Анализ сайта seattleducation2010.wordpress.com
Основное Готовность: 70%
Домен
seattleducation2010.wordpress.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
http://seattleducation2010.wordpress.com
301 MovedPermanently
https://seattleducation2010.wordpress.com/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~1,01сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,01сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
335Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 335Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 16
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 16 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJxlje8KwjAMxF/IGqeDfRKfpetiyZb+oUkZe3s7UJn4JXC5u9/Bmo1LUTEqhGoyV09RYKXJowpgbW5aCA3bFRRDZqsoILoxnp3ICQ6AkZP/IoItCypFb0ZboEV/P3/lw/qMmq1b3hpCSvuZKrdlik+KpGjElcT80dvOe4R7NwxD311u135+Acm5Ucs=&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9jUsOwjAMRC+EY6UgCAvEWZrEKoG4jWq3hduTLvisurFG1nszuBQIQ6/UK5Y8dakXDIPPQ3gINsY6Y0ESl0ww0mwOGJPolwDRVyYTRHb4V8QT/LpGqn8ura4EU0wtZeKKbWlLih1p1eWTQem5rZQ6A96XkUSgXk4Tg97qlqzelS/26KzbN835dH8DjlpbIA==&cssminify=yes |
| stylesheet | https://fonts-api.wp.com/css?family=Lato%3A400%2C700%2C900%2C400italic%2C700italic%7CMerriweather%3A700%2C900%2C400italic&subset=latin%2Clatin-ext | |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJx9i0EKwyAQAD9UuwRDSw6lbzGy2RpWV1xF8vsmt4ZCjsPMQM/GS6qYKtQPRlTIbYYinUMiWHZlXEeViCe4e9UbXM9aN/4PYzOZG4WkUHBmITravfrBq4lQDIt3NUg6gVnYhXKs7/ganuPwmKwd7foFezNUhg==&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/global-print/global-print.css?m=1465851035i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/themes/h4/global.css?m=1420737423i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/moon/modules/widgets/top-posts/style.css?m=1753284714i&cssminify=yes |
| stylesheet | text/css | /_static/??-eJydjdEKgzAMRX9oXVAZ80X8lNHFINU0KU2L+PcibHscY4/ncDkXtuRQpZAUiNUlrnMQg4VK8ri+GKKqwCMIwpMVVwPbQqJ8RbML/F6IOlUmA/RZqxF/Rm/xb7AEpsnNnpny/o3OgzEOzb2/tW3XNf1yAHk4YIM=&cssminify=yes |
| js | text/javascript | /_static/??-eJyFjUEOwiAQRS/kdFSidWM8CwIhEBhwBlp7e9uoiTtXb/Ff3se5ginUHDWMgpwaVC7PZYiyw3ULZFK3TrYxPrrj5YMhB/orQQ6edXO/8vftnoqHmroPJDgXttoKmKRF3iGTK07HDUCFwNvKa+KWr4fxsj+dR6VUfAGZHkVc |
| js | //0.gravatar.com/js/hovercards/hovercards.min.js?ver=202634d1133547e8a1f2801609f51cef12522abe7f6647d869e9fbc974fe356a37e613 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/gravatar-hovercards/wpgroho.js?m=1610363240i |
| js | text/javascript | /_static/??-eJydUNFOxDAM+yG6aDsQe0F8CurabGRLm6ppb8ffs0k3QCeETjzasZ04sCbjJBaMBQaWySSuE0WFVbK3Xo1jq4oK80bZwubcNbM+wA9bqN8m8hMWBazbVBZCw3aFgiGxLXjD/5EzY0nWLVcMQSTCG0UHQyX2QHGkSAWNuizMB/5oAsXb1CPSyVbPLQpd0/ZNa5S2o9BkPDeP4EnL3vAQGRbrMf+WV94xbE1SHSDLyhSn3agLJbOBxYziqpqRLvcZR8aLMu3L7tJ7qQNjsanIJPdZJpbB8v+/7WyWqshfuoO4vuc1vLTP/VPXnU5tP38Cjfjcww== |
| js | /wp-content/mu-plugins/jetpack-plugin/moon/_inc/build/tiled-gallery/tiled-gallery/tiled-gallery.min.js?m=1755006225i&ver=16.2-a.2 | |
| js | text/javascript | /wp-content/mu-plugins/carousel-wpcom/carousel-wpcom.js?m=1761899756i |
| js | //stats.wp.com/w.js?69 | |
| js | /wp-content/js/bilmur.min.js?i=17&m=202634 |
Серверные заголовки
Кол-во: 10
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 10шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Fri, 21 Aug 2026 17:51:00 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| x-hacker | Want root? Visit join.a8c.com/hacker and mention this header. |
| host-header | WordPress.com |
| Link | <https://public-api.wordpress.com/wp-json/?rest_route=/sites/seattleducation2010.wordpress.com>; rel="https://api.w.org/" |
| x-ac | 11.arn _dca MISS |
| Alt-Svc | clear |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000 |
| Server-Timing | a8c-cdn, dc;desc=arn, cache;desc=MISS;dur=670.0 |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
Seattle Education – For the news and views you might have missed
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 70, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
For the news and views you might have missed
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо увеличить число символов в description (текущее значение мало: 44, минимум: 80, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 10
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | website |
| og:title | Seattle Education |
| og:description | For the news and views you might have missed |
| og:url | https://seattleducation2010.wordpress.com/ |
| og:site_name | Seattle Education |
| og:image | https://secure.gravatar.com/blavatar/e6079227752ebe8bb37a81a3a342c0d5e5cfddf24c2deb620d260f3a33ab74ac?s=200&ts=1787334660 |
| og:image:width | 200 |
| og:image:height | 200 |
| og:image:alt | |
| og:locale | en_US |
Все мета-теги
Кол-во: 18
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 18шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | generator | WordPress.com |
| name | twitter:creator | @writernthesky |
| name | twitter:site | @writernthesky |
| name | description | For the news and views you might have missed |
| property | og:type | website |
| property | og:title | Seattle Education |
| property | og:description | For the news and views you might have missed |
| property | og:url | https://seattleducation2010.wordpress.com/ |
| property | og:site_name | Seattle Education |
| property | og:image | https://secure.gravatar.com/blavatar/e6079227752ebe8bb37a81a3a342c0d5e5cfddf24c2deb620d260f3a33ab74ac?s=200&ts=1787334660 |
| property | og:image:width | 200 |
| property | og:image:height | 200 |
| property | og:image:alt | |
| property | og:locale | en_US |
| property | fb:app_id | 249643311490 |
| property | bilmur:data |
Оптимизация Готовность: 72%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 11 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 79 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 30 достаточно.
Кол-во знаков контента 13246 на странице оптимально.
Кол-во слов 2076 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h2> 37. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 9.
Тошнота
5,74
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
12,33%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| featured | 33 | 1,59% |
| comments | 30 | 1,45% |
| schools | 26 | 1,25% |
| charter | 23 | 1,11% |
| education | 18 | 0,87% |
| seattle | 17 | 0,82% |
| learning | 17 | 0,82% |
| school | 15 | 0,72% |
| career | 12 | 0,58% |
| foundation | 11 | 0,53% |
| social | 11 | 0,53% |
| public | 8 | 0,39% |
| impact | 8 | 0,39% |
| comment | 7 | 0,34% |
| 7 | 0,34% | |
| league | 6 | 0,29% |
| voters | 6 | 0,29% |
| control | 6 | 0,29% |
| naviance | 6 | 0,29% |
| september | 6 | 0,29% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 531 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 666 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://seattleducation2010.wordpress.com/robots.txt
301 MovedPermanently
https://seattleducation2010.wordpress.com/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
# If you are regularly crawling WordPress.com sites, please use our firehose to receive real-time push updates instead.
# Please see https://developer.wordpress.com/docs/firehose/ for more details.
Sitemap: https://seattleducation2010.wordpress.com/sitemap.xml
Sitemap: https://seattleducation2010.wordpress.com/news-sitemap.xml
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Disallow: /wp-login.php
Disallow: /wp-signup.php
Disallow: /press-this.php
Disallow: /remote-login.php
Disallow: /activate/
Disallow: /cgi-bin/
Disallow: /mshots/v1/
Disallow: /next/
Disallow: /public.api/
# This file was generated on Fri, 30 Jan 2026 21:58:00 +0000
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://seattleducation2010.wordpress.com/sitemap.xml |
|
| https://seattleducation2010.wordpress.com/news-sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 440
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 440 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 37.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
|
<span class="screen-reader-text">Home</span>
|
|
Анализировать url | |
| /about/ |
<span class="screen-reader-text">About Us</span>
|
|
Анализировать url |
| /seattle/the-battle-for-seattle/ |
<span class="screen-reader-text">Battle for Seattle</span>
|
|
Анализировать url |
| /bill-gates/ |
<span class="screen-reader-text">Bill Gates</span>
|
|
Анализировать url |
| /race-to-the-top/bill-gates-and-the-gates-foundation/ |
<span class="screen-reader-text">Bill Gates and the Gates Foundation</span>
|
|
Анализировать url |
| /race-to-the-top/the-broad-foundation/ |
<span class="screen-reader-text">Broad Foundation</span>
|
|
Анализировать url |
| /charter-schools/what-is-a-charter-school/ |
<span class="screen-reader-text">What is a Charter School?</span>
|
|
Анализировать url |
| /common-core-standards/common-core-standards-resources/ |
<span class="screen-reader-text">Common Core Standards: Resources</span>
|
|
Анализировать url |
| /greendot-charter-schools/ |
<span class="screen-reader-text">Greendot charter schools</span>
|
|
Анализировать url |
| /the-league-of-education-voters-lev/league-of-education-voters-lev-recent-gates-grants/ |
<span class="screen-reader-text">League of Education Voters (LEV) recent Gates’ grants</span>
|
|
Анализировать url |
| /mayoral-control/ |
<span class="screen-reader-text">Mayoral Control</span>
|
|
Анализировать url |
| /online-blended-learning/ |
<span class="screen-reader-text">Online/Blended/Personalized Learning</span>
|
|
Анализировать url |
| /race-to-the-top/charter-schools/the-shock-doctrine/ |
<span class="screen-reader-text">The Shock Doctrine</span>
|
|
Анализировать url |
| / |
Seattle Education
|
|
Анализировать url |
|
Home
|
|
Анализировать url | |
| /about/ |
About Us
|
|
Анализировать url |
| /seattle/the-battle-for-seattle/ |
Battle for Seattle
|
|
Анализировать url |
| /bill-gates/ |
Bill Gates
|
|
Анализировать url |
| /race-to-the-top/bill-gates-and-the-gates-foundation/ |
Bill Gates and the Gates Foundation
|
|
Анализировать url |
| /race-to-the-top/the-broad-foundation/ |
Broad Foundation
|
|
Анализировать url |
| /charter-schools/what-is-a-charter-school/ |
What is a Charter School?
|
|
Анализировать url |
| /charter-schools/ |
Charter Schools
|
|
Анализировать url |
| /race-to-the-top/charter-schools/ |
Charter Schools
|
|
Анализировать url |
| /charter-schools/are-charter-schools-public-or-private-neither-or-both/ |
Are charter schools public or private? Neither or both?
|
|
Анализировать url |
| /cashing-in-on-edcorporatebig-business-reform-charter-schools/ |
Cashing in on ed/corporate/big business reform: Charter schools
|
|
Анализировать url |
| /charter-schools/charter-school-fraud/ |
Charter school fraud
|
|
Анализировать url |
| /charter-schools/charter-management-organizations-cmos-and-education-management-organizations-emos/ |
Charter Management Organizations (CMO’s) and Education Management Organizations (EMO’s)
|
|
Анализировать url |
| /common-core-standards/common-core-standards-resources/ |
Common Core Standards: Resources
|
|
Анализировать url |
| /greendot-charter-schools/ |
Greendot charter schools
|
|
Анализировать url |
| /the-league-of-education-voters-lev/league-of-education-voters-lev-recent-gates-grants/ |
League of Education Voters (LEV) recent Gates’ grants
|
|
Анализировать url |
| /mayoral-control/ |
Mayoral Control
|
|
Анализировать url |
| /mayoral-control/articles-on-mayoral-control/ |
Articles on mayoral control
|
|
Анализировать url |
| /online-blended-learning/ |
Online/Blended/Personalized Learning
|
|
Анализировать url |
| /race-to-the-top/charter-schools/the-shock-doctrine/ |
The Shock Doctrine
|
|
Анализировать url |
| /2024/05/28/rethinking-the-department-of-education-2/ |
<span class="fa fw fa-star"><span class="screen-reader-text">Featured</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /category/us-department-of-education-usdoe/ |
US Department of Education (USDOE)
|
|
Анализировать url |
| /2024/05/28/rethinking-the-department-of-education-2/ |
Rethinking the Department of Education
|
|
Анализировать url |
| /2024/05/28/rethinking-the-department-of-education-2/ |
May 28, 2024
|
|
Анализировать url |
| /2020/06/03/a-citizens-rebellion-2020/ |
<span class="fa fw fa-star"><span class="screen-reader-text">Featured</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /category/a-better-way/ |
A Better Way
|
|
Анализировать url |
| /2020/06/03/a-citizens-rebellion-2020/ |
A Citizens’ Rebellion 2020
|
|
Анализировать url |
| /2020/06/03/a-citizens-rebellion-2020/ |
June 3, 2020
|
|
Анализировать url |
| /2020/04/30/coronavirus-capitalism-is-coming-for-public-schools/ |
<span class="fa fw fa-star"><span class="screen-reader-text">Featured</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /category/maria-goodloe-johnson-2/ |
Maria Goodloe-Johnson
|
|
Анализировать url |
| /category/mayoral-control-2/ |
Mayoral COntrol
|
|
Анализировать url |
| /category/seattle-pubic-schools/ |
Seattle Pubic Schools
|
|
Анализировать url |
| /2020/04/30/coronavirus-capitalism-is-coming-for-public-schools/ |
‘Coronavirus Capitalism’ Is Coming for Public Schools
|
|
Анализировать url |
| /2020/04/30/coronavirus-capitalism-is-coming-for-public-schools/ |
April 30, 2020
|
|
Анализировать url |
| /2020/04/04/school-choice-and-segregation-new-name-same-game/ |
<span class="fa fw fa-star"><span class="screen-reader-text">Featured</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /category/a-better-way/ |
A Better Way
|
|
Анализировать url |
| /category/charter-schools/ |
Charter schools
|
|
Анализировать url |
| /category/school-choice/ |
School Choice
|
|
Анализировать url |
| /category/school-vouchers/ |
School Vouchers
|
|
Анализировать url |
| /category/tax-credits/ |
Tax credits
|
|
Анализировать url |
| /2020/04/04/school-choice-and-segregation-new-name-same-game/ |
School Choice and Segregation: New Name, Same Game
|
|
Анализировать url |
| /2020/04/04/school-choice-and-segregation-new-name-same-game/ |
April 4, 2020
|
|
Анализировать url |
| /2020/01/29/another-attempted-cash-grab-by-the-corporate-ed-crowd-in-washington-state-house-bill-2788/ |
<span class="fa fw fa-star"><span class="screen-reader-text">Featured</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /category/charter-school-bill/ |
Charter school bill
|
|
Анализировать url |
| /category/charter-school-scandals/ |
Charter school scandals
|
|
Анализировать url |
| /category/charter-schools/ |
Charter schools
|
|
Анализировать url |
| /category/eric-pettigrew/ |
Eric Pettigrew
|
|
Анализировать url |
| /category/green-dot-charter-schools/ |
Green Dot charter schools
|
|
Анализировать url |
| /category/league-of-women-voters/ |
League of Women Voters
|
|
Анализировать url |
| /category/summit-charter-schools/ |
Summit charter schools
|
|
Анализировать url |
| /2020/01/29/another-attempted-cash-grab-by-the-corporate-ed-crowd-in-washington-state-house-bill-2788/ |
Another attempted cash grab by the corporate ed crowd in Washington State: House Bill 2788
|
|
Анализировать url |
| /2020/01/29/another-attempted-cash-grab-by-the-corporate-ed-crowd-in-washington-state-house-bill-2788/ |
January 29, 2020
|
|
Анализировать url |
| /2020/01/28/letter-to-seattle-public-schools-leadership-demands-accountability-for-abuse-in-its-schools-the-districts-silence/ |
<span class="fa fw fa-star"><span class="screen-reader-text">Featured</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /category/seattle-public-school-board-2/ |
Seattle Public School Board
|
|
Анализировать url |
| /category/seattle-public-schools/ |
Seattle Public Schools
|
|
Анализировать url |
| /category/seattle-superintendent-denise-juneau/ |
Seattle Superintendent Denise Juneau
|
|
Анализировать url |
| /2020/01/28/letter-to-seattle-public-schools-leadership-demands-accountability-for-abuse-in-its-schools-the-districts-silence/ |
Letter to Seattle Public Schools Leadership Demands Accountability for Abuse in its Schools — & the District’s Silence
|
|
Анализировать url |
| /2020/01/28/letter-to-seattle-public-schools-leadership-demands-accountability-for-abuse-in-its-schools-the-districts-silence/ |
January 28, 2020
|
|
Анализировать url |
| /2020/01/21/diane-ravtich-will-be-in-seattle-on-february-4th-to-discuss-her-latest-book-slaying-goliath/ |
<span class="fa fw fa-star"><span class="screen-reader-text">Featured</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /category/diane-ravitch-2/ |
Diane Ravitch
|
|
Анализировать url |
| /category/privatization-of-schools/ |
Privatization of schools
|
|
Анализировать url |
| /category/seattle/ |
Seattle
|
|
Анализировать url |
| /2020/01/21/diane-ravtich-will-be-in-seattle-on-february-4th-to-discuss-her-latest-book-slaying-goliath/ |
Diane Ravitch will be in Seattle on February 4th to discuss her latest book “Slaying Goliath”
|
|
Анализировать url |
| /2020/01/21/diane-ravtich-will-be-in-seattle-on-february-4th-to-discuss-her-latest-book-slaying-goliath/ |
January 21, 2020
|
|
Анализировать url |
| /2019/03/24/the-latest-cash-grab-teacher-charter-school-villages/ |
<span class="fa fw fa-star"><span class="screen-reader-text">Featured</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /category/charter-schools/ |
Charter schools
|
|
Анализировать url |
| /category/teach-for-america/ |
Teach for America
|
|
Анализировать url |
| /2019/03/24/the-latest-cash-grab-teacher-charter-school-villages/ |
The latest cash grab : Teacher/charter school villages
|
|
Анализировать url |
| /2019/03/24/the-latest-cash-grab-teacher-charter-school-villages/ |
March 24, 2019
|
|
Анализировать url |
| /2018/09/30/saying-no-to-naviance-active-non-cooperation-is-the-best-form-of-resistance/ |
<span class="fa fw fa-star"><span class="screen-reader-text">Featured</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /category/career-keys/ |
Career Keys
|
|
Анализировать url |
| /category/hobsons-naviance/ |
Hobsons' Naviance
|
|
Анализировать url |
| /category/john-trudell/ |
John Trudell
|
|
Анализировать url |
| /category/knowledgeworks/ |
Knowledgeworks
|
|
Анализировать url |
| /category/penn-foundation/ |
Penn Foundation
|
|
Анализировать url |
| /category/philadelphia/ |
Philadelphia
|
|
Анализировать url |
| /category/student-data-dashboards/ |
Student Data Dashboards
|
|
Анализировать url |
| /category/whole-child-data-collection/ |
whole child - data collection
|
|
Анализировать url |
| /2018/09/30/saying-no-to-naviance-active-non-cooperation-is-the-best-form-of-resistance/ |
Saying No To Naviance: Active Non-Cooperation Is The Best Form of Resistance
|
|
Анализировать url |
| /2018/09/30/saying-no-to-naviance-active-non-cooperation-is-the-best-form-of-resistance/ |
September 30, 2018
|
|
Анализировать url |
| /2018/09/27/soft-corruption/ |
<span class="fa fw fa-star"><span class="screen-reader-text">Featured</span></span>
|
|
Анализировать url |
| /category/ed-tech/ |
Ed Tech
|
|
Анализировать url |
| /category/naviance/ |
Naviance
|
|
Анализировать url |
| /category/school-hierarchy/ |
school hierarchy
|
|
Анализировать url |
| /category/standardized-testing-2/ |
Standardized testing
|
|
Анализировать url |
| /2018/09/27/soft-corruption/ |
Soft Corruption
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 14
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 14 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют внешние ссылки с пустым анкором: 1!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 2.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| app.leg.wa.gov |
http://app.leg.wa.gov/memberemail/
|
Анализировать url |
| medium.com |
<img class="image alignnone" src="https://www.aclu.org/sites/default/files/styles/blog_main_wide_580x384/public/field_image/blog17-fascism_not_national_policy-1160x768.png?itok=zl5mRfTI" alt="" width="1160" height="768">
|
Анализировать url |
| archforkids.wordpress.com |
<img width="564" height="347" src="https://seattleducation2010.wordpress.com/wp-content/uploads/2018/08/calatrava2.jpg?w=564" class="image wp-image-33279 attachment-564x347 size-564x347" alt="" style="max-width: 100%; height: auto;" decoding="async" loading="lazy" srcset="https://seattleducation2010.wordpress.com/wp-content/uploads/2018/08/calatrava2.jpg 564w, https://seattleducation2010.wordpress.com/wp-content/uploads/2018/08/calatrava2.jpg?w=150 150w, https://seattleducation2010.wordpress.com/wp-content/uploads/2018/08/calatrava2.jpg?w=300 300w" sizes="auto, (max-width: 564px) 100vw, 564px" data-attachment-id="33279" data-permalink="https://seattleducation2010.wordpress.com/calatrava2/" data-orig-file="https://seattleducation2010.wordpress.com/wp-content/uploads/2018/08/calatrava2.jpg" data-orig-size="564,347" data-comments-opened="1" data-image-meta="{"aperture":"0","credit":"","camera":"","caption":"","created_timestamp":"0","copyright":"","focal_length":"0","iso":"0","shutter_speed":"0","title":"","orientation":"0"}" data-image-title="calatrava2" data-image-description="" data-image-caption="" data-large-file="https://seattleducation2010.wordpress.com/wp-content/uploads/2018/08/calatrava2.jpg?w=564">
|
Анализировать url |
| eff.org |
<img class="image aligncenter" src="http://3.bp.blogspot.com/_gAUjMVwO4_I/TMnB4JwE7vI/AAAAAAAAESM/PlOhjLASHp8/s200/head_logo.png" alt="" width="148" height="120">
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
<svg style="fill: currentColor; position: relative; top: 1px;" width="14px" height="15px" viewbox="0 0 14 15" version="1.1" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" aria-labelledby="title" role="img">
<desc id="title">Create a website or blog at WordPress.com</desc>
<path d="M12.5225848,4.97949746 C13.0138466,5.87586309 13.2934037,6.90452431 13.2934037,7.99874074 C13.2934037,10.3205803 12.0351007,12.3476807 10.1640538,13.4385638 L12.0862862,7.88081544 C12.4453251,6.98296834 12.5648813,6.26504621 12.5648813,5.62667922 C12.5648813,5.39497674 12.549622,5.17994084 12.5225848,4.97949746 L12.5225848,4.97949746 Z M7.86730089,5.04801561 C8.24619178,5.02808979 8.58760099,4.98823815 8.58760099,4.98823815 C8.9267139,4.94809022 8.88671369,4.44972248 8.54745263,4.46957423 C8.54745263,4.46957423 7.52803983,4.54957381 6.86996227,4.54957381 C6.25158863,4.54957381 5.21247202,4.46957423 5.21247202,4.46957423 C4.87306282,4.44972248 4.83328483,4.96816418 5.17254589,4.98823815 C5.17254589,4.98823815 5.49358462,5.02808979 5.83269753,5.04801561 L6.81314716,7.73459399 L5.43565839,11.8651647 L3.14394256,5.04801561 C3.52312975,5.02808979 3.86416859,4.98823815 3.86416859,4.98823815 C4.20305928,4.94809022 4.16305906,4.44972248 3.82394616,4.46957423 C3.82394616,4.46957423 2.80475558,4.54957381 2.14660395,4.54957381 C2.02852925,4.54957381 1.88934333,4.54668493 1.74156477,4.54194422 C2.86690406,2.83350881 4.80113651,1.70529256 6.99996296,1.70529256 C8.638342,1.70529256 10.1302017,2.33173369 11.2498373,3.35765419 C11.222726,3.35602457 11.1962815,3.35261718 11.1683554,3.35261718 C10.5501299,3.35261718 10.1114609,3.89113285 10.1114609,4.46957423 C10.1114609,4.98823815 10.4107217,5.42705065 10.7296864,5.94564049 C10.969021,6.36482346 11.248578,6.90326506 11.248578,7.68133501 C11.248578,8.21992476 11.0413918,8.84503256 10.7696866,9.71584277 L10.1417574,11.8132391 L7.86730089,5.04801561 Z M6.99996296,14.2927074 C6.38218192,14.2927074 5.78595654,14.2021153 5.22195356,14.0362644 L7.11048207,8.54925635 L9.04486267,13.8491542 C9.05760348,13.8802652 9.07323319,13.9089317 9.08989995,13.9358945 C8.43574834,14.1661896 7.73285573,14.2927074 6.99996296,14.2927074 L6.99996296,14.2927074 Z M0.706448182,7.99874074 C0.706448182,7.08630113 0.902152921,6.22015756 1.25141403,5.43749503 L4.25357806,13.6627848 C2.15393732,12.6427902 0.706448182,10.4898387 0.706448182,7.99874074 L0.706448182,7.99874074 Z M6.99996296,0.999 C3.14016476,0.999 0,4.13905746 0,7.99874074 C0,11.8585722 3.14016476,14.999 6.99996296,14.999 C10.8596871,14.999 14,11.8585722 14,7.99874074 C14,4.13905746 10.8596871,0.999 6.99996296,0.999 L6.99996296,0.999 Z" id="wordpress-logo-simplified-cmyk" stroke="none" fill="“currentColor”" fill-rule="evenodd"></path>
</svg>
|
Анализировать url |
| automattic.com |
Cookie Policy
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Log in now.
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Sign up
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Log in
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Report this content
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
View site in Reader
|
Анализировать url |
| subscribe.wordpress.com |
Manage subscriptions
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Get started
|
Анализировать url |
| wordpress.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Сайт seattleducation2010.wordpress.com не совсем готов к продвижению (процент готовности лишь 46%). Для попадания в ТОПы поисковых систем нужно:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: