Анализ сайта zfl.fau.de
Основное Готовность: 40%
Домен
zfl.fau.de
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Отличный запоминающийся домен.
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Кол-во редиректов 3 слишком большое! Проверьте настройки сайта и веб-сервера!
Цепочка редиректов:
http://zfl.fau.de
301 MovedPermanently
https://zfl.fau.de/
301 MovedPermanently
https://www.zfl.fau.de/
200 OK
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 04.10.2026 22:45:22.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
HTTP автоматически перенаправляется на HTTPS.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
UTF-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице UTF-8.
Язык
de
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Язык документа указан явно: de.
Скорость загрузки
~1,92сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 1,92сек превышает 1 секунду. Желательно улучшить работу сайта!
Объем документа
190Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 190Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 29
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 29 много для одной страницы. Приемлемо до 10. Проведите оптимизацию файлов ресурсов!
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-elements-blocks/assets/css/rrze-elements-blocks.css?ver=1.2.4 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-elements-blocks/assets/css/rrze-elements-blocks-elemental-compatibility.css?ver=1.2.4 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-includes/css/dist/block-library/style.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-appointment/build/style-index.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-formular/build/css/rrze-formular.css?ver=1783500264 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/themes/FAU-Elemental/build/blocks/fau-big-button/style-theme.css?ver=0.1.0 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/themes/FAU-Elemental/build/blocks/fau-global-search/style-theme.css?ver=1.0.0 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/themes/FAU-Elemental/build/blocks/fau-teaser-grid/style-theme.css?ver=0.1.0 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-faudir/build/blocks/service/style-index.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/fau-orga-breadcrumb/build/frontend.css?ver=1787345657 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/themes/FAU-Elemental/build/css/theme.css?ver=8cc3d919ac3dd35076dc | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-legal/build/banner.css?ver=2.8.10 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-univis/css/rrze-univis.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-settings/build/advanced/placeholder.css?ver=2.2.12 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-elements/assets/css/rrze-elements.css?ver=1.31.7 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-calendar/build/events.style.css?ver=bc6b54a5c489e7e91cde | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-includes/css/dashicons.min.css?ver=7.0.4 | |
| stylesheet | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-video/build/front.css?ver=5.0.18 | |
| js | https://www.zfl.fau.de/wp-includes/js/jquery/jquery.min.js?ver=3.7.1 | |
| js | https://www.zfl.fau.de/wp-includes/js/jquery/jquery-migrate.min.js?ver=3.4.1 | |
| js | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/fau-orga-breadcrumb/build/modal-cleanup.js?ver=11bc024679ba054b0110 | |
| js | https://www.zfl.fau.de/wp-content/themes/FAU-Elemental/build/blocks/fau-teaser-grid/view.js?ver=9f073f62ecaa8e2f446a | |
| js | https://www.zfl.fau.de/wp-content/themes/FAU-Elemental/build/blocks/fau-testimonial/view.js?ver=83e6ffce473015895fbd | |
| js | https://www.zfl.fau.de/wp-content/themes/FAU-Elemental/build/js/menu-modal.js?ver=2dbd5c993b7e72b6b283 | |
| js | https://www.zfl.fau.de/wp-content/themes/FAU-Elemental/build/js/social-media-icons.js?ver=311a89a03d6770acb643 | |
| js | https://www.zfl.fau.de/wp-content/themes/FAU-Elemental/build/blocks/fau-teaser-grid/view.js?ver=9f073f62ecaa8e2f446a | |
| js | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-calendar/build/block/view.js?ver=31d6cfe0d16ae931b73c | |
| js | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-video/build/front.js?ver=5.0.18 | |
| js | https://www.zfl.fau.de/wp-content/plugins/rrze-legal/build/banner.js?ver=2.8.10 |
Серверные заголовки
Кол-во: 8
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 8шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Date | Fri, 21 Aug 2026 20:54:16 GMT |
| Server | Apache |
| Content-Security-Policy | default-src 'self' blob: *.youtube.com player.vimeo.com *.youtube-nocookie.com *.uni-erlangen.de *.uni-erlangen.org *.fau.de *.rrze.de *.fau.eu *.fau.tv cdn2.fau.tv cdn2.video.uni-erlangen.de cdn.video.uni-erlangen.de *.siteimprove.com eveeno.com jobspreader.com www.youtube.com vimeo.com publish.twitter.com www.slideshare.net open.spotify.com karte.fau.de karte.uni-erlangen.de *.fau.tv *.video.fau.de *.video.uni-erlangen.de www.youtube-nocookie.com youtu.be *.slideshare.net www.br.de; script-src 'self' 'unsafe-inline' 'unsafe-eval' siteimproveanalytics.com *.siteimprove.net *.siteimprove.com *.youtube.com *.ytimg.com *.uni-erlangen.de *.uni-erlangen.org *.fau.de *.rrze.de *.fau.eu cdn2.fau.tv cdn.fau.tv jobspreader.com; style-src 'self' 'unsafe-inline'; img-src 'self' data: *.gravatar.com *.uni-erlangen.de *.uni-erlangen.org *.fau.de *.fau.eu *.fau.tv *.siteimprove.com *.siteimproveanalytics.io img.youtube.com cdn2.video.uni-erlangen.de cdn.video.uni-erlangen.de cdn.bsky.app; font-src 'self' data: public.slidesharecdn.com; connect-src 'self' *.siteimprove.com *.uni-erlangen.de *.uni-erlangen.org *.fau.de *.rrze.de *.fau.eu *.fau.tv cdn2.fau.tv cdn.fau.tv jobspreader.com; |
| Link | <https://www.zfl.fau.de/wp-json/>; rel="https://api.w.org/", <https://www.zfl.fau.de/wp-json/wp/v2/pages/16>; rel="alternate"; title="JSON"; type="application/json", <https://www.zfl.fau.de/>; rel=shortlink |
| Set-Cookie | SimpleSAMLSessionID=63867cf8fde83ae173f0a55c32eaf06a; path=/; secure; HttpOnly; SameSite=None |
| Strict-Transport-Security | max-age=15552000 |
| Vary | Accept-Encoding |
| Transfer-Encoding | chunked |
CMS
WordPress
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS WordPress.
Веб-сервер
Apache
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере Apache.
Мета-теги Готовность: 43%
Title
Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung | FAU Erlangen-Nürnberg
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 66, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Informationen rund um das Lehramtsstudium an der FAU, Weiterbildungen für Lehrkräfte, Service- und Beratungsangebote für Lehramtsstudierende der FAU
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 148, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://www.zfl.fau.de/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Есть ошибки
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots указан, но в нем содержится неизвестное значение...
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Разметка OpenGraph
Кол-во: 7
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:type | website |
| og:locale | de_DE |
| og:site_name | ZfL | FAU Erlangen-Nürnberg |
| og:title | Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung | FAU Erlangen-Nürnberg |
| og:description | Informationen rund um das Lehramtsstudium an der FAU, Weiterbildungen für Lehrkräfte, Service- und Beratungsangebote für Lehramtsstudierende der FAU |
| og:url | https://www.zfl.fau.de/ |
| og:image | https://www.zfl.fau.de/files/2026/03/Website-Header-FAU_FATHERSUN-1024x576.jpg |
Все мета-теги
Кол-во: 18
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 18шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1 |
| name | robots | max-snippet:-1,max-image-preview:large,max-video-preview:-1 |
| name | description | Informationen rund um das Lehramtsstudium an der FAU, Weiterbildungen für Lehrkräfte, Service- und Beratungsangebote für Lehramtsstudierende der FAU |
| name | twitter:card | summary_large_image |
| name | twitter:title | Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung | FAU Erlangen-Nürnberg |
| name | twitter:description | Informationen rund um das Lehramtsstudium an der FAU, Weiterbildungen für Lehrkräfte, Service- und Beratungsangebote für Lehramtsstudierende der FAU |
| name | twitter:image | https://www.zfl.fau.de/files/2026/03/Website-Header-FAU_FATHERSUN-1024x576.jpg |
| name | pageID | 16 |
| name | msapplication-TileColor | #FDB735 |
| name | msapplication-TileImage | https://www.zfl.fau.de/wp-content/themes/FAU-Elemental/assets/images/favicons/favicon-180x180.png |
| name | theme-color | #FDB735 |
| property | og:type | website |
| property | og:locale | de_DE |
| property | og:site_name | ZfL | FAU Erlangen-Nürnberg |
| property | og:title | Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung | FAU Erlangen-Nürnberg |
| property | og:description | Informationen rund um das Lehramtsstudium an der FAU, Weiterbildungen für Lehrkräfte, Service- und Beratungsangebote für Lehramtsstudierende der FAU |
| property | og:url | https://www.zfl.fau.de/ |
| property | og:image | https://www.zfl.fau.de/files/2026/03/Website-Header-FAU_FATHERSUN-1024x576.jpg |
Оптимизация Готовность: 92%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют в одном экземпляре).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 8 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 31 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 27 достаточно.
Кол-во знаков контента 11191 на странице оптимально.
Кол-во слов 1326 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 9. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 11.
Тошнота
4,90
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота превышает норму 3. Измените текст страницы!
Академич. тошнота
12,44%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| department | 24 | 1,81% |
| lehramt | 12 | 0,90% |
| institut | 11 | 0,83% |
| informationen | 10 | 0,75% |
| september | 10 | 0,75% |
| anzeigen | 10 | 0,75% |
| fakultät | 10 | 0,75% |
| lehrkräftebildung | 9 | 0,68% |
| externen | 8 | 0,60% |
| schließen | 8 | 0,60% |
| erlangen | 7 | 0,53% |
| lehramtsstudium | 7 | 0,53% |
| zentrum | 6 | 0,45% |
| friedrich-alexander-universität | 5 | 0,38% |
| erlangen-nürnberg | 5 | 0,38% |
| lehrerinnen- | 5 | 0,38% |
| lehrerbildung | 5 | 0,38% |
| lehrkräfte | 5 | 0,38% |
| finden | 5 | 0,38% |
| offene | 5 | 0,38% |
Индексация Готовность: 25%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 178 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Кол-во редиректов для файла robots.txt 3 слишком большое! Это может вызывать затруднение при индексации поисковыми роботами!
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Цепочка редиректов для файла robots.txt:
http://zfl.fau.de/robots.txt
301 MovedPermanently
https://zfl.fau.de/robots.txt
301 MovedPermanently
https://www.zfl.fau.de/robots.txt
200 OK
Показать содержимое robots.txt
User-agent: *
Disallow: /wp-admin/
Allow: /wp-admin/admin-ajax.php
Sitemap: https://www.zfl.fau.de/sitemap.xml
Sitemap
Кол-во: 1
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt содержит карту сайта. Это прекрасно!
Robots.txt не содержит ошибок в карте сайта.
Показать карту сайта
| Url | Статус |
|---|---|
| https://www.zfl.fau.de/sitemap.xml |
|
Внутренние ссылки
Кол-во: 79
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
На странице присутствуют внутренние ссылки с пустым анкором: 1!
Внутренних ссылок на странице 79 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 6.
Показать внутренние ссылки
| Url | Анкор | Состояние | Анализировать |
|---|---|---|---|
| /das-zfl/ |
Das ZfL
|
|
Анализировать url |
| /studium/ |
Studium
|
|
Анализировать url |
| /outreach/ |
Outreach
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/ |
Mehr erfahren
|
|
Анализировать url |
| /informationen-fuer-interessierte/ |
Studieninteressierte<span></span>
|
|
Анализировать url |
| /studium/ |
Studierende<span></span>
|
|
Анализировать url |
| /outreach/fau-fuer-lehrkraefte-und-schulen/ |
Lehrkräfte und Schulen<span></span>
|
|
Анализировать url |
| /post/category/aktuelles/ |
Mehr Nachrichten aus der Lehrkräftebildung an der FAU
|
|
Анализировать url |
| /post/start-ins-studium/ |
Start ins Studium: Ihr Einstieg ins Lehramtsstudium
|
|
Анализировать url |
| /post/wo-sie-ab-heute-das-lehramt-finden/ |
Wo Sie ab heute das Lehramt im VVZ finden
|
|
Анализировать url |
| /post/beratungsangebot-semesterferien-nl/ |
Beratungsangebot während der vorlesungsfreien Zeit
|
|
Анализировать url |
| /post/veranstaltungen/offene-zoom-sprechstunde-la-rs-und-gym/ |
Offene Zoom-Sprechstunde | LA RS und GYM
|
|
Анализировать url |
| /post/veranstaltungen/offene-zoom-sprechstunde-la-rs-und-gym/ |
Offene Zoom-Sprechstunde | LA RS und GYM
|
|
Анализировать url |
| /post/veranstaltungen/offene-zoom-sprechstunde-la-rs-und-gym-2/ |
Offene Zoom-Sprechstunde | LA RS und GYM
|
|
Анализировать url |
| /post/veranstaltungen/offene-zoom-sprechstunde-la-rs-und-gym-2/ |
Offene Zoom-Sprechstunde | LA RS und GYM
|
|
Анализировать url |
| /post/veranstaltungen/offene-zoom-sprechstunde-la-rs-und-gym-2/ |
Offene Zoom-Sprechstunde | LA RS und GYM
|
|
Анализировать url |
| /post/veranstaltungen/einfuehrung-ins-lehramtsstudium-la-rs-und-gym/ |
Einführung ins Lehramtsstudium | LA RS und GYM
|
|
Анализировать url |
| /post/veranstaltungen/stundenplanworkshop-la-rs-und-gym-2/ |
Stundenplanworkshop | LA RS und GYM
|
|
Анализировать url |
| /post/veranstaltungen/erweiterungsfach-drittfach-infos-und-antworten-la-rs-und-gym/ |
Erweiterungsfach (Drittfach) – Infos und Antworten | LA RS und GYM
|
|
Анализировать url |
| /tel:+491732590302 |
Пустой анкор
|
|
|
| /tel:+4915228803870 |
+49 1522 880 3870
|
|
|
| /files/2026/06/lehramtsstudium_kompakt_web.pdf |
Infobroschüre jetzt als pdf downloaden<svg class="icon icon-solid-arrow-right fa fa-" aria-hidden="true"><use href="#solid-arrow-right"></use></svg>
|
|
|
| /das-zfl/geschaeftsstelle/ |
Kontakt
|
|
Анализировать url |
| /studium/service-fuer-lehramtsstudierende/studienberatung/ |
Studienberatung
|
|
Анализировать url |
| /studium/service-fuer-lehramtsstudierende/termine/ |
Termine
|
|
Анализировать url |
| /imprint |
Impressum
|
|
Анализировать url |
| /privacy |
Datenschutz
|
|
Анализировать url |
| /accessibility |
Barrierefreiheit
|
|
Анализировать url |
| /files/2026/03/Website-Header-FAU_FATHERSUN-scaled.jpg |
FATHER&SUN, FAU
|
|
Анализировать url |
| /files/2026/03/FAU_Anna_Tiessen_86_cut-scaled.jpg |
Anna Tiessen
|
|
Анализировать url |
| /informationen-fuer-interessierte/ |
Informationen für Studieninteressierte
|
|
Анализировать url |
| /studium/ |
Informationen für Studierende
|
|
Анализировать url |
| /outreach/fau-fuer-lehrkraefte-und-schulen/ |
Informationen für Lehrkräfte
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/geschaeftsstelle/ |
Kontakt
|
|
Анализировать url |
| /studium/service-fuer-lehramtsstudierende/studienberatung/ |
Studienberatung
|
|
Анализировать url |
| /studium/service-fuer-lehramtsstudierende/termine/ |
Termine
|
|
Анализировать url |
|
<span itemprop="name">Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung</span>
|
|
Анализировать url | |
|
Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung
|
|
Анализировать url | |
| /das-zfl/vorstand/ |
Vorstand
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/beirat/ |
Beirat
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/geschaeftsstelle/ |
Geschäftsstelle
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/leitbild/ |
Leitbild
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung/ |
Bildung für nachhaltige Entwicklung
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/digitalisierung-und-medienbildung-in-der-lehrkraeftebildung/ |
Digitalisierung und Medienbildung in der Lehrkräftebildung
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/inklusion-in-der-lehrkraeftebildung/ |
Inklusion in der Lehrkräftebildung
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/internationalisierung-der-lehrkraeftebildung/ |
Internationalisierung der Lehrkräftebildung
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/fakultaeten-lehrstuehle-und-faecher/ |
Fakultäten, Lehrstühle und Fächer
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/standorte/ |
Standorte
|
|
Анализировать url |
| /informationen-fuer-interessierte/ |
Informationen für Interessierte am Lehramtsstudium
|
|
Анализировать url |
| /post/start-ins-studium/ |
Informationen zum Start ins Lehramtsstudium
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-schularten/lehramt-an-grundschulen/ |
Lehramt an Grundschulen
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-schularten/lehramt-an-mittelschulen/ |
Lehramt an Mittelschulen
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-schularten/lehramt-an-realschulen/ |
Lehramt an Realschulen
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-schularten/lehramt-an-gymnasien/ |
Lehramt an Gymnasien
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-schularten/lehramt-an-beruflichen-schulen/ |
Lehramt an Beruflichen Schulen
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/bachelorabschluss-im-lehramt/ |
Bachelorabschluss im Lehramt
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/erweiterungsfach/ |
Erweiterungsfach
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/erziehungswissenschaften/ |
Erziehungswissenschaften
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/grundlagen-und-orientierungspruefung/ |
Grundlagen- und Orientierungsprüfung
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/internationales/ |
Internationales
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/master/ |
Lehramtsbezogener Masterstudiengang Gymnasium (M.Ed.)
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/praktika-im-lehramt/ |
Praktika im Lehramt
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/referendariat/ |
Referendariat, Einstellungschancen und Verbeamtung
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/zulassungsarbeit/ |
Schriftliche Hausarbeit (Zulassungsarbeit)
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/erste-staatspruefung-staatsexamen/ |
Staatsexamen (Erste Staatsprüfung)
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/wechsel-und-anerkennung/ |
Wechsel und Anerkennung
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-nach-themen/zusatzstudien-zertifikate/ |
Zusatzstudien | Zertifikate
|
|
Анализировать url |
| /studium/lehramt-in-faq/ |
Lehramt in FAQ
|
|
Анализировать url |
| /studium/service-fuer-lehramtsstudierende/studienberatung/ |
Studienberatung
|
|
Анализировать url |
| /studium/service-fuer-lehramtsstudierende/termine/ |
Termine
|
|
Анализировать url |
| /studium/service-fuer-lehramtsstudierende/examensfeiern-lehramt/ |
Examensfeier Lehramt
|
|
Анализировать url |
| /studium/service-fuer-lehramtsstudierende/newsletter/ |
Newsletter
|
|
Анализировать url |
| /studium/service-fuer-lehramtsstudierende/schwarzes-brett/ |
Schwarzes Brett
|
|
Анализировать url |
| /outreach/fau-fuer-lehrkraefte-und-schulen/ |
FAU für Lehrkräfte und Schulen
|
|
Анализировать url |
| /outreach/lehrwerkstatt/ |
Lehr:werkstatt
|
|
Анализировать url |
| /outreach/schulkooperationen/ |
Schulkooperationen
|
|
Анализировать url |
| /das-zfl/geschaeftsstelle/ |
Kontakt
|
|
Анализировать url |
| /studium/service-fuer-lehramtsstudierende/studienberatung/ |
Studienberatung
|
|
Анализировать url |
| /studium/service-fuer-lehramtsstudierende/termine/ |
Termine
|
|
Анализировать url |
Внешние ссылки
Кол-во: 80
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 80 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
На странице ссылки с атрибутом rel='nofollow' 1.
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор | Анализировать |
|---|---|---|
| fau.de |
<span class="fau-navigation__back-icon"></span>
FAU.de
|
Анализировать url |
| fau.de |
<p class="big-button-title">
Studieninteressierte </p>
<p>
Studium, Orientierung und Studiengänge an der FAU </p>
<span class="arrow-link" aria-hidden="true"></span>
|
Анализировать url |
| fau.de |
<p class="big-button-title">
Studierende </p>
<p>
Services, Portal und Studieninformationen der FAU </p>
<span class="arrow-link" aria-hidden="true"></span>
|
Анализировать url |
| fau.de |
<p class="big-button-title">
Forschende </p>
<p>
Forschungsprofil, akademische Karriere und Erfolge der FAU </p>
<span class="arrow-link" aria-hidden="true"></span>
|
Анализировать url |
| fau.de |
<p class="big-button-title">
Kooperationspartner </p>
<p>
Kooperationen, Patente und Transfer der FAU </p>
<span class="arrow-link" aria-hidden="true"></span>
|
Анализировать url |
| fau.de |
<span itemprop="name">Friedrich-Alexander-Universität</span>
|
Анализировать url |
| fau.de |
FAU
|
Анализировать url |
| phil.fau.de |
Philosophische Fakultät und Fachbereich Theologie
|
Анализировать url |
| phil.fau.de |
Department Alte Welt und Asiatische Kulturen
|
Анализировать url |
| phil.fau.de |
Department Anglistik/Amerikanistik und Romanistik
|
Анализировать url |
| fachdidaktiken.phil.fau.de |
Department Fachdidaktiken
|
Анализировать url |
| germanistik.phil.fau.de |
Department Germanistik und Komparatistik
|
Анализировать url |
| geschichte.phil.fau.de |
Department Geschichte
|
Анализировать url |
| phil.fau.de |
Department Medienwissenschaften und Kunstgeschichte
|
Анализировать url |
| department-paedagogik.phil.fau.de |
Department Pädagogik
|
Анализировать url |
| phil.fau.de |
Department Psychologie
|
Анализировать url |
| phil.fau.de |
Department Sozialwissenschaften und Philosophie
|
Анализировать url |
| theologie.fau.de |
Fachbereich Theologie
|
Анализировать url |
| dirs.phil.fau.de |
Department Islamisch-Religiöse Studien
|
Анализировать url |
| sport.fau.de |
Department Sportwissenschaft und Sport
|
Анализировать url |
| dhss.phil.fau.de |
Department Digital Humanities and Social Studies
|
Анализировать url |
| rw.fau.de |
Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät
|
Анализировать url |
| jura.rw.fau.de |
Fachbereich Rechtswissenschaft
|
Анализировать url |
| wiso.rw.fau.de |
Fachbereich Wirtschafts- und Sozialwissenschaften | WiSo
|
Анализировать url |
| med.fau.de |
Medizinische Fakultät
|
Анализировать url |
| anatomie.med.fau.de |
Institut für Anatomie
|
Анализировать url |
| physiologie1.uni-erlangen.de |
Institut für Physiologie und Pathophysiologie
|
Анализировать url |
| physiologie2.med.fau.de |
Institut für Zelluläre und Molekulare Physiologie
|
Анализировать url |
| biochemie.med.fau.de |
Institut für Biochemie
|
Анализировать url |
| imbe.med.uni-erlangen.de |
Institut für Medizininformatik, Biometrie und Epidemiologie
|
Анализировать url |
| igem.med.fau.de |
Institut für Geschichte und Ethik der Medizin
|
Анализировать url |
| recht.med.uni-erlangen.de |
Institut für Rechtsmedizin
|
|
| pharmakologie.med.fau.de |
Institut für Experimentelle und Klinische Pharmakologie und Toxikologie
|
Анализировать url |
| ipasum.med.fau.de |
Institut und Poliklinik für Arbeits-, Sozial- und Umweltmedizin
|
Анализировать url |
| iba.med.fau.de |
Institut für Biomedizin des Alterns
|
Анализировать url |
| med.fau.de |
Klinisch-Molekularbiologisches Forschungszentrum
|
Анализировать url |
| med.fau.de |
Institut für Lehre und Forschung am Medizincampus Oberfranken
|
Анализировать url |
| nat.fau.de |
Naturwissenschaftliche Fakultät
|
Анализировать url |
| biologie.nat.fau.de |
Department Biologie
|
Анализировать url |
| chemie.nat.fau.de |
Department Chemie und Pharmazie
|
Анализировать url |
| geo.nat.fau.de |
Department Geographie und Geowissenschaften
|
Анализировать url |
| math.fau.de |
Department Mathematik
|
Анализировать url |
| physik.nat.fau.de |
Department Physik
|
Анализировать url |
| datascience.nat.fau.eu |
Department of Data Science
|
Анализировать url |
| tf.fau.de |
Technische Fakultät
|
Анализировать url |
| aibe.tf.fau.de |
Department Artificial Intelligence in Biomedical Engineering
|
Анализировать url |
| cbi.tf.fau.de |
Department Chemie- und Bioingenieurwesen
|
Анализировать url |
| eei.tf.fau.de |
Department Elektrotechnik-Elektronik-Informationstechnik
|
Анализировать url |
| cs.fau.de |
Department Informatik
|
Анализировать url |
| department.mb.tf.fau.de |
Department Maschinenbau
|
Анализировать url |
| ww.tf.fau.de |
Department Werkstoffwissenschaften
|
Анализировать url |
| ub.fau.de |
Universitätsbibliothek
|
Анализировать url |
| uk-erlangen.de |
Universitätsklinikum Erlangen
|
Анализировать url |
| rrze.fau.de |
Regionales Rechenzentrum Erlangen (RRZE)
|
Анализировать url |
| bacatec.de |
Bayerisch-Kalifornisches Hochschulzentrum (BaCaTeC)
|
Анализировать url |
| sz.fau.de |
Sprachenzentrum
|
Анализировать url |
| fau.de |
Graduiertenzentrum der FAU
|
Анализировать url |
| baylat.org |
Bayerisches Hochschulzentrum für Lateinamerika (BAYLAT)
|
Анализировать url |
| hpc.fau.de |
Zentrum für Nationales Hochleistungsrechnen Erlangen (NHR)
|
Анализировать url |
| immunology.fau.de |
Immunmedizin (FAU I-MED)
|
Анализировать url |
| lightmatter.fau.de |
Licht.Materie.Quantentechnologien (FAU LMQ)
|
Анализировать url |
| medicalengineering.fau.de |
Medizintechnik (FAU MT)
|
Анализировать url |
| newmaterials.fau.de |
Neue Materialien und Prozesse (FAU NMP)
|
Анализировать url |
| solar.fau.de |
Solar (FAU Solar)
|
Анализировать url |
| humanrights.fau.de |
Center for Human Rights Erlangen-Nürnberg (FAU CHREN)
|
Анализировать url |
| esi.fau.de |
Embedded Systems Initiative (FAU ESI)
|
Анализировать url |
| ezire.fau.de |
Islam und Recht in Europa (FAU EZIRE)
|
Анализировать url |
| mod.fau.eu |
Mathematics of Data (FAU MoD)
|
Анализировать url |
| new.fau.eu |
Neue Wirkstoffe (FAU NeW)
|
Анализировать url |
| eam.fau.eu |
Engineering of Advanced Materials (FAU EAM)
|
Анализировать url |
| ziwis.fau.de |
Interdisziplinäre Wissenschaftsreflexion (FAU ZIWIS)
|
Анализировать url |
| lehre.fau.de |
Lehre (FAU Lehre)
|
Анализировать url |
| oice.fau.de |
Optical Imaging Compentence Center (FAU OICE)
|
Анализировать url |
| cdi.fau.de |
Research Data and Information (FAU CDI)
|
Анализировать url |
| csc.fau.eu |
Scientific Computing (FAU CSC)
|
Анализировать url |
| josephs-innovation.de |
JOSEPHS
|
Анализировать url |
| zollhof.de |
ZOLLHOF
|
Анализировать url |
| d-hip.de |
d.hip – Digital Health Innovation Platform
|
Анализировать url |
| medical-valley-emn.de |
Medical Valley Center
|
Анализировать url |
| innovation-ecosystem.eu |
FAU Innovationsökosystem
|
Анализировать url |
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков информационной продукции (новости, видео, книги, игры, курсы) не обнаружено — обязательная возрастная маркировка по ФЗ-436 сайту не требуется. Нарушений нет.
Вердикт
Выполнен подробный анализ сайта zfl.fau.de: готовность на 50%. Чтобы выполнить все условия и попасть на первую страницу выдачи поисковых систем требуется:
Постарайтесь исправить общие ошибки.
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: