|
/index.html
|
<span>Главная</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/about.html
|
<span>О фонде</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/task.html
|
Деятельность
|
|
Анализировать url
|
|
/funddocuments.html
|
Учредительные документы
|
|
Анализировать url
|
|
/licenses-and-reporting.html
|
Отчетность
|
|
Анализировать url
|
|
/otsenka.html
|
Оценка эффективности программ
|
|
Анализировать url
|
|
/social.html
|
Социальные услуги
|
|
Анализировать url
|
|
/requisites.html
|
Реквизиты
|
|
Анализировать url
|
|
/team.html
|
Команда
|
|
Анализировать url
|
|
/contacts.html
|
Контакты
|
|
Анализировать url
|
|
/method.html
|
<span>Метод</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/documents.html
|
Материалы
|
|
Анализировать url
|
|
/news.html
|
<span>Новости</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/corporate_volunteering.html
|
<span>Партнерам</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/corporate_volunteering.html
|
Корпоративное волонтерство
|
|
Анализировать url
|
|
/partners.html
|
Наши партнеры
|
|
Анализировать url
|
|
/infopartners.html
|
Информационные партнеры
|
|
Анализировать url
|
|
/cases.html
|
Кейсы
|
|
Анализировать url
|
|
/nkosupport.html
|
<span>Нужна помощь</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/help11.html
|
Как я могу помочь?
|
|
Анализировать url
|
|
/kakpomoch.html
|
Как фонд может помочь?
|
|
Анализировать url
|
|
/highsonko.html
|
Программа повышения квалификации региональных СО НКО (2017-2018гг.)
|
|
Анализировать url
|
|
/socialriski.html
|
Программа профилактики социальных рисков (2018-2019гг.)
|
|
Анализировать url
|
|
/zolotoy_vek.html
|
Проект «Золотой век» (2019-2020 гг.)
|
|
Анализировать url
|
|
/beregisebya.html
|
Проект «Береги себя» (2020-2021гг.)
|
|
Анализировать url
|
|
/profession.html
|
Проект "PROфессия" (2021г.)
|
|
Анализировать url
|
|
/vpereplet.html
|
Проект "В переплёт" (2021-2022 гг.)
|
|
Анализировать url
|
|
/russia.html
|
Проект "Россия начинается здесь" (2022-2023гг.)
|
|
Анализировать url
|
|
/donate/?page_id=745
|
<span>Хочу помочь!</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/volonteers.html
|
<span>стать волонтером</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/corporate_volunteering.html
|
<span>стать партнером</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/donate/?leyka_campaign=podderzhat-proekt-polden
|
<span>сделать пожертвование</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/donations.html
|
все проекты
|
|
Анализировать url
|
|
/news.html
|
вcе новости
|
|
Анализировать url
|
|
/na-20-zanyatiiy-bolshe-na-sotni-vagnyh-razgovorov--toge.html
|
На 20 занятий больше. На сотни важных разговоров — тоже
|
|
Анализировать url
|
|
/na-20-zanyatiiy-bolshe-na-sotni-vagnyh-razgovorov--toge.html
|
Мы готовились к одному, а получили совсем другую историю — гораздо более живую и настоящую.
|
|
Анализировать url
|
|
/na-20-zanyatiiy-bolshe-na-sotni-vagnyh-razgovorov--toge.html
|
<span>подробнее</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/novyiy-grant--novye-vozmognosti-proekt-realnaya-gyzn-obedinit-22-regiona-rossii.html
|
Новый грант — новые возможности: проект «Реальная жизнь» объединит 22 региона России
|
|
Анализировать url
|
|
/novyiy-grant--novye-vozmognosti-proekt-realnaya-gyzn-obedinit-22-regiona-rossii.html
|
У нас отличные новости! Мы получили грантовую поддержку и уже начали работу над новым масштабным проектом «Реальная жизнь».
|
|
Анализировать url
|
|
/novyiy-grant--novye-vozmognosti-proekt-realnaya-gyzn-obedinit-22-regiona-rossii.html
|
<span>подробнее</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/zona-riska-20-chellendg-prinyat-kak-pomoch-podrostkam-prinimat-resheniya.html
|
Зона риска 2.0: Челлендж принят. Как помочь подросткам принимать решения
|
|
Анализировать url
|
|
/zona-riska-20-chellendg-prinyat-kak-pomoch-podrostkam-prinimat-resheniya.html
|
Фонд «Полдень» при поддержке Фонда президентских грантов запускает новый этап проекта «Зона риска 2.0». Наша задача — помочь подросткам, особенно из детских домов, научиться осознавать последствия своих поступков.
|
|
Анализировать url
|
|
/zona-riska-20-chellendg-prinyat-kak-pomoch-podrostkam-prinimat-resheniya.html
|
<span>подробнее</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/mosty-kotorye-my-postroili-kak-432-podrostka-perestroili-svoi-predstavleniya-ob-otnosheniyah.html
|
Мосты, которые мы построили: как 432 подростка ПЕРЕСТРОИЛИ свои представления об отношениях
|
|
Анализировать url
|
|
/mosty-kotorye-my-postroili-kak-432-podrostka-perestroili-svoi-predstavleniya-ob-otnosheniyah.html
|
Иногда, чтобы что-то построить заново, нужно сначала разобрать старый фундамент. Особенно если это фундамент из мифов, страхов и шаблонных сценариев. В 2025 году 432 подростка в рамках проекта «Мосты» проделали именно эту сложную и важную работу — они перестроили свои внутренние модели любви, конфликтов и расставаний.
|
|
Анализировать url
|
|
/mosty-kotorye-my-postroili-kak-432-podrostka-perestroili-svoi-predstavleniya-ob-otnosheniyah.html
|
<span>подробнее</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/est-veschi-kotorye-nelzya-kupit-za-dengi.html
|
Есть вещи, которые нельзя купить за деньги.
|
|
Анализировать url
|
|
/est-veschi-kotorye-nelzya-kupit-za-dengi.html
|
Доверие. Репутацию. И «Золотой стандарт качества» годового отчета, который мы получили, пройдя строжайшую оценку коллег.
|
|
Анализировать url
|
|
/est-veschi-kotorye-nelzya-kupit-za-dengi.html
|
<span>подробнее</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/v-rossii-razrabotali-mobilnuyu-phentezi-igru-o-shkolnoiy-travle.html
|
В России разработали мобильную фэнтези-игру о школьной травле
|
|
Анализировать url
|
|
/v-rossii-razrabotali-mobilnuyu-phentezi-igru-o-shkolnoiy-travle.html
|
<p>Газета «Бумага» рассказала о выходе нашей первой мобильной игры. <br>«Анимагия» — это проект по профилактике школьной травли.</p>
|
|
Анализировать url
|
|
/v-rossii-razrabotali-mobilnuyu-phentezi-igru-o-shkolnoiy-travle.html
|
<span>подробнее</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/v-peterburge-shkolniki-s-pomoschyu-igr-osvaivayut-sovremennye-prophessii.html
|
В Петербурге школьники с помощью игр осваивают современные профессии
|
|
Анализировать url
|
|
/v-peterburge-shkolniki-s-pomoschyu-igr-osvaivayut-sovremennye-prophessii.html
|
<p>Интернет-газета Фонтанка.ру рассказала о наших профориентационных играх в Подростково-молодежных клубах Санкт-Петербурга.</p>
|
|
Анализировать url
|
|
/v-peterburge-shkolniki-s-pomoschyu-igr-osvaivayut-sovremennye-prophessii.html
|
<span>подробнее</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/igrovye-uroki-pomogut-trudnym-podrostkam-iz-detskih-domov-perenestis-v-19-vek.html
|
Игровые уроки помогут трудным подросткам из детских домов перенестись в 19 век
|
|
Анализировать url
|
|
/igrovye-uroki-pomogut-trudnym-podrostkam-iz-detskih-domov-perenestis-v-19-vek.html
|
<p>«Комсомольсокая правда» анонсирует междисциплинарную программу «Золотой век». В материале рассказывается как будут проходить занятия и какие 14 регионов примут участие в проекте.</p>
|
|
Анализировать url
|
|
/igrovye-uroki-pomogut-trudnym-podrostkam-iz-detskih-domov-perenestis-v-19-vek.html
|
<span>подробнее</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/ekspelliarmus-deti-iz-semi-detskih-domov-popali-v-skazku-pro-garri-pottera.html
|
«Экспеллиармус»: Дети из семи детских домов попали в сказку про Гарри Поттера
|
|
Анализировать url
|
|
/ekspelliarmus-deti-iz-semi-detskih-domov-popali-v-skazku-pro-garri-pottera.html
|
<p>Корреспондентка «Комсомольской правды» Людмила Ильина побывала на благотворительном бале для участников наших программ. <br><br>В статье интервью с участниками, организаторами и фотографии "по свежим следам".</p>
|
|
Анализировать url
|
|
/ekspelliarmus-deti-iz-semi-detskih-domov-popali-v-skazku-pro-garri-pottera.html
|
<span>подробнее</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/ophisnye-dobrovolcy-korporativnoe-volonterstvo-trebuet-aktivnoiy-vovlechennosti.html
|
Офисные добровольцы. Корпоративное волонтерство требует активной вовлеченности
|
|
Анализировать url
|
|
/ophisnye-dobrovolcy-korporativnoe-volonterstvo-trebuet-aktivnoiy-vovlechennosti.html
|
<p>«Деловой Петербург» рассказывает о том, как «Полдень» помогает коммерческим компаниям запустить корпоративное волонтерство.</p>
<p>О методе, взаимодействии с бизнесом и «коробочных» решениях. </p>
|
|
Анализировать url
|
|
/ophisnye-dobrovolcy-korporativnoe-volonterstvo-trebuet-aktivnoiy-vovlechennosti.html
|
<span>подробнее</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/partners.html
|
<b>наши партнеры</b>
|
|
Анализировать url
|
|
/method.html
|
<span>Метод</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/corporate_volunteering.html
|
<span>Партнерам</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/donate/?page_id=745
|
<span>Хочу помочь!</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/about.html
|
<span>О фонде</span>
|
|
Анализировать url
|
|
/tel:
|
<span class="icon iconF_phone"></span>
|
|
|