Анализ сайта utbm.fr
Основное Готовность: 65%
Домен
utbm.fr
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Домен второго уровня идеален для продвижения.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Цепочка редиректов:
http://utbm.fr
301 MovedPermanently
https://www.utbm.fr/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
fr-FR
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: fr-FR.
Скорость загрузки
~1,13сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,13сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
116Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 116Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 88
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 88 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
В одном из файлов ресурсов встречается путь без https. Все подгружаемые файлы ресурсов должны открываться по защищенному протоколу ssl/https!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/wp-media-folder//assets/css/vc_style.css?ver=5.3.8 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/elementor/assets/lib/font-awesome/css/all.min.css?ver=4.2.3 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/elementor/assets/lib/font-awesome/css/v4-shims.min.css?ver=4.2.3 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/social-icons-widget-by-wpzoom/block/dist/style-wpzoom-social-icons.css?ver=4.6.2 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/mediaelement/mediaelementplayer-legacy.min.css?ver=4.2.17 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/mediaelement/wp-mediaelement.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/all-in-one-seo-pack/dist/Lite/assets/css/table-of-contents/global.e90f6d47.css?ver=5.0.0.1 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/pojo-accessibility/modules/legacy/assets/css/style.min.css?ver=1.0.0 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/weglot/dist/css/front-css.css?ver=6.2 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/weglot/dist/css/new-flags.css?ver=6.2 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/metform/public/assets/lib/cute-alert/style.css?ver=4.2.0 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/metform/public/assets/css/text-editor.css?ver=4.2.0 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/elementor/assets/lib/eicons/css/elementor-icons.min.css?ver=5.53.0 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/uploads/elementor/css/custom-frontend.min.css?ver=1787472568 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/uploads/elementor/css/post-15479.css?ver=1787472567 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/social-icons-widget-by-wpzoom/assets/css/wpzoom-socicon.css?ver=1786910953 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/social-icons-widget-by-wpzoom/assets/css/genericons.css?ver=1786910953 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/social-icons-widget-by-wpzoom/assets/css/academicons.min.css?ver=1786910953 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/social-icons-widget-by-wpzoom/assets/css/font-awesome-3.min.css?ver=1786910953 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-includes/css/dashicons.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/social-icons-widget-by-wpzoom/assets/css/wpzoom-social-icons-styles.css?ver=1786910953 | |
| stylesheet | //www.utbm.fr/wp-content/uploads/js_composer/js_composer_front_custom.css?ver=8.0.1 | |
| stylesheet | //fonts.googleapis.com/css?family=Source+Sans+Pro%3A400%2C300%2C300italic%2C400italic%2C600%2C600italic%2C700italic%2C700%26subset%3Dlatin%2Clatin-ext%7CRaleway%3A400%2C300%2C500%2C600%2C700%2C800&ver=1.0.0 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/inc/assets/css/font-awesome.css | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/css/bootstrap.css | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/css/superfish.css | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/css/owl.carousel.css | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/css/owl.theme.css | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/css/jquery.navgoco.css | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/css/jquery.ui.css | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/css/magnific.popup.css | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside-child/style.css | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/style.css | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/css/responsive.css | |
| stylesheet | http://www.utbm.fr/wp-content/uploads/elementor/google-fonts/css/roboto.css?ver=1742221450 | |
| stylesheet | http://www.utbm.fr/wp-content/uploads/elementor/google-fonts/css/robotoslab.css?ver=1742221456 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/js_composer/assets/lib/vendor/node_modules/animate.css/animate.min.css?ver=8.0.1 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/js_composer/assets/lib/vendor/node_modules/@fortawesome/fontawesome-free/css/v4-shims.min.css?ver=8.0.1 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/js_composer/assets/lib/vendor/node_modules/@fortawesome/fontawesome-free/css/all.min.css?ver=8.0.1 | |
| stylesheet | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/js_composer/assets/lib/vendor/owl-carousel2-dist/assets/owl.min.css?ver=8.0.1 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/elementor/assets/lib/font-awesome/js/v4-shims.min.js?ver=4.2.3 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/jquery/jquery.min.js?ver=3.7.1 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/jquery/jquery-migrate.min.js?ver=3.4.1 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/weglot/dist/front-js.js?ver=6.2 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/upside-toolkit//skins/education/widgets/contact/mailchimp-api/js/mailchimp.js | |
| js | https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=G-S3ELFFZGWF | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/pojo-accessibility/modules/legacy/assets/js/app.min.js?ver=1.0.0 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/metform/public/assets/lib/cute-alert/cute-alert.js?ver=4.2.0 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/social-icons-widget-by-wpzoom/assets/js/social-icons-widget-frontend.js?ver=1786910953 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/jquery/jquery.form.min.js?ver=4.3.0 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/jquery/ui/core.min.js?ver=1.13.3 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/jquery/ui/controlgroup.min.js?ver=1.13.3 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/jquery/ui/checkboxradio.min.js?ver=1.13.3 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/jquery/ui/button.min.js?ver=1.13.3 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/jquery/ui/spinner.min.js?ver=1.13.3 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/jquery/ui/progressbar.min.js?ver=1.13.3 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/comment-reply.min.js?ver=7.0.4 | |
| js | http://maps.google.com/maps/api/js?sensor=true. | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/jquery/ui/effect.min.js?ver=1.13.3 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/bootstrap.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/countdown.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/gmaps.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/imagesloaded.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/imgliquid.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/jflickrfeed.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/jquery.fitvids.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/jquery.magnific.popup.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/jquery.match.height.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/jquery.navgoco.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/jquery.validate.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/jquery.wookmark.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/masonry.pkgd.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/modernizr.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/owl.carousel.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/visible.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/probars.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/superclick.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/superfish.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/themes/upside/framework/skins/education/js/custom.js | |
| js | https://stats.wp.com/e-202634.js | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/js_composer/assets/js/dist/js_composer_front.min.js?ver=8.0.1 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/js_composer/assets/lib/vc/vc_waypoints/vc-waypoints.min.js?ver=8.0.1 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/js_composer/assets/lib/vendor/node_modules/masonry-layout/dist/masonry.pkgd.min.js?ver=8.0.1 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/js_composer/assets/lib/vendor/owl-carousel2-dist/owl.carousel.min.js?ver=8.0.1 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/js_composer/assets/lib/vendor/node_modules/imagesloaded/imagesloaded.pkgd.min.js?ver=8.0.1 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-includes/js/underscore.min.js?ver=1.13.8 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/js_composer/assets/js/dist/vc_grid.min.js?ver=8.0.1 | |
| js | https://www.utbm.fr/wp-content/plugins/js_composer/assets/lib/vendor/node_modules/skrollr/dist/skrollr.min.js?ver=8.0.1 |
Серверные заголовки
Кол-во: 6
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 6шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Sun, 23 Aug 2026 11:44:31 GMT |
| Server | Apache |
| Vary | accept |
| Link | <https://www.utbm.fr/wp-json/>; rel="https://api.w.org/" |
| Via | 1.1 www.utbm.fr |
| Transfer-Encoding | chunked |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Apache
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Apache.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
Université de technologie de Belfort Montbéliard (UTBM)
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 55, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
L'UTBM délivre les diplômes d'ingénieur, master et docteur. Ses formations s’appuient sur les activités de recherche et la valorisation.
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 146, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://www.utbm.fr/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1.0
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 6
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:locale | fr_FR |
| og:site_name | UTBM | Université de Technologie Belfort-Montbéliard |
| og:type | article |
| og:title | Université de technologie de Belfort Montbéliard (UTBM) |
| og:description | L'UTBM délivre les diplômes d'ingénieur, master et docteur. Ses formations s’appuient sur les activités de recherche et la valorisation. |
| og:url | https://www.utbm.fr/ |
Все мета-теги
Кол-во: 23
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 23шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1.0 |
| name | description | L'UTBM délivre les diplômes d'ingénieur, master et docteur. Ses formations s’appuient sur les activités de recherche et la valorisation. |
| name | robots | max-image-preview:large |
| name | google-site-verification | 9n538rBL3qg_nPJxo2uh96jbfS57Gkobvx-qATmjUa4 |
| name | generator | All in One SEO (AIOSEO) 5.0.0.1 |
| name | twitter:card | summary |
| name | twitter:site | @utbm_fr |
| name | twitter:title | Université de technologie de Belfort Montbéliard (UTBM) |
| name | twitter:description | L'UTBM délivre les diplômes d'ingénieur, master et docteur. Ses formations s’appuient sur les activités de recherche et la valorisation. |
| name | twitter:creator | @utbm_fr |
| name | generator | WordPress 7.0.4 |
| name | generator | Elementor 4.2.3; features: additional_custom_breakpoints; settings: css_print_method-external, google_font-enabled, font_display-auto |
| name | generator | Powered by WPBakery Page Builder - drag and drop page builder for WordPress. |
| name | msapplication-TileImage | https://www.utbm.fr/wp-content/uploads/2015/04/cropped-logo_utbm-270x270.png |
| property | og:locale | fr_FR |
| property | og:site_name | UTBM | Université de Technologie Belfort-Montbéliard |
| property | og:type | article |
| property | og:title | Université de technologie de Belfort Montbéliard (UTBM) |
| property | og:description | L'UTBM délivre les diplômes d'ingénieur, master et docteur. Ses formations s’appuient sur les activités de recherche et la valorisation. |
| property | og:url | https://www.utbm.fr/ |
| property | article:published_time | 2015-09-09T08:31:57+00:00 |
| property | article:modified_time | 2025-04-18T09:31:36+00:00 |
| property | article:publisher | https://www.facebook.com/MyUTBM?fref=ts |
Оптимизация Готовность: 70%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Кол-во слов 576 не очень много. Добавьте побольше текста (хотя бы 800 слов)!
Слова из title 4 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 12 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 13 достаточно.
Кол-во знаков контента 4058 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h2> 7. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 3.
Тошнота
2,65
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 3.
Академич. тошнота
26,74%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| recherche | 7 | 1,22% |
| l’utbm | 6 | 1,04% |
| international | 5 | 0,87% |
| campus | 5 | 0,87% |
| contacts | 4 | 0,69% |
| signalement | 4 | 0,69% |
| innovation | 4 | 0,69% |
| projets | 4 | 0,69% |
| projet | 4 | 0,69% |
| savoir | 4 | 0,69% |
| contraste | 4 | 0,69% |
| étudiant | 3 | 0,52% |
| former | 3 | 0,52% |
| dispositif | 3 | 0,52% |
| d’écoute | 3 | 0,52% |
| d’accompagnement | 3 | 0,52% |
| english | 3 | 0,52% |
| technologie | 3 | 0,52% |
| formations | 3 | 0,52% |
| dingénieur | 3 | 0,52% |
Индексация Готовность: 30%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 138 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 834 байт. Загружен за: 1сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://utbm.fr/robots.txt
301 MovedPermanently
https://www.utbm.fr/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Disallow: /calendar/action~posterboard/
Disallow: /calendar/action~agenda/
Disallow: /calendar/action~oneday/
Disallow: /calendar/action~month/
Disallow: /calendar/action~week/
Disallow: /calendar/action~stream/
Disallow: /calendar/action~undefined/
Disallow: /calendar/action~http:/
Disallow: /calendar/action~default/
Disallow: /calendar/action~poster/
Disallow: /calendar/action~*/
Disallow: /*controller=ai1ec_exporter_controller*
Disallow: /*/action~*/
Disallow: /agenda/action~posterboard/
Disallow: /agenda/action~agenda/
Disallow: /agenda/action~oneday/
Disallow: /agenda/action~month/
Disallow: /agenda/action~week/
Disallow: /agenda/action~stream/
Disallow: /agenda/action~undefined/
Disallow: /agenda/action~http:/
Disallow: /agenda/action~default/
Disallow: /agenda/action~poster/
Disallow: /agenda/action~*/
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 101
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 101 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 1.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /english/ |
<span>An international student</span>
|
|
Анализировать url |
| /espace-etudiants/ |
<span>Un(e) futur(e) étudiant(e)</span>
|
|
Анализировать url |
| /formations/formation-continue/ |
<span>Un(e) salarié(e) souhaitant se former</span>
|
|
Анализировать url |
| /relations-entreprises/ |
<span>Une entreprise</span>
|
|
Анализировать url |
| /editions/ |
<span>Editions</span>
|
|
Анализировать url |
| /contacts-2/ |
<span>Contacts</span>
|
|
Анализировать url |
| /utbm/les-3-sites/ |
<span>Les 3 campus</span>
|
|
Анализировать url |
| /admissions/ |
<span>S’inscrire</span>
|
|
Анализировать url |
| /documentations/ |
<span>Brochures</span>
|
|
Анализировать url |
| /utbm/universite-de-technologie/dispositif-decoute-et-daccompagnement-signalement/ |
<span>Dispositif d’écoute et d’accompagnement / signalement</span>
|
|
Анализировать url |
| /english/ |
<span>English Website</span>
|
|
Анализировать url |
| /english/ |
An international student
|
|
Анализировать url |
| /espace-etudiants/ |
Un(e) futur(e) étudiant(e)
|
|
Анализировать url |
| /formations/formation-continue/ |
Un(e) salarié(e) souhaitant se former
|
|
Анализировать url |
| /relations-entreprises/ |
Une entreprise
|
|
Анализировать url |
| /editions/ |
Editions
|
|
Анализировать url |
| /contacts-2/ |
Contacts
|
|
Анализировать url |
| /utbm/les-3-sites/ |
Les 3 campus
|
|
Анализировать url |
| /admissions/ |
S’inscrire
|
|
Анализировать url |
| /documentations/ |
Brochures
|
|
Анализировать url |
| /utbm/universite-de-technologie/dispositif-decoute-et-daccompagnement-signalement/ |
Dispositif d’écoute et d’accompagnement / signalement
|
|
Анализировать url |
| /english/ |
English Website
|
|
Анализировать url |
| /utbm/ |
L’UTBM
|
|
Анализировать url |
| /utbm/universite-de-technologie/ |
Université de Technologie
|
|
Анализировать url |
| /utbm/groupe-ut/ |
Le groupe UT
|
|
Анализировать url |
| /utbm/les-3-sites/ |
Les 3 campus
|
|
Анализировать url |
| /utbm/emploi-a-lutbm/ |
RH et emploi à l’UTBM
|
|
Анализировать url |
| /utbm/marches-publics/ |
Marchés publics
|
|
Анализировать url |
| /utbm/instances-decisions/ |
Instances et décisions
|
|
Анализировать url |
| /utbm/sante-social/ |
Santé / Social / Handicap
|
|
Анализировать url |
| /utbm/fondation-utbm/ |
Fondation UTBM
|
|
Анализировать url |
| /utbm/universite-de-technologie/egalite-inclusion-diversite/ |
Egalité – Inclusion – Diversité
|
|
Анализировать url |
| /utbm/universite-de-technologie/dispositif-decoute-et-daccompagnement-signalement/ |
Signalement harcèlement et RPS
|
|
Анализировать url |
| /developpement-durable-et-responsabilite-societale-ddrs/ |
Développement durable et responsabilité sociétale (DDRS)
|
|
Анализировать url |
| /schema-directeur-damelioration-de-la-vie-etudiante-a-lutbm/ |
Schéma directeur d’amélioration de la vie étudiante à l’UTBM
|
|
Анализировать url |
| /utbm/vigipirate-consignes-de-securite-sur-les-campus/ |
Vigipirate : consignes de sécurité sur les campus
|
|
Анализировать url |
| /formations/ |
FORMATIONS
|
|
Анализировать url |
| /admissions/ |
Inscriptions / admissions
|
|
Анализировать url |
| /formations/ingenieur/ |
Formations d’ingénieur-e
|
|
Анализировать url |
| /formations/ingenieur/humanites/ |
Humanités
|
|
Анализировать url |
| /formations/masters/ |
Masters
|
|
Анализировать url |
| /formations/mastere-specialise-hydrogene-energie-2/ |
Mastère spécialisé® hydrogène énergie
|
|
Анализировать url |
| /formations/doctorats/ |
Doctorat
|
|
Анализировать url |
| /formations/formation-continue/ |
Formation continue
|
|
Анализировать url |
| /open-badges/ |
Open badges
|
|
Анализировать url |
| /admissions/forums-et-salons/ |
Forums et salons
|
|
Анализировать url |
| /formations/faq/ |
Foire aux questions
|
|
Анализировать url |
| /recherche-innovation/ |
RECHERCHE ET INNOVATION
|
|
Анализировать url |
| /recherche-innovation/pole-laboratoires/ |
Pôles et laboratoires de recherche
|
|
Анализировать url |
| /recherche-innovation/valorisation-innovation/ |
Valorisation et transfert de technologie
|
|
Анализировать url |
| /formations/doctorats/ |
Doctorats
|
|
Анализировать url |
| /recherche-innovation/hdr/ |
HDR
|
|
Анализировать url |
| /projets-de-recherche-en-cours/ |
Projets de recherche en cours
|
|
Анализировать url |
| /projet-life-v-air/ |
Projet LIFE V-AIR
|
|
Анализировать url |
| /projet-optireve/ |
Projet OPTIREVE
|
|
Анализировать url |
| /recherche-innovation/projet-arcinnolab/ |
Projet ArcINNOLAB
|
|
Анализировать url |
| /projet-electrivert/ |
Projet Electrivert
|
|
Анализировать url |
| /international/ |
INTERNATIONAL
|
|
Анализировать url |
| /international/partir-a-linternational/ |
Partir à l’international
|
|
Анализировать url |
| /international/venir-etudier-a-lutbm/ |
Venir étudier à l’UTBM
|
|
Анализировать url |
| /international/projets-erasmus/ |
Projets Erasmus +
|
|
Анализировать url |
| /international/universites-partenaires/ |
Universités partenaires
|
|
Анализировать url |
| /international/valider-une-experience-a-linternational/ |
Valider une expérience à l’international
|
|
Анализировать url |
| /international/utseus/ |
UTSEUS
|
|
Анализировать url |
| /international/contacter-le-service-des-relations-internationales/ |
Contact
|
|
Анализировать url |
| /relations-entreprises/ |
RELATIONS ENTREPRISES
|
|
Анализировать url |
| /relations-entreprises/nos-savoir-faire-2/ |
Nos savoir-faire
|
|
Анализировать url |
| /relations-entreprises/stagiaire/ |
Confier une missions à un(e) stagiaire
|
|
Анализировать url |
| /relations-entreprises/integrer-une-apprentie/ |
Intégrer un(e) apprenti(e)
|
|
Анализировать url |
| /formations/formation-continue/ |
Former vos collaborateurs – FTLV
|
|
Анализировать url |
| /relations-entreprises/prestations/ |
Développer vos projets
|
|
Анализировать url |
| /versement-ta/ |
Taxe d’apprentissage
|
|
Анализировать url |
| /congres-industriel/ |
Congrès industriel de l’UTBM
|
|
Анализировать url |
| /relations-entreprises/developper-marque-employeur/ |
Développer votre marque employeur
|
|
Анализировать url |
| /relations-entreprises/recruter-talents/ |
Recruter nos talents
|
|
Анализировать url |
| /relations-entreprises/lequipe/ |
Une équipe à votre service
|
|
Анализировать url |
| /espace-etudiants/ |
ESPACE ÉTUDIANTS
|
|
Анализировать url |
| /utbm/ |
L’UTBM
|
|
Анализировать url |
| /formations/ |
Formations
|
|
Анализировать url |
| /recherche-innovation/ |
Recherche et innovation
|
|
Анализировать url |
| /international/ |
International
|
|
Анализировать url |
| /relations-entreprises/ |
Relations entreprises
|
|
Анализировать url |
| /espace-etudiants/ |
Espace étudiants
|
|
Анализировать url |
| /admissions/ |
Admissions
|
|
Анализировать url |
| /utbm/les-3-sites/ |
Les 3 campus
|
|
Анализировать url |
| /agenda/ |
Agenda
|
|
Анализировать url |
| /contacts-2/ |
Contacts
|
|
Анализировать url |
| /classement-cwur/ |
L’UTBM parmi les 6,3% des meilleures universités au monde
|
|
Анализировать url |
| /classement-cwur/ |
En savoir +
|
|
Анализировать url |
| /versement-ta |
Faites le choix de l’UTBM pour le versement de votre taxe d’apprentissage !
|
|
Анализировать url |
| /versement-ta |
En savoir plus
|
|
Анализировать url |
| /wp-content/uploads/2026/05/UTBM_rapport-activite-2025.pdf |
Le rapport d’activité 2025 de l’UTBM est en ligne
|
|
|
| /wp-content/uploads/2026/05/UTBM_rapport-activite-2025.pdf |
En savoir plus
|
|
|
| /crunchtime-edition-2026/ |
Innovation Crunch Time : 7e édition
|
|
Анализировать url |
| /crunchtime-edition-2026/ |
En savoir plus
|
|
Анализировать url |
| /utbm/universite-de-technologie/dispositif-decoute-et-daccompagnement-signalement/ |
<i class="vc_btn3-icon fas fa-hands-helping"></i> Dispositif d’écoute et d’accompagnement / signalement
|
|
Анализировать url |
| /actualites/ |
Voir toutes les actualités
|
|
Анализировать url |
| /mentions-legales/ |
<strong>+ Mentions légales<br>
</strong>
|
|
Анализировать url |
| /contacts-2/ |
+ Contacts
|
|
Анализировать url |
| /mentions-legales/ |
Mentions légales
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 10
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 10 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют ссылки на субдомены 8.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| utbm.sharepoint.com |
<span>My UTBM</span>
|
Анализировать url |
| utbm.sharepoint.com |
My UTBM
|
Анализировать url |
| e-sbarro.fr |
Ecole ESPERA Sbarro
|
Анализировать url |
| facebook.com |
<span class="screen-reader-text">facebook</span>
<span class="zoom-social_icons-list-span social-icon socicon socicon-facebook" data-hover-rule="background-color" data-hover-color="#3b5998" style="background-color : #3b5998; font-size: 18px; padding:8px"></span>
|
|
| instagram.com |
<span class="screen-reader-text">instagram</span>
<span class="zoom-social_icons-list-span social-icon socicon socicon-instagram" data-hover-rule="background-color" data-hover-color="#e1306c" style="background-color : #e1306c; font-size: 18px; padding:8px"></span>
|
|
| youtube.com |
<span class="screen-reader-text">youtube</span>
<span class="zoom-social_icons-list-span social-icon socicon socicon-youtube" data-hover-rule="background-color" data-hover-color="#e02a20" style="background-color : #e02a20; font-size: 18px; padding:8px"></span>
|
Анализировать url |
| flickr.com |
<span class="screen-reader-text">flickr</span>
<span class="zoom-social_icons-list-span social-icon socicon socicon-flickr" data-hover-rule="background-color" data-hover-color="#ff0084" style="background-color : #ff0084; font-size: 18px; padding:8px"></span>
|
Анализировать url |
| fr.linkedin.com |
<span class="screen-reader-text">linkedin</span>
<span class="zoom-social_icons-list-span social-icon socicon socicon-linkedin" data-hover-rule="background-color" data-hover-color="#3371b7" style="background-color : #3371b7; font-size: 18px; padding:8px"></span>
|
Анализировать url |
| open.spotify.com |
<span class="screen-reader-text">spotify</span>
<span class="zoom-social_icons-list-span social-icon socicon socicon-spotify" data-hover-rule="background-color" data-hover-color="#1DB954" style="background-color : #1DB954; font-size: 18px; padding:8px"></span>
|
Анализировать url |
| madcolor.fr |
madcolor.fr
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Выполнен подробный анализ сайта utbm.fr: готовность на 52%. Чтобы выполнить все условия и попасть на первую страницу выдачи поисковых систем требуется:
Постарайтесь исправить общие ошибки.
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: