Анализ сайта tutorful.co.uk
Основное Готовность: 100%
Домен
tutorful.co.uk
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
http://tutorful.co.uk
301 MovedPermanently
https://tutorful.co.uk/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 19.10.2026 23:01:31.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
en
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: en.
Скорость загрузки
~0,91сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,91сек оптимальна.
Объем документа
236Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 236Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 4
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 4 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| js | text/javascript | /_nuxt/bundles/amplitude-browser-sdk.fed5e789df3577b1e7da.js |
| js | text/javascript | //widget.trustpilot.com/bootstrap/v5/tp.widget.bootstrap.min.js |
| js | text/javascript | https://challenges.cloudflare.com/turnstile/v0/api.js?render=explicit |
| js | module | /_nuxt/entry-legacy.a937dc39.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 9
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 9шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Tue, 25 Aug 2026 01:12:14 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| Set-Cookie | AMP_d8092e11db=JTdCJTIyZGV2aWNlSWQlMjIlM0ElMjI0MjY4ZDY2Yi05ZTdlLTRlYmEtYTY2ZC0wYzE0ZGUyM2M1NTYlMjIlN0Q%3D; Max-Age=31536000000; Domain=.tutorful.co.uk; Path=/; SameSite=Lax |
| X-Powered-By | Nuxt |
| X-Frame-Options | SAMEORIGIN |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| content-security-policy-report-only | default-src 'self'; script-src 'self' 'unsafe-inline' 'unsafe-eval' https:; connect-src 'self' https: wss:; img-src 'self' data: https:; media-src 'self' https:; style-src 'self' 'unsafe-inline' https:; font-src 'self' https: data:; frame-src 'self' https:; worker-src 'self' blob:; report-uri https://tutorful.co.uk/api/v2/csp-violations; |
CMS
Не определена
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
CMS не определена. Вероятно, сайт самописный либо движок надёжно скрыт. Это не ошибка.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 32%
Title
🎓 Tutorful: Parents' Top Choice for Private Tutors
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 56, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Trusted by parents, proven to reduce exam stress and improve grades. Over 3M lessons taught, flexible, no-fees tutoring with verified, DBS-checked tutors.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 154, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://tutorful.co.uk
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1, maximum-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Meta-тег viewport со значением maximum-scale определяет максимальный масштаб области просмотра.
Разметка OpenGraph
Не найдено
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph не задана. Страница не оптимизирована под социальные сети. Мета-теги с разметкой Og помогают социальным роботам лучше структурировать Ваш сайт.
Все мета-теги
Кол-во: 13
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 13шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1, maximum-scale=1 |
| name | theme-color | white |
| name | og:image | https://cdn.tutorful.co.uk/marketing/Tutorful-Twitter-header.jpg |
| name | og:locale | en_GB |
| name | fb:app_id | 813052512429938 |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | twitter:site | @tutorful |
| name | twitter:image | https://cdn.tutorful.co.uk/marketing/Tutorful-Twitter-header.jpg |
| name | description | Trusted by parents, proven to reduce exam stress and improve grades. Over 3M lessons taught, flexible, no-fees tutoring with verified, DBS-checked tutors. |
| name | og:title | 🎓 Tutorful: Parents' Top Choice for Private Tutors |
| name | og:description | Trusted by parents, proven to reduce exam stress and improve grades. Over 3M lessons taught, flexible, no-fees tutoring with verified, DBS-checked tutors. |
| name | twitter:title | 🎓 Tutorful: Parents' Top Choice for Private Tutors |
| name | twitter:description | Trusted by parents, proven to reduce exam stress and improve grades. Over 3M lessons taught, flexible, no-fees tutoring with verified, DBS-checked tutors. |
Оптимизация Готовность: 92%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 3 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 23 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 15 достаточно.
Кол-во знаков контента 12134 на странице оптимально.
Кол-во слов 1888 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 2. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 3.
Тошнота
6,24
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
14,78%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| tutors | 39 | 2,07% |
| guitar | 32 | 1,69% |
| english | 26 | 1,38% |
| singing | 16 | 0,85% |
| keyboard | 16 | 0,85% |
| saxophone | 16 | 0,85% |
| violin | 16 | 0,85% |
| beginner | 16 | 0,85% |
| advanced | 16 | 0,85% |
| science | 15 | 0,79% |
| national | 15 | 0,79% |
| history | 13 | 0,69% |
| a-level | 13 | 0,69% |
| geography | 12 | 0,64% |
| scottish | 12 | 0,64% |
| highers | 12 | 0,64% |
| biology | 11 | 0,58% |
| chemistry | 11 | 0,58% |
| physics | 11 | 0,58% |
| lessons | 11 | 0,58% |
Индексация Готовность: 50%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 369 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 2306 байт. Загружен за: 0сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://tutorful.co.uk/robots.txt
301 MovedPermanently
https://tutorful.co.uk/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
User-agent: ImagesiftBot
Allow: /tutoring/campaign/gcse-results
Disallow: /message/
Disallow: /tutor/
Disallow: /docs/
Disallow: /tutors/
Disallow: /results
Disallow: /student/
Disallow: /referral-landing
Disallow: *?sort*
Disallow: /tutoring
Disallow: /tutoring-new
Crawl-delay: 5
User-agent: MJ12bot
Allow: /tutoring/campaign/gcse-results
Disallow: /message/
Disallow: /tutor/
Disallow: /docs/
Disallow: /tutors/
Disallow: /results
Disallow: /student/
Disallow: /referral-landing
Disallow: *?sort*
Disallow: /tutoring
Disallow: /tutoring-new
Crawl-delay: 5
User-agent: GPTBot
Allow: /tutoring/campaign/gcse-results
Disallow: /message/
Disallow: /tutor/
Disallow: /docs/
Disallow: /tutors/
Disallow: /results
Disallow: /student/
Disallow: /referral-landing
Disallow: *?sort*
Disallow: /tutoring
Disallow: /tutoring-new
Crawl-delay: 5
User-agent: AhrefsBot
Allow: /tutoring/campaign/gcse-results
Disallow: /message/
Disallow: /tutor/
Disallow: /docs/
Disallow: /tutors/
Disallow: /results
Disallow: /student/
Disallow: /referral-landing
Disallow: *?sort*
Disallow: /tutoring
Disallow: /tutoring-new
Crawl-delay: 5
User-agent: SemrushBot
Allow: /tutoring/campaign/gcse-results
Disallow: /message/
Disallow: /tutor/
Disallow: /docs/
Disallow: /tutors/
Disallow: /results
Disallow: /student/
Disallow: /referral-landing
Disallow: *?sort*
Disallow: /tutoring
Disallow: /tutoring-new
Crawl-delay: 5
User-agent: dotbot
Allow: /tutoring/campaign/gcse-results
Disallow: /message/
Disallow: /tutor/
Disallow: /docs/
Disallow: /tutors/
Disallow: /results
Disallow: /student/
Disallow: /referral-landing
Disallow: *?sort*
Disallow: /tutoring
Disallow: /tutoring-new
Crawl-delay: 5
User-agent: PetalBot
Allow: /tutoring/campaign/gcse-results
Disallow: /message/
Disallow: /tutor/
Disallow: /docs/
Disallow: /tutors/
Disallow: /results
Disallow: /student/
Disallow: /referral-landing
Disallow: *?sort*
Disallow: /tutoring
Disallow: /tutoring-new
Crawl-delay: 5
User-agent: *
Allow: /tutoring/campaign/gcse-results
Disallow: /message/
Disallow: /tutor/
Disallow: /docs/
Disallow: /tutors/
Disallow: /results
Disallow: /student/
Disallow: /referral-landing
Disallow: *?sort*
Disallow: /tutoring
Disallow: /tutoring-new
Sitemap: https://tutorful.co.uk/sitemap.xml
Sitemap: https://tutorful.co.uk/sitemap_index.xml
Sitemap
Кол-во: 2
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит несколько карт сайтов 2. Это профессионально!
Robots.txt не содержит ошибок в картах сайта.
Показать карты сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://tutorful.co.uk/sitemap.xml |
|
| https://tutorful.co.uk/sitemap_index.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 354
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 354 слишком много. Проведите оптимизацию сайта!
Некоторые внутренние ссылки сайта 7шт запрещены к индексации поисковыми системами в robots.txt. Пройдитесь по списку внутренних ссылок: удалите ошибочные или исправьте файл robots.txt!
На странице присутствуют изображения 1.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /our-tutors |
Our tutors
|
|
Анализировать url |
| /how-it-works |
How it works
|
|
Анализировать url |
| /adult-learners |
Adult learners
|
|
Анализировать url |
| /login |
Login
|
|
Анализировать url |
| /our-tutors |
Our tutors
|
|
Анализировать url |
| /how-it-works |
How it works
|
|
Анализировать url |
| /adult-learners |
Adult learners
|
|
Анализировать url |
| /results |
<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="12" height="13" viewbox="0 0 12 13" fill="none" class="d-block" data-v-9d567708=""><circle cx="4.95103" cy="5.89976" r="4.10103" stroke="#00463A" stroke-width="1.7" data-v-9d567708=""></circle><path d="M10.4479 12.6529C10.7798 12.9848 11.318 12.9848 11.65 12.6529C11.9819 12.3209 11.9819 11.7827 11.65 11.4508L10.4479 12.6529ZM7.53958 9.7446L10.4479 12.6529L11.65 11.4508L8.74167 8.54251L7.53958 9.7446Z" fill="#00463A" data-v-9d567708=""></path></svg><span class="ml-2" data-v-9d567708=""> Find a tutor </span>
|
Запрет в robots.txt
|
Анализировать url |
| /login |
Login
|
|
Анализировать url |
| /school-admissions |
School admissions
|
|
Анализировать url |
| /homeschooling |
Homeschooling
|
|
Анализировать url |
| /search/sats |
SATs
|
|
Анализировать url |
| /search/reading-primary |
Reading
|
|
Анализировать url |
| /search/phonics-primary |
Phonics
|
|
Анализировать url |
| /search/writing |
Writing
|
|
Анализировать url |
| /search/maths-primary |
Maths
|
|
Анализировать url |
| /search/early-years-and-reception |
Reception
|
|
Анализировать url |
| /search/primary-key-stage-1 |
Key Stage 1 (5-7)
|
|
Анализировать url |
| /search/primary-key-stage-2 |
Key Stage 2 (7-11)
|
|
Анализировать url |
| /search/maths |
Maths
|
|
Анализировать url |
| /search/biology |
Biology
|
|
Анализировать url |
| /search/chemistry |
Chemistry
|
|
Анализировать url |
| /search/physics |
Physics
|
|
Анализировать url |
| /search/science |
Science (combined)
|
|
Анализировать url |
| /search/english |
English
|
|
Анализировать url |
| /search/english-language |
English Language
|
|
Анализировать url |
| /search/english-literature |
English Literature
|
|
Анализировать url |
| /search/computer-science |
Computer Science
|
|
Анализировать url |
| /search/spanish |
Spanish
|
|
Анализировать url |
| /search/german |
German
|
|
Анализировать url |
| /search/french |
French
|
|
Анализировать url |
| /search/history |
History
|
|
Анализировать url |
| /search/geography |
Geography
|
|
Анализировать url |
| /search/music |
Music
|
|
Анализировать url |
| /search/maths-gcse |
Maths GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/maths-national-5 |
Maths National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/maths-ks3 |
Maths Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/maths-ib |
Maths IB
|
|
Анализировать url |
| /search/biology-gcse |
Biology GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/biology-national-5 |
Biology National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/biology-ib |
Biology IB
|
|
Анализировать url |
| /search/chemistry-gcse |
Chemistry GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/chemistry-national-5 |
Chemistry National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/chemistry-ib |
Chemistry IB
|
|
Анализировать url |
| /search/physics-gcse |
Physics GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/physics-national-5 |
Physics National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/physics-ib |
Physics IB
|
|
Анализировать url |
| /search/science-gcse |
Science (combined) GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/science-national-5 |
Science (combined) National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/science-ks3 |
Science (combined) Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/science-ib |
Science (combined) IB
|
|
Анализировать url |
| /search/english-gcse |
English GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/english-national-5 |
English National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/english-ks3 |
English Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/english-ib |
English IB
|
|
Анализировать url |
| /search/english-language-gcse |
English Language GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/english-language-national-5 |
English Language National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/english-language-ks3 |
English Language Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/english-language-ib |
English Language IB
|
|
Анализировать url |
| /search/english-literature-gcse |
English Literature GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/english-literature-national-5 |
English Literature National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/english-literature-ks3 |
English Literature Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/english-literature-ib |
English Literature IB
|
|
Анализировать url |
| /search/computer-science-gcse |
Computer Science GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/computer-science-national-5 |
Computer Science National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/computer-science-ks3 |
Computer Science Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/computer-science-ib |
Computer Science IB
|
|
Анализировать url |
| /search/spanish-gcse |
Spanish GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/spanish-national-5 |
Spanish National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/spanish-ks3 |
Spanish Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/spanish-ib |
Spanish IB
|
|
Анализировать url |
| /search/german-gcse |
German GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/german-national-5 |
German National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/german-ks3 |
German Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/german-ib |
German IB
|
|
Анализировать url |
| /search/french-gcse |
French GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/french-national-5 |
French National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/french-ks3 |
French Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/french-ib |
French IB
|
|
Анализировать url |
| /search/history-gcse |
History GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/history-national-5 |
History National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/history-ks3 |
History Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/history-ib |
History IB
|
|
Анализировать url |
| /search/geography-gcse |
Geography GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/geography-national-5 |
Geography National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/geography-ks3 |
Geography Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/geography-ib |
Geography IB
|
|
Анализировать url |
| /search/music-gcse |
Music GCSE
|
|
Анализировать url |
| /search/music-national-5 |
Music National 5
|
|
Анализировать url |
| /search/music-ks3 |
Music Key Stage 3 (11-14)
|
|
Анализировать url |
| /search/music-ib |
Music IB
|
|
Анализировать url |
| /search/maths |
Maths
|
|
Анализировать url |
| /search/psychology |
Psychology
|
|
Анализировать url |
| /search/biology |
Biology
|
|
Анализировать url |
| /search/chemistry |
Chemistry
|
|
Анализировать url |
| /search/english |
English
|
|
Анализировать url |
| /search/sociology |
Sociology
|
|
Анализировать url |
| /search/history |
History
|
|
Анализировать url |
| /search/business-studies |
Business Studies
|
|
Анализировать url |
| /search/physics |
Physics
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 2
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 2 оптимально.
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 1.
На странице присутствуют ссылки на субдомены 10.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| instagram.com |
<svg width="74" height="74" viewbox="0 0 74 74" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" class="social" data-v-5559d3b7=""><path d="M46.6718 0H27.3282C12.2353 0 0 12.2353 0 27.3282V46.6718C0 61.7647 12.2353 74 27.3282 74H46.6718C61.7647 74 74 61.7647 74 46.6718V27.3282C74 12.2353 61.7647 0 46.6718 0Z" fill="#00463A" fill-opacity="0.1" data-v-5559d3b7=""></path><path d="M37.4129 28.8079C39.8403 28.8079 40.1277 28.8185 41.0824 28.8611C41.9696 28.9001 42.4486 29.0492 42.768 29.1734C43.1903 29.3366 43.4955 29.5353 43.8114 29.8512C44.1307 30.1706 44.3259 30.4722 44.4892 30.8945C44.6134 31.2139 44.7624 31.6965 44.8015 32.5802C44.844 33.5383 44.8547 33.8258 44.8547 36.2496C44.8547 38.677 44.844 38.9644 44.8015 39.919C44.7624 40.8062 44.6134 41.2853 44.4892 41.6047C44.3259 42.027 44.1272 42.3322 43.8114 42.648C43.492 42.9674 43.1903 43.1626 42.768 43.3258C42.4486 43.45 41.966 43.5991 41.0824 43.6381C40.1242 43.6807 39.8368 43.6913 37.4129 43.6913C34.9856 43.6913 34.6981 43.6807 33.7435 43.6381C32.8563 43.5991 32.3773 43.45 32.0579 43.3258C31.6356 43.1626 31.3304 42.9639 31.0145 42.648C30.6951 42.3286 30.5 42.027 30.3367 41.6047C30.2125 41.2853 30.0635 40.8027 30.0244 39.919C29.9818 38.9609 29.9712 38.6734 29.9712 36.2496C29.9712 33.8222 29.9818 33.5348 30.0244 32.5802C30.0635 31.693 30.2125 31.2139 30.3367 30.8945C30.5 30.4722 30.6987 30.167 31.0145 29.8512C31.3339 29.5318 31.6356 29.3366 32.0579 29.1734C32.3773 29.0492 32.8599 28.9001 33.7435 28.8611C34.6981 28.8185 34.9856 28.8079 37.4129 28.8079ZM37.4129 27.1719C34.9466 27.1719 34.6378 27.1825 33.669 27.2251C32.7037 27.2677 32.0401 27.4238 31.4652 27.6474C30.8655 27.8816 30.358 28.1904 29.8541 28.6978C29.3466 29.2018 29.0379 29.7092 28.8037 30.3054C28.5801 30.8839 28.4239 31.5439 28.3814 32.5092C28.3388 33.4816 28.3281 33.7903 28.3281 36.2567C28.3281 38.7231 28.3388 39.0318 28.3814 40.0006C28.4239 40.9659 28.5801 41.6295 28.8037 42.2044C29.0379 42.8042 29.3466 43.3116 29.8541 43.8156C30.358 44.3195 30.8655 44.6318 31.4617 44.8624C32.0401 45.086 32.7002 45.2422 33.6655 45.2847C34.6343 45.3273 34.943 45.338 37.4094 45.338C39.8758 45.338 40.1845 45.3273 41.1533 45.2847C42.1186 45.2422 42.7822 45.086 43.3571 44.8624C43.9533 44.6318 44.4608 44.3195 44.9647 43.8156C45.4686 43.3116 45.7809 42.8042 46.0116 42.208C46.2352 41.6295 46.3913 40.9694 46.4339 40.0042C46.4765 39.0354 46.4871 38.7266 46.4871 36.2602C46.4871 33.7939 46.4765 33.4851 46.4339 32.5163C46.3913 31.551 46.2352 30.8874 46.0116 30.3125C45.788 29.7092 45.4793 29.2018 44.9718 28.6978C44.4679 28.1939 43.9604 27.8816 43.3642 27.651C42.7858 27.4274 42.1257 27.2712 41.1604 27.2287C40.1881 27.1825 39.8793 27.1719 37.4129 27.1719Z" fill="#00463A" data-v-5559d3b7=""></path><path d="M37.4127 31.5889C34.8363 31.5889 32.7461 33.6791 32.7461 36.2555C32.7461 38.8319 34.8363 40.9221 37.4127 40.9221C39.9891 40.9221 42.0793 38.8319 42.0793 36.2555C42.0793 33.6791 39.9891 31.5889 37.4127 31.5889ZM37.4127 39.2826C35.7412 39.2826 34.3856 37.9269 34.3856 36.2555C34.3856 34.584 35.7412 33.2284 37.4127 33.2284C39.0842 33.2284 40.4398 34.584 40.4398 36.2555C40.4398 37.9269 39.0842 39.2826 37.4127 39.2826Z" fill="#00463A" data-v-5559d3b7=""></path><path d="M43.3537 31.4056C43.3537 32.0089 42.864 32.4951 42.2643 32.4951C41.661 32.4951 41.1748 32.0054 41.1748 31.4056C41.1748 30.8023 41.6645 30.3162 42.2643 30.3162C42.864 30.3162 43.3537 30.8059 43.3537 31.4056Z" fill="#00463A" data-v-5559d3b7=""></path></svg>
|
|
| facebook.com |
<svg width="74" height="74" version="1.1" viewbox="0 0 74 74" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" class="social" data-v-5559d3b7=""><path d="M46.6718 0H27.3282C12.2353 0 0 12.2353 0 27.3282V46.6718C0 61.7647 12.2353 74 27.3282 74H46.6718C61.7647 74 74 61.7647 74 46.6718V27.3282C74 12.2353 61.7647 0 46.6718 0Z" fill="#00463A" fill-opacity=".1" data-v-5559d3b7=""></path><path d="m31.435 37.767h2.5798v10.621c0 0.20969 0.16991 0.3796 0.3796 0.3796h4.3742c0.20969 0 0.3796-0.16991 0.3796-0.3796v-10.571h2.9657c0.19284 0 0.35508-0.1447 0.37709-0.33625l0.45043-3.91c0.01238-0.10758-0.02172-0.21531-0.09369-0.29601-0.07205-0.08078-0.17515-0.12701-0.28333-0.12701h-3.4161v-2.451c0-0.73885 0.39782-1.1135 1.1825-1.1135h2.2336c0.20969 0 0.3796-0.16998 0.3796-0.3796v-3.589c0-0.20969-0.16991-0.3796-0.3796-0.3796h-3.0782c-0.02171-0.0011-0.06992-0.0029-0.14098-0.0029-0.5341 0-2.3906 0.10485-3.857 1.4539-1.6248 1.495-1.399 3.285-1.345 3.5954v2.8661h-2.7083c-0.20969 0-0.3796 0.16991-0.3796 0.3796v3.8601c0 0.20969 0.16991 0.37967 0.3796 0.37967z" fill="#00463a" stroke-width=".075919" data-v-5559d3b7=""></path></svg>
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Выполнен подробный анализ сайта tutorful.co.uk: готовность на 68%. Чтобы выполнить все условия и попасть на первую страницу выдачи поисковых систем требуется:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: