Анализ сайта tum.de
Основное Готовность: 85%
Домен
tum.de
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Кол-во редиректов 3 слишком большое! Проверьте настройки сайта и веб-сервера!
Цепочка редиректов:
http://tum.de
301 MovedPermanently
https://tum.de/
301 MovedPermanently
https://www.tum.de/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 06.11.2026 18:10:59.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
de-DE
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: de-DE.
Скорость загрузки
~1,26сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,26сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
459Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 459Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 10
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 10 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | /typo3conf/ext/in2studyfinder/Resources/Public/Css/style.css?1787210504 | |
| stylesheet | /typo3conf/ext/ipandlanguageredirect/Resources/Public/Css/Frontend.min.css?1787210504 | |
| stylesheet | /typo3conf/ext/in2template/Resources/Public/Css/styles.css?1787210466 | |
| js | /typo3conf/ext/in2template/Resources/Public/JavaScripts/dark-mode-preload.js?1787210467 | |
| js | /typo3temp/assets/js/22bd6b19f07b20651f25343984776628.js?1698242172 | |
| js | /typo3conf/ext/in2studyfinder/Resources/Public/JavaScript/main.js?1787210504 | |
| js | /typo3conf/ext/powermail/Resources/Public/JavaScript/Powermail/Form.min.js?1787210507 | |
| js | /typo3conf/ext/in2tum_flowchart/Resources/Public/JavaScript/main.js?1787210467 | |
| js | /typo3conf/ext/ipandlanguageredirect/Resources/Public/JavaScripts/Frontend.min.js?1787210504 | |
| js | module | /typo3conf/ext/in2template/Resources/Public/JavaScripts/main.js?1787210467 |
Серверные заголовки
Кол-во: 14
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 14шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Fri, 21 Aug 2026 21:12:49 GMT |
| Server | Apache/2 |
| Cache-Control | max-age=10772 |
| Pragma | public |
| Strict-Transport-Security | max-age=86400000; includeSubDomains; preload |
| Referrer-Policy | strict-origin-when-cross-origin |
| Content-Security-Policy | default-src 'self' data: https://cloud.ccm19.de wss://*.tum.de https://api.session-replays.io wss://api.session-replays.io https://*.tum.de https://tum.de https://www.google.com/ https://ajax.googleapis.com https://cse.google.com https://www.youtube.com https://www.youtube-nocookie.com https://www.br.de https://maps.google.de https://geoportal.bayern.de https://www.googleapis.com https://clients1.google.com https://encrypted-tbn0.gstatic.com https://encrypted-tbn1.gstatic.com https://encrypted-tbn2.gstatic.com https://encrypted-tbn3.gstatic.com https://ngp.zdf.de https://www.arte.tv https://zdfvodnone-vh.akamaihd.net https://img.youtube.com https://www.ardaudiothek.de https://tum.cloud.panopto.eu https://vimeo.com https://player.vimeo.com https://open.spotify.com https://spotify.com https://anchor.fm/ https://www.ardmediathek.de; script-src 'self' 'unsafe-inline' 'unsafe-eval' https://cloud.ccm19.de https://ajax.googleapis.com https://api.session-replays.io twipla-analytics.tum.de; style-src 'self' 'unsafe-inline'; frame-src 'self' https://www.ardsounds.de https://www.ardaudiothek.de https://www.youtube-nocookie.com https://player.vimeo.com https://ngp.zdf.de https://www.br.de https://www.arte.tv https://www.ardmediathek.de https://open.spotify.com https://podcasters.spotify.com https://creators.spotify.com https://anchor.fm; frame-ancestors 'self'; base-uri 'self'; form-action 'self' https://*.tum.de; report-uri https://sentry2.in2code.de/api/19/security/?sentry_key=3eebfda547ed55b0e7f39fdf229429f9 |
| Permissions-Policy | camera=(), microphone=(), geolocation=(), payment=(), usb=(), bluetooth=(), accelerometer=(), gyroscope=() |
| Vary | Accept-Encoding |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| X-Frame-Options | SAMEORIGIN |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block |
| X-UA-Compatible | IE=edge |
| Transfer-Encoding | chunked |
CMS
TYPO3
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS TYPO3.
Веб-сервер
Apache
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Apache.
Мета-теги Готовность: 23%
Title
The Entrepreneurial University - TUM
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение: 36, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Technische Universität München: Eine der führenden deutschen Universitäten für Forschung und Lehre in Natur und Ingenieurwissenschaften.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 136, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://www.tum.de/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
index,follow
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots со значениями index, follow не накладывает ограничений на индексирование и показ контента.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 4
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:image | https://www.tum.de/fileadmin/_processed_/a/1/csm_OG2_a211f33903.jpg |
| og:image:url | https://www.tum.de/fileadmin/_processed_/a/1/csm_OG2_a211f33903.jpg |
| og:image:width | 1311 |
| og:image:height | 687 |
Все мета-теги
Кол-во: 18
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 18шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | generator | TYPO3 CMS |
| name | description | Technische Universität München: Eine der führenden deutschen Universitäten für Forschung und Lehre in Natur und Ingenieurwissenschaften. |
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | robots | index,follow |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | google-site-verification | xtoTEvxyvAkiHgtnrJX_eyEru4yG0ftHXnUc9cle09s |
| name | date | 2026-08-21 |
| name | apple-mobile-web-app-title | TUM |
| name | application-name | TUM |
| name | msapplication-TileColor | #da532c |
| name | msapplication-TileImage | /mstile-144x144.png |
| name | theme-color | #23579f |
| property | og:image | https://www.tum.de/fileadmin/_processed_/a/1/csm_OG2_a211f33903.jpg |
| property | og:image:url | https://www.tum.de/fileadmin/_processed_/a/1/csm_OG2_a211f33903.jpg |
| property | og:image:width | 1311 |
| property | og:image:height | 687 |
| property | article:published_time | 2012-03-06T09:35:12+01:00 |
| property | article:modified_time | 2026-08-21T18:35:41+02:00 |
Оптимизация Готовность: 92%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 4 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 55 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 12 достаточно.
Кол-во знаков контента 28546 на странице оптимально.
Кол-во слов 3423 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 21. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 15.
Тошнота
8,77
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
10,75%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| übersicht | 77 | 2,25% |
| zurück | 76 | 2,22% |
| studium | 25 | 0,73% |
| studierende | 22 | 0,64% |
| bewerbung | 18 | 0,53% |
| internationale | 17 | 0,50% |
| erfahren | 17 | 0,50% |
| unsere | 15 | 0,44% |
| forschung | 15 | 0,44% |
| universität | 14 | 0,41% |
| angebote | 14 | 0,41% |
| gestalten | 14 | 0,41% |
| education | 14 | 0,41% |
| lernen | 12 | 0,35% |
| entrepreneurship | 12 | 0,35% |
| unterstützung | 12 | 0,35% |
| stipendien | 12 | 0,35% |
| innovation | 12 | 0,35% |
| karriere | 12 | 0,35% |
| bereich | 12 | 0,35% |
Индексация Готовность: 0%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 791 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Кол-во редиректов для файла robots.txt 3 слишком большое! Это может вызывать затруднение при индексации поисковыми роботами!
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://tum.de/robots.txt
301 MovedPermanently
https://tum.de/robots.txt
301 MovedPermanently
https://www.tum.de/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Disallow: /typo3/
Disallow: /*/1000
Sitemap: https://www.tum.de/sitemap.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://www.tum.de/sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 695
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 695 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 5.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| / |
<svg width="80" height="42" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewbox="0 0 73 38">
<path d="M28 0v31h8V0h37v38h-7V7h-8v31h-7V7h-8v31H21V7h-7v31H7V7H0V0h28z" fill="currentColor"></path>
</svg>
<span class="visually-hidden">TUM</span>
<span>
Technische <br>
Universität <br>
München
</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles |
Aktuelles
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/alle-meldungen |
Alle Meldungen
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/veranstaltungen |
Veranstaltungen
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/veranstaltungen/terminuebersicht |
Terminübersicht
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/veranstaltungen/presidential-lunches |
Presidential Lunches
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/veranstaltungen/tag-der-offenen-tuer-garching |
Tag der offenen Tür Garching
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/veranstaltungen/welcometum |
Welcome@TUM
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/veranstaltungen/dies-academicus |
Dies Academicus
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/veranstaltungen/adventskonzerte |
Adventskonzerte
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/magazin |
Magazin
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/magazin/tum-magazin-ausgabe-03/26 |
TUM Magazin Ausgabe 3/26
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/magazin/tum-magazin-ausgabe-02/25 |
TUM Magazin Ausgabe 2/25
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/magazin/tum-magazin-ausgabe-01/25 |
TUM Magazin Ausgabe 1/25
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/podcasts |
Podcasts
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/podcasts/we-are-tum |
We are TUM
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/serien |
Serien
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/serien/newin |
NewIn
|
|
Анализировать url |
| /aktuelles/serien/one-topic-one-loop |
One Topic, One Loop
|
|
Анализировать url |
| /studium |
Studium
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienangebot |
Studienangebot
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienangebot/key-skill-programs |
Key Skill Programs
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienangebot/key-skill-programs/plug-in-module |
Plug-in-Module
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienangebot/key-skill-programs/projektwochen |
Projektwochen
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienangebot/key-skill-programs/lebenslanges-lernen |
Lebenslanges Lernen
|
|
Анализировать url |
| /innovation/entrepreneurship/fuer-gruendungsinteressierte/education-offerings |
Entrepreneurship
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet |
Von der Schule zur Universität
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet/angebote-fuer-studieninteressierte |
Angebote für Studieninteressierte
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet/angebote-fuer-studieninteressierte/tum-open-campus |
TUM Open Campus
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet/angebote-fuer-studieninteressierte/tum-student-talks |
TUM Student Talks
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet/angebote-fuer-studieninteressierte/campustouren |
Campustouren
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet/angebote-fuer-studieninteressierte/vorlesungen-erleben |
Vorlesungen erleben
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet/workshop-zur-studienorientierung |
Workshop zur Studienorientierung
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet/angebote-fuer-studieninteressierte/meet-a-student |
Meet a student
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet/angebote-fuer-studieninteressierte/angebote-der-tum-schools |
Angebote der TUM Schools
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet/fuer-maedchen-und-junge-frauen |
Für Mädchen und junge Frauen
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet/angebote-fuer-leistungsstarke-schuelerinnen |
Für leistungsstarke Schülerinnen und Schüler
|
|
Анализировать url |
| /studium/von-der-schule-zur-universitaet/fuer-schulgruppen |
Für Schulgruppen
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung |
Bewerbung & Einschreibung
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung |
Infoportal Bewerbung
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/anforderungen-an-dokumente |
Anforderungen an Dokumente
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/termine-und-fristen |
Termine und Fristen
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/zulassungsvoraussetzungen |
Zulassungs­voraussetzungen
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/onlinebewerbung |
Onlinebewerbung
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/bewerbung-international |
Internationale Bewerbende
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/bewerbung-fuer-meisterinnen-und-beruflich-qualifizierte |
Bewerbung für Meisterinnen, Meister und beruflich Qualifizierte
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/uni-assist |
Uni-Assist
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/zulassungsvoraussetzungen/sprachnachweise |
Sprachnachweise
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/dokumentenglossar |
Dokumentenglossar
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/visum-und-aufenthalt |
Visum und Aufenthalt
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-einschreibung |
Infoportal Einschreibung
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-einschreibung/immatrikulation |
Immatrikulation
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-einschreibung/rueckmeldesperre |
Rückmeldesperre
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-einschreibung/rueckstellung-eines-studienplatzes |
Rückstellung eines Studienplatzes
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-einschreibung/krankenversicherung |
Krankenversicherung
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-einschreibung/studentcard |
StudentCard
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienfinanzierung |
Semesterbeitrag und Semesterticket
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/bachelor |
Bachelor
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/bachelor/bewerbung-bachelor |
Bewerbung Bachelor
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/master |
Master
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/master/bewerbung-master |
Bewerbung Master
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/lehramt |
Lehramt
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/medizin |
Medizin
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/studienformen |
Weitere Studienformen
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/studienformen/double-degree |
Double Degree
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/studienformen/doppelstudium |
Doppelstudium
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/studienformen/gaststudium |
Gaststudium
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/studienformen/studienkolleg |
Studienkolleg
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium |
Im Studium
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/das-studium-beginnen |
Das Studium beginnen
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/das-studium-beginnen/ihr-start |
Ihr Start an der TUM
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/das-studium-beginnen/fit-for-tum |
Fit for TUM 2026
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/das-studium-beginnen/first-steps |
TUM First Steps
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/das-studium-beginnen/masters-days |
TUM Master’s Days
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/das-studium-organisieren |
Das Studium organisieren
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/das-studium-organisieren/organisatorisches-vor-studienbeginn |
Organisatorisches vor Studienbeginn
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/das-studium-organisieren/satzungen-ordnungen |
Satzungen & Ordnungen
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/termine-und-fristen |
Termine und Fristen
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/das-studium-organisieren/pruefungen-und-ergebnisse |
Prüfungen und Ergebnisse
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/erfolgreich-lernen |
Erfolgreich lernen
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/hilfe-und-beratung/hilfe-im-studium/lern-und-pruefungscoaching |
Lern- und Prüfungscoaching
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/erfolgreich-lernen/lernraeume |
Lernräume
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/unterstuetzung-finden |
Unterstützung finden
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/unterstuetzung-finden/unfaelle |
Unfälle
|
|
Анализировать url |
| /studium/hilfe-und-beratung |
Hilfe & Beratung
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/unterstuetzung-finden/talentfoerderung-stipendien-und-preise |
Talentförderung, Stipendien und Preise
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/tum-future-learning-initiative |
Die Universität gestalten
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/mobilitaet-im-studium |
Mobilität im Studium
|
|
Анализировать url |
| /studium/im-studium/wohnen-und-arbeiten |
Wohnen & arbeiten
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienabschluss |
Studienabschluss
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienabschluss/abschlussarbeit |
Abschlussarbeit
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienabschluss/abschlussdokumente |
Abschlussdokumente
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienabschluss/exmatrikulation |
Exmatrikulation
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienabschluss/rentenversicherung |
Rentenversicherung
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienabschluss/verifikation-von-abschluessen |
Verifikationen & Bestätigungen
|
|
Анализировать url |
| /innovation/entrepreneurship |
Existenzgründung
|
|
Анализировать url |
| /studium/internationale-studierende |
Internationale Studierende
<span>
<svg width="24" height="24" viewbox="0 0 24 24" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" aria-hidden="true" focusable="false">
<path d="M8 16.59 9.41 18l6-6-6-6L8 7.41 12.58 12z" fill="currentColor" fill-rule="nonzero"></path>
</svg>
Zur Übersicht
</span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienangebot |
Studienangebot
|
|
Анализировать url |
| /studium/bewerbung/infoportal-bewerbung/bewerbung-international |
Bewerbung & Zulassung
|
|
Анализировать url |
| /studium/studienfinanzierung/studiengebuehren-fuer-studierende-aus-nicht-eu-laendern |
Studiengebühren für Studierende aus Nicht-EU-Ländern
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 8
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 8 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют ссылки на субдомены 67.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| jobs.sap.com |
SAP Star Program
|
Анализировать url |
| tum4health.de |
Studentisches Gesundheitsmanagement: TUM4Health
|
Анализировать url |
| tum-venture-labs.de |
TUM Venture Labs
|
Анализировать url |
| jobs.sap.com |
SAP Star Program
|
Анализировать url |
| tum4health.de |
Studentisches Gesundheitsmanagement: TUM4Health
|
Анализировать url |
| tum-venture-labs.de |
TUM Venture Labs
|
Анализировать url |
| collab.dvb.bayern |
TUMDesk
|
Анализировать url |
| tum-universitaetsstiftung.de |
<span class="footer-heading">TUM Partners of Excellence</span>
<p>Airbus · Altana · Audi · Bayerischer Bauindustrieverband · BMW · Bosch · Busch Vacuum · Clariant · Dräxlmaier · Evonik Industries<span class="nbsp"> </span>· Google · Herrenknecht · HUAWEI · Infineon · Linde · MAN · Nestlé · Rohde<span class="nbsp"> </span>&<span class="nbsp"> </span>Schwarz · SAP · RWE · SGL<span class="nbsp"> </span>Carbon<span class="nbsp"> </span>· Siemens · TRUMPF · TÜV Süd · Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft · Volkswagen · Wacker Chemie</p>
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Выполнен подробный анализ сайта tum.de: готовность на 50%. Чтобы выполнить все условия и попасть на первую страницу выдачи поисковых систем требуется:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: