Анализ сайта stormbreaking.blogspot.com
Основное Готовность: 35%
Домен
stormbreaking.blogspot.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт небезопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте не найден защищенный протокол ssl и сайт не открывается по https!
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык страницы не указан. Рекомендуется явно указать язык документа!
Скорость загрузки
~0,41сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,41сек оптимальна.
Объем документа
131Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 131Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 6
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 6 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | https://www.blogger.com/static/v1/widgets/4165133002-widget_css_bundle.css |
| stylesheet | https://www.blogger.com/dyn-css/authorization.css?targetBlogID=2497054540343362674&zx=beeb813a-a625-4d15-85d6-30b5ccccc6b0 | |
| stylesheet | https://www.blogger.com/dyn-css/authorization.css?targetBlogID=2497054540343362674&zx=beeb813a-a625-4d15-85d6-30b5ccccc6b0 | |
| js | text/javascript | https://apis.google.com/js/platform.js |
| js | text/javascript | http://www.google-analytics.com/urchin.js |
| js | text/javascript | https://www.blogger.com/static/v1/widgets/4290755334-widgets.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 8
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 8шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Sat, 22 Aug 2026 02:49:50 GMT |
| Cache-Control | max-age=0, private |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block |
| Server | GSE |
| Accept-Ranges | none |
| Vary | Accept-Encoding |
| Transfer-Encoding | chunked |
CMS
Joomla
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS Joomla.
Веб-сервер
Google Frontend
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Google Frontend.
Мета-теги Готовность: 23%
Title
Storm breaking upon the university
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение: 34, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
http://stormbreaking.blogspot.com/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Пропишите корректный канонический Url!
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport не указан. Страница не адаптивная.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 3
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:url | http://stormbreaking.blogspot.com/ |
| og:title | Storm breaking upon the university |
| og:description | The marketisation and instrumentalisation of British higher education |
Все мета-теги
Кол-во: 6
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 6шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | generator | blogger |
| name | google-adsense-platform-account | ca-host-pub-1556223355139109 |
| name | google-adsense-platform-domain | blogspot.com |
| property | og:url | http://stormbreaking.blogspot.com/ |
| property | og:title | Storm breaking upon the university |
| property | og:description | The marketisation and instrumentalisation of British higher education |
Оптимизация Готовность: 82%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 150 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 49 достаточно.
Кол-во знаков контента 69754 на странице оптимально.
Кол-во слов 10945 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 10. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 10.
Тошнота
8,60
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
37,71%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| research | 74 | 0,68% |
| university | 65 | 0,59% |
| education | 59 | 0,54% |
| universities | 50 | 0,46% |
| higher | 47 | 0,43% |
| public | 38 | 0,35% |
| social | 34 | 0,31% |
| humanities | 32 | 0,29% |
| principle | 32 | 0,29% |
| students | 27 | 0,25% |
| government | 26 | 0,24% |
| should | 26 | 0,24% |
| society | 24 | 0,22% |
| haldane | 23 | 0,21% |
| funding | 23 | 0,21% |
| academic | 20 | 0,18% |
| student | 20 | 0,18% |
| science | 20 | 0,18% |
| councils | 20 | 0,18% |
| economic | 18 | 0,16% |
Индексация Готовность: 35%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 248 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 167 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-agent: Mediapartners-Google
Disallow:
User-agent: *
Disallow: /search
Disallow: /share-widget
Allow: /
Sitemap: http://stormbreaking.blogspot.com/sitemap.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| http://stormbreaking.blogspot.com/sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 55
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Некоторые внутренние ссылки сайта 1шт запрещены к индексации поисковыми системами в robots.txt. Пройдитесь по списку внутренних ссылок: удалите ошибочные или исправьте файл robots.txt!
Внутренних ссылок на странице 55 оптимально.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /2011/05/event-crisis-of-university-and.html |
Event: The Crisis of the University and the Educational Significance of the Fees: Reducing the 'Deficit' or Fashioning Subservient Human Beings?
|
|
Анализировать url |
| /2011/05/event-crisis-of-university-and.html |
Read more...
|
|
Анализировать url |
| /2011/05/event-crisis-of-university-and.html |
<abbr class='published' title='2011-05-25T15:55:00+01:00'>3:55 pm</abbr>
|
|
Анализировать url |
| /2011/05/brainpower-for-sale_05.html |
Brainpower for Sale?
|
|
Анализировать url |
| /2011/05/brainpower-for-sale_05.html |
Read more...
|
|
Анализировать url |
| /2011/05/brainpower-for-sale_05.html |
<abbr class='published' title='2011-05-05T11:49:00+01:00'>11:49 am</abbr>
|
|
Анализировать url |
| /2011/04/on-bullshit-big-society-and-other.html |
On Bullshit, the Big Society and Other Bollocks
|
|
Анализировать url |
| /2011/04/on-bullshit-big-society-and-other.html |
Read more...
|
|
Анализировать url |
| /2011/04/on-bullshit-big-society-and-other.html |
<abbr class='published' title='2011-04-26T22:38:00+01:00'>10:38 pm</abbr>
|
|
Анализировать url |
| /2011/04/burying-haldane-principle.html |
Burying the Haldane Principle
|
|
Анализировать url |
| / |
http://stormbreaking.blogspot.com
|
|
Анализировать url |
| /2011/04/burying-haldane-principle.html |
Read more...
|
|
Анализировать url |
| /2011/04/burying-haldane-principle.html |
<abbr class='published' title='2011-04-01T21:14:00+01:00'>9:14 pm</abbr>
|
|
Анализировать url |
| /2011/01/universities-and-neo-liberal-revolution.html |
Universities and the Neo-Liberal Revolution
|
|
Анализировать url |
| /2011/01/universities-and-neo-liberal-revolution.html |
Read more...
|
|
Анализировать url |
| /2011/01/universities-and-neo-liberal-revolution.html |
<abbr class='published' title='2011-01-18T09:16:00Z'>9:16 am</abbr>
|
|
Анализировать url |
| /2010/12/discussion-of-current-crisis-situation.html |
Discussion of the Current (Crisis?) Situation of HE in the UK
|
|
Анализировать url |
| /2010/12/discussion-of-current-crisis-situation.html |
Read more...
|
|
Анализировать url |
| /2010/12/discussion-of-current-crisis-situation.html |
<abbr class='published' title='2010-12-04T15:39:00Z'>3:39 pm</abbr>
|
|
Анализировать url |
| /2010/12/message-from-professor-simon-jarvis.html |
Message from Professor Simon Jarvis
|
|
Анализировать url |
| /2010/12/message-from-professor-simon-jarvis.html |
Read more...
|
|
Анализировать url |
| /2010/12/message-from-professor-simon-jarvis.html |
<abbr class='published' title='2010-12-02T12:22:00Z'>12:22 pm</abbr>
|
|
Анализировать url |
| /2010/11/end-of-public-university-in-england.html |
The End of the Public University in England
|
|
Анализировать url |
| /2010/11/end-of-public-university-in-england.html |
Read more...
|
|
Анализировать url |
| /2010/11/end-of-public-university-in-england.html |
<abbr class='published' title='2010-11-21T17:28:00Z'>5:28 pm</abbr>
|
|
Анализировать url |
| /2010/11/valuing-humanities.html |
Valuing the Humanities
|
|
Анализировать url |
| /2010/11/valuing-humanities.html |
Read more...
|
|
Анализировать url |
| /2010/11/valuing-humanities.html |
<abbr class='published' title='2010-11-21T14:59:00Z'>2:59 pm</abbr>
|
|
Анализировать url |
| /2010/11/two-cultures-fifty-years-on.html |
'The Two Cultures' Fifty Years On
|
|
Анализировать url |
| /2010/11/two-cultures-fifty-years-on.html |
Read more...
|
|
Анализировать url |
| /2010/11/two-cultures-fifty-years-on.html |
<abbr class='published' title='2010-11-21T14:55:00Z'>2:55 pm</abbr>
|
|
Анализировать url |
| /search?updated-max=2010-11-21T14:55:00Z&max-results=10 |
Older Posts
|
Запрет в robots.txt
|
Анализировать url |
| / |
Home
|
|
Анализировать url |
| /feeds/posts/default |
Posts (Atom)
|
|
Анализировать url |
| /2011/04/burying-haldane-principle.html |
Andrew Chitty, Burying the Haldane Principle, 1 April 2011
|
|
Анализировать url |
| /2008/03/introduction.html |
Introduction to the blog
|
|
Анализировать url |
| /2011/05/ |
May 2011
|
|
Анализировать url |
| /2011/04/ |
April 2011
|
|
Анализировать url |
| /2011/01/ |
January 2011
|
|
Анализировать url |
| /2010/12/ |
December 2010
|
|
Анализировать url |
| /2010/11/ |
November 2010
|
|
Анализировать url |
| /2010/08/ |
August 2010
|
|
Анализировать url |
| /2010/05/ |
May 2010
|
|
Анализировать url |
| /2010/04/ |
April 2010
|
|
Анализировать url |
| /2010/01/ |
January 2010
|
|
Анализировать url |
| /2009/06/ |
June 2009
|
|
Анализировать url |
| /2009/04/ |
April 2009
|
|
Анализировать url |
| /2009/03/ |
March 2009
|
|
Анализировать url |
| /2009/02/ |
February 2009
|
|
Анализировать url |
| /2008/10/ |
October 2008
|
|
Анализировать url |
| /2008/07/ |
July 2008
|
|
Анализировать url |
| /2008/06/ |
June 2008
|
|
Анализировать url |
| /2008/05/ |
May 2008
|
|
Анализировать url |
| /2008/04/ |
April 2008
|
|
Анализировать url |
| /2008/03/ |
March 2008
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 180
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 180 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют внешние ссылки с пустым анкором: 2!
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' src='http://www.blogger.com/img/icon18_email.gif'>
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
Анализировать url |
| ukcatalogue.oup.com |
The Global Auction
|
Анализировать url |
| www8.open.ac.uk |
Society Matters
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' src='http://www.blogger.com/img/icon18_email.gif'>
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
Анализировать url |
| discussion-point.com |
http://www.discussion-point.com/ArticlePage/article/bs-big-society
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' src='http://www.blogger.com/img/icon18_email.gif'>
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
Анализировать url |
| nottingham.ac.uk |
Reclaiming academia from post-academia
|
Анализировать url |
| bis.gov.uk |
first keynote speech as Minister for Universities and Science
|
Анализировать url |
| bis.gov.uk |
The Allocation of Science and Research Funding
|
Анализировать url |
| esrc.ac.uk |
ESRC Delivery Plan for 2011-15
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
David Cameron's "nudge unit" aims to improve economic behaviour
|
Анализировать url |
| belfasttelegraph.co.uk |
Nudge unit: how the Government wants to change the way we think
|
Анализировать url |
| www2.uwe.ac.uk |
Spotlight on Social Marketing #3: Behavioural Economics
|
Анализировать url |
| chicagobooth.edu |
home page of Richard Thaler
|
Анализировать url |
| ahrc.ac.uk |
AHRC's Delivery Plan for 2011-2015
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
an Observer article last Sunday
|
Анализировать url |
| ahrc.ac.uk |
Important statement
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
a THE piece
|
Анализировать url |
| archive.org |
Haldane Report
|
Анализировать url |
| parliament.the-stationery-office.co.uk |
a speech in 2008
|
Анализировать url |
| pacrowther.staff.shef.ac.uk |
Would Haldane mind, in principle?
|
Анализировать url |
| historyandpolicy.org |
The 'Haldane Principle' and other invented traditions in science policy
|
Анализировать url |
| vmine.net |
The Haldane Principle
|
Анализировать url |
| parliament.the-stationery-office.co.uk |
Putting Science and Engineering at the Heart of Government Policy
|
Анализировать url |
| ipetitions.com |
petition to remove "The Big Society" as a strategic area for AHRC funding
|
Анализировать url |
| ahrc.ac.uk |
AHRC Delivery Plan
|
Анализировать url |
| jamesgordonfinlayson.net |
Willetts and the AHRC: Big Society or Big Brother?
|
Анализировать url |
| kantinternational.blogspot.com |
The AHRC and the "Big Society"
|
Анализировать url |
| boonery.blogspot.com |
The AHRC, The Observer, and Mr. Haldane’s Principle
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
Research must not be tied to politics
|
Анализировать url |
| jbsumner.com |
That AHRC/Haldane dust-up, in chronological order
|
Анализировать url |
| newstatesman.com |
Don't play politics with academic freedom
|
Анализировать url |
| the-brooks-blog.blogspot.com |
The latest on the AHRC, "The Big Society", and the Government
|
Анализировать url |
| ahrc.ac.uk |
AHRC rejects Observer allegations
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' src='http://www.blogger.com/img/icon18_email.gif'>
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
Анализировать url |
| publicuniversity.org.uk |
http://publicuniversity.org.uk
|
Анализировать url |
| scienceforthepeople.com |
Science for the People
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' src='http://www.blogger.com/img/icon18_email.gif'>
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
Анализировать url |
| edu-factory.org |
http://www.edu-factory.org/wp/digest-from-subtext-on-the-uk-situation
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' src='http://www.blogger.com/img/icon18_email.gif'>
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
Анализировать url |
| bbc.co.uk |
http://www.bbc.co.uk/iplayer/console/p00cb84b/Andy_Burrows_30_11_2010
|
Анализировать url |
| humanitiesmatter.wordpress.com |
http://humanitiesmatter.wordpress.com
|
Анализировать url |
| gopetition.com |
http://www.gopetition.com/petition/40989.html
|
Анализировать url |
| humanitiesmatter.wordpress.com |
http://humanitiesmatter.wordpress.com
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' src='http://www.blogger.com/img/icon18_email.gif'>
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
Анализировать url |
| insidehighered.com |
Inside Higher Education
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' src='http://www.blogger.com/img/icon18_email.gif'>
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' src='http://www.blogger.com/img/icon18_email.gif'>
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
Анализировать url |
| backdoorbroadcasting.net |
http://backdoorbroadcasting.net/2010/11/onora-oneill-the-two-cultures-fifty-years-on
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' src='http://www.blogger.com/img/icon18_email.gif'>
|
Анализировать url |
| blogger.com |
<img alt='' class='icon-action' height='18' src='https://resources.blogblog.com/img/icon18_edit_allbkg.gif' width='18'>
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
University 'market' is a con, Stefan Collini, Comment is Free, Guardian, 19 August 2011
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
Producers, not consumers, Peter Geoghegan, Times Higher Education, 28 April 2011
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
This is no place for slogans (letter), Times Higher Education, 21 April 2011
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
Wherefore art thou, Haldane? State plans for humanities research, Peter Mandler, Times Higher Education, 7 April 2011
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
Don't put democracy at risk (letter), Gideon Calder and 68 others, Observer, 3 April 2011
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
Research must not be tied to politics, Stefan Collini, Comment is Free, Guardian, 1 April 2011
|
Анализировать url |
| newstatesman.com |
Don't play politics with academic freedom, James Ladyman, New Statesman Blogs, 30 March 2011
|
Анализировать url |
| easmanchester.blogspot.com |
After Browne, Iain Pears, London Review of Books, 17 March 2011
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
The university funding system is set up to invite supper with the devil, Stefan Collini, Comment is Free, Guardian, 4 March 2011
|
Анализировать url |
| counterpunch.org |
Libya and the hand that feeds, Susil Gupta, Counterpunch, 2 March 2011
|
Анализировать url |
| nybooks.com |
The grim threat to British universities, Simon Head, New York Review of Books, 13 January 2011
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
The case for increased university fees is losing its credibility, Roger Brown, Guardian, 11 January 2011
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
The death of universities, Terry Eagleton, Comment is Free, Guardian, 17 December 2010
|
Анализировать url |
| opendemocracy.net |
Britain, greet the age of privatised Higher Education, Alan Finlayson, Open Democracy, 9 December 2010
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
Silence is deadly, Aeron Davis, Times Higher Education, 2 December 2010
|
Анализировать url |
| millionplus.ac.uk |
Fair, progressive and good value?, Million+, 30 November 2010
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
Why the humanities remain highly relevant, Iain Pears, Comment is Free, Guardian, 29 November 2010
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
Changing interests, Gareth Dale, Times Higher Education, 18 November 2010
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
Student fees protests: the real vandals, Priyamvada Gopal, Guardian, 13 November 2010
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
The utilitarian fallacy, Gerald Pillay, Times Higher Education, 12 November 2010
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
The dull compulsion of student debt, Clive Stafford Smith, Comment is Free, Guardian, 11 November 2010
|
Анализировать url |
| lrb.co.uk |
Browne's gamble, Stefan Collini, London Review of Books, 4 November 2010
|
Анализировать url |
| hepi.ac.uk |
The Independent Review of Higher Education Funding: an analysis, John Thompson and Bahram Bekhradnia, Higher Education Policy Institute, 19 October 2010
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
Broad church: cardinal rules still relevant in an instrumentalist age, David Grumett, Times Higher Education, 16 September 2010
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
Point of impact, Felipe Fernández-Armesto, Times Higher Education, 26 August 2010
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
Profit motive can spoil university sector, Matthew Partridge, Comment is Free, Guardian, 31 July 2010
|
Анализировать url |
| boonery.blogspot.com |
On to Middlesex, Iain Pears, 2 May 2010
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
Lost children of the audit revolution, Stephen Logan, Times Higher Education, 18 April 2010
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
'Universities are not businesses', Iain Pears, Times Higher Education, 1 April 2010
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
Why university standards have fallen, Geoffrey Alderman, Comment is Free, Guardian , 10 March 2010
|
Анализировать url |
| nybooks.com |
Britain: the disgrace of the universities, Anthony Grafton, New York Review of Books, 9 March 2010
|
Анализировать url |
| boonery.blogspot.com |
The paleographer and the managers, Iain Pears, 27 February 2010
|
Анализировать url |
| lrb.co.uk |
Good for business, Ross McGibbin, Times Literary Supplement, 25 February 2010
|
Анализировать url |
| guardian.co.uk |
Goodbye to blue skies research? Francis O'Gorman, Guardian, 19 December 2009
|
Анализировать url |
| timeshighereducation.co.uk |
The worst of all worlds, Sally Hunt, Times Higher Education, 3 December 2009
|
Анализировать url |
| blogger.com |
Poisonous impact, Felipe Fernández-Armesto, Times Higher Education, 3 December 2009
|
Анализировать url |
| entertainment.timesonline.co.uk |
Impact on humanities, Stefan Collini, Times Literary Supplement, 13 November 2009
|
Анализировать url |
| ingentaconnect.com |
'Cognitive capitalism' and the rat-race: how capital measures immaterial labour in British universities, DeAngelis and Harvie, 2009 (subscription)
|
Анализировать url |
| lra.le.ac.uk |
alternative source
|
Анализировать url |
| informaworld.com |
Having, being and higher education: the marketisation of the university and the transformation of the student into consumer, Molesworth, Nixon and Scullion, June 2009 (subscription)
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Сайт stormbreaking.blogspot.com не совсем готов к продвижению (процент готовности лишь 44%). Для попадания в ТОПы поисковых систем нужно:
Постарайтесь исправить общие ошибки.
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: