrusive, small-scale systems can
deliver high quality data in a cost-effective manner.
</p>
</div>
</div>
</section>
</section>
<!-- Two -->
<section id="previous_research" class="wrapper style3 fade-up">
<div class="inner">
<!-- Current Projects -->
<h2>Ongoing Projects</h2>
<p>Current projects and future research directions for the lab.</p>
<div class="features">
<section>
<span class="image"><img src="images/academic/faav.svg" alt="" /></span>
<h4>Aerial-Aquatic Flapping Vehicles</h4>
<p>A Flapping-wing Aerial Aquatic Vehiclecapable of both flight and swimming.
The first robot of it's kind to successfully transition from water to flight.</p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/faav.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</section>
<section>
<span class="image"><img src="images/academic/pterosaur.svg" alt="" /></span>
<h4>Large Scale Flapping Robots</h4>
<p>A large-scale flapping wing robot designed to answer
questions in both controls and actuation. </p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/large_flap.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</section>
<section>
<span class="image"><img src="images/academic/hydrofoil.svg" alt="" /></span>
<h4>Efficient Autonomous Surface Vehicles</h4>
<p>An environmental sampling and monitoring active stabilizing hydrofoil.
A highly efficient and low-cost surface vehicle.</p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/hydrofoil.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</section>
<section>
<span class="image"><img src="images/academic/faav_multi.svg" alt="" /></span>
<h4>Multi-Agent Multi-Media Systems</h4>
<p>An exploration of swarming of aerial aquatic vehicles for environmental monitoring and ocean exploration.</p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/multi_faav.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</section>
</div>
<!-- Past Projects -->
<h2>Published Projects</h2>
<p>Highlights of past research projects. List of publication on <a
href="https://orcid.org/0000-0002-8722-6664">ORCID</a> and <a
href="https://scholar.google.com/citations?user=FxjJlbkAAAAJ&hl=en">Google Scholar.</a></p>
<div class="features">
<section>
<span class="image"><img src="images/academic/eflap.svg" alt="" /></span>
<h4>Perching with Flapping Wings</h4>
<p>Large-scale flapping-wing robots with physical contact capabilities. Perching on a branch has
been achieved!</p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/eflap.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</section>
<section>
<span class="image"><img src="images/academic/ej.svg" alt="" /></span>
<h4>Aquatic Jump-glider</h4>
<p>A novel water-reactive fuel thruster for impulsive take-off, allowing multiple jump-gliding
from the water surface.</p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/ej.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</section>
<section>
<span class="image"><img src="images/academic/sailmav.svg" alt="" /></span>
<h4>SailMAV</h4>
<p>Sailing-Flying locomotion method for long-duration aerial-aquatic missions thanks to wind
energy harvesting.</p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/sailmav.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</section>
<!-- <section>
<span class="image"><img src="images/academic/aquamav.svg" alt="" /></span>
<h4>Aerial-Aquatic Locomotion</h4>
<p>This field was pioneered by Dr. Siddall and since then several protoype have demonstrated
effective water take-off. </p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/aquamav.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</section> -->
<!-- <section>
<span class="image"><img src="images/academic/medusa_1.svg" alt="" /></span>
<h4>MEDUSA</h4>
<p>A Multi-Environment Dual-Robot for Underwater Sample Acquisition. The underwater pod can
move, film and sample.</p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/medusa.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</section> -->
<section>
<span class="image"><img src="images/academic/robobee.svg" alt="" /></span>
<h4>Robobee</h4>
<p>Aquatic escape of a 160 milligram robotic bee using flapping flight, hydrogen combustion and
electrolysis.
</p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/robobee.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</section>
<!-- <section>
<span class="image"><img src="images/academic/hamr.svg" alt="" /></span>
<h4>HAMR</h4>
<p> Quadrupedal legged Harvard Ambulatory Micro Robot (HAMR) with custom electronics and
wireless control.</p>
<ul class="actions">
<li><a href="research/hamr.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</section> -->
<!-- <section>
<span class="icon solid fa-arrow-circle-right"></span>
<h4>Indigo Beam</h4>
<p>Autonomous robot capable of navigation in unknown environment to pick up bottles.</p>
<ul class="actions"><li><a href="research/indigo.html" class="button">Learn more</a></li></ul>
</section> -->
<!-- <section>
<p> </p>
</section> -->
</div>
</div>
</section>
<!-- Photo -->
<section id="people" class="wrapper style5 photoalbum">
<div class="inner">
<h1>Group</h1>
<div class="box alt">
<div class="row gtr-uniform">
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="raphzufferey.html"><img src="images/people/raphzuff2025.JPG" alt="Raphael Zufferey" /></a>
<div class="text"><h2>Raphael Zufferey</h2><p>PI</p></div>
</div>
</div>
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="#people"><img src="images/people/stefania.jpg" alt="Stefania Konstantinidi" /></a>
<div class="text"><h2>Stefania Konstantinidi</h2><p>Postdoc</p></div>
</div>
</div>
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="https://www.linkedin.com/in/adam-cohen-4a78bb227/"><img src="images/people/adamcohen.jpg" alt="Adam Cohen" /></a>
<div class="text"><h2>Adam Cohen</h2><p>Grad student</p></div>
</div>
</div>
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="https://www.linkedin.com/in/jonah-jaffe/"><img src="images/people/jonahjaffe.jpg" alt="Jonah Jaffe" /></a>
<div class="text"><h2>Jonah Jaffe</h2><p>PhD student</p></div>
</div>
</div>
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="#people"><img src="images/people/moritzhusser.jpg" alt="Moritz Hüsser" /></a>
<div class="text"><h2>Moritz Hüsser</h2><p>PhD student</p></div>
</div>
</div>
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="https://www.ethanfulcher.com/"><img src="images/people/ethanfulcher.jpg" alt="Ethan Fulcher" /></a>
<div class="text"><h2>Ethan Fulcher</h2><p>PhD student</p></div>
</div>
</div>
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="#people"><img src="images/people/erikmortensen.jpg" alt="Erik Mortensen" /></a>
<div class="text"><h2>Erik Mortensen</h2><p>Research Engineer</p></div>
</div>
</div>
<!-- <div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="#people"><img src="images/people/henri.jpg" alt="Henri Desjonqueres" /></a>
<div class="text"><h2>Henri Desjonqueres</h2><p>Visiting MSc</p></div>
</div>
</div> -->
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="#people"><img src="images/people/brooklynvarela.jpg" alt="Brooklyn Varela" /></a>
<div class="text">
<h2>Brooklyn Varela</h2>
<p>Visiting MSc</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="https://www.linkedin.com/in/theo-heng/"><img src="images/people/theoheng.jpg" alt="Theo Heng" /></a>
<div class="text">
<h2>Theo Héng</h2>
<p>Visiting MSc</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="#people"><img src="images/people/enricobregni.jpg" alt="Enrico Bregni" /></a>
<div class="text">
<h2>Enrico Bregni</h2>
<p>Visiting MSc</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="#people"><img src="images/people/willdoster.jpg" alt="Will Doster" /></a>
<div class="text"><h2>Will Doster</h2><p>SuperUROP</p></div>
</div>
</div>
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="#people"><img src="images/people/erezfass.jpg" alt="Erez Fass" /></a>
<div class="text">
<h2>Erez Fass</h2>
<p>UROP</p>
</div>
</div>
</div>
<!-- <div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="#people"><img src="images/people/NicoleLin.jpg" alt="Nicole Lin" /></a>
<div class="text"><h2>Nicole Lin</h2><p>UROP</p></div>
</div>
</div> -->
</div>
</div>
<h3>Adventures</h3>
<section id="adventures" class="wrapper style3 fullwidthimg">
<section>
<div class="image">
<img src="images/people/group/swissnex_pro_2025.jpg" alt="Latest Image 1" class="rotating-image-2">
<a class="overlay-text">Presenting at Swissnex</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/people/group/group_climb_2025.jpg" alt="Latest Image 2" class="rotating-image-2">
<a class="overlay-text">Rock Climbing</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/people/group/sunset_sail_2025.jpg" alt="Latest Image 3" class="rotating-image-2">
<a class="overlay-text">Sailing</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/people/group/sail_heart_2025.jpg" alt="Latest Image 4" class="rotating-image-2">
<a class="overlay-text">Sailing</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/people/group/beach_selfie_2025.JPG" alt="Latest Image 5" class="rotating-image-2">
<a class="overlay-text">Exploring Maine Beaches</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/people/group/beach_walk_2025.JPG" alt="Latest Image 6" class="rotating-image-2">
<a class="overlay-text">Exploring Maine Beaches</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/people/group/nice_cheese_2025.jpg" alt="Latest Image 7" class="rotating-image-2">
<a class="overlay-text">Cheese!</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/people/group/lab_dinner_aug_2025.jpg" alt="Latest Image 9" class="rotating-image-2">
<a class="overlay-text">Lab Dinner</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/people/group/lab_dinner_dec_2025.jpg" alt="Latest Image 10" class="rotating-image-2">
<a class="overlay-text">Lab Dinner</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/people/group/bruins_2025.JPG" alt="Latest Image 11" class="rotating-image-2">
<a class="overlay-text">Watching the Bruins</a>
</div>
<div class="image">
<img src="images/people/group/swissnex_2025.jpg" alt="Latest Image 13" class="rotating-image-2">
<a class="overlay-text">Presenting at Swissnex</a>
</div>
<div class="nav-arrows">
<span class="prev">❮</span>
<span class="next">❯</span>
</div>
</section>
</section>
<h3>Alumni</h3>
<p>
<h4> Graduate Students </h4>
<div class="row gtr-uniform">
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="#people"><img src="images/people/victorpennacino.jpg" alt="Victor Pennacino" /></a>
<div class="text">
<h2>Victor Pennacino</h2>
<p>Visiting MSc (2025)</p>
</div>
</div>
</div>
<div class="col-3">
<div class="image fit overlay">
<a href="#people"><img src="images/people/henri.jpg" alt="Henri Desjonqueres" /></a>
<div class="text">
<h2>Henri Desjonqueres </h2>
<p>Visiting MSc (2025-2026)</p>
</div>
</div>
</div>
</div>
<h4> Undergraduate Students </h4>
Adowyn Bryne (UROP, 2025) </br>
Nicole Lin (UROP, 2025, 2026) </br>
Shun Tang (UROP, 2025) </br>
Jose Zepeda (Undergrad Researcher, 2025) </br>
Lucas Escandon (UROP, 2025) </br>
Julianne Hannon (UROP, 2025) </br>
Chloe Hung (UROP, 2026) </br>
Erika Kwee (UROP, 2026) </br>
</p>
<h3>Join the Lab!</h3>
<p>I am looking for motivated students that are excited to study and develop the next generation of
hybrid autonomous systems.</p>
<ul class="actions">
<li><a href="join.html" class="button">Join the lab</a></li>
<li><a href="mailto:raphz@mit.edu" class="button">Email us</a></li>
<li><a href="research/urop.html" class="button">UROP</a></li>
<li>
<a href="https://wikis.mit.edu/confluence/display/AURALAB/" class="button"> Internal access</a>
</li>
</ul>
</div>
</section>
<!-- Teaching -->
<section id="teaching" class="wrapper style2 fade-up">
<div class="inner">
<h1>Teaching</h1>
<h3>2.S986 - Robot Locomotion Across Fluids: Flying and Swimming Machines</h3>
<p>A new graduate class, offered for the first time in Fall 2026, that treats flight and swimming as
two sides of the same fluid dynamics problem. Students work through the full robot development
stack end to end - motor control, wing design, fabrication and waterproofing - and the
semester closes with a competition on swimmer speed and efficiency.<br />
<a href="https://meche.mit.edu/featured-classes/robot-locomotion-across-fluids-flying-and-swimming-machines">More
on the MechE class page</a>
</p>
<h3>2.007 - Design and Manufacturing I</h3>
<p>The cornerstone undergraduate design class, taught in the spring, where students build competence
and confidence as design engineers through a major design-and-build project. Topics span idea
generation, estimation, concept selection, CAD, mechanism design, machine elements and basic
electronics, and the term ends with the traditional 2.007 robot competition.<br />
<a href="https://meche.mit.edu/featured-classes/design-and-manufacturing-i">More on the MechE class
page</a>
</p>
</div>
</section>
<section id="labspace" class="wrapper style3 photoalbum">
<div class="inner">
<h1>Labspace</h1>
<div class="image fit overlay">
<a href="research/equipment.html"><img src="images/equipment/pool.jpg" alt="Research Tank" /></a>
<div class="text"><h2>Research Tank</h2><p>Our 12m x 5m x 1.5m research tank for aquatic testing.</p></div>
</div>
<ul class="actions">
<li><a href="research/equipment.html" class="button">Learn more</a></li>
</ul>
</div>
</section>
<!-- Four -->
<section id="contact" class="wrapper style_darkgray fade-up">
<div class="inner">
<!-- <h2>Get in touch</h2> -->
<div class="split style1">
<section>
<!-- <form method="post" action="#">
<div class="fields">
<div class="field half">
<label for="name">Name</label>
<input type="text" name="name" id="name" />
</div>
<div class="field half">
<label for="email">Email</label>
<input type="text" name="email" id="email" />
</div>
<div class="field">
<label for="message">Message</label>
<textarea name="message" id="message" rows="5"></textarea>
</div>
</div>
<ul class="actions">
<li><a href="mailto:raph.zufferey@gmail.com" class="button submit">Send Message</a></li>
</ul>
</form> -->
<ul class="contact">
<li>
<h3>Contact</h3>
<a href="mailto:raph.zufferey@gmail.com">raphz@mit.edu</a>
<ul class="icons">
<li><a href="linkedin.com/in/raphael-zufferey"
class="icon brands fa-linkedin-in"><span class="label">LinkedIn</span></a>
</li>
<li><a href="https://github.com/RaphZufferey" class="icon brands fa-github"><span
class="label">GitHub</span></a></li>
<li><a href="https://scholar.google.com/citations?user=FxjJlbkAAAAJ&hl=en"
class="icon brands fa-google"></a></li>
</ul>
</li>
</ul>
</section>
<section>
<ul class="contact">
<li>
<h3>Address</h3>
<span>
MIT Mechanical Engineering<br />
77 Massachusetts Avenue<br />
<!-- Nashville, TN 00000-0000<br /> -->
02140, Cambridge</span>
</li>
</ul>
</section>
</div>
</div>
</section>
</div>
<!-- Footer -->
<footer id="footer" class="wrapper style_darkgray">
<div class="inner">
<ul class="menu">
<li>© Raphael Zufferey. All rights reserved.</li>
<li>Design adapted from: <a href="http://html5up.net">HTML5 UP</a></li>
<li><a href="https://accessibility.mit.edu/">MIT Accessibility</a></li>
</ul>
</div>
</footer>
<!-- Scripts -->
<script src="assets/js/jquery.min.js"></script>
<script src="assets/js/jquery.poptrox.min.js"></script>
<script src="assets/js/jquery.scrollex.min.js"></script>
<script src="assets/js/jquery.scrolly.min.js"></script>
<script src="assets/js/browser.min.js"></script>
<script src="assets/js/breakpoints.min.js"></script>
<script src="assets/js/util.js"></script>
<script src="assets/js/main.js"></script>
</body>
</html>
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 21
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 21 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 14.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /raphzufferey.html |
Prof. Raphael Zufferey
|
|
Анализировать url |
| /research/eflap.html |
Flapping-wing robot instants before perching.
|
|
Анализировать url |
| /research/faav.html |
A flapping-wing robot swimming through water
|
|
Анализировать url |
| /research/faav.html |
A flapping-wing robot transitioning from water to air
|
|
Анализировать url |
| /research/faav.html |
A flapping robot in flight just after transitioning from water
|
|
Анализировать url |
| /research/ej.html |
Aquatic jump-glider project
|
|
Анализировать url |
| /research/sailmav.html |
Sailing-Flying robots
|
|
Анализировать url |
| /research/faav.html |
See more
|
|
Анализировать url |
| /research/faav.html |
Science 2026
|
|
Анализировать url |
| /research/faav.html |
Learn more
|
|
Анализировать url |
| /research/large_flap.html |
Learn more
|
|
Анализировать url |
| /research/hydrofoil.html |
Learn more
|
|
Анализировать url |
| /research/multi_faav.html |
Learn more
|
|
Анализировать url |
| /research/eflap.html |
Learn more
|
|
Анализировать url |
| /research/ej.html |
Learn more
|
|
Анализировать url |
| /research/sailmav.html |
Learn more
|
|
Анализировать url |
| /research/robobee.html |
Learn more
|
|
Анализировать url |
| /join.html |
Join the lab
|
|
Анализировать url |
| /research/urop.html |
UROP
|
|
Анализировать url |
| /research/equipment.html |
Learn more
|
|
Анализировать url |
| /linkedin.com/in/raphael-zufferey |
<span class="label">LinkedIn</span>
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 14
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 14 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют внешние ссылки с пустым анкором: 1!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| swissnex.org |
Swissnex
|
Анализировать url |
| 2025.ieee-icra.org |
ICRA 2025
|
Анализировать url |
| sites.google.com |
REaCT: Robotics for Environmental and Climate Assessment
|
Анализировать url |
| sites.google.com |
REaCT: Robotics for Environmental and Climate Assessment
|
Анализировать url |
| 2025.ieee-icra.org |
ICRA 2025
|
Анализировать url |
| orcid.org |
ORCID
|
Анализировать url |
| scholar.google.com |
Google Scholar.
|
Анализировать url |
| wikis.mit.edu |
Internal access
|
Анализировать url |
| meche.mit.edu |
More
on the MechE class page
|
Анализировать url |
| meche.mit.edu |
More on the MechE class
page
|
Анализировать url |
| github.com |
<span class="label">GitHub</span>
|
Анализировать url |
| scholar.google.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| html5up.net |
HTML5 UP
|
Анализировать url |
| accessibility.mit.edu |
MIT Accessibility
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Сайт raphzufferey.com не совсем готов к продвижению (процент готовности лишь 61%). Для попадания в ТОПы поисковых систем нужно:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: