Анализ сайта spm.pt
Основное Готовность: 50%
Домен
spm.pt
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Кол-во редиректов 3 слишком большое! Проверьте настройки сайта и веб-сервера!
Цепочка редиректов:
http://spm.pt
301 MovedPermanently
https://spm.pt/
301 MovedPermanently
https://www.spm.pt/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 17.11.2026 16:21:14.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык страницы не указан. Рекомендуется явно указать язык документа!
Скорость загрузки
~1,94сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,94сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
51Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 51Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 24
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 24 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://fonts.googleapis.com/css2?family=Source+Sans+Pro&display=swap | |
| stylesheet | https://www.spm.pt/css/animate.css | |
| stylesheet | https://www.spm.pt/css/icomoon.css | |
| stylesheet | https://www.spm.pt/css/bootstrap.min.css | |
| stylesheet | https://www.spm.pt/css/flexslider.css | |
| stylesheet | https://www.spm.pt/css/owl.carousel.min.css | |
| stylesheet | https://www.spm.pt/css/owl.theme.default.min.css | |
| stylesheet | https://www.spm.pt/css/style.css | |
| stylesheet | https://www.spm.pt/css/mystyle.css | |
| js | https://www.spm.pt/js/modernizr-2.6.2.min.js | |
| js | https://kit.fontawesome.com/b031b7a250.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/jquery.min.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/jquery-1.12.4.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/jquery.easing.1.3.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/bootstrap.min.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/bootstrap.bundle.min.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/jquery.waypoints.min.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/owl.carousel.min.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/jquery.countTo.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/jquery.flexslider-min.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/main.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/jquery.validate.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/jquery.validate.min.js | |
| js | https://www.spm.pt/js/spm.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 6
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 6шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Fri, 21 Aug 2026 21:16:06 GMT |
| Cache-Control | no-store, must-revalidate, no-cache |
| Pragma | no-cache |
| Set-Cookie | PHPSESSID=a65136ea403e77f6bc762d34e2c966ca; expires=Sat, 22-Aug-2026 00:16:05 GMT; Max-Age=10800; path=/ |
| Vary | Accept-Encoding |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 48%
Title
SPM | Sociedade Portuguesa de Matem�ticahttps://www.spm.pt/-
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 60, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
A Sociedade Portuguesa de Matem�tica (SPM) � uma associa��o dedicada � divulga��o, ao desenvolvimento do ensino e da investiga��o matem�tica em Portugal.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 153, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Рекомендуем прописать канонический Url.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 5
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | SPM | Sociedade Portuguesa de Matem�ticahttps://www.spm.pt/- |
| og:image | https://www.spm.pt/images/spm.png |
| og:url | |
| og:site_name | SPM | Sociedade Portuguesa de Matem�tica |
| og:description | A Sociedade Portuguesa de Matem�tica (SPM) � uma associa��o dedicada � divulga��o, ao desenvolvimento do ensino e da investiga��o matem�tica em Portugal. |
Все мета-теги
Кол-во: 12
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 12шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | description | A Sociedade Portuguesa de Matem�tica (SPM) � uma associa��o dedicada � divulga��o, ao desenvolvimento do ensino e da investiga��o matem�tica em Portugal. |
| name | author | SPM | Sociedade de Matem�tica |
| name | twitter:title | SPM | Sociedade Portuguesa de Matem�ticahttps://www.spm.pt/- |
| name | twitter:image | https://www.spm.pt/images/spm.png |
| name | twitter:url | |
| name | twitter:card | |
| property | og:title | SPM | Sociedade Portuguesa de Matem�ticahttps://www.spm.pt/- |
| property | og:image | https://www.spm.pt/images/spm.png |
| property | og:url | |
| property | og:site_name | SPM | Sociedade Portuguesa de Matem�tica |
| property | og:description | A Sociedade Portuguesa de Matem�tica (SPM) � uma associa��o dedicada � divulga��o, ao desenvolvimento do ensino e da investiga��o matem�tica em Portugal. |
Оптимизация Готовность: 85%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Абзацев с текстом 3 слишком мало. Добавьте больше абзацев с текстом (тег <p>)!
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Среднее число слов в абзаце 13 достаточно.
Кол-во знаков контента 9367 на странице оптимально.
Кол-во слов 1215 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 1. Это хорошо.
Тошнота
7,75
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
14,49%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| online | 60 | 4,94% |
| inscri��es | 60 | 4,94% |
| matem�tica | 34 | 2,80% |
| aplica��es | 14 | 1,15% |
| geogebra: | 14 | 1,15% |
| m�dulo | 14 | 1,15% |
| matem�ticos | 13 | 1,07% |
| modalidade | 13 | 1,07% |
| estat�stica | 11 | 0,91% |
| hist�ria | 10 | 0,82% |
| e-learning | 9 | 0,74% |
| geometria | 9 | 0,74% |
| anal�tica | 9 | 0,74% |
| fun��es | 9 | 0,74% |
| ccpfc/acc-126318/24 | 9 | 0,74% |
| recreativa | 7 | 0,58% |
| olimp�adas | 5 | 0,41% |
| sociedade | 5 | 0,41% |
| professores | 5 | 0,41% |
| ccpfc/acc-133725/25 | 5 | 0,41% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 213 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Кол-во редиректов для файла robots.txt 3 слишком большое! Это может вызывать затруднение при индексации поисковыми роботами!
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://spm.pt/robots.txt
301 MovedPermanently
https://spm.pt/robots.txt
301 MovedPermanently
https://www.spm.pt/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
<!DOCTYPE HTML>
<html>
<head>
<meta charset="utf-8">
<meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=edge">
<title>SPM | Sociedade Portuguesa de Matem�ticahttps://www.spm.pt/robots-</title>
<meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1">
<meta name="description" content="A Sociedade Portuguesa de Matem�tica (SPM) � uma associa��o dedicada � divulga��o, ao desenvolvimento do ensino e da investiga��o matem�tica em Portugal." />
<meta name="author" content="SPM | Sociedade de Matem�tica" />
<!-- Facebook and Twitter integration -->
<meta property="og:title" content="SPM | Sociedade Portuguesa de Matem�ticahttps://www.spm.pt/robots-"/>
<meta property="og:image" content="https://www.spm.pt/images/spm.png"/>
<meta property="og:url" content=""/>
<meta property="og:site_name" content="SPM | Sociedade Portuguesa de Matem�tica"/>
<meta property="og:description" content="A Sociedade Portuguesa de Matem�tica (SPM) � uma associa��o dedicada � divulga��o, ao desenvolvimento do ensino e da investiga��o matem�tica em Portugal."/>
<meta name="twitter:title" content="SPM | Sociedade Portuguesa de Matem�ticahttps://www.spm.pt/robots-" />
<meta name="twitter:image" content="https://www.spm.pt/images/spm.png" />
<meta name="twitter:url" content="" />
<meta name="twitter:card" content="" />
<link rel="preconnect" href="https://fonts.googleapis.com">
<link rel="preconnect" href="https://fonts.gstatic.com" crossorigin>
<link href="https://fonts.googleapis.com/css2?family=Source+Sans+Pro&display=swap" rel="stylesheet">
<!-- Animate.css -->
<link rel="stylesheet" href="https://www.spm.pt/css/animate.css">
<!-- Icomoon Icon Fonts-->
<link rel="stylesheet" href="https://www.spm.pt/css/icomoon.css">
<!-- Bootstrap -->
<link rel="stylesheet" href="https://www.spm.pt/css/bootstrap.min.css">
<!-- Flexslider -->
<link rel="stylesheet" href="https://www.spm.pt/css/flexslider.css">
<!-- Owl Carousel -->
<link rel="stylesheet" href="https://www.spm.pt/css/owl.carousel.min.css">
<link rel="stylesheet" href="https://www.spm.pt/css/owl.theme.default.min.css">
<!-- Theme style -->
<link rel="stylesheet" href="https://www.spm.pt/css/style.css">
<link rel="stylesheet" href="https://www.spm.pt/css/mystyle.css">
<!-- Modernizr JS -->
<script src="https://www.spm.pt/js/modernizr-2.6.2.min.js"></script>
<!-- FOR IE9 below -->
<!--[if lt IE 9]>
<script src="https://www.spm.pt/js/respond.min.js"></script>
<![endif]-->
<script src="https://kit.fontawesome.com/b031b7a250.js" crossorigin="anonymous"></script>
<!-- jQuery -->
<script src="https://www.spm.pt/js/jquery.min.js"></script>
<script src="https://www.spm.pt/js/jquery-1.12.4.js"></script>
</head>
<body>
<div class="fh5co-loader"></div>
<div id="page">
<nav class="fh5co-nav" role="navigation">
<div class="container">
<div class="row">
<div class="col-md-3 col-xs-2 vertical-align-center">
<div id="fh5co-logo"><a href="https://www.spm.pt/"><img src="https://www.spm.pt/images/spm.png" style="height: 80px;"/></a></div>
</div>
<div class="col-md-6 col-xs-6 text-center menu-1 vertical-align-center">
<ul id="menutop">
<li><a target="_blank" href="https://socios.spm.pt/site/login"><i class="fa fa-lock"></i> S�cios</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/contacte-nos">Contacte-nos</a></li><li><a href="/">Home</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/parceiros_login"><i class="fa fa-lock"></i> Parceiros</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/formandos_login"><i class="fa fa-lock"></i> Formandos</a></li> </ul>
</div>
<div class="col-md-3 col-xs-4 text-right hidden-xs menu-2 vertical-align-center order-md-last">
<ul id="menusearch">
<li class="search">
<div class="input-group">
<form class="form-validation" id="formpesquisa" name="formpesquisa" action="https://www.spm.pt/pesquisa" method="post">
<input type="text" name="term" value="" minlength="5" placeholder=" Pesquisar..." style="font-family:'Source Sans Pro', FontAwesome">
<span class="input-group-btn">
<button class="btn btn-primary" type="button"></button>
</span>
</form>
</div>
</li>
<li class="shopping-cart"><a href="/carrinho" class="cart"><span><small>0</small><i class="icon-shopping-cart"></i></span></a></li>
</ul>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-md-12 col-xs-12 text-right hidden-xs menu-2 vertical-align-center">
<ul id="menudel">
<li><a target="_blank" href="https://www.spm.pt/delegacao-norte">Del. Norte</a></li><li><a target="_blank" href="https://www.spm.pt/centro/eventos_centro">Del. Centro</a></li><li><a target="_blank" href="https://www.spm.pt/delegacao-sul-ilhas">Del. Sul e Ilhas</a></li> </ul>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-md-12 col-xs-12 text-center hidden-xs menu-2 vertical-align-center menuprincipal">
<ul id="menuprincipal">
<li><a href="https://www.spm.pt/a-spm">Quem somos</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/ser-socio">S�cios</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/parceiros">Parceiros</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/formacoes">Forma��es</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/oportunidades-carreira">Oportunidades de carreira</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/ensino-gebs-">Recursos</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/loja">Loja</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/comunicacao">Comunica��o</a></li> </ul>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-md-12 col-xs-12 text-center hidden-xs menu-2 vertical-align-center menusecundario">
<ul id="menusecundario">
<li><a target="_blank" href="https://clube.spm.pt/">Clube</a></li><li><a target="_blank" href="https://olimpiadas.spm.pt/">Olimp�adas</a></li><li><a target="_blank" href="https://gazeta.spm.pt/">Gazeta</a></li><li><a target="_blank" href="https://www.spm.pt/istoematematica/">Isto � Matem�tica</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/khan-academy">Khan Academy</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/PT-MATHS-IN/">PT-MATHS-IN</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/premios">Pr�mios</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/exposicoes">Exposi��es</a></li><li><a target="_blank" href="https://mathematicalstamps.eu/index">Selos</a></li><li><a href="https://www.spm.pt/seminario-nacional-de-historia-da-matematica">SNHM</a></li><li><a target="_blank" href="https://bpe.spm.pt/">Biblioteca do Povo</a></li> </ul>
</div>
</div>
</div>
</nav>
<aside id="fh5co-hero" class="js-fullheight">
<div class="flexslider js-fullheight" data-animation="fade" control-nav="false" data-slideshow="true" data-speed="8000">
<ul class="slides">
<li style="background-image: url('https://www.spm.pt/files/images/banner/enspm2026_psd.png');"><div class="overlay-gradient"></div><a target="_blank" href="https://enspm26.spm.pt/"><div class="container"><div class="col-md-6 col-md-offset-3 col-md-pull-3 js-fullheight slider-text"></div></div></a></li><li style="background-image: url('https://www.spm.pt/files/images/banner/centroformacao25-26_logo_xsmall.png');"><div class="overlay-gradient"></div><a target="_blank" href="https://www.spm.pt/formacao_agenda"><div class="container"><div class="col-md-6 col-md-offset-3 col-md-pull-3 js-fullheight slider-text"></div></div></a></li><li style="background-image: url('https://www.spm.pt/files/images/banner/banner2.png');"><div class="overlay-gradient"></div><div class="container"><div class="col-md-6 col-md-offset-3 col-md-pull-3 js-fullheight slider-text"></div></div></li> </ul>
</div>
</aside>
<div id="fh5co-conteudos">
<div class="row">
<div class="container">
<div id="fh5co-eventos">
<div class="row">
<div class="container">
<div class="col-xs-12 ">
<nav>
<div class="nav nav-tabs nav-fill" id="nav-tab" role="tablist">
<a class="nav-item nav-link active" id="nav-home-tab" data-toggle="tab" href="#nav-home" role="tab" aria-controls="nav-home" aria-selected="true">Eventos</a>
<a class="nav-item nav-link" id="nav-iniciativas-tab" data-toggle="tab" href="#nav-iniciativas" role="tab" aria-controls="nav-iniciativas" aria-selected="false">Iniciativas</a>
<a class="nav-item nav-link" id="nav-seminarios-tab" data-toggle="tab" href="#nav-seminarios" role="tab" aria-controls="nav-seminarios" aria-selected="false">Semin�rios</a>
<a class="nav-item nav-link" id="nav-formacoes-tab" data-toggle="tab" href="#nav-formacoes" role="tab" aria-controls="nav-formacoes" aria-selected="false">Forma��es</a>
</div>
</nav>
<div class="tab-content py-3 px-3 px-sm-0" id="nav-tabContent">
<div class="tab-pane fade show active" id="nav-home" role="tabpanel" aria-labelledby="nav-home-tab">
<div class="row">
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Encontro Nacional da SPM 2026</div>
<div class="data">02-09-2026</div>
<div class="descricao"></div>
<div class="lermais"><a href="https://eventos-spm.pt/event/13/overview">Ler +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">CONTROLO 2026 | APCA International Conference on Automatic Control and Soft Computing</div>
<div class="data">09-09-2026</div>
<div class="descricao"></div>
<div class="lermais"><a href="https://controlo2026.apca.pt/">Ler +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">PISA, 25 anos: O que mudou na educa��o?</div>
<div class="data">09-09-2026</div>
<div class="descricao"></div>
<div class="lermais"><a href="https://www.iseg.ulisboa.pt/event/pisa-25-anos-o-que-mudou-na-educacao/">Ler +</a></div>
</div>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-md-12 col-xs-12 text-center vertical-align-center m-t-l m-b-l">
<a class="botaoeventos" href="/events">Ver todos os Eventos </a>
</div>
</div>
</div>
<div class="tab-pane fade" id="nav-iniciativas" role="tabpanel" aria-labelledby="nav-iniciativas-tab">
<div class="row">
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="imagem"><img src="https://portal.spm.pt/imagens/spm_grande.jpg"></div>
<div class="titulo">SPM@Testes</div>
<div class="descricao">A Sociedade Portuguesa de Matem�tica organiza h� anos os�Testes�de Matem�tica�SPM, provas com caracter�sticas an�logas a um�exame�nacional, que permitem a cada escola ter uma opini�o externa e contextualizada.</div>
<div class="lermais"><a href="https://www.spm.pt/testesnacionais">Ler +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="imagem"><img src="https://portal.spm.pt/imagens/olimpiadasmatematica.png"></div>
<div class="titulo">Olimp�adas Portuguesas de Matem�tica</div>
<div class="descricao">As Olimp�adas Portuguesas de Matem�tica (OPM), organizadas anualmente pela Sociedade Portuguesa de Matem�tica, s�o um concurso de problemas de Matem�tica, dirigido aos estudantes dos 1.�, 2.� e 3.� ciclos do ensino b�sico.</div>
<div class="lermais"><a href="https://olimpiadas.spm.pt/">Ler +</a></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div class="tab-pane fade" id="nav-seminarios" role="tabpanel" aria-labelledby="nav-seminarios-tab">
<div class="row">
</div>
<div class="row">
<div class="col-md-12 col-xs-12 text-center vertical-align-center m-t-l m-b-l">
<a class="botaoeventos" href="/lista_seminarios">Ver todos os Semin�rios</a>
</div>
</div>
</div>
<div class="tab-pane fade" id="nav-formacoes" role="tabpanel" aria-labelledby="nav-formacoes-tab">
<div class="row rowformacoes">
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Matem�tica e Arte I (CCPFC/ACC-133275/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 08-07-2026</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=538">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Hist�ria da Matem�tica para Professores III: Equa��es Alg�bricas (CCPFC/ACC-133169/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 19-06-2026</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=537">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Hist�ria da Matem�tica para Professores II: Teoria dos N�meros (CCPFC/ACC-133168/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 15-05-2026</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=536">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 2 (CCPFC/ACC-133725/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 04-05-2026</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=535">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Resolu��o de Problemas (CCPFC/ACC-134456/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 16-04-2026</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=534">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Hist�ria da Aritm�tica e dos Instrumentos de C�lculo II (CCPFC/ACC-134457/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 06-03-2026</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=533">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Matem�tica e Arte I (CCPFC/ACC-133275/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 22-02-2026</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=532">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Estat�stica no Excel-Modalidade E-Learning (CCPFC/ACC-133436/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 02-02-2026</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=531">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Hist�ria da Aritm�tica e dos Instrumentos de C�lculo I (CCPFC/ACC-134453/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 16-01-2026</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=530">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Hist�ria da Matem�tica na Sala de Aula (CCPFC/ACC-126495/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 05-12-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=529">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Jogos Matem�ticos para Professores: modalidade e-learning: CCPFC/ACC-133094/24</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 06-11-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=526">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Jogos Matem�ticos para Professores: modalidade e-learning: CCPFC/ACC-133094/24</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 06-11-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=527">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 2 (CCPFC/ACC-133725/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 21-10-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=525">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">C�rculos Matem�ticos - Modalidade E-learning (CCPFC/ACC-123895/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 11-10-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=523">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Hist�ria da Aritm�tica e dos Instrumentos de C�lculo II (CCPFC/ACC-134457/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 03-10-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=524">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Hist�ria da Aritm�tica e dos Instrumentos de C�lculo II (CCPFC/ACC-134457/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 25-09-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=522">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 1� Geometria Anal�tica, Fun��es e Estat�stica (CCPFC/ACC-126318/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 30-05-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=521">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Hist�ria da Aritm�tica e dos Instrumentos de C�lculo I (CCPFC/ACC-134453/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 15-05-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=520">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Jogos Matem�ticos para Professores: modalidade e-learning: CCPFC/ACC-133094/24</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 04-04-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=519">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Jogos Matem�ticos para Professores: modalidade e-learning: CCPFC/ACC-133094/24</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 03-04-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=518">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 2 (CCPFC/ACC-133725/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 18-03-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=517">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 2 (CCPFC/ACC-133725/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 14-03-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=516">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Jogos, L�gica e Matem�tica II (CCPFC/ACC-133096/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 27-02-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=514">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Jogos, L�gica e Matem�tica II (CCPFC/ACC-133096/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 27-02-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=515">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">C�rculos Matem�ticos - Modalidade E-learning (CCPFC/ACC-123895/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 23-01-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=513">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 1� Geometria Anal�tica, Fun��es e Estat�stica (CCPFC/ACC-126318/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 09-01-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=510">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Matem�tica Recreativa II (CCPFC/ACC-122221/23)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 08-01-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=511">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Matem�tica Recreativa II (CCPFC/ACC-122221/23)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 08-01-2025</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=512">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 1� Geometria Anal�tica, Fun��es e Estat�stica (CCPFC/ACC-126318/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 12-12-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=509">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 1� Geometria Anal�tica, Fun��es e Estat�stica (CCPFC/ACC-126318/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 02-12-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=508">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Matem�tica Recreativa (CCPFC/ACC-121850/23)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 07-11-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=506">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Matem�tica Recreativa (CCPFC/ACC-121850/23)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 06-11-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=507">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">C�rculos Matem�ticos - Modalidade E-learning (CCPFC/ACC-123895/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 24-10-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=505">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Jogos, L�gica e Matem�tica (CCPFC/ACC-125856/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 16-10-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=504">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 1� Geometria Anal�tica, Fun��es e Estat�stica (CCPFC/ACC-126318/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 21-06-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=503">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 1� Geometria Anal�tica, Fun��es e Estat�stica (CCPFC/ACC-126318/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 11-06-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=501">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Jogos, L�gica e Matem�tica (CCPFC/ACC-125856/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 31-05-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=502">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 1� Geometria Anal�tica, Fun��es e Estat�stica (CCPFC/ACC-126318/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 15-05-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=500">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Matem�tica no Excel - Modalidade E-learning: CCPFC/ACC-133733/25</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 30-04-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=499">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Matem�tica Recreativa II (CCPFC/ACC-122221/23)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 19-04-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=498">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Matem�tica Recreativa II (CCPFC/ACC-122221/23)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 08-03-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=497">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Jogos, L�gica e Matem�tica (CCPFC/ACC-125856/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 16-02-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=495">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">WEBINAR: Os jogos do Campeonato Nacional de Jogos Matem�ticos</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 08-02-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=492">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">N�meros e Opera��es no 1.� ciclo � Resolu��o de problemas e produ��o de materiais : Modalidade de E-learning (CCPFC/ACC-1122939/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 05-02-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=494">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">N�meros e Opera��es no 1.� ciclo � Resolu��o de problemas e produ��o de materiais : Modalidade de E-learning (CCPFC/ACC-1122939/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 05-02-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=496">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Jogos Matem�ticos para Professores: modalidade B-learning: CCPFC/ACC-122548/24 </div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 02-02-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=493">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Hist�ria da Matem�tica na Sala de Aula (CCPFC/ACC-126495/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 12-01-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=491">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 1� Geometria Anal�tica, Fun��es e Estat�stica (CCPFC/ACC-126318/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 09-01-2024</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=490">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 1� Geometria Anal�tica, Fun��es e Estat�stica (CCPFC/ACC-126318/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 13-12-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=488">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">WEBINAR: ChatGPT para Professores</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 05-12-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=487">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">WEBINAR: ChatGPT para Professores</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 28-11-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=486">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Estat�stica no Excel-Modalidade E-Learning (CCPFC/ACC-133436/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 27-11-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=485">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">WEBINAR: ChatGPT para Professores</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 15-11-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=484">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Matem�tica Recreativa (CCPFC/ACC-121850/23)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 03-11-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=483">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">WEBINAR: Os jogos do Campeonato Nacional de Jogos Matem�ticos</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 25-10-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=482">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Clubes de Pensamento Matem�tico e Computacional (1.� e 2.� CEB): CCPFC/ACC-118992/22</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 19-10-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=481">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Aplica��es do Geogebra: M�dulo 2 (CCPFC/ACC-133725/25)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 09-10-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=480">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">Hist�ria da Matem�tica na Sala de Aula (CCPFC/ACC-126495/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 09-09-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=474">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">C�rculos Matem�ticos - Modalidade E-learning (CCPFC/ACC-123895/24)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 07-09-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=475">Saber +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="evento">
<div class="titulo">C�rculos Matem�ticos Pr�-escolar e 1.� Ciclo � Modalidade E-learning (CCPFC/ACC-120957/23)</div>
<div class="descricao">online<br>Inscri��es at� 07-09-2023</div>
<div class="lermais"><a target="_blank" href="\accao?id=476">Saber +</a></div>
</div>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-md-12 col-xs-12 text-center vertical-align-center m-t-l m-b-l">
<a class="botaoeventos" href="/formacao_agenda">Ver Agenda</a>
<a class="botaoeventos" href="/precario">Pre��rio</a>
<a class="botaoeventos" href="/formacao_formadores">Formadores</a>
<a class="botaoeventos" href="/formacao_accoes">Forma��es</a>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div id="fh5co-noticias" class="fh5co-bg-section">
<div class="row">
<div class="container">
<div class="row">
<div class="col-sm-3">
<div class="noticia">
<div class="imagem"><img src="https://www.spm.pt/files/images/Wang_2026_capa.jpg"></div>
<div class="titulo">Conhe�a os vencedores da Medalha Fields 2026 </div>
<div class="data"></div>
<div class="descricao"></div>
<div class="lermais"><a href="https://www.spm.pt/matematicos-chineses-conquistam-pela-primeira-vez-a-medalha-fields" >Ler +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-3">
<div class="noticia">
<div class="imagem"><img src="https://www.spm.pt/files/images/writing-1307841.jpg"></div>
<div class="titulo">Alerta sobre falha no exame de Matem�tica A, fase 2 - 22 de julho de 2026</div>
<div class="data"></div>
<div class="descricao"></div>
<div class="lermais"><a href="https://www.spm.pt/images/Falha no Exame de Mat A_fase2_23_7_2026.pdf" target="_blank" >Ler +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-3">
<div class="noticia">
<div class="imagem"><img src="https://www.spm.pt/files/images/IMO2026 - Xangai.jpeg"></div>
<div class="titulo">Portugal brilha em Xangai com quatro medalhas de bronze nas Olimp�adas Internacionais de Matem�tica</div>
<div class="data"></div>
<div class="descricao"></div>
<div class="lermais"><a href="https://www.spm.pt/portugal-brilha-em-xangai-com-quatro-medalhas-de-bronze-nas-olimpiadas-internacionais-de-matematica" >Ler +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-3">
<div class="noticia">
<div class="imagem"><img src="https://www.spm.pt/files/images/logotipo/spm_norte_.jpg"></div>
<div class="titulo">Resultados das elei��es da Delega��o Regional do Norte 2026</div>
<div class="data"></div>
<div class="descricao"></div>
<div class="lermais"><a href="https://www.spm.pt/images/edital_SPM-Norte_resultados_2026_signed.pdf" target="_blank" >Ler +</a></div>
</div>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-md-12 col-xs-12 text-center vertical-align-center m-t-l m-b-l">
<a class="botaoeventos" href="/news">Ver todas as Not�cias</a>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div id="fh5co-membro">
<div class="row">
<div class="container">
<div class="row">
<div class="col-md-12 col-xs-12 text-center vertical-align-center m-t-xl m-b-l">
<h1>Torne-se Membro da Sociedade</h1>
<h2><a href="https://www.spm.pt/ser-socio" style="text-decoration:none;color:inherit;">Porqu� ser S�cio?</a></h2>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-sm-4">
<div class="membro">
<div class="imagem"><img src="https://www.spm.pt/files/images/banner/spmtestes2026.jpg"></div>
<div class="titulo">SPM Testes 2026</div>
<div class="descricao"></div>
<div class="lermais"><a href="https://www.spm.pt/testesnacionais">Ler +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="membro">
<div class="imagem"><img src="https://www.spm.pt/files/images/7 edicao multipli (1).jpg"></div>
<div class="titulo">7.� Edi��o do Campeonato Nacional Multipli 2025</div>
<div class="descricao"></div>
<div class="lermais"><a href="https://campeonato.multipli.pt">Ler +</a></div>
</div>
</div>
<div class="col-sm-4">
<div class="membro">
<div class="imagem"><img src="https://www.spm.pt/files/images/bibliotecas_povo_3.jpg"></div>
<div class="titulo">A Matem�tica na Bibliotheca do Povo e das Escolas </div>
<div class="descricao"></div>
<div class="lermais"><a href="https://bpe.spm.pt/">Ler +</a></div>
</div>
</div>
</div>
<div class="row m-t-xxl text-center">
<div class="col-sm-2">
</div>
<div class="col-sm-4 m-b-xl text-center">
<a class="botaomembro col-sm-4 m-b" href="https://www.spm.pt/associates/enroll?" target="_blank">Torne-se S�cio da SPM</a>
</div>
<div class="col-sm-4 m-b-xl text-center">
<a class="botaomembro col-sm-4 m-b" href="https://www.spm.pt/donativo">Colabore com Donativo</a>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<div id="fh5co-apoios">
<div class="row">
<div class="container">
<div class="row">
<div class="col-md-12 col-xs-12 text-center vertical-align-center m-t-xl m-b-l">
<div class="apoio">
<div class="imagem"><a target="_blank" href="https://www.cienciaviva.pt/"><img src="https://portal.spm.pt/imagens/apoios/ciencia_viva.jpg"></a></div><div class="imagem"><a target="_blank" href="https://gulbenkian.pt/"><img src="https://portal.spm.pt/imagens/apoios/fundacao_calouste_gulbenkian.jpg"></a></div><div class="imagem"><a target="_blank" href=" https://www.fct.pt/"><img src="https://www.spm.pt/files/images/Apoios/2017_FCT_H_cor.jpg"></a></div><div class="imagem"><img src="https://www.spm.pt/files/images/Apoios/MEduc_H.jpg"></div> </div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
<p style="width:100%" align="center" class="m-t-xl m-b-xl"><a class="botaoeventos" href="" >VOLTAR</a></p> </div>
</div>
</div>
<footer id="fh5co-footer" role="contentinfo">
<div class="row">
<div class="col-sm-2">
<img src="https://www.spm.pt/images/spm2.png" style="height: 80px;"/>
</div>
<div class="col-sm-1">
<div class="titulo">SPM</div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/a-spm">A SPM</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/spm-historia-">Nota hist�rica</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/spm-orgaos_sociais-direcao">Dire��o</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/spm-orgaos_sociais-assembleia-geral-bienio-2022-24">Assembleia Geral</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/spm-orgaos_sociais-consgeral">Conselho Geral</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/spm-orgaos_sociais-cfiscal">Conselho Fiscal</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/spm-secretariado-">Equipa</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/spm-colaboracao-">Colabora��o</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/relatorios">Relat�rios</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/spm-afiliacao-">Afilia��o Institucional</a></div>
</div>
<div class="col-sm-1">
<div class="titulo">Comunica��o</div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/news">Not�cias</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/events">Eventos</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/imprensa">Imprensa</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/ensino-gebs-pareceres-">Pareceres - GEBS</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/spmenoticia">SPM � not�cia</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/newsletter">Newsletter</a></div>
</div>
<div class="col-sm-1">
<div class="titulo">Iniciativas</div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://clube.spm.pt/">Clube de Matem�tica</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="http://www.spm.pt/istoematematica/">Isto � Matem�tica</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://olimpiadas.spm.pt/">Olimp�adas de Matem�tica</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/PT-MATHS-IN/">PT-MATHS-IN</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://testesnacionais.spm.pt/">Testes Nacionais</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/oportunidades-carreira">Oportunidades de carreira</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://mathematicalstamps.eu/index">Selos Matem�ticos</a></div>
</div>
<div class="col-sm-1">
<div class="titulo">S�cios</div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/socios_-os_socios-">Os S�cios</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/associates/enroll?">Inscrever</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/socios/site/login">�rea reservada</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/socios_-institucionais-">Institucionais</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/socios_-honorarios-">Honor�rios</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/antigos_socios_honorarios">Antigos Honor�rios</a></div>
</div>
<div class="col-sm-1">
<div class="titulo">Semin�rios</div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/divulgacao_seminario">Pedido de divulga��o</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/lista_seminarios">Consultar semin�rios</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/seminario_aviso">Receber alerta</a></div>
</div>
<div class="col-sm-1">
<div class="titulo">Recursos</div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/ensino-gebs-">GEBS</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="http://www.came.spm.pt/">Manuais escolares</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/formacoes">Forma��o</a></div>
</div>
<div class="col-sm-1">
<div class="titulo">Publica��es</div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="http://revistas.rcaap.pt/boletimspm/index">Boletim SPM</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="http://gazeta.spm.pt/">Gazeta SPM</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://ems.press/journals/pm">Portugaliae Mathematica</a></div>
</div>
<div class="col-sm-1">
<div class="titulo">Parceiros</div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/registo_empresa">Registo Empresa</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/parceiros_login">Acesso Parceiros</a></div>
<div class="descricao"><a style="color:inherit;"" href="https://www.spm.pt/lista_parcerias">Lista de parcerias</a></div>
</div>
<div class="col-sm-2">
<div class="titulo">Contactos</div>
<div class="descricao">Sociedade Portuguesa de Matem�tica</div>
<div class="descricao">Av. da Rep�blica 45, 3E</div>
<div class="descricao">1050-187 - Lisboa</div>
<div class="descricao">Tel.: 961 848 966</div>
<div class="descricao">Fax: 217 952 349</div>
<div class="descricao">E-mail: spm@spm.pt</div>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-md-12 col-xs-12 text-center vertical-align-center m-t-xl">
<p align="center">Na eventualidade de um lit�gio, o consumidor pode recorrer ao Centro de Arbitragem de Lisboa com s�tio em http://www.centroarbitragemlisboa.pt/ACC/sections/inicio e sede em: Rua dos Douradores, 116, 2.�, 1100-207 Lisboa</p>
</div>
</div>
<div class="row">
<div class="col-sm-2 m-t-xl">
<p>� 2026 Sociedade Portuguesa de Matem�tica</p>
</div>
<div class="col-sm-2 m-t-xl">
<p><a style="color:inherit;" href="/politica_privacidade">Pol�tica de Privacidade</a></p>
</div>
<div class="col-sm-7 m-t-xl text-right">
<a style="color:inherit;" target="blank" href="https://www.facebook.com/spmatematica?ref=ts"><span class="fa fa-facebook fa-2x m-r-s"></span></a><a style="color:inherit;" target="blank" href="https://twitter.com/spmatematica"><span class="fa fa-twitter fa-2x m-r-s"></span></a><a style="color:inherit;" target="blank" href="https://www.youtube.com/user/SPMatematica"><span class="fa fa-youtube fa-2x m-r-s"></span></a><a style="color:inherit;" target="blank" href="https://www.spm.pt/news.rss"><span class="fa fa-rss fa-2x m-r-s"></span></a> </div>
</div>
</footer>
</div>
<div class="gototop js-top">
<a href="#" class="js-gotop"><i class="icon-arrow-up"></i></a>
</div>
<!-- jQuery Easing -->
<script src="https://www.spm.pt/js/jquery.easing.1.3.js"></script>
<!-- Bootstrap -->
<script src="https://www.spm.pt/js/bootstrap.min.js"></script>
<script src="https://www.spm.pt/js/bootstrap.bundle.min.js"></script>
<!-- Waypoints -->
<script src="https://www.spm.pt/js/jquery.waypoints.min.js"></script>
<!-- Carousel -->
<script src="https://www.spm.pt/js/owl.carousel.min.js"></script>
<!-- countTo -->
<script src="https://www.spm.pt/js/jquery.countTo.js"></script>
<!-- Flexslider -->
<script src="https://www.spm.pt/js/jquery.flexslider-min.js"></script>
<!-- Main -->
<script src="https://www.spm.pt/js/main.js"></script>
<!-- SMP -->
<script src="https://www.spm.pt/js/jquery.validate.js"></script>
<script src="https://www.spm.pt/js/jquery.validate.min.js"></script>
<script src="https://www.spm.pt/js/spm.js"></script>
</body>
</html>
<div class="display:none" style="display:none">
<li><a href="https://www.ipkts.com.tw/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="http://fabmotor.com.tw/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://dagi.com.tw/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://www.mycancernetwork.fr/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://www.ep-solutions.rs/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://teslametamorphosis.com/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://www.szegepi.hu/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://akademialaserowa.pl/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="http://www.capital.archivo.sadop.net/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://www.kinselcpa.com/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://wizardcat.ru/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://bolderberg.be/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://www.domaine-de-beauce.fr/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://thaihospitalproducts.com/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://baechat.online/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://www.healthdrop.in/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://futureskills.org.ua/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://ipq.org.ua/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="http://profstandart.org.ua/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://svitprof.org.ua/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://cty.vn/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://oxcel.com.au/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://mosaicweb.com.br/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://www.persefona.cz/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://www.spm.pt/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://trunglam.vn/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://www.navigato.ru/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://ketodietforhealth.com/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://biztech.biz.vn/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://veganbowlsrecipes.com/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://mdx.vinasa.org.vn/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="http://giaithuongsaokhue.vn/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://happylife.es/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://www.elrashidielmizan.net/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://latro.com.tr/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://webspark.shop/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://saltspray.ru/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://sontuylips.com.vn/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://netsmm.galileo.edu/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://www.sskserien.se/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://lowcarbkitchen.us/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://linedevelopments.net/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://mediazoneag.com/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://thepeakeg.com/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://madaenre.com/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
<li><a href="https://boogiepimps.com/"rel="dofollow">HONDATOTO</a></li>
</div>
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 135
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 135 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 2.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /contacte-nos |
Contacte-nos
|
|
Анализировать url |
| / |
Home
|
|
Анализировать url |
| /parceiros_login |
<i class="fa fa-lock"></i> Parceiros
|
|
Анализировать url |
| /formandos_login |
<i class="fa fa-lock"></i> Formandos
|
|
Анализировать url |
| /carrinho |
<span><small>0</small><i class="icon-shopping-cart"></i></span>
|
|
Анализировать url |
| /delegacao-norte |
Del. Norte
|
|
Анализировать url |
| /centro/eventos_centro |
Del. Centro
|
|
Анализировать url |
| /delegacao-sul-ilhas |
Del. Sul e Ilhas
|
|
Анализировать url |
| /a-spm |
Quem somos
|
|
Анализировать url |
| /ser-socio |
S�cios
|
|
Анализировать url |
| /parceiros |
Parceiros
|
|
Анализировать url |
| /formacoes |
Forma��es
|
|
Анализировать url |
| /oportunidades-carreira |
Oportunidades de carreira
|
|
Анализировать url |
| /ensino-gebs- |
Recursos
|
|
Анализировать url |
| /loja |
Loja
|
|
Анализировать url |
| /comunicacao |
Comunica��o
|
|
Анализировать url |
| /istoematematica/ |
Isto � Matem�tica
|
|
Анализировать url |
| /khan-academy |
Khan Academy
|
|
Анализировать url |
| /PT-MATHS-IN/ |
PT-MATHS-IN
|
|
Анализировать url |
| /premios |
Pr�mios
|
|
Анализировать url |
| /exposicoes |
Exposi��es
|
|
Анализировать url |
| /seminario-nacional-de-historia-da-matematica |
SNHM
|
|
Анализировать url |
| /formacao_agenda |
<div class="container"><div class="col-md-6 col-md-offset-3 col-md-pull-3 js-fullheight slider-text"></div></div>
|
|
Анализировать url |
| /events |
Ver todos os Eventos
|
|
Анализировать url |
| /testesnacionais |
Ler +
|
|
Анализировать url |
| /lista_seminarios |
Ver todos os Semin�rios
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=538 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=537 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=536 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=535 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=534 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=533 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=532 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=531 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=530 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=529 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=526 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=527 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=525 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=523 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=524 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=522 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=521 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=520 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=519 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=518 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=517 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=516 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=514 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=515 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=513 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=510 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=511 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=512 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=509 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=508 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=506 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=507 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=505 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=504 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=503 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=501 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=502 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=500 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=499 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=498 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=497 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=495 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=492 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=494 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=496 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=493 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=491 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=490 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=488 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=487 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=486 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=485 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=484 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=483 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=482 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=481 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=480 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=474 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=475 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /\accao?id=476 |
Saber +
|
|
Анализировать url |
| /formacao_agenda |
Ver Agenda
|
|
Анализировать url |
| /precario |
Pre��rio
|
|
Анализировать url |
| /formacao_formadores |
Formadores
|
|
Анализировать url |
| /formacao_accoes |
Forma��es
|
|
Анализировать url |
| /matematicos-chineses-conquistam-pela-primeira-vez-a-medalha-fields |
Ler +
|
|
Анализировать url |
| /images/Falha no Exame de Mat A_fase2_23_7_2026.pdf |
Ler +
|
|
|
| /portugal-brilha-em-xangai-com-quatro-medalhas-de-bronze-nas-olimpiadas-internacionais-de-matematica |
Ler +
|
|
Анализировать url |
| /images/edital_SPM-Norte_resultados_2026_signed.pdf |
Ler +
|
|
|
| /news |
Ver todas as Not�cias
|
|
Анализировать url |
| /ser-socio |
Porqu� ser S�cio?
|
|
Анализировать url |
| /testesnacionais |
Ler +
|
|
Анализировать url |
| /associates/enroll? |
Torne-se S�cio da SPM
|
|
Анализировать url |
| /donativo |
Colabore com Donativo
|
|
Анализировать url |
| /a-spm |
A SPM
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 55
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 55 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют ссылки на субдомены 14.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| mathematicalstamps.eu |
Selos
|
Анализировать url |
| controlo2026.apca.pt |
Ler +
|
Анализировать url |
| iseg.ulisboa.pt |
Ler +
|
Анализировать url |
| campeonato.multipli.pt |
Ler +
|
Анализировать url |
| mathematicalstamps.eu |
Selos Matem�ticos
|
Анализировать url |
| revistas.rcaap.pt |
Boletim SPM
|
Анализировать url |
| ems.press |
Portugaliae Mathematica
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<span class="fa fa-facebook fa-2x m-r-s"></span>
|
|
| twitter.com |
<span class="fa fa-twitter fa-2x m-r-s"></span>
|
|
| youtube.com |
<span class="fa fa-youtube fa-2x m-r-s"></span>
|
Анализировать url |
| ipkts.com.tw |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| fabmotor.com.tw |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| dagi.com.tw |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| mycancernetwork.fr |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| ep-solutions.rs |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| teslametamorphosis.com |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| szegepi.hu |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| akademialaserowa.pl |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| capital.archivo.sadop.net |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| kinselcpa.com |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| wizardcat.ru |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| bolderberg.be |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| domaine-de-beauce.fr |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| thaihospitalproducts.com |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| baechat.online |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| healthdrop.in |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| futureskills.org.ua |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| ipq.org.ua |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| profstandart.org.ua |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| svitprof.org.ua |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| cty.vn |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| oxcel.com.au |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| mosaicweb.com.br |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| persefona.cz |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| trunglam.vn |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| navigato.ru |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| ketodietforhealth.com |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| biztech.biz.vn |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| veganbowlsrecipes.com |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| mdx.vinasa.org.vn |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| giaithuongsaokhue.vn |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| happylife.es |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| elrashidielmizan.net |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| latro.com.tr |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| webspark.shop |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| saltspray.ru |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| sontuylips.com.vn |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| netsmm.galileo.edu |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| sskserien.se |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| lowcarbkitchen.us |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| linedevelopments.net |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| mediazoneag.com |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| thepeakeg.com |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| madaenre.com |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
| boogiepimps.com |
HONDATOTO
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Сайт spm.pt не совсем готов к продвижению (процент готовности лишь 46%). Для попадания в ТОПы поисковых систем нужно:
Постарайтесь исправить общие ошибки.
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: