Анализ сайта z-dean.blogspot.com
Основное Готовность: 25%
Домен
z-dean.blogspot.com
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт небезопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте не найден защищенный протокол ssl и сайт не открывается по https!
Не настроен HSTS (Strict-Transport-Security) — рекомендуется включить.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык страницы не указан. Рекомендуется явно указать язык документа!
Скорость загрузки
~1,06сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,06сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
151Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 151Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 7
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 7 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | https://www.blogger.com/static/v1/widgets/4165133002-widget_css_bundle.css |
| stylesheet | https://www.blogger.com/dyn-css/authorization.css?targetBlogID=5540199399952855081&zx=d20678d9-f4b1-4369-b543-033601e27bdc | |
| stylesheet | https://www.blogger.com/dyn-css/authorization.css?targetBlogID=5540199399952855081&zx=d20678d9-f4b1-4369-b543-033601e27bdc | |
| js | text/javascript | https://apis.google.com/js/platform.js |
| js | http://www.waktusolat.net/widget/addon.php | |
| js | http://beta.easyhitcounters.com/counter/script.php?u=hafizudin | |
| js | text/javascript | https://www.blogger.com/static/v1/widgets/3044065359-widgets.js |
Серверные заголовки
Кол-во: 8
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 8шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Mon, 24 Aug 2026 16:16:17 GMT |
| Cache-Control | max-age=0, private |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
| X-XSS-Protection | 1; mode=block |
| Server | GSE |
| Accept-Ranges | none |
| Vary | Accept-Encoding |
| Transfer-Encoding | chunked |
CMS
blogger
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
В мета-теге generator указано: blogger.
Веб-сервер
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Google Frontend.
Мета-теги Готовность: 23%
Title
DEAN
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо увеличить число символов в title (текущее значение мало: 4, минимум: 25, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Установите мета-тег description!
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
http://z-dean.blogspot.com/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Пропишите корректный канонический Url!
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport не указан. Страница не адаптивная.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 3
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:url | http://z-dean.blogspot.com/ |
| og:title | DEAN |
| og:description |
Все мета-теги
Кол-во: 9
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 9шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | generator | blogger |
| name | google-adsense-platform-account | ca-host-pub-1556223355139109 |
| name | google-adsense-platform-domain | blogspot.com |
| name | ProgId | Word.Document |
| name | Generator | Microsoft Word 11 |
| name | Originator | Microsoft Word 11 |
| property | og:url | http://z-dean.blogspot.com/ |
| property | og:title | DEAN |
| property | og:description |
Оптимизация Готовность: 60%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Есть ошибки
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 1 встречаются в тексте редко. Добавьте в контент страницы слова из тега <title>!
Абзацев с текстом 65 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 60 достаточно.
Кол-во знаков контента 32974 на странице оптимально.
Кол-во слов 5488 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 10. Это хорошо.
Тошнота
10,63
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 5. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
24,51%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота превышает норму 5-15%. Измените текст страницы!
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| kiteorang | 113 | 2,06% |
| kalendar | 50 | 0,91% |
| memang | 35 | 0,64% |
| dengan | 33 | 0,60% |
| banyak | 22 | 0,40% |
| belajar | 21 | 0,38% |
| multimedia | 17 | 0,31% |
| diaorang | 17 | 0,31% |
| tugasan | 16 | 0,29% |
| komputer | 13 | 0,24% |
| gunakan | 13 | 0,24% |
| sangat | 13 | 0,24% |
| gambar | 12 | 0,22% |
| subjek | 11 | 0,20% |
| member | 10 | 0,18% |
| diorang | 10 | 0,18% |
| sendiri | 10 | 0,18% |
| sampai | 10 | 0,18% |
| peribahasa | 10 | 0,18% |
| bahasa | 9 | 0,16% |
Индексация Готовность: 34%
Индексирование
Есть ошибки
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 201 слишком много. Проведите ревизию и оптимизацию ссылок сайта.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 160 байт. Загружен за: 1сек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
User-agent: Mediapartners-Google
Disallow:
User-agent: *
Disallow: /search
Disallow: /share-widget
Allow: /
Sitemap: http://z-dean.blogspot.com/sitemap.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| http://z-dean.blogspot.com/sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 16
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Некоторые внутренние ссылки сайта 1шт запрещены к индексации поисковыми системами в robots.txt. Пройдитесь по списку внутренних ссылок: удалите ошибочные или исправьте файл robots.txt!
Внутренних ссылок на странице 16 оптимально.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /2009/04/normal-0-false-false-false_07.html |
12:33 AM
|
|
Анализировать url |
| /search?updated-max=2009-04-07T00:33:00-07:00&max-results=10 |
Older Posts
|
Запрет в robots.txt
|
Анализировать url |
| / |
Home
|
|
Анализировать url |
| /feeds/posts/default |
Posts (Atom)
|
|
Анализировать url |
| /2009/ |
2009
|
|
Анализировать url |
| /2009/04/ |
April
|
|
Анализировать url |
| /2009/04/normal-0-false-false-false_07.html |
|
|
Анализировать url |
| /2009/04/mencari-kamil-kau-yang-ku-sayang.html |
Tanda Sebuah KurniaSebuah Syakirah
|
|
Анализировать url |
| /2009/04/normal-0-false-false-false_5343.html |
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false ...
|
|
Анализировать url |
| /2009/04/karya-karya-dr.html |
KARYA-KARYA Dr. Kamariah sememangnya telah menghas...
|
|
Анализировать url |
| /2009/04/penggunaan-teori-dalam-berkarya-dalam.html |
PENGGUNAAN TEORI DALAM BERKARYA Dalam penghasilan ...
|
|
Анализировать url |
| /2009/04/cabaran-cabaran-sewaktu-berkarya.html |
CABARAN-CABARAN SEWAKTU BERKARYA Apabila disoal te...
|
|
Анализировать url |
| /2009/04/normal-0-false-false-false_04.html |
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false ...
|
|
Анализировать url |
| /2009/04/normal-0-false-false-false.html |
<!--[if gte mso 9]> Normal 0 false ...
|
|
Анализировать url |
| /2009/04/perjalanan-seni-dr-kamariah-dr.html |
PERJALANAN SENI…DR KAMARIAHDr. Kamariah telah mula...
|
|
Анализировать url |
| /2009/03/ |
March
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 246
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 246 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице присутствуют внешние ссылки с пустым анкором: 67!
Показать первые 100 внешних ссылок
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| pyzam.com |
PYZAM.COM
|
Анализировать url |
| pyzam.com |
CLICK HERE FOR BLOGGER TEMPLATES
|
Анализировать url |
| pyzam.com |
MYSPACE LAYOUTS
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5322609831002530530" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgj6UsKovVlJO-f1AdGqp9Ap3TcCsDdM7L8tNq6EpQuPZwew-7NP0iihI0WX5OhKbIetlQ2Lo9Ls5qWDWI19jNBCF3i8npREDsN_P1MPScl9TFJbN4eHeIM8P-RKUZJzrYWHOz-SkXnUs/s320/P1010041.JPG" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center">
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5322609584836210370" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWiqJz6jTuQ1fgjZ1qqX6AeC_F_aWWK5lWwezrhtKD8I1tO7NpNsaqEQu5Tx-m7_hL6t9hsrFiRLrLa83fkPY14VjCJu9gOm00r_hFbzYvayqQb75bvqD1_tOrs8RflZIA3LlUGXAXQBU/s320/P1010085.JPG" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center">
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5322609267507838354" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhSRGvS2rNL3eOpq4_OE2d0Jlcx3tlLKgkSOrXtrFC9uq2y8lMXbkOG1UQNgaDLVndldLhVFjZfdVrs0BrLO097IJtOT8eiPz9ckuUlFQD6rnxidjekS-DaEK_ZiSujV4fcjxpaVxn4Abc/s320/P1010081.JPG" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center">
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5322608868082122290" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUof31Lj74CQgOmE_4GTREeD3FUxe8YZqy6u0zNx9hkEYiDNaIOkmeRDfQqk1SsvSuUbCu_A5ahCc0TAf1r302HQBprgYhylAXNQep2HND5Og4pb6oB87RZvavC-0Gxwl2o8hW9fqsQHA/s320/SDC19110.JPG" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center">
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5322608481172724578" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwL6qobmQWEe3_M0ujegIZnbzSBT2JGzFIkmKqLWJRg-2RtaEW3FVPgHBDBJa-KCW0K_1OsWachTC72NiFevAqrYxurospaHsStY5PrKRYXIRqtH_mwsm1g2u-c4F1deaD51UawfvQ9BY/s320/P1010049.JPG" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center">
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5322224807249970082" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEqzXFSPJDYxHVPLfNj9Gd9vzJAmBJ9UUV5xfzozUpGK8P2DDMa_WgGgW3bE0prQIRcWON7rceWwZ5T-aiPjwv9fsoe6lQUgGYKI-t3sV10w6WfVNudcC3V45nYMPG2kpHkigt6Vxy5J4/s320/P1010046.JPG" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center">
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<meta content="text/html; charset=utf-8" equiv="Content-Type"><meta content="Word.Document" name="ProgId"><meta content="Microsoft Word 11" name="Generator"><meta content="Microsoft Word 11" name="Originator"><link href="file:///C:%5CDOCUME%7E1%5CDEAN%5CLOCALS%7E1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_filelist.xml" rel="File-List"><!--xml:namespace prefix = o /--><o:smarttagtype name="State" namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"></o:smarttagtype><o:smarttagtype name="City" namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" downloadurl="http://www.5iamas-microsoft-com:office:smarttags"></o:smarttagtype><o:smarttagtype name="place" namespaceuri="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" downloadurl="http://www.5iantlavalamp.com/"></o:smarttagtype><object classid="clsid:38481807-CA0E-42D2-BF39-B33AF135CC4D" id="ieooui"></object><style> st1\:*{behavior:url(#ieooui) } </style>
<br><style> <!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:"Bookman Old Style"; panose-1:2 5 6 4 5 5 5 2 2 4; mso-font-charset:0; mso-generic-font-family:roman; mso-font-pitch:variable; mso-font-signature:647 0 0 0 159 0;} /* Style Definitions */ p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal {mso-style-parent:""; margin:0in; margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; font-variant:small-caps;} @page Section1 {size:8.5in 11.0in; margin:1.0in 1.25in 1.0in 1.25in; mso-header-margin:.5in; mso-footer-margin:.5in; mso-paper-source:0;} div.Section1 {page:Section1;} --> </style>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<b><span style="font-family:';">KETIKA & KALIMAT<o:p></o:p></span></b>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<br>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<br>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Bahasa dalam Multimedia…bahasa…multimedia…dua bidang yang aku rasa cukup berbeza. Kalau berkaitan dengan bahasa, aku mungkin agak arif. Kata budak linguistik…tapi kalau bab multimedia ni dengan je pn dah seriau. Pandangan pertama aku bila kali pertama dengar subjek ni, mesti ada kena pegang-pegang komputer ni. Alamak!!! Parah ni…macam mana nak buat. Boleh ke kalau tak ambik subjek ni. Eh,
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
tapi boleh grade ke tak nanti. Kene check ni…pap…tepuk dahi aku...kene ambik lak subjek ni. Apalah <!--xml:namespace prefix = st1 /--><st1:place st="on"><st1:city st="on">malang</st1:city></st1:place>. Kenaplah benda ni wajib ambik…kalau tak haha sayonara la…dulu subjek it, masuk kelas satu hari aku dah blah dah. Bukan tak suka subjek kene guna
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
komputer ini, tapi cuma fobia je sikit. Almaklumlah…masuk kat sini je aku baru leh nak try pegang-pegang komputer ni. Kalau tak dulu nak pegang komputer je takut pe pe jadi kat komputer tu. Takut lak meletup. Kat sekolah dulu pun pernah belajar pasal komputer ni masa tingkatan satu je..Tu pun dah lupe macam mana nak bukak komputer. Masa mula-mula taip assignment dulu.Tap…tap…tap…s
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
epatah-sepatah macam ayam patuk jagung. Tahap kelajuan pulak, laju lagi siput berjalan. Biasa la orang kampung. Rumah mana ada kemudahan komputer. Teringin gak bile member-member ada. Nak buat macam mana tak
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
mampu. Masa de keje sekolah guna kompu
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
ter masa sekolah pun tumpang rumah member buat. Tu pun dia yang buatkan. Haha baik member aku ni. Nasib baik dia ada. Kalau tak tak ada markah aku. Pun nasib baik masa mula-mula dapat a
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<span style="color:#3333ff;">ssignment dulu pun nasib baik banyak yang group so, tugas menaip ni orang lain la yang sandang. <o:p></o:p></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<span style="color:#3333ff;"></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<span style="color:#3333ff;"></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<br>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<span style="color:#3333ff;"></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<span style="color:#3333ff;"></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Tapi seiring dengan peredaran zaman dan waktu, aku dah makin mahirlah. Tapi tak banyak yang aku tau pasal komputer ni. Kalau belajar dengan member pun aku ni lambat tangkap. Biasa la aku ni lembab sikit kalau pasal komputer ni. Tau-tau je sem last ni kena ambik Bahasa dalam Multimedia. Le
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
pas tu
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
macam-macam versi cerita la yang aku dengar. <st1:place st="on"><st1:city st="on">Ada</st1:city></st1:place> yang cakap subjek ni susah. Kene beli kamera la. <st1:place st="on"><st1:city st="on">Ada</st1:city></st1:place> la beberapa cerita lagi. Tapi nak buat macam mana…nak tak nak kene hadapi kenyataan. Hidup mesti diteruskan. Jumlah kredit n kursus mesti cukup kalau nak grade. Huhu sape yang tak nak grade <st1:place st="on"><st1:state st="on">kan</st1:state></st1:place>. Mase daftar kursus, kalau tak silap aku daftar group satu. Kat situ cakap Dr. Normadiah yan
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
g ajar. Pernah masuk kelas it dia sekali dulu. Dia ok rasenya. Member yang dah ambik it pun cakap ok, so dengan agak terpaksa aku ambik je. Alah macam tak biasa. Ade gak beberapa subjek yang tak suke tapi terpaksa ambik.
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Result bol
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
eh la dapat ok gak. Agak-agak aku pun leh buat subjek ni. Tapi tak lame lepas tu aku dapat tau Dr. Normadiah tak ambik kelas ni tuk sem ni. Jeng…jeng…jeng…jeng…jeng…Oooop cukup. Dah cukup berdebar ni…ye la sape yang ganti Dr. Normadiah. Alamak dah la subjek ni susah. Eh tak ambik lagi mana aku tau susah. Orang yang kate la…Bohong orang tu, memang aku kene bohong la… Masuk kelas pertama lepas cuti sem yang memang sayang nak tin
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
ggalkan tu, terjawaplah segala teka teki yang menjadi solalan terperam dalam kepala ni.<o:p></o:p>Masuk je Dr. Normaliza n beritahu apa yang dia nak buat dalam kelas ni dah buat jantung aku tak berhenti berdenyut. Eh memang la k
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
alau tak mati la aku. maksud aku berdegup kencang. Mana taknye banyak peraturan. Uwa…uwa..tak boleh ponteng kelas. Tak jadi masalah sebenarnya sebab aku pn terlalu jarang ponteng kelas ni. Tapi tak tau la kenapa leh rasa tak best lak. Mungkin sebab ade orang tetapkan peraturan kot. Biasa la manusia mana suka dengan peraturan. Kene cari group 6 orang satu kumpulan lak tu. Aku biasa buat empat orang je satu group. Memang dah biasa, sejak dulu memang dah macam tu, sejak sem satu. Dah selesa bekerjasama. Mana lak nak cari dua ora
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
ng lagi. Mula-mula ingat nak cari budak perempuan join group kiteorang. Yea la… dr cakap elok ambik budak perempuan sebab diorang kreatif. Tapi kiteorang punkreatif gak…hehe masuk lif tekan butang sendiri. Punya la baik kiteorang mengoffer, ayat baik punya, sorang pun tak nak. Jual mahal tol l
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
a budak perempuan ni. Tak pe tak pe diaorang yang tak nak diaorang yang rugi. Tapi mana lak nak cari lagi dua orang. Kalau leh buat empat orang satu group tak pe la gak. Ni Dr. nak gak enam orang satu group. Ish…ish awal-awal lagi dah timbul problem yang tak diundang. Sape yang nak undang problem ek…panadol tak beli lagipening dah datang menyerang kepala ni Ni ..nio.. ni... no... ambulans…ambulans tolong datang.
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<br>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Tapi lepas tu Mul n Fad cakap nak join group kiteorang. Ape lagi terima je la yang penting cukup orang walaupun asal rancangan nak cari budak perempuan yang kreatif cikit. Budak perempuan ni pun satu, de ke diaorang je yang nak menang. Ade ke patut diorang suruh kiteorang berpecah n masuk group diaorang. Ish…ish mane leh. Lelaki pun leh de group sendiri la. Mentang-mentang la kiteorang ni minoriti, diaorang ramai. Berlagak. Tak pe…tak pe…kiteorang budak lelaki pun leh tubuhkan group yang terunggul hebat macam action kamin pe…haha action bib…bib…bib…Eh sebut pasal action kamin kan teringat nama group kiteorang Shin Chan…Panjang sejarahnya masa nak pilih nama ni. Yea la masa tu dah tak tau nak namakan group ni pe. Cadangan yang ada cume Shin Chan n Naruto je. Tapi aku suke pe name tu. <st1:place st="on"><st1:state st="on">Kan</st1:state></st1:place> dua karton tu watak animasi. Animasi <st1:place st="on"><st1:state st="on">kan</st1:state></st1:place> de gunakan teknologi komputer. Autom
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
atinya ada la kaitan dengan Bahasa dalam Multimedia ni, BBM 3410. Setelah Majlis Mesyuarat Raja-Raja berdebat, last-last pilih nama Shin Chan. Aku g depan terus tulis nama ni. Pada aku nama ni unik tuk group kiteorang. Macam aku cakap tadi ada kaitannya sikit dengan multimedia. Selain itu <st1:place st="on"><st1:state st="on">kan</st1:state></st1:place> group kiteorang ni semua lelaki, so kena la dengan nama Shin Chan tu. <st1:place st="on"><st1:state st="on">Kan</st1:state></st1:place> dia budak lelaki yang aktif, cerdik n comel, walaupun nakal sikit. Tapi ari tu masa dr sebut nama group, aku cam perasan dr de geleng kepala. Mmmm…agak-agak pe pendapat dr ek masa tu…dr tak suke ke???Tapi apa pun dah hampir abis kuliah Bahasa dalam Multimedia
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
ni, kiteorang gunakan nama Shin Chan. Lepas tu de beberapa tugasan yang aku dapat idea gunakan Shin Chan. De la nampak kreatif sikit n nampak lain. Tapi kalau nak tau, Shin Chan ni salah satu karton favourite aku gak. Kat TV kalau kat umah tak
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<span style="color:#3333ff;">leh miss negok Shin Chan. Komik dia pun aku de kumpul gak macam tu gak dengan cerita dia. Tu yang boleh gunakan adegan Shin Chan kat tayangan multimedia group kiteorang. Comel <st1:place st="on"><st1:state st="on">kan</st1:state></st1:place>??? Sebenarnya kiteorang guna Shin Chan biar group kiteorang nampak unik. Tiap kali de pe pun mesti kuar<span style="font-size:0;"> </span>gambar Shin Chan. Identiti kiteorang. Group lain mana de identiti diaorang. Mungkin de orang </span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<span style="color:#3333ff;">lain yang pandang tak best dengan nama group kiteorang. Tapi peduli pe…yang penting kiteorang mampu hasilkan sesuatu yang lebih baik daripada group lain. Tapi tuk awal tugasan markah kiteorang tak berapa baik. Tapi time tu kiteorang memang dah berusaha keras. </span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<span style="color:#3333ff;">Eh, cite yang awal tadi tu tak abis lagi sebenarnya.
<br>
<br></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5322226011351086594" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgHjrP7vFwGXunpDYw6dew-fl9-XtudFvSBGWLjyccBU0xNAxZdkn_6TRBXlsK4516s19E3NgKmwd6Ft1onDz6_ihYlF13glG9Qq7Ei0S1AaAZ4YW-jBSxqc5cC5LDgajQwewrt9nQGZ7I/s320/P1010048.JPG" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center">
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Nampak je macam senang, tapi tak cukup tangan kit
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
eorang nak buat kerja ni. Masa pulak sampai kelas abis, kul 2. Peh mana sempat nak buat. Jam…jam…tolonglah berhenti sekejap. Aii…kalau boleh. Kalau boleh pun jam tu yang rosak, masa tetap jugak berjalan <st1:place st="on"><st1:state st="on">kan</st1:state></st1:place>… Nama group tak abis cari lagi. <st1:place st="on">Susah</st1:place> ooo nak gunting nama n huruf dalam majalah ni. Nak kena cari lak tu. Gunting lak bawak tak banyak. Pe lagi, mengelabah dibuatnya kiteorang. Group lain de yang dah siap antar lagi. Group kiteorang tengah terkial-kial lagi. Tapi de gak group lain yang tak ciap lagi. Ramai lagi. Negok jam kat dinding lagi <st1:place st="on"><st1:city st="on">lima</st1:city></st1:place> minit nak pukul dua. Ayo…ama macam mana ni…cepat…cep
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
at…kalau tak tak sempat lak. Pulun…punya pulun, last-last kiteorang siap gak buat tugasan pertama ini. Negok hasil, not bad la. Tapi bile negok kat kelas tu, peh…macam dilanda taufan Katrina. Ape lagi jengkaut semulajadi ma
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
sing-masing pun mula la kutip balik pe-pe yang tak patut ada kat atas lantai kelas yang suci murni sebelum kiteorang buat keje tadi. Siap sepantas kilat, kiteorang pun pe lagi, terus bergegas antar. Aiii takut lak markah kene potong. Tok..tok, nah Dr. kiteorang dah ciap. Puh lega…ciap gak… megah rasanya dapt ciapkan tugasan pertama. Penat, tertekan, jangan cerita la…kalah kelas….tak l
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
eh cakap. Biarlah rahsia…hehe…Pandangan awal aku dekat kelas ni, kelas ni agak memenatkan. Yealah dalam satu tugasan, kami kena tangkap gambar yang perlu disesuaikan dengan peribahasa. Nampak mudah <st1:place st="on"><st1:state st="on">kan</st1:state></st1:place>… tapi kami pandai sesuikan aksi dan pose kami untuk disesuikan dengan sesuatu peribahasa
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
. Aii pening
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<span style="color:#3333ff;">kepala otak masing-masing nak pikirkan. Sampai dah tak tau nak pose macam mana lagi. Nak kene gunakan 20 slaid pas tu n masa 7 minit. <o:p></o:p></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Tapi…dalam tugasan ni banyak yang aku dapat. Nak tau ape???yea la aku tau macam mana nak tangkap gambar dengan cara yang betul n kreatif. Dapat tau lebih banyak peribahasa n maksudnya. Tau cara berpose dalam gambar. A
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
pe lagi
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
ek??? Mmm… ha…lagi satu yang paling penting…tau macam mana guna n buat power point. Memang la masa present tuk subjek yang lain pernah guna power point. Tapi sebelum ni yang aku tau tulis je kt power point tu. Tapi bila buat multimedia peribahasa ni aku tau banyak benda pasal powerpoint ni. Tambah dalam kelas tutorial pun
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
ade kene buat pasal multimedia. Dalam kelas tutor, aku ambik tajuk kemusnahan hutan. Tau la macam mana nak susun gambar-gambar jadi sebuah persembahan yang menarik. Disebabkan adanya, tugasan-tugasan tu aku dah tau macam mana nak guna animation, masukkan lagu n tau gunakan tools yang lain tuk jadikan multimedia kita menarik dan cantik. Kalau sebelum ni, kalau suruh buat multimedia, aku tau menulis je la. Tapi sekarang ni terlalu ban
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
yak skills aku bertambah dalam multimedia ni…err..macam mana nak cakap ek…haha kira expert la. Bila dah belajar, aku rasa nak gunakan power point ni tak la susa
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
h sangat rasanya….apa yang penting kita mesti kreatif…tuk persembahan peribahasa group kiteorang, aku dapat idea nak gunakan tema songket. Kire tema tradisional la. <st1:place st="on"><st1:city st="on">Ada</st1:city></st1:place> team kiteorang yang cadangkan tema ni. So pe lagi lagu pun aku cari yang tradisional la. Mesti la sesuai dengan peribahasa melayu tu nanti. Tiba-tiba je dapat idea nak gunakan lagu z
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
apin. Aku suka gak dengan lagu zapin ni. Maklumlah anak jati Joh
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
or. Cari punya cari… dapatlah beberapa lagu zapin.
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<span style="color:#3333ff;"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5322228478706588242" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGCnDTINUuiWr3SkjLWBxeMXs45u4wCYY1hIB1WiBWiLGeWf81BZhgn8bFnV71v-Qhq0bGr6h_Iy5L-vueSU4mN5wsrrcRLxuXnaSCjzrL_v0RNaG3Y6pHpRqbPzWKbAFWPqAtdvSa_V0/s320/P1010062.JPG" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 240px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center"></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<o:p></o:p>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<br><span style="color:#3333ff;"></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Setelah berbincang…berbincang…berbincang…akhirnya kami putuskan nak gunakan lagu zapin yang dah dikontemporarikan. Tapi muzik asal zapin sebenarnya memang la rancak…tapi ade part lagu ni yang agak slow…kalau dengar mesti agak mengantuk la. Tapi lagu yang kiteorang guna ni memang rancak. Bile dengar lagu ni teringat pulak kepestar. Kelas menari yang kiteorang ambik masa kat kolej dulu…banyak kenangan manis.heh
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
eh…pe lagi pas tu excited la kiteorang cari peribahasa yang nak gunakan dalam gambar-gambar yang dah kami ambik tu. Semua memang bersungguh-sungguh la nak hasilkan sesuatu yang sangat…sangat terbaik tuk tugasan ni..excited gak la sebab dah tau macam mana nak gunakan power point ni. Masukkan background songket, pilih jenis tulisan, masukkan warna yang sesuai, tambah lagi animasi buat multimedia kiteorang tambah lagi power. Lepas tu tak sabar-sabar lak nak tunjukkan hasil kreativiti n penat lelah kami ni dalam kelas.
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<span style="color:#3333ff;"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5322238885576881906" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj32wFgkQAuG0cBeU4FlhwghdT57wP0mmqs1URZeVLTE4EvibV2YBQUUgug4kWQ8oz4LPrJNv8nkGvLwOMOZnaDWhVpZq0zOz1Ui91ct6ZicezUjwo8LY7Z6BD2UqHcC1oP2EIr777fOHo/s320/SDC18956.JPG" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: pointer; HEIGHT: 240px; TEXT-ALIGN: center"></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<br><span style="color:#3333ff;"></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Bile la kelas nak mula ni, dah tak sabar ni. Hehe. Bile tibe kelas, kami cepat-cepat offer diri nak present dulu…ade peluang, pe lagi terus je la present. Time dah bukak tayangan tu rase bangga lak tayangan kiteorang ditengok Dr. Normaliza n member-member lain. Rase best lak…pada pendapat aku kiteorang punya persenbahan cukup menarik n kreatif, ade Shin Chan lagi. Macam mana Dr…. best tak persembahan kiteorang, Dr. mesti ingat kan, ala yang ade Shin Chan tu…Best kan…tapi group lain punye pun best gak…dah tamat n khatam satu ilmu…pas tu dalam kelas ni aku belajar lak buat kalendar. Ni kat kelas tutorial la. Tutor kami Cik Alia…part ni la yang paling best…Nak tau kenapa??? Sebab ade belajar adobe….jeng…jeng…jeng…nak tau cerita??? Sebenarnya dah lama aku nak belajar adobe ni. Dulu pernah la belajar sikit dengan senior,
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
tapi tak dapat-dapat. Pernah gak explore sendiri, tapi hampeh…tak jadi pun…pening tol bile belajar sendiri ni…buat-buat langsung tak jadi…apa yang aku tau, adobe ni <st1:place st="on">SUSAH</st1:place>…huh terus malas nak belajar. Jelous lak tengok orang lain pandai gune adobe ni, tapi nak buat macam mana, dah try, tapi tak nak jugak berjaya. Masuk je kelas buat kalendar, aku start belajar macam mana nak guna adobe ni. Mula-mula tu memang la rasa susah sangat, tapi bile dah lama-lama belajar
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
abdobe ni leh la… buat lak kalendar ikut tema…aku ambik tema empat musim.
<br>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Пустой анкор
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
<br><span style="color:#3333ff;"></span>
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
Aku suka kucing, so aku ambik kucing tuk jadi model dalam kalendar aku. Pe la mulalah pencarian mencari gambar…cari gambar kucing yang comel-comel, musim-musim yang cantik-cantik, musim luruh, musim bunga, musim panas, musim sejuk…dapat semua bahan buat lak proses
|
Анализировать url |
| blogger.googleusercontent.com |
pemilihan…masukkan gambar…crop gambar…masukkan layer…masukkan tulisan. Tapi bab masukan tulisan n nombor ni yang susah. Aku wat satu-satu n susun satu-satu nombor kalendar aku…peh memang la leceh, tambah lagi orang yang baru nak merangkak ni. Tapi proses belajar mana ade yang se
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Выполнен подробный анализ сайта z-dean.blogspot.com: готовность на 36%. Чтобы выполнить все условия и попасть на первую страницу выдачи поисковых систем требуется:
Постарайтесь исправить общие ошибки.
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки оптимизации.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: