Анализ сайта resad.es
Основное Готовность: 40%
Домен
resad.es
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт небезопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте не найден защищенный протокол ssl и сайт не открывается по https!
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
es-ES
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: es-ES.
Скорость загрузки
~0,61сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,61сек оптимальна.
Объем документа
219Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 219Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 61
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 61 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | resad/content/plugins/widgets-for-siteorigin/widgets/ink-ardn-widget/css/accordion4735.css?ver=1.7.1 |
| stylesheet | text/css | resad/content/uploads/siteorigin-widgets/ink-accordion-accordion-e8eca6367e777e8a.css?ver=4.4.10 |
| stylesheet | text/css | resad/content/plugins/jquery-collapse-o-matic/light_stylef24c.css?ver=1.6 |
| stylesheet | text/css | resad/content/plugins/netbase-widgets-for-siteorigin/assets/nbt-so-style.min5152.css?ver=1.0 |
| stylesheet | text/css | resad/content/plugins/responsive-mobile-friendly-tooltip/responsive-tooltip7e8a.css?ver=4.4.10 |
| stylesheet | text/css | resad/content/plugins/revslider/rs-plugin/css/settings1dc6.css?ver=4.6.5 |
| stylesheet | text/css | resad/content/plugins/widgets-for-siteorigin/css/defaults9030.css?ver=1.2.4 |
| stylesheet | text/css | resad/content/plugins/wordpress-simple-paypal-shopping-cart/wp_shopping_cart_stylef729.css?ver=4.1.7 |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/css/emp_style7e8a.css?ver=4.4.10 |
| stylesheet | text/css | http://fonts.googleapis.com/css?family=Noticia+Text:400,400italic,700,700italic&subset=latin |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/css/bootstrap.min.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/css/fonts/fontello/css/fontello.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/js/google-code-prettify/prettify.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/js/jquery.uniform/uniform.default.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/js/jquery.magnific-popup/magnific-popup.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/js/jquery.fluidbox/fluidbox.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/js/mediaelement/mediaelementplayer.min.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/js/jquery.flexslider/flexslider.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/js/selection-sharer/selection-sharer.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/js/responsive-image-gallery/elastislide.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/css/main.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/css/768.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/css/992.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/css/1200.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/css/1400.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/css/wp-fix.css |
| stylesheet | text/css | resad/content/themes/style.css |
| stylesheet | resad/content/themes/telegram/css/animation.css | |
| stylesheet | text/css | index21a2.html?custom-css=1&csblog=1&cscache=6&csrev=126 |
| stylesheet | text/css | css/cookie.css |
| js | text/javascript | resad/content/plugins/widgets-for-siteorigin/widgets/ink-ardn-widget/js/accordion.min9030.js?ver=1.2.4 |
| js | text/javascript | resad/includes/js/jquery/jqueryc1d8.js?ver=1.11.3 |
| js | text/javascript | resad/includes/js/jquery/jquery-migrate.min1576.js?ver=1.2.1 |
| js | text/javascript | resad/content/plugins/revslider/rs-plugin/js/jquery.themepunch.tools.min1dc6.js?ver=4.6.5 |
| js | text/javascript | resad/content/plugins/revslider/rs-plugin/js/jquery.themepunch.revolution.min1dc6.js?ver=4.6.5 |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/modernizr.min.js |
| js | text/javascript | resad/content/plugins/jquery-collapse-o-matic/js/collapsefeec.js?ver=1.6.5 |
| js | text/javascript | resad/content/plugins/netbase-widgets-for-siteorigin/assets/js/accordion.min5152.js?ver=1.0 |
| js | text/javascript | resad/content/plugins/netbase-widgets-for-siteorigin/assets/app.min5152.js?ver=1.0 |
| js | text/javascript | resad/content/plugins/responsive-mobile-friendly-tooltip/responsive-tooltip.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/fastclick.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/jquery.fitvids.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/google-code-prettify/prettify.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/jquery.validate.min.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/jquery.uniform/jquery.uniform.min.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/imagesloaded.pkgd.min.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/jquery.isotope.min.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/jquery.magnific-popup/jquery.magnific-popup.min.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/jquery.fluidbox/jquery.fluidbox.min.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/mediaelement/mediaelement-and-player.min.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/jquery.flexslider/jquery.flexslider-min.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/readingTime.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/share.min.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/selection-sharer/selection-sharer.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/responsive-image-gallery/r-gallery.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/socialstream.jquery.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/main.js |
| js | text/javascript | resad/content/themes/js/wp-fix.js |
| js | text/javascript | resad/includes/js/wp-embed.min7e8a.js?ver=4.4.10 |
| js | text/javascript | resad/content/plugins/addon-so-widgets-bundle/js/owl.carousel.min7e8a.js?ver=4.4.10 |
| js | //cdnjs.cloudflare.com/ajax/libs/cookieconsent2/3.0.3/cookieconsent.min.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 8
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 8шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Fri, 21 Aug 2026 20:25:51 GMT |
| Transfer-Encoding | chunked |
| Connection | keep-alive |
| Accept-Ranges | bytes |
| Vary | Accept-Encoding |
| ETag | W/"373b4-6572d0c0ac942" |
| Age | 0 |
| Server | HTTPd |
CMS
PrestaShop
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS PrestaShop.
Веб-сервер
HTTPd
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
В заголовке Server указано: HTTPd.
Мета-теги Готовность: 19%
Title
Real Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 49, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Real Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение мало: 49, минимум: 80, оптимально: от 120 до 130)
Мета-тег description совпадает с title! Внесите правку в title или мета-тег description!
Keywords
teatro, artes escénicas, dirección escénica, dramaturgia, escenografía, interpetación, teatro gestual
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Keywords установлены.
Канонический Url
index.html
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Домен в каноническом Url не совпадает!
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1, maximum-scale=1, user-scalable=no
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Meta-тег viewport со значением user-scalable определяет доступность масштабирования страницы пользователем.
Meta-тег viewport со значением maximum-scale определяет максимальный масштаб области просмотра.
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 3
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 3шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1, maximum-scale=1, user-scalable=no |
| name | description | Real Escuela Superior de Arte Dramático de Madrid |
| name | keywords | teatro, artes escénicas, dirección escénica, dramaturgia, escenografía, interpetación, teatro gestual |
Оптимизация Готовность: 72%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в единственном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 7 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 72 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 118 достаточно.
Кол-во знаков контента 46775 на странице оптимально.
Кол-во слов 7156 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 49. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h3> 4.
Тошнота
8,54
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
23,74%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| teatro | 73 | 1,02% |
| escena | 30 | 0,42% |
| dirección | 21 | 0,29% |
| estudiantes | 21 | 0,29% |
| espacio | 21 | 0,29% |
| nuestra | 19 | 0,27% |
| dramaturgia | 18 | 0,25% |
| artísticas | 18 | 0,25% |
| escuela | 17 | 0,24% |
| enseñanzas | 17 | 0,24% |
| interpretación | 16 | 0,22% |
| comunidad | 16 | 0,22% |
| biblioteca | 15 | 0,21% |
| escénicas | 15 | 0,21% |
| nuestro | 15 | 0,21% |
| investigación | 14 | 0,20% |
| también | 14 | 0,20% |
| creación | 14 | 0,20% |
| escénica | 13 | 0,18% |
| profesorado | 13 | 0,18% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 453 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Не найден
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Файл robots.txt не найден (ошибка 404). Крайне рекомендуем добавить файл robots.txt, это правило хорошего тона для поисковых роботов.
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 248
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 248 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
На странице присутствуют внутренние ссылки с пустым анкором: 1!
На странице присутствуют изображения 45.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /historia.htm |
Historia
|
|
Анализировать url |
| /directores-resad.html |
Antiguos directores
|
|
Анализировать url |
| /antiguos-profesores.html |
Antiguos docentes
|
|
Анализировать url |
| /sede.htm |
Sede
|
|
Анализировать url |
| /directorio.htm |
Directorio
|
|
Анализировать url |
| /direccion-escenica.html |
Profesorado
|
|
Анализировать url |
| /departamentos/direccion-escena/index.html |
Web Dirección de Escena
|
|
Анализировать url |
| /escritura-cc_teatrales.html |
Profesorado
|
|
Анализировать url |
| /departamentos/dramaturgia/index.html |
Web Dramaturgia
|
|
Анализировать url |
| /interpretacion.html |
Profesorado
|
|
Анализировать url |
| /movimiento.html |
Profesorado
|
|
Анализировать url |
| /departamentos/movimiento/index.html |
Web Movimiento
|
|
Анализировать url |
| /plastica-teatral.html |
Profesorado
|
|
Анализировать url |
| /departamentos/escenografia/video-escenografia-resad.htm |
Web Escenografía
|
|
Анализировать url |
| /voz-lenguaje.html |
Profesorado
|
|
Анализировать url |
| /asociacion-estudiantes/index.html |
Asociación de estudiantes
|
|
Анализировать url |
| /gabinetes.htm |
Servicios
|
|
Анализировать url |
| /talleres.htm |
Espacios de la RESAD
|
|
Анализировать url |
| /otras-escuelas.htm |
Otras escuelas
|
|
Анализировать url |
| /visitanos.htm |
Visítanos
|
|
Анализировать url |
| /especialidades.html |
Titulaciones y Plan de estudios
|
|
Анализировать url |
| /guias-docentes.htm |
Guías Docentes Curso 2025-2026
|
|
Анализировать url |
| / |
Normativa
|
|
Анализировать url |
| /pdf2526/Junio-2025-TABLA-CONVENIOS-PRACTICAS-RESAD.pdf |
Convenios prácticas 2025-26
|
|
|
| /investigacion.html |
Investigación
|
|
Анализировать url |
| /pdf2425/LINK_QR_ESTUDIANTES_CEAS.pdf |
Estudiantes
|
|
|
| /acceso.htm |
Información general pruebas de acceso
|
|
Анализировать url |
| /acceso-pruebas.htm |
Pruebas de acceso 2026-2027
|
|
Анализировать url |
| /pdf2223/BOE-A-2022-12503.pdf |
Normativa
|
|
|
| /pdf1112/bocm-145_pruebas_acceso_ad.pdf |
ORDEN 2369/2011
|
|
|
| /pdf2223/BOE-A-2022-12503.pdf |
Real Decreto 628/2022
|
|
|
| /acceso/2627/instrucciones_acceso_adm_2026-2027-v3_57786781.pdf |
Instrucciones de la DGEAS Pruebas de Acceso
|
|
|
| /acceso/2526/ResolucionDGEAampliacionplazoaccesoEAS__51443888.pdf |
Resolución DGEA
|
|
|
| /traslados.htm |
Traslado de expediente
|
|
Анализировать url |
| /reingresos.htm |
Readmisión
|
|
Анализировать url |
| /matriculacion.htm |
Matrícula
|
|
Анализировать url |
| /optativas.htm |
Asignaturas optativas
|
|
Анализировать url |
| /precios.html |
Precios/pagos
|
|
Анализировать url |
| /eventos2627/duplo2627/Resumen-convocatoria-para-web-RESAD-2627.pdf |
Resumen convocatoria
|
|
|
| /eventos2627/duplo2627/Bases-Convocatoria-ayudas-Duplo-RESAD-2026-27.pdf |
Bases de la convocatoria
|
|
|
| /secretaria/Ayudas-Necesidades-Convocatoria-21-22.pdf |
Convocatoria 2021-2022
|
|
|
| /secretaria/Ayudas-Necesidades-Resolucion-21-22.pdf |
Resolución 2021-2022
|
|
|
| /secretaria/2022_08_29_Resolucion-Medidas-conciliacion-vida-familiar-y-personal_EDUCACION-NO-UNIVERSITARIA-002.pdf |
Conciliación familiar
|
|
|
| /secretaria/AYUDAS_EXTRANJ_2026.pdf |
Ayudas para ampliación de estudios en el extranjero
|
|
|
| /informacion-academica.html |
Información académica
|
|
Анализировать url |
| /solicitud-titulo.html |
Títulos y certificados
|
|
Анализировать url |
| /infoacademica/pdf2627/Instrucciones-DGA-CEAS_2026-27_60302811.pdf |
Instrucciones 2026-2027
|
|
|
| /pdf2425/INSTRUCCIONES-PARA-EL-CIERRE-ECONOMICO-DE-2024.pdf |
Instrucciones cierre económico
|
|
|
| /infoacademica/pdf2425/normas-organizacion-convivencia-Actualizadas-29-octubre-24.pdf |
Normas de funcionamiento
|
|
|
| /pdf2526/Protocolo-Gastos-Departamentos-RESAD.pdf |
Protocolos de gasto
|
|
|
| /infoacademica/pdf2021/DECRETO-32-2019_Marco-regulador-convivencia.pdf |
Marco regulador convivencia
|
|
|
| /pdf1819/Fotocopiadoras_RESAD_Guia-de-Uso.pdf |
Fotocopiadoras de Personal
|
|
|
| /pdf2021/Fotocopiadoras_RESAD_Guia-de-Uso_estudiantes.pdf |
Fotocopiadoras de Estudiantes
|
|
|
| /pdf2526/Guia_usuario_acceso_nueva_wifi_escuelas_conectadas.pdf |
Guía usuario red wifi
|
|
|
| /pdf2324/Guia-e-Instrucciones-en-caso-de-incendio-RESAD-26-11-24.pdf |
Instrucciones incendio
|
|
|
| /pdf2526/Orden-1856-2016_plan-propio-RESAD-2016.pdf |
Orden 1856/2016 Plan Propio
|
|
|
| /pdf2526/Orden-1655-2025_plan-propio-RESAD-modificaciones-2025.pdf |
Orden 1655/2025 Modificación Plan Propio
|
|
|
| /infoacademica/info_academica1112/rd161-2009_ordenacion-e-artist-boe-a-2009-17005.pdf |
Real Decreto 1614/2009
|
|
|
| /infoacademica/info_academica1112/rd630-2010_c-basico_ad-5jun2010-boe137.pdf |
Real Decreto 630/2010
|
|
|
| /infoacademica/boe/Decreto-32-2011-Plan-Estudios-Madrid-Arte-Drama.pdf |
Decreto 32/2011
|
|
|
| /infoacademica/boe/BOE-A-2015-1157.pdf |
Real Decreto 21/2015
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/14_Acta-proclamacion_7_P20.pdf |
Proclamación de candidaturas
|
|
|
| /pdf2425/comunicacion-mesas-electorales-consejo-de-centro.pdf |
Mesas electorales
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/Listado-definitivo-Candidaturas-Consejo-Escolar_Comunicacion.pdf |
Candidaturas
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/10_Convocatoria-elecciones_P11-y-12.pdf |
Convocatoria
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/censos/Censo-definitivo-docentes-ELECCIONES-CONSEJO-DE-CENTRO-RESAD-2024.pdf |
Docentes
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/censos/Censo-definitivo-estudiantes-ELECCIONES-CONSEJO-DE-CENTRO-RESAD-2024 |
Estudiantes
|
|
Анализировать url |
| /pdf2425/elecciones/10_Convocatoria-elecciones_P11-y-12.pdf |
Publicación de candidatura
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/equipo-directivo/Reglamento-Consulta-Equipo-Directivo-RESAD-2024.pdf |
Reglamento
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/equipo-directivo/Convocatoria-Consulta-16-enero-2.pdf |
Convocatoria Consulta
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/equipo-directivo/censos/Censo-DNI-definitivo-docentes-EQUIPO-DIRECTIVO-RESAD-2025.pdf |
Censo docentes
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/equipo-directivo/censos/Censo-DNI-definitivo-estudiantes-EQUIPO-DIRECTIVO-RESAD-2025.pdf |
Censo estudiantes
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/equipo-directivo/censos/Censo-DNI-definitivo-PAS-EQUIPO-DIRECTIVO-RESAD-2025.pdf |
Censo PAS
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/equipo-directivo/Resultados-sorteo-convocatoria-Junta-Electoral.pdf |
Resultados sorteo y convocatoria Junta Electoral
|
|
|
| /pdf2425/elecciones/equipo-directivo/PUBLICACION-CANDIDATURA-DEFINITIVA.pdf |
Publicación de candidatura
|
|
|
| /documentos-institucionales/NORMAS-ORGANIZACION-FUNCIONAMIENTO-Y-CONVIVENCIA.pdf |
Plan de convivencia: reglamento de régimen interior
|
|
|
| /documentos-institucionales/PGA-24-25.pdf |
Programación general anual
|
|
|
| /documentos-institucionales/MEMORIA.pdf |
Memoria anual
|
|
|
| /documentos-institucionales/PROYECTO-DE-PRESUPUESTO.pdf |
Proyecto de presupuesto
|
|
|
| /index.html |
Espectáculos y eventos
|
|
Анализировать url |
| /4eso-empresa.html |
Programa 4ºESO+EMPRESA
|
|
Анализировать url |
| /convocatorias.htm |
Convocatorias
|
|
Анализировать url |
| /produccion.htm |
Producción
|
|
Анализировать url |
| /biblioteca/biblioteca.html |
Biblioteca
|
|
Анализировать url |
| /publicaciones.htm |
Publicaciones
|
|
Анализировать url |
| /departamentos/publicaciones/biblioteca-tematica.html |
Biblioteca temática RESAD-Fundamentos
|
|
Анализировать url |
| /erasmus.html |
Erasmus+
|
|
Анализировать url |
| /internacionales.html |
Relaciones internacionales
|
|
Анализировать url |
| /course-catalogue.htm |
Course Catalogue
|
|
Анализировать url |
| /puertas-abiertas_26.htm |
Jornada de puertas abiertas RESAD 2026
|
|
Анализировать url |
| /contacto.htm |
Contacto
|
|
Анализировать url |
| /especialidades_DE.html |
DIRECCIÓN DE ESCENA
|
|
Анализировать url |
| /especialidades_DR.html |
DRAMATURGIA
|
|
Анализировать url |
| /especialidades_IG.html |
INTERPRETACIÓN GESTUAL
|
|
Анализировать url |
| /especialidades_ES.html |
ESCENOGRAFÍA
|
|
Анализировать url |
| /especialidades_IM.html |
INTERPRETACIÓN MUSICAL
|
|
Анализировать url |
| /especialidades_IT.html |
INTERPRETACIÓN TEXTUAL
|
|
Анализировать url |
| /infoacademica/pdf2627/Nota-informativa-reconocimientos_26-27.pdf |
Periodo de subsanación de las solicitudes de reconocimiento de créditos
|
|
|
| /eventos2627/cartografies/cartell-simposi_pliego.pdf |
Teatres desapareguts, espais escènics en risc: Cartografies simposi internacional
|
|
|
| /eventos2526/barcelo/barcelo_1920x1080.jpg |
Ana Barceló
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 80
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 80 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| resad.info |
<span class="pw-icon-user"></span>Utilería/Sastrería: Citas
|
Анализировать url |
| resad.org |
<span class="pw-icon-user"></span>Utilería/Sastrería: Catálogo
|
Анализировать url |
| aulavirtual33.educa.madrid.org |
<span class="pw-icon-user"></span>Moodle
|
Анализировать url |
| raices.madrid.org |
<span class="pw-icon-user"></span>Raíces
|
Анализировать url |
| codex.pro |
<span class="pw-icon-user"></span>Codex
|
Анализировать url |
| resad.zoom.us |
<span class="pw-icon-user"></span>Zoom
|
Анализировать url |
| asopo.webuntis.com |
<span class="pw-icon-user"></span>Aulas
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<span class="pw-icon-facebook"></span>Facebook
|
|
| twitter.com |
<span class="pw-icon-twitter"></span>Twitter
|
|
| instagram.com |
<span class="pw-icon-instagram"></span>Instagram
|
|
| youtube.com |
<span class="pw-icon-youtube-play"></span>YouTube
|
Анализировать url |
| asopo.webuntis.com |
Reserva de aulas
|
Анализировать url |
| educa2.madrid.org |
Calendario del curso 2025-26
|
Анализировать url |
| asopo.webuntis.com |
Horarios Curso 2025-26 / webuntis
|
Анализировать url |
| becaseducacion.gob.es |
Ministerio de Educación
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Excelencia Comunidad de Madrid
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Ayudas Comunidad de Madrid
|
Анализировать url |
| educa2.madrid.org |
Calendario Escolar 2025-26
|
Анализировать url |
| educa2.madrid.org |
Convivencia y Acoso
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Prevención riesgos laborales
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Administración Electrónica
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Portal Personal Educación
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Permisos Docentes
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Permisos PAS
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Normativa Enseñanzas Artísticas Superiores
|
Анализировать url |
| boe.es |
Ley Orgánica de Educación
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Pocedimiento
|
Анализировать url |
| dpd.educa2.madrid.org |
Proteción de datos
|
Анализировать url |
| resad.info |
Utilería/Vestuario: cita previa
|
Анализировать url |
| resad.org |
App. Utilería
|
Анализировать url |
| resad.org |
App. Vestuario
|
Анализировать url |
| resad.com |
Acotaciones
|
Анализировать url |
| libros.resad.com |
Los muelles se llenaban de botes sin remos
|
Анализировать url |
| resad.com |
<img width="1080" height="1080" src="eventos2526/aco56/aco56_1080x1080.jpg" class="attachment-medium size-medium wp-post-image" alt="Acotaciones 56" title="Acotaciones 56" srcset="eventos2526/aco56/aco56_1080x1080.jpg">
|
Анализировать url |
| resad.com |
Acotaciones 56
|
Анализировать url |
| teatropradillo.com |
https://www.teatropradillo.com/xarnego/
|
Анализировать url |
| whatsapp.com |
Whatsapp – InfoResad
|
|
| libros.resad.com |
https://libros.resad.com/index.php/editorial/...
|
Анализировать url |
| teatroespanol.es |
https://www.teatroespanol.es/cartas-de-mujeres)
|
Анализировать url |
| teatroscanal.com |
https://www.teatroscanal.com/espectaculo/...
|
Анализировать url |
| alquiblaweb.com |
https://www.alquiblaweb.com/2026/02/05/...
|
Анализировать url |
| go.ivoox.com |
https://go.ivoox.com/sq/2600042
|
Анализировать url |
| open.spotify.com |
https://open.spotify.com/episode/...
|
Анализировать url |
| creators.spotify.com |
https://creators.spotify.com/...
|
Анализировать url |
| go.ivoox.com |
https://go.ivoox.com/sq/2496642
|
Анализировать url |
| open.spotify.com |
https://open.spotify.com/show/...
|
Анализировать url |
| podcasters.spotify.com |
https://podcasters.spotify.com/pod/...
|
Анализировать url |
| go.ivoox.com |
https://go.ivoox.com/sq/2444445
|
Анализировать url |
| iluminacionresad.wordpress.com |
Blog de Iluminación RESAD
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
<img width="490" height="276" src="img/info-resad-o.jpg" class="attachment-medium size-medium wp-post-image" alt="Actas del I Congreso Internacional de Investigación y Creación en Enseñanzas Artísticas Superiores de la Comunidad de Madrid" title="" srcset="img/info-resad-o.jpg">
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Actas del I Congreso Internacional de Investigación y Creación en Enseñanzas Artísticas Superiores de la Comunidad de Madrid
|
Анализировать url |
| aulavirtual33.educa.madrid.org |
<span class="pw-icon-user"></span>Moodle
|
Анализировать url |
| raices.madrid.org |
<span class="pw-icon-user"></span>Raíces
|
Анализировать url |
| codex.pro |
<span class="pw-icon-user"></span>Codex
|
Анализировать url |
| resad.info |
<span class="pw-icon-user"></span>Utilería/Vestuario: Citas
|
Анализировать url |
| resad.org |
<span class="pw-icon-user"></span>Utilería/Vestuario: Catálogo
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<span class="pw-icon-facebook"></span>Facebook
|
|
| twitter.com |
<span class="pw-icon-twitter"></span>Twitter
|
|
| instagram.com |
<span class="pw-icon-instagram"></span>Instagram
|
|
| youtube.com |
<span class="pw-icon-youtube-play"></span>YouTube
|
Анализировать url |
| educa2.madrid.org |
Calendario del curso 2025-26
|
Анализировать url |
| asopo.webuntis.com |
Horarios Curso 2025-26 / webuntis
|
Анализировать url |
| educacionyfp.gob.es |
Ministerio de Educación
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Excelencia Comunidad de Madrid
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Ayudas Comunidad de Madrid
|
Анализировать url |
| educa2.madrid.org |
Calendario Escolar 2025-26
|
Анализировать url |
| educa2.madrid.org |
Convivencia y Acoso
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Prevención riesgos laborales
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Administración Electrónica
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Portal Personal Educación
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Permisos Docentes
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Permisos PAS
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Normativa Enseñanzas Artísticas Superiores
|
Анализировать url |
| boe.es |
Ley Orgánica de Educación
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Procedimiento
|
Анализировать url |
| comunidad.madrid |
Protección de datos
|
Анализировать url |
| resad.info |
Utilería/Vestuario: cita previa
|
Анализировать url |
| resad.org |
App. Utilería
|
Анализировать url |
| resad.org |
App. Vestuario
|
Анализировать url |
| resad.com |
Acotaciones
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Сайт resad.es не совсем готов к продвижению (процент готовности лишь 33%). Для попадания в ТОПы поисковых систем нужно:
Постарайтесь исправить общие ошибки.
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: