Анализ страницы https://abiturient.spbu.ru/reception-foreign/
Основное Готовность: 100%
Домен
abiturient.spbu.ru
Состояние доменного имени
?
Проверяем корректность доменного имени и наличие технических проблем на уровне домена.
Используйте для продвижения только домен второго уровня.
Длина домена велика. Но если вы продвигаете запрос, входящий в название домена, то это хорошо.
В нашей базе нет данных по данному домену
Ответ сервера
200 Успешный ответ
HTTP-код ответа и цепочка редиректов
?
Код 200 — страница доступна. Коды 3xx — редиректы (цепочки замедляют загрузку и размывают ссылочный вес). Коды 4xx/5xx — ошибки, поисковик не сможет проиндексировать страницу.
Сервер настроен корректно.
Безопасность
Сайт безопасен
Использование HTTPS и SSL-сертификат
?
HTTPS — обязательный стандарт. Google и Яндекс отдают предпочтение защищённым сайтам. Отсутствие SSL или просроченный сертификат ведут к предупреждениям в браузере и снижению позиций.
На сайте работает защищенный протокол ssl и сайт открывается по https.
Ssl-сертификат действителен до 26.09.2026 2:10:00.
Включён HSTS (Strict-Transport-Security) — защита от подмены на http.
Поздравляем! Сайт не содержится в реестре РКН.
Кодировка
utf-8
Кодировка символов страницы
?
Стандарт — UTF-8. Неправильная кодировка вызывает нечитаемые символы и мешает поисковику корректно распознать текст страницы.
Указана кодировка на странице utf-8.
Язык
ru
Атрибут lang в HTML-теге
?
Атрибут lang (<html lang="ru">) сообщает поисковикам и браузерам, на каком языке написана страница. Помогает при ранжировании в региональном поиске.
Указан язык документа ru.
Скорость загрузки
~0,23сек
Время отклика сервера (TTFB)
?
Time To First Byte — время до получения первого байта от сервера. Норма до 200 мс. Медленный отклик ухудшает пользовательский опыт и ранжирование: Яндекс и Google учитывают скорость страниц.
Скорость загрузки сайта 0,23сек оптимальна.
Объем документа
213Кб
Размер HTML-кода страницы
?
Слишком большой HTML замедляет парсинг браузером и сканирование поисковым роботом. Рекомендуется не более 200 Кб.
Объем html-документа 213Кб оптимален.
Структура html-документа корректна.
Ресурсы
Ресурсы: 7
Внешние ресурсы страницы (CSS, JS, изображения)
?
Количество и тип подключённых ресурсов влияют на скорость загрузки. Большое число запросов увеличивает время рендеринга страницы.
Кол-во файлов ресурсов 7 достаточно.
Показать полный список ресурсов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| stylesheet | text/css | /bitrix/cache/css/s1/main/template_9b6778c2332d0d6d2f734cdd8a600dcc/template_9b6778c2332d0d6d2f734cdd8a600dcc_v1.css?1783377178293415 |
| stylesheet | text/css | /css/custom.css?1781734620 |
| stylesheet | text/css | /local/templates/main/font-awesome/css/font-awesome.min.css |
| js | module | /js/custom.js?v=6 |
| js | /js/jquery-4.0.0.min.js | |
| js | /js/vendor.min.js?v=13 | |
| js | /js/main.min.js?v=13 |
Серверные заголовки
Кол-во: 12
HTTP-заголовки ответа сервера
?
Заголовки сервера передают браузеру и поисковику служебную информацию: кеширование, безопасность (CSP, HSTS), сжатие (gzip). Правильная настройка ускоряет загрузку и повышает защищённость.
Найдены серверные заголовки 12шт. Подробнее про серверные заголовки.
Показать полный список серверных заголовков
| Ключ | Значение |
|---|---|
| Server | nginx |
| Date | Thu, 20 Aug 2026 20:20:37 GMT |
| Vary | Accept-Encoding |
| P3P | policyref="/bitrix/p3p.xml", CP="NON DSP COR CUR ADM DEV PSA PSD OUR UNR BUS UNI COM NAV INT DEM STA" |
| x-powered-cms | Bitrix Site Manager (74eff5e6b322f82a2091895ef4bbf631) |
| Cache-Control | no-store, must-revalidate, no-cache |
| Pragma | no-cache |
| X-Frame-Options | SAMEORIGIN |
| Content-Security-Policy | frame-ancestors 'self'; |
| Set-Cookie | PHPSESSID=faW3KsNDXu1PLzR120x0G1ENr5B88DOU; path=/; domain=abiturient.spbu.ru; HttpOnly |
| Strict-Transport-Security | max-age=31536000; preload; |
| X-Content-Type-Options | nosniff |
CMS
1C-Bitrix
Система управления сайтом (движок)
?
CMS — это движок, на котором работает сайт (WordPress, 1C-Bitrix, Tilda и др.). Знание CMS помогает понять возможности SEO-оптимизации и подобрать подходящие инструменты. «Не определена» — вероятно, самописный сайт или нестандартная сборка.
Сайт работает на CMS 1C-Bitrix.
Веб-сервер
nginx
Программное обеспечение сервера
?
Веб-сервер — это ПО, которое отдаёт страницы посетителям (nginx, Apache, IIS, LiteSpeed и др.). Определяется по серверным заголовкам ответа (Server, X-Powered-By и т.п.). «Не определён» — сервер намеренно скрывает эти заголовки, это нормальная практика безопасности.
Сайт работает на веб-сервере nginx.
Мета-теги Готовность: 48%
Title
Прием иностранных граждан - приемная комиссия СПБГУ
Заголовок страницы в браузере и поисковой выдаче
?
Title — главный SEO-заголовок страницы. Влияет на CTR в поиске и ранжирование. Оптимальная длина: 50–70 символов. Ключевые слова — ближе к началу.
Необходимо уменьшить число символов в title (текущее значение: 51, оптимально: от 40 до 45)
Дублей словоформ в title не найдено.
Description
Информация о работе приёмной комиссии для иностранных граждан: экзамены, правила приёма, личный кабинет поступающего и другая полезная информация
Описание страницы в поисковой выдаче (сниппет)
?
Meta Description — текст под заголовком в выдаче. Напрямую на позиции не влияет, но влияет на CTR. Оптимальная длина: 120–160 символов.
Необходимо уменьшить число символов в description (текущее значение: 145, оптимально: от 120 до 130)
Keywords
Список ключевых слов страницы (устаревший тег)
?
Meta Keywords не учитывается Яндексом и Google для ранжирования с 2009–2012 годов. Заполнение не обязательно, но не вредит. Конкурент может использовать содержимое для анализа.
Установите мета-тег keywords!
Канонический Url
https://abiturient.spbu.ru/reception-foreign/
Указывает поисковику основную версию страницы
?
Canonical (rel=canonical) предотвращает проблему дублей страниц. Должен точно совпадать с URL проверяемой страницы. Неправильный canonical может передать ссылочный вес на другую страницу.
Канонический Url прописан корректно.
Robots
Ошибок нет
Директивы для поисковых роботов на уровне страницы
?
Meta Robots управляет индексацией конкретной страницы: index/noindex — индексировать ли, follow/nofollow — следовать ли по ссылкам. Noindex полностью исключает страницу из поиска.
Meta-тег robots не указан. Страница свободна для индексации.
Адаптивность
width=device-width, initial-scale=1.0, user-scalable=0, minimum-scale=1.0
Настройка масштабирования на мобильных устройствах
?
Тег viewport (<meta name="viewport">) сообщает браузеру, как масштабировать страницу на мобильных. Стандарт: width=device-width, initial-scale=1. Отсутствие — признак отсутствия мобильной версии.
Meta-тег viewport со значением-константой width=device-width задаёт ширину страницы в соответствии с размером экрана.
Meta-тег viewport со значением initial-scale=1.0 определяет масштаб 1:1, т.е. «не масштабировать».
Meta-тег viewport со значением user-scalable определяет доступность масштабирования страницы пользователем.
Meta-тег viewport со значением minimum-scale определяет минимальный масштаб области просмотра.
Разметка OpenGraph
Кол-во: 5
Мета-теги для красивых превью в соцсетях
?
OpenGraph (og:title, og:description, og:image) управляет тем, как страница выглядит при репосте в социальных сетях и мессенджерах. Отсутствие OG-тегов — невзрачный превью при шеринге.
Разметка OpenGraph задана. Страница оптимизирована под социальные сети.
Показать полный список og мета-тегов
| Тип | Значение |
|---|---|
| og:title | Прием иностранных граждан - приемная комиссия СПБГУ |
| og:type | website |
| og:image | https://abiturient.spbu.ru/img/logo.png |
| og:url | https://abiturient.spbu.ru/reception-foreign/ |
| og:description | Информация о работе приёмной комиссии для иностранных граждан: экзамены, правила приёма, личный кабинет поступающего и другая полезная информация |
Все мета-теги
Кол-во: 16
Полный список мета-тегов страницы
?
Таблица всех meta-тегов, включая нестандартные. Позволяет найти опечатки, дубли и лишние теги.
Найдены мета-теги 16шт. Мета-теги не видимы для человека и предназначены для обмена информацией между веб-страницей и поисковыми системами, браузерами и другими веб-службами. С ними роботы 🤖 и устройства ведут себя более ожидаемо.
Показать полный список мета-тегов
| Тип | Название | Значение |
|---|---|---|
| name | msapplication-TileColor | #da532c |
| name | theme-color | #ffffff |
| name | viewport | width=device-width, initial-scale=1.0, user-scalable=0, minimum-scale=1.0 |
| name | theme-color | #9f2d20 |
| name | description | Информация о работе приёмной комиссии для иностранных граждан: экзамены, правила приёма, личный кабинет поступающего и другая полезная информация |
| property | og:title | Прием иностранных граждан - приемная комиссия СПБГУ |
| property | twitter:title | Прием иностранных граждан - приемная комиссия СПБГУ |
| property | og:type | website |
| property | og:image | https://abiturient.spbu.ru/img/logo.png |
| property | og:url | https://abiturient.spbu.ru/reception-foreign/ |
| property | og:description | Информация о работе приёмной комиссии для иностранных граждан: экзамены, правила приёма, личный кабинет поступающего и другая полезная информация |
| property | twitter:description | Информация о работе приёмной комиссии для иностранных граждан: экзамены, правила приёма, личный кабинет поступающего и другая полезная информация |
| property | twitter:image | https://abiturient.spbu.ru/img/logo.png |
| property | twitter:card | summary_large_image |
| property | twitter:site | @abiturient_spbu_ru |
| property | twitter:creator | @abiturient_spbu_ru |
Оптимизация Готовность: 100%
Структура
Ошибок нет
Семантические HTML-элементы страницы
?
Проверяет наличие основных структурных элементов: nav, header, footer, main. Корректная семантическая структура помогает поисковику понять архитектуру страницы.
Структура документа корректна (теги <html> и <body> присутствуют по одному на документ).
Контент
Ошибок нет
Объём и качество текстового содержимого
?
Анализирует объём полезного текста на странице. Слишком мало — страница может считаться малополезной. Слишком много — ухудшается читаемость и восприятие.
Слова из title 5 встречаются в тексте достаточно.
Абзацев с текстом 56 достаточно.
Среднее число слов в абзаце 11 достаточно.
Кол-во знаков контента 11734 на странице оптимально.
Кол-во слов 1420 на странице оптимально.
Заголовки
Ошибок нет
Иерархия заголовков H1–H6
?
H1 должен быть один и содержать ключевой запрос. H2–H6 описывают подразделы. Пропуск уровней (H1 → H3) и несколько H1 — типичные ошибки, снижающие понятность страницы для поисковика.
На странице присутствуют заголовки <h1> 1. Это прекрасно.
На странице присутствуют заголовки <h2> 5. Это хорошо.
На странице присутствуют заголовки <h3> 7.
Тошнота
4,90
Насколько одно слово доминирует в тексте
?
Классическая тошнота = √(частота самого повторяющегося слова). Норма до 7–8: текст воспринимается естественно. Выше — поисковик может счесть страницу переспамленной.
Тошнота страницы в пределах нормы 4,90.
Академич. тошнота
8,03%
Насколько текст перенасыщен ключевыми словами
?
Академическая тошнота = (частота слова / общее количество слов) × 100%. Показывает долю конкретного слова в тексте. Норма 5–15%.
Академическая тошнота страницы в пределах нормы.
Семантическое ядро
20
Наиболее часто встречающиеся слова на странице
?
Топ слов по частоте использования. Показывает, какие слова доминируют в тексте с точки зрения поисковика.
Контент страницы содержит осмысленный текст и слова.
Показать список слов
| Слово | Кол-во | Частота |
|---|---|---|
| иностранных | 24 | 1,69% |
| поступающих | 18 | 1,27% |
| августа | 14 | 0,99% |
| граждан | 12 | 0,85% |
| обучение | 9 | 0,63% |
| судьбы | 9 | 0,63% |
| беларуси | 9 | 0,63% |
| опубликованы | 9 | 0,63% |
| школьников | 8 | 0,56% |
| открытых | 8 | 0,56% |
| программам | 8 | 0,56% |
| «литературные | 8 | 0,56% |
| международных | 8 | 0,56% |
| программы | 8 | 0,56% |
| ранжированные | 8 | 0,56% |
| конкурса | 8 | 0,56% |
| принял | 8 | 0,56% |
| участие | 8 | 0,56% |
| информация | 7 | 0,49% |
| мероприятия | 7 | 0,49% |
Индексация Готовность: 30%
Индексирование
Ошибок нет
Разрешено ли индексирование страницы
?
Проверяет, не закрыта ли страница от индексации через robots.txt, meta robots или X-Robots-Tag. Страница, закрытая от индексации, не появится в поисковой выдаче.
Анкоров на странице 172 оптимально. Поисковые роботы обязательно проиндексируют сайт.
Robots.txt
Найден корректный robots.txt
Файл управления сканированием сайта роботами
?
Robots.txt указывает поисковым роботам, какие страницы сканировать, а какие — нет. Ошибки в файле могут случайно закрыть важные разделы от индексации.
Robots.txt настроен корректно. Размер файла: 66 байт. Загружен за: 86мсек.
Проверяемая страница не запрещена в robots.txt.
Robots.txt доступен по постоянному адресу
Показать содержимое robots.txt
# hestiacp autogenerated robots.txt
User-agent: *
Crawl-delay: 10
Sitemap
Кол-во: 0
XML-карта сайта для поисковиков
?
Sitemap.xml помогает поисковику быстрее находить и индексировать страницы. Особенно важен для крупных сайтов и новых страниц, на которые ещё нет входящих ссылок.
Robots.txt не содержит ссылку на карту сайта. Рекомендуется добавить карту сайта и указать ссылку на нее в robots.txt.
Внутренние ссылки
Кол-во: 119
Ссылки на другие страницы своего сайта
?
Внутренние ссылки распределяют ссылочный вес между страницами и помогают поисковику обходить сайт. Пустые анкоры и ссылки на запрещённые robots.txt страницы — типичные ошибки.
Внутренних ссылок на странице 119 оптимально.
Внутренние ссылки не запрещены к индексации в robots.txt.
На странице присутствуют изображения 15.
Показать первые 100 внутренних ссылок
| Url | Анкор | Состояние |
|---|---|---|
| /en/ |
<span>EN</span>
|
|
| /search/ |
<svg width="24" height="24" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-search"></use>
</svg>
|
|
| /page-lichnyy-kabinet/ |
<svg width="24" height="24" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-user"></use>
</svg>
|
|
| /programs/bakalavriat/ |
<span>Бакалавриат, специалитет</span>
|
|
| /page-tselevoe-obuchenie-/ |
<span>Целевое обучение</span>
|
|
| /programs/bakalavriat/vstupitelnye-ispytaniya/ |
<span>Вступительные испытания</span>
|
|
| /programs/bakalavriat/priem-old-bac/ |
<span>Информация о приеме прошлых лет</span>
|
|
| /programs/bakalavriat/federalnye-normativnye-akty/ |
<span>Федеральные нормативные акты</span>
|
|
| /programs/bakalavriat/videomaterialy-o-podache-zayavleniy-cherez-superservis/ |
<span>Подача заявления через ЕПГУ (Суперсервис)</span>
|
|
| /programs/magistratura/ |
<span>Магистратура</span>
|
|
| /page-tselevoe-obuchenie-/ |
<span>Целевое обучение </span>
|
|
| /programs/magistratura/raspisanie-vstupitelnykh-ispytaniy/ |
<span>Вступительные испытания</span>
|
|
| /reception-foreign/ |
<span>Приём иностранных граждан</span>
|
|
| /programs/aspirantura/ |
<span>Аспирантура</span>
|
|
| /page-tselevoe-obuchenie-/ |
<span>Целевое обучение </span>
|
|
| /programs/aspirantura/priem-old-asp/ |
<span>Информация о приеме прошлых лет</span>
|
|
| /programs/aspirantura/onlayn-prezentatsii-programm-asp/ |
<span>Онлайн-презентации программ</span>
|
|
| /programs/ordinatura/ |
<span>Ординатура</span>
|
|
| /page-tselevoe-obuchenie-/ |
<span>Целевое обучение</span>
|
|
| /programs/ordinatura/onlayn-prezentatsii-programm-ord/ |
<span>Онлайн-презентации программ</span>
|
|
| /programs/ordinatura/federalnye-normativnye-akty-ord/ |
<span>Федеральные нормативные акты</span>
|
|
| /programs/ordinatura/priem-old-ord/ |
<span>Информация о приеме прошлых лет</span>
|
|
| /en/ |
<span>EN</span>
|
|
| /search/ |
<svg width="24" height="24" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-search"></use>
</svg>
|
|
| /page-lichnyy-kabinet/ |
<svg width="24" height="24" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-user"></use>
</svg>
|
|
| /programs/akademicheskaya-gimnaziya/ |
<span>Общее образование</span>
|
|
| /programs/professional-education/ |
<span>Среднее профессиональное образование</span>
|
|
| /programs/onlayn-shkola-spbgu/ |
<span>Онлайн-школа СПбГУ</span>
|
|
| /info/olympiady-konkursy/ |
<span>Олимпиады и конкурсы</span>
|
|
| /info/olympiady-konkursy/inye-olimpiady-dlya-shkolnikov/ |
<span>Иные Олимпиады и конкурсы для школьников</span>
|
|
| /info/general-info/ |
<span>Общая информация</span>
|
|
| /news/ |
<span>Новости</span>
|
|
| /events/ |
<span>Мероприятия</span>
|
|
| /info/general-info/dni-otkrytykh-dverey/ |
<span>Дни открытых дверей</span>
|
|
| /page-lichnyy-kabinet/ |
<span>Личный кабинет</span>
|
|
| / |
<span itemprop="name">СПбГУ</span>
|
|
| /reception-foreign/ |
<meta itemprop="name" content="Прием иностранных граждан">
|
|
| /reception-foreign/info/ |
Правила поступления
|
|
| /page-informatsiya-dlya-nbsp-inostrannykh-grazhdan-rezultaty |
Информация о приеме прошлых лет
|
|
| /tel:+78123636633 |
+7 (812) 363‑66‑33
|
|
| /info/obrazovatelnye-programmy-vuzov-partnerov/ |
<div class="info-link__text">
<p>
Образовательные программы вузов-партнеров
</p>
</div>
|
|
| /news/zavershenie-priemnoy-kampanii-po-nbsp-programmam-ordinatury/ |
Завершение приемной кампании по программам ординатуры
|
|
| /news/opublikovany-ranzhirovannye-konkursnye-spiski-postupayushchikh/ |
Опубликованы ранжированные (конкурсные) списки поступающих
|
|
| /news/laquo-zhizn-i-nbsp-voznesenie-vladimira-korotkevicha-raquo-novaya-onlayn-lektsiya-i-nbsp-itogi-yubil/ |
«Жизнь и вознесение Владимира Короткевича»: новая онлайн-лекция и итоги юбилейного сезона Международного конкурса «Литературные судьбы Беларуси и России: от диалога к пониманию»
|
|
| /news/opublikovan-ranzhirovannyy-spisok-inostrannykh-grazhdan-postupayushchikh-na-nbsp-obuchenie-v-nbsp-sp/ |
Опубликован ранжированный список иностранных граждан, поступающих на обучение в СПбГУ по программам ординатуры
|
|
| /news/v-minske-sostoyalsya-kruglyy-stol-russkiy-i-belorusskiy-istoricheskiy-kanon-prozy-epokhi-tendentsii-/ |
В Минске состоялся круглый стол «Русский и белорусский исторический канон прозы: эпохи, тенденции, имена», завершивший пятый сезон конкурса СПбГУ «Литературные судьбы Беларуси и России: от диалога к пониманию»
|
|
| /news/spbgu-prinyal-uchastie-vo-nbsp-ii-nbsp-indiysko-8209-rossiyskom-obrazovatelnom-sammite-v-nbsp-nyu-82/ |
СПбГУ принял участие во II Индийско‑Российском образовательном саммите в Нью‑Дели
|
|
| /news/spbgu-prinyal-uchastie-v-nbsp-obrazovatelnoy-vystavke-v-nbsp-obedinyennoy-respublike-tanzaniya/ |
СПбГУ принял участие в образовательной выставке в Объединённой Республике Танзания
|
|
| /news/itogi-obrazovatelnoy-vystavki-uchis-v-rossii-v-respublike-kazakhstan/ |
Итоги образовательной выставки «Учись в России» в Республике Казахстан
|
|
| /news/zavershenie-priemnoy-kampanii-po-nbsp-programmam-ordinatury/ |
Завершение приемной кампании по программам ординатуры
|
|
| /news/laquo-zhizn-i-nbsp-voznesenie-vladimira-korotkevicha-raquo-novaya-onlayn-lektsiya-i-nbsp-itogi-yubil/ |
«Жизнь и вознесение Владимира Короткевича»: новая онлайн-лекция и итоги юбилейного сезона Международного конкурса «Литературные судьбы Беларуси и России: от диалога к пониманию»
|
|
| /news/opublikovan-ranzhirovannyy-spisok-inostrannykh-grazhdan-postupayushchikh-na-nbsp-obuchenie-v-nbsp-sp/ |
Опубликован ранжированный список иностранных граждан, поступающих на обучение в СПбГУ по программам ординатуры
|
|
| /news/predstavitelstvo-spbgu-v-nbsp-armenii-rasshiryaet-vozmozhnosti-obrazovatelnogo-sotrudnichestva/ |
Представительство СПбГУ в Армении расширяет возможности образовательного сотрудничества
|
|
| /news/zavershenie-priemnoy-kampanii-po-nbsp-programmam-ordinatury/ |
<p>Завершение приемной кампании по программам ординатуры</p>
|
|
| /news/opublikovany-ranzhirovannye-konkursnye-spiski-postupayushchikh/ |
<p>Опубликованы ранжированные (конкурсные) списки поступающих</p>
|
|
| /news/laquo-zhizn-i-nbsp-voznesenie-vladimira-korotkevicha-raquo-novaya-onlayn-lektsiya-i-nbsp-itogi-yubil/ |
<p>«Жизнь и вознесение Владимира Короткевича»: новая онлайн-лекция и итоги юбилейного сезона Международного конкурса «Литературные судьбы Беларуси и России: от диалога к пониманию»</p>
|
|
| /news/opublikovan-ranzhirovannyy-spisok-inostrannykh-grazhdan-postupayushchikh-na-nbsp-obuchenie-v-nbsp-sp/ |
<p>Опубликован ранжированный список иностранных граждан, поступающих на обучение в СПбГУ по программам ординатуры</p>
|
|
| /news/opublikovan-spisok-zachislennykh-v-nbsp-onlayn-shkolu-spbgu/ |
<p>Опубликован список зачисленных в Онлайн-школу СПбГУ</p>
|
|
| /news/predstavitelstvo-spbgu-v-nbsp-armenii-rasshiryaet-vozmozhnosti-obrazovatelnogo-sotrudnichestva/ |
<p>Представительство СПбГУ в Армении расширяет возможности образовательного сотрудничества</p>
|
|
| /news/v-minske-sostoyalsya-kruglyy-stol-russkiy-i-belorusskiy-istoricheskiy-kanon-prozy-epokhi-tendentsii-/ |
<p>В Минске состоялся круглый стол «Русский и белорусский исторический канон прозы: эпохи, тенденции, имена», завершивший пятый сезон конкурса СПбГУ «Литературные судьбы Беларуси и России: от диалога к пониманию»</p>
|
|
| /news/spbgu-prinyal-uchastie-v-peredvizhnoy-vystavke-rossiyskogo-obrazovaniya-v-kitae/ |
<p>СПбГУ принял участие в передвижной выставке российского образования в Китае</p>
|
|
| /news/razmeshcheny-ranzhirovannye-perechni-postupayushchikh-v-nbsp-onlayn-shkolu-spbgu-2026/ |
<p>Размещены ранжированные перечни поступающих в Онлайн‑школу СПбГУ</p>
|
|
| /news/spbgu-prinyal-uchastie-vo-nbsp-ii-nbsp-indiysko-8209-rossiyskom-obrazovatelnom-sammite-v-nbsp-nyu-82/ |
<p>СПбГУ принял участие во II Индийско‑Российском образовательном саммите в Нью‑Дели</p>
|
|
| /news/universitet-predstavil-obrazovatelnye-programmy-na-nbsp-vystavke-laquo-tibo-2026-raquo/ |
<p>Университет представил образовательные программы на выставке «ТИБО-2026»</p>
|
|
| /news/spbgu-prinyal-uchastie-v-nbsp-obrazovatelnoy-vystavke-v-nbsp-obedinyennoy-respublike-tanzaniya/ |
<p>СПбГУ принял участие в образовательной выставке в Объединённой Республике Танзания</p>
|
|
| /news/zavershilsya-otborochnyy-etap-mezhdunarodnogo-konkursa-issledovatelskikh-rabot-laquo-respublika-uzbe/ |
<p>Завершился отборочный этап международного конкурса исследовательских работ «Республика Узбекистан и Российская Федерация в контексте трансформации системы международных отношений»</p>
|
|
| /news/opublikovany-rezultaty-mezhdunarodnogo-konkursa-nauchno-issledovatelskikh-rabot-laquo-literaturnie-s/ |
<p>Опубликованы результаты международного конкурса научно-исследовательских работ «Литературные судьбы Беларуси и России: от диалога к пониманию» 2025/26 учебного года.</p>
|
|
| /news/den-otkrytykh-dverey-i-nbsp-mezhdunarodnaya-obrazovatelnaya-vystavka-proforientatsionnye-meropriyati/ |
<p>День открытых дверей и международная образовательная выставка: профориентационные мероприятия СПбГУ в Республике Узбекистан</p>
|
|
| /news/itogi-obrazovatelnoy-vystavki-uchis-v-rossii-v-respublike-kazakhstan/ |
<p>Итоги образовательной выставки «Учись в России» в Республике Казахстан</p>
|
|
| /news/spbgu-predstavil-meditsinskie-programmy-abiturientam-v-nbsp-minske-v-nbsp-ramkakh-proforientatsionno/ |
<p>СПбГУ представил медицинские программы абитуриентам в Минске в рамках профориентационной встречи «Я — врач»</p>
|
|
| /news/obyavlen-priem-na-nbsp-obuchenie-v-nbsp-onlayn-shkolu-spbgu-na-nbsp-2026-2027-uchebnyy-god/ |
<p>Объявлен прием на обучение в Онлайн‑школу СПбГУ на 2026/2027 учебный год</p>
|
|
| /news/spbgu-prinyal-uchastie-v-nbsp-dne-abiturienta-v-nbsp-khanoe/ |
<p>СПбГУ принял участие в Дне абитуриента в Ханое</p>
|
|
| /news/prodolzhaetsya-priem-zayavok-dlya-uchastiya-v-nbsp-mezhdunarodnom-konkurse-nauchno-issledovatelskikh/ |
<p>Продолжается прием заявок для участия в международном конкурсе научно‑исследовательских работ «Литературные судьбы Беларуси и России: от диалога к пониманию»</p>
|
|
| /news/opublikovany-rezultaty-otkrytykh-mezhdunarodnykh-olimpiad-dlya-inostrannykh-postupayushchikh-v-nbsp-/ |
<p>Опубликованы результаты открытых международных олимпиад для иностранных поступающих в 2026 году</p>
|
|
| /news/vse-o-nbsp-postuplenii-teper-v-nbsp-max-universitet-zapustil-ofitsialnye-kanaly-dlya-abiturientov/ |
<p>Все о поступлении теперь в MAX: Университет запустил официальные каналы для абитуриентов</p>
|
|
| /news/v-nbsp-universitete-proshel-den-spbgu-v-nbsp-respublike-uzbekistan/ |
<p>В Университете прошел День СПбГУ в Республике Узбекистан</p>
|
|
| /news/spbgu-vnosit-vklad-v-nbsp-razvitie-nauchno-obrazovatelnogo-potentsiala-soyuznogo-gosudarstva/ |
<p>СПбГУ вносит вклад в развитие научно-образовательного потенциала Союзного государства</p>
|
|
| /news/universitet-prinyal-uchastie-v-nbsp-obrazovatelnoy-vystavke-v-nbsp-g-nbsp-katmandu/ |
<p>Университет принял участие в образовательной выставке в Катманду</p>
|
|
| /news/spbgu-v-nbsp-respublike-belarus-mezhdunarodnoe-sotrudnichestvo-i-nbsp-otkrytie-novogo-sezona-literat/ |
<p>СПбГУ в Республике Беларусь: международное сотрудничество и открытие нового сезона литературного конкурса</p>
|
|
| /news/v-nbsp-spbgu-nachalsya-priem-dokumentov-dlya-uchastiya-v-nbsp-otkrytykh-mezhdunarodnykh-olimpiadakh-/ |
<p>В СПбГУ начался прием документов для участия в Открытых международных олимпиадах для иностранных школьников и студентов</p>
|
|
| /news/spbgu-na-nbsp-xiii-mezhdunarodnoy-vystavke-yarmarke-laquo-rossiyskoe-obrazovanie-tadzhikistan-2025-r/ |
<p>СПбГУ на XIII Международной выставке-ярмарке «Российское образование. Таджикистан-2025»</p>
|
|
| /news/spbgu-v-nbsp-ulan-batore-obrazovatelnaya-vystavka-i-nbsp-slet-vypusknikov/ |
<p>СПбГУ в Улан-Баторе: образовательная выставка и слет выпускников</p>
|
|
| /news/mezhdunarodnaya-obrazovatelnaya-vystavka-tsentralnoy-azii-laquo-international-education-fair-2025-ra/ |
<p>Международная образовательная выставка Центральной Азии «International Education Fair 2025»</p>
|
|
| /news/spbgu-rasskazal-abiturientam-iz-nbsp-uzbekistana-o-nbsp-postuplenii-v-nbsp-universitet/ |
<p>СПбГУ рассказал абитуриентам из Узбекистана о поступлении в Университет</p>
|
|
| /news/spbgu-stal-samym-vostrebovannym-vuzom-sredi-belorusskoy-molodezhi/ |
<p>СПбГУ стал самым востребованным вузом среди белорусской молодежи</p>
|
|
| /news/obyavlen-dopolnitelnyy-priem-na-nbsp-obuchenie-po-nbsp-osnovnym-obrazovatelnym-programmam-magistratu/ |
<p> Объявлен дополнительный прием на обучение по основным образовательным программам магистратуры по договорам об оказании платных образовательных услуг в филиал СПбГУ в Ташкенте</p>
|
|
| /news/opublikovany-ranzhirovannye-spiski-postupayushchikh-v-nbsp-filial-spbgu-v-nbsp-tashkente/ |
<p>Опубликованы ранжированные списки поступающих в филиал СПбГУ в Ташкенте</p>
|
|
| /news/opublikovany-ranzhirovannye-spiski-inostrannykh-postupayushchikh-na-nbsp-osnovnye-obrazovatelnye-pro/ |
<p>Опубликованы ранжированные списки иностранных поступающих на основные образовательные программы ординатуры в 2025 году</p>
|
|
| /news/opublikovany-ranzhirovannye-spiski-inostrannykh-postupayushchikh-na-nbsp-mesta-po-nbsp-dogovoram-ob-/ |
<p>Опубликованы ранжированные списки иностранных поступающих на места по договорам об оказании платных образовательных услуг</p>
|
|
| /news/razmestsheny-ranzhirovannye-perechni-postupayushchikh-v-onlayn-shkolu-spbgu/ |
<p>Размещены ранжированные перечни поступающих в Онлайн-школу СПбГУ</p>
|
|
| /news/startoval-letniy-period-priema-dokumentov-dlya-postupleniya-v-nbsp-onlayn-shkolu-spbgu-na-nbsp-progr/ |
<p>Стартовал летний период приема документов для поступления в Онлайн-школу СПбГУ на программы общего образования с применением дистанционных технологий</p>
|
|
| /news/v-nbsp-spbgu-startoval-priem-dokumentov-ot-nbsp-inostrannykh-grazhdan-postupayushchikh-na-nbsp-mesta/ |
<p>В СПбГУ стартовал прием документов от иностранных граждан, поступающих на места с оплатой стоимости обучения</p>
|
|
| /news/opublikovany-rezultaty-otkrytykh-mezhdunarodnykh-olimpiad-dlya-nbsp-inostrannykh-postupayushchikh-v-/ |
<p>Опубликованы результаты открытых международных олимпиад для иностранных поступающих в 2025 году</p>
|
|
| /news/obyavlena-data-publikatsii-rezultatov-otkrytykh-mezhdunarodnykh-olimpiad-dlya-inostrannykh-postupayu/ |
<p>Объявлена дата публикации результатов Открытых международных олимпиад для иностранных поступающих в 2025 году</p>
|
|
| /news/obyavleny-dopolnitelnye-daty-provedeniya-testirovaniya-po-nbsp-russkomu-yazyku-kak-inostrannomu-dlya/ |
<p>Объявлены дополнительные даты проведения тестирования по русскому языку как иностранному для участников Открытых международных олимпиад для иностранных школьников и студентов</p>
|
|
| /news/prodolzhaetsya-priem-zayavok-dlya-uchastiya-v-nbsp-mezhdunarodnom-konkurse-nauchno-8209-issledovatel/ |
<p>Продолжается прием заявок для участия в международном конкурсе научно‑исследовательских работ «Литературные судьбы Беларуси и России: от диалога к пониманию»</p>
|
|
| /news/obyavleny-sroki-provedeniya-testirovaniya-po-nbsp-russkomu-yazyku-kak-nbsp-inostrannomu-dlya-nbsp-uch/ |
<p>Объявлены сроки проведения тестирования по русскому языку как иностранному для участников Открытых международных олимпиад для иностранных школьников и студентов</p>
|
|
| /news/spbgu-prinyal-uchastie-v-nbsp-xxii-mezhdunarodnoy-obrazovatelnoy-vystavke-laquo-obrazovanie-i-nbsp-k/ |
<p>СПбГУ принял участие в XXII Международной образовательной выставке «Образование и карьера. Учебные технологии — 2025»</p>
|
|
| /news/prodolzhaetsya-priem-dokumentov-dlya-uchastiya-v-nbsp-olimpiadakh-dlya-inostrannykh-shkolnikov-i-nbs/ |
<p>Продолжается прием документов для участия в олимпиадах для иностранных школьников и студентов, поступающих на образовательные программы СПбГУ в рамках квоты Правительства Российской Федерации</p>
|
|
| /news/razmeshcheny-ranzhirovannye-perechni-postupayushchikh-v-nbsp-onlayn-shkolu-spbgu/ |
<p>Размещены ранжированные перечни поступающих в онлайн-школу СПбГУ</p>
|
|
Внешние ссылки
Кол-во: 25
Ссылки на сторонние сайты
?
Исходящие внешние ссылки передают часть ссылочного веса на чужие сайты. Ссылки на авторитетные ресурсы безопасны; ссылки на мусорные сайты могут навредить репутации страницы.
Внешних ссылок на странице 25 слишком много. Спрячьте лишние ссылки в тег noindex или атрибут rel='nofollow'!
Показать внешние ссылки
| Url | Анкор |
|---|---|
| spbu.ru |
<span>Календарь приёма</span>
|
| psrs.spbu.ru |
<span>Олимпиада Petropolitan Science (Re)Search </span>
|
| testingcenter.spbu.ru |
<span>Тестирование по английскому языку</span>
|
| agym.spbu.ru |
<span>Об Академической гимназии им. Д.К. Фаддеева</span>
|
| spbu.ru |
<span>Каталог образовательных программ</span>
|
| enrollelists.spbu.ru |
Списки поступающих
|
| testingcenter.spbu.ru |
Сдать ТРКИ
|
| intmeet.spbu.ru |
<div class="foreigners-events__icon">
<svg width="40" height="40" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-document"></use>
</svg>
</div>
<div class="foreigners-events__title">Онлайн-презентации для иностран­ных абитуриентов: серия профориен­тацион­ных мероприятий</div>
|
| olympiada.spbu.ru |
<div class="foreigners-events__icon">
<svg width="40" height="40" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-document"></use>
</svg>
</div>
<div class="foreigners-events__title">Олимпиада школьников СПбГУ</div>
|
| lit-competition.spbu.ru |
<div class="foreigners-events__icon">
<svg width="40" height="40" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-document"></use>
</svg>
</div>
<div class="foreigners-events__title">Конкурс «Литератур­ные судьбы Беларуси и России: от диалога к пониманию»</div>
|
| int-competition.spbu.ru |
<div class="foreigners-events__icon">
<svg width="40" height="40" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-document"></use>
</svg>
</div>
<div class="foreigners-events__title">Республика Узбекистан и Российская Федерация в контексте трансформации системы международных отношений</div>
|
| psrs.spbu.ru |
<div class="foreigners-events__icon">
<svg width="40" height="40" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-document"></use>
</svg>
</div>
<div class="foreigners-events__title">Petropolitan Science (Re)Search, открытая международ­ная олимпиада студентов и молодых специалистов</div>
|
| int-olimpiada.spbu.ru |
<div class="foreigners-events__icon">
<svg width="40" height="40" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-document"></use>
</svg>
</div>
<div class="foreigners-events__title">Открытые международные олимпиады СПбГУ для иностранных школьников и студентов</div>
|
| precourses.spbu.ru |
<div class="ordered-list__container">
<div class="ordered-list__text">
<h3>Подготовительное отделение</h3>
</div>
<div class="btn btn--round btn--white">
<svg width="10" height="18" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#arrow-right"></use>
</svg>
</div>
</div>
|
| russian4foreigners.spbu.ru |
<div class="ordered-list__container">
<div class="ordered-list__text">
<h3>Летняя языковая школа</h3>
</div>
<div class="btn btn--round btn--white">
<svg width="10" height="18" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#arrow-right"></use>
</svg>
</div>
</div>
|
| russian4foreigners.spbu.ru |
<div class="ordered-list__container">
<div class="ordered-list__text">
<h3>Курсы русского языка</h3>
</div>
<div class="btn btn--round btn--white">
<svg width="10" height="18" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#arrow-right"></use>
</svg>
</div>
</div>
|
| testingcenter.spbu.ru |
<div class="ordered-list__container">
<div class="ordered-list__text">
<h3>Онлайн-школа СПбГУ</h3>
</div>
<div class="btn btn--round btn--white">
<svg width="10" height="18" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#arrow-right"></use>
</svg>
</div>
</div>
|
| vk.com |
<svg width="20" height="20" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-vk"></use>
</svg>
|
| max.ru |
<svg width="20" height="20" viewbox="0 0 46 46" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M36 0H9.10001C4.20001 0 0 3.99999 0 9.09999V36C0 40.9 4.00001 45.1 9.10001 45.1H36C40.9 45.1 45 41.1 45.1 36V9.09999C45.1 4.19999 41.1 0 36 0ZM22.9 39.3C19.5 39.3 18 38.8 15.2 36.8C13.5 39 8.00002 40.8 7.80002 37.7C7.80002 35.5 7.30001 33.5 6.70001 31.6C6.10001 29.1 5.30002 26.2 5.30002 22.2C5.30002 12.5 13.3 5.09999 22.7 5.09999C32.2 5.09999 39.6 12.8 39.6 22.2C39.6 31.6 32.1 39.3 22.9 39.3Z" fill="currentColor"></path>
<path d="M23.1 13.6C18.5 13.3 15 16.5 14.2 21.6C13.6 25.8 14.7 30.8 15.7 31C16.2 31.2 17.4 30.1 18.2 29.5C19.4 30.4 20.8 30.9 22.4 31C27.2 31.2 31.3 27.6 31.6 22.9C31.5 17.9 27.8 13.9 23.1 13.6Z" fill="currentColor"></path>
</svg>
|
| rutube.ru |
<svg width="20" height="20" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-rutube"></use>
</svg>
|
| max.ru |
<svg width="20" height="20" viewbox="0 0 20 20" fill="none" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<path d="M19.6247 16.3351C17.4363 12.6702 15.2477 9.10998 12.9498 5.44506C12.8404 5.34035 12.8404 5.23564 12.8404 5.13093C12.8404 4.50262 12.8404 3.76962 12.8404 3.14135H12.9498C13.7158 2.72251 14.1535 2.09425 13.9346 1.25655C13.7158 0.523569 13.0593 0 12.184 0C10.7615 0 9.33885 0 7.91636 0C7.04097 0 6.38444 0.418847 6.27501 1.15183C6.05617 1.88481 6.38455 2.61779 7.15051 3.03665C7.25993 3.03665 7.25993 3.14135 7.25993 3.24606C7.25993 3.5602 7.25993 3.87434 7.25993 4.08377C7.36935 4.81679 7.15051 5.44506 6.71281 6.07333C4.63378 9.52882 2.55469 12.9843 0.366234 16.3351C-0.509149 17.6963 0.2568 19.4764 1.89814 19.8953C2.00757 19.8953 2.11701 20 2.22643 20C7.36935 20 12.5122 20 17.6551 20C18.2022 19.8953 18.6399 19.6859 19.0776 19.3717C20.0624 18.7435 20.2813 17.4869 19.6247 16.3351ZM7.25993 1.67539C7.25993 1.36125 7.47866 1.15183 7.91636 1.15183C9.33885 1.15183 10.652 1.15183 12.0745 1.15183C12.5122 1.15183 12.7311 1.36125 12.7311 1.67539C12.7311 1.98952 12.5122 2.19895 12.0745 2.19895C11.3086 2.19895 10.652 2.19895 9.9955 2.19895C9.33896 2.19895 8.57289 2.19895 7.91636 2.19895C7.58809 2.19895 7.25993 1.98952 7.25993 1.67539ZM8.24473 5.7592C8.35416 5.65449 8.35416 5.44506 8.35416 5.23564C8.35416 4.60732 8.35416 3.97905 8.35416 3.24606C9.44839 3.24606 10.5426 3.24606 11.6368 3.24606C11.6368 3.76962 11.6368 4.3979 11.6368 4.92151C11.6368 5.34035 11.7463 5.65449 11.9651 6.07333C12.9499 7.74872 13.9347 9.3194 14.9195 10.9948H4.96205C6.1657 9.21469 7.15051 7.5393 8.24473 5.7592Z" fill="currentColor"></path>
</svg>
|
| teragerz.mave.digital |
<svg width="20" height="20" aria-hidden="true">
<use xlink:href="#icon-podcast"></use>
</svg>
|
| spbu.ru |
Сведения об образовательной организации
|
| spbu.ru |
Политика СПбГУ в отношении обработки персональных данных
|
| mobecan.com |
Сделано Mobecan в сотрудничестве с СПбГУ
|
Конкуренты Готовность: 0%
Конкуренты в Яндексе
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Яндексе
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Яндекса по запросам из семантического ядра этой страницы.
Мы не нашли у вас конкурентов в Яндексе. Сайт или очень молодой или плохо продвигается.
Конкурентов в ТОП-10 Яндекса не нашлось.
Конкуренты в Google
Кол-во: 0
Топ сайтов-конкурентов в Google
?
Сайты, чаще всего появляющиеся в ТОПе Google по запросам из семантического ядра этой страницы.
Конкуренты в Google тоже не найдены. Займитесь продвижением сайта!
Конкурентов в ТОП-10 Google не нашлось.
ФЗ-152: ПД Готовность: 40%
РКН
ОК
Сайт не заблокирован
Контакты
https://abiturient.spbu.ru/page-contacts/
Страница с контактами найдена
Политика ПД
https://abiturient.spbu.ru/policy/
Страница политики обработки ПД найдена
Согласие
https://abiturient.spbu.ru/personal/
Страница согласия на обработку ПД найдена
Чекбокс согласия
Не найден
Чекбокс согласия на обработку ПД в формах сайта не найден
Куки-баннер
Найден
Баннер согласия с использованием cookie найден
Счётчики до согласия
ОК
Счётчики аналитики не собирают данные до согласия пользователя
ЗоЗПП: права потребителей Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Признаков дистанционной продажи товаров (интернет-магазина) не обнаружено — требования ЗоЗПП о раскрытии информации продавца к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-149: рекомендательные технологии Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекомендательные блоки («с этим покупают», «похожие товары» и т.п.) на сайте не обнаружены — требования ст. 10.7 ФЗ-149 к сайту не применяются. Нарушений нет.
ФЗ-38: реклама Готовность: 100%
Нарушения
Не выявлены
Рекламных тематик с обязательными оговорками (медицина, БАД, кредиты и займы, новостройки) на сайте не обнаружено. Нарушений нет.
ФЗ-436: защита детей Готовность: 0%
Возрастная маркировка
Нарушение
Знак возрастной категории (0+, 6+, 12+, 16+ или 18+)
?
Ст. 11–12 ФЗ-436: информационная продукция (новости, видео, книги, игры, курсы) должна сопровождаться знаком возрастной категории. Разместите знак на видном месте — обычно в шапке или подвале сайта.
Информационная продукция без возрастной маркировки (ст. 11 ФЗ-436)
Вердикт
Страница https://abiturient.spbu.ru/reception-foreign/ готова к продвижению на 70%. Чтобы еще улучшить страницу и попасть на первые места поисковой выдачи необходимо:
Исправьте ошибки в мета-тегах.
Исправьте ошибки индексации.
Поделитесь с друзьями: